INSTITUTE OF MANAGEMENT & INFORMATION TECHNOLOGY

Transcriptie

1 INSTITUTE OF MANAGEMENT & INFORMATION TECHNOLOGY Leerwijzer VERSIE 1.2 CABLING AND WIRELESS NETWORKING Collegejaar: Vakcode CNW Docent: Rayen Jiwalal B ICT Paramaribo, 21 oktober 2016

2 1. Plaatsbepaling Cabling and Wireless Networking for System Administrators (CWN) wordt door IMIT (Institute of Management and Information Technology) aangeboden in het kader van de HBO-opleiding-studierichting Business ICT Management (BIM) voor beide specialisaties: Computer Infrastructure Management (CIM) en Business Management en ICT (BMI). 2. Ingangsniveau Om tot het volgen van het vak CWN te worden toegelaten moeten studenten de basis cursus NETW+ hebben gevolgd en/of kunnen aan tonen te beschikken over de vereiste basic netwerk infrastructuur kennis. IMIT COMPETENTIE MATRIX V-1.0 CNW Leerdoelen Dit vak kent de volgende concrete leerdoelen: Het belang inzien van optimaal ingerichte bekabelde en wireless netwerk infrastructuur ten behoeve van een succesvolle bedrijfsvoering (PO+AC+MB); Kennis vergaren omtrent het LAN/WAN bekabelinginfrastructuren en de daaraan gerelateerde apparatuur en protocollen (AO+AC+OA); Het leren denken in requirements to plan, implement and maintain a basic Cabling and Wireless Network Infrastructure (AO+OA+MB); Een LAN/WAN netwerk infrastructuur design kunnen vertalen naar een werkend bedrijfsnetwerk opgebouwd uit en ondersteund door verschillende technologieën, protocollen en apparatuur (AO+OA+RT). 2

3 Meer specifieke leerdoelen: - de diverse componenten in een LAN/WAN infrastructuur; - basiseigenschappen van Twisted Pair bekabeling; - gereedschappen voor het afwerken van Twisted Pair Bekabeling; - het aanzetten van Twisted Pair Jacks en panelen; - instellen van diverse meetinstrumenten; - patchpanelen en werkplekaansluitingen; - onderhoud en storing /trouble shooting. Onderwerpen gerelateerd aan de leerdoelen: - netwerkprotocollen en basistechnieken IP; - Wired en wireless; - actieve apparatuur en randapparatuur; - de diverse meetparameters die moeten worden gecontroleerd in een LAN infrastructuur; - het uitvoeren van standaard, certificerende testprocedures en metingen voor TP-netwerken; - netwerkcomponenten zoals computers, switches en routers; - IP en DHCP; - computers en operating systemen. Als uitgangspunt geldt dat de student niet alleen leert welke theorieën en technologieconcepten worden toegepast maar dat hij of zij ook kritisch leert kijken naar de toepasbaarheid van deze theorieën en concepten in de praktijk, daarbij ook rekening houdend met organisatie en management. In de tweede plaats wordt de student aangemoedigd zijn of haar eigen kritische denkvermogen te stimuleren door zelfstandig extra literatuur en andere bronnen te zoeken. In de derde plaats leert de student de informatie te ordenen en er een goede presentatie en demonstratie over te geven, zowel in woord als geschrift. In de vierde plaats leert de student ook te reflecteren op het eigen handelen. Centraal staat het leren nemen van beslissingen over technologie, organisatie en design, het verschaffen van inzicht in efficiënte realisatie, die optimaal worden ondersteund door aanverwante technologieen resulterende in een betrouwbaar en beschikbaar bedrijfsnetwerk. Dedactische Werkvorm: a: Werkcolleges met praktijk opdrachten i.c.m. theoretischemodellen. b: Simulatie van praktijksolutions in een virtuele netwerkomgeving. c: Werken in teamverband rekeninghoudend met niveauverschillen. d: Planmatige aanpak met waar nodig routinematige problemsolving. 3

