|
|
|
- Lien ter Linde
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Peter Dijkxhoorn is manager bij Penta Nova. Penta Nova staat voor mij voor goed opgeleide onderzoeksmatige schoolleiders die in staat zijn om met data vanuit de eigen school het onderwijs op een hoger plan te brengen. Jacqueline Frentrop is opleidingscoördinator van de opleiding Schoolleider en kerndocent van de opleiding Schoolleider BB en VB in Utrecht. Ze is adviseur onderwijs bij maatwerk voor scholen. Ze verzorgt communicatietrainingen en begeleidt teamontwikkeling. Daarnaast houdt zij zich bezig met coaching. Broer Terpstra is lesplaatscoördinator in Utrecht. Kerndocent van de opleiding Schoolleider in Rotterdam en van de opleiding Middenmanagement in Utrecht. Tevens ontwikkelt en verzorgt hij de maatwerk trajecten op het gebied van leiderschap. Meta Krüger is lector voor het Lectoraat Leiderschap in het onderwijs van Penta Nova. Ze geeft bijzondere aandacht aan onderzoeksmatig leiderschap in het onderwijs. Ze brengt bij Penta Nova opbrengsten uit onderzoek naar de praktijk. Leest u meer informatie over dr. Krüger en het lectoraat op onze website. mail:m.kruger@hsmarnix.nl Ingrid Tonnis is 1 e medewerker Servicebureau en houdt zich bezig met interne en externe communicatie, elo en diplomeringen. U kunt ook bij haar terecht met vragen over de opleidingen. mail:i.tonnis@hsmarnix.nl Yvette van Gelder is werkzaam als administratief medewerker en richt zich op het studentenbeheer en facilitaire zaken. U kunt bij haar terecht voor praktische vragen. mail:y.vangelder@hsmarnix.nl Lisette Uiterwijk is opleidingscoördinator en kerndocent van de Master Educational Leadership in Utrecht. Daarnaast doet zij promotieonderzoek naar onderzoeksmatig leiden en leren in het basisonderwijs. mail:l.uiterwijk@hsmarnix.nl Kees Meijlink is expertdocent in de opleiding Schoolleider en de Master Educational Leadership. mail:k.meijlink@hsmarnix.nl
2 Rob Freeke is lesplaatscoördinator. voor de regio Rotterdam en kerndocent van de opleiding Schoolleider in Rotterdam. Hij verzorgt programma s over veranderen en leren in organisaties. Motto: het is belangrijk met elkaar te bedenken hoe een team het onderwijs aan kinderen kan verbeteren. mail:rob.freeke@hsmarnix.nl Els Geurten is tutor in de master Educational Leadership. Els is onderwijskundige en coach. mail:els.geurten@hetnet.nl Schelte Beltman is expertdocent onderzoek bij Penta Nova. Schelte is organisatieantropoloog en heeft ruime ervaring met het aanbieden van 'executive' programma's in Nederland en Groot Brittannië. mail:schelteb@yahoo.com Marieke van Vliet is lesplaatscoordinator regio West, Noord-Holland en kerndocent voor de opleiding Schoolleider. mail:marieke.vanvliet@inholland.nl Jan Halin Jan is themadocent in de opleiding Schoolleider en de Master Educational Leadership. Als onderwijskundige/ onderzoeker is hij geïnteresseerd in de rol van leidinggevende in het onderwijs. mail:jan.halin@inholland.nl
3 Martin de Kock is lesplaatscoördinator regio Zuid- Holland en kerndocent van de opleiding Middenmanagement in Rotterdam. Willem Poppe is kerndocent van de Master Educational Leadership in Goes. ++ Alex de Bruijn is kerndocent van de opleiding Schoolleider in Gouda. Hij is werkzaam als managementadviseur bij DE waar hij zich vooral bezig houdt met cultuur en leiderschap op scholen. mail: Dick Both is onderwijsadviseur en interim-directeur werkzaam bij Driestar educatief. Dick is lesplaatscoördinator van Penta Nova in Gouda. Docent Driestar is
4 Andries Nicolai is lesplaatscoördinator regio Gelderland en is kerndocent van de opleiding Schoolleider in Utrecht en ontwikkelaar-docent bij de Master Educational Leadership Motivatie: een bijdrage leveren om de schoolleider sterker en krachtiger te maken in zijn werk als leidinggevende. Margriet Westerbeek is kerndocent van de opleiding Middenmanagement in Ede.++ Hans Bakker is onderwijspedagoog op de pabo van de CHE. Bij de MEL is hij tutor en docent. Motivatie: Andere leren over OGOprincipes (Ontwikkelingsgericht Onderwijs) en helpen bij persoonlijke ontwikkeling. mail: Jan Kaldeway is docent pedagogiek en onderzoeksvaardigheden bij de Master Educational Leadership. Hij deed onderzoek naar leerstijlen en op dit moment naar onderwijsvisies. Kennis van onderzoek hoort er in het onderwijs steeds vanzelfsprekender bij, in aanvulling op pedagogische, didactische en leiderschapskwaliteiten, en daar levert hij ook bij Penta Nova graag een bijdrage aan.
