oefenbundel voor het zesde leerjaar bij de Help Wibbel-wedstrijd
|
|
- Herman de Kooker
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 oefbundel voor het zesde leerjaar bij de Help Wibbel-wedstrijd leerinhoud aard bron gemiddelde mediaan hoofdrek: vermigvuldig met kommagetall hoofdrek: vermigvuldig met kommagetall oppervlakte- landmat herleid inoef Reksprong Plus 6 Map van Wibbel, inoef, automatiser toepassing remediër Reksprong Plus 6 Map van Wibbel, remediër verrijk inoef Arithmos hoofdrek 6 inoef Reksprong Plus 6 Map van Wibbel, inoef, automatiser toepassing ruimtefigur remediër Reksprong Plus 6 Map van Wibbel, remediër verrijk ontwikkeling van ruimtefigur natuurlijke getall tot verrijk Sterk Rekwerk 6 hoekwerk Hoekbox wiskunde 6 Vind meer informatie over deze uitgav op
2 14 GEMIDDELDE EN MEDIAAN nnb 39 Naam:... Nr E goed rapport ZRM a Marthe behaalde de volgde punt op haar toets voor wiskunde: toets 1 toets 2 toets 3 toets 4 toets 5 toets 6 toets 7 toets 8 toets 9 9 7, ,5 6, ,5 Wat is haar gemiddelde? Wat is de mediaan? b Fran behaalde de volgde punt op haar toets voor spelling: toets 1 toets 2 toets 3 toets 4 toets 5 toets 6 toets 7 toets 8 toets 9 toets Wat is haar gemiddelde? Wat is de mediaan? c Op wereldoriëntatie behaalde Omar e gemiddelde van 7,5 op 10. Hoeveel scoorde hij op de toets? toets 1 toets 2 toets 3 toets 4 toets 5 8,5 7,5 8 7 d Abdul heeft voor Frans de volgde cijfers behaald: één keer 8, één keer 6 twee keer 6,5. Hij heeft ook nog 7,5 gescoord, maar weet niet meer hoeveel keer. Het gemiddelde van alle toets sam is 7. Op hoeveel toets heeft Abdul 7,5 behaald?... 2 E toffe sportdag ZRM Tijds e sportdag staat e basketbalproef op het programma. Aagje (A), Brahim (B), Caro (C), Daan (D) Elvira (E) vorm sam De Rakkers. Elke speler van e ploeg mag per reeks 10 keer naar de ring gooi. Er zijn drie reeks. Berek eerst het gemiddelde van de drie reeks per speler het gemiddelde per reeks tot 1 cijfer na de komma. Berek daarna het algeme gemiddelde. De Rakkers beurt spelers A B C D E totaal gemiddelde mediaan 1e reeks e reeks e reeks totaal/speler gemiddelde Hoeveel keer had Daan meer raak moet gooi om e gemiddelde van 4 te behal?... Hoeveel keer hadd de Rakkers in de tweede reeks meer in de ring moet gooi om e gemiddelde van 3 te behal?... Hoeveel keer hadd de Rakkers in totaal meer raak moet gooi om e gemiddelde van 3 te behal? Dit kopieerblad hoort bij Reksprong Plus 6, Map van Wibbel. Van In.
3 SPRONG 4 Naam:... Nr KOMMAGETALLEN VERMENIGVULDIGEN MET 5, 25, 50, 10 EN MET MACHTEN VAN 10 Handig uitrek met tussstapp Als je vermigvuldigt met 10, 100 of schuiv de cijfers in het getal 1, 2 of 3 rang naar links op. D H T E, t h d 3, x 3,45 1T x 3,45 3,45T 3 4, 5 34,5 100 x 3,45 1H x 3,45 3,45H x 3,45 1D x 3,45 3,45D Met 5, vermigvuldig gaat ook gemakkelijk. 5 x 82,4 (10 x 82,4) : : x 44,4 (100 x 44,4) : : x 22,8 (100 x 22,8) : : Schat vooraf de uitkomst. Noteer tussuitkomst. Probeer altijd handig te vermigvuldig. Probeer e werkwijze uit met evoudige getall. Bestudeer het neuze-neuzeboek, B, 48. a Nu jij! Rek uit met tussstapp. 10 x 13,65 5 x 82,064 (10 x 82,064) : 2 820,64 : x 72,34 25 x 80, x 0,01 50 x 6,28 b Lees los op. 50 leerling 3 leerkracht van het vijfde zesde leerjaar gaan op uitstap naar het dierpark. E toegangskaartje kost 8,80. Per 15 betalde leerling mag er 1 begeleider gratis binn. Hoeveel kost het bezoek? Bereking: Antwoord:... Dit kopieerblad hoort bij Reksprong Plus 6, Map van Wibbel, Sprong 4. Van In. 67
4 Dk alle komma s weg. Vermigvuldig de twee natuurlijke getall. Tel het totale aantal plaats na de komma zet ze terug. Voorbeeld: 1,1 x 0,5 11 x 5 55 maar er staan twee cijfers na de komma, dus: 0,55 OF 1,1 x 0,5 (11 x 5) x 0,01 55 x 0,01 0,55 6 x 0,5... 0,3 x 0,5... 1,7 x 0,2... 0,5 x 0,8... 4,5 x 0,4... 0,9 x x 0, ,8 x 0, x 0, x 0, ,3 x 5,1... 5,02 x 0,3... 4,3 x 0,6... 2,14 x 0,4... VanIn arithmos 6
5 58 OPPERVLAKTE- EN LANDMATEN nnb 85 tot tot 100 Naam:... Nr Vul het juiste maatgetal in. 15 m². dm² 3 m². cm² 4 km². m² 15 dm². m² 0,75 km². m² 0,78 m². dm² m². km² dm². m² a. ha 80 ha. a 4 ha. ca 1 ha 25 a. ca 69 a 4 ca. ca 145 ha 2 a. a a ha a ca ha a ca 12 ca. m² 47 a. m² 5 ca. cm² 3 a 25 ca. m² 4 ha 83 a 45 ca. m² 380 m². ca 600 m². a 47,5 km². ha 200 cm². ca m². a 2 Rangschik van klein naar groot. Zet eerst om. 25 a 9 ca. m² 540 a. m² 1 ha. m² cm². m²... <... <... <... 3 Vul in. 83 a +. a 1 ha 4 x 25 ca. a 1 ha 35 a. a 3 x 1 ha. a ca + a 1 ha 100 a 45 ca. ca 400 a ca. a 3 ha 25 a. a 4 25 ha 800 ca. a 2 percel van 250 a ha 68 Dit kopieerblad hoort bij Reksprong Plus 6, Map van Wibbel. Van In.
