Software Engineering Project
|
|
|
- Lotte ter Linde
- 10 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Software Engineering Project We sluiten het informaticaprogramma af met een groot eindproject. Zie het als je proeve van bekwaamheid voor informatica. In dit document staat het verloop en de beoordeling van het project beschreven. Eerst kijken we naar de globale opzet en eisen. Verderop (paragraaf 6) gaat dit document in detail in op de verschillende fasen en de bijbehorende mijlpaalproducten. Op de informatica site vind je voorbeelden van de verschillende mijlpaaldocumenten. 1
2 1. Doel Je gebruikt de vaardigheden die je bij Informatica hebt opgedaan (programmeren, ontwerpen, graphics, omgaan met software, projectwerk, etc) om een groot informatica groepsproject tot een goed einde te brengen. Je kunt kiezen om een uitgebreide game te realiseren met Gamemaker of met Greenfoot. Je kunt een dynamische website te bouwen met php, of met behulp van een CMS zoals Joomla. Misschien heb je zelf wel een idee voor een tof eindproject (uiteraard onder goedkeuring van Wt) Je werkt hierbij projectmatig, zodat je ook vaardigheden opdoet in het ontwikkelen van software in projectvorm. Naast het reguliere project is er ook de mogelijkheid om het NAND to Tetris project te doen. Dit is een lesmodule van de Harvard University die in vogelvlucht alle basisiprincipes van de moderne informatica behandelt. Je bouwt zelf een virtuele computer die je vervolgens ook nog gaat programmeren. Deze invulling vereist een hoge mate van zelfstandigheid. Details van deze invulling van het eindproject spreken we in onderling overleg af en valt grotendeels buiten deze documentatie. 2
3 2. Omvang De omvang van het project bedraagt 70 studielasturen (SLU) per persoon. Dit is inclusief de ± 42 lessen die je op school hebt om er aan te werken. Dat is een aardige hoeveelheid uren. De grootste kunst is dus om goed te plannen, goede afspraken te maken binnen je groepje en je daaraan te houden. Houd ook per persoon een logboek bij. Dit is nu belangrijker dan ooit. Met een logboek kun je een eventuele onevenredige tijdsbesteding binnen de groep aantonen. Dit voorkomt conflicten tegen het einde van het project. Zonder logboeken is dit heel lastig hard te maken. Je doet dit project in groepjes 3 personen (eventueel 4). De groepsgrootte is uiteraard van invloed op de vereiste omvang van het project. 3
4 3. Fasering Een van de belangrijkste kenmerken van een project is dat het gefaseerd wordt uitgevoerd. De volgende fase begint pas als de huidige fase (met het bijbehorende mijlpaalproduct) is afgesloten. Je laat je mijlpaalproduct eerst door de docent goedkeuren voordat je verder gaat met de volgende fase. We verdelen dit project in 6 fasen die we hier globaal beschrijven. Zie paragraaf 6 voor een uitgebreidere beschrijving van elke fase. Op de informatica website staat een voorbeeld van elk mijlpaaldocument. 1. Analysefase Bij software engineering wordt in de analysefase beschreven wat de eisen van de opdrachtgever zijn en hoe globaal gezien het product eruit komt te zien. Bij het gamemaker project heb je (waarschijnlijk) geen opdrachtgever, dus stel je de eisen zelf op. Als je wel een klant hebt (voor website bijvoorbeeld), vraag deze klant dan zo nauwkeurig mogelijk te beschrijven wat zijn eisen zijn. In deze fase stel je een Startdocument op (dit is je mijlpaalproduct). Hierin beschrijf je globaal wat je gaat maken. Eisen van de klant (of van jezelf) worden opgesomd. Bij een spel beschrijf je de globale opzet van je spel. Wat voor type spel is het? Wat is de setting en het verhaal? Wat is het doel van het spel? Bij een site beschrijf je het doel van de site, de doelgroep, de globale functionaliteit, etc. Tevens maak je in deze fase een planning voor het project. Deze planning bevat minstens de deadlines die verderop in dit document worden genoemd. In je planning neem je ook de taakverdeling op. Je maakt zo in een vroeg stadium al behoorlijk concreet wat de invulling van je project gaat zijn en je geeft mij in een vroeg stadium al een beeld geven van de inhoud en de opzet van jullie project. Dit is belangrijk zodat ik in de volgende fase beter kan begeleiden en adviseren. Mijlpaalproducten: - Startdocument met daarin o Globale projectomschrijving en eisen o Projectplanning met taakverdeling - Logboeken Beoordeling: 4 punten 2. Functioneel ontwerp In het Functioneel Ontwerp ga je de globale beschrijving van het startdocument verder uitdiepen. Je gaat hier alle functies (vandaar de naam) beschrijven van je product. De vragen 4
5 die je in dit document moet beantwoorden zijn Wat kan het?, Hoe wordt het gebruikt/bediend?, Welke randvoorwaarden zitten eraan?, Voor wie is het bedoeld?, Hoe ziet het eruit?, Uit welke onderdelen bestaat het? Dit document wordt op het einde gebruikt om te checken of alle functionaliteit ook daadwerkelijk geïmplementeerd is Mijlpaalproducten: - Functioneel ontwerpdocument - Logboeken Beoordeling: 10 punten 3. Technisch ontwerp Het technisch ontwerp is bedoeld als handleiding voor de programmeurs. Er zit wat overlap met het Functioneel ontwerp, maar het is specifiek op de implementatie gericht. Dat wil zeggen: Hoe is de code ingedeeld. Bijvoorbeeld voor de game: Welke objecten (karakters, items, vijanden, etc.) zitten er in het spel? Hoe gedragen de objecten zich en welke eigenschappen hebben ze? Hoe kun je je held besturen. Welke rooms zijn er? Welke sprites zijn er? Etc. Mijlpaalproducten: - Technisch ontwerpdocument - Logboeken Beoordeling: 10 punten 4. Implementatie Met het Technisch (en Functioneel) ontwerp in de hand ga je je product maken. Je houdt je zo precies mogelijk aan je ontwerp. Eventuele afwijkingen zul je moeten verantwoorden. Mijlpaalproducten: - Een geïmplementeerd product - Logboeken Beoordeling: 54 punten 5