5 Gerbrand Kloppenburg is lesplaatscoördinator regio Noord/Oost en tutor van de Master Educational Leadership in Zwolle en Drachten. Cor van den Berg is kerndocent voor de Master Educational Leadership in Zwolle en Drachten. Marco van der Zwaard is opleidingscoördinator van de opleiding Middenmanagement en kerndocent in Drachten. Daarnaast ook kerndocent van de opleiding Schoolleider in Zwolle. Zijn vakgebied is leiderschap, organisatieontwikkeling en veranderkunde. Klaas Keizer is tutor in de opleiding Schoolleider Vakbekwaam in Utrecht.
6 Roos van der Voort is lesplaatscoördinator regio West/Noord-Holland. Yvette Kooij is kerndocent voor de opleiding Schoolleider Basisbekwaam in Leiden. Paul Kupper, Marije Kortenoeven, Gise Straatsma, Brigitte Verbeek Gastdocenten Penta Nova Theo Hoekstra Cootje Heeringa-Bothof Piet Vreugdenhil Nina Mulder Drs. Pim Mol Drs. Adri Verweij Drs. Rens Rottier Jan Looise Riewert Dijkema Margreet Bos Greet van Kranenburg Edith Pijpers
Els Geurten tutor in de master Educational Leadership. Els is onderwijskundig en coach. mail:els.geurten@inholland.nl
Peter Dijkxhoorn is opleidingsmanager bij Penta Nova. Penta Nova staat voor mij voor goed opgeleide onderzoeksmatige schoolleiders die in staat zijn om met data vanuit de eigen school het onderwijs op
Peter Dijkxhoorn is manager bij Penta Nova. Penta Nova staat voor mij voor goed opgeleide onderzoeksmatige schoolleiders die in staat zijn om met data vanuit de eigen school het onderwijs op een hoger
Fricolore Academy in samenwerking met Penta Nova. Middenmanagement (MMOT)
Fricolore Academy in samenwerking met Penta Nova Middenmanagement (MMOT) Doelgroep Inhoud Docenten die belangstelling hebben voor een functie als team- of afdelingsleider. Oriëntatie op management is bedoeld
OPLEIDING DIRECTEUR PRIMAIR ONDERWIJS 2014-2015. 6e leergang
OPLEIDING DIRECTEUR PRIMAIR ONDERWIJS 2014-2015 6e leergang Voorwoord Scholen worden steeds grotere en complexere organisaties. De taken van het management in deze scholen worden daardoor ingewikkelder
OPLEIDINGEN SCHOOLLEIDERS PRIMAIR EN VOORTGEZET ONDERWIJS
OPLEIDINGEN SCHOOLLEIDERS PRIMAIR EN VOORTGEZET ONDERWIJS 2015-2016 Inhoudsopgave Penta Nova, Academie voor Schoolleiderschap 2 Opleidingen Penta Nova 4 Overzicht van de opleidingen 4 Voorlichtingsbijeenkomsten
2011-2012. 3e leergang OPLEIDING DIRECTEUR PRIMAIR ONDERWIJS
2011-2012 3e leergang OPLEIDING DIRECTEUR PRIMAIR ONDERWIJS Voorwoord Scholen worden steeds grotere en complexere organisaties. De taken van het management in deze scholen worden daardoor ingewikkelder
Opleiding Schoolleider. Basisbekwaam e jaargang
Opleiding Schoolleider Basisbekwaam 2019-2020 8e jaargang Inhoudsopgave Voorwoord 4 Penta Nova 6 1. Waarom de opleidingen voor schoolleiders? 7 2. De opleidingen Schoolleider 8 2.1 Korte karakteristiek
Leidinggeven aan onderzoekende scholen in de 21 ste eeuw
Leidinggeven aan onderzoekende scholen in de 21 ste eeuw Vier jaar onderzoek naar onderzoeksmatig leiderschap: welke inzichten levert het op? Meta Krüger Lector leiderschap in het onderwijs Inhoud lezing
OPLEIDINGEN SCHOOLLEIDERS PRIMAIR EN VOORTGEZET ONDERWIJS
OPLEIDINGEN SCHOOLLEIDERS PRIMAIR EN VOORTGEZET ONDERWIJS 2014-2015 Inhoudsopgave Penta Nova, Academie voor Schoolleiderschap 2 Opleidingen Penta Nova 3 Overzicht van de opleidingen 3 Voorlichtingsbijeenkomsten
OPLEIDING DIRECTEUR PRIMAIR ONDERWIJS 2013-2014. 5e leergang
OPLEIDING DIRECTEUR PRIMAIR ONDERWIJS 2013-2014 5e leergang Voorwoord Scholen worden steeds grotere en complexere organisaties. De taken van het management in deze scholen worden daardoor ingewikkelder
MASTERS POST-HBO MAATWERK KENNISKRINGEN LEERGEMEENSCHAPPEN LEIDERSCHAPSOPLEIDINGEN TEAMONTWIKKELING
MASTERS POST-HBO MAATWERK KENNISKRINGEN LEERGEMEENSCHAPPEN LEIDERSCHAPSOPLEIDINGEN TEAMONTWIKKELING KIES VOOR PROFESSIONALISERING OP KPZ KPZ vormt niet alleen studenten, maar geeft ook vorm aan de toekomst.
