Augustus als toonbeeld van clementia? Seneca, De clementia 1.9 CHRISTOPH PIEPER

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Augustus als toonbeeld van clementia? Seneca, De clementia 1.9 CHRISTOPH PIEPER"

Transcriptie

1 Augustus als toonbeeld van clementia? Seneca, De clementia 1.9 CHRISTOPH PIEPER Summary: Seneca s De clementia, written at the end of 55 or at the beginning of 56 AD, deals with the term clementia that in the era of the Julio-Claudian dynasty develops from a collective republican to a personal imperial virtue. The article (originally a summary of a workshop for teachers of Greek and Latin at Dutch gymnasia) introduces major aspects of the treatise and then focuses on the narrative of Augustus and Cinna (Cl. 1.9). It examines its narrative structure and poses the question as to how exemplary Augustus is. At the end, it argues that Seneca uses the figure of Livia for his own self-positioning at Nero s court. One of the most important aims of the treatise is to guarantee Seneca s extraordinary philosophical and political influence on the young emperor. Dateringskwesties Seneca s De clementia (Cl.) is het enige expliciet politiek-filosofische werk in het corpus Senecanum. 1 Het is daarom zeer geschikt om als inleiding te dienen op de bijzondere positie die Seneca in de vroege regeringsjaren van Nero had. In 49 werd hij door Agrippina als leraar van haar zoon Nero aangesteld die op dat moment 12 jaar oud was (Nero werd op 15 december 37 geboren). 2 Op 13 oktober 54 lukte het Agrippina om haar man, keizer Claudius, te vergiftigen en Nero als zijn opvolger naar voren te schuiven. Seneca werd daardoor een van de machtigste mannen van Rome in feite verkreeg hij een positie die in het politieke systeem van de Romeinse keizertijd niet voorzien was, namelijk die van filosofische raadgever van de keizer. Traditioneel wordt Seneca s De clementia aan het eind van het jaar 55 of het begin van 56 gedateerd. 3 Deze datering hangt af van Cl : cum hoc aetatis esset quod tu nunc est, duodevicensium egressus annum ( toen hij uw leeftijd had, net boven de achttien ). 4 Nero werd op 15 december 55 achttien. Sommige wetenschappers zien echter een probleem met deze datering, en die hangt samen met de gebeurtenissen in februari 55. Toen liet Nero namelijk Britannicus, de zoon van Claudius uit zijn huwelijk met Messalina, vermoorden Britannicus was als echte Claudius-zoon een gevaarlijke rivaal voor de jonge keizer. Seneca moet hiervan afgeweten hebben, en toch schrijft hij in Cl : rarissimam laudem et nulli adhuc principum concessam concupisti, innocentiam ( u heeft de meest zeldzame lof begeerd, die tot nu toe nog aan geen enkel keizer was toegestaan: onschuld ). En in Cl staat dat Nero nog nooit Romeins burgerbloed vergoten heeft (numquam civilem sanguinem fudisse); op andere plaatsen zet Seneca Nero als een ideale monarch neer die in Het artikel is oorspronkelijk een samenvatting van een workshop gehouden tijdens de VCN Nazomerconferentie in Nunspeet op 23 september Vincent Hunink heeft mij een tot nu toe ongepubliceerde vertaling van zijn hand van Cl. 1.9 doen toekomen en mij toegestaan deze te gebruiken heel veel dank hiervoor. (De vertalingen van alle overige passages uit De clementia zijn van mij.) Verder ben ik Marlein van Raalte zeer dankbaar voor het corrigeren van mijn Nederlands. De twee referenten van Lampas hebben waardevolle suggesties gegeven ook daarvoor mijn dank. Bijzonder dank ik echter de hoofdredacteur van Lampas, Casper de Jonge, voor zijn commentaar en de zorgvuldigheid waarmee hij mijn manuscript beoordeeld en bewerkt heeft. 1 Cf. voor de bijzonderheid van het werk Armisen-Marchetti (2006: 185). 2 Twee biografieën over Seneca en zijn politieke interesses zijn bijzonder aan te raden: Fuhrmann (1997) zoals altijd bij Fuhrmann een genot om zijn prachtige Duitse stijl te lezen en Griffin (1976), nog steeds een standaardwerk. 3 Het meest recente commentaar van Braund (2009: 261f.) verdedigt deze opvatting. 4 Omdat de Romeinen inclusief telden, is het achttiende levensjaar datgene dat zich volgens onze moderne telling tussen de zeventiende en de achttiende verjaardag afspeelt. Op het moment dat Nero zijn achttiende jaar verlaat, is hij dus naar onze opvatting achttien.

2 tegenstelling tot zijn voorgangers geen bloed aan zijn handen heeft. Is het voorstelbaar dat de filosoof Seneca zo schaamteloos liegt? Sommigen denken van niet. Otto Zwierlein heeft bijvoorbeeld beweerd dat de tekst ook vóór de moord op Britannicus geschreven kan zijn omdat volgens hem de cruciale woorden duodevicensimum egressus annum een latere (verklarende) glosse zijn. Onafhankelijk van welke positie je wilt innemen, lijkt het mij voor eindexamenleerlingen interessant om aan de hand van deze zin uit Cl iets over tekstkritiek en de implicaties ervan te horen. Het tekstkritische probleem kan bovendien heel makkelijk als opstap voor een discussie gebruikt worden die voor Seneca belangrijk is: hoe consequent moet een filosoof volgens de in zijn werk gepostuleerde standaarden leven? Opbouw en geïntendeerd lezerschap De clementia is fragmentarisch overgeleverd en breekt in boek 2 relatief abrupt af. Waarschijnlijk had Seneca het als werk in drie boeken gepland, analoog aan zijn vroegere traktaat De ira. 5 Miriam Griffin heeft geconstateerd dat boek 1 iets anekdotischer en met name retorischer is dan boek 2 waarin Seneca na een inleiding een definitie van de clementia geeft. 6 Vervolgens heeft Pierre Grimal vlfoorgesteld dat het eerste boek oorspronkelijk een redevoering was die Seneca voor Nero heeft gehouden en daarna alleen zeer oppervlakkig met een leertraktaat tot een eenheid samengesmeed werd. 7 Hoe dan ook, de structuur van het werk zoals wij het hebben blijft een thema van wetenschappelijke discussie. 8 Duidelijk spannender dan de speculatieve vraag hoe Seneca zijn werk wilde voortzetten is een andere kwestie: voor wie is het werk eigenlijk geschreven? Expliciet is alleen Nero als adressaat zowel aan het begin van boek 1 als van boek 2 genoemd: Scribere de clementia, Nero Caesar, institui (Cl : Ik heb besloten om over clementia te schrijven, keizer Nero ) Ut de clementia scriberem, Nero Caesar, una me vox tua maxime conpulit (Cl : In het bijzonder heeft mij een uitspraak van u bewogen, keizer Nero, om over clementia te schrijven ). Maar natuurlijk is alle literatuur die wij uit de oudheid kennen (zelfs die schijnbaar persoonlijke brieven van Cicero) impliciet voor een breder publiek geschreven. In het geval van Seneca s De clementia kan men veronderstellen dat het door Seneca beoogde lezerspubliek de Romeinse aristocratie was. 9 Als wij ons afvragen hoe de verschillende lezers (Nero aristocratie) de tekst hebben gelezen, zal Nero de tekst eerder als filosofisch-didactisch traktaat hebben gezien. Maar Nero is al heerser en dus niet meer in eerste instantie Seneca s leerling. Daarom begint Seneca het werk met praktische aanwijzingen hoe je je als goede heerser moet gedragen. 10 Boek 1 is daarom 5 Vergelijk de samenvatting van verschillende posities in Braund (2009: 45-47). Wij hebben in boek 1 (Cl ) Seneca s eigen partitio, maar deze valt moeilijk met de delen die wij hebben te rijmen. Als extra moeilijke factor komt hierbij dat de tekst op deze plek corrupt is. De aankondiging van het eerste deel van zijn traktaat bevat een tekstuele crux: manumissionis is overgeleverd; Braund neemt hiervoor een lacuna aan en verwijst in haar commentaar op een tiental conjecturen die echter alle niet bevredigen. Als tweede en derde deel kondigt Seneca aan: 2. natura habitusque clementiae ( natuur en aard van clementia ; eventueel = boek 2?); 3. quomodo ad hanc virtutem perducatur animus ( hoe de geest naar deze deugd geleid wordt ; eventueel het verloren derde boek?). 6 Griffin (1978: 152) spreekt van rhetorical impetus (boek 1) vs. Stoic subtilitas (boek 2). Omdat het begrip clementia zoals Seneca het gebruikt in onze moderne talen nauwelijks adequaat te vertalen is, heb ik ervoor gekozen om het onvertaald te laten. 7 Grimal (1978: ). 8 Het zeer gedetailleerde inhoudsoverzicht van Braund (2009: 48-51) is overtuigend, maar helpt niet bij het bepalen van een algemene overkoepelende structuur. 9 Cf. Leach (1989: 220). 10 Armisen-Marchetti (2006: 187).