6 5. Acceptatietest In deze fase ga je testen of het product aan je requirements voldoet. Je stelt een testschema op waarin je alle onderdelen van je spel test aan de hand van de requirements uit fase 2 en 3. Je werkt eventuele bugs en verschillen met de requirements weg. Mijlpaalproducten: - Acceptatietest rapport - Logboeken Beoordeling: 8 punten 6. Einddocumentatie en evaluatie In deze laatste fase verzamel je de geschreven documenten uit de vorige fasen in een projectverslag. Aan dit verslag voeg je een evaluatie toe waarin je ingaat op het verloop van het project, de samenwerking, de problemen die je bent tegengekomen, de oplossingen die je daarvoor gevonden hebt etc. Ook voeg je het logboek toe aan het projectverslag. Hierin staat de tijdbesteding van de groepsleden aan de verschillende onderdelen beschreven. Mijlpaalproducten: - Net vormgegeven projectverslag bestaande uit o Startdocument o Functioneel ontwerp o Technisch ontwerp o Wijzigingsdocument o Testrapport o Project evaluatie - Logboeken Beoordeling: 4 punten 6
7 4. Deadlines Om de voortgang van je project te waarborgen moet je de volgende deadlines in je projectplanning opnemen (Voeg naast deze verplichte deadlines zelf tussentijdse deadlines toe. Dit help om je groepje op schema te houden): 1. Startdocument: 18 december 2. Functioneel ontwerp: 24 januari 3. Technisch ontwerp: 7 februari 4. Implementatie: 16 april 5. Testrapport: 16 april 6. Einddocumentatie: 16 april Op (of voor) deze deadlines lever je de mijlpaalproducten van de fase in bij mij (per mail). Te laat inleveren leidt tot puntaftrek voor de beoordeling van de betreffende mijlpaal. Bij te grote onvolkomenheden kan worden gevraagd een verbeterde versie van een document in te leveren. 7
8 5. Beoordeling De beoordeling is als volgt opgebouwd: - Projectmanagement (36 punten) o Startdocument (4 punten) o Functioneel ontwerp (10 punten) o Technisch ontwerp (10 punten) o Testrapportage (8 punten) o Eindverslag/evaluatie (4 punten) - Eindproduct (54 punten) Gelet wordt op: o Programmeerwerk Complexiteit Structuur o Graphics en design o Originaliteit o Overeenstemming met ontwerp 8
9 6. Uitgebreide fasenbeschrijving 6.1 Analysefase -> Startdocument Globale projectbeschrijving: In het startdocument beschrijf je wat je gaat maken. Je beschrijft de globale opzet van je project. Bijvoorbeeld voor gamemaker: Wat voor type spel is het? Wat is de setting en het eventuele verhaal? Wie spelen er een (belangrijke) rol in het spel? Wat is het doel van het spel? Etc. Als je een klant hebt, verwerk je ook de eisen van de klant. Deze beschrijving is +- 1 kantje lang. Je maakt met dit document aan je docent duidelijk wat voor product je gaat maken, zonder al te specifiek op details in te gaan. Dit geeft de docent een beeld van wat je wilt maken en zo kan hij eventueel nog tips of opmerkingen erbij geven zonder dat er al veel werk verloren gaat. De specifieke details van het project beschrijf je in fase 2 en 3. Planning en rolverdeling: Je stelt een planning op voor het verloop van het gehele project. Je neemt daarbij minstens de deadlines op zoals genoemd in paragraaf 4 (hierboven). Het is zeer verstandig om zelf extra deadlines in te lassen voor subonderdelen van je project. Met name in de implementatiefase is dit van belang. Je geeft ook aan wat de rolverdeling is binnen je groepje. Je groepje heeft verplicht een projectleider, de overige rollen kun je naar inzicht verdelen. Een groepslid kan meer dan 1 rol vervullen en je mag zelf extra rollen bedenken die voor jullie project van belang zijn. Elke rol (behalve projectleider) kan eventueel door meerdere personen vervuld worden. - Projectleider o Is aanspreekpunt naar docent o Draagt zorg voor de voortgang van het project o Zorgt voor het aanleveren van de mijlpaaldocumenten o Wijst groepsgenoten op verantwoordelijkheden en afspraken - Programmeur o o Werkt aan het programmeren van het spel/de website Draagt zorg voor het implementeren volgens de richtlijnen van het Technisch ontwerp - Grafisch ontwerper o Zorgt voor de graphics en visualisatie - Tester o Bedenkt testcases en voert deze uit o Schrijft accaptatietest rapport. - Level designer o Ontwerp de levels uit een spel - Database ontwerper o Bedenkt en implementeert de structuur van een database - 9
