Workshop: Lokaal opleidingsplan

Transcriptie

1 Workshop: Lokaal opleidingsplan 9 oktober 2009 Dr. Paetrick M. Netten, internist opleider Prof. Dr. Rijk. O.B. Gans, internist opleider en voorzitter van de werkgroep modernisering CCMS

2 Workshop: Lokaal opleidingsplan Inleiding Aanpak in het JBZ Quickscan Matrix PC programma Oefening Afsluiting En discussie met uitwisseling van ideeën 2

3 Vragen Hoe maak ik een nieuw opleidingsplan? Hoe veel tijd gaat me dit niet kosten? Worden er nu betere specialisten opgeleid? Hoe krijg ik dat allemaal voor elkaar? Hoe krijg ik de groep mee? Waar dient die `papierenwinkel` voor? Wanneer moet ik dit allemaal geregeld hebben? Willen de aios dit wel? 3

4 Problemen 4 Leermiddelen of opleidingsactiviteiten, eindtermen, verrichtingenlijst, presentaties Thema s 7 Algemene competenties Medisch specialist

5 verplichte leermiddelen Verplichte stages en diensten Keuze stages (inclusief profielstages) Verplicht onderwijs: regionaal, landelijk Verplichte besprekingen: Portfolio Internistendagen dagelijks rapport, grote visite, pathologie, chirurgie, radiologie probleemoplossende, refereerbijeenkomst Onderwijs co-assistenten, verpleegkundigen 5

6 lokale leermiddelen Communicatiecursus Reflectietraining Cursus juridische zaken Medisch-ethische conferentie Cursus bibliotheek e-bestanden Instructie DBC registratie Dienstoverdracht Zelfstudie 6

7 Problemen 7 Bekwaamheidsniveau Leermiddelen of opleidingsactiviteiten, eindtermen, verrichtingenlijst, presentaties Thema s 7 Algemene competenties Medisch specialist

8 Bekwaamheidsniveau s: 1. heeft kennis van 2. Onder strenge supervisie 3. Met beperkte supervisie 4. Zonder supervisie 5. Superviseert 8

9 Toetsen 9 Bekwaamheidsniveau Leermiddelen of opleidingsactiviteiten, eindtermen, verrichtingenlijst, presentaties Thema s Problemen 7 Algemene competenties Medisch specialist

10 Verplichte vormen van toetsen 1. portfolio conform format CCMS 2. tenminste één voordracht, poster, artikel 3. jaarlijkse beoordeling door opleider 4. voortgangsgesprekken met formatief karakter 5. periodieke kennistoets aan eind van 2 e en 4 e jaar van de opleiding 6. deelname aan verplicht cursorisch onderwijs interne geneeskunde 7. na één, drie en zes jaar geschiktheidsbeoordeling 8. korte Praktijk Beoordeling (KPB) tenminste éénmaal per maand, min 10 per jaar; 9. Critical Appraised Topic (CAT): 2-3 per jaar 10. stageblokgesprek aan begin, halverwege en eind elke stage 11. Eindoordeel 10

11 Andere vormen van toetsen 1. OSATS (objective structured assessment of clinical skills) 2. De 360 feedback 3. Feedback op kritische gebeurtenis of incident 4. Aanwezigheid 5. 11

12 Problemen 12 Toetsen Bekwaamheidsniveau Leermiddelen of opleidingsactiviteiten, eindtermen, verrichtingenlijst, presentaties Thema s 7 Algemene competenties Opbouw opleiding / opleidingsjaar / stages Medisch specialist

13 Aanpak in het Jeroen Bosch Ziekenhuis Leerhuis neemt initiatief Duo bijeenkomsten voor opleiders en aios om te inventariseren Oefenen KPB door alle betrokkenen incl. aios Video s patiënten contactopleider Quickscan Gebruikmakend van opleidingsmatrix UMC Groningen 13

14 Quickscan Waar staat een opleidingsgroep? Wat is bekend over modernisering? Waarover enthousiast? Welke steun is er nodig (van Leerhuis)? 14

15 Werkwijze Semi gestructureerd interview met opleider, plv. opleider en aios Verslag en samenvatting Bespreking: Leerhuis, RvB, COC Masterplan JBZ 15

16 Welke onderdelen van de modernisering worden binnen de eigen opleiding al toegepast? 16

17 Resultaten Maatwerktraject Masterplan JBZ (verwachtingen, knelpunten, ambities) Gezamenlijk: Opleidingsplan JBZ-breed, Opleidingsactiviteiten discipline overstijgend Workshops Observatie op de werkvloer Docentprofessionalisering En...kijkje in elkaars keuken! 17

18 Aanpak in het Jeroen Bosch Ziekenhuis Leerhuis neemt initiatief Duo bijeenkomsten voor opleiders en aios om te inventariseren Oefenen KPB door alle betrokkenen incl. aios Functie KPB Video s patiënten contactopleider Quickscan Gebruikmakend van opleidingsmatrix UMC Groningen 18

19 Problemen 19 Toetsen, KPB, OSAT Bekwaamheidsniveau Leermiddelen of opleidingsactiviteiten, eindtermen, verrichtingenlijst, presentaties Thema s 7 Algemene competenties Opbouw opleiding / opleidingsjaar / stages Medisch specialist

20 Matrix programma Matrixprogramma voor maken van een nieuw opleidingsplan Ontwikkeld in UMC Groningen (Prof. Dr. Joris Slaets) NIV KNMG 20

21 21

22 22

23 23

24 24

25 25

26 26

27 Workshop Competentie / leerdoelen Eindtermen / presentaties Leermiddel / opleidingsactiviteit Bekwaamheidsniveau Toetsing 27

28 Voorbeeld 5. Maatschappelijk handelen 5:2. De specialist bevordert de gezondheid van patiënten en de gemeenschap als geheel. 28

29 Workshop Competentie 5.2 Eindtermen / thema s / presentaties DM - schildklierziekten Intoxicatie anafylaxie - afwijkingen bij laboratoriumonderzoek Leermiddel / opleidingsactiviteit Patiënten voorlichting Bijwerking aanmelden bij Lareb Bekwaamheidsniveau 3, met beperkte supervisie Toetsing KPB voortgangsgesprekken 29

30 Oefening 3. Samenwerking 3:2. De specialist verwijst adequaat 6. Medisch handelen 6:2. De specialist werkt effectief en doelmatig binnen een gezondheidszorgorganisatie. 30