3 eerder anekdotisch van aard en doelt op praktische toepasbaarheid. Boek 2 daarentegen is sterker filosofisch en op de eigenlijke opleiding gericht. Maar er blijft een schijnbare tegenstelling bestaan: Nero wordt al aan het begin van boek 1 als ideale keizer in volledig bezit van clementia gepresenteerd. Hoe is dat met een didactisch traktaat te rijmen? Gesine Manuwald heeft hier een antwoord op geformuleerd: Seneca legt aan het begin van boek 2 uit dat Nero weliswaar van nature clemens is, maar dat door Seneca s traktaat deze natuurlijke, niet gereflecteerde eigenschap een bewust gekozen houding kan worden (Cl : ut, quod nunc natura et inpetus est, fiat iudicium;...opdat datgene wat nu natuur en neiging is, oordeelsvermogen wordt ). 11 En rationaliteit is in Seneca s visie altijd hoogstaander dan pure affecties. Hoe zal aan de andere kant de aristocratie De clementia hebben gelezen? Eleanor Leach heeft hierover in 1989 een stimulerend artikel geschreven. Zij gaat ervan uit dat een aristocratische lezer de tekst in eerste instantie zal lezen alsof hij door een sleutelgaatje kijkt: hij wordt niet aangesproken, maar is getuige van een literair vierogengesprek tussen de keizer en zijn leraar. Leach vindt passages waarin Seneca naast de lof op Nero als ideale keizer ook voorbeelden van keizerlijke woede noemt. 12 Volgens Leach maakt hij op deze manier de mogelijkheid zichtbaar dat elke keizer (en dus ook Nero?) anders dan ideaal kan zijn. Met name constateert zij een veelzeggende stilte met betrekking tot de moord op Britannicus (als het traktaat daadwerkelijk aan het eind van 55 geschreven is) en met betrekking tot de vraag hoe Nero aan de macht kwam (het vermoorden van Claudius). Omdat de aristocratische lezer de achtergronden kent, kan hij zich afvragen of Nero überhaupt een legitieme heerser is en of al de positieve uitingen over hem wel daadwerkelijk van toepassing zijn. 13 De clementia als vorstenspiegel 14 In modern onderzoek over het genre van de vorstenspiegel speelt Seneca s De clementia steeds een belangrijke rol; vaak wordt de tekst zelf als vorstenspiegel geclassificeerd. Weliswaar is het begrip speculum principis (of regis) pas vanaf de 12 de eeuw als terminus technicus gebruikelijk (Gottfried van Viterbo s Speculum regum van 1183 lijkt het eerste traktaat te zijn met het woord spiegel in de titel). Maar natuurlijk bestaat de traditie van heerseradvies en heerservorming al in de oudheid (denk aan Plato, Politeia; Aristoteles, Politica; Xenophon, Cyropaedia). In Rome vindt men het reflecteren over de goede alleenheerser (natuurlijk) met name sinds de heerschappij van Caesar. Belangrijke voorgangers van Seneca zijn Cicero s drie Caesarische redevoeringen (Pro Marcello, Pro Ligario, Pro rege Deiotaro). Na Seneca zal Plinius Panegyricus bijzonder invloedrijk voor de latere traditie worden. De reden dat Seneca s traktaat zo n bijzondere plaats in de geschiedenis van het genre heeft, heeft met de openingszin van het werk te maken: Scribere de clementia, Nero Caesar, institui, ut quodam modo speculi vice fungerer et te tibi ostenderem perventurum ad voluptatem maximam. (Cl : Ik heb besloten om over clementia te schrijven, keizer Nero, opdat ik bij wijze van spreken de rol van een spiegel vervul en aan u laat zien dat u het hoogste genot zult bereiken. ) 15 Seneca wil als een spiegel voor Nero zijn. Dit specifiek 11 Manuwald (2002: ). 12 Leach (1989: ) noemt de volgende passages: Cl (de woede van keizers leidt tot oorlog); (geen externe macht kan de woede van een keizer beperken); (de keizer exerceert zijn woede zoals Jupiter zijn bliksem stuurt; hoewel maar weinigen getroffen worden, zijn alle bang). 13 Leach (1989: ). 14 Voor een overzicht over het genre vorstenspiegel cf. Armisen-Marchetti (2006: ) en Braund (2009: 24-30). 15 Ook een alternative vertaling is mogelijk:...opdat ik u uzelf laat zien die u het hoogste genot zult bereiken. Hierdoor wordt sterker benadrukt dat in het Latijn te tibi ostenderem naast elkaar staat. Seneca

4 metaforische gebruik van speculum vinden wij hier voor het eerst. Over de implicaties van de formulering is veel geschreven: wil Seneca impliceren dat Nero werkelijk zo perfect is als Seneca hem beschrijft (is het dus een van de vele vleiende passages in het werk), of moeten wij aan het Platoonse concept van afbeeldingen denken die steeds tweedimensioneler en minder waar zijn dan het origineel? Is het beeld van Nero daarom geen afspiegeling van de tegenwoordige realiteit, maar eerder als aansporing voor de toekomstige ontwikkeling te begrijpen? 16 Mireille Armisen-Marchetti wijst erop dat in dit geval de nadruk op het kunstmatige karakter ligt en Seneca s rol als vervaardiger van het beeld (van de fictie?) versterkt wordt. 17 Volgens mij is het in ieder geval ook een aanwijzing voor de hierarchische structuur van de Romeinse maatschappij en nog preciezer van het hof. Aan het begin van De clementia komen wij namelijk een zeer vergelijkbare formulering nog een keer tegen. Zij staat op het moment dat Nero zelf het woord krijgt en een klein zelfgesprek voert waarin hij zich realiseert hoe groot de taak is die hij als keizer heeft gekregen. Dit soliloquium begint als volgt: egone ex omnibus mortalibus placui electusque sum, qui in terris deorum vice fungerer? (Cl : onder alle stervelingen viel ik in de smaak en ben ik uitgekozen om op aarde de rol van de goden te vervullen? ). Nero is een soort plaatsvervanger van de goden op aarde; hij vervult hun functie, maar (dat maakt de passage ook duidelijk) hij zelf is (nog) geen god. Eveneens is Seneca weliswaar nauw bij Nero s regering betrokken, maar hij staat toch op een ander niveau dan de keizer die als bemiddelaar tussen goden en mensen een status sui generis inneemt. Hier komt echter in de loop van de tekst wel verandering in. In het meer filosofische tweede boek worden de begrippen rex/princeps namelijk steeds minder vaak gebruikt. Zij worden vervangen door sapiens. Uiteindelijk, zo suggereert Seneca hiermee, is de heerser helemaal geen ander soort wezen dan de mensen om hem heen; allen zijn mensen die goed of slecht kunnen zijn. Eleanor Leach heeft daarom geconcludeerd dat Seneca s literaire strategie in De clementia het doel heeft not only to secure Nero s royal position, but also to solicit recognition for a personal role hitherto unknown in the history of Roman government, namelijk de rol van filosofische leraar en raadgever van de keizer. 18 Of wilde Seneca zelfs nog een stap verder gaan? Wilde hij zichzelf, de filosoof die zich clementia zo zeer eigen heeft gemaakt dat hij erover onderwijs kan geven, als een ideale opvolger van Nero positioneren voor het geval dat de aristocratie het regime van Nero niet langer zou tolereren (in 55 na de moord op Britannicus was het zeker niet ondenkbaar dat diens aanhangers een revolte tegen de jonge heerser zouden organiseren)? Anders gezegd: zou hij een (Platoonse) rex philosophus willen worden? Het begrip clementia Na zo veel speculatie is het tijd voor meer houvast. Het lijkt me goed om nog even bij de ontwikkeling van de term clementia in het Latijn stil te staan. 19 In de Romeinse republiek vinden we deze term vooral in de uitdrukking clementia populi Romani, dus een collectieve nationale deugd die op de omgang met niet-romeinse vijanden gericht is. Caesars tijd brengt hier verandering in: clementia kan nu ook de verhouding van Romeinen met andere Romeinen beschrijven (de achtergrond hiervan is natuurlijk de burgeroorlog). wilde in ieder geval zeker herinneren aan de beroemde uitspraak γνῶθι σεαυτόν ( herken jezelf ; in het Latijn nosce te ipsum). 16 Verdere open vragen met betrekking tot de metafoor voert Braund (2009: 154) aan: zijn de deugden die de spiegel laat zien Nero s deugden of abstracte concepten (ideeën) van deugd? Wat is eigenlijk de spiegel: de tekst van De clementia of Seneca als persoon? Hoe is het woord voluptas in de zin te begrijpen (gaat het misschien om een spiegel waarin men uit ijdelheid en niet uit filosofische belangstelling kijkt)? 17 Cf. Armisen-Marchetti (2006: 193): Néron se reflète dans ce miroir qu est Sénèque, et l image qui se forme ainsi est une image réfractée par la philosophie et en bonne partie fabriquée par lui. 18 Leach (1989: 227). 19 Vergelijk voor het volgende de uitvoerige bespreking van Braund (2009: 30-39).

5 Het onderdeel nationaal vervalt dus in de zojuist genoemde classificering. En ook het onderdeel collectief moeten wij schrappen. Clementia kan vanaf deze tijd namelijk een persoonlijke deugd van de leider van de Romeinen beschrijven: bijzonder beroemd ten tijde van de stervende republiek is natuurlijk de clementia Caesaris. Deze ontwikkelt zich zelfs (parallel met de persoon van Caesar) tot iets goddelijks. In 45 v. Chr. geeft de senaat toestemming om een tempel voor de vergoddelijkte Clementia Caesaris te wijden (in 28 n. Chr. laat Tiberius dan een Ara Clementiae bouwen). Kort gezegd wordt de oorspronkelijk collectieve deugd tot een gebruikelijke heerserdeugd. De definitie van clementia bij Seneca In het tweede boek van De clementia vinden wij een definitie van het begrip: Clementia est (1) temperantia animi in potestate ulciscendi vel (2) lenitas superioris adversus inferiorem in constituendis poenis. (Cl : Clementia is (1) zelfbeheersing met betrekking tot de macht om wraak te nemen of (2) mildheid van een hoger geplaatste persoon tegenover een ondergeschikte bij het vaststellen van straffen. ) Aspect (1) maakt clementia tot een onderdeel van temperantia, een van de (Platoonse oftewel Ciceroniaanse) kardinale deugden. Het gaat om een houding ten opzichte van zichzelf die echter alleen tot uiting kan komen als men door iemand anders persoonlijk aangevallen of beledigd is. De noodzakelijke wraak die het gevolg hiervan is, moet met clementia uitgevoerd worden. Bij aspect (2) wordt minder persoonlijke betrokkenheid betoond. Het gaat om een deugd die op de interactie van politiek hoogstaande personen met ondergeschikten gericht is. Het gaat nu niet meer om persoonlijke wraak, maar om wettelijke straf. Ook hierbij moet clementia worden toegepast. Kort gezegd is clementia niet specifiek voor een vriendelijk karakter. De deugd toont zich in de contekst van misdaad en boete. Het is echter belangrijk op te merken dat het er niet om gaat een rechtvaardige straf niet op te leggen. Seneca s filosofisch systeem kent gerechtigheid als deugd, en te weinig straf is daarom net zo onjuist als teveel straf. Het tegenbegrip van clementia is daarom volgens Seneca ook niet strengheid, severitas (omdat een deugd niet het tegenovergestelde van een andere deugd kan zijn, nulla virtus virtuti contraria est, Cl ). 20 Severitas is net als clementia geen emotionele, maar een rationale houding, en de wijze mens moet altijd volgens de ratio handelen. Clementia onstaat als severitas met mate toegepast wordt (vergelijk de genoemde definitie (1) met clementia als onderdeel van temperantia). Als men op zoek gaat naar negatieve tegenbegrippen, komt men bij crudelitas terecht, aangezien zij uit het plezier voor geweld ontstaat (Seneca noemt haar in Cl atrocitas animi in exigendis poenis). Aan de andere kant is het ook moeilijk om synoniemen te vinden. De term misericordia is er geen. Misericordia is voor Seneca namelijk geen deugd, omdat zij net zoals crudelitas de gevoelens van de mens aanspreekt en een rationele houding belemmert (Cl ). Het is belangrijk om dit aspect te onderstrepen omdat het niet met een christelijke ethiek overeenkomt hoewel wij soms geneigd zijn om Seneca s filosofie als vrijwel compatibel met het Christendom te beschouwen. Als men probeert om de begrippen schematisch uit te beelden, wordt duidelijk dat crudelitas een emotionele degeneratie van severitas is, terwijl misericordia de emotionele degeneratie van clementia is: 20 Cf. Cl (Nero spreekt): severitatem abditam, ac clementiam in procinctu habeo ( strengheid heb ik verborgen, maar clementia heb ik gereed ). Hier wordt al duidelijk dat severitas niet het tegenovergestelde van clementia is clementia is eerder een uitvoeringspatroon van severitas die deze verdragelijk maakt.

