In deze nieuwsbrief lopen we een beetje vooruit op deze kennismakingsavond en bieden alvast wat praktische informatie.

Transcriptie

1 Joure, 1 maart 2013 Betreft: verandering van werkwijze en samenstelling GMR Geachte MR leden, Tijdens de fusie tussen de Stichtingen van PCO Tsjukemar en VCO Heerenveen is door verschillende partijen in het najaar van 2012 hard nagedacht over de opzet voor de GMR. Per 1 januari 2013 is de GMR nieuwe stijl definitief geworden. Inmiddels hebben we alweer drie vergaderingen met een veelheid aan onderwerpen achter de rug. Eén van de zaken waar we hard over nadenken is de communicatie tussen de GMR en de verschillende MR-en. Enkele MR-en hebben, terecht, opgemerkt dat zij sinds de zomer geen terugkoppeling hebben gehad. Wij willen graag over dit onderwerp van gedachten wisselen met de MR-en; bij deze nodig ik jullie dan ook van harte uit voor een kennismakingsavond op 14 maart. In deze nieuwsbrief lopen we een beetje vooruit op deze kennismakingsavond en bieden alvast wat praktische informatie. Ik hoop jullie snel te mogen ontmoeten! Met vriendelijke groet, Namens Jabik Broersma (voorzitter) gmr@cbo-meilan.nl P.S. Willen jullie bovenstaande mailadres doorgeven welk MR adres gebruikt kan worden voor verdere correspondentie? Onderwerpen in deze nieuwsbrief: Uitnodiging kennismakingsavond Samenstelling GMR Zittingsduur Besproken onderwerpen Vergadermomenten Introductie GMR-leden

2 Uitnodiging kennismakingsavond 14 maart 2013 Nu er bij de nieuwe GMR geen rechtstreekse vertegenwoordiging van elke school zal zijn is communicatie tussen de verschillende partijen van essentieel belang. Wij willen als GMR graag van gedachten wisselen met de MR-en om de behoeftes van beide kanten goed in beeld te krijgen. Dit willen wij graag doen op een kennismakingsavond met de voorzitters van de afzonderlijke MR-en en met alle GMR-leden. Onderwerpen tijdens deze avond: - Rolverdeling MR-GMR - Formele informatie-uitwisseling - Informele contacten - Opleiding (G)MR-leden Wij nodigen de MR-voorzitters van harte uit voor deze avond. Datum: 14 maart Tijd: van 20 uur tot 22 uur Locatie: Zalencentrum Trinitas (C. van Scheltingaweg EZ Heerenveen) Bij verhindering graag een vertegenwoordiging sturen; mocht dit niet lukken, dan graag een berichtje. Samenstelling GMR De gemeenschappelijke medezeggenschapsraad bestaat uit 10 leden waarvan 5 personeelsleden en 5 ouders. De leden van de GMR worden gekozen door de leden van de medezeggenschapsraden van de scholen. De 15 scholen van CBO Meilân zijn verdeeld in 5 clusters: - Cluster 1: De Burcht en Het Kompas - Cluster 2: It Haskerfjild en De Arke - Cluster 3: It Twaspan, Eben Haëzer, De Spoarsiker, De Akker, De Tarissing - Cluster 4: De Paedwizer, Dr. E.A. Borgerschool, Dr. G.A. Wumkesskoalle - Cluster 5: De Trieme, De Roerganger, De Hoeksteen. Elk cluster is in de GMR vertegenwoordigd door één ouder en één personeelslid. In het overzicht zijn de namen van de GMR-leden en het cluster dat zij vertegenwoordigen weergegeven. Zittingsduur Alle GMR-leden zijn benoemd voor 3 jaar, herbenoeming voor 3 jaar is mogelijk. Om de continuïteit te waarborgen hebben wij ervoor gekozen om jaarlijks 1 personeelsvertegenwoordiger en 1 ouder te laten aftreden. Ongeveer een half jaar voor de datum van aftreden zullen de betreffende MR-en geïnformeerd worden en in de gelegenheid worden gesteld kandidaten voor te dragen blz. 2

