Henk Mangnus. Kortom. Duitse grammatica. Walvaboek
|
|
- Bram de Graaf
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Henk Mangnus Kortom Duitse grammatica Walvaboek
2 INHOUD 1 De naamvallen 3 2 Het lidwoord en de andere bepalende woorden 4 3 Het werkwoord 6 4 Het voornaamwoord 14 5 Het voorzetsel 16 6 Het telwoord 21 7 Het bijvoeglijk naamwoord 23 8 Het zelfstandig naamwoord 27 Register 31 Eerste druk, vierde oplage 2009 uitgeverij Walvaboek, Holten, Nederland Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen, of enige andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. Voorzover het maken van kopieën uit deze uitgave is toegestaan op grond van artikel 16B Auteurswet 1912j het Besluit 20 juni 1974, St.b. 351, zoals gewijzigd bij het Besluit van 23 augustus 1985, St.b. 471 en artikel 17 Auteurswet 1912, dient men de de daarvoor wettelijk verschuldigde vergoedingen te voldoen aan de Stichting Reprorecht (Postbus 882, 1180 AW Amstelveen). Voor het overnemen van (een) gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16 Auteurswet 1912) dient men zich tot de uitgever te wenden. ISBN
3 3 1 DE NAAMVALLEN Een zin bestaat uit zinsdelen. Elk zinsdeel heeft een bepaalde functie. Bijvoorbeeld in de zin De man eet een appel. is de man onderwerp en een appel lijdend voorwerp. Het onderwerp verricht de handeling. Het lijdend voorwerp is het zinsdeel waarop de handeling is gericht. Een hulpmiddel om het onderwerp en het lijdend voorwerp te vinden is de vervangproef. Meestal kunnen we het onderwerp door hij/zij en het lijdend voorwerp door hem/haar vervangen. Afhankelijk van de functie staat een zinsdeel in een bepaalde naamval. Eerste naamval Onderwerp: De vogel zingt. Der Vogel singt. (Het onderwerp is te vervangen door hij of zij.) Naamwoordelijk deel van het gezegde: Jörgen is mijn vriend. Jörgen ist mein Freund. (Na de koppelwerkwoorden zijn, worden, blijven.) Tweede naamval Verband tussen twee zelfstandige naamwoorden: Das Auto des Vaters. In het Nederlands omschrijving met van. Oude restvormen: de heer des huizes, in naam der wet enz. Derde naamval Meewerkend voorwerp: Hij geeft zijn vrouw bloemen. Er schenkt seiner Frau Blumen. (Meewerkend voorwerp te vervangen door aan/voor hem of haar.) Vierde naamval Lijdend voorwerp: Ik neem de bus. Ich nehme den Bus. (Lijdend voorwerp te vervangen door hem of haar.) Tijdsbepaling zonder voorzetsel: Wij blijven een maand. Wir bleiben einen Monat. Zie ook blz. 13.
4 4 2 HET LIDWOORD EN DE ANDERE BEPALENDE WOORDEN Het bepaald lidwoord Verbuiging van der N mannelijk vrouwelijk onzijdig meervoud 1e der Mann die Frau das Kind die Kinder 2e des Mannes der Frau des Kindes der Kinder 3e dem Mann der Frau dem Kind den Kindern 4e den Mann die Frau das Kind die Kinder Als der (die, das) worden verbogen: dies- deze, die, dit solch- zulk, zo n jed- ieder welch- welk manch- sommig, menig all- alle Samen met der zijn dit de woorden van de zogenaamde der-groep. Voorbeeld verbuiging van dies- N mannelijk vrouwelijk onzijdig meervoud 1e dieser Mann diese Frau dieses Kind diese Kinder 2e dieses Mannes dieser Frau dieses Kindes dieser Kinder 3e diesem Mann dieser Frau diesem Kind diesen Kindern 4e diesen Mann diese Frau dieses Kind diese Kinder In de tweede naamval enkelvoud krijgen mannelijke en onzijdige zelfstandige naamwoorden es of s; es of s hangt af van de uitspraak. Als het zelfstandig naamwoord eindigt op een sisklank ( s, ß, x, z of sch) wordt steeds es gebruikt. Als de laatste lettergreep toonloos is, wordt s gebruikt. In de derde naamval meervoud krijgt het zelfstandig naamwoord een n, behalve wanneer het meervoud eindigt op een n of s.
