Talenquest Duits 2thv: Grammatica
|
|
|
- Willem Simons
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Talenquest Duits 2thv: Grammatica Episode 1: Het geslacht van zelfstandige naamwoorden In het Duits kun je onderscheiden: mannelijk: der Hund ein Hund vrouwelijk: die Katze eine Katze onzijdig: das Pferd ein Pferd meervoud: die Tiere keine Tiere Bij de meeste zelfstandige naamwoorden kun je (in het enkelvoud) aan het woord zelf niet zien welk geslacht het heeft. Daarom moet je de zelfstandige naamwoorden altijd in combinatie met der, die of das leren. Als een zelfstandig naamwoord in het meervoud staat, gebruik je die. Je leert nu enkele ezelsbruggetjes om het geslacht van zelfstandige naamwoorden te bepalen. Ze gaan heel vaak op. Mannelijk Namen van mannelijke personen en dieren: der Lehrer, der Freund, der Hund, der Kater Namen van dagen, maanden, jaargetijden en windstreken: der Montag, der März, der Sommer, der Norden Vrouwelijk Namen van vrouwelijke personen en dieren: die Lehrerin, die Freundin, die Hündin, die Katze Woorden die eindigen op: -heit, -keit, -schaft, -ung, -ion, -ei, -ik of -e -heit die Freiheit -keit die Möglichkeit -schaft die Mannschaft -ung die Zeitung -ion die Reaktion -ei die Polizei -ik die Musik -e die Lampe Onzijdig De meeste het-woorden in het Nederlands: das Haus, das Kind (Let op! Dit is een prima vuistregel, maar er zijn nogal wat uitzonderingen.) Verkleinwoorden die eindigen op -chen: das Mädchen, das Häuschen Klik het juiste woord aan. 1 Gesamtstrecke der deutschen Grenze beträgt 3758 km. A Der B Die * C Das 2 Wo ist denn hier die Autobahn? Im Moment sind Autos zu sehen. A Kein B Keine * 3 Brötchen nennt man in Bayern Semmel und in Berlin Schrippe. A Ein* B Eine
2 4 Mutter fährt mit den Kindern ins Erzgebirge. A Der B Die * C Das 5 Sommer ist die beste Zeit, um eine Reise zu machen. A Der * B Die C Das 6 Tourist will sich die Zugspitze ansehen. A Der * B Die C Das 7 Deutschland ist großes Land. A Ein * B Eine 8 Räuchermännchen kosten 2 Euro pro Stück. A Der B Die * C Das 9 Im Bundesland Nordrhein-Westfalen liegt Ruhrgebiet. A Der B Die C Das * 10 Ober fragt die Schüler, was sie trinken möchten. A Der * B Die C Das Fout-feedback 1 Helaas. Woorden die op -e eindigen zijn vaak vrouwelijk. Het juiste antwoord is: Die. 2 Niet goed. Autos staat in het meervoud. Je gebruikt dan keine. 3 Helaas. 'Brötchen' (broodje) is een het-woord. Daarom is ein hier het juiste antwoord. 4 Helaas. Het gaat hier om een vrouwelijke persoon. Het juiste antwoord is: Die. 5 Niet goed. Namen van maanden zijn mannelijk. Het juiste antwoord is: Der. 6 Jammer. Het gaat hier om een mannelijke persoon. Het juiste antwoord is: Der. 7 Niet goed. Land is in het Nederlands een het-woord. Dat is het in het Duits ook. Daarom is ein hier het juiste antwoord. 8 Helaas. Räuchermännchen staat in het meervoud. Dat zie je aan de vorm van het werkwoord: kosten. Het juiste antwoord is: Die. 9 Niet goed. Gebiet is in het Nederlands een het-woord. Dat is het in het Duits ook. Daarom is das hier het juiste antwoord. 10 Helaas. Het gaat hier om een mannelijke persoon. Het juiste antwoord is: Der.
3 Episode 2: De werkwoorden haben en sein Haben en sein zijn onregelmatige werkwoorden. Hier zie je de vormen van deze werkwoorden in de tegenwoordige tijd. haben hebben ich habe ik heb du hast jij hebt er hat hij heeft sie hat zij heeft es hat het heeft wir haben wij hebben ihr habt jullie hebben sie haben zij hebben Sie haben u hebt sein zijn ich bin ik ben du bist jij bent er ist hij is sie ist zij is es ist het is wir sind wij zijn ihr seid jullie zijn sie sind zij zijn Sie sind u bent Typ de juiste vorm van haben en sein in. 1 Sind Sie ein guter Fischer? 2 Habt ihr Lust, an die Ostsee mitzufahren? 3 Ihr seid zu spät. Ich warte schon seit 30 Minuten. 4 Hat die Insel viele Strände? 5 Die Hanse ist eine Gemeinschaft der Kaufleute. 6 Jetzt bin ich müde und möchte mich erholen. 7 Du hast Hunger. 8 Sind alle da? Die Fähre fährt in 10 Minuten ab. 9 Es tut mir Leid. Wir haben heute keinen Butterfisch. 10 Ich habe schöne Souvenirs gekauft.
4 Episode 3: het bezittelijk voornaamwoord Het Duits heeft de volgende bezittelijke voornaamwoorden: mein mijn dein jouw sein zijn ihr haar unser ons, onze euer jullie ihr hun Ihr uw De bezittelijke voornaamwoorden en het woordje kein worden verbogen als ein. Dat betekent dat je voor vrouwelijke zelfstandige naamwoorden en in het meervoud een -e achter mein, dein, sein enzovoort zet. Voorbeelden Mannelijk dein Kuchen jouw taart Ihr Kuchen uw taart Vrouwelijk meine Torte mijn taart seine Torte zijn taart Onzijdig ihr Brötchen haar broodje euer Brötchen jullie broodje Meervoud keine Süßigkeiten geen snoepjes euere Süßigkeiten jullie snoepjes Sleep het juiste bezittelijke voornaamwoord naar de juiste plek. 1 Michaela isst ihre Currywurst (v) am liebsten mit Pommes. 2 Wenn ich Geburtstag habe, dann gibt es Sachertorte, denn das ist meine Lieblingstorte. 3 Herr Mayer, Sie können sehr gut backen, denn Ihre Lebkuchen schmecken herrlich. 4 Tina und ihr Vater bestellen Schweinebraten. 5 Wir kaufen unser Gemüse (o) am liebsten auf dem Markt. 6 Ich bin wütend auf meinen Bruder, denn er hat all meine Süßigkeiten aufgegessen. 7 Frank, was ist dein Lieblingsdessert? 8 Die Kinder spielen im Park, während die Mutter ihr Abendbrot vorbereitet. 9 Klaus und sein bester Freund trinken am liebsten Cola. 10 Kinder, zuerst den Tisch decken, dann bekommt ihr euere Mahlzeit (v).
