Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Vergelijkbare documenten
Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Onderdeel: Grammatica -- RKW Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Onderdeel: Spelling (RTTI) Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

Onderdeel: Grammatica zinsdelen Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

PIT HAVO-2 +HAVO/VWO Onderdeel: Spelling H1 en H2 Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

Onderdeel: Startprogramma -- EBR Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Onderdeel: LEZEN Docent: RKW Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Programma van Inhoud en Toetsing

Programma van Inhoud en Toetsing

Vak: Nederlands EBR Klas: IG2 hv Onderdeel: Fictie en Schrijven Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

1.2.3 Trappen van vergelijking 20

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Onderdeel: Grammatica zinsdelen Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Vak: Nederlands EBR Klas: IG 2 mh/hv Onderdeel: Leesvaardigheid Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Inhoud. 1 Spelling 5. Noordhoff Uitgevers bv

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Naam: Mijn doelenboekje. Grammatica. Werelden - Eilanden - Dorpen 5 / 6 / 7 / 8.

Onderdeel: Vakvaardigheden EBR Nieuwsbegrip: Leesvaardigheid en woordenschat Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

Taalbeschouwelijke termen bao so 2010

Compacte taalgids Nederlands (basis en gevorderd) les- en werkboek

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

De bovenkamer. Josée Coenen. een kleurrijke grammatica van het Nederlands. colofon

Onderdeel: lezen Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

Leerjaar 3 G-T Nieuw Nederlands

Studiewijzer TaalCompetent

Visuele Leerlijn Spelling

i n h o u d Inhoud Inleiding

1 keer beoordeeld 4 maart 2018

Iets wat alleen een mens kan. Geheel Deel Mensen Persoon Voorwerp Inhoud Product uitstreek product

Inleiding 7. Deel 1 BASISVAARDIGHEDEN SPELLING 9

IN DRIE STAPPEN NAAR EEN FOUTLOZE WERKWOORDSPELLING. werkwoordspelling.com M.Kiewit

6,3. Samenvatting door L woorden 12 november keer beoordeeld. Nederlands. 1. Werkwoordspelling. Persoonsvorm

Nieuw Nederlands 4 vmbo-gt Literatuur: Lijsters (Noordhoff Uitgevers), Lezen voor de lijst

Onderdeel: Spelling Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

Online cursus spelling en grammatica

Benodigde voorkennis taal verkennen groep 5

2 Правописание Spelling 11 Hoofdletters en kleine letters 11 Klinkers na de sisklanken ж, ч, ш, щ / г, к, х / ц 12 Interpunctie 12

Inhoud. 1 Spelling 10

Inhoud. Inleiding 15. Deel 1 Spelling 18

Grammaticaboekje NL. Om een beeld te krijgen van de inhoud: De inhoudsopgave, een paar onderwerpen en de eerste bladzijde van de trefwoorden.

Les 5 Werkwoorden 22 Les 6 De persoonsvorm van het werkwoord 24 Les 7 De, het, een 26 Les 8 Het meervoud (op -en, -s of - s) 28 Herhalingstoets 2 30

Basis Werkwoordspelling is onderdeel van de Bundel Basisprogramma's. Deze bundel bevat ook Basisspelling en Basisgrammatica.

De bovenkamer. Het gebruik van De bovenkamer bij Taal actief. Josée Coenen. een kleurrijke grammatica van het Nederlands

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT) Schooljaar Nederlands havo-vwo 1

Overzicht toetsen en oefeningen Grammatica I. Grammatica I

NE/B/1 - NE/K/1 NE/B/2 - NE/K/2. Klas 3 P1. PTA Nederlands BLW/KLW methode: Ta!ent COHORT:

Dit programma is gemaakt voor leerlingen vanaf groep 6 van de basisschool, alle niveaus van het vmbo en mbo 1 en 2.

Samenvatting Nederlands Cursus spellen (hoofdstuk 1 + 2)

Onderdeel: Spelling - ANV Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

Het Muiswerkprogramma Basisgrammatica bestrijkt de grammatica die nodig is voor het leren van de Nederlandse spelling en zinsbouw.