6 SPRONG 8 Naam:... Nr NAMEN EN EIGENSCHAPPEN VAN LICHAMEN (RUIMTEFIGUREN) E veelvlak is e lichaam dat kel wordt begrsd door veelhoek. E lichaam dat wordt begrsd door minsts één gebog opppervlak is e niet-veelvlak. Kubus, balk piramide Cilinder, bol kegel zijn voorbeeld van veelvlakk. zijn voorbeeld van niet-veelvlakk. E kubus is e veelvlak dat wordt begrsd door 6 ev grote vierkant. E balk is e veelvlak dat wordt begrsd door 6 rechthoek. E piramide is e veelvlak dat wordt begrsd door e grondvlak (driehoek, vierhoek, vijfhoek, ) driehoek die samkom in één punt. De begrzde veelhoek zijn de zijvlakk van het veelvlak. Twee van die zijvlakk kun je grondvlak bovvlak noem. E kubus e balk hebb zes zijvlakk. E piramide met e vijfhoek als grondvlak heeft 6 zijvlakk. Kijk ook in het neuze-neuzeboek, MK, 131. a Geef de licham de juiste naam: kubus balk piramide veelvlak niet-veelvlak E veelvlak waarvan de zes zijvlakk rechthoek zijn is e... E veelvlak met als grondvlak e vijfhoek met driehoek voor de andere zijvlakk is e... b Waar of niet waar? Plaats e kruisje in de passde kolom. waar niet waar E veelvlak heeft minsts 6 ribb. E balk is altijd e kubus. Het grondvlak van e piramide is soms e cirkel. E kubus is e balk, e zesvlak, e veelvlak e ruimtefiguur. E kubus heeft 3 paar evwijdige zijvlakk. 152 Dit kopieerblad hoort bij Reksprong Plus 6, Map van Wibbel, Sprong 8. Van In.
7 ONTWIKKELING RUIMTEFIGUUR ontwikkeling ruimtefiguur B K L C D F A G J N I E M H A B C D E F G H I J K L M N
8 wiskunde METEND REKENEN GETALLENKENNIS E 4 BEWERKINGEN MEETKUNDE TOEPASSINGEN De lln. oef het inzicht in natuurlijke getall tot x F Rekslang Wat moet je do? Maak zo veel mogelijk rekslang. Elke rekslang bestaat uit vijf kaart. Materiaal e Kaart met startgetall e Slangkaart Doe het zo! 1 De materiaalmeester legt de slangkaart met het beeld naar onder op e stapel. De startkaart vorm e tweede stapel. 2 De speler met de kleinste schomaat begint. 3 Neem e startkaart. Lees het getal luidop. 4 Neem e slangkaart. Lees luidop. 5 Geef de uitkomst van de twee kaart. Bv.: TM e Fout antwoord? Leg de slangkaart terug onderaan in de stapel. De volgde speler (in wijzerzin) is aan de beurt. Herbegin bij stap 3. e Juist antwoord? Speler 1 krijgt de slangkaart speelt verder. Herbegin bij stap 4. Doe zo verder tot je e rekslang ( 5 kaart) hebt. 6 Profciat, je hebt e rekslang! De volgde neemt e nieuwe startkaart speelt verder. Het spel eindigt wanneer er ge startkaart meer zijn. Corrigeer je werk Bij elke bewerking controleer je elkaar. Klaar? Wie heeft de meeste rekslang? Feliciteer de winnaar. Tijd over? Speel het spel opnieuw. E voorbeeld: Speler 1 neemt e startkaart: Speler 2 neemt e slangkaart: + 1 TM Speler 1 maakt de bewerking: TM Deze fiche hoort bij de Hoekbox 6de leerjaar wiskunde VAN IN 2009
9 4 wiskunde METEND REKENEN GETALLENKENNIS E 4 BEWERKINGEN MEETKUNDE TOEPASSINGEN De lln. oef het inzicht in natuurlijke getall tot Rekslang Doel() e De leerling kunn natuurlijke getall tot lez. e Ze hebb inzicht in het decimale talstelsel. e Ze hebb inzicht in het plaatswaardesysteem. e Ze zijn bereid de spelregels na te lev. 1x Overzichtsblad Leerinhoud wiskunde nr. 12. Materiaal e Startkaart: kopieerkaart 27 (de eerste keer kopiër, best laminer verknipp) e Slangkaart: kopieerkaart 28 (de eerste keer 7x kopiër, best laminer verknipp) Differtiatie Je kunt zwakkere kinder lat coach door e medeleerling (*). Je kunt de kinder hun uitkomst schriftelijk lat noter (*). Je kunt het aantal startkaart beperk (*). Hulpkaart Aanpak Zie Doe het zo! op keerzijde. Controle verbetering e De leerling controler elkaar bij elke bewerking. e Controleer tussdoor. Geef feedback. Tips Hoe meer spelers er zijn, hoe minder lang het spel duurt. F Deze fiche hoort bij de Hoekbox 6de leerjaar wiskunde VAN IN 2009
10 Rekslang: startkaart 27 Startgetal Startgetal kopieerkaart 27 werkblad Startgetal Startgetal Startgetal Startgetal Startgetal Startgetal Startgetal Startgetal wiskunde 6de leerjaar getallknis 4
11 Rekslang: slangkaart M miljotal + 1 HM miljotal + 1 TD tiduizdtal + 1 T 10 1 tital + 1 TM miljotal + 1 D duizdtal + 1 HD honderdduizdtal + 1 H honderdtal kopieerkaart 28 werkblad wiskunde 6de leerjaar getallknis 4
12 oefbundel voor het zesde leerjaar bij de Help Wibbel-wedstrijd correctiesleutel
13 14 GEMIDDELDE EN MEDIAAN nnb 39 Naam:... Nr E goed rapport ZRM a Marthe behaalde de volgde punt op haar toets voor wiskunde: toets 1 toets 2 toets 3 toets 4 toets 5 toets 6 toets 7 toets 8 toets 9 9 7, ,5 6, ,5 Wat is haar gemiddelde? 8 Wat is de mediaan? 8 b Fran behaalde de volgde punt op haar toets voor spelling: toets 1 toets 2 toets 3 toets 4 toets 5 toets 6 toets 7 toets 8 toets 9 toets Wat is haar gemiddelde? 9 Wat is de mediaan? 9,5 c Op wereldoriëntatie behaalde Omar e gemiddelde van 7,5 op 10. Hoeveel scoorde hij op de toets? toets 1 toets 2 toets 3 toets 4 toets 5 8,5 7, ,5 d Abdul heeft voor Frans de volgde cijfers behaald: één keer 8, één keer 6 twee keer 6,5. Hij heeft ook nog 7,5 gescoord, maar weet niet meer hoeveel keer. Het gemiddelde van alle toets sam is 7. Op hoeveel toets heeft Abdul 7,5 behaald? Op... 1 toets 2 E toffe sportdag ZRM Tijds e sportdag staat e basketbalproef op het programma. Aagje (A), Brahim (B), Caro (C), Daan (D) Elvira (E) vorm sam De Rakkers. Elke speler van e ploeg mag per reeks 10 keer naar de ring gooi. Er zijn drie reeks. Berek eerst het gemiddelde van de drie reeks per speler het gemiddelde per reeks tot 1 cijfer na de komma. Berek daarna het algeme gemiddelde. De Rakkers beurt spelers A B C D E totaal gemiddelde mediaan 1e reeks e reeks ,8 3 3e reeks totaal/speler gemiddelde 1,6 2,3 3,6 3,3 2 2,6 Hoeveel keer had Daan meer raak moet gooi om e gemiddelde van 4 te behal? 2... keer Hoeveel keer hadd de Rakkers in de tweede reeks meer in de ring moet gooi om e gemiddelde van 3 te behal?... 1 keer Hoeveel keer hadd de Rakkers in totaal meer raak moet gooi om e gemiddelde van 3 te behal? 6... keer 24 Dit kopieerblad hoort bij Reksprong Plus 6, Map van Wibbel. Van In.