5 Episode 4: Het regelmatige werkwoord in de tegenwoordige tijd In de tegenwoordige tijd zet je bij regelmatige werkwoorden achter de stam van het werkwoord de uitgangen -e, -st, -t, -en, -t, -en. De stam vind je door -en weg te laten van het hele werkwoord. Voorbeelden machen maken ich mache ik maak du machst jij maakt er/sie/es macht hij/zij/het maakt wir machen wij maken ihr macht jullie maken sie machen zij maken Sie machen u maakt üben oefenen ich übe ik oefen du übst jij oefent er/sie/es übt hij/zij/het oefent wir üben wij oefenen ihr übt jullie oefenen sie üben zij oefenen Sie üben u oefent Typ de juiste vorm van het regelmatige werkwoord in. Achter de zin staat welk werkwoord je moet gebruiken. 1 Currywurst und eine Schrippe. Bitte schön. Das macht 2,10 Euro. (machen) 2 Ich weiß nicht, wo ich mich befinde. Ich frage am besten diesen Herrn. (fragen) 3 Auf den übrig gebliebenen Stücken der Berliner Mauer malen junge Künstler bunte Graffitis. (malen) 4 Was guckst du so? (gucken) 5 In den Sommermonaten kommen viele Berliner hierher. (kommen) 6 Er besucht den Reichstag ein anderes Mal. (besuchen) 7 Geht ihr ins Kino am Potsdamer Platz? (gehen) 8 Kennen Sie den Alexanderplatz? (kennen) 9 Wir spazieren gerne im Tiergarten. (spazieren) 10 Am Alexanderplatz steht der 368 Meter hohe Fernsehturm. (stehen)
6 Episode 5: Werkwoorden met een stam die eindigt op een -d, -t of s-klank Er zijn Duitse werkwoorden waarvan de stam eindigt op een -d of -t. De laatste letter van de stam van finden is een -d: find. De stam van arbeiten eindigt op een -t: arbeit. In de tegenwoordige tijd gebeurt er iets bijzonders bij deze werkwoorden. Tussen de stam en de uitgangen -t of -st wordt een -e ingevoegd. Dat is het geval bij du, er/sie/es en ihr. Voorbeelden finden vinden arbeiten werken ich finde ik vind ich arbeite ik werk du findest jij vindt du arbeitest jij werkt er/es/sie findet hij/zij/het vindt er/sie/es arbeitet hij/zij/het werkt wir finden wij vinden wir arbeiten wij werken ihr findet jullie vinden ihr arbeitet jullie werken sie finden zij vinden sie arbeiten zij werken Sie finden u vindt sie arbeiten u werkt Eindigt de stam van een werkwoord op een s-klank (-s, -z, -ß), dan valt bij du de -s van de uitgang -st weg. Voorbeelden reisen reizen heißen heten ich reise ik reis ich heiße ik heet du reist jij reist du heißt jij heet er/sie/es reist hij/zij/het reist er/sie/es heißt hij/zij/het heet wir reisen wij reizen wir heißen wij heten ihr reist jullie reizen ihr heißt jullie heten sie reisen zij reizen sie heißen zij heten Sie reisen u reist Sie heißen u heet Typ de juiste vorm van het werkwoord in. Achter de zin staat welk werkwoord je moet gebruiken. 1 Der Käfer reist quer durch Deutschland. (reisen) 2 Der Fußballspieler heißt Oliver Kahn. (heißen) 3 Ein Sportler arbeitet hart. (arbeiten) 4 Die Fans begrüßen FC Bayern München begeistert. (begrüßen) 5 Ihr findet Tennis toll. (finden) 6 Der FC Schalke 04 wartet schon lange auf einen Sieg. (warten) 7 Der Bürgermeister küsst die Siegerin. (küssen) 8 Was kostet eine Karte für das Fußballspiel? (kosten) 9 Jan Ullrich beantwortet die Fragen der Interviewer. (beantworten) 10 Der Sportler nutzt jede freie Minute zum Training. (nutzen)
7 Episode 6: De eerste en de vierde naamval Je gebruikt de eerste naamval bij het onderwerp. Der/Ein Mann fährt nach Düsseldorf. Die/Eine Frau geht einkaufen. Das/Ein Kind geht zur Schule. Die/Keine Leute gehen tanzen. Je gebruikt de vierde naamval bij het lijdend voorwerp. Ich sehe den/einen Mann. Der Ober bedient die/eine Frau. Frank liest das/ein Buch. Der Lehrer begrüßt die/seine Schüler. Je ziet dat alleen mannelijke lidwoorden in de vierde naamval een andere uitgang hebben. Bij vrouwelijke, onzijdige en meervoud is er geen verschil tussen de eerste en de vierde naamval. Let op, ook na een aantal voorzetsels volgt de vierde naamval, zoals na durch, für en um. Door middel van vragen kun je te weten komen wat het onderwerp en wat het lijdend voorwerp is. Voorbeeldzin: Vragen naar het onderwerp: Wie/Wat + werkwoord? Wie/Wat koopt? Het onderwerp is dus Vragen naar het lijdend voorwerp: Wie/Wat + werkwoord + onderwerp? Wie/Wat koopt Frank? Het lijdend voorwerp is dus Frank koopt een broek. Frank. een broek. Klik het juiste antwoord aan. 1 Der Käfer kauft... A einen Pullover (m). * B ein Pullover (m). C eines Pullover (m). 2 Die Journalisten fotografieren... A den Model (o) Claudia Schiffer. B die Model (o) Claudia Schiffer. C das Model (o) Claudia Schiffer. * 3... geht auch manchmal in die Disko tanzen. A Den Schülerin (v) B Die Schülerin (v) * C Der Schülerin (v) 4 Der Käfer fährt weiter und schaut mal kurz um... A das Ecke (v). B die Ecke (v). * C der Ecke (v). 5 In einer Zeitschrift sieht der Käfer... A den Modedesigner (m) Karl Lagerfeld. *
8 B der Modedesigner (m) Karl Lagerfeld. C das Modedesigner (m) Karl Lagerfeld in der Königsallee sind sehr bekannt. A Der Geschäfte (mv) B Das Geschäfte (mv) C Die Geschäfte (mv) * 7 Die Sportschuhe sind für... A den Herrn (m). * B der Herrn (m). C das Herrn (m). 8 Im Sportgeschäft kauft Frank... A ein Paar (o) Schuhe. * B eines Paar (o) Schuhe. C einen Paar (o) Schuhe. 9 Diese Farbe gefällt mir sehr gut. Ich kaufe... A der Hose (v). B den Hose (v). C die Hose (v). * Feedback 1 A Prima. B Het gaat hier om het lijdend voorwerp van een mannelijk woord. Daarom moet je voor einen kiezen. C Helaas. Het gaat hier om het lijdend voorwerp van een mannelijk woord. Daarom moet je voor einen kiezen. 2 A Helaas. Het zinsdeel is wel het lijdend voorwerp, maar den vul je bij een mannelijk woord in. Wel juist is: das. B Helaas. Die gebruik je niet bij onzijdige woorden. Wel juist is: das. C Goed! 3 A Helaas. Het zinsdeel dat je moet kiezen is het onderwerp. Omdat Schülerin een vrouwelijk woord is moet je voor die kiezen. B Prima! C Helaas. Het zinsdeel dat je moet kiezen is wel het onderwerp, maar der vul je bij een mannelijk woord in. Hier moet je voor die kiezen. 4 A Dat is jammer. Das vul je alleen in bij onzijdige woorden. Juist is: die. B Goed zo! C Dat is jammer. Het gaat hier om een lijdend voorwerp. Der vul je dan nooit in. Je moet hier voor die kiezen. 5 A Prima! B Helaas. De modeontwerper Lagerfeld is hier lijdend voorwerp van de zin. Je vult dan den in. C Helaas. Das vul je alleen in bij onzijdige woorden. Juist is den. 6 A Dat is jammer. Der vul je alleen in bij mannelijke woorden. Bij meervoud moet je voor die kiezen. B Dat is jammer. Das vul je alleen in bij onzijdige woorden. Bij meervoud moet je voor die kiezen. C Goed zo! 7 A Prima!
