Presentatie Sturing en Monitoring 1Gezin1Plan

Vergelijkbare documenten
WORKSHOP VERSPREIDING EN IMPLEMENTATIE VAN JE PROJECT. Djoeke van Dale, CGL Renske van der Zwet, Movisie

Centrum voor Jeugd en Gezin. Bouwstenen voor de groei

Leren implementeren. Waar sta jij met Leren implementeren? Leren in de wijk 30 januari2017 Karlijn Stals, programmaleidervakmanschapnji

Preffi 2.0: Preventie Effectmanagement Instrument. Ontwikkeling,validiteit, betrouwbaarheid en bruikbaarheid

De Veranderplanner. Vilans 2011 Michiel Rutjes, Carolien Gooiker, Marjolein van Vliet. Veranderplanner (Versie )

Quick Scan Borging JGZ richtlijnen in JGZ instellingen

Implementatie informatie

De mogelijkheden en grenzen van empowerment in de Nederlandse preventie en gezondheidsbevordering

De doelstelling van de stichting is het bieden van jeugdhulp aan jeugdigen en gezinnen.

Implementatie van JGZ-richtlijnen Reinhard de Jong

Leiding geven aan overtuigingen

Empowerment Kwaliteit Instrument EKI

Monitors voor de jeugdhulp. Kwaliteit door grip op cijfers

Voorlichting Dialoogtafelmethodiek. Korte versie voor de deelnemende aan de dialoogtafel professionals

TOOLKIT IMPLEMENTATIE

Format implementatieplan. Onderdeel van handreiking implementatie methodiek Signalering in de palliatieve fase

Beleid en implementatie aanpak ouderenmishandeling.

Workshop ACTion. 7 november met Berntilde Scholten, Deborah van Winsum, Anneke Dijkstra, Judith de Vos, Ellen Huizenga en Andrea Drost

Een visie op implementatie. 29 november 2018, Academische Werkplaats SAMEN Karlijn Stals, programmaleider Vakmanschap NJi

memo aan de gemeenteraad aan Gemeenteraad Verbeterplan zorg en ondersteuning onderwerp complexe gezinnen sociaal teams Gouda. van

Onderwijskundig jaarplan GBS Het Talent 1

Welke elementen zijn essentieel voor goede implementatie? Wat zijn valkuilen? Hoe die te omzeilen?

drs. Ap Reinders, John Nederstigt, dr. Tom Horn, dr. Derk Reneman 1 december 2015 Annette Keates ( )

National Resources. Source Short description Link

Afbeelding: TriamFloat Effectmetingsmodel

Ondernemend werken in welzijnsorganisaties

Zingeving werkt! EEN RESULTAATGERICHTE AANPAK EENZAAMHEID

AWTJF: In dialoog naar een sterker opvoedklimaat, effectieve preventie en doelmatige zorg voor jeugd. ZonMw site-visit 9 april 2018

Presentatie Borging Lerende Netwerken Maart 2018

Het stappenplan. Inleiding

Deze memo bevat de eindresultaten van het project en sluit af met een advies.

Praktijkvoorbeeld van regionale samenwerking tussen gemeente en GGZ Janneke Oude Alink gemeente Apeldoorn/regio Stedendriehoek en Noordwest Veluwe

Aandachtsfunctionaris Academie

Communicatie bij implementatie

FIT-traject onderwijsvernieuwing met ICT en sociale media. draagvlak inspiratie motivatie vernieuwing 21st century skills borging

Een werkdrukplan opzetten. Keuze voor een grote of kleine aanpak: een werkdrukplan opzetten. Aftrap

Informatiebijeenkomst Proeftuinen vernieuwing KK GZ. 15 December 2015 Domstad Utrecht

Meten is weten. Hoe bepaal je de succeskans en de impact van netwerken? Programma. Deel 1: Hoe meet je outcome? (Saskia)

