Nieuwsbrief jaargang 9

Transcriptie

1 Nieuwsbrief jaargang 9 nummer 1 29 augustus 2013 Thema s Trefwoord Week 36 Thema Bestemming Het onderweg zijn is soms net zo belangrijk als het aankomen. Toch kent iedere reis een bestemming. En aan die bestemming is een verwachting, een verlangen gekoppeld. Dat kent ieder kind. Immigranten in Nederland gaan vaak terug naar de plaats waar ze vandaan kwamen. Daar liggen hun roots, bij hun familie en in hun cultuur. Als Isaac geboren wordt, hebben Abraham en Sara hun bestemming bereikt. Maar het lot van Hagar en Ismaël, die weggestuurd worden, is nog onzeker. Toch heeft God ook voor hen een bestemming en een grote toekomst in gedachten. In deze week denken de kinderen na over de bestemmingen van hun eigen reizen: waarheen zijn ze allemaal op weg? Week 37 Thema Ons dorp, een paradijs? Hoe ervaren kinderen hun directe leefomgeving? Is het een prettig, veilig en gezellig dorp? Een paradijsje? Een paradijs zou het in beginsel, in principe, wel mogen zijn. Het scheppingsverhaal in de Bijbel schetst een prachtige tuin waarin de mens in harmonie samenleeft met zijn omgeving, met de dieren en met de medemens. Maar de Bijbelschrijver is niet naïef: de werkelijkheid is anders. Adam en Eva staan model voor ieder mens; en die mens is zich bewust van zijn tekortkomingen. De leefbaarheid van de aarde is er niet zomaar vanzelf, het is eerder een opgave voor de mens. In deze eerste week van het thema proberen de kinderen de leefbaarheidsbeleving van hun eigen dorp aan te geven op de leefbaarheidsbarometer. Kalender 3 september: info-avond uur VSO vanaf 7.30 uur, 5 dagen/week kosten 1,50 opgave bij Simone Smit: simonesmit@home.nl TSO van uur op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag Willem de Mérodelaan LK Uithuizermeeden noordkaap@vcpong.nl Website:

2 Uit groep 1 De eerste schooldag was een geweldige dag. Alle kinderen gleden de school en het nieuwe schooljaar binnen. Voor sommigen heel spannend en anderen vonden het super. Om half twaalf gaven kinderen van groep 8 alle kinderen, die vanaf 1 oktober 2012 vier jaar geworden waren, een prachtig versierde stoetboom. De kleuters vonden het fantastish. Vele foto s werden er gemaakt en omdat de zon weer ging schijnen mocht groep 1 door een rij van grote kinderen naar buiten lopen. Wat keken ze trots. Na de zomervakantie zijn we met 11 kinderen in groep 1 begonnen. Een mooie kleine en gezellige groep. We zijn rustig aan begonnen want na de vakantie is het altijd even wennen en alle regels en gewoonten moeten allemaal herhaald of aangeleerd worden. Dit lukt in een kleine groep heel goed en zo kunnen deze kinderen straks de nieuwe leerlingen weer goed wegwijs maken in de klas. In de groep zitten enkele nieuwe kinderen die voor 1 oktober 4 jaar worden. Dit zijn Tim Kruidenier, Stijn Iedema, Branth den Hartogh we heten ze van harte welkom op school en we hopen dat ze zich snel thuis zullen voelen. Ieder woensdag komt Coen Renken bij ons in de groep, zo kan hij ook vriendjes maken in het dorp, omdat hij in Groningen op school zit. Ook hem heten we welkom. Uit groep 2 De vakantie is voorbij en we zijn weer met frisse moed aan een nieuw schooljaar begonnen. De kinderen vonden het fantastisch om op de eerste maandag na de vakantie via de glijbaan het nieuwe schooljaar in te glijden. Letitia Doff, Denise Brouwers, Jason de Vries en Chiel Klugkist zitten nu ook bij ons in de groep en in totaal bestaat groep 2 uit 25 kinderen. Van harte welkom en we hopen dat jullie het fijn vinden bij ons in de klas. De eerst week stond hoofdzakelijk in het teken van kennismaken met de klas, de materialen, de hoeken en natuurlijk met elkaar. Dit deden we o.a. met behulp van regels leren, kringgesprekken, bekende liedjes zingen en spelletjes doen. Zoals de meeste ouders inmiddels weten werken we in de kleuterklas met thema s. Alle overige activiteiten passen we aan het thema aan, zoals onze taal-, reken-, muziek- en spelactiviteiten. Deze week zijn we gestart met het thema: Eropuit uit de methode Schatkist. Je kunt op allerlei manieren eropuit gaan. Alle kinderen zijn in de vakantie eropuit geweest en hebben hierover verteld in de klas: kamperen op de camping, logeren bij opa en oma, met het vliegtuig naar Mallorca, naar een attractiepark, naar het zwembad, insectenwereld.enz. Pompom is er ook een paar dagen tussenuit geweest. Gelukkig liet hij ons via een kaartje weten waar hij was en kwam Pompom na drie dagen wel weer terug. Ook hebben we het verhaal gelezen over Kleine Pien die met Grote Pien op reis ging. De kinderen hebben werkjes gemaakt en allerlei spelletjes in de kring gedaan. Uit groep 3 We zijn alweer bijna 2 weken op weg en wat hebben de kinderen van groep 3 al veel geleerd! De woorden: ik, maan, roos, vis, sok en aan. De eerste kern is al bijna afgelopen en gaan we volgende week afsluiten met de veilig en vlottoets. Dit is een kaart met woorden. De kinderen moeten in een minuut zoveel mogelijk woorden voorlezen. Deze toets wordt altijd individueel afgenomen. Na elke kern komt er zo n toets, dit komt neer op 1 keer per 3 weken. Ik mail u na elke toets een grafiek waar te zien is hoe uw kind de toets gemaakt heeft en of er vooruitgang geboekt is. In de eerste kern stonden de volgende aspecten centraal: Letters: i m- r- v- s- aa - p- e- Woorden: ik - maan - roos - vis - sok aan pen. Deze woorden en letters zult u de komende tijd terugzien in het materiaal waarmee uw kind op school werkt. Ze zijn belangrijk, omdat ze centraal staan in de voorleesverhalen én in het leesonderwijs. Aan de hand van deze woorden leert uw kind de letters. Deze letters spreekt uw kind uit met hun klank, dus niet met de alfabetnaam van de letters. Uw kind zegt dus mmmmm en rrrrr in plaats van 'em' en 'er'. v - i - s. Van 'vis' kun je heel makkelijk 'is' maken. En met de 'm' van 'maan' krijg je het woordje 'mis'. Het lijkt zo simpel, maar voor kinderen is dit een heel belangrijke ontdekking.