10 6.2.1 Functioneel ontwerp: gamemaker Dit onderdeel dient als een rule book voor het spel. Het geeft aan welke interacties de speler met het spel kan hebben. Het zou tamelijk eenvoudig moeten zijn voor een schrijver om de specificaties van het spel in een handleiding op te nemen dat bij een spel hoort. De aard van de specificaties hangt in enige mate af van het type spel dat je wilt gaan maken. Regels en opbouw. Bepaal hoe het spel begint en hoe het eindigt. En afhankelijk van je type spel bijvoorbeeld hoe schepen/tanks/units bewegen, welke soorten wapens ze hebben, hoe aangebrachte schade of hitpunten worden berekend. hoe de hoofdfiguur zich voortbeweegt in het spel. Het ontwerp van de gebruikersinterface. Hoe ziet de interface van het spel eruit (layout, kleuren, tekenstijl, etc). Beschrijf de algemene look and feel van het spel. Voeg gerust meerdere schetsen toe. Het spelen van het spel en de balans. Wat kan of kunnen de speler(s) doen? Hoe vindt er interactie plaats met de wereld van het spel? Beschrijf hoe het spel is ontworpen waardoor de speler altijd een keuze kan maken die voor hem interessant is en speelbaar. Beschrijf de besturing van het spel Muziek en geluid. Zelfs de eenvoudigste muziek en de meest rudimentaire geluidseffecten geven het spel een ongelooflijke meerwaarde en verhoogt het speelgenot. Geef aan wat voor geluidseffecten er zijn en eventuele muziek. Achtergrondverhaal. Indien van toepassing beschrijf je het verhaal van je spel Characters. Welke characters en vijanden zijn er in het spel. Hoe zien ze eruit? Levels. Beschrijf hoe de level(s) eruit zien. Geef aan welke levels je van plan bent te gaan implementeren. Overig. Afhankelijk van je spel zijn er wellicht nog meer dingen belangrijk om te specificeren in je detailontwerp 10
11 6.2.2 Functioneel ontwerp: php/mysql In deze fase stel je gedetailleerde eisen op voor alle onderdelen van je website. Beschrijf de volgende zaken: Design. Beschrijf minstens de volgende dingen: kleurgebruik, lettertype(n), lay-out (kolommen, menu s, etc), eventuele logo s etc. Database. Beschrijf globaal het ontwerp van je database. Welke informatie komt er in de database en waar dient deze voor? De specifieke tabelstructuur beschrijf je straks in het Technisch ontwerp. Functionele eisen. Beschrijf gedetailleerd de functionaliteit van de website. Bijvoorbeeld: o De gebruiker kan zich aanmelden als klant d.m.v. een aanmeldingsformulier o Het niet invullen van de gebruikersnaam resulteert in een foutmelding o Als bij de aanmelding de gebruikersnaam al bestaat krijgt de gebruiker enkele suggesties voor een andere gebruikersnaam. o Site indeling. Beschrijf de verschillende pagina s die de website bevat. Geef met een sitemap inzicht in de structuur van de pagina s. Vertel kort iets over de inhoud van elke pagina. Systeemeisen. Beschrijf de systeemeisen van de server (php versie etc.) en van de gebruiker (eventuele browsereisen, resolutie, flash, etc.) Technisch ontwerp: game Het technisch ontwerp is een handleiding voor de programmeur tijdens de implementatie. Je beschrijft hierin in zoveel mogelijk detail hoe het spel werkt. - Je beschrijft alle objecten en hun gedragingen en interacties - Je beschrijft alle levels - Je beschrijft alle geluiden en muziek - Je beschrijft alle functionaliteit - Je beschrijft alle menu s en besturingselementen - Bij deze beschrijvingen gebruik je zo veel mogelijk concrete waardes: afmetingen, formules, variabelen, etc. Je beschrijft de objectenstructuur van je game en de opbouw van je code. Er staat een voorbeeld van een Technisch Ontwerp op de informaticasite. Deze is goed qua beschrijving, maar kan beter in de technische details (waardes, formules etc.) 11
12 6.3.2 Technisch ontwerp: php/mysql Het technisch ontwerp is een handleiding voor de programmeur tijdens de implementatie. Dit valt uiteen in globale technische eisen en specifieke technische eisen. Globale technische eisen: - Welke programmeeromgeving gebruiken we (bv. Notepad++ en UsbWebserver) - Welke technieken (php, mysql, javascript, ajax, ) - Eisen aan de webserver (dataverkeer, opslagruimte, aanwezige technieken (php versie 5, ) - Eisen aan de browser van de eindgebruiker Specifieke technische eisen: Dit geeft een beschrijving van de programmeerstructuur van de site en de programmeerdetails van de specifieke pagina s. Tevens beschrijf je alle interactie van je site met de database. Bijvoorbeeld: - Hoe ziet je html eruit (divs, css, etc...) - Wat is de tabelstructuur van de database (maak een strokendiagram o.i.d.). Let goed op redundantie, isolatie en inconsistentie - Welke SQL query s zijn er nodig om gegevens uit de database te halen en ze bij te werken? - Welke formulieren zijn er voor de gebruiker? Welke velden en database-interacties zijn gekoppeld aan deze formulieren? - Welke php bibliotheken gebruik je? - NB: Dit kan lastig zijn als je nog geen of weinig ervaring hebt met Php en MySQL. Je docent kan je hierbij eventueel helpen. Het belangrijkste is om goed na te denken over het ontwerp van je database (tabellenstructuur), de interactie met je database (de query s die je gaat gebruiken in combinatie met de formulieren en knoppen de je aan de gebruikers aanbiedt) en de scripts die de pagina s hun functionaliteit geven. 6.4 Implementatie In deze fase gaat het echte implementeren van je project beginnen. Aan de hand van het ontwerp uit fase 2 en met name fase 3 ga je programmeren. Je probeert je zo nauwkeurig mogelijk aan het ontwerp te houden. Grote kans dat je tijdens het programmeren tegen problemen aanloopt die je niet had voorzien in de ontwerpfase. Het kan zijn dat je hierdoor je ontwerp moet bijstellen. Je maakt indien dit het geval is een bijlage voor het ontwerp waarin je de wijzigingen beschrijft en verantwoordt. Laat de wijzigingen in je ontwerp goedkeuren door je docent en (indien van toepassing) je klant/opdrachtgever. 12