6 Het laatste begrip waartegen Seneca zijn opvatting van clementia afzet is venia: het kwijtschelden van een verdiende straf (venia est poenae meritae remissio, Cl ). Hoewel venia juist een rationele beslissing is en daardoor van andere aard is dan misericordia, moet een wijze heerser haar toch niet te vaak toepassen: Sapiens autem nihil facit, quod non debet; nihil praetermittit, quod debet. (ibid.: een wijze doet namelijk niets wat hij niet hoeft te doen, en hij laat niets na wat hij moet doen. ) Het verhaal van Augustus en Cinna (Cl. 1.9) Het verhaal van Augustus en Cinna is een van de vele exemplum-passages in het œuvre van Seneca. Exempla zijn, zoals bekend, retorische strategieën om de overtuigingskracht en aanschouwelijkheid van de eigen argumenten te versterken. Seneca zet ze vaak in, waarbij hij zowel literaire als ook historische voorbeelden gebruikt. 21 Dat Augustus zo n belangrijke plek in De clementia krijgt toebedeeld is verder niet verrassend. Afgezien van het feit dat Augustus sowieso een vaak gebruikt referentiepunt in de keizertijd was, heeft Nero zijn keizerschap vanaf zijn inaugurele rede in het bijzonder als imitatio Augusti neergezet. 22 Om te beginnen, volgt hier de Latijnse tekst volgens de editie van Braund (2009) met een (tot nu toe ongepubliceerde) vertaling van Vincent Hunink: (1) Hoc quam verum sit, admonere te exemplo domestico volo. Divus Augustus fuit mitis princeps, si quis illum a principatu suo aestimare incipiat; in communi quidem rei publicae 23 gladium movit. Cum hoc aetatis esset, quod tu nunc es, duodevicensimum egressus annum, iam pugiones in sinum amicorum absconderat, iam insidiis M. Antonii consulis latus petierat, iam fuerat collega proscriptionis. (2) Sed cum annum quadragensimum transisset et in Gallia moraretur, delatum est ad eum indicium L. Cinnam, stolidi ingenii virum, insidias ei struere; dictum est, et ubi et quando et quemadmodum adgredi vellet; unus ex consciis deferebat. (3) Constituit se ab eo vindicare et consilium amicorum advocari iussit. Nox illi inquieta erat, cum cogitaret adulescentem nobilem, hoc detracto integrum, Cn. Pompei nepotem, damnandum; iam <se> unum hominem occidere non posse, cum M. Antonio proscriptionis edictum inter cenam dictavisset. (4) Gemens subinde voces varias emittebat et inter se contrarias: Quid ergo? Ego percussorem meum securum ambulare patiar me sollicito? Ergo non dabit poenas, qui tot civilibus bellis frustra petitum caput, tot navalibus, tot pedestribus proeliis incolume, postquam terra marique pax parata est, non occidere constituat, sed immolare? (nam sacrificantem placuerat adoriri.) (5) Rursus silentio interposito maiore multo voce sibi quam Cinnae irascebatur: Quid vivis si 21 Zie Mayer (1991) voor een goed overzicht van vorm en functies van exempla uit de Romeinse geschiedenis bij Seneca. 22 Jal (1957: 246). 23 in communi rei publicae mss. ] in (vel iam) communi republica Braund 2009, alii alia

7 perire te tam multorum interest? Quis finis erit suppliciorum? Quis sanguinis? Ego sum nobilibus adulescentulis expositum caput, in quod mucrones acuant; non est tanti vita, si, ut ego non peream, tam multa perdenda sunt. (6) Interpellavit tandem illum Livia uxor et: Admittis inquit muliebre consilium? Fac quod medici solent, qui ubi usitata remedia non procedunt temptant contraria. Severitate nihil adhuc profecisti; Salvidienum Lepidus secutus est, Lepidum Murena, Murenam Caepio, Caepionem Egnatius, ut alios taceam, quos tantum ausos pudet. Nunc tempta quomodo tibi cedat clementia; ignosce L. Cinnae. Deprensus est; iam nocere tibi non potest, prodesse famae tuae potest. (7) Gavisus sibi quod advocatum invenerat, uxori quidem gratias egit, renuntiari autem extemplo amicis, quos in consilium rogaverat, imperavit et Cinnam unum ad se arcessit dimissisque omnibus e cubiculo cum alteram Cinnae poni cathedram iussisset hoc inquit primum a te peto, ne me loquentem interpelles, ne medio sermone meo proclames; dabitur tibi loquendi liberum tempus. (8) Ego te, Cinna, cum in hostium castris invenissem, non factum tantum mihi inimicum sed natum, servavi, patrimonium tibi omne concessi. Hodie tam felix et tam dives es, ut victo victores invideant. Sacerdotium tibi petenti praeteritis compluribus, quorum parentes mecum militaverant, dedi; cum sic de te meruerim, occidere me constituisti. (9) Cum ad hanc vocem exclamasset procul hanc ab se abesse dementiam: Non praestas inquit fidem, Cinna; convenerat ne interloquereris. Occidere, inquam, me paras ; adiecit locum, socios, diem, ordinem insidiarum, cui commissum esset ferrum. (10) Et cum defixum videret nec ex conventione iam, sed ex conscientia tacentem: Quo inquit hoc animo facis? ut ipse sis princeps? male mehercules cum populo Romano agitur, si tibi ad imperandum nihil praeter me obstat. Domum tueri tuam non potes, nuper libertini hominis gratia in privato iudicio superatus es; adeo nihil facilius potes quam contra Caesarem advocare. Cedo, si spes tuas solus impedio. Paulusne te et Fabius Maximus et Cossi et Servilii ferent tantumque agmen nobilium non inania nomina praeferentium sed eorum qui imaginibus suis decori sint? (11) Ne totam eius orationem repetendo magnam partem voluminis occupem (diutius enim quam duabus horis locutum esse constat, cum hanc poenam qua sola erat contentus futurus extenderet) vitam inquit tibi, Cinna, iterum do, prius hosti, nunc insidiatori ac parricidae. Ex hodierno die inter nos amicitia incipiat; contendamus utrum ego meliore fide tibi vitam dederim an tu debeas. (12) Post hoc detulit ultro consulatum questus quod non auderet petere. Amicissimum fidelissimumque habuit, heres solus illi fuit. Nullis amplius insidiis ab ullo petitus est. (1) Hoezeer dit waar is, wil ik u met een voorbeeld uit uw eigen familie staven. De vergoddelijkte Augustus was een zachtmoedig leider, wanneer men hem gaat beoordelen vanaf zijn principaat. Maar tijdens zijn verbond in de politiek hanteerde hij het zwaard. Toen hij uw leeftijd had, net boven de achttien, had hij zijn vrienden al dolken in de borst gestoken, had hij consul Marcus Antonius belaagd en naar het leven gestaan en deelgenomen aan een proscriptie. (2) Maar toen hij al over de veertig was en in Gallië verbleef, werd hem bericht dat Lucius Cinna, een onnozele figuur, een hinderlaag voor hem beraamde. Hij kreeg te horen waar, wanneer en hoe de man wilde aanvallen; het bericht kwam van een van de medeplichtigen. (3) Augustus besloot tot wraak en riep vrienden te rade. Hij had een onrustige nacht bij de gedachte dat hij een jongeman van adel die, afgezien van deze kwestie, van onbesproken reputatie was, een kleinzoon van Pompeius, zou moeten veroordelen. Nu kon hij één man niet doden, terwijl hij het proscriptie-besluit nog onder het eten aan Marcus Antonius had gedicteerd! (4) Hij kreunde en kwam telkens met verschillende, tegenstrijdige uitspraken. Wat moet ik nu? Mijn moordenaar rustig laten lopen en zelf in de zorgen zitten?

8 Dan krijgt hij dus geen straf en dat terwijl hij mijn hoofd wil! In zoveel burgeroorlogen zijn er vergeefs aanslagen op me gepleegd, in zoveel zee- en veldslagen ben ik ongedeerd gebleven, maar nu het vrede is te land en ter zee is hij vastbesloten mij te doden, nee, te slachtofferen! (het plan was hem aan te vallen tijdens een offerritueel). (5) Dan hield hij weer even stil, om daarna met veel luider stem boos te worden op zichzelf dan op Cinna. Waarom ben je nog in leven, als zovelen heil zien in je dood? Waar houdt het op met straffen, met bloedvergieten? Ik ben het hoofd waarop jonge edelen hun zwaarden kunnen scherpen. Moet er zoveel ten onder gaan om mijn ondergang te voorkomen? Dat is het leven niet waard. (6) Ten slotte onderbrak zijn vrouw Livia hem. Wil je een vrouwelijk advies aannemen? vroeg ze. Doe als doktoren. Als hun gewone middelen niet aanslaan, proberen ze het tegendeel. Met strengheid ben je tot nu toe niets opgeschoten. Na Salvidienus kwam Lepidus, na Lepidus Murena, na Murena Caepio, na Caepio Egnatius, om nog te zwijgen van de anderen, die zich schamen voor wat ze allemaal hebben gewaagd. Probeer nu eens hoe het uitpakt met mildheid: schenk Lucius Cinna vergeving. Hij is opgepakt, hij kan je niet meer schaden, maar hij kan wel je reputatie goed doen. (7) Blij dat hij een raadgever had gevonden dankte Augustus zijn vrouw, liet meteen de vrienden die hij te rade had geroepen afzeggen en ontbood alleen Cinna. Hij stuurde iedereen uit de kamer weg en liet voor Cinna een tweede stoel neerzetten. Mijn eerste verzoek aan jou, zei hij, is mij niet te onderbreken, niet in de rede te vallen. Je zult alle tijd krijgen om te spreken. (8) Cinna, ik heb jou in het kamp van de vijand aangetroffen, waar je niet mijn tegenstander bent geworden maar zo bent geboren. Desondanks heb ik jou je hele erfdeel laten behouden. Vandaag de dag ben je zo welvarend en zo rijk dat winnaars de verliezer benijden. Toen je meedong naar een priesterschap heb ik velen gepasseerd van wie de vaders samen met mij hadden gestreden, en het aan jou gegeven. En na al mijn verdiensten voor jou heb jij besloten mij te vermoorden. (9) Bij die woorden protesteerde de ander luid dat die waanzin verre van hem was. Je houdt je woord niet, Cinna, hernam Augustus. De afspraak was: niet onderbreken. Je treft voorbereidingen om mij, ik herhaal het, te vermoorden. Daarbij gaf hij details over plaats, trawanten, tijd, het precieze verloop en de naam van degene aan wie de dolk was toevertrouwd. (10) Toen sloeg Cinna de ogen neer, zag hij, en hield stil, niet meer vanwege de afspraak maar uit een slecht geweten. Waarom doe je dit? vroeg Augustus daarop. Wat wil je precies? Zelf leider worden? Allemachtig, het Romeinse volk staat er beroerd voor als ik het enige obstakel ben voor jouw bewind. Je eigen huis kun je niet beschermen (nog onlangs heb je een privaatrechtelijke zaak verloren van een invloedrijke vrijgelatene), dus dan maar een complot op touw zetten tegen Caesar? Als ik de enige ben die jouw wensen in de weg staat maak ik plaats. Maar wat denk je van Paulus en Fabius Maximus en de families Cossus en Servilius, die hele stoet van edelen die geen holle namen dragen maar hun voorouderbustes luister bijzetten: zouden die jou verdragen? (11) Ik wil nu niet Augustus hele speech herhalen, want dat zou een groot deel van dit boek innemen. Meer dan twee uur heeft hij gesproken, zoveel staat vast. Zo rekte hij de enige straf waarmee hij zich tevreden zou stellen. Cinna, ik schenk jou nogmaals het leven, eindigde hij. De eerste keer was je mijn vijand, nu mijn belager en moordenaar. Vanaf vandaag moet er tussen ons vriendschap

