Leespromotie Kinderboekenweek Groep 5

Transcriptie

1 L e e s p a r a de Leespromotie Kinderboekenweek Groep?! voor alle lessen: leesboeken, waaronder boeken rond het thema van de Kinderboekenweek; kerntitels behorend bij het thema van de Kinderboekenweek (indien mogelijk); boeken van Griffel- en Kinderjurywinnaars; kinderboekenweekgeschenken. U kunt de digitale lessen vinden op: digitaal.delubas.nl Klik in de pop-up op OK om de lessen te bekijken. Klik bij Leesparade digitaal op Proeflessen. Kies eerst een groep. Kies daarna blok 2. U kunt de les openen met Kies een les. Het gaat om de lessen KBW les 1, 2, 3 en 4. 1

2 Les 1 van het Kinderboekenweekthema Leesboeken, met focus op boeken rond het thema van de Kinderboekenweek Thema KBW Vraag de kinderen of ze weten wat het thema van de Kinderboekenweek is ( Raar maar waar ). Laat het logo zien en vraag of ze het thema terugzien in de manier waarop het logo is vormgegeven (het woord raar is op een rare manier geschreven, het woord maar al iets gewoner, en het woordje waar is duidelijk en helder: vorm sluit aan bij inhoud). Laat enkele kinderen vertellen of ze al eens iets meegemaakt of ontdekt hebben dat raar maar waar was. Welk soort boeken zou met dit thema in de spotlights kunnen staan? Licht toe dat boeken centraal staan die gaan over op onderzoek uitgaan en willen weten hoe de wereld in elkaar zit. Niet alleen door dingen te doen, maar ook door boeken te lezen, vind je antwoorden op vragen als Hoe werkt het? of Waarom is dat zo? In deze Kinderboekenweek draait het dus om informatieve boeken, maar ook om boeken over uitvinders en wetenschappers. Natuur, wetenschap en techniek: Een topboekenweek voor nieuwsgierige kinderen! Boekencollectie Laat de kinderen naar de covers op het digibord kijken. Het zijn allemaal boeken die antwoord geven op de meest uiteenlopende vragen. Bijvoorbeeld: Hoe wordt vuurwerk gemaakt? Waarom is de lucht blauw? Hoe komt het dat ik ben zoals ik ben? Hoe maak je snoepjes? Laat enkele kinderen vertellen welke vragen ze zelf hebben. Misschien kunnen ze in deze KBW in een van de boeken op zoek gaan naar het antwoord. Laat de boeken uit de klassenbieb zien die aansluiten bij het thema Raar maar waar. Kennen de kinderen zelf nog boeken die aansluiten bij dit thema? 1 Praten over boeken Vraag of er kinderen zijn die nu een boek lezen over natuur, wetenschap, techniek, enz. Het hoeft geen informatief boek te zijn: het mogen ook verhalen zijn over bijzondere hobby s, zoals insecten verzamelen, of over vreemde uitvindingen, over ruimtereizen, enz. Over andere boeken praten mag ook. Vraag welke boeken favoriet zijn - dit hoeven geen boeken te zijn die aansluiten bij het thema. Tip: Indien er genoeg ruimte is in het lokaal is het, zeker in de Kinderboekenweek, leuk om een gezellige leeshoek in de klas te maken. Iedere keer dat de kinderen zelfstandig lezen, mogen er een of meerdere kinderen in de leeshoek zitten. 2

3 Les 2 Bekroonde boeken Leesboeken, met focus op Griff el-, Penseel- en Kinderjurywinnaars Prijswinnaars Vertel dat in juni veel prijzen voor kinderboeken worden uitgereikt: de Prijs van de Kinderjury, Zilveren Griffels en Zilveren Penselen. Eén boek dat een Zilveren Griffel of Zilveren Penseel heeft, wint aan het begin van de Kinderboekenweek ook de Gouden Griffel (voor het beste verhaal) of het Gouden Penseel (voor de beste illustraties). De uitreiking van de Gouden Griffel en het Gouden Penseel vindt plaats tijdens het Kinderboekenbal, een groot feest dat elk jaar het begin inluidt van de Kinderboekenweek. Ter illustratie kunt u het filmpje laten zien. N.B.: De winnaar uit het filmpje, Simon van der Geest, heeft dit jaar het Kinderboekenweekgeschenk geschreven. Weten de kinderen wat het verschil is tussen de Griffels en de Prijs van de Kinderjury? Zou een jury met volwassenen andere boeken kiezen dan een jury met kinderen? En waarom? Boekencollectie Laat enkele bekroonde boeken uit de collectie zien en wijs de kinderen op de Griffel- en Penseelwinnaars en de winnaars van de Kinderjury van dit jaar. Vaak zijn schrijvers die de Kinderjury winnen veel bekender dan de winnaars van de Griffels. Klopt dat hier ook? Hoe zou dat komen? Kennen de kinderen de schrijvers? Kunnen ze nog meer boeken van deze schrijvers noemen? Vraag aan de kinderen waar zij op letten bij het kiezen van een boek. Vinden zij een gewonnen prijs bijvoorbeeld belangrijk? Waarom? 1 Praten over boeken Vraag naar het boek dat de kinderen aan het lezen zijn. Kunnen ze eraan zien of het ooit een prijs heeft gewonnen? (bijv. door een sticker of een logo op de voorkant) Vinden ze het zelf een prijs waard? Tip: Voor een deel van de kinderen zijn Griffelboeken lastig om zelf te lezen, maar als ze worden voorgelezen kunnen kinderen ze wel waarderen. En ze kunnen er heel wat van opsteken. Vaak leveren ze leuke gespreksstof op. Op Wikipedia vindt u alle Gouden Griffelwinnaars sinds 1971, alle Gouden Penseelwinnaars sinds 1973 en alle winnaars van de Prijs van de Nederlandse Kinderjury sinds