14 SPRONG 4 Naam:... Nr KOMMAGETALLEN VERMENIGVULDIGEN MET 5, 25, 50, 10 EN MET MACHTEN VAN 10 Handig uitrek met tussstapp Als je vermigvuldigt met 10, 100 of schuiv de cijfers in het getal 1, 2 of 3 rang naar links op. D H T E, t h d 3, x 3,45 1T x 3,45 3,45T 3 4, 5 34,5 100 x 3,45 1H x 3,45 3,45H x 3,45 1D x 3,45 3,45D Met 5, vermigvuldig gaat ook gemakkelijk. 5 x 82,4 (10 x 82,4) : : x 44,4 (100 x 44,4) : : x 22,8 (100 x 22,8) : : Schat vooraf de uitkomst. Noteer tussuitkomst. Probeer altijd handig te vermigvuldig. Probeer e werkwijze uit met evoudige getall. Bestudeer het neuze-neuzeboek, B, 48. a Nu jij! Rek uit met tussstapp. 10 x 13,65 1T x 13,65 13,65T 5 x 82,064 (10 x 82,064) : 2 136,5 820,64 : 2 410, x 72,34 1H x 72,34 72,34H 25 x 80,8 (100 x 80,8) : : x 0,01 1D x 0,01 0,01D 50 x 6,28 (100 x 6,28) : : b Lees los op. 50 leerling 3 leerkracht van het vijfde zesde leerjaar gaan op uitstap naar het dierpark. E toegangskaartje kost 8,80. Per 15 betalde leerling mag er 1 begeleider gratis binn. Hoeveel kost het bezoek? Bereking: x 8,80 (100 x 8,80) : Antwoord:... Het bezoek kost 440. Dit kopieerblad hoort bij Reksprong Plus 6, Map van Wibbel, Sprong 4. Van In. 67
15 Dk alle komma s weg. Vermigvuldig de twee natuurlijke getall. Tel het totale aantal plaats na de komma zet ze terug. Voorbeeld: 1,1 x 0,5 11x555maar er staan twee cijfers na de komma, dus: 0,55 OF 1,1 x 0,5 (11 x 5) x 0,01 55 x 0,01 0,55 6 x 0,5 (6x5)x0,130x0,13 0,3 x 0,5 (3 x 5) x 0,01 15 x 0,01 0,15 1,7 x 0,2 (17 x 2) x 0,01 34 x 0,01 0,34 0,5 x 0,8 (5x8)x0,0140x0,010,4 4,5 x 0,4 (45 x 4) x 0, x 0,01 1,8 0,9x6(9x6)x0,154x0,15,4 2 3 x 0,007 (3 x 7) x 0, x 0,001 0,021 0,8 x 0,09 (8 x 9) x 0, x 0,001 0,072 5 x 0,07 (5 x 7) x 0,01 35 x 0,01 0,35 3 x 0,2 (3x2)x0,16x0,10,6 1 0,3 x 5,1 (3 x 51) x 0, x 0,01 1,53 5,02 x 0,3 (502 x 3) x 0, x 0,001 1,506 4,3 x 0,6 (43 x 6) x 0, x 0,01 2,58 2,14 x 0,4 (214 x 4) x 0, x 0,001 0,856 VanIn arithmos 6
16 58 OPPERVLAKTE- EN LANDMATEN nnb 85 tot tot 100 Naam:... Nr Vul het juiste maatgetal in. 15 m² dm² a. 58 ha 3 m² cm² 80 ha a 4 km² m² 4 ha ca 15 dm². 0,15 m² 1 ha 25 a ca 0,75 km² m² 69 a 4 ca ca 0,78 m². 78 dm² 145 ha 2 a a m². 0,1 km² a 35 ha 50 a dm². 12 m² ca 1 ha 25 a 20 ca 12 ca. 12 m² 380 m². 380 ca 47 a m² 600 m². 6 a 5 ca cm² 47,5 km² ha 3 a 25 ca. 325 m² 200 cm². 0,02 ca 4 ha 83 a 45 ca m² m². 210 a 2 Rangschik van klein naar groot. Zet eerst om. 25 a 9 ca m² 1 ha m² a m² cm². 0,36 m² cm 2 < a 9 ca <... ha < a 2 3 Vul in. 83 a a 1 ha 100 a 45 ca ca 4 x 25 ca. 1 a 400 a ca. 404 a 1 ha 35 a a ha 25 a. 50 a 4 3 x 1 ha. 60 a 25 ha 800 ca a ca + 65 a 1 ha 2 percel van 250 a 5 ha 68 Dit kopieerblad hoort bij Reksprong Plus 6, Map van Wibbel. Van In.
17 SPRONG 8 Naam:... Nr NAMEN EN EIGENSCHAPPEN VAN LICHAMEN (RUIMTEFIGUREN) E veelvlak is e lichaam dat kel wordt begrsd door veelhoek. E lichaam dat wordt begrsd door minsts één gebog opppervlak is e niet-veelvlak. Kubus, balk piramide Cilinder, bol kegel zijn voorbeeld van veelvlakk. zijn voorbeeld van niet-veelvlakk. E kubus is e veelvlak dat wordt begrsd door 6 ev grote vierkant. E balk is e veelvlak dat wordt begrsd door 6 rechthoek. E piramide is e veelvlak dat wordt begrsd door e grondvlak (driehoek, vierhoek, vijfhoek, ) driehoek die samkom in één punt. De begrzde veelhoek zijn de zijvlakk van het veelvlak. Twee van die zijvlakk kun je grondvlak bovvlak noem. E kubus e balk hebb zes zijvlakk. E piramide met e vijfhoek als grondvlak heeft 6 zijvlakk. Kijk ook in het neuze-neuzeboek, MK, 131. a Geef de licham de juiste naam: kubus balk piramide veelvlak niet-veelvlak.... kubus... balk... piramide... veelvlak... niet-veelvlak E veelvlak waarvan de zes zijvlakk rechthoek zijn is e balk... E veelvlak met als grondvlak e vijfhoek met driehoek voor de andere zijvlakk is e... piramide b Waar of niet waar? Plaats e kruisje in de passde kolom. waar niet waar E veelvlak heeft minsts 6 ribb. X E balk is altijd e kubus. Het grondvlak van e piramide is soms e cirkel. X X E kubus is e balk, e zesvlak, e veelvlak e ruimtefiguur. E kubus heeft 3 paar evwijdige zijvlakk. X X 152 Dit kopieerblad hoort bij Reksprong Plus 6, Map van Wibbel, Sprong 8. Van In.
