kultueredukaasje mei kwaliteit programma Inspiratieprojecten en deskundigheidsbevordering voor leerkrachten

Transcriptie

1 kultueredukaasje mei kwaliteit programma Inspiratieprojecten en deskundigheidsbevordering voor leerkrachten 1

2 Wy Dûnsje KEK! staat voor Kultueredukaasje mei kwaliteit. Dat is de verzamelnaam voor de kwaliteitsimpuls die het primair onderwijs in Friesland van 2013 tot 2016 krijgt op het gebied van cultuureducatie. KEK! bestaat uit een nascholingsgedeelte en een aantal regionale projecten. In deze folder vindt u meer informatie over de inspiratieprojecten en de ICC-cursus voor leerkrachten in het primair onderwijs. Actuele informatie en inschrijfformulieren voor deze cursussen vindt u op Inhoud inspiratieprojecten voor leerkrachten wy dûnsje...3 speure nei spoaren... 4 wy sjonge!... 6 tekenskoalle... 8 wy spylje...10 deskundigheidsbevordering voor leerkrachten cursus icc...12 cursus icc-vervolg intervisie voor icc-ers Onder het motto Iedereen die wil, kan dansen met zijn klas! ervaart u aan den lijve hoe leuk het is om met leerlingen te dansen, ook wanneer u zelf geen danservaring hebt. Ontdek in Wy Dûnsje hoe u als leerkracht zonder danservaring de leerlingen kunt laten dansen en dat ze er samen zoveel plezier aan beleven! De cursus richt zich op leerkrachten die graag op dansgebied met hun groep aan de slag willen of die daar al actief mee bezig zijn. Danservaring is absoluut geen vereiste. Leerkrachten van groepen uit alle leeftijdscategorieën kunnen aan Wy Dûnsje deelnemen. Dans sluit aan bij de natuurlijke bewegingsdrang van kinderen, bij hun verbeeldingskracht en bij hun behoefte om te ontdekken, fantaseren, creëren, ordenen en te leren beheersen. Daarom is dans bij uitstek geschikt om aan te bieden aan kinderen in het basisonderwijs. In de cursus leert u uw eigen mogelijkheden kennen, ontwikkelen en gebruiken. Door zelf een dans te maken, zult u merken dat dansen met kinderen echt niet zo moeilijk is als gedacht. Vanuit een helder, praktisch en theoretisch kader worden handvatten aangereikt waarmee in de klas gewerkt kan worden. Op de werkvloer wordt er gecoacht door een deskundige dansdocent. De cursus is geschikt voor leerkrachten van de groepen 1 tot en met 8. Programma Het programma van Wy Dûnsje bestaat uit: 6 inspiratiebijeenkomsten 2 coachbijeenkomsten op school (data en tijd in overleg) 1100,- per cursist (studenten Pabo 150,-) Woensdag 23 september 2015 Woensdag 14 oktober 2015 Woensdag 4 november 2015 Woensdag 6 januari 2016 Woensdag 27 januari 2016 Woensdag 17 februari uur vindt u op of via projectcoördinator Rudi Emmelkamp van Garage TDI: rudi@garagetdi.nl of t

