Bouwwerven: ervaringen delen

Vergelijkbare documenten
Bouwwerven: ervaringen delen

Bouwwerven: Ervaringen Delen

Bouwwerven: ervaringen delen

Circulaire economie in de bouw

Bouwwerven: ervaringen delen

DUURZAME OVERHEIDSOPDRACHTEN

Seminarie Duurzame gebouwen. Prefabricatie. 27 april 2018 BOUWPLAATS KLEINE ZENNE 1. Feedback over de eerste ervaringen met CLT.

Success stories - Be circular -projecten

DUURZAME OVERHEIDSOPDRACHTEN

DUURZAME OVERHEIDSOPDRACHTEN

Commissioning: een absolute aanrader!

Commissioning : Een absolute aanrader!

Bouwwerven: ervaringen delen

Prefabricatie. Seminarie Duurzame gebouwen. 27 april Geavanceerde modulaire prefabricage voor complexe bouwwerken

REGENWATERBEHEER. Seminarie Duurzaam Bouwen. 22 maart De overstromingskaart van Brussel: limieten en correct gebruik

PROJECT 2014 FLL WORLD CLASS SM

Commissioning: een absolute aanrader!

BIM: impact op duurzame gebouwen

Densifiëren om beter te delen

OPLEIDING DUURZAME GEBOUWEN

Een gebruiksvriendelijk energie-efficiënt gebouw ontwerpen

STUDIE VAN HET COMFORT IN HET GEBOUW GREENBIZZ

GEBRUIK EN BEHEER VAN DUURZAME GEBOUWEN

Om, tijdens en rond. Een gids bij het voorbereiden van een studentengesprek in het COBRA-model

Europees Referentiekader

plan facilitators Werkvorm: problemen verbinden

Niveaus Europees Referentie Kader

Fotovoltaïsche systemen in de stad

Verslag vrijwilligers - Visie op gastvrijheid. Versie 2 september 2015

Oververhitting. Begrijpen om te beheersen. Seminarie Duurzame gebouwen. 21 juni Pascal LENORMAND Incub

SÉMINAIRE BÂTIMENT DURABLE

Samenvatting HOE STEL IK MIJN HANDLEIDING OP IN VIER STAPPEN? 14/10/2014. Inleiding Basisaanpak m.b.t. 4 stappen Stap 1 Stap 2 Stap 3 Stap 4 Gesprek

Checklist Presentatie geven 2F - handleiding

Niveaus van het Europees Referentiekader (ERK)

Densifiëren om beter te delen

Bouwwerven: ervaringen delen

OPLEIDING DUURZAME GEBOUWEN

Rapport. Rapport over een klachtover het Centraal Bureau Rijvaardigheidsbewijzen. Datum: 6 november Rapportnummer: 2013/162

Mini-vormingen. Zorg voor werk 26 maart 2015

Tussendoelen Engels onderbouw vo havo/vwo

Kinderen op bezoek op de intensive care (IC) Informatie voor ouders/verzorgers

5.3 SCOPE vragenlijst -huisartsenpraktijk-

CONCEPT. Tussendoelen Engels onderbouw vo havo/vwo

1. (DIA 2) Wie weet welke politieke partijen meedoen?

DUURZAME OVERHEIDSOPDRACHTEN

Zo werkt het! Cliënten praten mee!

OPLEIDING DUURZAME GEBOUWEN

VERBREEDT JE BLIK WORKSHOP BLIKOPENER DUURZAME INZETBAARHEID VOOR LEIDINGGEVENDEN

Les 1: Communicatie en interactie + soorten communicatie

Bouwwerven: ervaringen delen

Studievaardigheden. BEN/LO/ADHD/14/0003j April 2014

1. Ontdek jouw talenten!

Schakenbosch in het kort. Informatie voor jongeren en ouders

BIM: impact op duurzame gebouwen

DUUR WAT HOE MATERIAAL

Strategisch netwerken. 02 september 2015

REGENWATERBEHEER. Seminarie Duurzaam Bouwen. 22 maart Hoe zich beschermen tegen overstromingen als gevolg van opstuwend rioolwater?

Checklist Gesprek voeren 2F - handleiding

Webinar: Wat is Social Media Monitoring?

Kind & echtscheiding. Geen lid van het gezin? ook dan kun jij een kind steunen!

Samenwerken. Samenwerken. Samenwerken. Samenwerken. Dit kan ik al goed... Dit kan ik al goed... Hier moet ik nog aan werken...

Netwerkmarketing. Hoe kan je contacten benaderen en uitnodigen?

VAN HARTE WELKOM! INSPIRATIESESSIE Meer halen uit interne audits

Hoe help je meertalige kinderen bij het leren van een tweede taal? Tips voor leerkrachten

Communicatie. ontvanger. zender. boodschap. kanaal. feedback

Kwaliteitszorg. Test jezelf.

Voorstelling Onafhankelijk Leven vzw

Onderzoek naar onveiligheid

Vertel eens - aanpak van Aidan Chambers

Stappenplan: een spreekbeurt maken

Mondelinge geschiedenis en architectuur Een voorstel voor format diepte-interview Centrum Vlaamse Architectuurarchieven _ draft 28 april 2010

Rapport: Delegeren is te leren.