Opleidingen voor schoolleiders
Opleidingen voor schoolleiders primair en voortgezet onderwijs 2018-2019 Inhoudsopgave Welkom 4 Algemeen 6 Oriëntatie op management (OOM) 8 Opleiding Middenmanagement PO (MM PO) 9 Opleiding Middenmanagement
Uitnodiging Afstudeer Congres Master Educational Leadership
Uitnodiging Afstudeer Congres Master Educational Leadership Donderdag, 7 april 2016 13.30 16.15 uur Hogeschool VIAA te Zwolle Globaal programma 13.30 uur Ontvangst met koffie & thee 14.00 uur Opening van
Achtergrondinformatie sprekers
Achtergrondinformatie sprekers Prof. drs. Dolf van Veen Dolf van Veen is orthopedagoog en buitengewoon hogeschool hoofddocent bij Windesheim en bijzonder hoogleraar en lector bij de Universiteit van Nottingham
OPLEIDINGEN SCHOOLLEIDERS PRIMAIR EN VOORTGEZET ONDERWIJS
OPLEIDINGEN SCHOOLLEIDERS PRIMAIR EN VOORTGEZET ONDERWIJS 2016-2017 Inhoudsopgave Penta Nova, Academie voor Schoolleiderschap 2 Opleidingen Penta Nova 4 Overzicht van de opleidingen 4 Voorlichtingsbijeenkomsten
spoorzoeken en wegwijzen
spoorzoeken en wegwijzen OVERZICHT OPLEIDINGEN OPBRENGSTGERICHT LEIDERSCHAP Opbrengstgericht leiderschap Opbrengstgericht werken en opbrengstgericht leiderschap zijn termen die de afgelopen jaren veelvuldig
2011-2012 OPLEIDINGEN SCHOOLLEIDERS PRIMAIR EN VOORTGEZET ONDERWIJS
2011-2012 OPLEIDINGEN SCHOOLLEIDERS PRIMAIR EN VOORTGEZET ONDERWIJS Penta Nova Penta Nova is opgericht in januari 2009. Reden van oprichting was het opheffen van Octaaf, het samenwerkingsverband dat sinds
Opleiding Schoolleider. Vakbekwaam e jaargang
Opleiding Schoolleider Vakbekwaam 2018-2019 7e jaargang Inhoudsopgave Voorwoord 4 Penta Nova 6 1. Waarom de opleidingen voor schoolleiders? 7 2. De opleidingen Schoolleider 8 2.1 Korte karakteristiek
OPLEIDING MIDDENMANAGEMENT PO/VO
OPLEIDING MIDDENMANAGEMENT PO/VO primair onderwijs / voortgezet onderwijs 2015-2016 5e leergang Voorwoord Scholen worden steeds grotere en complexere organisaties. De taken van het management in deze
MASTER EDUCATIONAL LEADERSHIP 2015-2016. 7e leergang
MASTER EDUCATIONAL LEADERSHIP 2015-2016 7e leergang Voorwoord Scholen worden steeds grotere en complexere organisaties. De taken van het management in deze scholen worden daardoor ingewikkelder en uitdagender.
Opleidingen voor schoolleiders
Opleidingen voor schoolleiders primair en voortgezet onderwijs 2017-2018 Inhoudsopgave Welkom 4 Algemeen 6 Oriëntatie op management (OOM) 8 Post-hbo opleiding Middenmanagement PO (MM PO) 9 Opleiding Middenmanagement
Opleiding Schoolleider. Basisbekwaam e jaargang
Opleiding Schoolleider Basisbekwaam 2017-2018 6e jaargang Inhoudsopgave Voorwoord 4 Penta Nova 6 1. Waarom de opleidingen voor schoolleiders? 7 2. De opleidingen Schoolleider 8 2.1 Korte karakteristiek
Opleiding Schoolleider. Basisbekwaam e jaargang
Opleiding Schoolleider Basisbekwaam 2017-2018 6e jaargang Inhoudsopgave Voorwoord 4 Penta Nova 6 1. Waarom de opleidingen voor schoolleiders? 7 2. De opleidingen Schoolleider 8 2.1 Korte karakteristiek
Opleiding Schoolleider. Basisbekwaam e jaargang
Opleiding Schoolleider Basisbekwaam 2017-2018 6e jaargang Inhoudsopgave Voorwoord 4 Penta Nova 6 1. Waarom de opleidingen voor schoolleiders? 7 2. De opleidingen Schoolleider 8 2.1 Korte karakteristiek
Opleiding Schoolleider. Vakbekwaam e jaargang
Opleiding Schoolleider Vakbekwaam 2017-2018 6e jaargang Inhoudsopgave Voorwoord 4 Penta Nova 6 1. Waarom de opleidingen voor schoolleiders? 7 2. De opleidingen Schoolleider 8 2.1 Korte karakteristiek
Opleiding Schoolleider. Vakbekwaam e jaargang
Opleiding Schoolleider Vakbekwaam 2017-2018 6e jaargang Inhoudsopgave Voorwoord 4 Penta Nova 6 1. Waarom de opleidingen voor schoolleiders? 7 2. De opleidingen Schoolleider 8 2.1 Korte karakteristiek 8
OPLEIDING SCHOOLLEIDER Basisbekwaam / Vakbekwaam. 5e leergang
OPLEIDING SCHOOLLEIDER Basisbekwaam / Vakbekwaam 2016-2017 5e leergang Voorwoord Scholen worden steeds grotere en complexere organisaties. De taken van het management in deze scholen worden daardoor ingewikkelder
Opleiding Schoolleider. Basisbekwaam e jaargang