3 Natuurlijk zijn we ook aan de slag gegaan om de geleerde letters te schrijven. U zult vast wel eens termen horen als stokje van de opa of muizenstaartje. Dit zijn kleine ezelsbruggetjes om bepaalde vormen in een letter aan te leren. Met rekenen zijn we in het eerste blok aan het oefenen om op verschillende manieren te tellen t/m 12. Ook komen de even en oneven getallen aan bod. Samen bezig zijn Hier volgen tips om samen bezig te zijn met de kennis die uw kind tijdens het leesonderwijs heeft opgedaan. Vraag steeds aan uw kind welke letters het op school heeft geleerd. Dan bent u er zeker van dat u de spelletjes met de goede letters speelt. - Geef uw kind een stift of balpen en een pagina uit een tijdschrift of reclamefolder. Laat het aanstrepen welke letters het al kent. Behalve de letters die uw kind op school leert, is dat natuurlijk ook vaak de eerste letter van de eigen voornaam. - Laat uw kind voorwerpen in de kamer zoeken die met een bepaalde letter beginnen. - Speel samen het spelletje 'Ik zie, ik zie wat jij niet ziet'. Laat de te zoeken voorwerpen beginnen met de letters die uw kind heeft geleerd. In de eerste week leert uw kind de 'm' van 'maan'. U zegt dus: 'Ik zie, ik zie wat jij niet ziet en het begint met een mmmmm.' Hoeveel voorwerpen zijn er te vinden die met een m beginnen? Uit groep 4 Ook in groep 4 zijn we de afgelopen week weer met frisse moed begonnen. We hebben de eerste week rustig aan gedaan en de kinderen even de tijd gegeven om aan de nieuwe klas, leerstof en juffen te wennen. Vorige week hebben alle kinderen tijdens de schrijfles een vulpen gekregen, mooi om te zien hoe zorgvuldig ze hier mee om gaan. De afspraak is dat we er alleen nog maar mee in het schrijfschrift schrijven, later komen er steeds meer vakken bij. Met taal zijn we begonnen in de nieuwe methode "Taal op maat". Het thema voor de komende weken is: "Om je heen". We leren wat de themawoorden en wat "kenmerken" zijn. Ook leren we wat een zin is. Met rekenen zijn we al een eind op weg in blok 1. We besteden aandacht aan het getalbegrip: telrij t/m 100. o.a. verder- en terugtellen, ligging van getallen tussen tientallen, splitsingen t/m 10, aanvullen t/m 10 en 20. Bij het Optellen en aftrekken t/m 10 gaan we langzamerhand verkennen richting 20. Met meten komt het vergelijken van inhouden aan de orde en met klokkijken werken we over hele uren, halve uren kwartieren op een analoge klok. We vinden het alle drie een fijne klas om mee te werken. Wilt u meer weten over wat we allemaal gaan leren in groep 4? Komt u dan naar de informatie avond op 2 september, dan vertellen we uitgebreid over het lesprogramma van het komende schooljaar. Hartelijke groet, juf Frouwke, juf Jojanneke en juf Alice Nieuw gezicht..even voorstellen Mijn naam is Alice Nanninga en ik ga dit schooljaar op de Noordkaap aan het werk. Op donderdag en vrijdag werk ik in groep 4 en groep 6. Toen ik klein was, leek het me al leuk om juf te worden. Na mijn opleiding kreeg ik een baan op CBS de Piramiden in Winsum. Nadat ik 14 jaar op deze school had gewerkt, vond ik het tijd voor iets nieuws. Ik kon aan de slag in Leens en werkte daar bijna 10 jaar op CBS de Regenboog. Ik heb altijd groepen gehad in de onder- of middenbouw. Naast mijn werk op school, ben ik op de woensdag PGB begeleider van een autistische jongen in Groningen.

4 Naast mijn werk op school, ben ik op de woensdag PGB begeleider van een autistische jongen in Groningen. Met mijn man Henk, onze kinderen Martin (17) en Amke(15) en onze twee katten, Jim en Spock, woon ik in Winsum. In mijn vrije tijd ben ik graag met mijn handen bezig. Ik hou van tuinieren, knutselen, schilderen en haken(!) Ik hou erg van het Groninger landschap en in de zomermaanden maak ik graag fietstochtjes. In de periode dat ik in Leens werkte, ging ik regelmatig op de fiets naar school. Naar Uithuizermeeden word me dat net even te ver Misschien dat we elkaar de komende weken tegenkomen, dan weet u in elk geval een beetje wie ik ben. Hartelijke groet, Alice Nanninga Uit groep 5 Mirre Bakker uit groep 5 heeft in de vakantie een zusje gekregen. Ze heet Laura. We wensen de familie veel geluk samen! Janiek Weening Hilde Klijn Joram Dekker Lotte Medendorp Sabine Til Roan Dijkema Patrick Flikkema Sianna Kooij Lotte Bogema Rosan Hoogstra Lisa de Kruijf Martijn Brouwers Daniël Woltjer Luna Muntinga 4 Jarigen in september Informatieavond Alle ouders hebben inmiddels een uitnodiging ontvangen voor de informatieavond van dinsdag a.s. We hebben een zeer interessant gespreksonderwerp nl. woordenschatontwikkeling. Ellen van der Veen houdt hierover een presentatie. Woordenschatontwikkeling heeft een grote impact op de algehele taalontwikkeling van kinderen met namen t.a.v. het begrijpend lezen van teksten. Woordenschatontwikkeling begint al in de wieg en in de periode erna vormt zich, door luisteren en communiceren met hun directe omgeving, de woordenschat. Zowel voor ouders als leerkrachten een belangrijk onderwerp. Wij nodigen u van harte uit deze presentatie bij te wonen. Inloop uur, start uur. Aansluitend aan de presentatie wordt in de groepen informatie gegeven over het nieuwe schooljaar en allemaal aan de orde komt. Telefoonlijsten Deze week krijgt uw kinderen de jaarlijkse telefoonlijst mee om onze gegevens te actualiseren. Mocht u kortgeleden zo n formulier hebben ingeleverd of u hebt geen wijzigingen te melden, dan hoeft u het formulier niet in te leveren. Wijzigingen van (mobiele) telefoonnummers, mailadressen of noodtelefoonnummers graag d.m.v. dit formulier doorgeven. Wij ontvangen de formulieren graag in de loop van de volgende week retour.