9 bestaan. Laten wij zien wie er meer te goeder trouw is: ik die aan jou het leven schenk, of jij die aan mij het leven dankt. (12) Nadien bezorgde hij Cinna het consulaat, met het verwijt dat die er niet naar durfde te dingen. Cinna bleek een heel goede en trouwe vriend, en Augustus werd zijn enige erfgenaam. Nooit heeft iemand nog een aanslag op hem gepleegd. Hoe wordt het verhaal verteld? Over het algemeen wordt de episode in Cl. 1.9 in de secundaire literatuur als een literair hoogtepunt van het werk beschouwd. Vooral de extreem levendige manier waarmee Seneca zijn exemplum hier weet neer te zetten wordt geprezen. Bijvoorbeeld noemt Pierre Grimal de Cinna-episode une véritable tragédie praetextata, divisée en scènes. 24 Ook Susanna Braund prijst de passage in haar monumentale commentaar als a carefully structured and controlled piece of narrative. 25 Het begin is buitengewoon beknopt; er wordt eigenlijk niets verteld, maar in een paar steekwoorden wordt een situatie geschetst die tot het gesprek tussen Augustus en Cinna leidt (Cl ): delatum est ad eum indicium L. Cinnam, stolidi ingenii virum, insidias ei struere een bekende plotstructuur, namelijk een samenzweringsverhaal, is te verwachten; de plot wordt echter niet verteld, maar alleen in oratio obliqua gerapporteerd. De lezer moet uit zijn vertrouwdheid met vergelijkbare verhalen (bijvoorbeeld Sallustius, Coniuratio Catilinae; Livius Manlius-verhaal in Ab urbe condita ) details aanvullen. dictum est et ubi et quando et quamadmodum adgredi vellet drie grote vragen van elk verhaal (waar, wanneer, hoe) worden niet verteld; Seneca refereert er alleen even aan omdat zij eigenlijk bij de narratio zouden horen. Het ontbreken van het eigenlijke vertellen wordt daardoor voor de lezer alleen voelbaarder gemaakt. unus ex consciis deferebat als overgang naar het volgende wordt alleen het resultaat van de geplande samenzwering genoemd: Cinna wordt door een medegezel verraden. Kort gezegd lijkt de verteller tot zover een zo groot mogelijke afstand tot het verhaal te betrachten. Vanaf Cl verandert dat echter radicaal: de zin nox illi [scil. Augusto] inquieta erat markeert het begin van het eigenlijke verhaal. Het is alles behalve afstandelijk verteld. In plaats daarvan mag de lezer letterlijk in Augustus slaapkamer kijken en de heerser van heel dichtbij mee maken, in al zijn twijfels en onzekerheden hoe hij met de geopenbaarde samenzwering om moet gaan. Het hoogtepunt van het verhaal zijn de zes orationes rectae van de princeps. Bernard Mortureux heeft laten zien dat de hele passage vele verschillende retorische subgenres bevat. 26 De eerste twee directe speeches hebben een deliberatief karakter (Cl ): Augustus argumenteert in utramque partem (bijna alsof hij een retorische schooloefening uitspreekt). Livia s korte interventie (Cl ) is dan een suasoria, een speech die raad geeft; een genre dat eveneens in de retoricascholen geoefend werd. De laatste vier orationes rectae behoren tot het juridische genre. Volgens Mortureux vormen zij zelf een proces en miniature: op een narratio (Cl ) volgt de bewijsopname (Cl ), de zelfverdediging die echter niet plaats vindt omdat Cinna zwijgt (Cl ), de refutatio door Augustus (Cl ), en dan het oordeel (Cl ). Verder wijst hij erop dat Augustus meerdere rollen in het proces vervult: hij is slachtoffer, aanklager, rechter en zelfs in sommige passages een sort verdediger. 24 Grimal (1991: 241). 25 Braund (2009: 258). 26 Mortureux (1973: 25-28).

10 Op welke manier is Augustus als exemplum gebruikt? Algemeen kan men stellen dat het exemplum van Augustus in de tekst ambigu is ingezet. Al in Cl noemt Seneca Augustus: nemo iam divum Augustum nec Ti. Caesaris prima tempora loquitur nec, quod te imitari velit, exemplar extra te quaerit ( Niemand praat meer over Augustus of de eerste regeringstijd van Tiberius, en niemand zoekt een model buiten uzelf, waarvan men zou willen dat u het imiteert. ). Dat betekent dat Nero s heerschappij niet volgens de maatstaf van vroegere goede keizers gemeten kan worden, maar dat alleen Nero voorbeeld voor zichzelf kan zijn. En daadwerkelijk wordt ook in Cl Augustus weliswaar als exemplum genoemd, maar niet als iemand die beter is dan Nero. Terwijl Nero (volgens Seneca) vanaf zijn jeugd volledig zonder schuld is, heeft Augustus in zijn jeugd juist heel veel bloed vergoten en is hij pas op latere leeftijd mild geworden. In Cl zegt Seneca daarom dat hij bij Augustus geen echte clementia kan herkennen, maar alleen een lassa crudelitas, dus een in de loop van de jaren verzwakte wreedheid. Paul Jal constateerde daarom in een artikel over het Augustusbeeld bij Seneca dat hier de grootheid van Augustus clementia verkleind wordt en dat Augustus niet meer dan een karikatuur van clementia is. 27 Maar ook de door Mortureux geconstateerde rolverdeling van de scène waarbij Augustus slachtoffer, aanklager en rechter in één persoon is, zou men als kritiek van Seneca op de politieke situatie van zijn tijd kunnen lezen; rechtspraak is een farce als de keizer alle functies overneemt die het Romeinse rechtssysteem kende. 28 Maar er zijn ook tegenovergestelde benaderingen van het verhaal denkbaar. Zo heeft Jal erop gewezen dat Augustus in het Senecaanse œuvre eigenlijk een positieve identificatiefiguur voor de julisch-claudische keizers is. 29 Als men Augustus in deze passage ook zo wil begrijpen, moet men benadrukken dat hij geen tiran is, maar bereid is om zijn vroegere fouten te corrigeren door naar goed advies (namelijk dat van Livia) te luisteren. Vooral het tweede aspect is voor Seneca niet onbelangrijk, aangezien hij natuurlijk precies deze bereidheid om advies te aanvaarden bij Nero veronderstelt als hij De clementia aan hem opdraagt. Of Seneca zijn positie aan het hof kan behouden, hangt ervan af of Nero zijn advies ook in de toekomst zal respecteren. Het is in deze contekst ook begrijpelijk dat Augustus bij Seneca juist door Livia geadviseerd wordt. Zij heeft geen officiële positie in de hiërarchie van de Romeinse staat, maar tegelijkertijd was bekend hoe groot haar invloed op de princeps was. Seneca is als het ware Nero s Livia hij heeft geen politiek ambt, maar een invloed die groter is dan die van welke ambtenaar of vertrouwde dan ook. 30 GLTC, Universiteit Leiden, Doelensteeg 16, Postbus 9515, 2300 RA Leiden c.pieper@hum.leidenuniv.nl Bibliografie Armisen-Marchetti, M Speculum Neronis. Un mode spécifique de direction de conscience dans le De clementia de Sénèque, Revue des Études Latines 84, Beltrami, L Il De clementia di Seneca. Un contributo per l analisi antropologica del valore della clementia, in A. Haltenhoff e.a. (eds.), Römische Werte als Gegenstand der Altertumswissenschaft, München Leipzig (Beiträge zur Altertumskunde 227), Braund S. (ed., vert., comm.) Seneca, De clementia, Oxford etc. 27 Cf. Jal (1957: 258). 28 In de discussie met deelnemers van de oorspronkelijke workshop werd eveneens de negatieve kant van het Augustus-beeld benadrukt: sommige zagen hem als een tiran die Cinna door twee uur te praten psychologisch martelt voordat hij hem eindelijk zegt dat hij mag leven. Maar cf. de opmerkingen hierover van Beltrami (2005: 156) die erop wijst dat Augustus Cinna juist een cadeau geeft ( il dono della pena ). 29 Jal (1957: 246). 30 Cf. Cl : Livia wordt Augustus advocatus, raadgever, genoemd, en de keizer is bijzonder blij dat zij door haar woorden juist deze functie vervult.