Vragenlijst implementatierijpheid VTGM

Effectief Actief. Ondersteuningsmogelijkheden voor kansrijke sport- en beweeginterventies

Audits van de Toekomst

Vision without action is Daydreaming. Action without vision is a Nightmare Japanse spreuk. Ellen Loykens & Marieke Boelhouwer

Aandachtsfunctionaris Academie

Opbrengstgericht werken en Groen Proeven: Hoe realiseer ik dat? Juliette Vermaas

Bijlage A, behorende bij artikel 2 lid 1 Besluit personeel veiligheidsregio s

VIGeZ, De evaluatiematrix: Een planningsmodel voor de evaluatie van projecten binnen de gezondheidsbevordering, geïntegreerd met RE-AIM.

Beïnvloedende factoren vanuit EBNN die de implementatie van innovaties op verpleegafdelingen bevorderen

Convenant Integrale Aanpak Huiselijk Geweld Den Haag

Dialoogtafels: jeugdige, ouders en professionals in gesprek over ontvangen zorg. Congres Jeugd in Onderzoek 13 maart 2017 Alona Labun & Marike Serra

Functieprofiel: Manager Functiecode: 0202

Pitstop Een onderzoek naar innovatie binnen het TT-Instituut

Projectmatig veranderen in de bank

Leidraad Implementatie Richtlijnen Jeugdgezondheidszorg

Samenvatting rapportage Masterclass Energiebesparing op de werkvloer. In opdracht van het ministerie van Economische Zaken en Klimaat

Netwerkbijeenkomst Richtlijnen Jeugdzorg

FUNCTIEBESCHRIJVING BELEIDSMEDEWERKER ONDERZOEKSINFRASTRUCTUUR

implementatie van sociale interventies

Zelfredzaamheid-matrix. Matty de Wit, Steve Lauriks, Leonie Klaufus, Wijnand van de Boom

Verslag bijeenkomst 4 november 2015 Netwerk Richtlijnen jeugdhulp en jeugdbescherming

Ook Edux is aanbieder!

Visie op taal en geïntegreerde zorg verankeren op beleidsniveau: Good practices en succesfactoren van implementatieprocessen in diverse VO-sectoren.

Samen aan de slag met theorie en praktijkervaringen om uw implementatie een stap verder te krijgen

Structurele mondverzorging, een verbetertraject - bent u er klaar voor?

Aan de slag met fysieke belasting! Hoe pak ik het aan?

DEELNEMEN AAN HET ACTIEF NETWERK Nationaal Platform Duurzame Inzetbaarheid - IN ZORG

Key success actors. De rol van middenmanagement bij strategische veranderingen. Onderzoek door Turner en de Rotterdam School of Management

Succesvol implementeren

Implementeren en borgen van ketensamenwerking

EmployabilityDriver. Waarom een strategische discussie over employability beleid?

Onderwijskundig jaarplan GBS Het Talent 1

Bijlage 6. Format scholing

Zorgverbetering: Hoe relevante gegevens te genereren en benutten

12. Kennisbenutting door onderzoek

Kwaliteitskeurmerk voor het Speciaal Onderwijs.

Koers. Het Beleidsplan EVI Panel Advies en Cliëntenraden Maastricht en Heuvelland

Johanna van Gaalen, arts-onderzoeker Afdeling Medische Besliskunde 9 juni 2010

EN WERK & INKOMEN. 2 e leer en kennisbijeenkomst 24 mei 2018

Samenvatting. Inleiding

Herinnert u zich dit plaatje nog?

FUNCTIEFAMILIE 4.2 Beleidsthemabeheerder

IMPLEMENTATIE BEGELEID LEREN. IMPLEMENTATIE BEGELEID LEREN Kort voorstellen IMPLEMENTATIE BEGELEID LEREN SAMEN MET. op MBO Utrecht

veiligheid door samenwerken Boa s in de openbare ruimte Een inleiding

Blauwdruk Leerlijn Seksualiteit

Kwaliteitgericht? Cliëntgericht!