Opleiding Schoolleider Basisbekwaam 2018-2019 7e jaargang Inhoudsopgave Voorwoord 4 Penta Nova 6 1. Waarom de opleidingen voor schoolleiders? 7 2. De opleidingen Schoolleider 8 2.1 Korte karakteristiek
Opleiding Middenmanagement PO/VO
Opleiding Middenmanagement PO/VO 2018-2019 8e jaargang Inhoudsopgave Voorwoord 4 Penta Nova 6 1. Waarom de opleiding Middenmanagement? 7 2. De opleiding 9 2.1. Korte karakteristiek 9 2.2. Inhoud van de
OPLEIDINGEN SCHOOLLEIDERS PRIMAIR EN VOORTGEZET ONDERWIJS
OPLEIDINGEN SCHOOLLEIDERS PRIMAIR EN VOORTGEZET ONDERWIJS 2012-2013 Penta Nova, Academie voor Schoolleiderschap Penta Nova, Academie voor Schoolleiderschap, is opgericht in januari 2009 als opvolger van
OPLEIDING BASISVAARDIGHEDEN ONDERWIJSMANAGEMENT e leergang
OPLEIDING BASISVAARDIGHEDEN ONDERWIJSMANAGEMENT 2011-2012 3e leergang Voorwoord Scholen worden steeds grotere en complexere organisaties. De taken van het management in deze scholen worden daardoor ingewikkelder
Master. Educational Leadership e jaargang
Master Educational Leadership 2019-2020 11e jaargang Inhoudsopgave Voorwoord 4 Penta Nova 6 1. Waarom de Master Educational Leadership? 7 2. De opleiding 8 2.1 Korte karakteristiek 8 2.2 Inhoud van de
Training & Ontwikkeling
Inleiding FOCUS Leren & Ontwikkelen uit Wormerveer is een sterk groeiende Human Resources Development dienstverlener met een duidelijke focus op resultaatgerichtheid en professionalisering. Wij onderscheiden
Master. Educational Leadership e jaargang
Master Educational Leadership 2018-2019 10e jaargang Inhoudsopgave Voorwoord 4 Penta Nova 6 1. Waarom de Master Educational Leadership? 7 2. De opleiding 8 2.1 Korte karakteristiek 8 2.2 Inhoud van de
Workshops Onderwijs naar 2020
Workshops Onderwijs naar 2020 Workshop 1 - Onderwijs gaat hand in hand met ondernemerschap Christiaan Bijl BSc, adviseur financieel management VGS Inhoud workshop Bent u, als leidinggevende, een ondernemer?
Harmonie in Gedrag De maatschappelijke en pedagogische betekenis van muziek
Conferentie Harmonie in Gedrag De maatschappelijke en pedagogische betekenis van muziek Vrijdag 6 oktober 2006 Haagse Hogeschool Conferentie Harmonie in Gedrag. De maatschappelijke en pedagogische betekenis
Onderzoeksmatig werken doe je samen
VO - Praktijkgericht onderzoek naar het onderzoeksmatig handelen van docenten en schoolleiders in het voortgezet onderwijs Onderzoeksmatig werken doe je samen Wanneer je als schoolleiding wilt bevorderen
MANAGER INNOVATIECENTRUM
FUNCTIEPROFIEL MANAGER INNOVATIECENTRUM MARNIX ACADEMIE Inhoudsopgave 1 De Marnix Academie 3 De organisatie 3 De missie 3 Visie 3 De thema s 3 Organogram 4 2 Opleidingsmanager 5 Plaats in de organisatie
Leiderschapsontwikkeling Primair Onderwijs
ONDERWIJSKUNDIG LEIDERSCHAP Leiderschapsontwikkeling Primair Onderwijs Aanbod 2013 2014 WWW.ECNO.NL ECNO Inleiding Het vak van schoolleiders blijft zich ontwikkelen. De tijd lijkt ver achter ons dat het
OPLEIDING SCHOOLLEIDER 2015-2016. Basisbekwaam / Vakbekwaam. 4e leergang
OPLEIDING SCHOOLLEIDER Basisbekwaam / Vakbekwaam 2015-2016 4e leergang Voorwoord Scholen worden steeds grotere en complexere organisaties. De taken van het management in deze scholen worden daardoor ingewikkelder
Master. Educational Leadership e jaargang
Master Educational Leadership 2017-2018 9e jaargang Inhoudsopgave Voorwoord 4 Penta Nova 6 1. Waarom de Master Educational Leadership? 7 2. De opleiding 8 2.1 Korte karakteristiek 8 2.2 Inhoud van de opleiding
De kunst van Veranderen
De kunst van Veranderen Kernvragen, dilemma s, benaderingen en de veranderaar September, 2017 Dr. M.C. de Witte, dewitte@hgrv.nl, mob. 0650523977 LEADgin chan e drs. Michiel Nannen (1974) heeft een master
Opleiding Middenmanagement PO/VO
Opleiding Middenmanagement PO/VO 2017-2018 7e jaargang Inhoudsopgave Voorwoord 4 Penta Nova 6 1. Waarom de opleiding Middenmanagement? 7 2. De opleiding 9 2.1. Korte karakteristiek 9 2.2. Inhoud van de
Middenmanagement VO-MBO-HBO
Middenmanagement VO-MBO-HBO Demografische en sociaaleconomische ontwikkelingen geven discussies over de kwaliteit van onderwijs urgentie. Overheden proberen de kenniseconomie te stimuleren en richten daarbij
Waarom heeft een school een leider nodig?