3 Vergadermomenten Voor dit schooljaar zijn 10 vergaderingen gepland; deze worden op scholen, afwisselend in Heerenveen en Joure gehouden. De vergaderingen zijn openbaar en een lid van het CvB kan op verzoek bij deze vergaderingen aanwezig zijn. Besproken onderwerpen In de afgelopen vergaderingen hebben we een aantal onderwerpen besproken. De verslagen van deze vergaderingen zijn binnenkort op de GMR-pagina s van de website van CBO Meilân te lezen. In onderstaande tabel zijn de belangrijkste onderwerpen en onze besluiten hierover vermeld. Mocht je vragen hebben over een onderwerp, neem dan contact op met je GMR-vertegenwoordiging. Vergadering Onderwerp Besluit Begroting 2013 Positief advies met inachtneming van de gemaakte afspraken Medezeggenschapsstatuut Reglement GMR Rooster van aftreden Vergaderrooster Meerjarenbegroting Personeelsbeleidsplan Procedure voordracht lid Raad van Toezicht Werkgelegenheidsbeleid Vastgesteld Vastgesteld Positief advies met inachtneming van de gemaakte afspraken Vastgesteld Voorstelrondje GMR-leden Cluster Oudergeleding Personeelsgeleding Cluster 1 De Burcht en Het Kompas Karla Derks Ouder De Burcht karladerks@online.nl Elly Vegt Personeelslid Het Kompas e.vegt@cbo-meilan.nl Cluster 2 It Haskerfjild en De Arke Cluster 3 It Twaspan, Eben Haëzer, De Spoarsiker, De Akker, De Tarissing Cluster 4 De Paedwizer, Dr. E.A. Borgerschool, Dr. G.A. Wumkesskoalle Cluster 5 De Trieme, De Roerganger, De Hoeksteen Alfons Posthumus Ouder It Haskerfjild Alfons.Posthumus@hpcds.com Petra Walsweer Ouder De Akker g.walsweer@upcmail.nl Jabik Broersma ouder Dr. G.A. Wumkesskoalle jabik_broersma@home.nl Karien Dijk Ouder De Hoeksteen kldijk@hotmail.com Minke Prinsen Personeelslid It Haskerfjild m.prinsen@cbo-meilan.nl Jill Hom Personeelslid De Tarissing j.hom@cbo-meilan.nl Aafje Terlaak Poot Personeelslid Dr. E.A. Borgerschool a.terlaakpoot@cbo-meilan.nl Corrie Cornelder Personeelslid De Trieme c.cornelder@cbo-meilan.nl blz. 3

4 zoon uitwisselen. Ik ben Karla Derks-Wolthuizen, getrouwd met Klaas Pieter en samen ouders van Nathan (4), Jonas (3) en Thirza (7 maanden). Sinds april 2012 is Nathan een trotse De Burchtganger. Met zo n eerste kind naar de basisschool gaat er voor ons als ouders een wereld open. De overgang naar de kleuterleeftijd brengt elke dag weer nieuwe verhalen en leerelementen de huiskamer binnen. De basisschool vult een groot deel van zijn leven aan; zonder dat hij zich daar van bewust is, wordt hij begeleid in een continu leerproces. Via Nathan voeren de school en ik een dagelijkse dialoog waarin we (kennis en vaardigheden van) mijn Als ouder en als leerkracht deel je een enorme verantwoordelijkheid. Het is een kwetsbaar gebeuren, dat onderwijs. Ik ervaar dat dagelijks in mijn werk als docent Taalbeheersing op Hogeschool Windesheim. Of we het nu hebben over kleuters van 4 of studenten van 20, elk mens bouwt in zijn leven ervaringen op die in meer of mindere mate bijdragen aan je leven en je verder brengen, elementaire vaardigheden bijbrengen en dromen kunnen doen uitkomen. Dat vormt mijn motivatie voor mijn deelname aan de GMR. Als ouder, christen, docent