TSI Waardevol Werken - Functieprofiel Drijfveren

Transcriptie

1 TSI Waardevol Werken - Functieprofiel Drijfveren Victor Voorbeeld Licentiehouder: Laan van Vlaanderen WB Amsterdam Exclusive Licensee: -

2 INTRODUCTIE Iedere functie in een organisatie kent haar eigen cultuur die vaak, maar niet altijd, lijkt op de cultuur van de organisatie. Dit Waardevol Werken Profiel is ontwikkeld om zowel de drijfveren van de functie als de cultuur van de organisatie in kaart te brengen. Dit stelt organisaties in staat om te bepalen welk type medewerker zich in de functie en in de organisatie thuis gaat voelen. Als de drijfveren van een medewerker passen bij zowel de functie- als de organisatiecultuur zijn succes, voldoening en plezier in het werk een logisch gevolg. Wanneer u dit rapport leest, denk dan steeds aan de functie, niet aan de persoon die de functie uitvoert. Exclusive Licensee: - 1

3 VOLGORDE DRIJFVEREN/CULTUUR IN DE ORGANISATIE Dit hoofdstuk beschrijft de cultuur die heerst in de organisatie. Als medewerkers zich thuisvoelen in een organisatie, als de passies die ze koesteren door de organisatie gewaardeerd worden, presteren ze over het algemeen beter. De staafgrafieken hieronder geven in aflopende volgorde aan welke drijfveren binnen de organisatie de ruimte krijgen, welke veel minder of zelfs helemaal niet. 1. INDIVIDUALISTISCH - Prikkelt en beloont mensen die waarde hechten aan vrijheid en onafhankelijkheid, die erkenning belangrijk vinden en die hun eigen lot, en soms dat van anderen, willen kunnen bepalen. 5.5* 2. INTELLECTUEEL - Prikkelt en beloont mensen die kennis om de kennis waarderen, die hechten aan een leven lang leren en die intellectuele groei en ontwikkeling belangrijk vinden. 6.0* 3. IDEËEL - Prikkelt en beloont mensen die waarde hechten aan een kader of ideaal om loopbaan en leven inhoud te geven, die het belangrijk vinden dat er richtlijnen en principes zijn om aan te toetsen. 4.7* 4. ZAKELIJK - Prikkelt en beloont mensen die zakelijk succes kunnen waarderen, die het belangrijk vinden dat er concrete resultaten geboekt worden en die de investeringen die ze plegen optimaal willen laten renderen. 5.3* 5. ESTHETISCH - Prikkelt en beloont mensen die het belangrijk vinden dat zij in balans kunnen zijn met hun omgeving, die schoonheid weten te waarderen en creatieve zelfexpressie een plek in hun leven willen geven. 4.3* *68% van de populatie valt binnen het gearceerde gebied. Exclusive Licensee: - 2

4 VOLGORDE DRIJFVEREN/CULTUUR IN DE ORGANISATIE 6. SOCIAAL - Prikkelt en beloont mensen die het belangrijk vinden om anderen vooruit te helpen, die er waarde aan hechten hun persoonlijke betrokkenheid bij de samenleving in daden om te zetten. 4.2* 2.0 *68% van de populatie valt binnen het gearceerde gebied. Exclusive Licensee: - 3

5 VOLGORDE DRIJFVEREN/CULTUUR IN DE FUNCTIE Dit deel van het rapport identificeert welke drijfveren in de functie beloond worden. Medewerkers presteren beter als zij de passies en waarden die zij als persoon koesteren, kwijt kunnen in de professionele rol die ze vervullen. De staafgrafieken hieronder geven in aflopende volgorde aan welke drijfveren door de functie bevredigd worden, welke veel minder of zelfs helemaal niet. 1. SOCIAAL - Prikkelt en beloont mensen die het belangrijk vinden om anderen vooruit te helpen, die er waarde aan hechten hun persoonlijke betrokkenheid bij de samenleving in daden om te zetten. 4.2* 2. IDEËEL - Prikkelt en beloont mensen die waarde hechten aan een kader of ideaal om loopbaan en leven inhoud te geven, die het belangrijk vinden dat er richtlijnen en principes zijn om aan te toetsen. 4.7* 3. INDIVIDUALISTISCH - Prikkelt en beloont mensen die waarde hechten aan vrijheid en onafhankelijkheid, die erkenning belangrijk vinden en die hun eigen lot, en soms dat van anderen, willen kunnen bepalen. 5.5* 4. ZAKELIJK - Prikkelt en beloont mensen die zakelijk succes kunnen waarderen, die het belangrijk vinden dat er concrete resultaten geboekt worden en die de investeringen die ze plegen optimaal willen laten renderen. 5.3* 5. INTELLECTUEEL - Prikkelt en beloont mensen die kennis om de kennis waarderen, die hechten aan een leven lang leren en die intellectuele groei en ontwikkeling belangrijk vinden. 6.0* *68% van de populatie valt binnen het gearceerde gebied. Exclusive Licensee: - 4