18
oefenbundeltje voor het zesde leerjaar
oefenbundeltje voor het zesde leerjaar bevat: 4 werkbladen uit de map van Wibbel bij Rekensprong Plus 6, aansluitend bij de wiskundeopdrachten op de poster; de correctiesleutel bij deze werkbladen. Meer
Nadere informatieoefenbundel voor het derde leerjaar bij de Help Wibbel-wedstrijd
oefenbundel voor het derde leerjaar bij de Help Wibbel-wedstrijd leerhoud aard bron een stambreuk nemen oefenen Rekensprong Plus Map van Wibbel, oefenen, automatiseren en toepassgen cijferen: aftrekken
Nadere informatieoefenbundel voor het zesde leerjaar
oefbundel voor het zesde leerjaar leerinhoud aard bron deelbaarheid door 3 9 kommagetall vermigvuldig vermigvuldig del met natuurlijke getall kommagetall oppervlakte berek oppervlakte / vlakke figur omstructurer
Nadere informatieoefenbundel voor het tweede leerjaar bij de Help Wibbel-wedstrijd
oefenbundel voor het tweede leerjaar bij de Help Wibbel-wedstrijd leerinhoud aard bron de helft en het dubbel hoofdrekenen: aftrekken TE-E de tafels van 2, 3,, 5, 10 de tafels van 2, 3,, 5, 10 dagen, maanden,
Nadere informatieVOORBEELDMATERIAAL HOEKENBOX LEERJAAR 6 WISKUNDE
VOORBEELDMATERIAAL HOEKENBOX LEERJAAR 6 WISKUNDE P. 02-03 Metend Rekenen PROESSOR SUPERICIE De leerlingen berekenen de oppervlakte van een balk, kubus, cilinder. P. 0-05 Bewerkingen CIJERSLAG De leerlingen
Nadere informatieoefenbundeltje voor het vijfde leerjaar
oefenbundeltje voor het vijfde leerjaar bevat: werkbladen uit de map van Wibbel bij Rekensprong Plus, aansluitend bij de wiskundeopdrachten op de poster; de correctiesleutel bij deze werkbladen. Meer informatie
Nadere informatieoefenbundel voor het eerste leerjaar bij de Help Wibbel-wedstrijd
oefenbundel voor het eerste leerjaar bij de Help Wibbel-wedstrijd leerinhoud aard bron splitsen tot automatiseren Rekensprong Plus Map van Wibbel, inoefenen, automatiseren en toepassingen optellen tot
Nadere informatieHerhalingsles 2 Meetkunde 1 Weeroefeningen
Herhalingsles Meetkunde Weeroefeningen HB. MK Kruis aan wat juist is. Deze figuur is een vierhoek, maar geen vierkant. een vierkant, maar geen ruit. een ruit, maar geen vierkant. een vierkant en een ruit.
Nadere informatieVOORBEELDMATERIAAL HOEKENBOX LEERJAAR 4 WISKUNDE
VOORBEELDMATERIAAL HOEKENBOX LEERJAAR WISKUNDE P. 02-03 Metend Rekenen KLOKKWARTET De leerlingen leren de klok lezen, zowel analoog als digitaal. P. 0-05 Getallenkennis GEHEUGENTRAINING De leerlingen zetten
Nadere informatieoefenbundel voor het derde leerjaar
oefenbundel voor het derde leerjaar leerinhoud aard bron getallen tot 1 000 inoefenen Rekensprong Plus 3 Map van Wibbel, inoefenen, automatiseren en toepassingen hoofdrekenen: optellen en aftrekken tot
Nadere informatieoefenbundel voor het eerste leerjaar
oefenbundel voor het eerste leerjaar leerinhoud aard bron getallen tot ordenen optellen en aftrekken tot optellen en aftrekken tot optellen en aftrekken tot optellen en aftrekken tot automatiseren Rekensprong
Nadere informatieoefenbundel voor het tweede leerjaar
oefenbundel voor het tweede leerjaar leerinhoud aard bron tellen met sprongen inoefenen Rekensprong Plus 2 Map van Wibbel, inoefenen, automatiseren en toepassingen de maaltafels van 2, 3, 4, 5, 10 de maal-
Nadere informatieLEERJAAR 3 WISKUNDE VOORBEELDMATERIAAL HOEKENBOX. P Metend Rekenen RONDJES LOPEN De leerlingen berekenen de omtrek en duiden hem aan.
VOORBEELDMATERIAAL HOEKENBOX LEERJAAR 3 WISKUNDE P. 02-03 Metend Rekenen RONDJES LOPEN De leerlingen berekenen de omtrek en duiden hem aan. P. 0-05 Getallenkennis BINGO De leerlingen lezen kommagetallen.
Nadere informatieVOORBEELDMATERIAAL HOEKENBOX LEERJAAR 5 WISKUNDE
VOORBEELDMATERIAAL HOEKENBOX LEERJAAR 5 WISKUNDE P. 0-03 Metend Rekenen WINKELTIJD De leerlingen berekenen inkoopprijs, verkoopprijs, winst of verlies.. P. 0-05 Getallenkennis KRIEBELCIJERS De leerlingen
Nadere informatieToetswijzer examen Cool 2.1
Toetswijzer examen Cool 2.1 Cool 2.1 1 Getallenkennis: Grote natuurlijke getallen 86 a Ik kan grote getallen vlot lezen en schrijven. 90 b Ik kan getallen afronden. 91 c Ik ken de getalwaarde van een getal.
Nadere informatieWISKUNDE: HERHALINGSOEFENINGEN EINDE ZESDE LEERJAAR
WISKUNDE: HERHALINGSOEFENINGEN EINDE ZESDE LEERJAAR Getallenkennis: getalbegrip 1. Noteer het getal: 5D 2H 6HD 7t 9d 2. Noteer het getal: MMXVIII Getallenkennis: werken met gegevens 3. Hoeveel maanden
Nadere informatieRekensprong 5 boek A. Getallenkennis boek A sprong 1, 2 en 3
Rekensprong 5 boek A Getallenkennis boek A sprong 1, 2 en 3 Sprong 1 les 2 natuurlijke getallen tot 100 000 Sprong 1 les 6 kommagetallen Sprong 2 les 14 de breuk als operator Sprong 2 les 19 de breuk als
Nadere informatieoefenbundel voor het vierde leerjaar
oefenbundel voor het vierde leerjaar leerinhoud aard bron gelijkwaardige breuken breuken gelijkwaardig maken, vergelijken, ordenen cijferen: optellen en aftrekken tijdsduur (digitale klok) vierkant, rechthoek,
Nadere informatieExamenplanning 5 de leerjaar Juni 2016
Examenplanning 5 de leerjaar Juni 2016 Wiskunde - Getallenkennis BOEK B : Les 53 : Percenten Les 54 : Breuken, kommagetallen, percenten Les 58 : Percent berekenen deel 1 Herhalingsoefeningen Les 63 blz.
Nadere informatieaantal evaluatielessen
Jaarplanning Rekensprong Plus Rekensprong Plus heeft voor elk leerjaar een eenduidig jaarwerkplan. Elk werkschriftje van Rekensprong Plus overspant een periode tussen twee schoolvakanties werkschrift a
Nadere informatieA. Cooreman. 6 MV 3D volume, constructies en problemen
A. Cooreman Ink ijke xe mp la ar MV 3D volume, constructies en problemen Leerjaar kk Groep 2 Remediëring 1 3 2 3 Naam: D/201/13280/ ISBN 9 7892 18 i.s.m 7 8 Klas: digitaal Legende iconen Leer dit vanbuiten.