3 Speure Nei Spoaren De cursus Speure Nei Spoaren biedt u de mogelijkheid uw kennis over cultuureducatie in de omgeving van uw school te vergroten. U leert hoe dit uw curriculum kan verrijken en hoe erfgoed een brug kan slaan tussen verschillende vakken. Bij afronding van het erfgoeddeskundigheidsprogramma heeft de leerkracht een gereedschapskist vol met kennis, informatie en ervaring om vakkundig invulling te geven aan zijn of haar erfgoedonderwijs. Programma 1. speure nei spoaren Dit programma bestaat uit 5 inspiratiebijeenkomsten. De rode draad in deze bijeenkomsten ligt in de verbinding van het onderwijs in de klas met het culturele erfgoed. Zowel vanuit de culturele instellingen als uit de directe omgeving. De leerkracht gaat daarnaast actief aan de slag met een erfgoedinstelling uit zijn of haar omgeving om invulling te geven aan een educatief programma. 5 inspiratiebijeenkomsten (diverse locaties in Friesland) 4 coachmomenten (locatie en tijd in overleg) 1100,- per cursist (studenten Pabo 150,-) Woensdag 30 september 2015 Woensdag 28 oktober 2015 Woensdag 13 januari 2016 Woensdag 16 maart 2016 Woensdag 20 april uur 2. workshop - ons erfgoed! Wat is erfgoed nu precies en welk erfgoed is belangrijk en interessant voor het primair onderwijs? In de praktische workshop Ons Erfgoed gaat u aan de slag met deze vragen, met als doel: starten met de opzet maken van een kaart waarin het culturele erfgoed in de omgeving van uw school in beeld wordt gebracht. 110,- per persoon (de workshop gaat door bij minimaal 8 deelnemers). Woensdag 14 oktober workshop - erfgoededucatie in de klas Musea, archieven, monumenten en dergelijke zijn in Friesland ruimschoots aanwezig. Waar vind je dit erfgoed, hoe kom je in contact en hoe selecteer je het best passende erfgoed voor uw onderwijs? Na deze praktische workshop kunt u direct met erfgoed aan de slag in uw eigen klas of school. 110,- per persoon (de workshop gaat door bij minimaal 8 deelnemers) Woensdag 27 januari uur 4. workshop - erfgoed met kunst Erfgoed is onlosmakelijk met kunst verbonden. In deze workshop ontdek je hoe beeldende kunst en drama ingezet kunnen worden om erfgoedobjecten vanuit een heel ander perspectief te belichten. Hierbij worden veel praktische tips en adviezen gegeven die direct toepasbaar zijn in de klas. 110,- per persoon (de workshop gaat door bij minimaal 8 deelnemers) Woensdag 10 februari uur 5. teamtraining Alle workshops zijn ook als teamtraining te boeken. 1100,- per team van maximaal 20 cursisten vindt u op of via projectcoördinator Merijn van Veen van Museumfederatie Fryslân: mvanveen@museumfederatiefryslan.nl of t uur 4 5