13 6.5 Testen Je gaat je product uitvoerig testen aan de hand van de opgestelde documenten uit fase 2 en 3. Je stelt een testdocument op met daarin testcases voor alle belangrijke functionaliteiten van het product. Je vinkt in dit document af of je product aan elk van de eisen voldoet. Eisen waaraan niet is voldaan ga je (als er nog voldoende tijd is) proberen op te lossen. Als de problemen niet meer op te lossen zijn, beschrijf je het verschil tussen de eis en de daadwerkelijke implementatie. 6.6 Documentatie In de laatste fase bundel je alle documenten en logboeken uit de voorgaande fasen in een eindverslag. Vergeet niet eventuele wijzigingen in je ontwerp uit fase 4 bij te voegen. Tot slot voeg je nog een projectevaluatie toe waarin je het verloop van het project beschrijft en eventuele problemen (en oplossingen) waar je tegenaan bent gelopen opneemt. Als alles klaar is lever je het eindverslag samen met alle softwarebestanden in. 13
14 7. Logboek template Gebruik het volgende format voor je persoonlijke logboek. Dit logboek wordt bij het eind van elke fase mee ingeleverd met het mijlpaalproduct. Informatica eindproject logboek Naam: Henk de Vries Fase: Activiteit: Tijd: Datum: Globaal ontwerp Op internet gezocht voor 2 uur spelideeën Globaal ontwerp Rolverdeling gemaakt 0,5 uur Functioneel ontwerp Technisch ontwerp Implementatie Testen Documentatie 14
Software Engineering Project
Software Engineering Project We sluiten het informaticaprogramma af met een groot eindproject. Zie het als je proeve van bekwaamheid voor informatica. In dit document staat het verloop en de beoordeling
Software Engineering Project
Software Engineering Project We sluiten het informaticaprogramma af met een groot eindproject. Zie het als je proeve van bekwaamheid voor informatica. In dit document staat het verloop en de beoordeling
PHP-OPDRACHT SITE BOUWEN
PHP-OPDRACHT SITE BOUWEN PERIODE 4 LEERJAAR 1 Opleiding: Duur: Applicatieontwikkelaar 1 onderwijsperiode (4-8 weken) Voorkennis: Basiscursus PHP 5.4 Victor Peters (978 90 125 8499 9) Basiscursus XHTML,
Plan van aanpak Toogle
Plan van aanpak Toogle Gemaakt door, Kevin Donkers Paul v.d. Linden Paul Eijsermans en Geert Tapperwijn 1 Inhoudsopgave 1 Inhoudsopgave...2 2 Inleiding...3 3 Projectopdracht...4 4 Projectactiviteiten...5
Opdrachtformulering (pagina 3 van 7)
Afstudeerovereenkomst van Tim Wils Bijlage 1 Opdrachtformulering (pagina 3 van 7) Dit project betreft een eigen framework (soort API) waarmee relatief gemakkelijk en in korte tijd eindproducten opgezet
Raspberry Pi Webhosting Datacenter
Raspberry Pi Webhosting Datacenter Bram De Meester Bram Scheerder Jan Vernackt Projecten 1 Academiejaar 2013-2014 Professionele Bachelor ICT Inhoud Vastleggen projectvoorstel... 2 Omschrijving van het
Stedelijk Gymnasium s-hertogenbosch INHOUD
WEBDESIGN MET HTML5 EN CSS + USABILITY INFORMATIC A KLAS 4 2 018-2019 INHOUD Inleiding... 2 Online cursussen... 2 Verplichte cursussen (geschatte leertijd 3 + 11 = 14 uur):... 3 Optioneel: Extra cursussen
HET OPSTELLEN VAN USER EN HET UITSPLITSEN VAN USER STORIES NAAR CONCRETE TAKEN.
User stories HET OPSTELLEN VAN USER EN HET UITSPLITSEN VAN USER STORIES NAAR CONCRETE TAKEN. In dit document lees je hoe je User Stories opstelt en waar ze voor dienen. Je leert ook User Stories uit te
Inhoud. Introductie tot de cursus
Inhoud Introductie tot de cursus 1 De functie van de cursus 7 2 De inhoud van de cursus 7 2.1 Voorkennis 7 2.2 Leerdoelen van de cursus 8 2.3 Opbouw van de cursus 8 3 Leermiddelen en wijze van studeren
Tijdens dit blok richten wij ons op een van de volgende ontwerpdisciplines: Grafisch Ontwerp Product Ontwerp (ook wel Industrieel Ontwerp)
Inleiding Ontwerpen komt in veel verschillende disciplines terug; bijvoorbeeld in mode, grafisch, product en meubel. Wat ontwerpers in elk vakgebied gemeen hebben is dat zij allemaal een kritische blik
Informatica 2 Studiehandleiding
Informatica 2 Studiehandleiding Embedded Systems Engineering Groep: ES1D ir drs E.J Boks 25-02-2010 Inhoud 1 Inleiding... 2 2 Doelstelling... 3 3 Beoordeling... 4 4 Eisen aan het verslag... 6 Voorbeeld
ontwerpdocumentatie doelgroep
De ontwerpdocumentatie voor een game bevat de volgende onderdelen met bijbehorende uitwerking. Sommige onderdelen kunnen (deels) niet relevant zijn, in dat geval geef je aan waarom dat stuk niet relevant
Opdracht IT Biografie
Opdracht IT Biografie Omschrijving van de opdracht De opdracht IT-biografie bestaat uit de volgende 3 onderdelen: 1) Boekje Je schrijft een klein boekje (7 tot 10 pagina's) waarin je alles beschrijft over
Reflectie Verslag. 25 januari. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam
Reflectie Verslag 25 januari 2013 Het reflectie verslag met nabeschouwing en beoordelingen over de stage van Simon Karman bij het bedrijf Sticky Studios. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam
Grafisch ontwerp. Referenties. https://developers.google.com/webmasters/mobile-sites/ http://www.bluetrainmobile.com/mobile-showcase
Mobiel Datanose Op dit moment is mobiel datanose niet goed gedaan; je krijgt gewoon de site te zien zoals je het te zien krijgt op pc's of laptops. Maar vaak heb je het probleem dat je op je mobiel moet
Plan van Aanpak. Christophe Deloo, Roy Straver & Machiel Visser. Versie 4 (26-06-2010)
Plan van Aanpak Christophe Deloo, Roy Straver & Machiel Visser Versie 4 (26-06-2010) Inhoudsopgave Voorwoord... 2 1 Inleiding... 3 1.1 Aanleiding... 3 1.2 Accordering en bijstelling... 3 1.3 Toelichting
1. Analyse, beeldvorming en planning
1. Analyse, beeldvorming en planning 1. Analyse en beeldvorming Een Internet Project Plan start met het verzamelen van zo veel mogelijk informatie. Deze informatie heb je nodig om volgende onderdelen van
3: Inhoudsopgave Duidelijk overzicht. Strakke lay-out. Eerst lettertype, tab, pagina beschrijving?