Nadere informatieDE basis. Wiskunde voor de lagere school. Jeroen Van Hijfte en Nathalie Vermeersch. Leuven / Den Haag
DE basis Wiskunde voor de lagere school Jeroen Van Hijfte en Nathalie Vermeersch Acco Leuven / Den Haag Inhoud GETALLENKENNIS 13 1 Getallen 13 2 Het decimale talstelsel 14 3 Breuken 16 Begrippen 16 Soorten
Nadere informatieDE basis WISKUNDE VOOR DE LAGERE SCHOOL
Inhoud GETALLENKENNIS 13 1 Getallen 13 2 Het decimale talstelsel 14 3 Breuken 16 Begrippen 16 Soorten breuken 16 Een breuk vereenvoudigen 17 4 Breuken, percenten, kommagetallen 18 Breuk omzetten in een
Nadere informatiehandleiding pagina s 434 tot Handleiding 1.2 Huistaken huistaak 12: bladzijde Werkboek
week 13 les 5 toets en foutenanalyse handleiding pagina s 434 tot 443 nuttige informatie 1 Handleiding 1.1 Kopieerbladen pagina s 374 en 375: vierhoeken pagina 376: eigenschappen van diagonalen in vierhoeken
Nadere informatiehandleiding pagina s 1005 tot 1015 1 Handleiding 1.2 Huistaken nihil 2 Werkboek 3 Posters 4 Scheurblokken bladzijden 122, 147, 150 en 156 5 Cd-rom
week 32 les 2 toets en foutenanalyse handleiding pagina s 1005 tot 1015 nuttige informatie 1 Handleiding 11 Kopieerbladen pagina 812: gelijkvormig / vervormen pagina 813: patronen pagina 814: kubus pagina
Nadere informatie5 NEUZE-NEUZEBOEK REKENSPRONG. René De Cock. Raf Lemmens. Paul Nijs. Eric De Witte. Eline Govaert. Hilde Van Iseghem. Martien Hendrix.
leerlijnen: Eric De Witte auteurs: Kristel Croes Raf Lemmens René De Cock Paul Nijs Eric De Witte Hilde Van Iseghem Eline Govaert Viv Vingerhoets Martien Hendrix Greta Leunen Ann Missotten Myriam Neirynck
Nadere informatieaantal evaluatielessen
Jaarplanning Rekensprong Plus Rekensprong Plus heeft voor elk leerjaar een eenduidig jaarwerkplan. Elk werkschriftje van Rekensprong Plus overspant een periode tussen twee schoolvakanties werkschrift a
Nadere informatiepercent = procent per cent betekent per 100.
Taak na blok 4 les TAAK 5 Naam: Klas: Datum: Klasnummer: Tip! Percenten G/B 4 percent = procent per cent betekent per 00 45 % is 45 per 00 45 van de 00 45 op 00 45 00 00 % is geheel 50 % is de helft 5
Nadere informatie6 NEUZE-NEUZEBOEK REKENSPRONG. leerlijnen: Eric De Witte. Raf Lemmens. Paul Nijs. Hilde Van Iseghem. Viv Vingerhoets. Eric De Witte.
leerlijnen: Eric De Witte Raf Lemmens Paul Nijs Hilde Van Iseghem Viv Vingerhoets auteurs: René De Cock Eric De Witte Myriam Neirynck Peter Van Cleemput Marc Verschraege 6 NEUZE-NEUZEBOEK REKENSPRONG Rekensprong
Nadere informatieDeel 1: Getallenkennis
Deel 1: Getallenkennis 1 Natuurlijke getallen 10 1.1 De waarde van cijfers in natuurlijke getallen 10 Les 1: Natuurlijke getallen kleiner dan 10 000 10 Les 2: Natuurlijke getallen kleiner dan 100 000 13
Nadere informatieTaak na blok 5 les 1 TAAK 33
Taak na blok 5 les TAAK Naam: Klas: Datum: Klasnummer: Bekijk de blokkenbouwsels. Teken bij elk bouwsel het vooraanzicht, de zijaanzichten en het bovenaanzicht. Er zijn geen blokken verborgen. vooraanzicht
Nadere informatieWiskunde - getallenkennis
Wiskunde - getallenkennis Getalbegrip Ik ken de volgende begrippen: getal, cijfer, komma, kommagetal. Ik ken deze symbolen: + - x : < > =, % ² _ Ik kan getallen tot 10 000 en meer noteren. Ik kan getallen
Nadere informatie4 Jaarplan. 1 Leerplan
Formule 1_Handleiding.indb 9 1/07/15 13:50 9 4 Jaarplan 1 Leerplan Het jaarplan is opgesteld volgens het leerplan VVKSO BRUSSEL D/2011/7841/021. De nummers van de doelstellingen in het jaarplan verwijzen
Nadere informatieleerjaar doelenkatern
Blok Pagina Blok 1 2 tot 10 Blok 2 11 tot 20 Blok 3 21 tot 31 Blok 4 32 tot 40 Blok 5 41 tot 49 Blok 6 50 tot 57 Blok 7 58 tot 65 leerjaar 6 doelenkatern Voorafgaande toelichting bij doelenkatern, leerjaar
Nadere informatieTaakanalytisch Leerlingvolgsysteem. Wiskunde. Eerste tot en met vijfde leerjaar van het lager onderwijs. Gompel&Svacina. Toetsen
Taakanalytisch Leerlingvolgsysteem Wiskunde Eerste tot en met vijfde leerjaar van het lager onderwijs Toetsen 139 140 Taakanalytisch Leerlingvolgsysteem Wiskunde Eerste tot en met vijfde leerjaar van het
Nadere informatieDoorsnede inhoud vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/74250
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 24 mei 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/74250 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs
Nadere informatieDeel 1: Getallenkennis
Deel 1: Getallenkennis 1 Natuurlijke getallen 10 1.1 De waarde van cijfers in natuurlijke getallen 10 Les 1: Natuurlijke getallen kleiner dan 100 000 10 Les 2: Natuurlijke getallen kleiner dan 1 000 000
Nadere informatieDeel 1: Getallenkennis
Deel 1: Getallenkennis 1 Natuurlijke getallen 10 1.1 De waarde van cijfers in natuurlijke getallen 10 Les 1: Natuurlijke getallen kleiner dan 10 000 10 Les 2: Natuurlijke getallen kleiner dan 100 000 13
Nadere informatieDeel 12 en 13 van De Wiskanjers Zorg: Curriculumdifferentiatie
Deel 12 en 13 van De Wiskanjers Zorg: Curriculumdifferentiatie Deze mappen willen wegwijzers aanreiken om vanuit begrip en respect het beste te halen uit die leerlingen die de basis wiskundeleerstof uit
Nadere informatieHomogene groepen, de balk
Volgende week mag je zelf een les van ongeveer 20 minuten geven aan je medeleerlingen over de balk, cilinder of kegel. Een goede les bevat veel leerlingactiviteit. Zorg er dus voor dat je je leerlingen
Nadere informatieHerhalingsles 1 Getallenkennis en bewerkingen 1 Weeroefeningen
Herhalingsles Getallenkennis en bewerkingen Weeroefeningen HB. Geef de waarde die hoort bij elke pijl die in de roos geschoten wordt. 8 7 84 962 4 6 49 72 486 9 7 2 De schilder werkte redelijk slordig.