11 Fuhrmann, M Seneca und Kaiser Nero. Eine Biographie, Berlin. Griffin, M.R Seneca. A philosopher in politics, Oxford etc. Grimal, P Sénèque ou la conscience de l empire, Paris. Grimal, P Nature et fonction de la digression dans les œuvres en prose de Sénèque, in id. (ed.), Sénèque et la prose latine. Neuf exposés suivis par discussions, Genève-Vandœvres (Entretiens sur l Antiquité classique 36), Jal, P Images d Auguste chez Sénèque, Revue des Études Latines 35, Leach, E.W The implied reader and the political argument in Seneca s Apocolo-cyntosis and De clementia, Arethusa 22, Manuwald, G Der Fürstenspiegel in Senecas De clementia und in der Octavia, Museum Helveticum 59, Mayer, R.G Roman historical exempla in Seneca, in P. Grimal (ed.), Sénèque et la prose latine. Neuf exposés suivis par discussions, Genève-Vandœvres (Entretiens sur l Antiquité classique 36), Mortureux, B Recherches sur le De clementia de Sénèque. Vocabulaire et composition, Bruxelles (Collection Latomus 128). Zwierlein, O Zur Datierung von Senecas De clementia, Rheinisches Museum 139,

7. De clementia 1.9. (deel 1 p )

7. De clementia 1.9. (deel 1 p ) 7. De clementia 1.9 (deel 1 p. 60-61) De Clementia = Over de mildheid Gericht aan keizer Nero Beschrijft ideaalbeeld van een keizer volgens Seneca: clement dus! Geschreven in 55-56 n. Chr, dus toen Nero

Nadere informatie

Examen VWO. Latijn. tijdvak 1 vrijdag 17 mei uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

Examen VWO. Latijn. tijdvak 1 vrijdag 17 mei uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Examen VWO 2013 tijdvak 1 vrijdag 17 mei 9.00-12.00 uur Latijn Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 22 vragen en een vertaalopdracht. Voor dit examen zijn maximaal 76 punten te behalen.

Nadere informatie

Bijlage VWO. Latijn. tijdvak 1. Tekstboekje. VW-1010-a-13-1-b

Bijlage VWO. Latijn. tijdvak 1. Tekstboekje. VW-1010-a-13-1-b Bijlage VWO 0 tijdvak Latijn Tekstboekje VW--a---b Tekst 0 0 Seneca geeft de keizer advies. Hoc quam verum sit, admonere te exemplo domestico volo. Divus Augustus fuit mitis princeps, si quis illum a principatu

Nadere informatie

Eindexamen vwo Latijn 2013-I

Eindexamen vwo Latijn 2013-I Beoordelingsmodel voor de vragen Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend. Tekst 1 1 maximumscore 2 a. Nero 1 b. (Het voorbeeld betreft Augustus en) Nero behoort tot de

Nadere informatie

Antonia minor: 31 januari 36 v.chr., Rome 1 mei 37 n. Chr., Rome

Antonia minor: 31 januari 36 v.chr., Rome 1 mei 37 n. Chr., Rome Antonia minor: 31 januari 36 v.chr., Rome 1 mei 37 n. Chr., Rome Antonia, ook bekend als Antonia minor of Antonia de Jongere, was een van de meest prominente vrouwen van de Julisch-Claudische dynastie

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Ro Samenvatting door S. 1180 woorden 29 maart 2016 6,4 11 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 5 De Ro Paragraaf 1 t/m 7 1 Van dorp

Nadere informatie

Examen VWO. Latijn Latijn. tijdvak 2 woensdag 23 juni uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

Examen VWO. Latijn Latijn. tijdvak 2 woensdag 23 juni uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Examen VWO 2010 tijdvak 2 woensdag 23 juni 9.00-12.00 uur tevens oud programma Latijn Latijn Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 24 vragen en een vertaalopdracht. Voor dit examen zijn

Nadere informatie

2 keer beoordeeld 22 maart Sociale filosofie gaat over de maatschappij, het gaat over hoe je een goede samenleving kan hebben.

2 keer beoordeeld 22 maart Sociale filosofie gaat over de maatschappij, het gaat over hoe je een goede samenleving kan hebben. 7,8 Aantekening door Sara 1516 woorden 2 keer beoordeeld 22 maart 2017 Vak Filosofie Methode Durf te denken Hoofdstuk 7 Sociale filosofie. Sociale filosofie gaat over de maatschappij, het gaat over hoe

Nadere informatie

pagina 2 van 5 Laten we maar weer eens een willekeurige groep voorwerpen nemen. Er bestaan bijvoorbeeld -- om maar iets te noemen -- allerlei verschil

pagina 2 van 5 Laten we maar weer eens een willekeurige groep voorwerpen nemen. Er bestaan bijvoorbeeld -- om maar iets te noemen -- allerlei verschil pagina 1 van 5 Home > Bronteksten > Plato, Over kunst Vert. Gerard Koolschijn. Plato, Constitutie (Politeia), Amsterdam: 1995. 245-249. (Socrates) Nu we [...] de verschillende elementen van de menselijke

Nadere informatie

1 Tessalonicenzen 1. Begin van de brief

1 Tessalonicenzen 1. Begin van de brief 1 Tessalonicenzen 1 Begin van de brief Paulus groet de christenen in Tessalonica 1 Dit is een brief van Paulus, Silvanus en Timoteüs, aan de christenen in de stad Tessalonica. Jullie horen bij God, de

Nadere informatie

Examen VWO. Latijn. tijdvak 2 woensdag 17 juni uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

Examen VWO. Latijn. tijdvak 2 woensdag 17 juni uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Examen VWO 2015 tijdvak 2 woensdag 17 juni 9.00-12.00 uur Latijn Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 21 vragen en een vertaalopdracht. Voor dit examen zijn maximaal 76 punten te behalen.

Nadere informatie

Inhoud. Inleiding Zevende brief Nawoord Waarom filosofen moeten zwijgen Kleine bibliografie

Inhoud. Inleiding Zevende brief Nawoord Waarom filosofen moeten zwijgen Kleine bibliografie Inhoud Inleiding Zevende brief Nawoord Waarom filosofen moeten zwijgen Kleine bibliografie Inleiding Al zolang als mensen over het schrift beschikken, hebben zij langs die weg met elkaar berichten en gedachten

Nadere informatie

WERKEN MET WEERSTAND

WERKEN MET WEERSTAND WERKEN MET WEERSTAND Weerstand wordt gewoonlijk gezien als een negatieve kracht. Maar weerstand kan ook als een positieve kracht gezien worden, die mensen versterkt en waarmee doelen bereikt kunnen worden.

Nadere informatie

Wie was keizer Nero? Wat zijn de successen die Nero heeft geboekt tijdens zijn regeerperiode als keizer van het Romeinse Rijk?

Wie was keizer Nero? Wat zijn de successen die Nero heeft geboekt tijdens zijn regeerperiode als keizer van het Romeinse Rijk? Keizer Nero Inleiding Deze PO gaat over keizer Nero, een zoon van Gnaeus Domitius Ahenobarbus en opvolger van Claudius als keizer van het Romeinse Rijk. Maar dit is lang niet alles wat er te zeggen valt

Nadere informatie

wat is passend? naar aanleiding van Paulus brief aan de Kolossenzen wil ik dat uitwerken voor 4 categorieën vier kringen

wat is passend? naar aanleiding van Paulus brief aan de Kolossenzen wil ik dat uitwerken voor 4 categorieën vier kringen vandaag wil ik dit gebod toepassen op het geloofsgesprek onderwerp van de gemeenteavond komende week onze overtuiging is dat zulke gesprekken hard nodig zijn voor de opbouw van onze gemeente tegelijk is

Nadere informatie

Wie is de Heilige Geest?

Wie is de Heilige Geest? Wie is de Heilige Geest? De Heilige Geest is God, net als God de Vader en God de Zoon. Soms lijkt het of we over drie personen praten, maar het is allemaal dezelfde God. Hij is één. Net als water dat er

Nadere informatie

Wees elkaar niets schuldig, behalve liefde, want wie de ander liefheeft, heeft de hele wet vervuld.

Wees elkaar niets schuldig, behalve liefde, want wie de ander liefheeft, heeft de hele wet vervuld. Wees elkaar niets schuldig, behalve liefde, want wie de ander liefheeft, heeft de hele wet vervuld. Prijs en dank God Bid met en voor elkaar Romeinen1:18 32 1 Op welke manier kan ieder mens zien dat

Nadere informatie

En dat gevoel, die vreugde, daar gaat het over in onze tekst van vandaag:

En dat gevoel, die vreugde, daar gaat het over in onze tekst van vandaag: Het delen van het leven Zoals de meesten van jullie weten ben ik geen intensieve gebruiker van Facebook of Instagram. Toch vervullen deze media een behoefte die ik heel goed herken en zelf ook heb. Vaak

Nadere informatie

Correctieadvies VCN examen Latijn 2013

Correctieadvies VCN examen Latijn 2013 Correctieadvies VCN examen Latijn 2013 Vooraf De afgelopen jaren heeft het veld, geheel in lijn met de wens van het ministerie, zelf verantwoordelijkheid genomen in die gevallen waarin het correctiemodel

Nadere informatie

de zon schijnt altijd

de zon schijnt altijd de zon schijnt altijd GEDICHTEN Klara Hobrink Inhoud 1 Achter de wolken 2 Zit men in een diep dal 3 Wat gebeurt er om ons heen? 4 U geeft antwoord 5 Loof de Heer 6 De blijdschap 7 Hem danken 8 Ken je de

Nadere informatie

Vwo+ en Gymnasium WINKLER PRINS

Vwo+ en Gymnasium WINKLER PRINS Met kop en schouder Vwo+ en Gymnasium OP WINKLER PRINS Grieks en Latijn geven je diploma een gouden randje! Is vwo+ of het gymnasium wat voor jou? Om deze vraag te kunnen beantwoorden, moet je jezelf de

Nadere informatie

1 Korintiёrs 1:9. Marcus 10:45. Handelingen 4:12. Johannes 17:3. 1 Korintiёrs 3:16. Johannes 15:9,10. Psalm 32:8

1 Korintiёrs 1:9. Marcus 10:45. Handelingen 4:12. Johannes 17:3. 1 Korintiёrs 3:16. Johannes 15:9,10. Psalm 32:8 [1] [2] [3] Johannes 3:16 1 Korintiёrs 1:9 Johannes 3:19 God wil met ons omgaan God wil met ons omgaan Zonde brengt scheiding [4] [5] [6] Romeinen 3:23 Marcus 10:45 Romeinen 5:8 Zonde brengt scheiding

Nadere informatie

1p 1 Leg uit om welke reden Seneca dit zo stellig kan beweren. Baseer je antwoord op het voorafgaande (Hodierno t/m avocavit regel 1-2).