5 5 HET LIDWOORD Het onbepaald lidwoord Verbuiging van ein N mannelijk vrouwelijk onzijdig meervoud 1e ein Mann eine Frau ein Kind keine Kinder 2e eines Mannes einer Frau eines Kindes keiner Kinder 3e einem Mann einer Frau einem Kind keinen Kindern 4 e einen Mann eine Frau ein Kind keine Kinder Als ein worden verbogen: kein geen mein mijn unser ons dein jouw euer jullie sein zijn ihr hun ihr haar Ihr uw sein zijn Samen met ein zijn dit de woorden van de zogenaamde ein-groep. Voorbeeld verbuiging van mein N mannelijk vrouwelijk onzijdig meervoud 1e mein Mann meine Frau mein Kind meine Kinder 2e meines Mannes Meiner Frau meines Kindes meiner Kinder 3e meinem Mann meiner Frau meinem Kind meinen Kindern 4e meinen Mann meine Frau mein Kind meine Kinder
6 6 3 HET WERKWOORD Zwakke en sterke werkwoorden sagen hoffen warten kommen 1) 1) 2) 1) onvoltooid ich sage hoffe warte komme tegenw. du sagst hoffst wartest kommst tijd er/sie/es sagt hofft wartet kommt wir sagen hoffen warten kommen ihr sagt hofft wartet kommt sie sagen hoffen warten kommen Sie sagen hoffen warten kommen onvoltooid ich sagte 1) hoffte 1) wartete 2) kam 3) verleden du sagtest hofftest wartetest kamst tijd er/sie/es sagte hoffte wartete kam wir sagten hofften warteten kamen ihr sagtet hofftet wartetet kamt sie sagten hofften warteten kamen Sie sagten hofften warteten kamen volt. deelw. 4) gesagt gehofft gewartet gekommen gebiedende sag(e) hoff(e) wart(e) komm wijs sagt hofft wartet kommt sagen Sie hoffen Sie warten Sie kommen Sie 1) Hoofdregel (stam + uitgangen) 2) Net als warten: a de werkwoorden met een stam op d of t, b atmen, öffnen, rechnen, regnen, begegnen, zeichnen 3) Sterke werkwoorden hebben in de eerste en derde persoon enkelvoud van de verleden tijd geen uitgang. 4) Het gebruik van ge- bij het voltooid deelwoord komt overeen met het Nederlands. De zwakke werkwoorden eindigen altijd op een t. Afwijkend van het Nederlands: de werkwoorden op ieren hebben geen ge-: informiert, regiert enz.
7 7 HET WERKWOORD helfen sehen lesen fahren kennen 5) 6) 7) 8) 9) helfe sehe lese fahre kenne hilfst siehst liest fährst kennst hilft sieht liest fährt kennt helfen sehen lesen fahren kennen helft seht lest fahrt kennt helfen sehen lesen fahren kennen helfen sehen lesen fahren kennen half sah las fuhr kannte halfst sahst last fuhrst kanntest half sah las fuhr kannte halfen sahen lasen fuhren kannten halft saht last fuhrt kanntet halfen sahen lasen fuhren kannten halfen sahen lasen fuhren kannten geholfen gesehen gelesen gefahren gekannt hilf sieh lies fahr kenn(e) helft seht lest fahrt kennt helfen Sie sehen Sie lesen Sie fahren Sie kennen Sie 5) Net als helfen: essen, sprechen, treffen, vergessen, geben, nehmen (du isst, er isst, iss enz.) 6) Net als sehen: lesen, geschehen (du liest, er liest, lies usw.) 7) t in plaats van st na stam op s, -ß, -z (du reist, du genießt, du tanzt) 8) Net als fahren: anfangen, fallen, halten, lassen, laufen, tragen (du fängst an, er fängt an) 9) Net als kennen: bringen brachte gebracht / denken dachte gedacht / nennen nannte genannt / senden sandte gesandt / rennen rannte gerannt
8 8 HET WERKWOORD Onregelmatige werkwoorden haben sein werden werden hebben zijn worden zullen onvoltooid ich habe bin werde werde tegenw. du hast bist wirst wirst tijd er/sie/es hat ist wird wird wir haben sind werden werden ihr habt seid werdet werdet sie haben sind werden werden Sie haben sind werden werden onvoltooid ich hatte war wurde würde verleden du hattest warst wurdest würdest tijd er/sie/es hatte war wurde würde wir hatten waren wurden würden ihr hattet wart wurdet würdet sie hatten waren wurden würden Sie hatten waren wurden würden voltooid gehabt gewesen geworden* deelwoord worden** gebiedende hab(e) sei werde wijs habt seid werdet haben Sie seien Sie werden Sie * geworden na een zelfstandig naamwoord of bijvoeglijk naamwoord. In het Nederlands staat er dan geworden: Er ist Bäcker geworden. Sie ist glücklich geworden. ** worden staat na een voltooid deelwoord in de lijdende zin, als de handeling wordt uitgedrukt. In het Nederlands ontbreekt het volt. deelwoord van worden. Het kan erbij gedacht worden: Sie ist vom Vater belohnt worden.