OPZET DRAAIBOEK: Alle onderdelen waaraan gedacht kan worden nog eens op een rijtje gezet. Te gebruiken voor alle evenementen en activiteiten binnen de opleiding. 1: Voorkant - flyer evenement Dag + datum
Plan van Aanpak. project Tetris Packing
Plan van Aanpak project Tetris Packing Inleiding! 4 Projectomschrijving! 5 Producten! 5 Testplan! 5 Ontwerprapport! 5 Implementatierapport! 5 Testrapport! 5 Systeemdocumentatie! 5 Aanpak! 6 Projectmethodiek!
LES 1: AAN DE SLAG MET WORDPRESS. Lesoverzicht: Aan de slag Wat is WordPress CMS Front-end Back-end Samenvatting. Tijd: 5 minuten
LES 1: AAN DE SLAG MET WORDPRESS Lesoverzicht: Aan de slag Wat is WordPress CMS Front-end Back-end Samenvatting Tijd: 5 minuten Doel: Aan het einde van deze les weet je wat WordPress is en kun je benoemen
Meesterproef. Dienstverlening & Commercie. Pleincollege Nuenen
Meesterproef Dienstverlening & Commercie Pleincollege Nuenen Schooljaar 2015/2016 1 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Werkomschrijvingen... 4 Algemene eisen... 4 Specifieke eisen... 5 Handel & Administratie...
PROFIELWERKSTUKBOEKJE
PROFIELWERKSTUKBOEKJE HAVO/ATHENEUM 2012/2013 Naam: Klas: HET PROFIELWERKSTUK LEERLINGENBOEKJE HAVO4/ATHENEUM 5 2012-2013 Een van de onderdelen van het examen is het profielwerkstuk (PWS). In dit werkstuk
Project Fasering Documentatie Applicatie Ontwikkelaar
Project Fasering Documentatie Applicatie Ontwikkelaar Auteurs: Erik Seldenthuis Aminah Balfaqih Datum: 31 Januari 2011 Kerntaak 1 Ontwerpen van applicaties De volgordelijke plaats van de documenten binnen
Handleiding voor het zelf onderhouden van je Wordpress website
Handleiding voor het zelf onderhouden van je Wordpress website Inhoud Introductie... 3 Belangrijke Termen... 3 Inloggen op jouw Wordpress website... 4 Een Backup maken... 4 Het Wordpress dashboard... Thema
PROGRAMMA 2011-2012. Vak: Informatica..
Vak: Informatica.. Laag: vwo-. PROGRAMMA 2011-2012 week leerstof dagen toets overig 34-26.08 zomervakantie Bespreking PTA-404 1. Deze week: uitreiking van de Praktische Opdracht Programmeren Herhaling
Project. 3D-Fraggel. Plan van aanpak. Door: IH1T08 1/1
Project 3D-Fraggel Plan van aanpak Door: 1/1 Project 3D-Fraggel Plan van aanpak Datum: 07-05-2001 Plaats: Enschede Opdrachtgever: Saxion Hogeschool Enschede Instituut ICT Afdeling Hogere Informatica Contactpersoon
Curriculum Vitae. Persoonlijke gegevens. Straat : Rembrandtplein 81. Geboorte datum : 01/03/1979 Geboorte plaats : Leiden Burgerlijke staat : Ongehuwd
Curriculum Vitae Persoonlijke gegevens Achternaam : Lemmers Voornaam : Eric Straat : Rembrandtplein 81 Postcode : 2162 ED Woonplaats : Lisse Geboorte datum : 01/03/1979 Geboorte plaats : Leiden Burgerlijke
PROJECT PLAN VOOR DE IMPLEMENTATIE VAN EEN STANDAARD SITE VOOR DE VERENIGING O3D
PROJECT PLAN VOOR DE IMPLEMENTATIE VAN EEN STANDAARD SITE VOOR DE VERENIGING O3D Auteur : P. van der Meer, Ritense B.V. Datum : 17 juli 2008 Versie : 1.3 2008 Ritense B.V. INHOUD 1 VERSIEBEHEER...1 2 PROJECT
Aan het begin verliet Tony Campmans ons team, we hebben dus het hele project met één persoon minder gewerkt.
INFOB1PICA 2013-2014 EINDVERSLAG Team 5: Solvify 1. Individuele teamleden en algemene informatie Studentnr Naam Uren 4153553 Joost Besseling 143 4145607 Coen Boot 161 4146603 Joost Houben 171 4088646 Michiel
icafe Project Joeri Verdeyen Stefaan De Spiegeleer Ben Naim Tanfous
icafe Project Joeri Verdeyen Stefaan De Spiegeleer Ben Naim Tanfous 2006-2007 Inhoudsopgave 1 2 1.1 Programmeertaal PHP5..................... 2 1.2 MySQL database......................... 3 1.3 Adobe Flash...........................