9 B Dat is jammer. Na für vul je hetzelfde in als in het lijdend voorwerp, namelijk den. Der vul je in als het zinsdeel onderwerp is. C Dat is jammer. Das vul je alleen in bij onzijdige woorden. Juist is den. 8 A Goed! B Helaas. Bij onzijdige woorden vul je zowel in het onderwerp als in lijdend voorwerp de vorm ein in. C Helaas. Het zinsdeel is wel het lijdend voorwerp, maar einen vul je bij een mannelijk woord in. Hier kies je voor ein. 9 A Helaas. Der vul je bij een mannelijk woord in, dat onderwerp van de zin is. Hier kies je voor die omdat het lijdend voorwerp vrouwelijk is. B Helaas. Het is wel lijdend voorwerp, maar den vul je bij een mannelijk woord in. Hier moet je voor het vrouwelijke die kiezen. C Prima!
10 Episode 7: de modale hulpwerkwoorden in de tegenwoordige tijd Hier zie je de vervoeging van de modale hulpwerkwoorden dürfen, können en mögen in de tegenwoordige tijd. Op de volgende pagina staan müssen, wollen en sollen. dürfen (mogen) können (kunnen) mögen (leuk vinden) ich darf ich kann ich mag du darfst du kannst du magst er/sie/es darf er/sie/es kann er/sie/es mag wir dürfen wir können wir mögen ihr dürft ihr könnt ihr mögt sie dürfen sie können sie mögen Sie dürfen Sie können Sie mögen Hier zie je de vervoeging van de modale hulpwerkwoorden müssen, wollen en sollen in de tegenwoordige tijd. Op de vorige pagina staan dürfen, können en mögen. müssen (moeten) wollen (willen) sollen (moeten, zullen) ich muss ich will ich soll du musst du willst du sollst er/sie/es muss er/sie/es will er/sie/es soll wir müssen wir wollen wir sollen ihr müsst ihr wollt ihr sollt sie müssen sie wollen sie sollen Sie müssen Sie wollen Sie sollen Let op: bij deze werkwoorden zijn de ich-vorm en de er/es/sie-vorm hetzelfde. Typ de juiste vorm van het werkwoord in. Achter de zin staat welk werkwoord je moet gebruiken. 1 Der Kini kann in der Grotte in seinem Boot fahren. (können) 2 Mögt ihr die Märchenbilder in der Grotte? (mögen) 3 Touristen können Neuschwanstein täglich besuchen. (können) 4 Soll ich einen Reiseführer für dich holen? (sollen) 5 Du darfst im Schloss nicht alle Zimmer betreten. (dürfen) 6 Das Schloss soll den Reichtum des Königs zeigen. (sollen) 7 Wir müssen die blaue Grotte mal besuchen. (müssen) 8 Wollen wir ein Schloss von Ludwig II besuchen? (wollen) 9 Ich darf nicht so viel wie der Kini. (dürfen) 10 Ich muss immer alles meine Eltern fragen. (müssen)
11 Episode 8: Het sterke werkwoord in de tegenwoordige tijd Bij Duitse sterke werkwoorden komt net als in het Nederlands in de verleden tijd en in het voltooid deelwoord klinkerwisseling voor. Kijk maar naar de volgende voorbeelden. tragen trug getragen dragen droeg gedragen lesen las gelesen lezen las gelezen helfen half geholfen helpen hielp geholpen Net als bij regelmatige werkwoorden zet je in de tegenwoordige tijd achter de stam van sterke werkwoorden de uitgangen -e, -st, -t, -en, -t, -en. Maar er zijn drie bijzonderheden waarop je moet letten. Bekijk daarvoor alvast de rijtjes op de volgende pagina. fahren (rijden) sehen (zien) sprechen (spreken) ich fahre ich sehe ich spreche du fährst du siehst du sprichst er/sie/es fährt er/sie/es sieht er/sie/es spricht wir fahren wir sehen wir sprechen ihr fahrt ihr seht ihr sprecht sie fahren sie sehen sie sprechen Sie fahren Sie sehen Sie sprechen Zoals je uit de drie rijtjes kunt afleiden zijn de drie bijzonderheden: 1 Bij sterke werkwoorden met een a als stamklinker: de a verandert in ä bij du en er/sie/es. 2 Bij sterke werkwoorden met een lange e als stamklinker: de lange e verandert in ie bij du en er/sie/es. 3 Bij sterke werkwoorden met een korte e als stamklinker: de korte e verandert in i bij du en er/sie/es. Klik de juiste zin aan. 1 Noch eine Woche und dann fängt der Advent an. * Noch eine Woche und dann fangt der Advent an. 2 Fahrt ihr dieses Jahr zu Ostern nach Österreich? * Fährt ihr dieses Jahr zu Ostern nach Österreich? 3 Welche Kleidung trägst du beim Karneval? * Welche Kleidung tragst du beim Karneval? 4 Andrea ist Vegetarierin und esst deshalb kein Fleisch. Andrea ist Vegetarierin und isst deshalb kein Fleisch. * 5 Siehst du schon den Osterhasen in unserem Garten? * Sehst du schon den Osterhasen in unserem Garten? 6 Der Dieb stiehlt unsere Weihnachtsgeschenke. * Der Dieb stehlt unsere Weihnachtsgeschenke. 7 Das Kind helft der Mutter beim Backen von Weihnachtsplätzchen. Das Kind hilft der Mutter beim Backen von Weihnachtsplätzchen. * 8 Bitte Vorsicht, sonst brecht ihr die Ostereier. * Bitte Vorsicht, sonst bricht ihr die Ostereier. 9 Ostern fallt auf den Sonntag nach dem ersten Frühlingsvollmond. Ostern fällt auf den Sonntag nach dem ersten Frühlingsvollmond. * 10 Der Weihnachtsmann liest den Wunschzettel. * Der Weihnachtsmann lest den Wunschzettel. Feedback
12 1 Noch eine Woche und dann fängt der Advent an. Goed zo! Noch eine Woche und dann fangt der Advent an. Niet goed. Het juiste antwoord is: fängt. Der Advent kun je vervangen door er. Bij er verandert de a in ä. 2 Fahrt ihr dieses Jahr zu Ostern nach Österreich? Prima! Fährt ihr dieses Jahr zu Ostern nach Österreich? Fout. Het juiste antwoord is: Fahrt. Bij ihr komt er alleen een -t achter de stam van het werkwoord. 3 Welche Kleidung trägst du beim Karneval? * Goed! Welche Kleidung tragst du beim Karneval? Jammer. Het juiste antwoord is: trägst. Bij du verandert de a in ä. 4 Andrea ist Vegetarierin und esst deshalb kein Fleisch. Helaas. Het juiste antwoord is: isst. Andrea kun je vervangen door sie. Bij sie verandert de korte e in i. Andrea ist Vegetarierin und isst deshalb kein Fleisch. * Uitstekend! 5 Siehst du schon den Osterhasen in unserem Garten? * Goed zo! Sehst du schon den Osterhasen in unserem Garten? Niet goed. Het juiste antwoord is: siehst. Bij du verandert de lange e in ie. 6 Der Dieb stiehlt unsere Weihnachtsgeschenke. * Prima! Der Dieb stehlt unsere Weihnachtsgeschenke. Fout. Het juiste antwoord is: stiehlt. Der Dieb kun je vervangen door er. Bij er verandert de lange e in ie. 7 Das Kind helft der Mutter beim Backen von Weihnachtsplätzchen. Jammer. Het juiste antwoord is: hilft. Das Kind kun je vervangen door es. Bij es verandert de korte e in i. Das Kind hilft der Mutter beim Backen von Weihnachtsplätzchen. * Goed! 8 Bitte Vorsicht, sonst brecht ihr die Ostereier. * Uitstekend! Bitte Vorsicht, sonst bricht ihr die Ostereier. Helaas. Bij ihr vervoeg je het werkwoord op de normale manier. Je zet alleen een -t achter de stam. 9 Ostern fallt auf den Sonntag nach dem ersten Frühlingsvollmond. Niet goed. Het juiste antwoord is: fällt. Ostern kun je vervangen door es. Bij es verandert de a in ä. Ostern fällt auf den Sonntag nach dem ersten Frühlingsvollmond. * Goed zo! 10 Der Weihnachtsmann liest den Wunschzettel. * Prima! Der Weihnachtsmann lest den Wunschzettel. Fout. Het juiste antwoord is: liest. Der Weihnachtsmann kun je vervangen door er. Bij er verandert de lange e in ie.