Waarom heeft een school een leider nodig? Symposium masterproof 2 februari 2012 Meta Krüger Wat een rare vraag!! maar ook wel leuk.. Aan het eind van de Master Educational Leadership van Penta Nova.. Waarom
2011-2012. 3e leergang MASTER EDUCATIONAL LEADERSHIP
2011-2012 3e leergang MASTER EDUCATIONAL LEADERSHIP Voorwoord Scholen worden steeds grotere en complexere organisaties. De taken van het management in deze scholen worden daardoor ingewikkelder en uitdagender.
Dubbelspoor, traject voor zij-instromende directeuren in het primair onderwijs. Informatiebrochure Dubbelspoor 2016 Marnix Onderwijscentrum, Utrecht
Informatiebrochure Dubbelspoor 2016 Marnix Onderwijscentrum, Utrecht Dubbelspoor, traject voor zij-instromende directeuren in het primair onderwijs Blad 1/7 Waarom Dubbelspoor? De arbeidsmarkt vertoont
Stimuleren van jonge kinderen
U i t n o d i g i n g Conferentie Met o.a. prof. dr. Leseman Stimuleren van jonge kinderen Wat werkt nu echt? Woensdagmiddag 5 november 2014 Heel wat kinderen beginnen met een achterstand aan het basisonderwijs,
OPLEIDING MIDDENMANAGEMENT PO/VO
OPLEIDING MIDDENMANAGEMENT PO/VO primair onderwijs / voortgezet onderwijs 2016-2017 6e leergang Voorwoord Scholen worden steeds grotere en complexere organisaties. De taken van het management in deze
Voorwoord. Organisatie Fricolore Akademy: Annemarie Kingma, akingma-douma@bornego.nl Anne Leijenaar, a.leijenaar@emelwerda.nl
Voorwoord Professionalisering in de school is een belangrijk aspect in de onderwijsontwikkeling. Naast het individuele aanbod krijgt de Fricolore Academy steeds vaker het verzoek voor teamtrainingen vanuit
Aan Is Winst. Speler Kolfclub Punten Slagen Gemiddelde
Aantal spelers Wedstrijduitslag /0 Seizoen: --0 t/m --0 Super 0 Jan Blaauw Onder Vrienden 0 0 0, Bertus Commandeur Onder Vrienden 00 0 0,00 Dick Beers Op Maat 0,0 Piet Rentenaar WWB 0,0 Jan Rood Niet Klappen
Rapport Verificatie-Audit
Rapport Verificatie-Audit Penta Nova 11-12-2017 Arthur van Schendelstraat 600 3511 MJ Utrecht 030 234 73 60 certificeren@schoolleidersregisterpo.nl Inhoud Algemene Gegevens... 3 Ondertekening... 4 Doelstelling...
Dubbelspoor, traject voor zij-instromende directeuren in het primair onderwijs
Informatiebrochure Dubbelspoor 2014-2016 Marnix Onderwijscentrum, Utrecht Dubbelspoor, traject voor zij-instromende directeuren in het primair onderwijs Blad 1/8 Waarom Dubbelspoor? De arbeidsmarkt vertoont
MASTER EDUCATIONAL LEADERSHIP e leergang
MASTER EDUCATIONAL LEADERSHIP 2013-2014 5e leergang Voorwoord Scholen worden steeds grotere en complexere organisaties. De taken van het management in deze scholen worden daardoor ingewikkelder en uitdagender.
Overgang naar het basisonderwijs
Overgang naar het basisonderwijs AWA Reach-Aut project: transities in het onderwijs Maarten van t Hof Promovendus Sarr Expertisecentrum Autisme, afdeling jeugd NVA congres, 9 november 2018 Even voorstellen
Uw partner in training en advies
Uw partner in training en advies DOOR TE BEWEGEN ONTWIKKEL JE DOOR TE ONTWIKKELEN BEWEEG JE Starters & Studenten Trainers / Adviseurs Melanie Judith Klaas Hans Jeske Daphne Paola Annemieke Marjolein Henk
Conferentie: 23 mei 2012. Wat levert het op? Opbrengsten van opbrengstgericht werken voor leerlingen, de school en u. Overzicht workshops
Conferentie: 23 mei 2012 Wat levert het op? Opbrengsten van opbrengstgericht werken voor leerlingen, de school en u Overzicht workshops Workshops Workshopleider Organisatie Titel workshop 1. Dr. Margot
We nemen nooit meer zomaar een besluit.