Nadere informatieJAARPLANNING ZO GEZEGD, ZO GEREKEND - 5 leerjaar pag. 1 / 10
JAARPLANNING ZO GEZEGD, ZO GEREKEND - 5 leerjaar pag. 1 / 10 Op basis van 5 wiskundelessen per week Week 44: herfstvakantie Week 52 en 1: Kerstvakantie Week 10: krokusverlof Week 15 en 16: Paasvakantie
Nadere informatietoetswijzer wiskunde curriculumdifferentiatie 6de leerjaar *De waarde van natuurlijke getallen en kommagetallen, bv = 8 D + 5 H + 6 T + 0 E
toetswijzer wiskunde curriculumdifferentiatie 6de leerjaar naam:... Getallenkennis *De waarde van natuurlijke getallen en kommagetallen, bv. 8 560 = 8 D + 5 H + 6 T + 0 E *Getallen in de positietabel noteren
Nadere informatieLes 20: gelijknamige breuken, gelijkwaardige breuken en breuken vereenvoudigen
Getallenkennis Target 1 Les 1: getalbegrip to 10 000 000 wb. p. 1+2, sb 1 Les 5: kommagetallen tot 0,001 wb. p. 8-9, sb 5 Les 12: breuken vergelijken en sorteren wb. p. 15-16, sb 10 Les 13: breuk als operator,getal,verhouding,
Nadere informatieoefenbundeltje voor het vierde leerjaar
oefenbundeltje voor het vierde leerjaar bevat: 4 werkbladen uit de ap van Wibbel bij Rekenspron Plus 4, aansluitend bij de wiskundeopdrachten op de poster; de correctiesleutel bij deze werkbladen. Meer
Nadere informatieINHOUDSTAFEL. inhoudstafel... 2
INHOUDSTAFEL inhoudstafel... 2 getallenkennis waarde van cijfers in een getal... 6 grote getallen... 7 rekentaal... 8 rekentaal deel 2... 9 soorten getallen... 9 rekentaal deel 3... 10 de ongelijke verdeling...
Nadere informatieTOETS SPRONG Zoek het kleinste gemeenschappelijk veelvoud van... / 2,5. 2 Zoek de grootste gemeenschappelijke deler van...
Bo Dumont leerkring Wout Datum: Nr. 13 TOETS SPRONG 13 G... / 5 1 Zoek het kleinste gemeenschappelijk veelvoud van... / 2,5 4 en 6: 6 en 9: 10 en 15: 4 en 7: 3 en 8: Het kgv van 4 en 6 is Het kgv van 6
Nadere informatie1 Junior Wiskunde Olympiade : tweede ronde
Junior Wiskunde Olympiade 008-009: tweede ronde ( 7) = (A) 7 (B) 7 (C) 7 of + 7 (D) 7 (E) onbepaald Beschouw de rij opeenvolgende natuurlijke getallen beginnend met en eindigend met Wat is het middelste
Nadere informatieMap Uitleg Nodig Leerjaar. Map Aantal sets Nodig Uitleg
Map 4 de lj - Taal Map Uitleg Nodig Leerjaar Map Alfabet Set van 2 werkbladen voor het inoefenen van het alfabetisch rangschikken. Map au of ou Set van 8 werkbladen voor het inoefenen van au of ou. Excel
Nadere informatiewiskunde B-stroom Oostakker) DPB-SO Hasselt
wiskunde B-stroom Bisdom GENT PB SO Hilde De Maesschalck en Jef De Langhe 31 mei 2011 Leerplanvoorzitter: JM Ramakers Lid leerplancommissie: - Myriam Vanlede (Edugo Oostakker) wiskunde B-stroom huidige
Nadere informatierekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam:
Zwijsen jaargroep naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs recept voor glazen bananenmilkshake bananen, l ijs, l melk,1 l limonadesiroop 1 cl ijs 1 liter Schil de bananen. Snijd ze in grote
Nadere informatieWERKSCHRIFT 6 BLOK 4 EN 5
WERKSCHRIFT 6 BLOK 4 EN 5 Blok 4 Les 1 Cijferen: delen met natuurlijke getallen tot 10 miljoen en kommagetallen tot op 0,001 Dit kan ik al! Ik kan delen tot 10 000 000 en tot op 0,001 nauwkeurig. Ik kan
Nadere informatieLEERPLANDOELEN METEN EN METEND REKENEN 6 E LEERJAAR
LEERPLANDOELEN METEN EN METEND REKENEN 6 E LEERJAAR Legende: - - - aanzet klemtoon === opbouw herhalen en verdiepen VET GEDRUKTE TEKST... zorgdoelen deze doelen komen niet (letterlijk) aan bod in de handleiding
Nadere informatieEindtermen wiskunde. 1. Getallen. Nr. Eindterm B MB NB Opm. B = behaald MB = meer behaald NB = niet behaald Opm. = opmerking
Eindtermen wiskunde B = behaald MB = meer behaald NB = niet behaald Opm. = opmerking 1. Getallen 1.1 Tellen en terugtellen met eenheden, tweetallen, vijftallen en machten van tien 1.2 Functies van natuurlijke
Nadere informatiehandleiding pagina s 956 tot 964 1 Handleiding
week 32 les 1 toets en foutenanalyse handleiding pagina s 956 tot 964 nuttige informatie 1 Handleiding 11 Kopieerbladen pagina s 726 en 727: oppervlakte ruimtefiguren pagina 778: tijdstip en tijdsduur
Nadere informatiehandleiding pagina s 678 tot 686 1 Handleiding 1.2 Huistaken huistaak 20: bladzijde 614 2 Werkboek 3 Posters 4 Scheurblokken
week les toets en foutenanalyse handleiding pagina s 678 tot 686 nuttige informatie Handleiding. Kopieerbladen pagina 69: oppervlakte ruit pagina 500: kaart van België pagina 50: afstandentabel België
Nadere informatie1 Wiskunde, zeker. 1, 2, 3, 5, 6, 7. 8, 10, 11, 12 en 13 eurocent. duimstok Timmerman Hoe lang iets is.
1 2 1 Wiskunde, zeker duimstok Timmerman Hoe lang iets is. Blokhaak: Timmerman Of een hoek haaks is. 1, 2, 3, 5, 6, 7. 8, 10, 11, 12 en 13 eurocent. Zeven munten: een van 1-eurocent, twee van 2-eurocent,
Nadere informatie3 Hoeveel diagonalen kun je tekenen in een twintighoek?
zeshoek 6 9 zevenhoek 7 14 achthoek 8 20 3 Hoeveel diaonalen kun je tekenen in een twintihoek? Ik denk... 170 diaonalen omdat... je uit de eerste 2 hoeken 17 diaonalen kunt laten vertrekken, uit... elke
Nadere informatieKENMERKENDE CIJFERS EN BENADERINGSREGELS
Correctiesleutel 2.06-2.07 KENMERKENDE CIJFERS EN BENADERINGSREGELS 1 Geef telkens telkens het kenmerkend deel, het aantal kenmerkende cijfers en de meetnauwkeurigheid. [De volgorde van opgaven en oplossingen
Nadere informatieOnthoudboekje rekenen
Onthoudboekje rekenen Inhoud 1. Hoofdrekenen: natuurlijke getallen tot 100 000 Optellen (p. 4) Aftrekken (p. 4) Vermenigvuldigen (p. 5) Delen (p. 5) Deling met rest (p. 6) 2. Hoofdrekenen: kommagetallen
Nadere informatieDeel C. Breuken. vermenigvuldigen en delen
Deel C Breuken vermenigvuldigen en delen - 0 Sprongen op de getallenlijn. De sprongen op de getallenlijn zijn even groot. Schrijf passende breuken of helen bij de deelstreepjes. 0 Welk eindpunt wordt bereikt
Nadere informatieNiveauproef wiskunde voor AAV
Niveauproef wiskunde voor AAV Waarom? Voor wiskunde zijn er in AAV 3 modules: je legt een niveauproef af, zodat je op het juiste niveau kan starten. Er is de basismodule voor wie de rekenvaardigheden moet
Nadere informatieInhoud. 1 Ruimtefiguren 8. 4 Lijnen en hoeken 148. 2 Plaats bepalen 60. 5 Negatieve getallen 198. 3 Rekenen 100
1 BK deel 1 Voorkennis 1 Aan de slag met wiskunde 6 1 Ruimtefiguren 8 1.1 Wiskundige ruimte guren 10 1.2 Vlakken, ribben en hoekpunten 14 1.3 Kubus en vierkant 17 1.4 Balk en rechthoek 24 1.5 Cilinder
Nadere informatierekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam:
Zwijsen jaargroep 6 naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs recept voor 6 glazen bananenmilkshake 2 bananen 0,25 l ijs 0,40 l melk 0,10 l limonadesiroop 100 cl 0 ijs 1 liter 0 Schil de bananen.