Aantekening hs1 Cijfers Das Notensystem en lager 6
Aantekening hs1 Cijfers Das Notensystem Nederlands: Duits: 10 1 9 8 2 7 3 6 4 5 5 4 en lager 6 In t Duits kennen we 3 lidwoorden: Aantekening hs1 de lidwoorden -der -die de/het -----> bepaald lidwoord
Werkwoorden TB 49. wissen = weten müssen = moeten fahren = rijden. Voorbereiding PW hoofdstuk 4 Duits DUK7 - werkblad 3
Voorbereiding PW hoofdstuk 4 Duits DUK7 - werkblad 3 Neue Kontakte 5 e, VMBO KGT 1-2 Werkwoorden TB 49 3 e naamval TB 54 Rangtelwoorden (overzicht) Kloktijden (overzicht) Werkwoorden TB 49 wissen = weten
TOETS A A1 vmbo-gt(h), DEEL 1, SCHRITT 1-8. Luister naar het luisterfragment Neu im Fußballverein. Beantwoord de vragen in het Nederlands.
Naam: Klas: Datum: HÖREN Luister naar het luisterfragment Neu im Fußballverein. Beantwoord de vragen in het Nederlands. (8 punten) 1. Welk compliment geeft Igor (de jongen) aan Linda (het meisje)? 2. In
Samenvatting door een scholier 1996 woorden 19 juni keer beoordeeld. Persoonlijk voornaamwoord. 1e nv ich du er sie es wir ihr sie Sie
Samenvatting door een scholier 1996 woorden 19 juni 2018 0 keer beoordeeld Vak Duits Persoonlijk voornaamwoord 1e nv ich du er sie es wir ihr sie Sie 3 e nv mir dir ihm ihr ihm uns euch ihnen Ihnen 4 e
Naamvallen Tabel Begrijpen. Klas 3/4
Naamvallen Tabel Begrijpen Klas 3/4 Wil je weten hoe de Naamvallen Tabel in elkaar zit, dan is dit de juiste workshop voor jou. A) Naamvaltabel (overzicht) B) Tools om met de Naamvaltabel aan de slag te
Samenvatting Duits Grammatica Duits
Samenvatting Duits Grammatica Duits Samenvatting door S. 836 woorden 20 februari 2013 5,8 61 keer beoordeeld Vak Duits Naamvallen. Nederlands: 2e naamval 4e naamval (bijvoegelijke bepaling, is 3e naamval
Samenvatting Duits Grammatica
Samenvatting Duits Grammatica Samenvatting door een scholier 1253 woorden 18 maart 2008 4,7 34 keer beoordeeld Vak Methode Duits Na Klar! Duits na klar redemittel en grammatica (werkwoorden, 1e en 4e naamval,
Uiteenzetting Duits Duitse naamvallen
Uiteenzetting Duits Duitse naamvallen Uiteenzetting door M. 560 woorden 22 mei 2013 5,4 108 keer beoordeeld Vak Methode Duits Na Klar! 1) Naamvallen Een naamval is de functie van een zinsdeel. VB: lijdend
Samenvatting Duits Hoofdstuk 2
Samenvatting Duits Hoofdstuk 2 Samenvatting door A. 1197 woorden 5 januari 2014 6,7 6 keer beoordeeld Vak Methode Duits Neue Kontakte Duits Hoofdstuk 2 Bron C De modale werkwoorden (die Modalverben) en
Top 100 Duitse woorden
Top 100 Duitse woorden hinter achter hinten achteraan letzten Monat afgelopen maand schon al nur (of: nur noch) alleen maar nur noch alleen nog wenn als bitte alstublieft (als je iets geeft) immer altijd
Kapitel 8 Nervenkitzel
1: Am See Kapitel 8 Nervenkitzel 4. 1. gedacht 4. kans 2. blokken 5. verknalt 3. kamerarrest 6. redt 6. 1. Groβeltern Köningswinter 2. Bruder Brandenburg 3. Ste. Maxime Campingplatz 4. Sylt Insel 5. zu
Voorbereiding PW hoofdstuk 1 en hoofdstuk 2 Duits DUK3 - werkblad 1
Voorbereiding PW hoofdstuk 1 en hoofdstuk 2 Duits DUK3 - werkblad 1 Neue Kontakte 5 e, VMBO KGT 1-2 Werkwoorden Regelmatige, zwakke werkwoorden STAPPENPLAN voor het vervoegen van werkwoorden 1. Hele werkwoord
5,9. Samenvatting door een scholier 1371 woorden 4 november keer beoordeeld. * Duits * Uitspraak
Samenvatting door een scholier 1371 woorden 4 november 2006 5,9 313 keer beoordeeld Vak Duits * Duits * Uitspraak Umlaut Komt voor bij de letters in AUTO a -> a / aa ä -> e / ee o -> o / oo ö -> eu u ->
Samenvatting Duits Hoofdstuk 3 en 4 grammatica
Samenvatting Duits Hoofdstuk 3 en 4 grammat Samenvatting door een scholier 1676 woorden 7 maart 2018 6,1 3 keer beoordeeld Vak Methode Duits Na Klar! Duits toetsweek 2 Hoofdstuk 3 Voegwoorden Wanneer Wanneer
Grüß Gott! Guten Morgen! Guten Tag! Guten Abend! Ich heiße Wie heißt du? Das ist Max. Das finde ich auch. Kommst du auch aus Duisburg.