5 MR- verkiezing Alle ouders hebben deze week een stembrief gekregen voor de verkiezing van een ouder lid van de medezeggenschapsraad. Daarin staan de kandidaten voor deze vacature vermeld. Het zijn in alfabetische volgorde: Jaap Aikema, vader van Rebecca (gr 5) en Hanna (gr 3) Koos Tiggelaar, vader van Floor (gr 3) Patricia de Vries, moeder van Eliza (gr 5), Dylan (gr 3) en Jason (gr 2) U hebt t/m vrijdag 6 september de gelegenheid uw stem uit te brengen door het stembriefje in een gesloten envelop in de doos in de hal van de Noordkaap te deponeren. In de volgende nieuwsbrief wordt u van de uitslag op de hoogte gebracht. Rectificaties informatieklappertje In het infoklappertje dat u voor de zomervakantie hebt ontvangen staat een paar onjuistheden. Het betreft de lengte van de meivakantie: moet zijn t/m en de kleutervrije vrijdag van 25 april wordt verschoven naar 6 juni 2014 i.v.m. de jaarlijkse koningsspelen op 25 april. Verandert u dit even in het klappertje? Actie Coop Vorige week maandag is er een actie bij Coop gestart om de schoolkas te spekken. Tijdens de vier actieweken (tot 14 september) krijgen de klanten van Coop bij aankoop van diverse zuivelproducten sponsormunten (Doekoe s), die ze in de winkel kunnen schenken aan school. Hoe meer munten de school heeft, hoe groter de opbrengst. Elke school heeft een startbedrag gekregen van 150,-. Opslag decor musical Voor de musical van afgelopen afscheidsavond hebben enkele ouders een prachtig, professioneel decor gebouwd. Te mooi om weg te doen. We hebben op school alleen geen opslagruimte. Vandaar onze vraag: is er een ouder met een schuur, garage of andersoortige opslagruimte, waar we ons decor kunnen stallen? Het zijn een 7-tal platen van 244x122cm. Hebt u ruimte, bel of mail ons. Bericht van de CJG Eemsmond Triple-P cursus voor ouders van kinderen in de leeftijd van 2-12 jaar. Hierbij wil ik jullie allen attenderen op de triple P opvoedingscursuscursus van Elker, De cursus wordt gehouden in het Dorpshuis van Roodeschool, Hooilandseweg 18a, ingang van Steunstee. De eerste bijeenkomst is op woensdagmorgen 25 september, van uur. Ouders kunnen zichzelf aanmelden via de website Zie folder hieronder. Met vriendelijke groeten, Zwantine Nijmeijer, Wijkverpleegkundige LGZ&J, Eemsmond

6