Informatie MIFID (Twin Peaks II)

150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft!

ASVZ heeft afgesproken goede zorg te willen leveren. Deze zorg kan goed of soms minder goed zijn. Dit noemen we de kwaliteit van de zorg.

Utrecht, Gooi & Vecht. Ondersteuning bij leven met een beperking. Moeilijk lerend. Uitleg over het leven van een moeilijk lerend kind

Uitslag jaarlijks tevredenheidsonderzoek december 2018

Het Rode Boek: empowerment en spreekvaardigheid voor analfabeten NT2-CONFERENTIE BVNT2 20/05/2017

Besmet de cultuur Karin Verhaest en Herwig Deconinck voor

Luisteren 1 hv 2 hv 3hv

Syllabus Communicatie en Intergenerationele Samenwerking voor werknemers binnen de publieke sector met een leeftijd van 30-

Bent u een onderneming 1.0 of 2.0? Doe de test en ontdek uw resultaten!

Werkgroep bevraging bouwheren Luik B strategisch-economisch. Cluster bouwindustrialisatie 3E - 12/09/2017

Inhoud. Voorwoord 11. Maklu 5

5. Bejegening en doorvragen

Externe bestuurder in het familiebedrijf Een troefkaart voor de accountant. Jozef Lievens Partner Eubelius Advocaten!

Basisarrangement. Groep: AGL fase 1 Leerjaar 1 Vak: Nederlandse taal. 5x per week 45 minuten werken aan de basisdoelen

Opleiding Duurzaam Gebouw: Follow-up en monitoring van duurzame gebouwen

Ontwikkellijn 1: Ik zorg ervoor dat ik aan het werk ga en blijf!

Vertrouw ik jou? Over hersenletsel en argwaan. Jan Voortman MBA directeur Professionals in NAH, Lochem

Functiebeschrijving Niveau C1-C3 Leidinggevend

Taaltaken (globale descriptoren) Luisteren Lezen Gesprekken voeren Spreken Schrijven 1. Gesprekken tussen

Observatiestage 3/26/2013. Dennis Vanakker Beroepsgerichte communicatie 2TX3/

CVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat GENT

6 Coaching van de cliënt

OPDRACHTEN BIJ THEMA 11 BELEID

Plotseling voorbijgaand geheugenverlies

Leer Opdrachten ontwerpen voor Blended Learning

Praktijkopdracht. Praktijktest. Klanttypologieën - DAS-profielen. DAS-test

Cultuur, macht(hebbers) en veiligheid Frank Guldenmund, Sectie Veiligheidskunde, TUD

Transcriptie:

Seminarie Duurzame Gebouwen Bouwwerven: ervaringen delen 30 maart 2018 HOE BOUWERVARINGEN MET ANDERE ACTOREN UIT DE BOUW DELEN...in een kleine/middelgrote structuur Marc VANDE PERRE AAC architecture

VASTSTELLINGEN o De fout is een uitvoeringsfout van de aanneming, maar de situatie is niet zo duidelijk en keert zich tegen de architect o De fout ligt bij de architect en moet worden gecorrigeerd o De problemen die zich op de bouwwerf voordoen, herhalen zich en lijken op elkaar... o Er is sprake van een terugkerende fout die echter bij elke nieuwe bouwwerf blijft verrassen

DOELSTELLINGEN VAN DE PRESENTATIE Verwateren van de kennis op het niveau van een KMO Pistes om de uitwisseling van ervaringen te verbeteren

PLAN VAN DE PRESENTATIE I. DE BOUWWERF IS EEN PERMANENT LABORATORIUM! II. REPRODUCTIE EN OVERDRACHT VAN ONZE KENNIS III. UITWISSELINGSPLAATSEN OM AAN HET INFORMATIE-ISOLEMENT TE ONTSNAPPEN IV. HET VRIJDAGRITUEEL IN ONS BEDRIJF

I. DE BOUWWERF IS EEN PERMANENT LABORATORIUM! Elke bouwwerf brengt nieuwe ervaringen en ontdekkingen met zich mee! Een bouwwerf is vaak als een examen: - Hoe is het mogelijk dat ik die nieuwe norm niet ken? - Dit product wordt niet verdeeld in België! - Dit is de eerste keer dat men me dit vraagt! - Dit kan onmogelijk worden gerealiseerd, gemonteerd, gedemonteerd,... - Hoe moet het onderhoud worden uitgevoerd? - Oeps! De trap is niet conform TV... -... AAC CHAZAL EN OTIS

I. DE BOUWWERF IS EEN PERMANENT LABORATORIUM! Maar fouten worden herhaald... De fout wordt op de bouwwerf gecorrigeerd maar er wordt geen feedback gegeven aan het bureau Het gaat om een fout in de studies! Er ontbrak een post in de opmeting! Het bestek is verouderd! De opvolging van de werken is ontoereikend! De architect is te vriendelijk t.o.v. de aannemer! AAC CHAZAL