Nadere informatieJaaroverzicht Kompas zesde leerjaar
Week 1 WB 6A 3 Jaaroverzicht Kompas zesde leerjaar Getallenkennis Bewerkingen Meten en Les 1 Getalbegrip tot 10 000 000 Week 2 Les 1 Kommagetallen tot op Week 3 Les 1 Breuken vergelijken en ordenen Soorten
Nadere informatieWillem-Jan van der Zanden
Enkele praktische zaken: Altijd meenemen een schrift met ruitjespapier (1 cm of 0,5 cm) of losse blaadjes in een map. Bij voorkeur een groot schrift (A4); Geodriehoek: Deze kun je kopen in de winkel. Koop
Nadere informatiehandleiding pagina s 707 tot 714 1 Handleiding 1.1 Kopieerbladen pagina 640: soortelijk gewicht 1.2 Huistaken huistaak 21: bladzijde 680 2 Werkboek
week 22 les 3 toets en foutenanalyse handleiding pagina s 707 tot 714 nuttige informatie 1 Handleiding 1.1 Kopieerbladen pagina 640: soortelijk gewicht 1.2 Huistaken huistaak 21: bladzijde 680 2 Werkboek
Nadere informatieMEETKUNDE 120 PUNTEN, LIJNEN EN VLAKKEN
120 PUNTEN, LIJNEN EN VLAKKEN een rechte lijn A het punt A a de rechte a een kromme lijn of een kromme een gebroken lijn a A b a B het lijnstuk [AB] evenwijdige rechten a // b een plat oppervlak of een
Nadere informatieVakken en vlakken. lesuitwerking
Vakken en vlakken lesuitwerking Materiaal : verschillende ruimtefiguren : een piramide,een bol, een cilinder vlakke figuren : tafelkleedjes, handdoeken, afdrukken van ruimtefiguren, vloertegels, houten
Nadere informatiePARATE KENNIS & VAARDIGHEDEN WISKUNDE 1 STE JAAR 1. TAALVAARDIGHEID BINNEN WISKUNDE. a) Begrippen uit de getallenleer ...
PARATE KENNIS & VAARDIGHEDEN WISKUNDE 1 STE JAAR 1. TAALVAARDIGHEID BINNEN WISKUNDE a) Begrippen uit de getallenleer Bewerking optelling aftrekking vermenigvuldiging Symbool deling : kwadratering... machtsverheffing...
Nadere informatiehandleiding pagina s 965 tot Handleiding 1.2 Huistaken nihil 2 Werkboek 3 Posters 4 Scheurblokken bladzijden 117, 123, 129, 140 en Cd-rom
week 32 les 2 toets en foutenanalyse handleiding pagina s 95 tot 974 nuttige informatie 1 Handleiding 1.1 Kopieerbladen pagina 444: tangram pagina 754: puzzel geometrische figuren pagina 837: diverse gezichtspunten
Nadere informatieLEERJAAR 3 WERELDORIËNTATIE
VOORBEELDATERIAAL HOEKENBOX LEERJAAR 3 WERELDORIËNTATIE P. 02-03 Thema 1 KLEUR SCHATTENEILAND De leerlingen ontwerpen een plattegrond van een eiland en maken daarbij een legende. P. 04-05 Thema 1 KLEUR
Nadere informatieSteekkaart: nummer 5W
Steekkaart: nummer 5W Onderwerp Ruimtefiguren herkennen in voorwerpen in de klas en hun eigenschappen benoemen Leeftijd/Doelgroep 5 e leerjaar Leergebied Wiskunde Organisatie Tijdsduur 50 minuten Beschrijving
Nadere informatie2 Noteer de letter die de plaats aanduidt van het getal op de getallenas. nr. 8
Toetswijzer extra Naam : Klasnr: Getallenkennis 1 Noteer de getallen met cijfers nrs 6,7,19,en 20 5,9 miljoen vierhonderd en tien duizendste 2 Noteer de letter die de plaats aanduidt van het getal op de
Nadere informatie5 keer beoordeeld 4 maart Wiskunde H6, H7, H8 Samenvatting
4,4 Samenvatting door Syb 954 woorden 5 keer beoordeeld 4 maart 2018 Vak Wiskunde Methode Getal en Ruimte Wiskunde H6, H7, H8 Samenvatting HOOFDSTUK 6 Procenten, Diagrammen en Kansrekening (10 en 100 zijn
Nadere informatieTaak na blok 1 startles 8
Taak na blok startles 8 TAAK Klas: Datum: Klasnummer: Geef de meest passende naam voor elke figuur. Teken de vierhoek. De diagonalen zijn even lang ( cm) en halveren elkaar of snijden elkaar middendoor.
Nadere informatieStap 1: Ga naar Stap 3: Gebruik de pijltjes om te navigeren tussen de bladzijden.
Stap 1: Ga naar www.wiskundewereld.be/bzl-ruimtemeetkunde.html Stap 2: Klik rechts op de witte knop. Stap 3: Gebruik de pijltjes om te navigeren tussen de bladzijden. Stap 4: Links zie je waar je je in
Nadere informatie1. Ik kan vormen en figuren herkennen en gebruiken met bijbehorende wiskundige vaktaal.
LEERLIJN WISKUNDE VMBO-BKTG (Leerjaar 1-periode 1) VMBO BKTG LJ1 Vmbo BKTG Periode 1 Wat ga ik leren? Wanneer? Welke inhoud heb ik nodig? Wat ga ik doen om dit te leren? Hoe bewijs ik dat ik dit geleerd
Nadere informatie8.1 Inhoud prisma en cilinder [1]
8.1 Inhoud prisma en cilinder [1] Een prisma heeft twee evenwijdige grensvlakken. Een grondvlak en een bovenvlak. De andere grensvlakken zijn rechthoeken. De hoogte van de prisma is de lengte van de opstaande
Nadere informatieNaam:... Nr... SPRONG 6. Op elke tekening zie je twee van elkaar gescheiden grootheden. Vul telkens de tekst aan. kaarsen zijn smal.
