Interculturele gespreksvoering



Vergelijkbare documenten
Niet culturen, maar mensen ontmoeten elkaar. Edwin Hoffman

Interculturele communicatie door de publiekswerker

Studiedag RAB/BKO/ Lasso Interact: publiekswerking op maat van Brussel (15/06/2012)

Intro: TOPOI Trefdag Conflicthantering op maat van het individu. Diversiteit als uitgangspunt. Fanny Matheusen

Bijlage 1: interview. Interview

Omgaan met culturele diversiteit. Vorming 19 maart 2016

= = = = = = =jáåçéêüéçéå. =téäòáàå. Het TOPOI- model

Meer talen in de hulpverlening. 26 november 2012 Fanny Matheusen

PROGRAMMA. Interculturele Hulpverlening: Wie past zich aan, aan wie? . WELKOM. FILMPJES. THEORIE. STELLINGEN (interactief)

Mijn held is een leerkracht! Interculturele communicatie in een superdivers onderwijslandschap. Fanny Matheusen transitiepedagoog

Positieve communicatie

communicatie vanuit systeemtheoretisch perspectief Je kunt niet niet communiceren, besef het! (er is geen nooduitgang)

Richtlijnen voor het werken in een multiculturele setting

Interculturele communicatie

Coachen. Interculturele communicatie

COMMUNICATIE DE AXIOMATA

Visietekst diversiteit

Cultuursensitief hulpverlenen, hoe doe je dat in de praktijk? 26 november 2012 Sultan Balli

Werkboek JPP. Een beschrijving van mogelijke interventies voor jeugdpreventiewerkers. Marijke van Vugt Edwin Hoffman Gerard Lieverse

In gesprek met ouders

1. Taal: hoe begrijp jij mij en ik jou? (verbaal & non-verbaal)

Syllabus Communicatie en Intergenerationele Samenwerking voor werknemers binnen de publieke sector met een leeftijd van 30-

Pedagogisch contact. Verbondenheid door aanraken. De lichamelijkheid van pedagogisch contact. Simone Mark

Niet culturen maar mensen ontmoeten elkaar: Culturele diversiteit in het justitiële werkveld

Effectief Communiceren NPZ-NRZ

Diverser personeel. Mooi, en dan? Dr. Mtinkheni Gondwe

Interculturele Communicatie & Interculturele Competentie

Interculturele gespreksvoering

Counseling opleiding, lesmaand 3

Mogelijkheden in de (non-) verbale communicatie

Interactie en communicatie. Communicatie

Positie van meerzijdige partijdigheid als hulpverlener. Hilde Delameillieure Foton

Intercultureel leren. Workshop. Studievoormiddag 6 juni 2014

6. Interculturele gespreksvoering

Samenvatting Agogiek 1 HET COMMUNICATIEMODEL. 1.2 Communicatiestoringen. 1.3 Externe ruis. Communicatie = elk gedrag dat informatie geeft aan anderen

Kan men ook psychisch ziek worden in andere culturen?

12 RICHTLIJNEN VOOR INTERRELIGIEUZE DIALOOG OP LOKAAL NIVEAU

Interculturele sensitiviteit (tab 6) Gevoel van onbestemdheid mediator onstaat: Onvoldoende kennis van achtergrond Angst om fouten te maken

Communiceren met ouders. Silke Jansen Orthopedagoog Gezin en Gedrag REC 4 Vierland

De meerwaarde van het contextueel denkkader binnen de ouderenzorg

Identiteit in woorden Stichting St. Josephscholen Nijmegen

De mediator als relatiechirurg

Bemoeizorg Graduele zorg. Axel Liégeois KU Leuven Broeders van Liefde

WELKOM. Zehra Yildirim

2.2 (Cultuur)sensitieve bruggen? Gelijk oversteken! Let wel op de borden. Fernando Miguel Fernández Emilia Hernández Pedrero

Competentieprofiel. Maatschappelijk werker

Het raadsel van cultuur

Workshop Conflictcommunicatie. Cara Koesoemo Joedo en Bob Reinders Mei 2017

Communicatie, discriminatie en conflict

Sociale vaardigheden: Partners in het leerproces

Gelijke Kansen en Diversiteit binnen het UZ Gent

COMPETENTIEPROFIEL ANIMATOR

Workshop: Verbindende Communicatie

Agressie = er wordt steeds een norm overschreden, (door jezelf bepaald) en steeds als negatief ervaren. lichte vormen horen tot het werkveld?