en burger wil ik graag meedenken en meewerken aan de kwaliteit van christelijk onderwijs. Mijn naam is Elly Vegt, leerkracht van groep 8 op CBS Het Kompas in Heerenveen. Met ervaring bij diverse onderwijsinstellingen en meerdere (G)Medezeggenschapsraden gaf ik vorig jaar aan wel zitting te willen nemen in de nieuw te vormen GMR. Maar omdat ik toen een cursusjaar lang directeur werd was dat, door belangenverstrengeling, niet mogelijk. Nu kan ik mijn steentje weer bijdragen om van CBO Meilan een mooie, energieke stichting te maken. Waar het kind, bij alles wat we doen en beslissen, centraal staat. Een G.M.R., heeft drie letters. G: Gezamenlijk betekent 'met elkaar, met z'n allen, samen'. In mijn ogen een meerwaarde om samen te werken, samen te ontwikkelen, elkaar te helpen. M: Medezeggenschap is het uitoefenen van invloed op de omstandigheden, (arbeids)relatie en de organisatie door werknemers of andere direct betrokkenen, zoals de ouders. Het vergroot de betrokkenheid, het kan een organisatie fris en open houden. R: Raad, deze groep mensen kan raad geven, (adviesrecht) maar heeft over bepaalde zaken instemmingsrecht en de laatste vind ik misschien wel het minst benoemd, maar een heel boeiende: het initiatiefrecht. 36 Jaar oud, 10 jaar getrouwd met Renata, 9 jaar vader van Daan, 7 van Alexx, 2 van Evie en sinds 2 jaar woonachtig in Joure; dat zijn mijn kerngetallen, Alfons Posthumus is de naam. Daan en Alexx zitten in respectievelijk groep 6 en 4 van It Haskerfjild en Evie is in aantocht. Aangezien de school één van de belangrijke factoren is voor de opvoeding van je kinderen, is het van groot belang dat de kwaliteit van het onderwijs goed is. Voor nu, maar ook voor de toekomst die dynamisch en niet altijd voorspelbaar is. Vanuit de GMR kan ik meedenken en beslissen over de kaders die de kwaliteit van het onderwijs voor de scholen binnen CBO Meilân bepalen. Dit doe ik enerzijds vanuit mijn rol als ouder, anderzijds vanuit mijn werkervaring als manager bij HP-CDS, een dochteronderneming van het ICT-bedrijf Hewlett Packard. Met deze mix hoop ik een constructieve bijdrage te kunnen leveren waar ook uw kinderen baat bij hebben blz. 4

5 Ik ben Minke Prinsen-Kelderhuis, getrouwd, moeder van een dochter en een zoon en trotse beppe van twee kleinzonen. In het dagelijks leven ben ik leerkracht van groep 4 /5 en rekencoördinator op It Haskerfjild in Joure. Sinds 1980 ben ik werkzaam in het onderwijs en iedere dag geniet ik van de pareltjes die je van de kinderen ontvangt. Als leerkracht heb je een grote verantwoordelijkheid. Het kostbaarste geschenk van ouders wordt aan jou toe vertrouwd. Ik vind het belangrijk om mij in te zetten voor de kinderen, de ouders en voor de school. Als lid van de GMR, waarin ik de personeelsgeleding van Cluster 2 vertegenwoordig, vind ik het belangrijk dat ik kan meedenken en meepraten over het beleid en ontwikkelingen binnen de stichting Meilân. Ook vind ik het interessant meer inzicht te krijgen in bestuurlijke zaken. Behalve in mijn klas en school kan ik mij nu ook stichtingsbreed inzetten voor een goede kwaliteit van onderwijs en een veilige leer- werkomgeving. Ik ben Petra Walsweer-van der Wal uit Oranjewoud, getrouwd met Goffe en moeder van Friso (10) en Elmar (8), die inmiddels