Inhoud. Blz. 3. Blz. 4. Blz. 5. Blz. 7. Blz. 8. Blz. 9. Blz. 10. Opdracht 1 - Brainstormen. Opdracht 2 - Je eigen controller. informatie - makey makey
Naam: Klas: inhoud Inhoud Opdracht 1 - Brainstormen Opdracht 2 - Je eigen controller informatie - makey makey Blz. 3 Blz. 4 Blz. 5 Opdracht 3 - Aan de slag met Scratch Blz. 6 informatie - Scratch Opdracht
CEL. Bouwstenen voor een elektronische leeromgeving
CEL Bouwstenen voor een elektronische leeromgeving FACTSHEET CEL VERSIE 1.0 DECEMBER 2001 CEL - Bouwstenen voor een elektronische leeromgeving Inhoudsopgave Wat is CEL? 1 Uitgangspunten 1 De eindgebruiker
Handleiding profielwerkstuk HAVO examen 2016
1. INLEIDING. Handleiding profielwerkstuk HAVO examen 216 Een van de onderdelen van het schoolexamen (SE) is het profielwerkstuk (PWS). Het PWS kun je beschouwen als een uitgebreide praktische toets. Het
Project plan. Erwin Hannaart Sander Tegelaar 61849 62407
Project plan Erwin Hannaart Sander Tegelaar 61849 62407 I4C2 I4C1 1 Inhoudsopgave Doel en doelgroep van het project... 3 Beschrijving van het project... 4 Benodigde materialen... 5 Te verwachten resultaten,
Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau B, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Vakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Applicatieontwikkeling van het profiel MVI vmbo beroepsgericht
Vakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Applicatieontwikkeling van het profiel MVI vmbo beroepsgericht Deze vakinhoudelijke uitwerking is ontwikkeld door het Redactieteam van de Schooleamenbank vmbo voor dit
VERENIGINGSWIJZER.NL PROJECTPLAN
Vrije Universiteit Amsterdam Faculteit der Exacte Wetenschappen Project Multimedia Peter van Ulden Studentnr. 1494759 VERENIGINGSWIJZER.NL PROJECTPLAN INHOUDSOPGAVE 1 Inleiding...3 2 Project omschrijving...4
STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE
STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Maak een inhoudsopgave zoals hieronder is afgebeeld. Indien nodig je eigen onderdelen tussen voegen en uiteindelijk de inhoudsopgave
Handleiding Wordpress
Handleiding Wordpress Inhoudsopgave 1. Inloggen 2. Berichten en Pagina s 3. Afbeeldingen en video s 4. Weblinks 1. Inloggen 1.1 Inloggen bij Wordpress We starten met het inloggen op je WordPress gebaseerde
Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Titel Projectplan Versie: 0.0
Titel Projectplan Versie: 0.0 Bestandsnaam: Naam opdrachtgever Contactgegevens Naam projectleider Contactgegevens Projectcode [voeg relevante afbeelding in] Datum opgesteld: dd-mm-jj Voor akkoord: Datum:
Projectspecificatie. Portfoliowebsite Kyril Herkelman Deeltijd 1A
Projectspecificatie Portfoliowebsite Kyril Herkelman Deeltijd 1A inhoudsopgave Inhoudsopgave...2 Introductie...3 Visie...3 Doelstellingen...3 Succescriteria...4 Site map...4 Functionele specificaties...5
Project Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten
Project Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten Inleiding en werkwijze: De meeste ouderen vinden het leuk om samen met jongeren iets te doen. Op deze manier hebben
Versie 2. Opdracht deel B 07-12-2014. Inhoud. Raoul Vos Hogeschool Leiden Studentnummer: 1088675
Versie 2 07-12-2014 Opdracht deel B Inhoud Raoul Vos Hogeschool Leiden Studentnummer: 1088675 Inhoudsopgave: Inleiding:... 3 Opdracht deel A Analyse... 3 Opdracht deel B Inhoud... 3 Opdracht deel C Website...
LEVEL UP! Aan de slag in de game-industrie
LEVEL UP! Aan de slag in de game-industrie DE LEVEL UP LESGAME Wie krijgen het rijkste gamebedrijf? Luisteren Kijken Spelen Winnen DEEL 1: KIJKEN EN LUISTEREN Wat doet een game artist? game developer/programmeur?
ontwerpdocumentatie doelgroep
De ontwerpdocumentatie voor een webwinkel of webapplicatie bevat de volgende onderdelen met bijbehorende uitwerking. Sommige onderdelen kunnen (deels) niet relevant zijn, in dat geval geef je aan waarom
Bottleball Onderzoeksverslag MovingMonsters. Uitgevoerd door Arno Classens [email protected]
Bottleball Onderzoeksverslag MovingMonsters Uitgevoerd door Arno Classens [email protected] 1 1. Inhoudsopgave Wat? Bladzijde 1. Introductie 3 2. Methodologie 4 3. Resultaten 3.1 Oriëntatie
Pieter Geneugelijk 4H3
Pieter Geneugelijk 4H3 Opdracht 1 www.ad.nl : Geeft het AD mij voldoende juiste en actuele informatie? Ja het AD beschikt over actuele informatie en de juistheid ervan. Cijfer: 8 Tip: Iets minder drukke
De voordelen van Drupal
Drupal is een open source Content Management System (CMS). Daarnaast kun je Drupal zien als een framework, dit betekent dat je modules (oftewel mini-applicaties) kunt implementeren in je installatie van
Workshop 3x. Project fasen. Workshop 8 september 2010. A. Snippe ICT Lyceum 1. Project documentatie. Analytisch vermogen. Programma structuur
Workshop 3x Project documentatie Analytisch vermogen Programma structuur Project documentatie Lestijden 08:30 11:00 Pauze 10:00 10:15 Project documentatie Deze les: Fasen van een project Logboek Planning
Reflectiegesprekken met kinderen
Reflectiegesprekken met kinderen Hierbij een samenvatting van allerlei soorten vragen die je kunt stellen bij het voeren van (reflectie)gesprekken met kinderen. 1. Van gesloten vragen naar open vragen
Projectplan. Elektronica-ICT Artesis. Auteur: Coopman Tom Interne Promotor: Peeters Tom Externe Promotor: Delepierre Bruno, Adforce