Ich heiße Anna. Ich bin neunzehn Jahre alt und komme aus Deutschland. Ich wohne in Duisburg und gehe dort zur Berufsschule. Das ist mein Freund Max. sich kennenlernen Hallo! Hi! Servus! Grüß Gott! Guten
Aantekening Duits Sterke werkwoorden, zwakke werkwoorden en haben, sein en werden
Aantekening Duits Sterke werkwoorden, zwakke werkwoorden en haben, sein en werden Aantekening door D. 964 woorden 20 december 2017 7,6 10 keer beoordeeld Vak Duits Het sterke werkwoord Een sterk werkwoord
Duits - Havo 3 - Hoofdstuk 5 samenvatting
Duits - Havo 3 - Hoofdstuk 5 samenvatting Rode tekst = tip Grammatica Imperfekt (verleden tijd) wollen (willen) sollen (moeten) müssen (moeten) wissen (weten) ich wollte sollte musste wusste du wolltest
Antwoorden Duits Hoofdstuk 1
Antwoorden Duits Hoofdstuk 1 Antwoorden door T. 668 woorden 25 september 2008 4,9 81 keer beoordeeld Vak Methode Duits Na Klar! Duits Antwoorden, Havo 4, Na Klar, Hoofdstuk 1. 2. Uitspraken die goed zijn:
die Meldung bestätigen nicht jetzt
am Computer sitzen im Internet surfen Informationen suchen mit einem Freund chatten eine E-Mail schreiben Nachrichten lesen Freunde finden ein Foto hochladen eine Datei herunterladen einen Film gucken
5,5. Samenvatting door een scholier 543 woorden 19 juni keer beoordeeld. Prüfungsteil Schreiben. Schrijfvaardigheid formele brief
Samenvatting door een scholier 543 woorden 19 juni 2018 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Duits Neue Kontakte Prüfungsteil Schreiben Schrijfvaardigheid formele brief - conventies Dit kan zijn een sollicitatiebrief,
Test KAPITEL. Ich habe Angst, den Zug wieder zu
Idiom Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. Kannst du mir das erklären? Ich warte nur noch auf die Bestätigung vom Arbeitsamt. In der Forschung beschäftigt man sich schon lange mit dieser Frage.
Zoals jullie afgelopen jaar geleerd hebben eisen voorzetsels een naamval.
Naamvallen & Voorzetsels Zoals afgelopen jaar geleerd hebben eisen voorzetsels een naamval. Onder aan staat rijtje met de belangrijkste voorzetsels en werkwoorden. Meteen heb je ook een overzicht hoe dan
TOETS A A1 VWO(H), DEEL 1, SCHRITT Luister naar Auf dem Münchner Viktualienmarkt. Kruis tijdens het luisteren het goede antwoord aan.
Naam: Klas: Datum: HÖREN Luister naar Auf dem Münchner Viktualienmarkt. Kruis tijdens het luisteren het goede antwoord aan. (5 punten) 1. Waarom is Annika zo blij om op de markt in München te zijn? A Eindelijk
Aantekening Duits Duitse grammatica
Aantekening Duits Duitse grammatica Aantekening door een scholier 583 woorden 26 december 2017 4,6 5 keer beoordeeld Vak Methode Duits Na Klar! Haben-hebben Präterium Ich Habe Hatte Hätte Du hast Hattest
Logboek bij de lessenserie over. Cengiz und Locke. van Zoran Drvenkar. Groep: Leden: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Fragment:
Logboek bij de lessenserie over Cengiz und Locke van Zoran Drvenkar Groep: Leden: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Fragment: ANWEISUNGEN Dit is een serie van drie lessen. Jullie gaan in zes groepen van vier of vijf leerlingen
Henk Mangnus. Kortom. Duitse grammatica. Walvaboek
Henk Mangnus Kortom Duitse grammatica Walvaboek INHOUD 1 De naamvallen 3 2 Het lidwoord en de andere bepalende woorden 4 3 Het werkwoord 6 4 Het voornaamwoord 14 5 Het voorzetsel 16 6 Het telwoord 21 7
k ga naar school ch gehe zur Schule
Nederlandstalig onderwijs k ga naar school ch gehe zur Schule Nederlands Deutsch k ga naar school ch gehe zur Schule Wat heb ik goed geslapen. Mama helpt me bij het wassen en aankleden. Ze vertelt me dat
Ich möchte eine Fahrkarte nach Schwerin / bitte. Vormittags also.
eine Zugfahrkarte kaufen Ich möchte eine Fahrkarte nach Schwerin / bitte. Wann möchten Sie fahren? Am Donnerstag / den 17. Oktober am Vormittag / bitte. Vormittags also. Mal sehen. Es fährt ein Zug um
SPREKEN EN GESPREKSVAARDIGHEID
PTA SPREKEN EN GESPREKSVAARDIGHEID Algemene informatie Taal Duits Duur 10 minuten Weging 20 % (4 x) Herkansbaar Ja Hulpmiddelen Geen Datum Vrijdag 2 februari (indeling volgt nog) Opbouw Het mondeling bestaat
Ich lese ein Buch. Ich lese ein Buch. Siehst du viel fern. Siehst du viel fern? Am Sonntag besuche ich meine Oma. Am Sonntag besuche ich meine Oma.
Hausaufgaben machen Ich lese ein Buch Ich lese ein Buch. das Buch das Buch Bücher Gitarre spielen Siehst du viel fern Siehst du viel fern? ausschlafen mit dem Hund Gassi gehen Computerspiele spielen ins
Basisgrammatica. Prisma Taalbeheersing. Arjan Krijgsman Johan Zonnenberg. Begrijpelijk voor iedereen. Duits
Prisma Taalbeheersing Basisgrammatica Duits Begrijpelijk voor iedereen Arjan Krijgsman Johan Zonnenberg Uitgeverij Unieboek Het Spectrum bv, Houten - Antwerpen 6 Inhoud Grammatica - Waar doe je het voor?
Taaltips voor succesvol zakendoen in het Duits
Taaltips voor succesvol zakendoen in het Duits Dit document is samengesteld als aanvulling op de test Succesvol zakendoen in het Duits. Wilt u ontdekken hoe goed u geëquipeerd bent voor zakendoen met Duitstalige
Das erste niederländische Lesebuch für Anfänger
Aart Rembrandt Das erste niederländische Lesebuch für Anfänger Stufen A1 und A2 zweisprachig mit niederländisch-deutscher Übersetzung 1 Wir geben unser Bestes, um Tippfehler und Irrtümer zu vermeiden.
Wir sind verwandt. Wir sind verwandt. Kann ich die Antworten haben. Kann ich die Antworten haben? die Cousine. die Nichte / die Cousine
die Familie Wir sind verwandt Wir sind verwandt. Ich habe mein Arbeitsbuch vergessen Ich habe mein Arbeitsbuch vergessen. Können Sie das aufschreiben Können Sie das aufschreiben? Kann ich die Antworten
Grammatica Jaar 1-2 & 3
Grammatica Jaar 1-2 & 3 Beste Leerling, Met deze grammatica heb je een overzicht over de grammatica die wij in klas 1-2 besproken hebben en in het klas 3 zullen bespreken. Deze opdrachten staan natuurlijk
bringen ausleihen bezahlen wären denken auschecken das Handtuch das Problem das Missverständnis das Zimmer die Rechnung die Bettwäsche
An der Rezeption Ich habe eine Frage. Ich habe meine Handtücher vergessen / weil ich dachte / es sind welche auf dem Zimmer. Aber für zwei Euro können Sie sich Das war dann wohl ein hier welche leihen
Duits voor zelfstudie
Prisma Taaltraining Duits voor zelfstudie dr. Katja B. Zaich INHOUD Voorwoord INHOUD Les 1 Tekst 1 9 Begroetingen 9 Du of Sie? 10 Vragen hoe het met de ander gaat 11 Zich voorstellen 11 Tekst 2 13 Vragen
Samenvatting Duits H4 Einen guten Rutsch
Samenvatting Duits H4 Einen guten Rutsch Samenvatting door een scholier 1005 woorden 30 mei 2017 1 1 keer beoordeeld Vak Duits Einen guten Rutsch! Vocabulaire https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-duits-h4-einen-guten-rutsch
Samenvatting Duits Het sterke ww
Samenvatting Duits Het sterke ww Samenvatting door een scholier 756 woorden 11 februari 2004 6,1 257 keer beoordeeld Vak Duits Het sterke werkwoord Kenmerken van het sterke werkwoord Klinkerverandering