alweer in resp. groep 7 en 5 van CBS De Akker zitten. De tijd gaat snel, maar het maken van de schoolkeus kan ik me nog heel goed herinneren. Ik heb het ervaren als een belangrijke stap in het leven van de kinderen. De basisschool is o.a. de plek waar ze hun vleugels verder uitslaan en meer en meer een eigen wil en visie ontwikkelen. En daarop heeft de school een grote invloed. Dagelijks vragen wij de kinderen hoe het was op school en het is een groot goed te horen dat ze zich er veilig, gewaardeerd en prettig voelen. Zelf ben ik fulltime werkzaam als bestuurssecretaris bij ROC Friese Poort, een christelijke school voor middelbaar beroepsonderwijs met vestigingen in Leeuwarden/Dokkum, Drachten, Sneek en Emmeloord met ruim studenten en ca personeelsleden. Vanuit mijn functie ben ik belast met de ondersteuning en advisering van de Raad van Toezicht en het College van Bestuur en ben als zodanig betrokken bij de besluitvorming op alle beleidsterreinen en o.a. verantwoordelijk voor het volgen van de juiste besluitvormingsprocedures (o.a. overleg met de ondernemingsraad). In het verleden ben ik ook nauw betrokken geweest bij de fusies in het middelbaar beroepsonderwijs en heb me daarbij onder meer bezig gehouden met de vormgeving van de nieuwe organisatie, de omvorming van stichtingsbestuur naar Raad van Toezicht en de scheiding van Toezicht en Bestuur. Met mijn kennis en ervaring als bestuurssecretaris van ROC Friese Poort hoop ik een goede bijdrage te kunnen leveren aan de verdere vormgeving van CBO Meilân. Daarnaast streef ik ernaar om met alle GMR-leden, maar ook alle leerkrachten en andere betrokkenen, te bereiken dat alle leerlingen van CBO-Meilân later terug kunnen kijken op een prettige tijd op de basisschool blz. 5

6 Ik ben Jill Hom-Bruno, getrouwd met Jan en samen ouders van Daan Yjan (3,5 jaar) en ik ben op dit moment in blijde verwachting van een tweede kindje. Momenteel ben ik met plezier werkzaam als leerkracht op C.B.S. de Tarissing in Oudehaske. Omdat ik mij sinds 2009 steeds meer ging interesseren voor de organisatie buiten de groep (onderwijsorganisatie, ondernemerschap, onderwijs en onderzoek, beleid), ben ik in het schooljaar gestart met de opleiding Basis Bekwaamheden Directeur Primair onderwijs. Deze opleiding heb ik positief afgerond en ik wil het in het schooljaar graag starten met het vervolg, namelijk de opleiding Directeur Primair Onderwijs. Hóe mooi is het om met een compacte groep mensen samen te mogen werken, met collega s van andere scholen, maar ook ouders met werkervaring buiten het onderwijs, die als doel hebben om de kwaliteit van het onderwijs en de randvoorwaarden die daarvoor nodig zijn op een effectieve wijze te bevorderen. Ik draag graag mijn steentje bij om het onderwijs binnen deze stichting onderwijskundig, pedagogisch en didactisch te ontwikkelen. Mijn naam is Aafje Terlaak Poot Haitsma en ik ben leerkracht van groep 3 op de E.A. Borgerschool in Joure. Als leerkracht werk ik in deeltijd. Naast mijn baan ben ik echtgenote en moeder van 3 opgroeiende kinderen. Zij hebben de basisschool al een paar jaartjes achter hun liggen. Nu de kinderen wat ouder worden, is er voor mij iets meer ruimte gekomen om me naast m n baan te verdiepen in het werk van de GMR. Ik vind het