De Kraanvogel Vluchtnieuws 1

Transcriptie

1 Aug Vanuit de directie Beste ouders en verzorgers, De kop is er af! Vol enthousiasme zijn we gestart. Hopelijk heeft u dat ook zo ervaren.. Een nieuw schooljaar, nieuwe kinderen, een nieuwe juf/meester en een nieuwe directie, welke bestaat uit 2 personen. Ronald van Vliet (directeur onderwijs ad interim) en mijn persoon (directeur algemene zaken ad interim ) zijn de twee directeuren, welke voorlopig leiding zullen geven aan de school. U zult op dit moment vooral met mij te maken krijgen als het gaat om de communicatie en de organisatie van de school. Het bestuur wil de school met deze intensieve ondersteuning onderwijskundig en organisatorisch een kwaliteitsimpuls geven. We gaan daar voor, maar hebben natuurlijk de hulp van het team en van u nodig om dat te realiseren! Het thema binnen de Bijbelverhalen is onderweg zijn. We willen iets bereiken. Dat gaat met vallen en opstaan en over bergen en door dalen. De school heeft een moeilijke periode achter de rug. Daar willen we niet bij stil blijven staan. We gaan samen op weg! Graag wil ik afsluiten met het volgende gedicht wat hier prachtig op aansluit: Dromen krijgen. Een nieuw jaar, een nieuwe dag, vol beloften, vol met dromen, vol verwachtingen, vol plannen, die je uit wilt laten komen. Een nieuw jaar word je gegeven als een druppel in de tijd. Schitterend in t eerste zonlicht, een lichtstraal van de eeuwigheid. Mooie dromen mogen worden tot een echte werkelijkheid. En verwachtingsvolle plannen tot een baken in de tijd. Wie zijn dromen mag vervullen, daarvoor kracht en wijsheid krijgt, Weet dat elke dag een gift is. Jaar na jaar, in eeuwigheid. Een hartelijke groet, Namens De Kraanvogel Riekel Zijlstra

2 Personeel Gelukkig zijn we gestart met het team waar we ook graag mee wilden starten. Iedereen is gezond en vol goede moed begonnen! Mochten er veranderingen binnen een bepaalde groep plaatsvinden als het gaat om personeel, dan zullen we dit per brief de betrokken ouders van die bewuste groep laten weten. Onderwijs Vorige week donderdag zijn we op de Kraanvogel gestart met een bijeenkomst. Deze dag had veel weg van een studiedag. Daarom noemde ik het ook een vliegende start op De Kraanvogel. We hebben gekeken naar de analyses van de onderzoeken die het vorige schooljaar zijn gedaan. Op basis daarvan hebben we de eerste contouren van het verbeterplan verkend. Zo stonden alle neuzen dezelfde kant op en kunnen we met volle energie hiermee aan de slag. De Kraanvogel start dit schooljaar met een nieuwe rekenmethode Pluspunt. Deze methode had de school al, maar de vernieuwde versie heeft toch een aantal cruciale vernieuwingen in zich. Een trainer van de uitgever heeft het team op de studiedag wegwijs gemaakt in de nieuwe Pluspunt. Tot slot is er een aantal interne zaken, die van belang zijn voor al het personeel, besproken. We kunnen terugkijken op een intensieve maar heel leerzame bijeenkomst. Ik zal u in deze nieuwsbrieven regelmatig op de hoogte houden van de onderwijskundige ontwikkelingen binnen De Kraanvogel. Ronald van Vliet (directeur onderwijs ad interim) Schoolorganisatie en communicatie Deurbeleid en schooltijden U heeft vanaf de eerste schooldag kunnen zien dat er op de verschillende locaties iemand de deur opent om 8.15 uur en u en de kinderen welkom heet. We vinden dat belangrijk en gaan dit de komende maanden een vervolg geven.

