HTS Report NEO-PI-3. Persoonlijkheidsvragenlijst. Jeroen de Vries ID Datum Basisrapport. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

Vergelijkbare documenten
HTS Report NEO-FFI-3. Persoonlijkheidsvragenlijst. Jeroen de Vries ID Datum Zelfrapportage. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

HTS Report NEO-PI-3. Persoonlijkheidsvragenlijst. Stefan Bergmann ID Datum Basisrapport. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

Workshopavond 1 Persoonlijkheid & Motivatie 16/01/2017

HiPIC. Hiërarchische persoonlijkheidsvragenlijst voor kinderen. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum Nederlandse versie

GEZOND BEWEGEN.

HiPIC. Hiërarchische persoonlijkheidsvragenlijst voor kinderen. HTS Report. Jacob Jones ID icode Datum Nederlandse versie

Bevolking Nederland en Vlaanderen, Mannen en Vrouwen

HTS Report VK+ Vragenlijst over veerkracht. Jeroen de Vries ID Datum Zelfrapportage. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

FEEL-KJ. Vragenlijst over emotieregulatie bij kinderen en jongeren. HTS Report. Julia de Vries ID Datum

HTS Report STAXI-2. Vragenlijst over boosheid. Jeroen de Vries ID Datum Zelfrapportage. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

VK+ Zelfrapportage. Vragenlijst over veerkracht. Henk Smit

FEEL-E. Vragenlijst over emotieregulatie bij volwassenen. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum

DAPP-BQ. Dimensionale assessment van persoonlijkheidspathologie. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum

HTS Report STAXI-2. Vragenlijst over boosheid. Simon Janzen ID Datum Zelfrapportage. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

CRE-W. Instrument over creatief denken in organisaties. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum Basisrapport

DAPP-BQ. Dimensionale assessment van persoonlijkheidspathologie. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum

HTS Report. Positiviteitstest. Jeroen de Vries ID Datum Zelfrapportage. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

NEO-FFI-3 Zelfrapportage

FEEL-E. Vragenlijst over emotieregulatie bij volwassenen. HTS Report. Simon Janzen ID Datum Zelfrapportage

FEEL-KJ. Vragenlijst over emotieregulatie bij kinderen en jongeren. HTS Report. Joris van Doorn ID Datum

HTS Report DESIGMA - A. Design a Matrix. Jeroen de Vries ID Datum Advanced 1. Editie. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

HTS Report IST. Intelligentie Structuur Test. Jeroen de Vries ID Datum Standaard. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

HTS Report DESIGMA - A. Design a Matrix. Tom Billiet ID Datum Advanced 1. Editie. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

SRS-A. Screeningslijst voor autismespectrumstoornissen bij volwassenen. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum

TSCYC. Vragenlijst over traumasymptomen bij jonge kinderen. HTS Report. Julia de Vries ID Datum Ouderversie

SRS-2. Screeningslijst voor autismespectrumstoornissen. HTS Report. Julia de Vries ID Datum

DAPP-BQ Standaard. Dimensionale assessment van persoonlijkheidspathologie. Elizabeth Smit

HTS Report IST-A. Intelligentie Structuur Test Assessmentversie. John Doe ID Datum Standaard. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

DESSA. Vragenlijst over sociaal-emotionele competenties. HTS Report. Liesbeth Bakker ID Datum

DESSA. Vragenlijst over sociaal-emotionele competenties. HTS Report. Liesbeth Bakker ID Datum Ouderversie

CDI-2. Screeningsvragenlijst voor depressie bij kinderen en jongeren. HTS Report. Meisje Test ID Datum

IST Standaard. Intelligentie Structuur Test. meneer 1

1 0% Zeer laag. 2 4% Zeer laag. 3 11% Laag. 4 23% Laag gemiddeld. 5 40% Gemiddeld. 6 60% Hoog gemiddeld. 7 77% Hoog. 8 89% Zeer hoog.

CSBI. Vragenlijst over seksueel gedrag bij jonge kinderen. HTS Report. Liesje Lot ID Datum Informantenversie

Rapportage. Vertrouwelijk. De volgende tests zijn afgenomen: Persoonsgegevens Aanvullende persoonsgegevens. D. Emo. Naam.