9 9 HET WERKWOORD dürfen können mögen müssen sollen wollen wissen mogen kunnen graag moeten moeten willen weten hebben behoren darf kann mag muss soll will weiß darfst kannst magst musst sollst willst weißt darf kann mag muss soll will weiß dürfen können mögen müssen sollen wollen wissen dürft könnt mögt müsst sollt wollt wisst dürfen können mögen müssen sollen wollen wissen dürfen können mögen müssen sollen wollen wissen durfte konnte mochte musste sollte wollte wusste durftest konntest mochtest musstest solltest wolltest wusstest durfte konnte mochte musste sollte wollte wusste durften konnten mochten mussten sollten wollten wussten durftet konntet mochtet musstet solltet wolltet wusstet durften konnten mochten mussten sollten wollten wussten durften konnten mochten mussten sollten wollten wussten gedurft gekonnt gemocht gemusst gesollt gewollt gewusst
Aantekening Duits Duitse grammatica
Aantekening Duits Duitse grammatica Aantekening door een scholier 583 woorden 26 december 2017 4,6 5 keer beoordeeld Vak Methode Duits Na Klar! Haben-hebben Präterium Ich Habe Hatte Hätte Du hast Hattest
Nadere informatie5,9. Samenvatting door een scholier 1371 woorden 4 november keer beoordeeld. * Duits * Uitspraak
Samenvatting door een scholier 1371 woorden 4 november 2006 5,9 313 keer beoordeeld Vak Duits * Duits * Uitspraak Umlaut Komt voor bij de letters in AUTO a -> a / aa ä -> e / ee o -> o / oo ö -> eu u ->
Nadere informatieSamenvatting Duits Hoofdstuk 2
Samenvatting Duits Hoofdstuk 2 Samenvatting door A. 1197 woorden 5 januari 2014 6,7 6 keer beoordeeld Vak Methode Duits Neue Kontakte Duits Hoofdstuk 2 Bron C De modale werkwoorden (die Modalverben) en
Nadere informatieAantekening Duits Sterke werkwoorden, zwakke werkwoorden en haben, sein en werden
Aantekening Duits Sterke werkwoorden, zwakke werkwoorden en haben, sein en werden Aantekening door D. 964 woorden 20 december 2017 7,6 10 keer beoordeeld Vak Duits Het sterke werkwoord Een sterk werkwoord
Nadere informatieSamenvatting Duits Grammatica Duits
Samenvatting Duits Grammatica Duits Samenvatting door S. 836 woorden 20 februari 2013 5,8 61 keer beoordeeld Vak Duits Naamvallen. Nederlands: 2e naamval 4e naamval (bijvoegelijke bepaling, is 3e naamval
Nadere informatieAantekening hs1 Cijfers Das Notensystem en lager 6
Aantekening hs1 Cijfers Das Notensystem Nederlands: Duits: 10 1 9 8 2 7 3 6 4 5 5 4 en lager 6 In t Duits kennen we 3 lidwoorden: Aantekening hs1 de lidwoorden -der -die de/het -----> bepaald lidwoord
Nadere informatieNaamvallen Tabel Begrijpen. Klas 3/4
Naamvallen Tabel Begrijpen Klas 3/4 Wil je weten hoe de Naamvallen Tabel in elkaar zit, dan is dit de juiste workshop voor jou. A) Naamvaltabel (overzicht) B) Tools om met de Naamvaltabel aan de slag te
Nadere informatieSamenvatting Duits Hoofdstuk 3 en 4 grammatica
Samenvatting Duits Hoofdstuk 3 en 4 grammat Samenvatting door een scholier 1676 woorden 7 maart 2018 6,1 3 keer beoordeeld Vak Methode Duits Na Klar! Duits toetsweek 2 Hoofdstuk 3 Voegwoorden Wanneer Wanneer
Nadere informatieBob Duijvestijn / Henk Mangnus. Schreibstunde. Schrijfvaardigheid Duits voor bovenbouw havo en vwo. Walvaboek
Bob Duijvestijn / Henk Mangnus Schreibstunde Schrijfvaardigheid Duits voor bovenbouw havo en vwo Walvaboek Voorwoord Schreibstunde is een uitgave voor schrijfvaardigheid Duits bovenbouw havo/vwo. De eerste
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 1996 woorden 19 juni keer beoordeeld. Persoonlijk voornaamwoord. 1e nv ich du er sie es wir ihr sie Sie
Samenvatting door een scholier 1996 woorden 19 juni 2018 0 keer beoordeeld Vak Duits Persoonlijk voornaamwoord 1e nv ich du er sie es wir ihr sie Sie 3 e nv mir dir ihm ihr ihm uns euch ihnen Ihnen 4 e
Nadere informatiewohnen reisen arbeiten reden Öffnen finden
1.1. TEGENWOORDIGE TIJD (OTT) van normale zwakke en sterke werkwoorden: wohnen reisen arbeiten reden Öffnen finden ich wohn e du wohn st reis t arbeit e st red e st öffn e st find e st er,sie,es wohn t
Nadere informatieDuitse werkwoorden. Sibel Aksakal-Budak. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Sibel Aksakal-Budak 07 October 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/65609 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.
Nadere informatieZoals jullie afgelopen jaar geleerd hebben eisen voorzetsels een naamval.
Naamvallen & Voorzetsels Zoals afgelopen jaar geleerd hebben eisen voorzetsels een naamval. Onder aan staat rijtje met de belangrijkste voorzetsels en werkwoorden. Meteen heb je ook een overzicht hoe dan
Nadere informatieVerleden tijd werkwoorden
Verleden tijd werkwoorden De verleden tijd gebruik je in het Duits bij schijftaal zoals bij brieven en emails. Verleden tijd van zwakke werkwoorden: normale stam stam op d of t ich wohnte arbeitete du
Nadere informatieDuits - Havo 3 - Hoofdstuk 5 samenvatting
Duits - Havo 3 - Hoofdstuk 5 samenvatting Rode tekst = tip Grammatica Imperfekt (verleden tijd) wollen (willen) sollen (moeten) müssen (moeten) wissen (weten) ich wollte sollte musste wusste du wolltest
Nadere informatieKapitel 3 Online. 6 der ICE-Zug 7 die Fahrkarte 8 das Gleis 9 der Bahnsteig 10 der Eisenbahnwagen
1: Nach Hannover 8. 1. Gästezimmer 2. Couch 3. Imbissstand 4. vermiete 5. Fuβboden Kapitel 3 Online 2: Brit-RePro 13. 1 der Lokführer 2 die Fahrgäste 3 der Fahrplan 4 das Abteil 5 der Schaffner 18. 1 abfährt
Nadere informatieUiteenzetting Duits Duitse naamvallen
Uiteenzetting Duits Duitse naamvallen Uiteenzetting door M. 560 woorden 22 mei 2013 5,4 108 keer beoordeeld Vak Methode Duits Na Klar! 1) Naamvallen Een naamval is de functie van een zinsdeel. VB: lijdend
Nadere informatieWerkwoorden TB 49. wissen = weten müssen = moeten fahren = rijden. Voorbereiding PW hoofdstuk 4 Duits DUK7 - werkblad 3
Voorbereiding PW hoofdstuk 4 Duits DUK7 - werkblad 3 Neue Kontakte 5 e, VMBO KGT 1-2 Werkwoorden TB 49 3 e naamval TB 54 Rangtelwoorden (overzicht) Kloktijden (overzicht) Werkwoorden TB 49 wissen = weten
Nadere informatieBasisgrammatica. Prisma Taalbeheersing. Arjan Krijgsman Johan Zonnenberg. Begrijpelijk voor iedereen. Duits
Prisma Taalbeheersing Basisgrammatica Duits Begrijpelijk voor iedereen Arjan Krijgsman Johan Zonnenberg Uitgeverij Unieboek Het Spectrum bv, Houten - Antwerpen 6 Inhoud Grammatica - Waar doe je het voor?