Handleiding bij het opstellen van een Persoonlijk ontwikkelingsplan (POP)

Inhoud. 1. Even voorstellen. 2. Doel van deze sessie. 3. Veranderende omgeving bij de Nationale Politie. 4. Nationale Politie. 5. Portfoliomanagement

Business Case depressiepreventie in Zuid- Holland Noord. Nicolette van der Zouwe 29 mei 2012

Bijlage C behorende bij artikel 2 lid 3 Besluit personeel veiligheidsregio

Kennis van de Overheid. Maatschappelijk. Zorg voor. zorgen dat

Verbeterde Meldcode, afwegingskaders en werkwijze Veilig Thuis

Lezing Evaluatie Wijkteams en Jeugdhulp Ervaringen met vormen en aansturing van wijkteams

Het kwaliteitshandboek: neerslag van het kwaliteitsbeleid

Het Kwaliteitskompas: de Amsterdamse lerende aanpak. Waarom we moeten veranderen om onszelf te verbeteren. Door Lou Repetur en Tom van Yperen

Drechtsteden Alliantie. De laatste stand van zaken Juli 2016

Onderzoekscentrum maatschappelijke zorg

Arrangeer samen. De regie-rol van de school. WIB oktober-november 2015

Netwerk Richtlijnen jeugdhulp en jeugdbescherming Thema: Gluren bij de buren'

BETERapp pilot plan organisatie X. In twaalf weken een succesvolle pilot met de BETERapp.

Richtlijnen jeugdhulp en jeugdbescherming

Hallo! De zakelijke community voor ondernemers. Bijeenkomst CRM association, 1 juli 2009

Transcriptie:

Presentatie Sturing en Monitoring 1Gezin1Plan Bijeenkomst managers en beleidsmedewerkers gemeenten en aanbieders Hollands Midden oktober 2017 Annelies Kooiman, adviseur Leren Professionaliseren Movisie Al 3/20/2018

Succesvolle implementatie Het systematisch en planmatig invoeren van vernieuwingen, veranderingen en/of verbeteringen met als doel deze een structurele plaats te geven in het beroepsmatig handelen en/of in het functioneren van een organisatie. Grol & Wensing, 2006

STURING EN MONITORING 1GEZIN1PLAN1REGISSEUR 1gezin1plan1regisseur is een keuze van alle partijen om effectievere ondersteuning te bieden aan inwoners Slaagkans implementatie wordt beïnvloed door: - Commitment op alle lagen en gezamenlijke visie - Vaardigheid om met richtlijn 1G1P1H en visie te werken - Randvoorwaarden - Stimulans en sturing vanuit de omgeving Partijen investeren in: - Professionalisering medewerkers - Doorontwikkeling richtlijn en visie adhv evaluaties, dialoogsessies, bijeenkomsten met management en beleid - Afspraken over sturing en monitoring

Mislukte implementatie, minder impact Voorbeeldtekst Opsomming eerste niveau Opsomming tweede niveau Opsomming eerste niveau

Complex proces Er kan veel misgaan of niet het gewenste resultaat opleveren.

Sturing én Ruimte Alleen ruimte Alleen sturing Sturing én Ruimte

Hoe kunt u de invoering beïnvloeden? Regie voeren op de totstandkoming van plannen Faciliteren op proces: weten, begrijpen, willen, doen en blijven doen Realiseren van de (rand)voorwaarden waarbinnen medewerkers effectieve, integrale zorg en ondersteuning kunnen bieden Sturen op verkrijgen feedback en bijsturen als iets niet (goed) werkt. Harder proberen heeft niet altijd het gewenste effect!