4 3. Beoogde competenties Op basis van de door IMIT gehanteerde modellen (hbo-kwalificaties, HBO-i-domeinbeschrijving) zijn voor de HBO-opleiding-studierichting Business ICT Management (BIM) de volgende zes domeincompetenties gedefinieerd: 1. Analyse en Onderzoek 2. Advies en Communicatie 3. Ontwerp en Architectuur 4. Realisatie en Testen 5. Management en Beheer 6. Professionele Ontwikkeling In relatie tot elk van deze zes domeincompetenties geldt voor het vak CWN dat de student doormiddel van een presentatie, demo en tentamen toont de competenties op basis niveau (niveau 1) te beheersen. 1. Management en Beheer: Innovaties vinden plaats in een omgeving waarin meerdere disciplines samenwerken. Studenten zijn geschoold in het samenwerken in projecten, waarbij er ruimte is voor verschillende inbreng en expertise. Hij/zij is niet alleen in staat om samen te werken en een inhoudelijke bijdrage te leveren aan een ICT-innovatie, maar is ook in staat om aan dit proces leiding te geven en dit te beheren. Hierbij gaat het om vaardigheden op het gebied van operationeel beheer, kiezen van ontwikkelmethodieken en projectmanagement. Deze competentie sluit aan bij de activiteit Beheer van de domeinbeschrijving Bachelor of ICT en de HBO Kwalificatie 9. Basiskwalificering voor managementfuncties. 2. Analyse en onderzoek: Studenten zijn goed in het analyseren en onderzoeken van een (netwerk infrastructuur-) probleem van de opdrachtgever en het aanreiken van de juiste oplossing hiervoor. Een opdracht begint met een grondig onderzoek van het probleem, context, organisatie en state-of-the-art technieken die mogelijk gebruikt kunnen worden. Vaardigheden die hierbij horen zijn bijvoorbeeld interviewtechnieken, brainstormtechnieken, deskresearch, technology scan en vak/literatuurstudie. Deze competentie sluit aan bij de activiteit Analyse van de domeinbeschrijving Bachelor of ICT en de HBO Kwalificatie 3. Wetenschappelijke toepassing en 6. Probleemgericht werken. 3. Advies en Communicatie: Bij de competentie Advies en Communicatie gaat het om het geven van het juiste advies aan de opdrachtgever op basis van de gedane analyse. Het behelst niet alleen de technische oplossing, maar het advies gaat ook over de aanpak om te komen tot de oplossing. Vaardigheden die hierbij horen zijn adviesvaardigheden en communicatieve vaardigheden. Een goede beheersing van de Nederlandse en Engelse taal in mondelinge als schriftelijke uiting is noodzakelijk voor deze competenties. Deze competentie sluit aan bij de activiteit Adviseren van de domeinbeschrijving Bachelor of ICT en de hbokwalificatie 8. Sociaal communicatieve bekwaamheid. 4. Ontwerp en Architectuur: Binnen deze competentie gaat het om het ontwerp van een ICT-innovatie. Deze competentie sluit aan bij de activiteit Ontwerpen van de domeinbeschrijving Bachelor of ICT en de HBOkwalificaties 5. Creativiteit en complexiteit in handelen en 4. Transfer en brede inzetbaarheid. 4

