RTC Presenteert: Samen voor een toekomst van technologie! Thorpark 16 oktober 2015

Vergelijkbare documenten
JAARACTIEPLAN Sept 2015 Aug 2016 RTC Vlaams-Brabant VZW

RTC informeert! Infomoment 20/10/2015

Doelgroepsimulatie: stand van zaken maart Huidige doelgroep: leerlingen en leraren (TTT) Extra doelgroepen?

Een nieuwe wind door RTC. Ann Bulcaen Coördinator RTC West-Vlaanderen

2 '%" 3( 1%$! 2 %/!" " 22 4) / 5 %/ " 6 %/.% 6 -!7"8 6 ) " : -!

RTC-BLAUWDRUK in acht punten VERBINDT ONDERWIJS EN BEDRIJFSLEVEN

Voorstelling actieplan

RTC - NETWERK JAARACTIEPLAN Jaaractieplan 2010 van RTC - netwerk vzw

Werktuigmachines en onderhoud Van reactief naar preventief en proactief onderhoud Werkplekleren Hegge

Kennismakingsnamiddag STEM-academie Technopolis, Mechelen Maandag, 2 februari 2015

RTC-toekomstvisie 2020 output veranderforum (groep 25) stand van zaken februari 2018

Eureka Challenge Seminarie 3: Samen sneller kennis opbouwen en gebruiken

Projectaanvraag Titel

Werkgroep Handel. 22 mei 2014 Howest Brugge Eva Bossuyt

Afsprakenkader voor opleiding van leerlingen op VDAB-infrastructuur: 10 dagen

Advies over de decreetwijziging betreffende de Regionale Technologische Centra (RTC)

AIRCO, een RTC project

Een voor ondernemingen en jongeren aantrekkelijk systeem van Duaal Leren in Vlaanderen. aanpak en proefprojecten

Strategisch plan RTC Limburg

1. Hoe evalueert de minister deze doorstroomcijfers uit het meeste recente schoolverlatersrapport voor buso-jongeren OV3?

ZEKER WERK STERK AFDELING MECHANICA TECHNISCH INDUSTRIËLE ONDERHOUDSTECHNIEKEN SECUNDAIR NA SECUNDAIR

Infomoment 72u VDAB

Reflectiegesprek: toekomstbeelden

TOEKOMST VOOR JOBS ACHTER DE MODESCHERMEN? ABSOLUUT!

VLOR 19/12/2012. LOLlige samenwerking tussen scholen en bedrijven. Dorien Zelderloo Expert arbeidsmarkt Voka Kamer van Koophandel Halle-Vilvoorde

Evaluatie RTC, investeringsoperaties, samenwerking onderwijs-vdab

Voorwoord Het RTC op de Limburgse kaart zetten Identiteitsoefening 5

De (her)waardering van het diploma lassen.

Stedelijk Lyceum Lakbors Secundair Onderwijs Herprofilering kantoor. Specifiek: 3de graad Schoolinterne nota

Inhoudsopgave. Voorwoord 3

Activiteitenverslag 2011

Projectoproep Limburg STEM t AF!

RTC-werkgroep studiegebied Hout - Bouw

1. RTC Limburg, één van de spelers in het onderwijs- & 5 arbeidsmarktlandschap. 2. Acties ontstaan vanuit de platformfunctie 5 op Limburgs niveau

Actielijst arbeidsbeperking Een focus op redelijke aanpassingen tijdens werkplekleren

HERCO. Het ontwikkelen van EBC-instrumentarium

Logistiek Innovatie & Training Centrum. ontmoetingsplaats voor logistiek talent & open innovatie in duurzame logistiek

RTC-blauwdruk Situering Huidige opdracht RTC Strategische oefening... 3

Symposium 19/09/2018. Jaaractieplan De start van ons 14e werkingsjaar

CIV SMART TECHNOLOGY

Samenwerking bedrijven en onderwijs in Limburg zit in de lift

Ik zit in het secundair onderwijs: kan Onderwijskiezer mij helpen?

Opleiding Kennis Arbeidsmarkt

TECHNO + VISIE OP DUAAL LEREN EN WERKPLEKLEREN

Memorandum Zuurstof voor samenwerking tussen onderwijs en bedrijven

Voorwoord Strategische nota RTC Limburg Beleidsnota onderwijs , Vol vertrouwen en in dialoog bouwen aan onderwijs 6

Begeleidende informatie bij het structuurschema onderwijs aan gedetineerden

WERKZOEKEND MET ONDERNEMERSAMBITIES. UNIZO NeleMeers Activiteitencoöperatie Vanessa Becker VDAB Reinhilde Adriaens

Bijna leerlingen en hun ouders kiezen voor katholiek basis- en secundair onderwijs

Korte schets van de problematiek

FOOD2MARKET INNOVATIE TRAINING. 14 november 2013

Jaaractieplan. S t a d s o m v a a r t H a s s e l t w w w. r t c l i m b u r g. b e


Samenwerken! Noodzaak of Kans?