2 Wie kann ich Ihnen helfen? 2 Je vraagt of zij/hij je kan doorverbinden met de heer Schröder?
Telefon Dialog 1 - Verbinden 1 Guten Tag. Deutsche Bank. Sie sprechen mit Frau/Herrn Rau. Telefon Dialog 1 - Verbinden Kunde 1 Groet terug en stelt je voor. 2 Wie kann ich Ihnen helfen? 2 Je vraagt of
Je werkt in een ijszaak op de boulevard van Scheveningen en een Duitse toerist spreekt je aan
Opdrachten Taaldorp Duits Om sommige onderstaande opdrachten te kunnen doen moet je beschikken over geld. Dit kun je bij de pinautomaat verkrijgen. Volg de instructies op de pinautomaat. Situatie 1: Leerling
http://www.schoolsamenvatting.nl/ - De site voor samenvattingen
GRAMMATICA OEFENINGEN DUITS Vertaal mbv woordenboek!!!! 1. Ik hoor het vrij vaak = Ich höre es oft 2. Op de eerste plaats = 3. Ik weet niet, of hij kan komen = 4. Hij wil zelfmoord plegen = 5. Kunt u mij
Voltooid tegenwoordige tijd (D = Perfekt)
Voltooid tegenwoordige tijd (D = Perfekt) De voltooid tegenwoordige tijd wordt in het Duits meestal in de spreektaal gebruikt. Ik heb huiswerk gemaakt. Ik maak -> ik maakte Ich habe Hausaufgaben gemacht.
1-2 VMBO-KGT/H EN 3 HAVO OVERBRUGGINGSMODULE
ELISABETH LEHRNER-TE LINDERT 1-2 VMBO-KGT/H EN 3 HAVO OVERBRUGGINGSMODULE Malmberg, s-hertogenbosch Derde druk www.naklar.nl Overbruggingsmodule Welkom bij de overbruggingsmodule grammatica. Als je van
haben / hatten / hätten können / konnten / könnten dürfen / durften / dürften werden / wurden / würden
ein Missverständnis an der Rezeption haben / hatten / hätten bin / war / wäre können / konnten / könnten dürfen / durften / dürften werden / wurden / würden sich entschuldigen Es tut mir leid! Das wollte
Pascal Egbers gestorben am 12. Mai 2017
In stillem Gedenken an Pascal Egbers gestorben am 12. Mai 2017 Annegret Korte schrieb am 21. September 2017 um 21.47 Uhr Liebe Familie Egbers, und Freundin mit Tochter. Es tut schon weh, am Grabe von Pascal
Tijdsvormen. 1. Präsens: tegenwoordige tijd ich stam+e du stam+st er stam+t
Tijdsvormen 1. Präsens: tegenwoordige tijd ich stam+e du stam+st er stam+t wir stam+en ihr stam+t sie stam+en uitzondering van de onregelmatige werkwoorden 2. Präteritum: verleden tijd ich stam+te du stam+test
Alltag: Lesen KGT 2. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/52601
Alltag: Lesen KGT 2 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 15 July 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/52601 Dit lesmateriaal is gemaakt met
U hebt hier het activiteitenprogramma voor de periode van 20 juli t/m 2. augustus. Het zijn de activiteiten zoals deze georganiseerd worden door
Beste lezer, U hebt hier het activiteitenprogramma voor de periode van 20 juli t/m 2 augustus. Het zijn de activiteiten zoals deze georganiseerd worden door de vereniging voor Evangelisatie & Recreatie.
Kunde (vul de rol in het Duits in) 1 Guten Tag. 1 Groet terug.
Polizei Polizei Dialog 1- Handy Dialog 1 - Handy Kunde (vul de rol in het Duits in) 1 Guten Tag. 1 Groet terug. 2 Wie kann ich Ihnen helfen? 2 Vertel, dat je zaktelefoon is gestolen. 3 Können Sie mir erzählen,
2 Kann ich dir helfen? 2 Ik voel me ziek. 3 Bist du hier im Urlaub? 3 Ja, je bent hier op vakantie.
Arzt Arzt Dialog 1 - Grippe Dialog 1 - Grippe 1 Guten Tag. 1 Je groet terug. 2 Kann ich dir helfen? 2 Ik voel me ziek. 3 Bist du hier im Urlaub? 3 Ja, je bent hier op vakantie. 4 Dann brauche ich zuerst
Dort finden Sie weitere Informationen. Am Ende des Korridors sind die Toiletten. Die Duschen befinden sich gegenüber.
Willkommen in unserem Hostel. Aktivitäten in der Umgebung An der Rezeption können Sie einund auschecken. das WiFi-Passwort Dort finden Sie weitere Informationen. Hier können Sie Ihren Schlüssel abgeben
Willkommen und Abschied: 1J 2D 3E 4I 5C 6M 7R 8O 9Q 10B 11H 12K 13L 14A 15N 16P 17F 18G
Opdracht door een scholier 1074 woorden 10 oktober 2011 5 2 keer beoordeeld Vak Methode Duits Neue Kontakte Neue Kontakte Digizine 5 2 Antwoorden bij de leesteksten Goethe! Trailer: 1F 2D 3G 4A 5H 6C 7B
Kapitel 3 Online. 6 der ICE-Zug 7 die Fahrkarte 8 das Gleis 9 der Bahnsteig 10 der Eisenbahnwagen
1: Nach Hannover 8. 1. Gästezimmer 2. Couch 3. Imbissstand 4. vermiete 5. Fuβboden Kapitel 3 Online 2: Brit-RePro 13. 1 der Lokführer 2 die Fahrgäste 3 der Fahrplan 4 das Abteil 5 der Schaffner 18. 1 abfährt
VRAGENKAARTJES THE ISLAND OF ALL TOGETHER
VRAGENKAARTJES THE ISLAND OF ALL TOGETHER Dank je wel voor het downloaden van de vragenkaartjes. Graag delen we vrijblijvend een paar van onze ervaringen: 1. Wij lieten mensen eerst een minuut of tien
Sharing Grammars. Dr. Karijn Helsloot, Hogeschool Windesheim Domein Bewegen en Educatie , Meertaligheid in het Onderwijs
Sharing Grammars Dr. Karijn Helsloot, Hogeschool Windesheim Domein Bewegen en Educatie in Po en Vo, van 4-18 jaar Lidwoorden Woordgeslacht/gender Bepaald en onbepaald Enkelvoud en meervoud Fonologische
Bob Duijvestijn / Henk Mangnus. Schreibstunde. Schrijfvaardigheid Duits voor bovenbouw havo en vwo. Walvaboek
Bob Duijvestijn / Henk Mangnus Schreibstunde Schrijfvaardigheid Duits voor bovenbouw havo en vwo Walvaboek Voorwoord Schreibstunde is een uitgave voor schrijfvaardigheid Duits bovenbouw havo/vwo. De eerste
Dort finden Sie weitere Informationen. Ich erkläre Ihnen / wo sich die Räume befinden. Am Ende des Korridors sind die Toiletten.