5 5. Realisatie en Testen: De competentie Realisatie en Testen betreft de daadwerkelijk realisatie van een ICT-innovatie en het testen van de werking van de innovatie. De competentie sluit aan bij de activiteit Realiseren van de domeinbeschrijving Bachelor of ICT en de HBO-kwalificatie 7. Methodisch en reflectief denken en handelen. 6. Professionele ontwikkeling: De student ontwikkelt een beroepshouding die gebaseerd is op normatieve professionaliteit. De 'normatieve professional' gaat bewust om met persoonlijke, institutionele en wettelijke waarden en normen. Hij/zij is altijd bereid zijn beroepsmatig handelen kritisch te beschouwen (door middel van reflectie) en kan vervolgens op grond van waarden en normen handelingsalternatieven tegen elkaar afwegen. De student werkt in een internationale context en kan met verschillende culturen omgaan. Deze competentie sluit aan op de HBO Kwalificaties 1. Brede professionalisering, 2. Multidisciplinaire integratie, 10. Maatschappelijke betrokkenheid en 11. Zelfsturing op de eigen opleiding en loopbaan. 4. Inhoud Het vak CWN bestaat uit de volgende onderdelen: Colleges + Research + Demos + Presentaties + tentamen Literatuur Praktijkvoorbeelden Cases & praktijk (groeps-) opdrachten Voorbereiden, presenteren en beschrijven (in de vorm van een paper of verslag) van een voor een basic CWN infrastructuur voor een specifieke organisatie. waarbij is aangegeven: o wat de doelstelling, uitgangspunten en randvoorwaarden van dit systeem zijn; o wat de requirements zijn vanuit de bedrijfsprocessen; o hoe het ontwerp van het netwerk er uit ziet en welke alternatieve oplossingen er eventueel zijn. o Tevens wordt hierbij gereflecteerd op het eigen handelen: wat heeft de student geleerd bij het opstellen van het ontwerp en realisatie van het netwerk? De colleges zijn gericht op groepsgewijze behandeling van de leerstof, waarbij zoveel mogelijk cases en voorbeelden worden gebruikt. De resultaten van de (groeps-)opdrachten worden tijdens de colleges gepresenteerd. Alle colleges staan (voor zover mogelijk) in het kader van de voorbereiding van de tentamens en papers. Gedurende elk college wordt er gewerkt aan de doelstellingen/requirements en het ontwerp van de netwerk infrastructuur. 5. Literatuur/ Naslagwerk Bij dit vak wordt gewerkt aan de hand van het studieboek COMPTIA NETWORK+ STUDY GUIDE AUTHORIZED COURSEWARE, (PDF) IMIT BASIC NETWORK INFRASTRUCTURE en Cable and Wireless Networks. Mário Marques da Silva. 5

6 6. Lesplanner Het lesplan voor het vak CWN is als volgt: Coll ege Com pete ntie 1 O+A P+O 2 A+O 0+A P+O 3 R+T M+B R+T 4 P+O R+T A+T Onderwerpen Introduction: Network Protocols / OSI Model / Cable and Wireless Transmission mediums / device / tools, ontwerp tools en standaarden. Leer doel 1 en 2 Feedback: Opdracht ontwerpen van een Wired & Wireless Infra. > Verschillende technologieën, protocollen en apparatuur in relatie tot bedrijfsnetwerk: Leerdoel 3 en 4 -Praktijkopdracht: Cabling fundamentals -Praktijkopdracht : Cabling & Wireless Advanced Wired netwerk infratstuctuur opzetten Wireless Netwerk opzetten en configureren (Routers & AP) Verbinden met computers en Mobiel Vervolg: -Praktijkopdracht: Cabling & Wireless Advanced Wired netwerk infratstuctuur opzetten Wireless Netwerk opzetten en configureren (Routers & AP) Verbinden met computers en Mobiel Research Interactief discussiërend kennisoverdracht. - Thuis Opdracht ontwerpen van een Wired & Wireless Infra. Leren identificeren van Kabels, kleurencodes en plugs, maken van Drop cables en patchen, Leren werken met tools en meetinstrumenten. In Teamverband leren werken, plannen en uitvoeren. In Teamverband leren werken, plannen en uitvoeren. 5 R+T Storing & Troubleshooting Best practices 6 A+C P+O A+O Review Praktijkopdracht les 4 Voorbereiding op paper Nieuwe Implementatie, Optimalisatie van bestaande infrastructuur of optimalisatie IMIT infrastructuur 7 A+C P+O A+O Presentation/ Discussion Business IT alignement Technical Requirements *Laptop i5+ / 8+ GB memory / Free Diskspace 200 GB + / * Ext. Drive 500 GB + 6