1p 1 Leg uit om welke reden Seneca dit zo stellig kan beweren. Baseer je antwoord op het voorafgaande (Hodierno t/m avocavit regel 1-2). Tekst 1 Regel 3-4 Non t/m velum 1p 1 Leg uit om welke reden Seneca dit zo stellig kan beweren. Baseer je antwoord op het voorafgaande (Hodierno t/m avocavit regel 1-2). Regel 7 Magnum verbum dixi 1p 2

Nadere informatie

Ted van Lieshout Floor van de Ven, H3G, Uitgeveri Plaats Jaar uitgave en druk Aantal bladzijdes Genre Inhoudsopgave Samenvatting

Ted van Lieshout Floor van de Ven, H3G, Uitgeveri Plaats Jaar uitgave en druk Aantal bladzijdes Genre Inhoudsopgave Samenvatting Boekverslag door F. 1662 woorden 8 juni 2016 7 7 keer beoordeeld Auteur Ted van Lieshout Genre Psychologische roman, Jeugdboek Eerste uitgave 1996 Vak Nederlands Gebr. Ted van Lieshout Floor van de Ven,

Nadere informatie

Handelingen 25:23-26:8 & 26:19:32 4 maart 2018 Vrijmoedig in gesprek

Handelingen 25:23-26:8 & 26:19:32 4 maart 2018 Vrijmoedig in gesprek Preek Gemeente van Christus, We hebben er in het Nederlands een uitdrukking voor. Met een mond vol tanden staan. Ken je dat gevoel? Dat kan je op de gekste momenten gebeuren natuurlijk. Iemand maakt een

Nadere informatie

Examen VWO. Latijn. tevens oud programma Latijn. tijdvak 1 woensdag 17 mei uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

Examen VWO. Latijn. tevens oud programma Latijn. tijdvak 1 woensdag 17 mei uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Examen VWO 2017 tijdvak 1 woensdag 17 mei 9.00-12.00 uur tevens oud programma Latijn Latijn Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 24 vragen en een vertaalopdracht. Voor dit examen zijn

Nadere informatie

Nederlands (nieuwe stijl) en Nederlands, leesvaardigheid (oude stijl)

Nederlands (nieuwe stijl) en Nederlands, leesvaardigheid (oude stijl) Nederlands (nieuwe stijl) en Nederlands, leesvaardigheid (oude stijl) Examen VWO Vragenboekje Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs Tijdvak 1 Maandag 19 mei 9.00 12.00 uur 20 03 Voor dit examen zijn

Nadere informatie

Jezus deed het voor jou

Jezus deed het voor jou Jezus deed het voor jou Gemeenteschets voor jongeren van 12-15 jaar Je best doen Zeg, ben jij al begonnen met dat proefwerk Engels? Nee, nog niet. Veel te druk met andere dingen. Jij? Ja, ben al even bezig.

Nadere informatie

Zondag 10 juni 2018 Job 2

Zondag 10 juni 2018 Job 2 Zondag 10 juni 2018 Job 2 Vorige week zijn we begonnen met de lezingen uit Job. Job wordt getroffen door het grootst mogelijke ongeluk. Hij is een sprookjesachtig rijk man, maar verliest in één dag al

Nadere informatie

Op de eerste en de laatste pagina s vindt u overdenkingen bij de twee begrippen die we aan dit leesplan hebben meegegeven: ik en hij.

Op de eerste en de laatste pagina s vindt u overdenkingen bij de twee begrippen die we aan dit leesplan hebben meegegeven: ik en hij. De veertigdagentijd is voor veel mensen een tijd van bezinning. Hoe leef ik? Wie ben ik? Maak ik bewust tijd voor stilte? Of word ik geleefd door mijn gewoontes en dagelijkse bezigheden? Wat betekent het

Nadere informatie

Politieke Filosofie Oudheid en Middeleeuwen

Politieke Filosofie Oudheid en Middeleeuwen Politieke Filosofie Oudheid en Middeleeuwen Geschiedenis en politieke filosofie Geschiedenis Beschrijving feitelijke gebeurtenissen. Verklaring in termen van oorzaak en gevolg of van bedoelingen. Politieke

Nadere informatie

Met open armen Schrijvers voor gerechtigheid

Met open armen Schrijvers voor gerechtigheid Hartelijk welkom Met open armen Schrijvers voor gerechtigheid Kom, als je honger hebt of dorst. Hier kun je eten, deel met ons. Kom met je tranen en je pijn. Hier is het goed, hier mag je zijn. Met open

Nadere informatie

Examen VWO. Latijn. tijdvak 2 dinsdag 19 juni uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

Examen VWO. Latijn. tijdvak 2 dinsdag 19 juni uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Examen VWO 2018 tijdvak 2 dinsdag 19 juni 9.00-12.00 uur Latijn Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 26 vragen en een vertaalopdracht. Voor dit examen zijn maximaal 76 punten te behalen.

Nadere informatie

y02 Marcus 15.2 Rinze IJbema - Marcus 15, 2-5. Gemeente van Jezus Christus,

y02 Marcus 15.2 Rinze IJbema - Marcus 15, 2-5. Gemeente van Jezus Christus, Rinze IJbema - Marcus 15, 2-5. Gemeente van Jezus Christus, het is al bijna 8 april, het is al bijna Pasen. Met Pasen vieren we feest, omdat Koning Jezus de dood overwint. Onze Koning is sterker dan de

Nadere informatie

Geschapen om te dienen

Geschapen om te dienen Bijbelstudie 1 Geschapen om te dienen Genesis 2:4-25 Welke zin heeft het leven? Je wordt geboren. Je leeft een aantal jaren op aarde. Daarna sterf je. Wat is de zin ervan? Op die vraag geeft de Bijbel

Nadere informatie

zondagmorgen 14 november 2010 Welkomkerk ds. W.H. Hendriks-Vogelaar

zondagmorgen 14 november 2010 Welkomkerk ds. W.H. Hendriks-Vogelaar Gemeente van de Heer Jezus Christus, Jongeren, ouderen, kinderen van God, Zoals ik voor de lezing al gezegd heb; het gaat vanmorgen niet over trouwen of getrouwd zijn, dat is alleen een voorbeeld verhaal.

Nadere informatie

Boekverslag Duits Die Leiden des jungen Werthers

Boekverslag Duits Die Leiden des jungen Werthers Boekverslag Duits Die Leiden des jungen Werthers door Johann Wolfgang von Goethe Boekverslag door een scholier 2694 woorden 9 mei 2000 6,9 161 keer beoordeeld Auteur Johann Wolfgang von Goethe Eerste uitgave

Nadere informatie

Filippenzen 1. Begin van de brief

Filippenzen 1. Begin van de brief Filippenzen 1 Begin van de brief Paulus groet de christenen in Filippi 1 Dit is een brief van Paulus, aan alle mensen in de stad Filippi die dankzij Jezus Christus bij God horen. De brief is ook voor de

Nadere informatie

De Bijbel Open (09-03)

De Bijbel Open (09-03) 1 De Bijbel Open 2013 10 (09-03) Vanmorgen openen we de bijbel bij een gedeelte waarin het gaat over de zonde van de lastering van de Heilige Geest. Daarover lezen we in Lukas 12. Daar staat van die lastering

Nadere informatie

GODSBEELDEN BIJBELSTUDIE VGSU BLOK

GODSBEELDEN BIJBELSTUDIE VGSU BLOK GODSBEELDEN BIJBELSTUDIE VGSU BLOK 4 2010-2011 INHOUD Inleiding... 5 Avond 1... 7 Avond 2... 8 Avond 3... 9 Avond 4... 10 3 4 INLEIDING Een relatie hebben met iemand is een abstract begrip, maar toch

Nadere informatie

BLIJF IN DE HERE! Liturgie:

BLIJF IN DE HERE! Liturgie: BLIJF IN DE HERE! 1 Joh. 2:28 / gehouden op 31-05-2009 (openbare geloofsbelijdenis) p.1 Liturgie: Votum en groet Zingen: Gezang 147:1.3.4 Gebed Openbare geloofsbelijdenis Zingen: Gezang 10:1 Voorbede Schriftlezing:

Nadere informatie

Samenvatting Nederlands Cursus 1,2 en 3

Samenvatting Nederlands Cursus 1,2 en 3 Samenvatting Nederlands Cursus 1,2 en 3 Samenvatting door J. 1308 woorden 6 december 2012 6,2 13 keer beoordeeld Vak Methode Nederlands Laagland Zakelijke teksten > eenduidige teksten met als doel informatie

Nadere informatie

In 3 stappen naar meer regie in werk en leven. - Vera Winkel -

In 3 stappen naar meer regie in werk en leven. - Vera Winkel - In 3 stappen naar meer regie in werk en leven - Vera Winkel - Inhoudsopgave Inleiding pagina 3 Ik wil... pagina 4 Waarom kan ik jou helpen? pagina 5 Stap 1 - Luister pagina 6 Stap 2 - Lach pagina 9 Stap

Nadere informatie

Boekverslag Nederlands De Cock en het duel in de nacht door A.C. Baantjer

Boekverslag Nederlands De Cock en het duel in de nacht door A.C. Baantjer Boekverslag Nederlands De Cock en het duel in de nacht door A.C. Baantjer Boekverslag door een scholier 1798 woorden 23 februari 2000 7,6 102 keer beoordeeld Auteur Genre A.C. Baantjer Thriller & Detective

Nadere informatie

De evangeliën en hun betrouwbaarheid

De evangeliën en hun betrouwbaarheid De evangeliën en hun betrouwbaarheid blok F - nivo 3 - avond 3 Tijd Wat gaan we doen 19.00 Mentorkwartiertje 19.15 Terugblik en intro 19.20 Discussie: het evangelie van Judas 19.30 Historisch betrouwbaar?

Nadere informatie

Examen VWO. Latijn. tijdvak 1 vrijdag 22 mei uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

Examen VWO. Latijn. tijdvak 1 vrijdag 22 mei uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Examen VWO 2015 tijdvak 1 vrijdag 22 mei 9.00-12.00 uur Latijn Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 22 vragen en een vertaalopdracht. Voor dit examen zijn maximaal 76 punten te behalen.

Nadere informatie

Stilte vooraf. Wees stil voor het aangezicht van God, want heilig is de Heer. Uitleg

Stilte vooraf. Wees stil voor het aangezicht van God, want heilig is de Heer. Uitleg Stilte vooraf Wees stil voor het aangezicht van God, want heilig is de Heer. Uitleg Witte donderdag. Nacht van de overlevering, met een dubbelzinnige betekenis. Het is de overlevering (de traditie) van

Nadere informatie

Vertel eens - aanpak van Aidan Chambers

Vertel eens - aanpak van Aidan Chambers Vertel eens - aanpak van Aidan Chambers bijlage 6 2 Theorie Aidan Chambers wil met de Vertel eens-aanpak kinderen helpen goed te praten over wat zij hebben gelezen en goed naar elkaar te leren luisteren.