We nemen nooit meer zomaar een besluit. Oriëntatie op Opleiding Schoolleider Master Integraal Leergangen voor ervaren leidinggevenden Maatwerk en advies 2015 2016 Opleidingen en leergangen voor leidinggevenden
Docententeam ontwikkelt zich als leergemeenschap
Docententeam ontwikkelt zich als leergemeenschap Actie onderzoek naar invloedrijke factoren en interventies Voorstellen Voorzitter: Prof. dr. Elly de Bruijn Lector Beroepsonderwijs Faculteit Educatie Hogeschool
ÉÉN VAN ONZE EXPERTS
ÉÉN VAN ONZE EXPERTS Een netwerk van hoog opgeleide, ervaren zelfstandig FM-professionals. Wij zijn gepassioneerd bezig met ons vakgebied, zijn actueel en bieden onze opdrachtgevers daarmee het beste uit
Werken met data in de onderzoekende school
Werken met in de onderzoekende school SOK-congres Affligem, 6 juni 2014 Meta Krüger Lector leiderschap in het onderwijs Waarom onderzoeksmatig werken? Onderzoekende scholen: perspectieven op werken met
MASTER EDUCATIONAL LEADERSHIP 2016-2017. 8e leergang
MASTER EDUCATIONAL LEADERSHIP 2016-2017 8e leergang Voorwoord Scholen worden steeds grotere en complexere organisaties. De taken van het management in deze scholen worden daardoor ingewikkelder en uitdagender.
Datum Wedstrijd Plaats 17 en 18 januari Abdijcross / NK Cross Kerkrade 01 februari Mastboscross Breda 14 en 15 februari NK Indoor masters / meerkamp
Datum Wedstrijd Plaats 17 en 18 januari Abdijcross / NK Cross Kerkrade 01 februari Mastboscross Breda 14 en 15 februari NK Indoor masters / meerkamp Apeldoorn (Omnisport) 21 en 22 februari NK Indoor senioren
Partnerschap. en scholen werken op basis van een gezamenlijke verantwoordelijkheid samen met studenten aan hun ontwikkeling tot professional.
Sinds een tiental jaren hebben we opleidingsvormen ontwikkeld die recht doen aan zowel vakbekwaamheid als praktijkkennis van aanstaande leraren. In toenemende mate doen we dat op basis van opleiden in
NEDERLANDSE SCHOOL VOOR ONDERWIJSMANAGEMENT. Stuurkunst
NEDERLANDSE SCHOOL VOOR ONDERWIJSMANAGEMENT OPLEIDING 2016/2017 2 Welkom bij! 3 Leiding geven aan samenwerken, ook als het spannend wordt 4 Noodzaak tot samenwerking 4 Kunst van het (bij)sturen) 5 Weten
MASTER LEIDERSCHAP EN INNOVATIE KIND EN EDUCATIE
MASTER LEIDERSCHAP EN INNOVATIE KIND EN EDUCATIE MASTER LEIDERSCHAP EN INNOVATIE KIND EN EDUCATIE De master Leiderschap en Innovatie Kind en Educatie (MLIKE) is bedoeld voor professionals die werkzaam
PACT Regio events voorjaar 2017 Overzicht van alle events:
PACT Regio events voorjaar 2017 Overzicht van alle events: PACT Speciaal! De E van Expertise Datum 24 maart 2017 Locatie De Moestuin, Laan van Maarschalkerweerd 2, Utrecht Kapitein op het IKC: Leiderschap
Presentatie. LPNPO 27 september 2018
Presentatie LPNPO 27 september 2018 Een stukje geschiedenis In Zeeland stond een basisschool en een mulo. Piet Kuyt was directeur. Hij wilde een eigen lerarenopleiding starten. Krabbendijke 1941 Mulo 1944/45
Onderwijskundig Expert Wetenschap en Techniek en Onderzoekend en Ontwerpend Leren (W&T/OOL)
Onderwijskundig Expert Wetenschap en Techniek en Onderzoekend en Ontwerpend Leren (W&T/OOL) Post HBO-opleiding voor leerkrachten basisonderwijs Ontwikkeld door Hogeschool Ipabo 1, Hogeschool van Amsterdam
Begeleiden en opleiden van studenten door partnerscholen van de Marnix Academie
Begeleiden en opleiden van studenten door partnerscholen van de Marnix Academie 2017-2018 Inhoudsopgave Intern Coördinator Opleiden in de school (ico)... 04 Update Intern Coördinator Opleiden in de school...
OPLEIDING SCHOOLLEIDER 2014-2015. 3e leergang
OPLEIDING SCHOOLLEIDER 2014-2015 3e leergang Voorwoord Scholen worden steeds grotere en complexere organisaties. De taken van het management in deze scholen worden daardoor ingewikkelder en uitdagender.