belangrijk om in een tijd van veranderingen de vinger aan de pols te houden en samen het uitgestippelde traject van de stichting goed te volgen. Binnen de GMR is daar ruimte voor. We vormen een enthousiaste samenstelling van diverse pluimage. Naast mijn werk heb ik schilderen als hobby. Ik ben Jabik Broersma. Mijn vrouw Isette is leerkracht in het basis- en speciaal onderwijs. Mijn dochters Marit (15) en Judy (13) hebben op It Haskerfjild in Joure gezeten. Mijn jongste dochter Agnes (11) zit in groep 7 van De Wumkesskoalle in Joure. Ik werk als kwaliteitsmanager binnen de ICT-afdeling van de Friesland Bank. Ik ben sinds 2010 voorzitter van de GMR; eerst van de GMR van de voormalige PCO Tsjukemar, nu van de GMR van CBO Meilân. Daarnaast ben ik verbonden aan de MR van de Wumkesskoalle. Ik wil samen met de andere ouders en leerkrachten in de GMR optreden als gesprekspartner van het bestuur. Medezeggenschap betekent voor ons met het bestuur meepraten, meebeslissen, meedenken en vooruitzien en initiatief nemen. De gemeenschappelijke medezeggenschapsraad is een beleidsvormend orgaan. Dit betekent dat wij recht op instemming en advies hebben met betrekking tot het beleid van CBO Meilân. Daarnaast willen wij ook een ondersteunende rol spelen voor onze achterban, met name de MR'en van de individuele scholen blz. 6

7 Samen met Mathijs, heb ik, Karien Dijk, een dochter van bijna 1 jaar en een zoon. Onze zoon, Justin van 5 jaar, zit op CBS de Hoeksteen. De mogelijkheid en manier van ouderbetrokkenheid was bij het kiezen van de school voor onze zoon, een belangrijk aspect. Ik vind dat ik als ouder mag bijdragen aan een goede onderwijsomgeving voor mijn eigen kind, maar ook in brede maatschappelijke zin, voor alle kinderen die een school bezoeken binnen de stichting CBO Meilân. Door onze zoon zijn school en onderwijsveld zeer verweven in ons dagelijks gezinsleven. Ik zet graag mijn betrokkenheid en deskundigheid in voor een doel dat zo dicht bij ons gezinsleven ligt. Vanuit werkervaring bij een vakbond neem ik kennis en ervaring mee op gebied van personele zaken. Op het vlak van pedagogisch beleid, passend onderwijs en raakvlakken tussen onderwijs en zorg heb ik via mijn werk bij GGD/ Jeugdgezondheidszorg de nodige kennis. Ik werk als beleidsmedewerker bij de JGZ. Mag ik me even voorstellen? Mijn naam is Corrie Cornelder, leerkracht van De Trieme in Sintjohannesga. Samenwonend in Groninger Opende. Moeder van twee zonen van 30 en 32. Al vele jaren als leerkracht werkzaam in de groepen 1,2 en de laatste jaren in groep 3. Als voormalig GMR lid heb ik de fusie tussen de beide verenigingen van dichtbij mee mogen maken. Ik ben mij steeds meer gaan interesseren in de bestuurlijke kant van het onderwijs. Meedenken met het bestuur vind ik een hele uitdaging, waar ik mij ten volle voor in wil zetten. Het onderwijs is altijd in beweging, zowel op de werkvloer, als op het bestuurlijk vlak. Het bewaken van goed onderwijs aan de kinderen van onze scholen mag nooit uit het oog worden verloren. Als lid van de personeelsgeleding van cluster 5, ben ik me bewust van deze verantwoordelijke taak. Ook een goede communicatie naar de achterban vind ik heel belangrijk. Mijn motto: Alle hens aan dek zodat CBO Meilân tot volle bloei kan komen!!! blz. 7