6 VOLGORDE DRIJFVEREN/CULTUUR IN DE FUNCTIE 6. ESTHETISCH - Prikkelt en beloont mensen die het belangrijk vinden dat zij in balans kunnen zijn met hun omgeving, die schoonheid weten te waarderen en creatieve zelfexpressie een plek in hun leven willen geven. 4.3* 2.4 *68% van de populatie valt binnen het gearceerde gebied. Exclusive Licensee: - 5

7 INTERVIEW VRAGEN De vragen hieronder helpen u bij het interviewen van (potentiële) functievervullers over hun 'klik' met de functie en de organisatie. Pas de vragen naar eigen inzicht aan op de situatie en de functie. Zorg er wel voor dat u, als u dit profiel gebruikt als richtlijn voor selectie, kandidaten dezelfde vragen stelt. 1. SOCIAAL: Prikkelt en beloont mensen die het belangrijk vinden om anderen vooruit te helpen, die er waarde aan hechten hun persoonlijke betrokkenheid bij de samenleving in daden om te zetten. Bestaat er volgens u zoiets als "te veel" hulp of dienstverlening aan anderen? Licht uw antwoord alstublieft toe. Is er volgens u een moment waarop medewerkers voor zich zelf moeten opkomen en hun manager moeten zeggen dat ze een betere behandeling verdienen? Kunt u mij een voorbeeld geven van een situatie waarin dit zou kunnen spelen? Hoe zou u omgaan met een klant die voortdurend problemen met uw producten heeft en die steeds weer bij u terugkomt, en die tegelijkertijd weinig tot geen nieuwe business op zal leveren of vervolgorders zal plaatsen. Wat zou u doen als een medewerker van u een buiten proportioneel aantal dagen afwezig is vanwege een familiecrisis? Op welk moment zou u ingrijpen? Hoe zou u ingrijpen? 2. IDEËEL: Prikkelt en beloont mensen die waarde hechten aan een kader of ideaal om loopbaan en leven inhoud te geven, die het belangrijk vinden dat er richtlijnen en principes zijn om aan te toetsen. Bestaat er zoiets als absoluut goed of absoluut slecht? Hoe komt u tot de conclusie of iets goed of slecht is? Vertelt u mij eens wat meer over hoe u staat tegenover "regels"? Hanteert u een bepaalde regel als het gaat om het aansturen of leiden van anderen? Waar heeft u die regel geleerd? Hoe flexibel gaat u met die regel om? Hebben zich in het verleden situaties voor gedaan waarin u er absoluut van overtuigd was dat uw eigen regels en criteria beter waren dan die van uw werkgever? Indien dat zo is, waarom waren ze beter? Bent u staat gebleken uw werkgever te overtuigen op dit punt? Heeft u wel eens het gevoel dat alles wat makkelijker zou gaan als er minder regels en procedures zouden zijn? Licht u uw antwoord alstublieft toe. Exclusive Licensee: - 6

8 INTERVIEW VRAGEN 3. INDIVIDUALISTISCH: Prikkelt en beloont mensen die waarde hechten aan vrijheid en onafhankelijkheid, die erkenning belangrijk vinden en die hun eigen lot, en soms dat van anderen, willen kunnen bepalen. Hoe belangrijk is het voor u het idee zelf de touwtjes in handen te hebben om plezier te blijven houden in uw werk? Hoe belangrijk is het voor u om uw eigen lot te kunnen sturen? Hoe belangrijk is onafhankelijkheid voor u? En macht? Anderen beïnvloeden? Hoe tevreden zou u kunnen zijn in een baan waarin deze ingrediënten niet aanwezig zouden zijn? Hoe goed bent u in staat om aanwijzingen van anderen op te volgen? Vindt u dat prettig om te doen? Hoe gaat u te werk als u anderen wilt bewegen actie te ondernemen? Geeft u mij een concreet voorbeeld van een situatie waarin u erin geslaagd bent een groep mensen tot actie aan te zetten. Hoe deed u dat? Exclusive Licensee: - 7

9 WAARDEVOL WERKEN DRIJFVEREN/CULTUUR GRAFIEK INT. ZA. EST. SOC. IND. ID. % Positie 5e 4e 6e 1e 3e 2e Gemiddelde voor het Nederlandse taalgebied Norm 2015 T: N/A Exclusive Licensee: - 8

10 WAARDEVOL WERKEN DRIJFVEREN/CULTUUR WIEL IDEËEL 72% 2e INTELLECTUEEL 24% 5e SOCIAAL 84% 1e 56% 4e ZAKELIJK 24% 6e ESTHETISCH 68% 3e INDIVIDUALISTISCH T: N/A Exclusive Licensee: - 9