BRIEF. Vragenlijst executieve functies voor 5- tot 18-jarigen. HTS Report. Julia de Vries ID Datum Zelfrapportageversie

BRIEF. Vragenlijst executieve functies voor 5- tot 18-jarigen. HTS Report. Julia de Vries ID Datum

CSBI. Vragenlijst over seksueel gedrag bij jonge kinderen. HTS Report. Julia de Vries ID Datum

FEEL-KJ. Vragenlijst over emotieregulatie bij kinderen en jongeren. HTS Report. David-Jan Punt ID Datum

HTS Report NEO-PI-3. Persoonlijkheidsvragenlijst. Jeroen de Vries ID Datum HR rapport. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

TSCYC Ouderversie. Vragenlijst over traumasymptomen bij jonge kinderen. Jeroen de Groot. ID Datum Informant:

BRIEF-A. Vragenlijst executieve functies voor volwassenen. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum

DAPP-BQ Screening. Dimensionale assessment van persoonlijkheidspathologie. Elizabeth Smit

BRIEF-A. Vragenlijst executieve functies voor volwassenen. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum Zelfrapportageversie

Emotionele Stabiliteit.

NEO-PI-3 Klinisch rapport

HTS Report NEO-PI-3. Persoonlijkheidsvragenlijst. Jeroen de Vries ID Datum Klinisch rapport. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

DESSA. Vragenlijst over sociaal-emotionele competenties. HTS Report. Otto Peterszoon ID Datum Leerkrachtversie

BIP Basisrapport. Werkgerelateerde persoonlijkheidsvragenlijst. Elizabeth Smit

HTS Report CFT 20-R. Cattell s Fluid Intelligence Test, Scale 2 Revisie. Profielvergelijking. Standaard 1. Editie. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

BRIEF-P. Vragenlijst executieve functies voor 2- tot 5-jarigen. HTS Report. Julia de Vries ID Datum

HTS Report. d2-r. Aandachts- en concentratietest. Jeroen de Vries ID Datum Standaard. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

HTS Report. d2-r. Aandachts- en concentratietest. David-Jan Punt ID Datum Standaard. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

NEO-PI-3. Werkgerelateerd persoonlijkheidsprofiel. HTS Report. Karel Janssen ID Datum Kandidatenrapport

Rapportgegevens Nederlandse persoonlijkheidstest

Big five. Hieronder vind u een Big five test door mij ingevuld inclusief het resultaat.

TMA Talentenanalyse Sara Berger

HTS Report SRS-A. Screeningslijst voor autismespectrumstoornissen bij volwassenen. Profielvergelijking. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Demo Kandidaat 29 augustus 2011

HTS Report AMI. Prestatiemotivatielijst. Jeroen de Vries ID Datum Standaard 1. Editie. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

Stap 1. Maak een a-portfolio.

HTS Report NEO-PI-3. Persoonlijkheidsvragenlijst. Jeroen de Vries ID Datum Leiderschapsrapport. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

SRS-A. Screeningslijst voor autismespectrumstoornissen bij volwassenen. HTS Report. Elizabeth Smit ID Datum Zelfrapportageversie

NEO-PI-3 Leiderschapsrapport

2.1 'Emotioneel onbekommerd'

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Sara Berger 15 april 2013

In welke mate drukt iemand een stempel op de omgeving en hoe onafhankelijk stelt iemand zich op.

IDS-2. Intelligentie- en ontwikkelingsschalen voor kinderen en jongeren. HTS Report. Jeroen De Vries ID Datum

Beroepsmatige instelling Bij beroepsmatige instelling wordt gekeken naar wat u motiveert en welke doelstellingen u op werkgebied heeft.

VOORBEELDRAPPORT NEDERLANDSE PERSOONLIJKHEIDSTEST

Bijlage 2. Persoonlijkheidskenmerken

Strikt vertrouwelijk

SIVT. Sociale informatieverwerkingstest. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum SIVT voor adolescenten (13-17) 1.

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Paul van der Voorbeeld 10 januari 2013

Psychometrie Nederlandse persoonlijkheidstest

Personal Assessment. Een onderzoek naar uw talent

Persoonlijkheidsprofiel. Anoniem

Doelstelling - Persoonlijkheid en karaktereigenschappen bespreekbaar maken. - Ontdekken welke karaktercomponenten in invloed zijn op ge gedrag.