ACTUELE BELEIDSKADER VOOR SECTORCONVENANTS. Contactdag Levenslang Leren

SMART SCHOOLS PROJECTOPROEP 2018

INNOVEREND ONDERNEMEN

Vierkante tafel de haven werkt. Scholing in de logistiek

School zkt. Arbeidsmarkt

VAKGROEP. Schooljaar , ,

Diagnose Car. De technologische schakel tussen onderwijs en industrie. 11 januari 2012 Overhandiging Citroën C-Zero

KIEZEN VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS info ouders basisonderwijs 1, 2 en 3 april 2019

Symposium 16/10/2013. Jaaractieplan Nieuwe Paden?

Vlaamse Complementariteit. SET5Y Ronnie Belmans

Sport en tewerkstelling van jongeren. Marc Theeboom / Joris Philips

Actieplan voor de periode 01/01/ /12/2009 vzw RTC Oost-Vlaanderen

Verslag Projectgroep Koeling & Warmte

Formulier KRR 1 Art. 7, 1 Art.8 Art.10, 2,3 BVR19/7/2002 zoals gewijzigd

Greenbridge wetenschapspark incubator demonstrator

TE HUUR. Kantoor- en laboratoriumruimten

Advies. Aanloopfase. Brussel, 23 april 2018

Decreet duaal leren en de aanloopfase

Sint-Jan Berchmanscollege

Randstad Diversity. voor een succesvol diversiteitsbeleid.

Samen met UNIZO en Syntra AB (Antwerpen en Vlaams-Brabant) organiseert VDAB voor het tweede jaar op rij het project Jongeren en Ondernemerschap.

Inhoud Uitleendienst personenzorg... 68

Onderwijs en vorming leerlingen. Streekpact Cijferanalyse

Teaching Hotel. Specialisatiejaar hotelonthaal (BSO) in Spermalie Van gewoon naar duaal traject. 12 december 2016

Dag secundair onderwijs 5 februari 2016

STREEKPACT Voorstelling lokale raad Ieper 16 december 2014

Interreg Vlaanderen-Nederland. Projectmogelijkheden onder Interreg V

COLLOQUIUM GENT, 23 OKTOBER 2014

Sint-Jan Berchmanscollege

HOE HAAL IK MIJN DIPLOMA SECUNDAIR ONDERWIJS? Leerwegen naar de toekomst

LiCalab Innovatie in wonen & zorg

Verslag werkgroep Koeling&Warmte

Workshop HR-scan. Naar een duurzaam HRM beleid

Doel Doel van het programma VvW:

Naar de 2 de graad secundair onderwijs

Samenwerking GO!-VDAB Jaarverslag onderwijs van de. Vlaamse Gemeenschap

Het onderwijsconvenant in de Horecasector

Sint-Jan Berchmanscollege

Brede open school Wilfried De Rijck SEMINARIE VIRBO BEEKBERGEN 10 maart 2016

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.9 - Juni

The impossible leap in one hundred simple steps. Het decreet duaal in mensentaal

Training en workshops

M-decreet. BuBaO type1/8 > basisaanbod BUSO OV3 type 1 > basisaanbod Evaluatie om de 2 jaar (BuBaO), na de opleidingsfase (BUSO)

Werkzoekende schoolverlaters in Vlaanderen 26ste studie

Opleiden: samen ervoor staan (en gaan)

Sint-Jan Berchmanscollege

Transcriptie:

RTC Presenteert: Samen voor een toekomst van technologie! Thorpark 16 oktober 2015

Welkomstwoord, Guido Bijnens voorzitter RTC Limburg. T2-campus, samen voor een toekomst van technologie! Wim Dries (stad Genk), Yannick Kesters (Syntra Limburg), Marc Cloostermans (VDAB), Dirk Vanstipelen (Syntra Limburg). Een nieuwe beheersovereenkomst met nieuwe uitdagingen. Een verbindend netwerkmoment.

Guido Bijnens Voorzitter RTC Limburg

T2-campus, samen voor een toekomst van technologie. Wim Dries Stad Genk

T2 Campus - InTro

WAAROM DE OPPORTUNITEITEN EnergyVille labo s Imago omslag voor technologie De vraag van SYNTRA Limburg tot herlocatie in Genk Belangstelling voor Thor Park: technologie-opleidingen clusteren in Genk De behoefte van VDAB om opleidingscampussen te herschikken SALK: analysekader,expertenrapport,uitvoeringsplan.