Dans & drama o.b.s. De Eiber Dedemsvaart Januari 2015

Slecht nieuws goed communiceren

Communicatie op de werkvloer

Ken jezelf, dan leer je de ander beter kennen!

TBN - Beroepscode Tarotprofessional

Een scherpe blik op de stroeve relatie tussen Obama en Poetin

Emmaüs Culturele diversiteit in de zorg

Competenties systeemtherapeutisch werker (STW) versie 15 januari 2015

OPDRACHTVERKLARING WZC Leiehome (Actualisering )

Welkom. Ontdek de ander.in jezelf. Ricardo Gya. Waar echt contact is, kan de energie vrij stromen

Ouderverstoting - Over tussenkomen in familiezaken en in familierelaties. Complexe dynamieken tussen ouders en kinderen (na scheiding) Ann Buysse

Visie en Methoden Mondiaal Burgerschap

Huwelijk en echtscheiding in een migratiecontext Birsen Taspinar 24 april 2012

EuropEEs InstItuut voor onderzoek over de MEdItErranE En Euro-arabIschE samenwerking

Vorm en inhoud geven aan burgerschap. MaatschapJIJ, passie voor vorming CNV Onderwijs, 30 januari 2013

Aseksualiteit.

De betrekkelijkheid van communicatie

Wie zijn wij? Kristof De Clercq:

Deel I Sociaal-maatschappelijke aspecten

AUTONOMIE: HOEKSTEEN OF STRUIKELBLOK?

Professioneel omgaan met diversiteit. Lieve Lenaerts

Je bent je bewust van je eigen referentiekader en houdt er rekening mee dat anderen handelen vanuit hun referentiekader.

Traject Welzijn; Communicatie PW. Inhoudsopgave (concept)

Workshop. Doel van deze workshop. Inhoud. Doe maar gewoon: hoe multiculti zijn we?

Vrouwelijke genitale verminking en gendergebonden geweld

Universiteit Opleiding Cursus Beschrijving Link. Vaardigheidsonderwijs 2e jaar

Effectieve lichaamscommunicatie

Lore Vandromme 1 BASWC Katho Kortrijk

Vlaams Verbond van het Katholiek Basisonderwijs Guimardstraat 1, 1040 BRUSSEL. Deel 1 Opvoedingsproject

Rubric Internationale competenties feb link

De Dans van Seksualiteit en Spiritualiteit Johan Muijtjens M.Sc. 1

Levensverhaal en levenskunst

Klinisch ethisch overleg voor artsen van oppositie naar wederzijds begrip

DE KRACHT VAN HET VERSCHIL. Marten Bos

Tot een geloofsgesprek komen. I Ontmoeten

De Beerput leeg Niet de dingen zelf maken mensen van streek, maar hun denkbeelden over de dingen. Epictetus

opdrachtsverklaring centrum voor volwassen personen met handicap MOZAÏEK

st r e s smanagement Inzicht in het omgaan met spanningen. Maximaal aantal deelnemers 12 Leren oplossingsgericht te handelen.

Omgaan met Agressie en Seksuele Intimidatie

buro balans Ridderstraat AC Oosterhout tel

Kennisdocument 2: INTERCULTUREEL PARTNERSCHAP

Identiteit van de Koos Meindertsschool

Transcriptie:

Interculturele gespreksvoering een systeemtheoretische en pluralistische benadering Edwin Hoffman

Communicatie, een universeel proces Mensen geven betekenis aan hun fysieke en sociale omgeving, wisselen deze met elkaar uit en onderhandelen met elkaar over de waarheid ervan.

Etnische groep Seksuele voorkeur Sexe/gender Opleiding Persoon kleur Familie Leeftijdsgroep Religieuze gemeenschap

Identiteit: een veelkleurig, veelvormig en bewegend mozaïek Kleur Ouder Leeftijd Geloof Opleiding Burger Medewerker Sexe Etniciteit Buurtbewoner Collega

Niet culturen, maar mensen ontmoeten elkaar Unieke personen Persoonlijkheden A B C Ik ben zoals geen ander Sociale systemen: groepen, culturen, sociale identiteiten Culturen Ik ben als sommige mensen Mensheid Menselijke natuur Met dezelfde basisbehoeften, basisemoties en basiscompetenties Ik ben als alle mensen

Kwaliteit Erkende Gelijkheid Erkende verschillen Inclusief denken en handelen Gelijkwaardigheid