Elektronica-ICT Artesis Projectplan Auteur: Coopman Tom Interne Promotor: Peeters Tom Externe Promotor: Delepierre Bruno, Adforce Projectplan ter voorbereiding van de bachelorproef en stage Academiejaar
Functioneel ontwerp. Navigatie
Functioneel ontwerp Het functioneel ontwerp bestaat uit de volgende onderdelen: 1. Navigatie 2. Lijst van alle pagina s 3. Paginaontwerp 4. Formulierontwerp 5. Grafisch ontwerp Navigatie Navigatie wordt
Plan van aanpak. Project: Portfolio Website. Bedrijf: InHolland Haarlem
Plan van aanpak Project: Portfolio Website Bedrijf: InHolland Haarlem Plaats, datum: Haarlem, 18-09-2013 Opgesteld door: Gerardus Vermeulen (536512), [email protected] Plan van Aanpak project Portfolio
Quickstart handleiding
Inleiding Allereerst hartelijk bedankt voor het aanschaffen van. U heeft met deze aankoop een goede keuze gemaakt voor een zeer professionele E-mail marketing tool. In deze quickstart handleiding zullen
Het profielwerkstuk. 2. Eisen en voorwaarden Het profielwerkstuk moet aan een aantal eisen en voorwaarden voldoen:
-1- Het profielwerkstuk 1. Inleiding Hier staat hoe u te werk gaat bij het maken van het profielwerkstuk. Ook de eisen waaraan het moet voldoen zijn opgesomd. Verder geeft het u een voorbeeld van een plan
Persoonlijk Actieplan (PAP)
B 1.4 Persoonlijk Actieplan (PAP) Stagiair(e) Opleiding Bedrijf Praktijkopleider Stagedocent Nick Albregtse Interactief Vormgeven (IV) Kees Internetbureau Michiel Snijder Jan Verduijn Datum 26 09 2013
Het beste idee van Nederland
Het beste idee van Nederland H O&O-Manon Vos-Vlamings (opleiding Human Technology) O&O-KEUZE COLLEGE PROJECT Industrieel product ontwerpen INFORMATIE VOOR DE LEERLINGEN Dit jaar najaar start op t.v. het
Presenteren. Oriëntatie
Oriëntatie Dit ga je doen Je gaat een stand (marktkraam) inrichten om te laten zien wat je gedaan hebt tijdens dit project en wat je eindresultaat is. Je probeert jullie stand zo te maken dat het aantrekkelijk
Simon de schildpad. 2015 J van Weert 1
Programmeren met Simon Simon de schildpad 2015 J van Weert 1 Inleiding: Wat is programmeren eigenlijk? Een computer doet niets zonder een programma. Die programma s worden geschreven door mensen: programmeurs.
POP. Persoonlijk Opleidings Plan. Tim Tegelaar. Lekkerkerk 07-10-2012. De Haagse Hogeschool
POP Persoonlijk Opleidings Plan Tim Tegelaar Lekkerkerk 07-10-2012 De Haagse Hogeschool Naam Tim Tegelaar Studentnummer 12090948 origineel 07-10-2012 update - bedrijfsmentor Dhr. P. den Ouden bedrijfscoach
Werkwijzer Verslagkring:
Werkwijzer Verslagkring: 1. Je maakt een tweetal. 2. Met zijn tweeën kies je een onderwerp, waarin jullie je willen verdiepen en waarover jullie meer willen weten. 3. Samen ga je op zoek naar informatie
SECTORWERKSTUK 2013-2014
SECTORWERKSTUK 2013-2014 1 HET SECTORWERKSTUK Het sectorwerkstuk is een verplicht onderdeel voor alle leerlingen uit het Mavo. Het maken van een sectorwerkstuk is een manier waarop je, als eindexamenkandidaat,
3 CA: kunstwerk verwoording eigen mening 3 Datum: verwerking recensie + extra folders 1 Paraaf docent
CKV CKV Verslag Culturele Activiteit Glow Eindhoven Naam:. Klas:. Foto/ toegang: geldig / ongeldig (ln te vullen door je CKV-docent) verwoording kunstroute en 3 CA: kunstwerk verwoording eigen mening 3
Let op! Alles graag getypt in lettergrootte 12, lettertype mag je zelf kiezen.
Beste leerling van groep 6 en ouders, Afgelopen weken zijn de leerlingen bezig geweest met het maken van een klad-werkstuk, over een onderwerp naar eigen keuze. Thuis moeten de leerlingen het net-werkstuk
Piotr Tekien. Grafische Vormgeving Revisie portfoliostijl GAR1-B. 3 december 2014 PIOTR TEKIEN HKU GAME ART GAR-1B
Piotr Tekien GAR1-B Grafische Vormgeving Revisie portfoliostijl 3 december 2014 PIOTR TEKIEN HKU GAME ART GAR-1B INHOUDSOPGAVE Inhoudsopgave Revisie Portfoliostijl 1 Inleiding 1 Vergelijking eigen site
Technologie en Interactie 3.2: software architectuur
Technologie en Interactie 3.2: software architectuur Manual IAM-TDI-V2-Technologie en Interactie. Jaar 0809 blok 2 Oktober 2008 Fons van Kesteren 1/8 Inhoud Technologie en Interactie 3.2: software architectuur...
Informatica kiezen. Informatica: iets met computers? Informatie over het vak informatica in de Tweede Fase van havo en vwo
Informatica kiezen Informatica: iets met computers? Informatie over het vak informatica in de Tweede Fase van havo en vwo Voorlichtingsmateriaal voor leerlingen in havo en vwo Het vak informatica Waarom
Checklist (re)design website
Checklist (re)design website Inleiding Het maken van een website is een omvangrijk en kostbaar project. Daarom is het goed om eerst inzicht te krijgen in wat je wilt gaan doen, voor wie en waarom. Om op
OPDRACHTKAART. Thema: Multimedia. Het multimedia productieproces 3. De uitvoering MM-02-06-01
OPDRACHTKAART MM-02-06-01 De uitvoering Voorkennis: Je hebt multimedia-opdrachten 1 tot en met 5 (MM-02-01 t/m MM-02-05) afgerond. Je kunt met behulp van multimedia-software, zoals bijvoorbeeld Macromedia
Simon de schildpad. 2012 J van Weert 1
Programmeren met Simon Simon de schildpad 2012 J van Weert 1 Inleiding: Wat is programmeren eigenlijk? Een computer doet niets zonder een programma. Die programma s worden geschreven door mensen: programmeurs.