4 Les 3 De kerntitels van de Kinderboekenweek Leesboeken, met focus op de kerntitels van de Kinderboekenweek Kerntitels Vraag de kinderen waarom de boeken die nu op het digibord staan deze week extra aandacht krijgen. Laat de korte inhoud die op de website van de Kinderboekenweek staat (voor)lezen. Laat het filmpje zien van Stijn Uitvinder. Welke uitvindingen zouden de kinderen zelf doen om de problemen die Stijn in het filmpje opnoemt op te lossen? Boekencollectie Laat de kerntitels aan de kinderen zien en vertel waarover ze gaan. Lees de achterflappen van de kerntitels voor of laat de korte inhoud lezen via de website van de Kinderboekenweek. Leg uit dat in sommige boeken fantasie en werkelijkheid door elkaar lopen. Robots bestaan, maar het verhaal van Botje is fantasie. De uitvindingen van Stijn zijn niet echt serieus bedoeld - waarom zou het dan toch een kerntitel zijn? (Creatieve oplossingen voor rare problemen bedenken is ook een vorm van onderzoeken en uitvinden ). Vergelijk ook eens het Waanzinnige boek over je lichaam met Hoeveel papier gaat er in een boom? Wat is het verschil, aan de cover te zien? Let daarbij op de ondertitel van Waanzinnig : 99% nonsens, 0% humor. Binnen het thema hoeven dus niet alleen écht informatieve boeken aan de orde te komen. 1 Praten over boeken Laat enkele kinderen kort vertellen over het boek dat ze aan het lezen zijn. Is het vooral fantasie? Of is het meer werkelijkheid? Of een combinatie? Wat vinden ze het leukst? Tip: Elk jaar rond de Kinderboekenweek is via boekhandel en bibliotheek De Kinderboekenkrant verkrijgbaar. De krant is bestemd voor kinderen van 7 t/m 12 jaar en is een goed middel om kinderen enthousiast te maken voor lezen of ze te helpen met het kiezen van een boek. De krant bevat verder veel leestips en nieuwtjes over kinderboeken en schrijvers. 4

5 Les 4 Het Kinderboekenweekgeschenk Leesboeken, met focus op Kinderboekenweekgeschenken KBW-geschenk Laat de kinderen het Kinderboekenweekgeschenk van dit jaar zien. Als er geen in de groep aanwezig is, kunt u de omslag op het digibord laten zien. Vraag of de kinderen weten wat voor boekje dit is. Het KBW-geschenk krijg je cadeau als je tijdens de KBW voor ten minste,- aan kinderboeken koopt. Het prentenboek van de KBW is tijdens die week te koop voor een lagere prijs dan normaal. Leg uit dat het geschenk een reclameactie is. Weten de kinderen wat dat is? Kunnen ze bedenken wat de boekhandel hoopt te bereiken met het weggeven van zo n gratis boekje? (De verkoop van meer kinderboeken, interesse voor lezen vergroten, meer aandacht voor het kinderboek.) En waarom zou het KBW-prentenboek veel minder kosten dan normaal? (Het boek is niet gratis, maar goedkoop. Het is ook een beetje een cadeau, bedoeld om te laten zien hoe leuk prentenboeken zijn.) Boekencollectie Laat de kinderen KBW-geschenken zien van vorige jaren. Vertel dat al veel bekende schrijvers ooit het geschenk hebben geschreven, zoals Francine Oomen, Sjoerd Kuyper, Tosca Menten, Mirjam Oldenhave en Paul van Loon. De meeste schrijvers vinden dat een hele eer. Harm de Jonge, die in 2014 het Kinderboekenweekgeschenk schreef, vertelt daarover in het filmpje. Wijs de kinderen op de covers van de KBW-geschenken. Kunnen ze aan de covers zien of het verhaal aansluit bij het thema van de KBW? Laat ze hun antwoord motiveren. 1 eigen boek. Praten over boeken Laat enkele kinderen vertellen wat voor soort boek ze aan het lezen zijn. Aan wie zouden ze dat boek eventueel cadeau willen doen als dat mocht? Bij wie past het boek goed? Laat ze hun keuze motiveren. Tip: Tijdens deze Kinderboekenweek is het niet alleen leuk om te lezen over proefjes en experimenten, maar ook om ze eens in het echt te doen. In de bibliotheek zijn verschillende boeken te vinden met leuke, grappige, leerzame proefjes die meestal eenvoudig zijn uit te voeren in de klas, bijvoorbeeld Verbluffende chemische experimenten voor kinderen (Deltas) of Ontdek, verrassende proefjes voor kinderen (De Banier). Ook de website proefjes.nl kan hierbij een bron van inspiratie zijn.