Nadere informatieSamenvatting Duits H4 Einen guten Rutsch
Samenvatting Duits H4 Einen guten Rutsch Samenvatting door een scholier 1005 woorden 30 mei 2017 1 1 keer beoordeeld Vak Duits Einen guten Rutsch! Vocabulaire https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-duits-h4-einen-guten-rutsch
Nadere informatiemüssen of sollen? Wil of wens van een ander: sollen Meine Eltern sagen: du sollst deine Hausaufgaben machen.
Grammatica 1. Modalverben in de tegenwoordige tijd (Präsens) De werkwoorden: wissen = weten dürfen = mogen, toestemming hebben können = kunnen mögen = lekker vinden (eten),aardig/leuk vinden (personen,
Nadere informatie2 1 tegenwoordige tijd, gebiedende wijs en voltooid deelwoord gewoon zwak en sterk werkwoord
Stencil het werkwoord blz 2 1 tegenwoordige tijd, gebiedende wijs en voltooid deelwoord gewoon zwak en sterk werkwoord 2 tegenwoordige tijd, gebiedende wijs en voltooid deelwoord werkwoord met stam op
Nadere informatie5,5. Samenvatting door een scholier 543 woorden 19 juni keer beoordeeld. Prüfungsteil Schreiben. Schrijfvaardigheid formele brief
Samenvatting door een scholier 543 woorden 19 juni 2018 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Duits Neue Kontakte Prüfungsteil Schreiben Schrijfvaardigheid formele brief - conventies Dit kan zijn een sollicitatiebrief,
Nadere informatieVoltooid tegenwoordige tijd (D = Perfekt)
Voltooid tegenwoordige tijd (D = Perfekt) De voltooid tegenwoordige tijd wordt in het Duits meestal in de spreektaal gebruikt. Ik heb huiswerk gemaakt. Ik maak -> ik maakte Ich habe Hausaufgaben gemacht.
Nadere informatieTijdsvormen. 1. Präsens: tegenwoordige tijd ich stam+e du stam+st er stam+t
Tijdsvormen 1. Präsens: tegenwoordige tijd ich stam+e du stam+st er stam+t wir stam+en ihr stam+t sie stam+en uitzondering van de onregelmatige werkwoorden 2. Präteritum: verleden tijd ich stam+te du stam+test
Nadere informatieVoornaamwoorden. Klaus trägt seinen Koffer. Klaus draagt zijn koffer. Er trägt ihn.
4 Voornaamwoorden Er zijn de volgende soorten voornaamwoorden: Persoonlijke voornaamwoorden Wederkerende voornaamwoorden Bezittelijke voornaamwoorden Aanwijzende voornaamwoorden Betrekkelijke voornaamwoorden
Nadere informatieSamenvatting Duits Het sterke ww
Samenvatting Duits Het sterke ww Samenvatting door een scholier 756 woorden 11 februari 2004 6,1 257 keer beoordeeld Vak Duits Het sterke werkwoord Kenmerken van het sterke werkwoord Klinkerverandering
Nadere informatieGrammatica Jaar 1-2 & 3
Grammatica Jaar 1-2 & 3 Beste Leerling, Met deze grammatica heb je een overzicht over de grammatica die wij in klas 1-2 besproken hebben en in het klas 3 zullen bespreken. Deze opdrachten staan natuurlijk
Nadere informatieTalenquest Duits 2thv: Grammatica
Talenquest Duits 2thv: Grammatica Episode 1: Het geslacht van zelfstandige naamwoorden In het Duits kun je onderscheiden: mannelijk: der Hund ein Hund vrouwelijk: die Katze eine Katze onzijdig: das Pferd
Nadere informatieTop 100 Duitse woorden
Top 100 Duitse woorden hinter achter hinten achteraan letzten Monat afgelopen maand schon al nur (of: nur noch) alleen maar nur noch alleen nog wenn als bitte alstublieft (als je iets geeft) immer altijd
Nadere informatieGrammatik. Inhoudsopgave
DATENBANK Dit is een grammatica om dingen in op te zoeken. Vaak geeft de opdracht in je werkboek aan waarnaar je moet zoeken. Als dat niet zo is, moet je dat zelf bepalen. Gebruik daarvoor deze inhoudsopgave.