Toets: Lees vaardig Blok 1+2 en Nieuwsbegrip

Taaljournaal Leerlijnenoverzicht - Lezen

Onderdeel: Spelling Algemene informatie: Wat moet je kennen: Wat moet je kunnen: Toetsing:

Basisgrammatica. Doelgroep Basisgrammatica

5 Niet meer twijfelen 107 Geweest is/is geweest 107 Vele of velen? 108 Hen/hun/ze 110 U/uw, jou/jouw 111 Als/dan 111 Dat/wat 113 Dat/die 115

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

NEDERLANDS HELDER EN CORRECT

Beknopte grammatica. voor. de cursus. Grieks van het Nieuwe Testament

Werkwoordspelling op maat

Samenvatting Nederlands Hoofdstuk 2: lezen, woordenschat en spelling

Spelling Werkwoorden. Doelgroep Spelling Werkwoorden. Omschrijving Spelling Werkwoorden

Grammatica 2F. Doelgroepen Grammatica 2F. Omschrijving Grammatica 2F. meewerkend voorwerp. voegwoord alle woordsoorten

4.1 Wanneer schrijf je een aanbiedingsbrief? Wat is het tekstdoel van een aanbiedingsbrief? Hoe bouw je een aanbiedingsbrief op?

Eigen vaardigheid Taal

1 Spelling en uitspraak

tip! in leerjaar 1, is nog weinig verschil; mavo mag deze samenvatting ook gebruiken

OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER / ZUTPHEN STUDIEWIJZER

Kernwoord Uitleg Voorbeeld

π (spreek uit uiltje ): hulpwerkwoorden of modale hulpwerkwoorden 46

Z I N S O N T L E D I N G

LTP klas periode 1 september grammatica blok 1+2 (weging 2x)

Het Muiswerkprogramma Grammatica op maat bestrijkt de grammatica die nodig is voor het leren van de Nederlandse spelling en zinsbouw.

OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER STUDIEWIJZER

Taallijnen havo 1-3. Malmberg. Objectieve en subjectieve argumenten h3 3 Mondeling betoog 71 3 totaal 33

Spelling. 1. Werkwoorden

CVO Tweedekansonderwijs Antwerpen NIVEAUBEPALING NEDERLANDS ASO 3

Niveauproef voor Nederlands in ASO 3 de graad

Transcriptie:

Klas: IG3v (Docent: RKW) D Week: 13 t/m 24 Onderdeel: Grammatica Woordsoorten Nieuw Nederlands. 3 vwo. 5 e editie Hoofdstuk 1, 2, 3, 4 en 5 Werkwoorden en persoonlijke, bezittelijke, wederkerende, aanwijzende, vragende, onbepaalde en betrekkelijke voornaamwoorden, bijwoord, tussenwerpsel en voorzetsel kunnen herkennen Deze begrippen gebruiken in een zinsverband. Schriftelijke overhoring Wegingsfactor: 1x 1 uur per week

Klas: IG3v (Docent: RKW) Week 13 t/m week 16 Piet de Kleijn (2005) Alexander. Leerboek uitbreiding Nederlandse woordenschat voor anderstaligen. Amsterdam: Rosenburg Publishers De woorden van Hoofdstuk 7 en 8 van Alexander rond de thema s Wonen en De Media De geleerde woorden begrijpen en deze in de juiste betekenis kunnen gebruiken Schriftelijke overhoring Hoofdstuk: 7 en 8 2 uur per week

Klas: IG3v (Docent: RKW) Week 17 t/m week 20 Piet de Kleijn (2005) Alexander. Leerboek uitbreiding Nederlandse woordenschat voor anderstaligen. Amsterdam: Rosenburg Publishers De woorden van Hoofdstuk 9 en 10 van Alexander rond de thema s Het mileu en De godsdienst De geleerde woorden begrijpen en deze in de juiste betekenis kunnen gebruiken SO Hoofdstuk: 9 en 10 2 uur per week

Klas: IG3v (Docent: RKW) Week 21 t/m week 24 Piet de Kleijn (2005) Alexander. Leerboek uitbreiding Nederlandse woordenschat voor anderstaligen. Amsterdam: Rosenburg Publishers De woorden van Hoofdstuk 11 en 12 van Alexander rond de thema s Verkeer en vervoer en Gemeenschappelijke voorzieningen De geleerde woorden begrijpen en deze in de juiste betekenis kunnen gebruiken SO Hoofdstuk: 11 en 12 2 uur per week