7 7. Tentamen Presentatie- Demo als onderdeel van het TENTAMEN De presentatie/demo wordt gelet op: INHOUD ORGANISATIE - STRUCTUUR TECHNIEK PARTICIPATIE - STIJL Studenten of teams dienen de demo opdracht te presenteren (15 minuten per presentatie). Tijdens de presentatie krijgt de student feedback van zowel de mede-studenten als van de docent/ boordelaar. De student mag de feedback na zijn presentatie/demo nog in de paper te verwerken. Tijdens de presentatie/demo zijn laptops en andere nader te bepalen multimedia hulpmiddelen toegestaan. Schriftelijke toets als onderdeel van het TENTAMEN Het schriftelijk tentamen voor het vak CWN bevat een aantal multiple choice vragen en een aantal open vragen, welke veelal zijn gerelateerd aan een casebeschrijving. In voorkomende gevallen kan ook een keus worden gemaakt voor een z.g TakeHome tentamen. Tijdens het tentamen (m.u.v. het TakeHome tentamen ) zijn geen boeken of ander materiaal toegestaan, tenzij uitdrukkelijk vooraf vermeld. 8. Algemene Requirements voor paper of verslag Het individueel paper of verslag is moet voldoen aan de volgende voorwaarden: o o o o INHOUDELIJK: o De paper of moet handelen over een LAN/ WAN netwerk infrastructuur voor een bestaande of nieuwe organisatie, waarbij minimaal is aangegeven: o wat de doelstelling, uitgangspunten en randvoorwaarden van dit systeem zijn; o wat de requirements zijn vanuit het bedrijfsnetwerk; o hoe het ontwerp van de netwerk infrastructuur er uit ziet en welke alternatieve oplossingen (ontwerpvarianten/scenario s) er eventueel zijn; o Tevens wordt hierbij gereflecteerd op het eigen handelen: wat heeft de student geleerd bij het opstellen van het ontwerp en implementeren van de netwerk infrastructuur? STRUCTUUR EN STIJL: De paper is professioneel opgezet en voldoet aan de criteria door IMIT vastgesteld voor papers (zie Reader BASISVOORWAARDEN VOOR IMIT DOCUMENTEN); De paper moet minimaal 12 en maximaal 16 pagina s inhouden, inclusief eventuele bijlagen; De paper moet digitaal en in hardcopy ingeleverd worden via het Secretariaat Voor de inleveringsdatum wordt u verwezen naar het tentamenrooster en de lesplanner. Papers die na de vastgestelde datum, aangegeven in het rooster, ingeleverd worden, kunnen niet meer worden behandeld in het kader van het lopend blok, maar komen in aanmerking voor herkansing (zie hertentamenrooster). 7

8 9. Beoordeling Studenten worden kwalitatief beoordeeld op basis van de volgende criteria: Aanwezigheid en op tijd komen voor het college en na de pauze; Houding, assertiviteit en correctheid tijdens college tegenover de medestudenten en de docent; Zelfstandigheid bij uitvoeren van individuele opdracht; Houding in samenwerkingsverbanden tijdens de colleges; Medewerking bij groepspresentaties tijdens de colleges; Reflectief vermogen; vermogen om te leren en zich te ontwikkelen; Het vermogen om vragen te formuleren en deze te durven stellen. Vragen kunnen eventueel achteraf via gesteld worden en worden op het volgende college ingebracht. De docent heeft te allen tijde het laatste woord over de relevantie en behandeling van de vraag in de context van de module en de tijd. Geen vraag stellen tijdens de gehele module is geen optie. Gedragscriteria vormen een belangrijk element van het werkveld van deze module. Middels +++ plusjes worden deze gedragscriteria zo objectief als mogelijk gescoord direct voor, tijdens en direct na colleges en voor iedere student bijgehouden. Het eindcijfer voor het vak wordt uiteindelijk berekend op basis van de volgende kwantitatieve en kwalitatieve criteria: 30 % Tijdens college (research capaciteiten, houding en opstelling); 10 % Take Home tentamen; 30 % Paper of verslag; 30 % Presentatie/ demo. NB: Voor elk onderdeel dient de student minimaal het cijfer 5.5 te behalen. Veelvuldig verzuim kan leiden tot onvoldoende meetmomenten voor een voldoende kwalitatieve beoordeling. 10. Toetsing De studielast voor het vak CWN bedraagt 6 ECTS punten, ofwel 168 uur, welk aantal als volgt is verdeeld: college-uren: 7 x 3 = 21 uur voorbereiding colleges (technisch research): 7 x 6 = 28 uur uitwerking praktijk opdrachten (incl. take-home): 50 uur opstellen paper (inclusief analyse & research): 30 uur voorbereiden demo-presentatie: 38 uur demo presentatie tentamen: 1 uur 11. Herkansing De data en tijdstippen van het tentamen/her-tentamen/demos zijn terug te vinden in het (her)tentamenrooster. Nadrukkelijk worden de studenten aangeraden om de aankondiging en informati s van het IMIT-Secretariaat te blijven volgen. 8