Nadere informatieSamenvatting Duits Grammatica
Samenvatting Duits Grammatica Samenvatting door een scholier 1253 woorden 18 maart 2008 4,7 34 keer beoordeeld Vak Methode Duits Na Klar! Duits na klar redemittel en grammatica (werkwoorden, 1e en 4e naamval,
Nadere informatiegroep Computerprogramma woordenschat
Taal actief G e b r u i k e r si n st r u c t i e C o m pu te rpro gra m m a w o o rde n s c ha t 214088_OM.indd 1 gro ep 6 22-06-2009 12:22:50 telefoon: 073-628 87 22 e-mail: helpdesk.bao@malmberg.nl
Nadere informatieGrammatica & oefeningen
Grammatica & oefeningen Inhoudsopgave: grammatica en oefeningen zwakke werkwoorden 172 sterke werkwoorden 180 onregelmatige werkwoorden 188 gebiedende wijs en aanvoegende wijs 194 naamvallen van bepalend
Nadere informatieEnkele onderwerpen uit de Duitse grammatica
Enkele onderwerpen uit de Duitse grammatica Inhoudsopgave: De naamvallen... 2 De eerste naamval...3 De tweede naamval... 4 De derde naamval...5 De vierde naamval... 7 De der-groep en de ein-groep...8 Voorzetsels
Nadere informatieSamenvatting Duits H7 Eigener Herd ist Goldes wert!
Samenvatting Duits H7 Eigener Herd ist Goldes wert! Samenvatting door een scholier 821 woorden 30 mei 2017 0 keer beoordeeld Vak Duits H7 Eigener Herd ist Goldes wert! Pagina 1 van 6 Werkwoorden thuis
Nadere informatieOberstufe Gymnasium. Grammatik. Inhoudsopgave. Dit overzicht sluit aan bij "Neue Kontakte"
DATENBANK Grammatik Grammatik Oberstufe Gymnasium Dit overzicht sluit aan bij "Neue Kontakte" Dit is een grammatica om dingen in op te zoeken. Vaak geeft de opdracht in je werkboek aan waarnaar je moet
Nadere informatieSamenvatting Duits H3 Hurra, eine Eins!
Samenvatting Duits H3 Hurra, eine Eins! Samenvatting door een scholier 1233 woorden 30 mei 2017 9,8 2 keer beoordeeld Vak Duits H3 Hurra, eine Eins! Vocabulaire https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-duits-h3-hurra-eine-eins
Nadere informatieCompacte taalgids Nederlands (basis en gevorderd) les- en werkboek
Compacte taalgids Nederlands (basis en gevorderd) les- en werkboek Bezoek- en postadres: Bredewater 16 2715 CA Zoetermeer info@uitgeverijbos.nl www.uitgeverijbos.nl 085 2017 888 Aan de totstandkoming van
Nadere informatieBeknopte leidraad Duits voor nederlandstaligen
Een woord is een zelfstandig naamwoord (Nomen) als je er de, het of een (Artikel) voor kan zetten. Een bijvoeglijk naamwoord (Adjektiv) beschrijft een eigenschap van een zelfstandig naamwoord (goed, slecht,
Nadere informatieZinsontleden en woordbenoemen groep 7/8
Zinsontleden en woordbenoemen groep 7/8 Naam: 1 Inhoudsopgave: 3 - Onderwerp 4 - Persoonsvorm 5 - Gezegde 6 - Lijdend voorwerp 7 - Meewerkend voorwerp 8 - Werkwoorden 8 - Zelfstandig naamwoorden 9 - Bijvoeglijk
Nadere informatieGrammatica Jaar 1-2. www.meesterarndt.nl: Ga dan naar Tools Duits Klas 1-2 Grammatica. Veel succes met het leren van de Duitse taal.
Grammatica Jaar 1-2 Beste Leerling, Met deze grammatica heb je een overzicht over de grammatica die wij in jaar 1-2 bespreken. Deze opdrachten staan natuurlijk ook online: www.meesterarndt.nl: Ga dan naar
Nadere informatieVoorbereiding PW hoofdstuk 1 en hoofdstuk 2 Duits DUK3 - werkblad 1
Voorbereiding PW hoofdstuk 1 en hoofdstuk 2 Duits DUK3 - werkblad 1 Neue Kontakte 5 e, VMBO KGT 1-2 Werkwoorden Regelmatige, zwakke werkwoorden STAPPENPLAN voor het vervoegen van werkwoorden 1. Hele werkwoord
Nadere informatieOverzicht grammatica
Overzicht grammatica WERKWOORDEN A ZWAKKE WERKWOORDEN 1 Vervoeging: Präsens(ott) Imperfekt(ovt) Perfekt(vtt) Plusquamperfekt(vvt) ich frag-e frag-te habe gefragt hatte gefragt du frag-st frag-test hast
Nadere informatieKunde (vul de rol in het Duits in) 1 Guten Tag. 1 Groet terug.
Polizei Polizei Dialog 1- Handy Dialog 1 - Handy Kunde (vul de rol in het Duits in) 1 Guten Tag. 1 Groet terug. 2 Wie kann ich Ihnen helfen? 2 Vertel, dat je zaktelefoon is gestolen. 3 Können Sie mir erzählen,
Nadere informatieTEGENWOORDIGE TIJD (OTT) van sterke werkwoorden:
TEGENWOORDIGE TIJD (OTT) van sterke werkwoorden: essen sehen lesen geben nehmen treten ich ess e seh e les e geb e nehm e tret e du iss t sieh st lies t gib st nimm st tritt st er,sie,es iss t sieh t lies
Nadere informatieTest KAPITEL. Ich habe Angst, den Zug wieder zu
Idiom Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. Kannst du mir das erklären? Ich warte nur noch auf die Bestätigung vom Arbeitsamt. In der Forschung beschäftigt man sich schon lange mit dieser Frage.