3 We vinden het ook belangrijk dat de lessen op tijd beginnen en de deuren om 8.30 uur en s middags om uur gesloten worden. Voor u belangrijk om s morgens 5 minuten voor half 9 en s middags tien over 1 afscheid te nemen en het lokaal te verlaten. Pas dan kan de leerkracht ook op tijd starten. Wij zorgen er voor dat de schooldeuren om 8.15 uur en om uur open gaan, zodat u de tijd hebt om uw kind te kunnen brengen en afscheid te nemen. En natuurlijk is belangrijk dat deuren tijdig gesloten worden, zodat er geen mensen binnen kunnen komen die niets in onze school te zoeken hebben. Veiligheid vinden wij (en vindt u natuurlijk ook) heel belangrijk en staat in dezen voorop! Koffie-ochtenden.. Binnen school wil ik kijken naar de communicatie tussen de diverse geledingen. Hoe verloopt die? Hoe is de communicatie tussen school en ouders? Kan die communicatie verbeterd worden of aangepast? Graag wil school met u in gesprek en willen wij de komende maanden een aantal koffieochtenden organiseren op de diverse locaties. We willen met u in gesprek over de Kraanvogel en hopen op deze manier de drempel te verlagen en in gesprek met u raken over het onderwijs op De Kraanvogel. Dit willen we samen met de MR oppakken. Wanneer doen wij dat? Dinsdag, 10 sept. ( u.) - ouders locatie Perzikstraat Woensdag, 18 sept. ( u.) ouders locatie Danslaan 60 (incl. ouders Danslaan 66!) Graag opgave via r.zijlstra@dekraanvogel.nl Bij voldoende belangstelling zal ik deze ochtenden door laten gaan. Mag ik u van harte uitnodigen? Trefwoord en zending Trefwoord Het thema is Op weg.. In de Abrahamverhalen is het onderweg zijn een metafoor voor een levenswijze van zoeken, loslaten en open staan voor wat nog niet bekend is. De kinderen worden zich bewust van de wegen die ze dagelijks afleggen en welke betekenis dat voor hen heeft. Ze denken na over wat ze willen bereiken. En over de bergen en de dalen die ze kunnen tegenkomen en hoe ze daar mee omgaan. Blijf niet bij wat je bent, maar ga op zoek naar wat je kunt worden. We gaan samen op weg!

4 Bijbelverhalen: Abraham voelt zich niet thuis (Genesis 12); Op weg naar een nieuw land (Genesis 11 en verder); Te weinig ruimte (Genesis 13 ; 1-8); Ieder zijn eigen weg (Genesis 13; 9-18); Sara kan niet wachten (Genesis 16; 1-4); Isaäk geboren (Genesis 18 en Genesis 21). Zending Goed nieuws! Afgelopen schooljaar hebben we samen met alle kinderen 2 weken gespaard voor het Going Global - project in Malawi van Edukans. Thobias Nienhuis (oud leerling van de Kraanvogel) heeft hierover ook een presentatie gegeven. Samen hebben we 448,50 euro opgehaald! We willen daarom iedereen die hieraan meegeholpen heeft hartelijk bedanken. Een van de partners van Edukans schrijft het volgende: Het onderwijsproject heeft een grote impact. De eerste kinderen die we in ons schoolcentrum kregen, zitten nu in groep 8 van de overheidsschool. Hun moeders hebben door onze training een hoger inkomen, waarmee ze het schoolgeld van hun kinderen kunnen betalen. In totaal hebben we nu 900 kinderen in 4 centra. Dit zou allemaal niet kunnen gebeuren zonder de loyale steun van Edukans en Nederlandse scholen die onze visie delen. Daarom nogmaals bedankt voor jullie giften. Safina Centre. Ook dit jaar willen we weer sparen voor de straatkinderen die in het Safina Centre in Tanzania wonen. De kinderen mogen elke maandag geld meebrengen naar school voor in de spaarpot. Zo kunnen we samen zorgen dat de kinderen in Tanzania ook naar school kunnen en lekker eten krijgen. Juf Jacqueline (groep 3) is afgelopen zomer weer in het kindertehuis geweest en het is mooi om te zien hoe het met de kinderen gaat. Net als onze Nederlandse kinderen groeien ze elk jaar weer een stukje en het is dan ook bijzonder om te zien hoe groot sommige jongens zijn geworden. Aan de andere kant word je dan ook weer met je neus op de feiten gedrukt, dat onze steun zo hard nodig is en dat er nog zo veel moet gebeuren. We willen jullie daarom oproepen om ook dit jaar weer samen te sparen voor onze kinderen daar. Mede namens de kinderen daar, alvast hartelijk bedankt!

5