Implementatie als proces Activiteiten organisatie 0. Ontwikkelen & voorbereiden Fasen bij gebruiker 1. Weten Op de hoogte, interesse 2. Begrijpen Kennis, inzicht Betrek gebruiker bij ontwikkeling Analyseer beïnvloedende factoren Implementatieplan Communicatieplan Div. kanalen, sleutelfiguren Afstemmen op doelgroep Gebruiksvriendelijke materialen Eenvoudige reflectiematerialen 3. Willen Positieve houding, intentie gebruik 4. Doen In staat om ermee te werken Info kosten en baten Best practices Ondersteuning bij aanpassen Training Coaching op werkvloer 5. Blijven doen Verankeren in routines, verbeter Monitoring en feedbacksysteem Verbeteren

Sturen op succesvolle implementatie Goed doordacht implementatieplan Fasen Activiteiten Beïnvloedende factoren 0. Ontwikkelen 1. Weten 2. Begrijpen 3. Willen 4. Doen 5. Blijven doen... Beoogde verandering complexiteit, compatibiliteit, voordelen) Betrokkenen die met de verandering leren omgaan kennis, vaardigheden veranderingsgeneigdheid ) Organisatie waar verandering wordt doorgevoerd commitment, cultuur, randvoorwaarden) Context waarbinnen verandering plaatsvindt maatschappelijke ontwikkelingen, beleid, markt)

De kracht van monitoring en evaluatie Het periodieke karakter: Herhaaldelijk inzicht in het uitvoeringsproces en/of de resultaten vergelijkingen in de tijd mogelijk en trends zichtbaar Feedback op resultaten: bevestiging van nut motivatie om door te gaan Monitoring handelen en gebruik input voor aanpassingen

Voorbeelden monitoring Monitoring Piëzomethodiek http://www.piezomethodiek.nl/?page_id=148 Het landelijke monitoringsysteem van Buurtbemiddeling https://hetccv.nl/onderwerpen/buurtbemiddeling/stappenplan/3- uitvoeren/3c-registratie-en-statistiek/ De intervisie en netwerkbijeenkomsten van Natuurlijk een netwerkcoach QuickScan/determinantenanalyse http://www.forcaquickscan.nl/ Gezin aan zet http://www.samenvoordejeugd.nl/projecten1/lopendeprojecten/gezin-aan-zet Landelijke monitor Aanpak kindermishandeling en huiselijk geweld https://makhg.nl/?page_id=2818 Onderzoek vlaggensysteem http://gezondseksueelgedragrj.nl/kennis/onderzoeksresultaten/

Monitoring en evaluatie op proces en uitkomst Hoe verloopt het proces? Is de implementatie succesvol? In hoeverre werken mensen daadwerkelijk met 1g1p? Welke voortgang maken zij hierin? Helpen de implementatie activiteiten? Is de implementatie toekomstbestendig? Is de implementatie duurzaam? Blijven de mensen werken met 1g1p? Wat maakt dat ze ermee blijven werken? Treedt het beoogde resultaat op? Wat ervaren de cliënten als voordeel/nadeel? Klanttevredenheid? Wat ervaren de professionals?

Stappen bij monitoring (1) Stap 1 Stel het motief vast Stap 2 Sluit aan bij de doelstelling van de interventie Stap 3 Bepaal welke aspecten je gaat meten - doelen verandering (doelrealisatie) - tevredenheid betrokkenen - voortgang - werkzame elementen - uitvoering implementatieactiviteiten Stap 4 Bepaal de norm

Stappen bij monitoring (2) Stap 5 Meten: feedback verzamelen - Binnengekomen vragen verzamelen - Mondeling of schriftelijk bevragen betrokkenen - Observeren en/of participeren tijdens de uitvoering van werk - Door audits te doen (elkaar laten beoordelen) - Voortgang monitoren en resultaten bespreken Stap 6 Rapporteer en communiceer doelgericht - Heldere rapportage gegevens? - Wie wil wat weten? - Hoe leidt dit tot verbeteracties? Stap 7 Beheer