Leren brandweer. Over hoe mensen leren ook binnen de brandweer. De Brandweeracademie is onderdeel van het Instituut Fysieke Veiligheid.
Leren brandweer Over hoe mensen leren ook binnen de brandweer De Brandweeracademie is onderdeel van het Instituut Fysieke Veiligheid. Leren en brandweer Over hoe mensen leren - ook binnen de brandweer
Totaal cm. Aantal vissen
ser sen A 1 136 Mart Brouwers M.Brouwers Zeeteam 0 0 0 0 26 119 A 2 114 Klaas Boergonje Team Robby Fish 0 0 0 0 26 119 A 3 128 Johan Setoe Rancar / HSV Groot Rotterdam 46 2 2 31 13 64 15 31 A 4 163 Derk
Cursus. Identiteit. U maakt het verschil!
Cursus Identiteit U maakt het verschil! U maakt het verschil! Eerlijk is eerlijk, vaak is de dagelijkse praktijk van schooldirecteuren en leerkrachten om de zaak draaiende te houden. Cursussen, ziekte
Leergang Strategisch HRM in het voortgezet onderwijs in najaar 2017 opnieuw van start.
Leergang Strategisch HRM in het voortgezet onderwijs in najaar 2017 opnieuw van start. Inleiding Goed onderwijs vraagt om leraren die bekwaam en gemotiveerd zijn en de ruimte krijgen om de opbrengsten
Ruimte voor Talent in Gelderland Professionaliseringstrajecten Excellentie, Wetenschap en Techniek
Ruimte voor Talent in Gelderland Professionaliseringstrajecten Excellentie, Wetenschap en Techniek - Staat talentherkenning en ontwikkeling bij u op school de komende jaren op de agenda? - Wilt u een rijke
ONZE AGENDA OPLEIDEN IN ROTTERDAM VOOR DE WERELD VAN MORGEN STRATEGISCHE AGENDA
ONZE AGENDA OPLEIDEN IN ROTTERDAM VOOR DE WERELD VAN MORGEN STRATEGISCHE AGENDA VOORWOORD Hoe leiden we elke student op tot de professional voor de wereld van morgen? Met de blik op 2025 daagt die vraag
pos nr naam woonplaats sponsor rnd grp pnt
Daguitslag pos nr naam woonplaats sponsor rnd grp pnt 1 64 Arno van der Veen Meerkerk 50 1 40,1 2 27 Kees Hooft Amsterdam 47 34 3 45 Gem Wender Haarlem 47 33 4 80 Robert Gaasenbeek Westbroek 47 32 5 76
MASTERCLASS VERANDERMANAGEMENT
MASTERCLASS VERANDERMANAGEMENT INZICHT, OVERZICHT EN VAARDIGHEDEN VOOR HET LEIDEN VAN VERANDERING NYENRODE. A REWARD FOR LIFE 1 2 VOORWOORD Ontwikkelingen in de omgeving en binnen organisaties worden complexer
IMAGINE. Klinisch Leiderschap
IMAGINE Klinisch Leiderschap Het IMAGINE programma richt zich op het beter, veiliger en goedkoper maken van de zorg. Het unieke van het programma is dat binnen de deelnemende ziekenhuizen bestuurders samen
Opbrengstgericht Werken
Opbrengstgericht Werken Opleidingen en maatwerk M&O-groep is een netwerkorganisatie met een gedreven groep professionals die sturen op kwaliteit. We verlenen diensten aan het onderwijs, gemeenten en jeugdzorg.
Regionale arbeidsmarktanalyse primair onderwijs 2013
ACHTERHOEK Regionale arbeidsmarktanalyse primair onderwijs leerlingen 29- -9, leerlingen 214-217 -11,1 2.6 2.44 2.28 2.12 1.96 1.8 1.64 1.48 1.32 1.16 1. 28 29 21 211 214 215 216 217 instellingsniveau
Open avond woensdag 19 april 2017
Open avond woensdag 19 april 2017 Tijdens onze open avond helpen wij je graag om de voor jouw juiste opleiding te vinden. Je vindt er tussen 18.30-21.00 uur alle informatie over onder andere deeltijd-
Datumoverzicht modules voor trainers en coaches 2015. Abonneer je op de gratis nieuwsbrief met inspirerende artikelen via: www.bpopleidingen.