Naam:.. Nr.. SPRONG 6 G G 1 Verhoudingen T Op elke tekening zie je twee van elkaar gescheiden grootheden. Vul telkens de tekst aan. Deze stoelen verhouden zich als Deze kaarsen verhouden zich als Deze
Nadere informatieRekenTrapperS Cool 1.1
RekenTrapperS Cool 1.1 Inhoud 1 Doe-activiteiten met kalender en klok... 5 1.1 Weetjes over de indeling van het jaar... 5 1.2 Kloklezen en rekenen met uren, minuten en seconden... 9 2 Getallenkennis tot
Nadere informatieJaarplanning WISKUNDE 1B schooljaar
1 School: Vakleerkracht: Vak: wiskunde (4 lestijden per week) Klassen: Leerplannummer VVKSO: D/2011/7841/021 Jaarplanning WISKUNDE 1B schooljaar 2011-2012 Week LEERINHOUDEN Leerplandoelen DO-GB-ME-MK 35
Nadere informatie5 5d o e l e n k a t e r n
Blok Pagina Blok 1 2 tot 10 Blok 2 11 tot 21 Blok 3 22 tot 32 Blok 4 33 tot 40 Blok 5 41 tot 50 Blok 6 51 tot 60 Blok 7 61 tot 68 leerjaar 5 5d o e l e n k a t e r n Voorafgaande toelichting bij doelenkatern,
Nadere informatieThema: Doorsnede en inhoud vmbo-kgt12
Auteur VO-content Laatst gewijzigd 12 August 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/57149 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.
Nadere informatieThema 21: Doorsnede en inhoud vmbo-b12
Auteur VO-content Laatst gewijzigd 24 May 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/57026 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.
Nadere informatieHoofdstuk 1 - Inleiding ruimtefiguren
Wiskunde Leerjaar 1 - periode 3 Ruimtemeetkunde Hoofdstuk 1 - Inleiding ruimtefiguren A. Zeven verschillende ruimtefiguren Hieronder zie je zeven verschillende ruimtefiguren. De ruimtefiguren ontstaan
Nadere informatieBij de volgende vragen Bij een regelmatige veelhoek kun je het gemakkelijkst eerst de buitenhoeken berekenen en daarna pas de binnenhoeken.
Rood-wit-blauw werkblad 1 Bij het hele werkblad: Alle rode getallen zijn deelbaar door hetzelfde getal. Elk wit getal is gelijk aan een rood getal + 1, elk blauw getal aan een rood getal + 2 Russisch vermenigvuldigen
Nadere informatieHet ontwikkelen van een gestandaardiseerd assessment meetkunde voor het 6 de leerjaar. Frederik Rosseel. Hanne Van Holderbeke
Het ontwikkelen van een gestandaardiseerd assessment meetkunde voor het 6 de leerjaar Frederik Rosseel Hanne Van Holderbeke INLEIDING Deze bundel bestaat uit twee onderdelen: deel A: de test, deel B: handleiding.
Nadere informatieOefentoets Versie A. Vak: Wiskunde Onderwerp: Meetkunde Leerjaar: 1 (2017/2018) Periode: 3
Oefentoets Versie A Vak: Wiskunde Onderwerp: Meetkunde Leerjaar: 1 (017/018) Periode: 3 Opmerkingen vooraf: Het gebruik van een rekenmachine en een tabellenboekje is toegestaan. Geef je antwoord alljd
Nadere informatieDag jongens en meisjes,
Dag jongens en meisjes, Leuk zeg! Je hebt het oefenblok Arithmos hoofdrekenen in je hand. Een scheurblok vol met rekenoefeningen uit het zesde leerjaar. Je kunt er zelf mee aan de slag, in de klas of thuis.
Nadere informatie- 3 2. Klas: Naam: Hoofdrekenen
INTERDIOCESANE PROEVEN JUNI 2014 Deel 1: WISKUNDE Duid eerst je antwoord aan in deze vragenbundel, daarna op het antwoordblad. Je mag onderstrepen, tekenen, schrijven in je vragenbundel en op je kladblad.
Nadere informatieoefenbundeltje voor het tweede leerjaar
oefenbundeltje voor het tweede leerjaar bevat: werkbladen uit de map van Wibbel bij Rekensprong Plus, aansluitend bij de wiskundeopdrachten op de poster; de correctiesleutel bij deze werkbladen. Meer informatie
Nadere informatieHandig met getallen 4 (HMG4), onderdeel Meetkunde
Handig met getallen 4 (HMG4), onderdeel Meetkunde Erratum Meetkunde Je vindt hier de correcties voor Handig met getallen 4 (ISBN: 978 94 90681 005). Deze correcties zijn ook bedoeld voor het Rekenwerkboek
Nadere informatieM.R. 56 - Overzicht scenario s leerlingengedeelte met schermafdruk
M.R. 56 - Overzicht scenario s leerlingengedeelte met schermafdruk Probeer en leerscenario s (trajecten A tot F) Bij deze scenario s doorlopen de leerlingen twee fasen. Fase 1: Probeer en leer. Ze krijgen
Nadere informatieSamenvatting Wiskunde Aantal onderwerpen
Samenvatting Wiskunde Aantal onderwerpen Samenvatting door een scholier 2378 woorden 4 juni 2005 5,1 222 keer beoordeeld Vak Wiskunde Gelijkvormigheid Bij vergroten of verkleinen van een figuur worden
Nadere informatieGecijferdheid periode D Bijeenkomst 2 Hand-out: Meetkundige begrippen en vormen. Instap. Een opgave uit de oefentoets:
Gecijferdheid periode D Bijeenkomst 2 Hand-out: Meetkundige begrippen en vormen Instap Een opgave uit de oefentoets: Van welke verpakkingen is de vorm een prisma? A. Pak spaghetti blikje chocomel doosje
Nadere informatie2A LEERLIJN. leerjaar 1. tellen. optellen en aftrekken GROEPEREN VERMENIGVULDIGEN EN DELEN. plaats en waarde. handig rekenen 1 ORDENEN EN UITSPREKEN
2A LEERLIJN leerjaar 1. 1. tellen 1.1 Tellen in groepjes 1.2 Vooruittellen en terugtellen 7. optellen en aftrekken 7.1 Optellen 7.2 Aftrekken 2. GROEPEREN 2.1 Groeperen en inwisselen 2.2 Springen met grotere
Nadere informatieNovum, wiskunde LTP leerjaar 1. Wiskunde, LTP leerjaar 1. Vak: Wiskunde Leerjaar: 1 Onderwerp: In de Ruimte H1 Kerndoel(en):
Wiskunde, LTP leerjaar 1 Onderwerp: In de Ruimte H1 26 De leerling leert te werken met platte en ruimtelijke vormen en structuren, leert daarvan afbeeldingen te maken en deze te interpreteren, en leert
Nadere informatieMEETKUNDE 120 PUNTEN, LIJNEN EN VLAKKEN
120 PUNTEN, LIJNEN EN VLAKKEN een rechte lijn A het punt A a de rechte a een kromme lijn of een kromme een gebroken lijn a A b a B het lijnstuk [AB] evenwijdige rechten a // b een plat oppervlak of een
Nadere informatieNaam:... Nr... SPRONG 5. a Kleur het juiste percentage van de figuren en vul in hoeveel percent er overblijft.
Naam:... Nr.... SPRONG 5 G G 1 Percenten T a Kleur het juiste percentage van de figuren en vul in hoeveel percent er overblijft. Kleur 20 % blauw. 25 % maak je geel. 50 % krijgt een groene kleur. Er blijft
Nadere informatie