Nadere informatieRekenen Groep 7-2e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag 2016 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm
Nadere informatieSnel uw zakelijk Duits verbeteren, zonder saaie grammaticaregels uit uw hoofd te leren
WEET U WEL WAT U ZEGT? Zakelijk Duits - waar het vaak mis gaat E-book Snel uw zakelijk Duits verbeteren, zonder saaie grammaticaregels uit uw hoofd te leren 2 Verloopt de communicatie met uw Duitse zakenpartners
Nadere informatiedie Meldung bestätigen nicht jetzt
am Computer sitzen im Internet surfen Informationen suchen mit einem Freund chatten eine E-Mail schreiben Nachrichten lesen Freunde finden ein Foto hochladen eine Datei herunterladen einen Film gucken
Nadere informatieKapitel 8 Nervenkitzel
1: Am See Kapitel 8 Nervenkitzel 4. 1. gedacht 4. kans 2. blokken 5. verknalt 3. kamerarrest 6. redt 6. 1. Groβeltern Köningswinter 2. Bruder Brandenburg 3. Ste. Maxime Campingplatz 4. Sylt Insel 5. zu
Nadere informatieRekenen Groep 6-1e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of
Nadere informatieTOETS A A1 vmbo-gt(h), DEEL 1, SCHRITT 1-8. Luister naar het luisterfragment Neu im Fußballverein. Beantwoord de vragen in het Nederlands.
Naam: Klas: Datum: HÖREN Luister naar het luisterfragment Neu im Fußballverein. Beantwoord de vragen in het Nederlands. (8 punten) 1. Welk compliment geeft Igor (de jongen) aan Linda (het meisje)? 2. In
Nadere informatie2 Kann ich dir helfen? 2 Ik voel me ziek. 3 Bist du hier im Urlaub? 3 Ja, je bent hier op vakantie.
Arzt Arzt Dialog 1 - Grippe Dialog 1 - Grippe 1 Guten Tag. 1 Je groet terug. 2 Kann ich dir helfen? 2 Ik voel me ziek. 3 Bist du hier im Urlaub? 3 Ja, je bent hier op vakantie. 4 Dann brauche ich zuerst
Nadere informatieNaam: Mijn doelenboekje. Grammatica. Werelden - Eilanden - Dorpen 5 / 6 / 7 / 8.
Naam: Mijn doelenboekje Grammatica Werelden - Eilanden - Dorpen 5 / 6 / 7 / 8 www.gynzy.com Inhoud & Legenda In dit doelenboekje zijn de volgende Werelden te vinden: Taalkundige ontleding...3 Redekundige
Nadere informatieIch möchte eine Fahrkarte nach Schwerin / bitte. Vormittags also.
eine Zugfahrkarte kaufen Ich möchte eine Fahrkarte nach Schwerin / bitte. Wann möchten Sie fahren? Am Donnerstag / den 17. Oktober am Vormittag / bitte. Vormittags also. Mal sehen. Es fährt ein Zug um
Nadere informatieAntwoorden Rekenen Groep 5-1e helft schooljaar
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of
Nadere informatieSamenvatting door Rosa 795 woorden 15 december keer beoordeeld. Pagina 1 van 6
Samenvatting door Rosa 795 woorden 15 december 2014 0 keer beoordeeld Vak Duits https://www.scholieren.com/verslag/83927 Pagina 1 van 6 werkwoorden einkaufen gehen essen kochen frühstücken aufs Brot schmieren
Nadere informatieWir sind verwandt. Wir sind verwandt. Kann ich die Antworten haben. Kann ich die Antworten haben? die Cousine. die Nichte / die Cousine
die Familie Wir sind verwandt Wir sind verwandt. Ich habe mein Arbeitsbuch vergessen Ich habe mein Arbeitsbuch vergessen. Können Sie das aufschreiben Können Sie das aufschreiben? Kann ich die Antworten
Nadere informatieRekenen Groep 4-1e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag 2016 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm
Nadere informatieDuits voor zelfstudie
Prisma Taaltraining Duits voor zelfstudie dr. Katja B. Zaich INHOUD Voorwoord INHOUD Les 1 Tekst 1 9 Begroetingen 9 Du of Sie? 10 Vragen hoe het met de ander gaat 11 Zich voorstellen 11 Tekst 2 13 Vragen
Nadere informatieRekenen Groep 4-2e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag 2013 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm
Nadere informatieRekenen Groep 4-2e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag 2016 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm
Nadere informatiebringen ausleihen bezahlen wären denken auschecken das Handtuch das Problem das Missverständnis das Zimmer die Rechnung die Bettwäsche
An der Rezeption Ich habe eine Frage. Ich habe meine Handtücher vergessen / weil ich dachte / es sind welche auf dem Zimmer. Aber für zwei Euro können Sie sich Das war dann wohl ein hier welche leihen
Nadere informatiek ga naar school ch gehe zur Schule
Nederlandstalig onderwijs k ga naar school ch gehe zur Schule Nederlands Deutsch k ga naar school ch gehe zur Schule Wat heb ik goed geslapen. Mama helpt me bij het wassen en aankleden. Ze vertelt me dat