Talentenanalyse Gabriëlle van der Meulen 5 mei 2010

Resultaten 1 6/30/2016 VWO COMPETENTIEPROFIEL EN NIVEAU

Rapportgegevens Persoonlijkheidstest. 1. Inleiding. 1.1 Opzet rapport. 1.2 Theoretische achtergrond Persoonlijkheidstest

IDS-2. Intelligentie- en ontwikkelingsschalen voor kinderen en jongeren. HTS Report. Jeroen De Vries ID Datum Executieve functies

Persoonlijkheidskenmerken van crisisdienstmedewerkers in de ggz

Rapportgegevens Persoonlijkheidstest

Connector Big Five Personality

SRS-2. Screeningslijst voor autismespectrumstoornissen. HTS Report. Erik van Zon ID Datum Informantenrapportage over 3-jarigen

Simon Voorbeeld VERTROUWELIJK. Big Five Persoonlijkheidstest

NVE-K Ouderrapportage

Persoonlijkheid scan Big Six

Rapportgegevens Marketing en sales potentieel test

Individuele verschillen in. persoonlijkheidskenmerken. Een genetisch perspectief

Rapportgegevens Persoonlijkheidstest

BRIEF. Vragenlijst executieve functies voor 5- tot 18-jarigen. HTS Report. Otto Peterszoon ID icode TE9Q Datum

PT Zelfrapportage. Positiviteitstest. Luise Moysen

HTS Report. d2-r. Aandachts- en concentratietest. Jan Janssen ID Datum Standaard. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

Nederlandse Samenvatting

WORK EXPERIENCE PROFILE

VOORBEELDRAPPORT MARKETING EN SALES POTENTIEEL TEST

Personal Assessment. Essentials VERTROUWELIJKE INFORMATIE. betreffende: Dhr. Erik Verolmen - 24 februari psycholoog:

Personal Assessment. Professional VERTROUWELIJKE INFORMATIE. betreffende: Dhr. Erik Verbaan - 24 februari psycholoog:

Transcriptie:

NEO-PI-3 Persoonlijkheidsvragenlijst HTS Report ID 15890-3155 Datum 18.07.2017 Basisrapport

NEO-PI-3 Inleiding 2 / 22 INLEIDING Dit rapport bevat de scores op de NEO-PI-3 persoonlijkheidsvragenlijst. De uitslag is bedoeld om uitspraken te kunnen doen over de individuele persoonlijkheid in termen van de Big Fivepersoonlijkheidsdimensies. De ruwe scores op de vijf domeinschalen en de dertig facetschalen zijn omgezet in stanine-scores. De stanine kent negen klassen en is een vrijwel normaal verdeelde schaal met een gemiddelde van 5 en een standaarddeviatie van 2. De resultaten zijn gebaseerd op zelfbeoordeling. De antwoorden zijn vergeleken met de scores van de normgroep: Bevolking Nederland, mannen en vrouwen. Structuur van dit rapport Profielformulier Schaalinformatie Het interpreteren van testresultaten is voorbehouden aan gekwalificeerde professionals met voldoende kennis van het gebruik en de toepassing van psychologische tests. Volg altijd de richtlijnen van de desbetreffende beroepsvereniging.

NEO-PI-3 Profielformulier 3 / 22 PROFIELFORMULIER Persoonlijkheidsvragenlijst Zelfrapportage Neuroticisme 139 6 Neuroticisme Facetten van Neuroticisme 21 5 Angst 20 5 Ergernis 26 6 Depressie 25 6 Schaamte 27 6 Impulsiviteit 20 5 Kwetsbaarheid Extraversie 139 3 Extraversie Facetten van Extraversie 20 1 Hartelijkheid 26 5 Sociabiliteit 25 6 Dominantie 23 4 Energie 22 5 Avonturisme 23 3 Vrolijkheid Openheid 146 5 Openheid Facetten van Openheid 24 5 Fantasie 23 5 Esthetiek 25 4 Gevoelens 26 6 Verandering 24 5 Ideeën 24 3 Waarden

NEO-PI-3 Profielformulier 4 / 22 Persoonlijkheidsvragenlijst Zelfrapportage Altruïsme 147 2 Altruïsme 25 3 Vertrouwen 25 3 Oprechtheid 27 3 Zorgzaamheid Facetten van Altruïsme 28 6 Inschikkelijkheid 22 2 Bescheidenheid 20 1 Medeleven Consciëntieusheid 141 2 Consciëntieusheid Facetten van Consciëntieusheid 24 2 Doelmatigheid 24 4 Ordelijkheid 21 1 Betrouwbaarheid 21 3 Ambitie 22 3 Zelfdiscipline 29 6 Bedachtzaamheid