Nadere informatie

TALEN EN CULTUREN VAN GRIEKENLAND EN ROME

TALEN EN CULTUREN VAN GRIEKENLAND EN ROME TALEN EN CULTUREN VAN GRIEKENLAND EN ROME GRIEKS LATIJN KCV AAN HET STEDELIJK GYMNASIUM JOHAN VAN OLDENBARNEVELT TE AMERSFOORT (Plaatje 1 & 2) De klassieke talen en kcv aan het gymnasium Aan het Gymnasium

Nadere informatie

Christus als leerling volgen

Christus als leerling volgen Christus als leerling volgen Voorbereiding voor de huisbezoeken van 2014/2015 Het was in Antiochië dat de leerlingen voor het eerst christenen werden genoemd. In onze verhouding tot de Heer kan het waardevol

Nadere informatie

1. Zet de onderstaande gebeurtenissen in de juiste chronologische volgorde. Noteer alleen de letters.

1. Zet de onderstaande gebeurtenissen in de juiste chronologische volgorde. Noteer alleen de letters. Oefenrepetitie geschiedenis SUCCES!!! 4 Havo Periode 1 Tijdvakken 1 t/m 4 Dyslectische leerlingen slaan de vragen met een asterisk (*) over. DOOR DE TIJD HEEN 1. Zet de onderstaande gebeurtenissen in de

Nadere informatie

111 super waardevolle quotes

111 super waardevolle quotes Stel jezelf eens een doel waar je zowel zenuwachtig als enorm enthousiast van wordt. Je mag er natuurlijk even over nadenken, maar deel wel hieronder welk doel jij jezelf hebt gesteld! Je leert het meeste

Nadere informatie

Getuige zijn geeft de opdracht tot verantwoording, tot verantwoordelijkheid. Jij daar, ja jij, zeg het maar, waarvan ben jij nu getuige?

Getuige zijn geeft de opdracht tot verantwoording, tot verantwoordelijkheid. Jij daar, ja jij, zeg het maar, waarvan ben jij nu getuige? Overweging in de Oecumenische viering 24 januari 2010: Lezing uit Lucas 24 (stemmenspel) Geliefde zusters en broeders, getuigen van onze Heer, Jij bent mijn getuige. Je zult maar zo n opdracht krijgen,

Nadere informatie

Preek 2 Timotheüs 1:6 6 januari 2019

Preek 2 Timotheüs 1:6 6 januari 2019 Preek Gemeente van Christus, Het is altijd een indrukwekkend iets. Het moment waarop iemand neerknielt en de handen opgelegd worden. Veel stelt het niet voor, zou je misschien zeggen. En toch is het tegendeel

Nadere informatie

Samen met Jezus op weg

Samen met Jezus op weg Samen met Jezus op weg KERK & WERELD Korte Schipstraat 16 2800 Mechelen Tekst: Myrjam De Keyser 1. De laatste keer samen Jezus en zijn leerlingen willen graag het paasfeest vieren. Daarvoor zijn ze naar

Nadere informatie

Deel het leven Johannes 1: november 2014 Thema 3: Kom en zie

Deel het leven Johannes 1: november 2014 Thema 3: Kom en zie Preek Gemeente van Christus, Wie iets vindt, heeft niet goed gezocht. Dat zijn woorden waar je wel even over na moet denken. Je moet ook dichter zijn om iets zo te zeggen. Het zijn woorden van Rutger Kopland

Nadere informatie

Het haalt je volledig weg bij je intuïtie: de enige plek waaruit je gaat weten wat de juiste relatie is voor JOU.

Het haalt je volledig weg bij je intuïtie: de enige plek waaruit je gaat weten wat de juiste relatie is voor JOU. Vandaag ga je beginnen met een negativiteitsdetox, voor de rest van de tijd dat je met deze modules bezig bent. Door social media en tijdschriften en de gewone media krijg je mega veel beelden van hoe

Nadere informatie

En ik kom tot U Opwekking 612

En ik kom tot U Opwekking 612 Hartelijk welkom En ik kom tot U Opwekking 612 In uw aanwezigheid kan ik daar ooit zijn, want ik ben een mens, zondig en onrein. Maar U gaf uw Zoon om in mijn plaats te staan en door wat Hij deed mag

Nadere informatie

reeks ontmoetingen 2 een ontmoeting met Heraclitus

reeks ontmoetingen 2 een ontmoeting met Heraclitus reeks ontmoetingen 2 een ontmoeting met Heraclitus Toelichting Door deze ontmoeting met Heraclitus gaan we terug naar het begin van de westerse filosofie. Zo rond 600 voor Christus komen we in het KleinAziatische

Nadere informatie

Ds. Arjan van Groos ( ) Tekst: 2 Korinthiërs 5, 20 Ochtenddienst H. Avondmaal. Broeders en zusters,

Ds. Arjan van Groos ( ) Tekst: 2 Korinthiërs 5, 20 Ochtenddienst H. Avondmaal. Broeders en zusters, Ds. Arjan van Groos (1962-2014) Tekst: 2 Korinthiërs 5, 20 Ochtenddienst H. Avondmaal Broeders en zusters, 1 Zingen: Psalm 148 : 1 en 5 2 Lezing van de wet 3 Zingen: Gezang 157 (NG 80) 4 Gebed voor vergeving

Nadere informatie

Preek Job 18 juni 2017

Preek Job 18 juni 2017 Lieve Gemeente, Waarschijnlijk is Job één van de figuren in de Bijbel waarmee we ons het beste kunnen identificeren. Allemaal kennen we Job en allemaal kunnen we ons af en toe als Job voelen. Want het

Nadere informatie

WE LEZEN NU HOOFDSTUK 14, WAARIN HET LIEFDESPRINCIPE WORDT TOEGEPAST OP DE KERKDIENST IN KORINTE.

WE LEZEN NU HOOFDSTUK 14, WAARIN HET LIEFDESPRINCIPE WORDT TOEGEPAST OP DE KERKDIENST IN KORINTE. 1 Inleiding Als het erg druk wordt op straat, moet je het verkeer gaan regelen. In de jonge gemeente in de havenstad Korinte was het druk in de samenkomsten: er waren mensen die vol van de Geest allemaal

Nadere informatie

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, De Heer heeft mij al in de moederschoot geroepen We hebben het net gelezen uit Jesaja 49. En we hebben gezongen uit psalm 139: Gij hebt mij immers zelf

Nadere informatie

Voorbeeld voordat de kinderen van groep 4 en 5 naar KBC gaan: Jongens en meisjes, wie van jullie puzzelt wel eens? En dan bedoel ik zo n puzzel.

Voorbeeld voordat de kinderen van groep 4 en 5 naar KBC gaan: Jongens en meisjes, wie van jullie puzzelt wel eens? En dan bedoel ik zo n puzzel. Lezen: Handelingen 18:24-19:7 Preek over doop met de heilige Geest (??) Voorbeeld voordat de kinderen van groep 4 en 5 naar KBC gaan: Jongens en meisjes, wie van jullie puzzelt wel eens? En dan bedoel

Nadere informatie

Boekverslag Nederlands Het Achterhuis door Anne Frank

Boekverslag Nederlands Het Achterhuis door Anne Frank Boekverslag Nederlands Het Achterhuis door Anne Frank Boekverslag door een scholier 1178 woorden 11 oktober 2016 3,9 9 keer beoordeeld Auteur Genre Anne Frank Geschiedenis, Dagboek, Eerste uitgave 1947

Nadere informatie

Hele fijne feestdagen en een gezond en vrolijk 2017! Raymond Gruijs. BM Groep ARBO West Baanzinnig

Hele fijne feestdagen en een gezond en vrolijk 2017! Raymond Gruijs. BM Groep ARBO West Baanzinnig De tijd vliegt voorbij en voor je weet zijn we al weer een jaar verder. Ik zeg wel eens: mensen overschatten wat je in een jaar kunt doen, maar onderschatten wat je in 3 jaar kan realiseren. Laten we naar

Nadere informatie

Opdracht Levensbeschouwing Doodstraf

Opdracht Levensbeschouwing Doodstraf Opdracht Levensbeschouwing Doodstraf Opdracht door een scholier 1930 woorden 14 maart 2003 6,2 18 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing 0. Geef een korte argumentatie waarom jij tegen of voor de doodstraf

Nadere informatie

Is het God die ons veroordeeld of doen wij dat zelf?

Is het God die ons veroordeeld of doen wij dat zelf? Is het God die ons veroordeeld of doen wij dat zelf? 1. Hoe ontstaat de manier waarop je naar jezelf kijkt? 2. Wie is God? 3. Wat is DE Waarheid over onszelf? 4. Wie worden er door God wel veroordeeld?

Nadere informatie

STRIJD OM JE IDENTITEIT

STRIJD OM JE IDENTITEIT STRIJD OM JE IDENTITEIT BIJBELSTUDIE VGSU BLOK 4 2010-2011 INHOUD Inleiding... 5 Avond 1... 6 Avond 2... 8 Avond 3... 10 Avond 4... 11 3 4 INLEIDING We zijn snel geneigd om onze identiteit te halen uit

Nadere informatie

Hoe eerlijker en nauwkeuriger u deze lijst invult, hoe meer waarde hij zal hebben.

Hoe eerlijker en nauwkeuriger u deze lijst invult, hoe meer waarde hij zal hebben. Beïnvloedingsstijlen Vooraf: De uitkomst van deze beweringenlijst geeft u inzicht in de wijze waarop u door anderen wordt ervaren als u in situaties bent waarin u anderen wilt beïnvloeden. Hoe eerlijker

Nadere informatie

SHAKESPEARE VOOR BEGINNERS LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE

SHAKESPEARE VOOR BEGINNERS LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE SHAKESPEARE VOOR BEGINNERS LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE 'DE VOORSTELLINGEN VAN HOFPLEIN ROTTERDAM WORDEN GESPEELD MÉT JONGEREN, VÓÓR JONGEREN.' HOFPLEIN ROTTERDAM Hofplein Rotterdam richt zich op theater

Nadere informatie

Doel van Bijbelstudie

Doel van Bijbelstudie Bijbelstudie Hebreeën 4:12 Want het woord Gods is levend en krachtig en scherper dan enig tweesnijdend zwaard en het dringt door, zó diep, dat het vaneen scheidt ziel en geest, gewrichten en merg, en het

Nadere informatie

Karma, Voortzetting en het Edele Achtvoudige Pad

Karma, Voortzetting en het Edele Achtvoudige Pad Karma, Voortzetting en het Edele Achtvoudige Pad Augustus 2005, Plum Village Vandaag wil ik graag spreken over reïncarnatie, wedergeboorte en voortzetting. Als we een sinaasappelboom bekijken, dan kunnen

Nadere informatie

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen,

Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, We hebben zojuist uit het evangelie gelezen, hoe Petrus Jezus de Messias noemt. En hij wordt daarvoor door Jezus uitgebreid geprezen. Petrus als een

Nadere informatie

Openingsgebeden INHOUD

Openingsgebeden INHOUD Openingsgebeden De schuldbelijdenis herzien Openingsgebeden algemeen Openingsgebeden voor kinderen Openingsgebeden voor jongeren INHOUD De schuldbelijdenis herzien De schuldbelijdenis heeft in de openingsritus

Nadere informatie

GRIEKEN EN ROMEINEN ORIENTATIEKENNISVRAGEN...