AMBITIE STATE OF THE ART TECHNOLOGIECAMPUS Excellent partnerschap Ontwikkeling van technologie-talenten gebaseerd op actuele en toekomstige behoeften op de arbeidsmarkt In een innovatieve omgeving die beschikt over de keten van conventionele tot nieuwe en gespecialiseerde apparatuur Efficiëntiewinst door het werken in een open gedeelde omgeving Ingebed in een stedelijk technologiepark met top R&D, bedrijvigheid, community formation,

VOOR WIE VOLLEDIGE OPLEIDINGSLADDER Secundair onderwijs TSO Werkzoekenden Werknemers ondernemers Initiatie in technologie voor lager onderwijs Infrastructuurgebruik door hoger onderwijs Leerkrachten en technologie-opleiders

Domeinen T2-campus Heating, cooling & energy Materials: metal & wood construction Electro: electronics, electricity, maintenance ICT: gaming, design & 3D

Een Genks en Limburgs verhaal Aandelenverhouding SYNTRA Limburg 46% VDAB 31% AGB Genk + onderwijs: 23% Aandelenverhouding vertaalt ook in gebruikscapaciteit per dagdeel (incl. s avonds en zaterdagen). De concrete verdeling gebeurt in een latere fase.

Sterk T2-team Ontwerpteam Atelier Kempe Thill OSAR Juridisch bureau Bouwtechnisch coördinator Procesmanager Halftijdse medewerker om voor het onderwijs de opportuniteiten in kaart te brengen en te benutten (aangesteld door stad Genk in sept 2015)

T2-campus, samen voor een toekomst van technologie. Yannick Kesters Syntra Limburg

ESF Project - Eureka Challenge

Eureka Challenge project SALK Economisch weefsel versterken jobcreatie op lange termijn Technologie- en talentcampus Thorpark, Genk T2-CAMPUS EUREKA CHALLENGE Doorbraakmodel op gebied van technologie en innovatie

INNOVATIES Bedrijf wenst in te spelen op vernieuwingen in de sector In zetten op nieuwe technologieën Up-to-date blijven met de markt STEM-PROBLEMATIEK Wanverhouding opleidingsniveau werkzoekenden opleidingsniveau dat werkgevers verlangen Geringe instroom (uitstroom) technische opleidingen Negatief imago techniek en technologie MISMATCH Rem op economische groeikansen

Doel 1. Verhogen instroom technische opleidingen 2. Verbeteren uitstroom naar de arbeidsmarkt aanbieden opleidingen die inspelen op technologische ontwikkelingen 3. Verhogen ondernemerschap in technische sector

Doorbraakmodel MARKT & TECHNOLOGIE kennis informatie expertise ARBEIDSMARKTRELEVANTE & COMPETENTIEGERICHTE Leerinhouden, leermethodieken, leeromgeving

Doorbraakmodel Excellent partnership met bedrijven Pilootproject: Heating Cooling Energy Andere domeinen: Elektro (New) Materials ICT Seminarievorm (brainstorm + oefeningen) Evenwichtige groep

Kernpartnerschap

HCE: engagement

Elektro: engagement

Seminaries Seminarie 1 - Nieuwe technieken: kans of bedreiging? Seminarie 2 - Hoe nieuwe technologieën binnenbrengen in uw bedrijf? Seminarie 3 - Samen sneller kennis opbouwen en gebruiken

Beoogde resultaten Seminarie 1 Seminarie 2 Seminarie 3 Noden van de sector en bedrijven in kaart brengen Betere afstemming arbeidsmarkt bedrijfsleven opleidingen Opportuniteiten en bedreigingen evalueren Input is basis voor doelgerichte acties

Landingsbanen Projectvoorzetten Informatie en feedback uit 3 seminaries Uitwerking niet binnen scope Eureka Challenge Belang idee + gemotiveerde organisaties Kernpunten

Draaginstrument: website www.eurekachallenge.be Alle info over desk research en seminaries Actuele artikels omtrent technologie en opleiding Overzicht verloop project

www.eurekachallenge.be

T2-campus, samen voor een toekomst van technologie. Marc Cloostermans VDAB

T2 Campus - Leerplatform

INNOVATIE

Clusterbeleid: BIN-concept Capacity Innovation domains Network Business Growth into niche markets Expertise Internal optimalisation Excellent partnership

BEDRIJVEN exploreren beleven leren produceren PARTNERSCHAPSWERKING Bedrijven, sectororganisaties, onderzoeks en kennisinstellingen, business developing en accountmanagement Ondernemers Werknemers Werkzoekenden Leerlingen + studenten KENNISplatform LEERplatform PARTNERSCHAPS- WERKING Bedrijven, sectororganisaties, onderzoeks en kennisinstellingen, business developing en accountmanagement INNOVATIEVE leeromgeving

Competenties voor de toekomst EUREKA Challenge Syntra-Limburg met steun van ESF

Competenties voor de toekomst Suggesties en projectideeën? Innovatiemanagement? Prioritaire segmenten of projecten?