5 / 22 SCHAALINFORMATIE Neuroticisme Ruwe score 139 Normscore 6 Interval [5-7] Dit brede en belangrijke domein contrasteert emotionele stabiliteit met emotionele labiliteit. Het domein Neuroticisme wordt ook wel aangeduid als gegeneraliseerde angst omdat personen die hoog op dit domein scoren sterk geneigd zijn angst of andere negatieve gevoelens te ervaren. Het domein omvat naast de geneigdheid tot onwelbevinden ook het omgaan met frustratie en stress. De term 'neuroticisme' heeft voor velen een negatieve klank. Om deze reden wordt voor dit domein vaak gekozen voor de term 'emotionele stabiliteit'. Het domein bestaat uit de volgende zes facetten: Angst, Ergernis, Depressie, Schaamte, Impulsiviteit, Kwetsbaarheid. Angst Ruwe score 21 Normscore 5 Interval [3-7] Angstige mensen zijn ongerust, gauw bang en zorgelijk, nerveus, gespannen en schrikachtig. In klinische termen is de door deze schaal gemeten angst meer manifest dan latent. De schaal meet geen specifieke angsten, maar hoogscoorders hebben vaker zulke angsten of fobieën, als ook onbepaalde angst. De score op dit facet is relatief gevoelig voor beïnvloeding door de (tijdelijke) toestand van de persoon.

6 / 22 Ergernis Ruwe score 20 Normscore 5 Interval [3-7] Ergernis vertegenwoordigt de neiging tot het ervaren van frustratie, boosheid en haatgevoelens. Deze schaal meet de frequentie waarmee en de mate waarin iemand boosheid en dergelijke ervaart; het uiten van die gevoelens met agressie volgt hieruit niet noodzakelijk, en hangt onder meer af van iemands positie in het domein Altruïsme. Depressie Ruwe score 26 Normscore 6 Interval [4-8] Deze schaal meet normale individuele verschillen in de ontvankelijkheid voor depressieve gevoelens. Hoogscoorders zijn ontvankelijk voor gevoelens van schuld, verdriet, hopeloosheid en eenzaamheid. Ze zijn snel ontmoedigd en makkelijk uit het veld te slaan. Laagscoorders zijn niet per se vrolijk en opgewekt van aard, maar hebben gewoon zelden depressieve gevoelens.

20 / 22 Ordelijkheid Ruwe score 24 Normscore 4 Interval [2-6] Hoogscoorders op deze facetschaal zijn precies, ordelijk en systematisch en zij organiseren hun zaken goed en planmatig. Laagscoorders zijn slordig en onsystematisch; zij slagen er nauwelijks in hun taken, afspraken, plannen en bezittingen goed te organiseren. Extreme vormen van Ordelijkheid worden wel gezien als pathologisch compulsief gedrag. Betrouwbaarheid Ruwe score 21 Normscore 1 Interval [1-3] Deze facetschaal meet de mate waarin iemand zich in het gedrag strikt houdt aan ethische principes en normen. Hoogscoorders zijn betrouwbaar, komen hun beloften en afspraken na, en handelen naar de plichten die hun geweten aan hen oplegt. Zij zijn letterlijk gewetensvol: consciëntieus. Laagscoorders gaan met zulke zaken wat gemakkelijk of zelfs nonchalant om, en kunnen enigszins onbetrouwbaar zijn.

21 / 22 Ambitie Ruwe score 21 Normscore 3 Interval [1-5] Ambitie en prestatiedrang is een belangrijk onderdeel van het domein Consciëntieusheid. Hoogscoorders hebben een hoog aspiratieniveau en werken hard om hun doelen te bereiken. Ze zijn ijverig en doelgericht. Zeer hoge scores kunnen van workaholics afkomstig zijn. Laagscoorders hebben geen sterke behoefte aan presteren en succes, zijn moeilijk tot prestaties te motiveren en weinig ambitieus. Zelfdiscipline Ruwe score 22 Normscore 3 Interval [1-5] Zelfdiscipline is het vermogen eenmaal begonnen taken door te zetten en af te maken ondanks eventuele verveling en afleidingen. Hoogscoorders hebben het vermogen zichzelf te motiveren om het karwei af te maken. Laagscoorders beginnen eerder met uitstellen (procrastinatie), zijn sneller ontmoedigd en geven het eerder op. Zelfdiscipline onderscheidt zich van het beheersen van impulsen (één van de facetten van Neuroticisme), doordat zelfdiscipline verwijst naar een meer proactieve vasthoudendheid bij opdrachten die niet direct aantrekkelijk zijn.

22 / 22 Bedachtzaamheid Ruwe score 29 Normscore 6 Interval [4-8] Het facet Bedachtzaamheid slaat op de neiging tot zorgvuldig nadenken, gevolgen anticiperen en afwegen alvorens te handelen. Hoogscoorders zijn voorzichtig en gaan weloverwogen te werk. Laagscoorders zijn haastig en spontaan in beslissingen en gedrag, en spreken of handelen vaak voordat ze de gevolgen doordacht hebben.