Nadere informatieNeue Kontakte Kapitel 3 3de klas Redemittel
1 Neue Kontakte Kapitel 3 3de klas Redemittel Wie war dein Urlaub? Einfach toll! Wo wart ihr? Wir waren zuerst in Frankreich und dann in Spanien. Mit wem warst du in Urlaub? Mit meinen Eltern und mit einer
Nadere informatieRekenen Groep 6-2e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V. Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze,
Nadere informatie2 Правописание Spelling 11 Hoofdletters en kleine letters 11 Klinkers na de sisklanken ж, ч, ш, щ / г, к, х / ц 12 Interpunctie 12
Inhoudsopgave 1 Русский алфавит Het Russische alfabet 10 2 Правописание Spelling 11 Hoofdletters en kleine letters 11 Klinkers na de sisklanken ж, ч, ш, щ / г, к, х / ц 12 Interpunctie 12 3 Фонетика Fonetiek
Nadere informatiehaben / hatten / hätten können / konnten / könnten dürfen / durften / dürften werden / wurden / würden
ein Missverständnis an der Rezeption haben / hatten / hätten bin / war / wäre können / konnten / könnten dürfen / durften / dürften werden / wurden / würden sich entschuldigen Es tut mir leid! Das wollte
Nadere informatieZelfstandig werken. Ajodakt. Dit antwoordenboekje hoort bij het gelijknamige werkboek van de serie
Zelfstandig werken Ajodakt Dit antwoordenboekje hoort bij het gelijknamige werkboek van de serie 9 789074 080705 Informatieverwerking Groep 7 Antwoorden Auteur P. Nagtegaal ajodakt COLOFON Illustraties
Nadere informatieHelpen bij partnerrelatieproblemen
Helpen bij partnerrelatieproblemen Helpen bij partnerrelatieproblemen Het praktijkboek Alfons Vansteenwegen Derde, herziene druk Bohn Stafleu van Loghum Houten 2005 2005 Bohn Stafleu van Loghum, Houten
Nadere informatieVoorwoord 7 Gebruikte afkortingen 8 Overzicht van gebruikte grammaticale termen 9. A. Algemeen 17 B. De enkelvoudige zin 19 C. De samengestelde zin 28
Inhoud Voorwoord 7 Gebruikte afkortingen 8 Overzicht van gebruikte grammaticale termen 9 Deel 1/Zinsbouw A. Algemeen 17 B. De enkelvoudige zin 19 C. De samengestelde zin 28 Deel 2/Vormleer Het werkwoord
Nadere informatieTest KAPITEL. Für diese harte Arbeit ist er wohl nicht
Idiom Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. Er kam zu dem Schluss, dass er mehr für die Schule tun musste. Ich konnte doch nicht ahnen, dass ich dich damit verletzen würde. Das Ergebnis hat
Nadere informatieBrunelleschi. De Dom van Florence
Copyright 2011 Uitgeverij Lambo bv, Arnhem Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een automatisch gegevensbestand of openbaar gemaakt in enige vorm of
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Können Sie mir bitte helfen? Om hulp vragen Sprechen Sie Englisch? Vragen of iemand Engels spreekt Sprechen Sie _[Sprache]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt Ich
Nadere informatieVerheven tijdverspilling. liturgie vieren HENK JONGERIUS. Verheven tijdverspilling wil een bijdrage HENK JONGERIUS
wil een bijdrage leveren aan een vernieuwde waardering van het liturgievieren. In deze tijd, waar op het kerkelijk erf veel vorming in de liturgie is verdwenen, biedt het stof tot bezinning en een handreiking
Nadere informatiehttp://www.schoolsamenvatting.nl/ - De site voor samenvattingen
GRAMMATICA OEFENINGEN DUITS Vertaal mbv woordenboek!!!! 1. Ik hoor het vrij vaak = Ich höre es oft 2. Op de eerste plaats = 3. Ik weet niet, of hij kan komen = 4. Hij wil zelfmoord plegen = 5. Kunt u mij
Nadere informatieGeen fabriekswerk. Roeien met de wind mee en de stroom tegen. Jac Willekens
Copyright 2011 Uitgeverij Lambo bv Arnhem Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een automatisch gegevensbestand of openbaar gemaakt in enige vorm of
Nadere informatieWoordsoorten. Nederlands. Aanwijzend voornaamwoord. Onderschikkend voegwoord. Persoonlijk voornaamwoord. Betrekkelijk voornaamwoord
Woordsoorten Nederlands Aanwijzend voornaamwoord Betrekkelijk voornaamwoord Bezittelijk voornaamwoord Bijvoeglijk gebruikt werkwoord Bijvoeglijk naamwoord Bijwoord Bijzin Hoofdzin Hulpwerkwoord Koppelwerkwoord
Nadere informatieKapitel 6 Typisch. Nakijkreader Na Klar dl. 1 - klas 2 vwo Copyright St.-Odulphuslyceum, Tilburg. 1: Das Tagebuch
1: Das Tagebuch Kapitel 6 Typisch 7. 1. Stinkig 5. Schluss 2. Notizbuch 6. Skiurlaub 3. verknallt 7. Songtext 4. zurücklegen 8. geklaut De juiste volgorde: 2-8- 6-4- 1-3- 7-5 8. 1. Welt 5. Einmarsch 2.