Praktische opdracht klas 3M2 sparen en lenen
Praktische opdracht klas 3M2 sparen en lenen Zoals de titel al doet vermoeden gaat deze PO over sparen en lenen. Dit PO is een aanvulling op de hoofdstukken 1, 2 en 3 uit het boek Pincode. Dit werkstuk
GROTE PRAKTISCHE OPDRACHT
GROTE PRAKTISCHE OPDRACHT HANDEL & ADMINISTRATIE en TRACK KLAS 4 SCHOOLJAAR 2011/2012 POWERPOINT WORDPRESS FOLDER INLEIDING Ook dit schooljaar moet je weer een Grote Praktische Opdracht oftewel GPO maken.
Assessor : Resultaat: O V G U
Assessment Iminor Naam Student : Datum : Assessor : Resultaat: Projectmatig werken Competentie: De educatief multimediaal ontwikkelaar is organisatorisch competent waar het gaat om de realisatie van het
NAAM: GROEP: SCHOOL:
NAAM: GROEP: SCHOOL: Werkstukwijzer groep 6, 7 en 8 Een werkstuk is eigenlijk één groot informatieverhaal over een bepaald onderwerp. Om een werkstuk goed te kunnen maken, is het handig dit volgens enkele
Cursus Analyse voor Web Applicaties 1. Webdesign / Web Programmeren Analyse voor web applicaties SDM methode + Basis UML
Cursus Analyse voor Web Applicaties 1 Organisatie Opleiding Module Onderwerp Syntra AB Webdesign / Web Programmeren Analyse voor web applicaties SDM methode + Basis UML Analyse op basis van SDM en UML
Pas op voor de besmettelijke PORTFOLIOSIS!
Pas op voor de besmettelijke PORTFOLIOSIS! Nadenken Voorbereiding Maken Presenteren NADENKEN Nadenken Voorbereiding Maken Presenteren Soul-searching Persoonlijkheid Ervaring Doelen Waarden Sterktes en
Inhoudsopgave. Projectdocumenten niveau 4 IB en AO Versie 0.11
Inhoudsopgave Inleiding...2 Algemene opmaak...2 Planning, urenverantwoording en kostenoverzicht...2 Planning...2 Urenverantwoording...2 Kostenoverzicht...3 Definitiestudie...4 Werkproces...4 Doel van het
Claim Your Aim B.V. Vragenlijst. Websites, Social Media, SEO & Beveiliging. Datum: Plaats: [email protected] Tel: 06-24447057
Claim Your Aim Vragenlijst Websites, Social Media, SEO & Beveiliging Opdrachtgever Opdrachtnemer Bedrijf: Claim Your Aim B.V. Contactpersoon: Msc. S.J.A. Bloo E-mail: [email protected] Tel: 06-24447057
Het vak Informatica is constant aan veranderingen onderhevig. In de afgelopen jaren hebben we met u
Nieuwsbrief Informatica Nieuwsbrief voor docenten Informatica - Nr. 1, november 2003 Uitgeverij Edu Actief b.v. Postbus 1056 7940 KB Meppel tel. 0522 235235 Inleiding In deze eerste nieuwsbrief van schooljaar
Persoonlijk opleiding plan
Persoonlijk opleiding plan Een opdrachtgever adviseren Hem vertellen wat jou de beste optie lijkt. Het klopt dat ik deze competenties zo had ingevuld. Ik heb hiermee ervaring doordat ik vaak op forums
Informatie Architectuur
Informatie Architectuur D-reizen.nl ziet een toename van klanten in de leeftijd tot 19 jaar die door heel het jaar online vakanties boeken. Deze vakanties zijn vaak een combinatie aanbieding van vervoer
Sport en Gezondheid Hoe fit ben ik? Inleiding
Inleiding Dat bewegen gezond is, dat weten we. Maar wat is gezonde beweging voor je? Hoeveel beweging heb je nodig? Om antwoord te krijgen op deze vragen en te ontdekken hoe fit je bent, is er de Fitkit.
Business Ondernemingsplan opstellen en uitvoeren. Inleiding
Inleiding Nederland heeft meer ondernemers nodig, zeker nu met de economische crises. Jongeren worden in Nederland vooral opgeleid om te werken voor een baas, maar in werkelijkheid wordt 1 op de 8 jongeren
User Centred Development! UCD Werkcollege blok 1 week 3
User Centred Development! UCD Werkcollege blok 1 week 3 Agenda! Problemen in de supermarkt! Feedback! Design review! Observatie oefening: Wat zit er in mijn tas?! Deel 1: Alleen kijken! Deel 2: Kijken
Connect Social Business. Plan van Aanpak voor mijn stage bij ConnectSB
Connect Social Business Plan van Aanpak voor mijn stage bij ConnectSB Joey Kaan September 28, 2014 Inhoudsopgave 1 Achtergronden 1 2 Probleemstelling & Doelstelling 2 2.1 Leren Professioneel Functioneren..................
Mediacollege Amsterdam
1 x project Bedrijf X heeft een nieuw product ontworpen dat nog niet bestaat en nog niemand kent, en vraagt aan jou of jij er voor wilt zorgen dat zij naamsbekendheid krijgen. Met andere woorden, of jij
Inhoudsopgave. Stappen 1 Ervaringen 2 Wireframes 3 PIOTR TEKIEN HKU GAME ART GAR-1B
Inhoudsopgave Stappen 1 Ervaringen 2 Wireframes 3 PIOTR TEKIEN HKU GAME ART GAR-1B PORTFOLIO 1 - STAPPEN Stappen INTRODUCTIE Voordat ik over mijn stappen vertel, wil ik kort toelichten dat ik eerder een