I. DE BOUWWERF IS EEN PERMANENT LABORATORIUM! Deze terugkerende fouten kunnen tot klachten leiden Is er een klacht? Celine zorgt voor de opvolging van de klacht! Marc bevestigt dat de corrigerende maatregelen worden toegepast! BRON AAC ARCHITECTURE

I. DE BOUWWERF IS EEN PERMANENT LABORATORIUM! Hoe uitwisselingen bevorderen om de kwaliteit te verbeteren? Hoe vrije uitwisselingsmomenten organiseren? Wanneer kan ik met mijn collega s praten? Hoe kan ik mijn ervaringen delen? => implementatie van een regelmatig ritueel => implementatie van een kwaliteitscontrole BRON AAC ARCHITECTURE

II. REPRODUCTIE EN OVERDRACHT VAN ONZE KENNIS Implementatie van een kwaliteitscontroleproces De procedure verbetert wat niet vanzelfsprekend is De nieuwe procedures verbeteren onze kwaliteit! Hoe de bestaande procedures verbeteren? De certificering helpt onze kwaliteitsdoelstellingen: COQUAL, ISO 9001, BRON AAC ARCHITECTURE

III. UITWISSELINGSPLAATSEN OM AAN HET INFORMATIE-ISOLEMENT TE ONTSNAPPEN Uit z n eigen wereldje komen en met de anderen praten Computers en het internet even achterlaten om mentaal beschikbaar te zijn De anderen niet storen maar zich even aan een praattafel zetten Debriefingvergaderingen houden na belangrijke momenten BRON AAC ARCHITECTURE

IV. HET VRIJDAGRITUEEL Een gezamenlijke maaltijd om iedereen samen te brengen Dit ritueel biedt de mogelijkheid stressvrij samen te zijn De organisatie van de maaltijd door het bureau maakt tijd vrij! Zo wordt vermeden dat medewerkers van de ene naar de andere vergadering hollen en daarbij snel op hun eentje een sandwich eten... Samen eten creëert de gelegenheid om de anderen te leren kennen Het is een geschikt moment om wat afstand te nemen en de zaken informeel aan te pakken BRON AAC ARCHITECTURE

IV. HET VRIJDAGRITUEEL Nieuwe producten ontdekken met leveranciers Tal van leveranciers organiseren promotiepresentaties We vragen hen een technische uiteenzetting over de nieuwe ontwikkelingen voor te bereiden De uiteenzetting wordt gegeven tijdens de maaltijd die door de leveranciers wordt aangeboden Na de uiteenzetting is er tijd voor vragen en antwoorden We plaatsen de zaken in een duidelijke context om de themakeuze toe te lichten BRON HERADESIGN

IV. HET VRIJDAGRITUEEL Zijn bouwwerven en wedstrijden aan de anderen voorstellen Doel: teambuilding en permanente vorming Zijn bouwwerf aan de anderen voorstellen De realisaties van collega s leren kennen Het eigen werk valoriseren, dat van de anderen waarderen De problemen die zich elders voordoen onderzoeken om op mogelijke eigen problemen te anticiperen BRON AAC ARCHITECTURE

IV. HET VRIJDAGRITUEEL Een technische uiteenzetting of een vorming delen Doel: permanente vorming om leemten te voorkomen Elke collega kan voorstellen bouwwerfervaringen, een vorming, zijn dissertatiethema te delen Het principe bestaat eruit kennis samen te vatten en te vulgariseren BRON AAC ARCHITECTURE

IV. HET VRIJDAGRITUEEL Een norm, een besluit, een TV uitleggen Doel: vaak onbekende nieuwe reglementen en normen leren kennen De door een collega gegeven uitleg is doeltreffender dan een op het internet gevonden breedsprakige en ingewikkelde tekst De concrete uitleg laat toe de te volgen gedragslijnen in het geheugen te prenten BRON AAC ARCHITECTURE

IV. HET VRIJDAGRITUEEL Een procedure herzien De 'vrijdag is de gelegenheid om een en ander ter discussie te stellen Als een procedure slecht werkt, wordt erover gesproken! De 'vrijdag creëert de kans naar eenieders mening over de interne werking te luisteren BRON AAC ARCHITECTURE

IV. HET VRIJDAGRITUEEL Bouwwerven bezoeken De bouwwerf wordt gekozen volgens de gewenste fase De presentatie wordt ter plaatse gegeven Een aanvullende diavertoning of een folder voorzien BRON AAC ARCHITECTURE

TE ONTHOUDEN VAN DE PRESENTATIE Praat over uw problemen. Twee hoofden weten meer dan één. Wees niet bang uitgelachen te worden! Volg opleidingen en deel de verworven kennis!

TOOLS, WEBSITES, BRONNEN: Gids Duurzame Gebouwen Beheer van het project, de werf, het gebouw > Dossier Het project goed beheren Certificerings- en kwaliteitscontrole-organisaties http://constructionquality.be - COQUAL-certificering aangepast aan KMO s www.iso.org - ISO 9001-kwaliteitscertificering voor grote structuren

CONTACT Marc VANDE PERRE Gedelegeerd bestuurder en architect Studiebureau AAC architecture Tel.: 02 346 40 19 E-mail: info@aacarchitecture.be