GRIEKEN EN ROMEINEN ORIENTATIEKENNISVRAGEN... GRIEKEN EN ROMEINEN ORIENTATIEKENNISVRAGEN... score: 1. a Waarom konden er in Griekenland zoveel verschillende staatsvormen naast elkaar bestaan? Gebruik in je antwoord het begrip poleis. b Sparta en Athene

Nadere informatie

Lactantius. De mortibus persecutorum. Vincent Hunink (RU, GLTC)

Lactantius. De mortibus persecutorum. Vincent Hunink (RU, GLTC) Lactantius De mortibus persecutorum Vincent Hunink (RU, GLTC) Lactantius 3 xx Lactantius 4 Lactantius 5 Lactantius 6 Lactantius 7 DMP 1,2 God heeft leiders verwekt die de goddeloze, bloedige heerschappij

Nadere informatie

De Bijbel Open 2013 18 (11-05)

De Bijbel Open 2013 18 (11-05) 1 De Bijbel Open 2013 18 (11-05) Op 14 mei is het precies 65 jaar geleden dat in 1948 de staat Israel werd uitgeroepen. U merkt wel dat daar op allerlei manieren publiciteit aan gegeven wordt, positief

Nadere informatie

Verkondiging God ervaren bij Johannes 3: 1-21 zondag 27 mei 2018, zondag van de drie-eenheid Ds. Dick Snijders

Verkondiging God ervaren bij Johannes 3: 1-21 zondag 27 mei 2018, zondag van de drie-eenheid Ds. Dick Snijders Verkondiging God ervaren bij Johannes 3: 1-21 zondag 27 mei 2018, zondag van de drie-eenheid Ds. Dick Snijders Gemeente van Christus, Vandaag, een week na Pinksteren, is het feest helemaal compleet. Het

Nadere informatie

Waarom was het noodzakelijk dat Jezus stierf?

Waarom was het noodzakelijk dat Jezus stierf? Les 5 - Redding Vier feiten die je moet kennen om het Evangelie goed te begrijpen In deze bijbelstudies wordt gebruik gemaakt van de NBG-vertaling Dag 1 Waarom was het noodzakelijk dat Jezus stierf? In

Nadere informatie

Johannes 18,28-40 Delft, 13 april, morgendienst

Johannes 18,28-40 Delft, 13 april, morgendienst Johannes 18,28-40 Delft, 13 april, morgendienst [slide 1-3 we beginnen de preek met moltalk ; een gesprekje met drie kinderen. Zij hebben het wie is de mol spel gespeeld. De opdracht is: Jezus moet koning

Nadere informatie

16 juli uur R Barkema orgel: Harry Kroeske schriftlezing: Marina de Vries. toewijden aan God. votum en vredegroet

16 juli uur R Barkema orgel: Harry Kroeske schriftlezing: Marina de Vries. toewijden aan God. votum en vredegroet 16 juli 2017 10.00 uur R Barkema orgel: Harry Kroeske schriftlezing: Marina de Vries toewijden aan God votum en vredegroet Hemelhoog 330 ( Eigen roem is uitgesloten ) luisteren naar God NBV 2 Samuël 12:24-25

Nadere informatie

Harvest Global Network HANDLEIDING

Harvest Global Network HANDLEIDING Harvest Global Network HANDLEIDING Demonstreer Jezus! Houd een lijst bij en bid voor hen. Ga en los hun nood op. Neem ze mee in het discipelschap traject. 2 Inhoud Missie 3 Visie 4 Persoonlijke groei 5

Nadere informatie

Filmverslag Godsdienst The green mile

Filmverslag Godsdienst The green mile Filmverslag Godsdienst The green mile 3,8 Filmverslag door Laura 1037 woorden 6 keer beoordeeld 12 november 2017 Vak Godsdienst Filmverslag The Green Mile Pagina 1 van 8 Pagina 2 van 8 Pagina 3 van 8 Pagina

Nadere informatie

Dag 1. Lezen: Johannes 15: 12 13

Dag 1. Lezen: Johannes 15: 12 13 Waaraan herken je een christen? Aan het visje achterop zijn auto? Aan het kruisje om haar hals? Aan de juiste theologie? Waaraan herken je een christen? Aan de leerling herken je de leraar. Jezus is het

Nadere informatie

Wie overleed en waar was het volk toen?

Wie overleed en waar was het volk toen? Het water van Meriba. Wie overleed en waar was het volk toen? Numeri 20:1 1 De Israëlieten kwamen in de woestijn Zin, heel de gemeenschap, in de eerste maand, en het volk bleef in Kades. Daar stierf Mirjam,

Nadere informatie

Nada te turbe Laudate Omnes gentes

Nada te turbe Laudate Omnes gentes Gebedsviering Ten Bos op zondag 19 juni 2011 VOORAF INSTRUMENTAAL Nada te turbe Laudate Omnes gentes INLEIDING Le. 1 Welkom op deze eerste zondag na Pinksteren waarop we het feest van de Drievuldigheid

Nadere informatie

Latijn en Grieks in de 21ste eeuw

Latijn en Grieks in de 21ste eeuw Latijn en Grieks in de 21ste eeuw Kiezen voor Latijn en/of Grieks? Als leerling in het laatste jaar van de basisschool sta jij voor een belangrijke keuze. Welke studierichting moet je gaan volgen in het

Nadere informatie

Dit product wordt u aangeboden door ComputerBijbel (http://www.computerbijbel.com) ComputerBijbel Alle rechten voorbehouden 1/6

Dit product wordt u aangeboden door ComputerBijbel (http://www.computerbijbel.com) ComputerBijbel Alle rechten voorbehouden 1/6 ComputerBijbel Alle rechten voorbehouden 1/6 EEN MAN NAAR GOD'S HART. Handelingen 13:22 INTRODUCTIE. 1. In zijn toespraak in Antiochië, gaat Paulus kort in op de geschiedenis van Israël, hij citeert een

Nadere informatie

KEN JE BIJBEL. Een introductie in bijbel lezen

KEN JE BIJBEL. Een introductie in bijbel lezen KEN JE BIJBEL Een introductie in bijbel lezen Lezen als Volgen Mat. 22:37-40 Één van de hoofddoelen van de Bijbel is om een liefdevolle relatie met God te onderhouden Gods woord staat centraal in het leven

Nadere informatie

Liturgie preek over Hand 1,1-12 -Loppersum-Westeremden, , 09.30u. Mededelingen van de kerkenraad

Liturgie preek over Hand 1,1-12 -Loppersum-Westeremden, , 09.30u. Mededelingen van de kerkenraad Liturgie preek over Hand 1,1-12 -Loppersum-Westeremden, 17-05-2012, 09.30u Mededelingen van de kerkenraad Komen tot de Here Votum/zegengroet Aanbidding: -Psalm 47,1-3 'Juicht, o volken juicht' -GK 71 'De

Nadere informatie

1. Door Jezus gezocht. Want de Zoon des mensen is gekomen om te zoeken en zalig te maken wat verloren is. Lukas 19:10 (HSV)

1. Door Jezus gezocht. Want de Zoon des mensen is gekomen om te zoeken en zalig te maken wat verloren is. Lukas 19:10 (HSV) Jaarreeks 2: Jaarreeks 2: 1. Door Jezus gezocht Want de Zoon des mensen is gekomen om te zoeken en zalig te maken wat verloren is. Lukas 19:10 (HSV) 1. Door Jezus gezocht De Mensenzoon is gekomen om te

Nadere informatie

De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht. (Deze gelijkenis kun je lezen in : Mattheüs 18:21-35 )

De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht. (Deze gelijkenis kun je lezen in : Mattheüs 18:21-35 ) De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht. (Deze gelijkenis kun je lezen in : Mattheüs 18:21-35 ) Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was,

Nadere informatie

1 Samuël 9:1-10:1. Door God geroepen voor een bepaalde taak

1 Samuël 9:1-10:1. Door God geroepen voor een bepaalde taak Genesis 6:9-22 Genesis 12:1-4 Exodus 3:1-14 Exodus 35:30-35 1 Samuël 3:1-21 1 Samuël 9:1-10:1 1 Samuël 16:1-13 Jeremia 1:1-10 Ezechiël 2:1-10 Jona 1:1-3 Jesaja 49:1-3 Mattheüs 4:18-22 Handelingen 9:1-19

Nadere informatie

Luisteren en samenvatten

Luisteren en samenvatten Luisteren en samenvatten Goede communicatie, het voeren van een goed gesprek valt of staat met luisteren. Vaak denk je: Dat doe ik van nature. Maar schijn bedriegt: luisteren is meer dan horen. Vaak luister

Nadere informatie

Transactionele Analyse. Transactionele analyse Uit Wikipedia, de vrije encyclopedie

Transactionele Analyse. Transactionele analyse Uit Wikipedia, de vrije encyclopedie Transactionele analyse Uit Wikipedia, de vrije encyclopedie Transactionele analyse of TA is de term die gebruikt wordt voor de persoonlijkheidstheorie en tevens psychotherapeutische behandelmethode zoals

Nadere informatie

Zeven struikelblokken bij het binnengaan van het Koninkrijk van God

Zeven struikelblokken bij het binnengaan van het Koninkrijk van God DBO 46 Zondag 8 november 2015 Zeven struikelblokken bij het binnengaan van het Koninkrijk van God Welkom bij het programma De Bijbel Open. Dit is een wekelijks programma, waarin we samen de Bijbel lezen

Nadere informatie

- 1 - Werkelijk vrij. Want de zonde zal over u niet heersen. U bent namelijk niet onder de wet, maar onder de genade.

- 1 - Werkelijk vrij. Want de zonde zal over u niet heersen. U bent namelijk niet onder de wet, maar onder de genade. - 1 - Werkelijk vrij Wij zijn, zoals Galaten 5:13 het noemt, tot vrijheid geroepen. We zullen achtereenvolgens behandelen: * Geen slaaf meer van de zonde. * Geen slaaf meer van mensen. * Geen slaaf meer

Nadere informatie

Is het moeilijk voor de mensen om de opdrachten van Jezus uit te voeren? Zo ja, waarom, zo nee waarom niet?

Is het moeilijk voor de mensen om de opdrachten van Jezus uit te voeren? Zo ja, waarom, zo nee waarom niet? Bidden, praten met God LES 5 DEEL 5 DISCIPLE OPDRACHT: Lees de vier tekstgedeelten en beantwoord de 4 bijbehorende vragen. Hand 1:12-14, Hand 2:42, Hand 4:23-31 Hand 6:3-6 Hand 8:17, Hand 16:18, Hand 28:8

Nadere informatie