Nadere informatieKapitel 6 Urlaub zum Verlieben. Antwoorden. 1-2 vmbo-kgt Kapitel 6 Antwoorden
Kapitel 6 Urlaub zum Verlieben Antwoorden 1 Sehen a 1 Deutschland, die Schweiz, Österreich, Frankreich, Italien 2 bijvoorbeeld: Ja, in Tirol. b 3 glad 4 de rots 5 het touw 6 de hut 7 gelukt 8 uitglijden
Nadere informatiePascal Egbers gestorben am 12. Mai 2017
In stillem Gedenken an Pascal Egbers gestorben am 12. Mai 2017 Annegret Korte schrieb am 21. September 2017 um 21.47 Uhr Liebe Familie Egbers, und Freundin mit Tochter. Es tut schon weh, am Grabe von Pascal
Nadere informatieKebab Connection Materialien zum Film: ANTWORTEN
Kebab Connection Materialien zum Film: ANTWORTEN www.zugspitze-online.nl/kebab Autor: Marcel den Hollander Eindredactie: Carine Ettema 1 Aufgabe 1+2 Mogelijke antwoorden: Het is een vechtfilm. / Het gaat
Nadere informatieIdiom Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. Idiom Vertaal de vetgedrukte woorden in het Nederlands. Test KAPITEL
Sie können hier leider nur bar bezahlen. Von diesem Gewürz bekomme ich immer Kopfschmerzen. Diese Hosen sind im Moment sehr gefragt. Am Wochenende habe ich kaum Zeit für meine Hausaufgaben. Ich finde es
Nadere informatieWerkwoorden kunnen in de aantonende wijs in zes werkwoordstijden worden vervoegd:
De wijzen Die Modi A1 De wijzen Die Modi De wijs van een werkwoord geeft de manier aan waarop een feit, een gemoedstoestand, een houding of een mening wordt verwoord aan de persoon die luistert of leest.
Nadere informatieWoordenlijst Nederlands Duits
Taaltalent deel 1 Methode Nederlands voor midden- en hoogopgeleide anderstaligen Woordenlijst Nederlands Duits Hoofdstuk 2 Het feest Henny Taks Katja Verbruggen u i t g e v e r ij coutinho c bussum 2014
Nadere informatieStoppen met roken Cursus
Stoppen met roken Stoppen met roken Cursus F.A. Willemsen Bohn Stafleu van Loghum Houten 2009 2009 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Uitgeverij Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave
Nadere informatieDenken + Doen = Durven
1 Denken + Doen = Durven Werkboek voor jezelf Dit werkboek is van: Houten Bohn Stafleu van Loghum, 2008 2 Denken + Doen = Durven Kind en Adolescent Praktijkreeks Dit Denken + Doen = Durven, Werkboek voor
Nadere informatieWerken aan je zelfbeeld
Werken aan je zelfbeeld Kind en Adolescent Praktijkreeks Dit werkboek Werken aan je zelfbeeld, COMET voor kinderen en jongeren (individuele training) hoort bij de handleiding Zelfbeeldtraining voor kinderen
Nadere informatieBeknopte grammatica. voor. de cursus. Grieks van het Nieuwe Testament
Beknopte grammatica voor de cursus Grieks van het Nieuwe Testament versie 1.0 Menno Haaijman scripture4all.org Tijdens de try-out voor de cursus bleek dat veel, zo niet alle, toehoorders de Nederlandse
Nadere informatieWie heeft de regie? Kwaliteit van bestaan in de praktijk. John Sijnke
Wie heeft de regie? Wie heeft de regie? Kwaliteit van bestaan in de praktijk John Sijnke Bohn Stafleu van Loghum Houten 2009 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Uitgeverij 2009 Alle rechten
Nadere informatieOp het potje Aufs Töpfchen
Op het potje Aufs Töpfchen Wat is zindelijkheid? Je kind is zindelijk als het: - niet meer in zijn broek plast. - overdag droog is. - zelf op het potje of het toilet gaat zitten wanneer het moet plassen.
Nadere informatieBRIEVEN VAN EEN DUITSE MOEDER AAN HAAR ZOON
BRIEVEN ALS BRONMATERIAAL: BRIEVEN VAN EEN DUITSE MOEDER AAN HAAR ZOON Ook de Duitse vijand schreef brieven en stond in contact met het thuisfront. Zoals reeds eerder vermeld werden er vaak vormen van
Nadere informatieVan de andere kant. meditaties HENK JONGERIUS HENK JONGERIUS
Van de andere kant In Van de andere kant treft u een selectie aan uit de vele essays en meditaties die Henk Jongerius schreef voor het periodiek Geloven Onderweg, die nog altijd actueel zijn en die een
Nadere informatieSPREKEN EN GESPREKSVAARDIGHEID
PTA SPREKEN EN GESPREKSVAARDIGHEID Algemene informatie Taal Duits Duur 10 minuten Weging 20 % (4 x) Herkansbaar Ja Hulpmiddelen Geen Datum Vrijdag 2 februari (indeling volgt nog) Opbouw Het mondeling bestaat
Nadere informatieGezond eten: Daar heb je een leven lang lol van!
Gezond eten: Daar heb je een leven lang lol van! Opgedragen aan Julia, Floris en Maurits. Gezond eten: Daar heb je een leven lang lol van! EEN VROLIJK BOEK VOOR KINDEREN WAARMEE ZIJ HUN OUDERS KUNNEN LEREN
Nadere informatieDenken + Doen = Durven
1 Denken + Doen = Durven Werkboek voor ouders Houten Bohn Stafleu van Loghum, 2008 2 Denken + Doen = Durven Kind en Adolescent Praktijkreeks Dit Denken + Doen = Durven, Werkboek voor ouders, is onderdeel
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Kunt u me alstublieft helpen? Om hulp vragen Spreekt u Engels? Vragen of iemand Engels spreekt Spreekt u _[taal]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt Ik spreek geen
Nadere informatie