Visie op cultuurverschillen: Monisme Er is één universele - vaak superieure cultuur: culturele dominantie en etnocentrisme Cultuur D Cultuur C Cultuur B Cultuur A

Visie op cultuurverschillen: Relativisme Culturen zijn gelijkwaardig: respect en tolerantie Cultuur A Cultuur B Cultuur C Cultuur D

Visie op cultuurverschillen: Pluralisme Niet onderhandelbaar kader van universele fundamentele waarden Interactie, ontmoeting, dialoog, wederzijdse verantwoording en onderhandeling

Visie op cultuurverschillen: Pluralisme Onderhandeld kader van omgangsregels, procedures, afspraken Interactie, ontmoeting, dialoog, wederzijdse verantwoording en onderhandeling

Communicatie verloopt circulair Gelijktijdige beïnvloeding en voortdurende invloed van de sociale dialoog in de samenleving Sociale dialoog A B

Een pessimistische visie op communicatie Verschillen en daarmee misverstanden zijn eigen aan de communicatie Besef hiervan voorkomt irritatie, zelfverwijt en verwijten aan de ander

Een optimistische mensvisie: de hypothese van Het beste Inzet en betrokkenheid doorslaggevend Een grondhouding van presentie Elk gedrag is logisch of redelijk Erkenning van de inzet van de ander Functionele en praktische overwegingen Normaliseren in plaats van exotiseren

Interculturele communicatie Transculturele grondhouding toewijding en aandacht Interventie Het TOPOI-model

Watzlawick TOPOI Digitale en analoge taal Interpunctie Betrekkingsniveau Symmetrisch of complementair Taal Ordening Personen Organisatie Niet-niet communiceren Inzet

Het TOPOI-model Taal Betekenissen van ieders verbale en non-verbale taal Ordening (Inhoudsniveau) De zienswijze en logica van eenieder Personen (Betrekkingsniveau) Identiteit en betrekking: wie is eenieder voor elkaar en voor zichzelf? Hoe is de onderlinge relatie? Organisatie Het functionele kader: de organisatie en de machtsverhoudingen Inzet Motieven of beweegredenen van eenieder

Het TOPOI-model: Taal De verbale taal Het belang van de eigen taal Woordenschat: taal en werkelijkheid Taalbeheersing Taalervaring Vertel-/communicatiestijl Impliciet taalgebruik Interactionele regels Verbaal luistergedrag Invloed van de sociale omgeving

Het TOPOI-model: Taal De non-verbale taal Contextuele aanwijzingen Stiltes en pauzes Nonverbaal aandacht geven De persoonlijke ruimte Expressie van gevoelens en bedoelingen Oogcontact Begroetingen Stemvolume

Het TOPOI-model: Taal De non-verbale taal Intonatie van de stem Lachen Kleding en opmaak Lopen en bewegen Inrichting van de ruimte Invloed van de sociale omgeving

Het TOPOI-model: Ordening Eenieder heeft een eigen kijk op (lezing van) de werkelijkheid Eenieder handelt vanuit een eigen logica De invloed van de sociale omgeving op iemands kijk en logica

Nederlanders zeggen de buitenlanders houden de integratie tegen

Het TOPOI-model: Personen Het relationele aspect van de communicatie De uitwisseling van beelden van zichzelf en van de ander De onderlinge betrekking De invloed van de sociale omgeving

Het TOPOI-model: Organisatie Het functionele kader: functie, procedures, regelgeving, agenda, beschikbare tijd,... Machtsverhoudingen Kennis en beelden van de instelling Beleid van de organisatie

Het TOPOI-model: Inzet Alle gedrag is communicatie = invloed Binnenkant en buitenkant: bedoelingen en effecten van de communicatie Erkenning, verwerping en miskenning De invloed van de sociale omgeving

Het TOPOI-model Taal Betekenissen van ieders verbale en non-verbale taal Ordening (Inhoudsniveau) De zienswijze en logica van eenieder Personen (Betrekkingsniveau) Identiteit en betrekking: wie is eenieder voor elkaar en voor zichzelf? Hoe is de onderlinge relatie? Organisatie Functionele kader: hoe is het georganiseerd en hoe zijn de machtsverhoudingen Inzet Motieven of beweegredenen van eenieder

Interculturele communicatie Transculturele grondhouding toewijding en aandacht Interventie Het TOPOI-model