Klas: IG3v (Docent: MSC) Week 13 /m week 15 Onderdeel Lezen Nieuw Nederlands. 3 vwo. 5 e editie Lezen Hoofdstuk: 3 en 4 4 uur per week Begrijpen wat de volgende termen betekenen: standpunt, argumenten, onderbouwen, feitelijke argumenten, niet-feitelijke argumenten, enkelvoudige argumentatie, meervoudige argumentatie, blokjesschema, enkelvoudige onderschikkende argumentatie, meervoudige onderschikkende argumentatie, tegenargumenten, weerleggen Deze begrippen kunnen herkennen in teksten, daarbij lettend op signaalwoorden Repetitie Weging: 2x

Klas: IG3v (Docent: MSC) Week 16 t/m week 18. Onderdeel: Schrijven Nieuw Nederlands. 3 vwo. 5 e editie Schrijven Hoofdstuk 4 Hoofdstuk Extra materiaal: Beoordelingsmodel betogen Weten uit welke elementen een goed betoog bestaat. Weten wat een standpunt, argumenten, tegenargumenten, weerleggen, witregels en inspring zijn en hoe je er gebruik van kunt maken. Weten welke signaalwoorden in een betoog worden gebruikt Een bouwplan voor een betoog maken Een goed betoog kunnen schrijven, gebruikmakend van signaalwoorden die de tekst samenhang geven Betoog met zelfgekozen stelling Weging: 2x Herkansbaar Aantal uur per week: 4 uur

Week 19 t/m week 21 Onderdeel Spelling Nieuw Nederlands. 3 vwo. 5 e editie Spelling Hoofdstuk: 3, 4 en 5 4 uur per week Klas: IG3v ( Docent: MSC) Weten wanneer je een getal voluit schrijft en wanneer in letters. Weten in welke vorm (pvtt, pvvt, gw, vd, od, bn) een werkwoord staat. Begrijpen wat afkortingen, letterwoorden, initiaalwoorden, verkortingen en symbolen zijn en welke regels er gelden voor de spelling hiervan. Weten wanneer je een komma, dubbele punt, aanhalingstekens en puntkomma gebruikt. Weten wanneer je een trema, apostrof en koppletken gebruikt in woorden. Op de juiste wijze getallen kunnen (uit)schrijven. Infinitief, persoonsvorm tegenwoordige tijd, persoonsvorm verleden tijd, gebiedende wijs, voltooid deelwoord, onvoltooid deelwoord en bijvoeglijk naamwoord in de juiste vorm kunnen schrijven. Afkortingen, letterwoorden, initiaalwoorden, verkortingen en symbolen kunnen spellen. Op het juiste moment en de juiste manier gebruik maken van komma, dubbele punt, aanhalingstekens en puntkomma. Schriftelijke overhoring 65 nieuwe woorden (spelling en betekenis) Woorden met een trema, apostrof en koppelteken kunnen spellen. De 40 nieuwe woorden kunnen invullen in zinnen en gebruiken in zelfgemaakte zinnen.

Klas: IG3v (Docent: MSC) Week 22 t/m week 24. Onderdeel Literatuur Grote Lijsters Syllabus Nederlands (t)havo 4 en Syllabus (t)vwo 4 te vinden in Syllabus Basisvaardigheden Hoofdstuk 1.3. en 5.5. Je moet het gelezen boek begrijpen. Een boekverslag schrijven volgens de eisen die er in Havo 4 en Vwo 4 op de Bentincklaan aan worden gesteld Leerlingen moeten in dit boekverslag een essayistisch verslag schrijven en een bespreking van twee recensies. Boekverslag De tweede versie wordt alleen beoordeeld. De tweede versie wordt beoordeeld. De beoordeling van de tweede versie zal voor verschillende leerlingen op een verschillend moment worden gegeven en worden toegelicht in een persoonlijk gesprek. 1 uur per week

Vak: NEX Klas: IG3v (Docent: MSC) Samenvattingen van artikelen en programma s kunnen Week 13 t/m week 24 Syllabus Nederlandkunde Project Nederlands buiten de les 1 uur per week Weten hoe je een goede samenvatting schrijft; Weten hoe het Nederlandse omroepbestel werkt Weten welke kranten er zijn en wat het verschil hiertussen is. maken en hierbij een eigen mening kunnen formuleren Opdrachten Bekijk een tvprogramma en Lees een krant Beide opdrachten worden beoordeeld met een O, V of G. Als een beoordeling een O is, dan moet de betreffende opdracht worden verbeterd of opnieuw worden gedaan.