Willkommen in unserem Hostel. Aktivitäten in der Umgebung An der Rezeption können Sie einund auschecken. das WiFi-Passwort Dort finden Sie weitere Informationen. Hier können Sie Ihren Schlüssel abgeben
Grammatica Jaar 1-2. www.meesterarndt.nl: Ga dan naar Tools Duits Klas 1-2 Grammatica. Veel succes met het leren van de Duitse taal.
Grammatica Jaar 1-2 Beste Leerling, Met deze grammatica heb je een overzicht over de grammatica die wij in jaar 1-2 bespreken. Deze opdrachten staan natuurlijk ook online: www.meesterarndt.nl: Ga dan naar
lassen fahren finden
ein Wochenende planen Lasst uns wirklich mal ein Wochenende nach Berlin fahren. Wie wäre es / wenn wir in einem Hotel übernachten? Ein Hotel finde ich zu teuer. Lasst uns lieber am Stadtrand zelten gehen.
Reizen De weg vinden. De weg vinden - Locatie. Ich habe mich verirrt. Niet weten waar je bent.
- Locatie Ich habe mich verirrt. Niet weten waar je bent. Können Sie mir zeigen, wo das auf der Karte ist? Vragen naar een bepaalde op de kaart Wo kann ich finden? Naar een bepaalde vragen... ein Badezimmer?...
Neue Kontakte 1-2 thv. Spreekkaarten
Neue Kontakte 1-2 thv Spreekkaarten Kapitel 1 Kennen wir uns? Spreekkaart A Je bent op vakantie in Oostenrijk. Je komt een meisje tegen. Je voert een gesprek om wat meer van haar te weten te komen 1 [>]
Samenvatting Duits H7 Eigener Herd ist Goldes wert!
Samenvatting Duits H7 Eigener Herd ist Goldes wert! Samenvatting door een scholier 821 woorden 30 mei 2017 0 keer beoordeeld Vak Duits H7 Eigener Herd ist Goldes wert! Pagina 1 van 6 Werkwoorden thuis
der Schreibfehler Ich freue mich auf eine gute Zusammenarbeit. Haben Sie alle meine von letzter Woche vorliegen?
relevant irrelevant das Protokoll der Abteilungsleiter der Schreibfehler das Budget senken / das Budget kürzen die Reihe sobald so dass / sodass sich kümmern um die Wochenarbeitszeit das Vorruhestandsalter
Was machst du am liebsten am Wochenende? Spielst du ein Instrument? Ich lese gern. Ich kann schnell neue Informationen verarbeiten.
nett ehrlich hilfsbereit tierlieb treu chaotisch lieb schüchtern spontan Was sind deine Hobbys? Was machst du am liebsten am Wochenende? Was machst du in deiner Freizeit? Treibst du Sport? Spielst du ein
Sprechmittel Endlich Ferien!
Sprechmittel Endlich Ferien! Je zegt dat je zin in de vakantie hebt. Je geeft aan dat je zin hebt op reis te gaan. Je vertelt het liefste thuis te blijven. Je wilt naar het buitenland. Eindelijk eens van
Horeca Vak Opleidingen Eindopdracht. Time Management
Horeca Vak Opleidingen Eindopdracht Time Management Meine Tagesordnung Name.. Klasse opleiding - crebo 94153 94161 Zelfstandig werkend gastheer/ -vrouw ZGH1 Hotel- Congres- en Evenementen Management LBE1
Luister naar het gesprek tussen de verkoopmedewerker (Verkäufer) en de klant (Kundin). Je kunt de tekst meelezen.
Print het Word-document uit. Afrekenen met de klant Opdracht 1 Luister naar luisterfragment 6 Luister naar het gesprek tussen de verkoopmedewerker (Verkäufer) en de klant (Kundin). Je kunt de tekst meelezen.
Kapitel 6 Urlaub zum Verlieben. Antwoorden. 1-2 vmbo-kgt Kapitel 6 Antwoorden
Kapitel 6 Urlaub zum Verlieben Antwoorden 1 Sehen a 1 Deutschland, die Schweiz, Österreich, Frankreich, Italien 2 bijvoorbeeld: Ja, in Tirol. b 3 glad 4 de rots 5 het touw 6 de hut 7 gelukt 8 uitglijden
Stammtisch an der Küste 22.05.2014 25.05.2014
Stammtisch an der Küste 22.05.2014 25.05.2014 23 campers Deze keer in het Nederlands. Dit leek ons nu wel eens tijd worden Joke en ik hopen dat jullie het kunnen vertalen. Woensdag 21 mei waren er al veel
Test KAPITEL. Für diese harte Arbeit ist er wohl nicht
Idiom Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. Er kam zu dem Schluss, dass er mehr für die Schule tun musste. Ich konnte doch nicht ahnen, dass ich dich damit verletzen würde. Das Ergebnis hat
Snel uw zakelijk Duits verbeteren, zonder saaie grammaticaregels uit uw hoofd te leren
WEET U WEL WAT U ZEGT? Zakelijk Duits - waar het vaak mis gaat E-book Snel uw zakelijk Duits verbeteren, zonder saaie grammaticaregels uit uw hoofd te leren 2 Verloopt de communicatie met uw Duitse zakenpartners
Duitse werkwoorden. Sibel Aksakal-Budak. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Sibel Aksakal-Budak 07 October 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/65609 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.
Idiom Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. Idiom Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. Test KAPITEL
Sie können hier leider nur bar bezahlen. Von diesem Gewürz bekomme ich immer Kopfschmerzen. Diese Hosen sind im Moment sehr gefragt. Am Wochenende habe ich kaum Zeit für meine Hausaufgaben. Ich finde es
bringen nehmen Hat es geschmeckt? fertig das Brötchen gibst du mir... das Messer die Gabel der Löffel der Teller die Tasse der Tisch
das Frühstück Guten Appetit! das Besteck das Messer die Gabel der Löffel der Teller die Tasse der Tisch die Torte der Kaffee der Tee der Kuchen der Apfel Erdbeeren der Quark die Schokolade die Schlagsahne
bringen nehmen Hat es geschmeckt? fertig das Brötchen gibst du mir... das Messer die Gabel der Löffel der Teller die Tasse der Tisch
das Frühstück Guten Appetit! das Besteck das Messer die Gabel der Löffel der Teller die Tasse der Tisch die Torte der Kaffee der Tee der Kuchen der Apfel Erdbeeren der Quark die Schokolade die Schlagsahne
vor hinter neben links um die Ecke am Ende hier dort nicht weit zwischen geradeaus rechts Dann bis später. Nach dem Weg fragen. Ja / das stimmt.
sich in der Stadt verabreden Gut dann gehen wir gleich in die Stadt shoppen? Und ich gehe in den Plattenladen. Das ist ein guter Plan. Und dann treffen wir uns wieder / um fünf oder so? Ja / fünf Uhr ist
Neue Kontakte Kapitel 3 3de klas Redemittel
1 Neue Kontakte Kapitel 3 3de klas Redemittel Wie war dein Urlaub? Einfach toll! Wo wart ihr? Wir waren zuerst in Frankreich und dann in Spanien. Mit wem warst du in Urlaub? Mit meinen Eltern und mit einer
Op het potje Aufs Töpfchen
Op het potje Aufs Töpfchen Wat is zindelijkheid? Je kind is zindelijk als het: - niet meer in zijn broek plast. - overdag droog is. - zelf op het potje of het toilet gaat zitten wanneer het moet plassen.