Ter inspiratie: Vragen bij Procesevaluatie van interventies 1. Is de interventie uitgevoerd volgens plan? 2. Hoe is de waardering en ervaring van uitvoerders en deelnemers? 3. Wat is het bereik van de interventie? 4. Wat zijn de succes- en faalfactoren? 5. Welke aanbevelingen kunnen er aan de hand van de procesevaluatie worden gedaan voor verbetering van de interventie? Gebaseerd op de procesevaluatievragen uit: Kok, Molleman, Saan & Ploeg (2005). Handboek Preffi 2.0: richtlijn voor effectieve gezondheidsbevordering en preventie (p. 239-241) Woerden: NIGZ. ii Concretisering van vragen deels ontleend aan de checklist procesevaluatie uit: Savornin Lohman & van Soomeren (1994), Basisboek Criminaliteitspreventie (hfdst 5, p. 30-33) Den Haag: Directie Criminaliteitspreventie.

Andere inspiratiebron: Innovatie determinanten TNO (midi) Determinanten m.b.t. de innovatie Determinanten m.b.t. de gebruiker Determinanten m.b.t. de organisatie Determinanten m.b.t. sociaal politieke omgeving

Bespreek hoe jullie willen monitoren 1. Wat is jullie motief om te monitoren? 2. Bepaal wat jullie belangrijk vinden om te monitoren? 3. Wie gaat dit doen? 4. Wanneer? 5. Hoe? 6. Aan wie wordt er verslag gedaan?

Borgen: Waaraan ziet u dat de vernieuwing beklijft? Ook onder tijdsdruk is de vernieuwing vol te houden. Ook na een tijdje is iedereen ervan overtuigd dat de vernieuwing belangrijk is. Sleutelfiguren in de organisatie geven het goede voorbeeld. De vernieuwing sluit aan op een erkend kwaliteitssysteem. De vernieuwing is opgenomen in het managementsturingssysteem en de rapportages. De vernieuwing sluit aan bij de visie en het strategisch beleid van de organisatie. De vernieuwing komt terug als regulier agendapunt bij werkbesprekingen. Tijdens functioneringsgesprekken worden medewerkers gevraagd of zij werken met de vernieuwing. Bron: Implementeren kun je leren, Toolkit voor managers coördinatoren en aandachtsfunctionarissen ter ondersteuning tijdens implementeren en borgen van methodieken en instrumenten. Academie voor Inspiratie

Borgen: Waaraan ziet u dat de vernieuwing beklijft? (vervolg) Bestuur en/of management voelen zich betrokken bij de vernieuwing. Medewerkers blijven regelmatig op de hoogte van hoe het gaat met de vernieuwing. Klanten blijven op de hoogte van hoe het gaat met de vernieuwing. Er is een kosten-batenberekening gemaakt die aangeeft wat de opbrengsten zullen zijn van de vernieuwing. Nieuwe medewerkers krijgen informatie en ook scholing in de nieuwe werkwijze. Er blijft iemand eigenaar van de vernieuwing. Er is af en toe een (ludieke) opfrisactie. Successen worden gevierd.

Deze presentatie is ontwikkeld in Ontwikkelplaats Hollands-Midden Meer informatie: Website richtlijn en Wat werkt bij Implementatie Neem voor vragen contact op met: Petra de Jong, GGD Hollands Midden, PdeJong@ggdhm.nl Annelies Kooiman, adviseur Movisie, a.kooiman@movisie.nl Uitgave: Programma Professionalisering Jeugdhulp&Jeugdbescherming Nederlands Jeugdinstituut / NJi Utrecht Maart 2018 Contact: samenbeter@professionaliseringjeugdhulp.nl Meer informatie: www.professionaliseringjeugdhulp.nl

Meer informatie over implementeren Website 1 gezin 1 plan http://1gezin1plan.nu/implementa tie/ Wat werkt bij Implementatie https://www.movisie.nl/publicaties/w at-werkt-implementatie-socialeinterventies Instrumenten www.watwerktstudio.nl Dossier Implementatie www.nji.nl/nl/kennis/dossier/imp lementatie/implementatiewijzer