Datumoverzicht modules voor trainers en coaches 2015 Volg ons op: Abonneer je op de gratis nieuwsbrief met inspirerende artikelen via: www.bpopleidingen.nl Gratis introductieworkshops Ede 13.30-16.30 uur
Nederlandse Kampioenschappen Gespeeld van t/m Organisatie door. Ons Genoegen (NS. Speler Kolfclub Punten Slagen Gemiddelde
Aantal spelers Wedstrijduitslag 0 0 0 Rick Groot Op Maat 0 0 0,0 Jack Beers Gezellig Samenzijn 0 0 0,0 Sico Swagerman Aan Is Winst 00 0 0,00 Theo Schouten De Vier Eenen Heren 0,0 Jaap Klaver De Vier Eenen
COLLEGEREEKS BOEKEN DIE SPREKEN! 10 mei Rob de Wilde
COLLEGEREEKS BOEKEN DIE SPREKEN! 10 mei Rob de Wilde Boeken die spreken! Op 10 mei 2012 zal Rob de Wilde de tweede lezing van de collegereeks 2012 geven! Rob de Wilde is een gedreven en vanuit heldere
MASTER PEDAGOGIEK MASTEROPLEIDING DEELTIJD
MASTER PEDAGOGIEK MASTEROPLEIDING DEELTIJD 2017-2018 HVA.NL/MP CREATING TOMORROW MASTER PEDAGOGIEK ALS PEDAGOOG OF LERAAR HOUD JE VAN JE VAK. MAAR NA ENKELE JAREN WERKEN KAN ER EEN MOMENT KOMEN DAT JE
Professionaliseer als docent beroepsonderwijs: expliciteer je persoonlijke professionele theorie
Professionaliseer als docent beroepsonderwijs: expliciteer je persoonlijke professionele theorie Dr. Monique Ridder Opleidingscoördinator MEB mam.ridder@windesheim.nl Drs. Marjanne Hagedoorn Onderwijsadviseur/docent
Schoolleider 3.0, laat je kennen!
Schoolleider 3.0, laat je kennen! MijnID.nu gelooft in authentieke schoolleiders die zichzelf kennen en laten kennen, ofwel schoolleiders met een herkenbare, geloofwaardige identiteit. Wij noemen zo n
MASTERCLASS VERANDERMANAGEMENT
MASTERCLASS VERANDERMANAGEMENT INZICHT, OVERZICHT EN VAARDIGHEDEN VOOR HET LEIDEN VAN VERANDERING NYENRODE. A REWARD FOR LIFE 1 2 INLEIDING Ontwikkelingen in de omgeving en binnen organisaties worden complexer
pos nr naam woonplaats sponsor rnd grp pnt
Daguitslag pos nr naam woonplaats sponsor rnd grp pnt 1 79 Robert Wierts Utrecht 70 35,1 2 80 Robert Gaasenbeek Westbroek 70 34 3 45 Gem Wender Haarlem 70 33 4 77 Arnold Gaasenbeek Maarssen 70 32 5 72
Trajectgids opleiding Directeur Primair Onderwijs II 2011 2012 Samen werken aan leiderschap
Trajectgids opleiding Directeur Primair Onderwijs II 2011 2012 Samen werken aan leiderschap Studieduur: 12 maanden = 18 ec s 2011 De opleiding Directeur Primair Onderwijs werd tot voor kort verzorgd door
Kennisteam Business Innovation. Masterclasses Nieuwe Ingenieur. Leiderschapsprogramma voor young potentials in de technische sector
Kennisteam Business Innovation & Masterclasses Nieuwe Ingenieur Leiderschapsprogramma voor young potentials in de technische sector Inleiding Tijden veranderen, dat is niets nieuws. Maar de snelheid waarmee
pos nr naam woonplaats sponsor rnd grp pnt
Daguitslag pos nr naam woonplaats sponsor rnd grp pnt 1 81 Kurt Wubben Pijnacker 51 1 40,1 2 80 Robert Gaasenbeek Westbroek 50 1 39 3 95 Arjan Bakker Gouda 51 1 38 4 136 Romke de Haan Rotterdam 50 1 37
Najaarsbijeenkomst Sectie Onderwijs van de MOA
Najaarsbijeenkomst Sectie Onderwijs van de MOA De uitdaging voor de HBO-docent? 7 november 2013 FEM @ HU name / Agenda 13.00 uur Ontvangst HUIB 13.30 uur Opening door Edith de Leeuw (UU) en een up van
START JE STUDIE OP 6 NOVEMBER 2018 MASTER LEIDERSCHAP EN INNOVATIE KIND EN EDUCATIE
START JE STUDIE OP 6 NOVEMBER 2018 MASTER LEIDERSCHAP EN INNOVATIE KIND EN EDUCATIE NIEUWE MASTER VOOR INNOVATIEVE LEIDERS De master Leiderschap en Innovatie Kind en Educatie (MLIKE) is bedoeld voor professionals
POSTGRADUATE OPLEIDING EN TOEZICHTHOUDERS
POSTGRADUATE OPLEIDING POSTGRADUATE INTERVENIËREN OPLEIDING VOOR EXECUTIVE COMMISSARISSEN TEAMCOACHING EN TOEZICHTHOUDERS 1 AANLEIDING EN DOEL VAN HET PROGRAMMA Leden van Raden van Commissarissen en Raden
Workshop 1 Leiding geven aan verbeeldingskracht Workshop 2 Van kleur naar beweging Workshop 3 Verbeelding: de kunst van het weglaten...
Workshops Conferentie Verbeeldingskracht! 5 april 2019 Workshop 1 Leiding geven aan verbeeldingskracht... 2 Workshop 2 Van kleur naar beweging... 3 Workshop 3 Verbeelding: de kunst van het weglaten...