Reizen Accommodatie. Accommodatie - Vinden. Accommodatie - Boeking. Om de weg naar je accommodatie vragen
- Vinden Wo kann ich finden? Om de weg naar je accommodatie vragen Waar kan ik vinden?... ein Zimmer zu vermieten?... een kamer te huur?... ein Hostel?... een hostel?... ein Hotel?... een hotel?... eine
Reizen Accommodatie. Accommodatie - Vinden. Accommodatie - Boeking. Om de weg naar je accommodatie vragen
- Vinden Waar kan ik vinden? Om de weg naar je accommodatie vragen Wo kann ich finden?... een kamer te huur?... ein Zimmer zu vermieten?... een hostel?... ein Hostel?... een hotel?... ein Hotel?... een
Over dit boek. Richtlijnen voor gebruik
Over dit boek Dit is een digitale kopie van een boek dat al generaties lang op bibliotheekplanken heeft gestaan, maar nu zorgvuldig is gescand door Google. Dat doen we omdat we alle boeken ter wereld online
Reisen Unterkunft. Unterkunft - Finden. Unterkunft - Buchen. Nach dem Weg zur Unterkunft fragen
- Finden Wo kann ich finden? Nach dem Weg zur fragen Waar kan ik vinden?... ein Zimmer zu vermieten?... een kamer te huur? Art der... ein Hostel?... een hostel? Art der... ein Hotel?... een hotel? Art
talen leren met prisma
talen leren met prisma Als u een taal wilt leren, kunt u met de op elkaar afgestemde uitgaven van Prisma uw eigen leerprogramma samenstellen. Afhankelijk van uw leerdoel kunt u verschillende taalvaardigheden
BRIEVEN VAN EEN DUITSE MOEDER AAN HAAR ZOON
BRIEVEN ALS BRONMATERIAAL: BRIEVEN VAN EEN DUITSE MOEDER AAN HAAR ZOON Ook de Duitse vijand schreef brieven en stond in contact met het thuisfront. Zoals reeds eerder vermeld werden er vaak vormen van
weiblich das Alter der Beruf
das Formular erreichen der Fehler Nachname Vorname Land Telefonnummer Geburtsdatum Straße Postleitzahl Ort Handynummer Sprachen das Passwort der Benutzername die Staatsangehörigkeit das Geschlecht männlich
Voornaamwoorden. Klaus trägt seinen Koffer. Klaus draagt zijn koffer. Er trägt ihn.
4 Voornaamwoorden Er zijn de volgende soorten voornaamwoorden: Persoonlijke voornaamwoorden Wederkerende voornaamwoorden Bezittelijke voornaamwoorden Aanwijzende voornaamwoorden Betrekkelijke voornaamwoorden
Kebab Connection Materialien zum Film: ANTWORTEN
Kebab Connection Materialien zum Film: ANTWORTEN www.zugspitze-online.nl/kebab Autor: Marcel den Hollander Eindredactie: Carine Ettema 1 Aufgabe 1+2 Mogelijke antwoorden: Het is een vechtfilm. / Het gaat
gezellig Het was een leuke dag en het was leuk om deze dag te doen want beter Toppie leuk man het was prima Echt leuk Dag kan niet meer stuk
Hoe vonden jullie de dag vandaag? Positief feedback: gezellig Het was een leuke dag en het was leuk om deze dag te doen want beter dan les. Toppie man het was prima Echt leuk Dag kan niet meer stuk leerzaam,
Gefeliciteerd! Zet de zinnen in de juiste volgorde. Dat vinden wij allen zo prettig ja ja. In de gloria. Lang zal hij leven. Hij leve lang hoera hoera
Gefeliciteerd! 1 Zet de zinnen in de juiste volgorde. Dat vinden wij allen zo prettig ja ja In de gloria Lang zal hij leven Hij leve lang hoera hoera Hij leve lang hoera hoera Lang zal hij leven In de
TOETS VWO(H) 1 (A1) Schritt 1-16, Garmisch-Partenkirchen
TOETS VWO(H) 1 (A1) Schritt 1-16, Garmisch-Partenkirchen LET OP!! Dit is een voorbeeld van de kennistoets van ZugSpitze. Deze toets is nog niet gecertificeerd conform het keurmerk toetsen. Naam: Klas:
Gegenbesuch des HBBK in Nijmegen. 15. Januar 2014. groepswerk en stadsbezoek. Gruppenarbeit und Stadtbesichtigung. Nijmegen is een heel mooie stad.
Gegenbesuch des HBBK in Nijmegen 15. Januar 2014 Die Schüler sollten aufschreiben, was ihnen gefallen hat. De leerlingen moesten opschrijven wat hun goed bevallen is. Das schrieb die deutsche Klasse Gruppenarbeit
1-2 vwo Vertalingen Redemittel. D Redemittel
Kapitel 1 Sprich mit! D Redemittel Wer bist du? Mein Name ist Lina. Wie alt bist du? Ich bin dreizehn Jahre alt. Wie ben jij? Mijn naam is Lina. Hoe oud ben jij? Ik ben dertien jaar oud. Wie heißen Sie?
wohnen reisen arbeiten reden Öffnen finden
1.1. TEGENWOORDIGE TIJD (OTT) van normale zwakke en sterke werkwoorden: wohnen reisen arbeiten reden Öffnen finden ich wohn e du wohn st reis t arbeit e st red e st öffn e st find e st er,sie,es wohn t
Reizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Können Sie mir bitte helfen? Om hulp vragen Sprechen Sie Englisch? Vragen of iemand Engels spreekt Sprechen Sie _[Sprache]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt Ich
INHOUD Zo gebruikt u dit boek 4 Lees eerst dit! 5 Vorderingstabel 6 Week 1: dagplanning 7 Week 2: dagplanning 17 Week 3: dagplanning 25
INHOUD Zo gebruikt u dit boek 4 Lees eerst dit! 5 Vorderingstabel 6 Week 1: dagplanning 7 Im Flugzeug: Nieuwe woorden Uitspraak Grammatica? Goed nieuws! Leer uit het hoofd Duits spreken Test uw kennis
Schule: Schreiben B 2. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/52653
Schule: Schreiben B 2 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 15 July 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/52653 Dit lesmateriaal is gemaakt
Ich mache eine Ausbildung zum Dachdecker. Ich gehe gleichzeitig in die Berufsschule. Als Dachdecker fertigt man Dächer an.
Meine Ausbildung zum Dachdecker Ich mache eine Ausbildung zum Dachdecker. Die Ausbildung dauert drei Jahre. Ich arbeite in einem Betrieb. Ich gehe gleichzeitig in die Berufsschule. Ich bin im ersten Lehrjahr.
Hueber Verlag 2012, Wat leuk! A1, Kopiervorlage, ISBN
ab les 8: VIER OP EEN RIJ (Vier gewinnt) Vorbereitung Kopieren Sie die Aufgabenkarten auf festes Papier und schneiden Sie sie aus. Kopieren Sie auch das Spielbrett mit den 25 Feldern auf festes Papier.