INNOVATIE

T2-campus, samen voor een toekomst van technologie. Dirk Vanstipelen Syntra Limburg

T2 Campus - Infrastructuur

vogel perspectief

voorplein hoofgebouw

blik vanuit straat

blik van mezzanine verdieping

Een nieuwe beheersovereenkomst met nieuwe uitdagingen,

Nieuwe beheersovereenkomst

Regionale focus, op het snijvlak onderwijs & arbeidsmarkt

Afgebakende doelgroep Studierichtingen gericht verwerven beroepskwalificatie niveau 3 en/of 4. 3de graad voltijds gewoon & buitengewoon onderwijs. Deeltijds onderwijs (DBSO en Leertijd). Leerlingen finaliteitsjaren BUSO, opleidingsvorm 3, gericht op verwerven beroepskwalificatie niveau 2.

2 Kerntaken: Platformfunctie. Ondersteunen onderwijsinstellingen in verwerven relevante arbeidsmarktgerichte, techn(olog)ische competenties leerlingen en leraren.

Jaaractieplan schooljaar september 2015 - augustus 2016

Een faciliterende platformfunctie: zorgt voor samenwerkingen en nieuwe verbindingen! deelt kennis, kunde en middelen. Verhuis Thorpark, hotspot voor technologie, energie & innovatie. Projecten Techniek- en Talentcampus Eureka Challenge Schoolverlaterspakket

Samenwerking rond kwalitatieve stages en werkplekleren: Leerplatform i.s.m K.I.O. Acties rond verbinding onderwijs & bedrijfsleven. Nieuwsbrief: Project & school in de kijker. Evalueren van Beroepstechische Competenties in onderwijs en bedrijfsleven (KIO). Vernieuwde website

Ondersteunen onderwijsinstellingen verwerven relevante arbeidsmarktgerichte, techn(olog)ische competenties leerlingen en leraren. T van Techniek en Technologie

Ondersteunen onderwijsinstellingen verwerven relevante arbeidsmarktgerichte, techn(olog)ische competenties leerlingen en leraren. Studiegebied: auto Studiegebied: bouw, hout, koeling & warmte

Ondersteunen onderwijsinstellingen verwerven relevante arbeidsmarktgerichte, techn(olog)ische competenties leerlingen en leraren. Studiegebied: personenzorg

Onze acties richten zich op: infrastructuur- en apparatuurdeling. technische scholing leraren in functie RTC-projecten voor leerlingen.

Infrastructuur- en apparatuurdeling: Uitleendienst: LeXsolar 3D-printers en scanners Werkplekleren: Hotec Vos technics Hegge Servilux Leerplatform kwalitatieve stages & werkplekleren

Technische scholing via Train The Trainers: Veilig werken op hoogte module 3 (Edutec, FVB 9.05.2016). Werken met condenserende gasketels (Syntra 17.11.2015). Aandrijftechnologie en frequentieregelaars, Elektriciteit- & schakeltechnieken, mechanische onderhoudstechnieken (Limtec). Warehouse Management System (Logis, PXL). Virtuele lastoestellen (FTML 14.12.2015 19.01.2016).

Wettelijke attesten Studiegebied: auto Project 3: certificering airco. Beroepskwalificatie niveau 3: depollueerder personenwagens. Wettelijk attest: certificaat voor de terugwinning van gefluoreerde broeikasgassen.

Provincieoverschrijdende werking: Elk RTC heeft budget voorzien.

Projectgroepen Per studiegebied gemeenschappelijke prioriteiten (Vlaams niveau). Link regionale noden en partners. Oprichten projectgroepen met technische specialisten onderwijs en socio-economische actoren. Inzet vanuit interesse en expertise. Oproep rond projectgroep 3D-printers en scanners.

Strategisch Plan Nieuwe beheersovereenkomst. Omgevingsanalyse regionale focus. Rtc ambitie Limburg technologische regio met voorsprong - vernieuwen groei mindset.

Bedankt voor uw aandacht! Jurgen.nijs@rtclimburg.be 0478 74 65 72 089 39 59 79 Liesbeth.schraepen@rtclimburg.be 0473 86 15 68 089 39 59 80

Verbindend netwerkmoment