4 Wy sjonge! Wy Sjonge biedt aan leerkrachten en scholen in het primair onderwijs inspiratie en ondersteuning om het zingen in de klas te stimuleren door middel van teamtrainingen en cursussen voor de individuele leerkracht. regeling impuls muziekonderwijs Het Fonds voor Cultuurparticipatie komt deze zomer met de nieuwe muziekregeling Impuls Muziekonderwijs. De regeling is gericht op het versterken van kennis en deskundigheid op het gebied van muziekonderwijs van mensen die voor de klas staan. Wy Sjonge zal vanaf het nieuwe schoolseizoen een aangepast traject op maat aanbieden voor scholen die gebruik willen maken van deze regeling. Voor meer informatie over de regeling kunt u terecht op: subsidies/impuls-muziekonderwijs. De volgende cursussen worden ook al voor de zomervakantie 2015 aangeboden. Programma (voor de individuele leerkracht) 1. inspiratiebijeenkomsten onderwijskoor Wy Sjonge organiseert drie keer per jaar een inspiratiebijeenkomst waarbij de leerkracht nieuw liedrepertoire ontdekt en handige tips krijgt om zelf met de liedjes aan de slag te gaan in de klas. Samen vormen deze leerkrachten het onderwijskoor. Dit koor heeft geen vaste samenstelling en is toegankelijk voor iedere leerkracht die inspiratie zoekt. De bijeenkomsten verplaatsen zich steeds naar een andere regio in Friesland. De inspiratiebijeenkomsten vinden plaats in september, november en april., locatie en programma worden bekend gemaakt op kultuerfilter.nl/kek. 2. zingen met de eigen klas Wilt u graag meer doen met zingen in uw eigen klas, maar kunt u wel wat handige tips en inspiratie gebruiken? Dan kunt u gebruikmaken van een coach in de klas die u helpt met een specifieke leervraag. In een kennismakingsgesprek met de coach wordt vastgesteld waar samen aan gewerkt wordt. Duur & kosten Een kennismakingsgesprek en vier coachmomenten in de klas 1100,- per cursist 3. opzetten van een schoolkoor Bent u al actief met zingen bezig op school en wilt u graag een schoolkoor opzetten? Wy Sjonge kan daarbij helpen. Een deskundige coach komt op school en biedt begeleiding bij het opzetten van het koor aan de hand van een stappenplan. Duur & kosten 5 coachmomenten op school 1100,- per cursist Extra: presenteer uw koor met een feestelijke afsluiting Onder begeleiding van een coach wordt een presentatie georganiseerd van zingende klassen voor ouders en de rest van de school. Een muzikaal combo zal op de dag zelf de liedjes begeleiden en de coach verzorgt een korte workshop voor de aanwezigen. Programma (voor het team) 1. zingen met het team In deze cursus krijgt het schoolteam inspiratie en praktische tips om aan de slag te gaan met het zingen in de klas. Het team ontdekt nieuw repertoire en methodes, leert praktische vaardigheden om een lied aan te leren met de kinderen en vergaart kennis over de kinderstem. Duur 4 teamworkshops op school van 1,5 uur (data en tijd in overleg) 1100,- per team van maximaal 20 cursisten 2. zingen in de hele school In deze cursus krijgt de school ondersteuning van een coach bij het implementeren van het zangonderwijs in de school. Daarnaast krijgt het schoolteam in vier workshops inspiratie en praktische tips om aan de slag te gaan met het zingen in de klas. Het team ontdekt nieuw repertoire en methodes, leert praktische vaardigheden om een lied aan te leren met de kinderen en vergaart kennis over de kinderstem. Duur 4 teambijeenkomsten van 1,5 uur op school (data en tijd in overleg) 5 bijeenkomsten met coach voor het opstellen van een leerlijn 1100,- per team van maximaal 20 cursisten 3. kennismakingsworkshop Wilt u als school meer aandacht besteden aan zingen in de klas en bent u nieuwsgierig naar de aanpak van Wy Sjonge? Geef uw team dan op voor de kennismakingsworkshop. Hierin ervaart het team hoe leuk het is om samen te zingen en hoe gemakkelijk het is om dit zelf toe te passen in de klas. Duur 1,5 uur op school (datum en tijd in overleg) 150,- per team van maximaal 20 cursisten vindt u op of via projectcoördinator Rozemarijn Strubbe via rozemarijn.strubbe@keunstwurk.nl. Foto s en filmpjes vindt u op onze Wy Sjonge Facebook-pagina! 1100,- per afsluiting 6 7

5 Tekenskoalle Krijg inspiratie van professionele tekenaars en ontdek hoe u het beste uit uw leerlingen haalt. Bij de Tekenskoalle maakt u kennis met nieuwe technieken en ideeën om uw leerlingen uit te dagen en te inspireren. Het gaat niet om tekenen alleen. U leert ook hoe u het creatief proces bij uw leerlingen stimuleert en volgt. We bieden de Tekenskoalle aan voor individuele leerkrachten of als teamtraining. Programma 1. individueel traject tekenskoalle Het programma van de Tekenskoalle gaat in op wat de leerkracht wil leren vanuit een vooraf geformuleerde coachvraag zoals: Ik wil zelf beter leren tekenen zodat ik met meer vertrouwen mijn vaardigheid inzet in de klas en beter in staat ben kinderen te inspireren. Of Ik wil leren kinderen te begeleiden in een creatief tekenproces en vaardiger worden in het geven van goede tekenlessen. Het doel van de Tekenskoalle voor individuele leerkrachten is het ontwikkelen van eigen tekenvaardigheden en het begeleiden van leerlingen in hun ontwikkeling in het tekenen. 2 x inspiratiebijeenkomsten van 2 uur, totaal 4 uur 8 x werkbijeenkomsten van 2 uur, totaal 16 uur, middag of avond 3 x coachmomenten van 2 uur (tijd in overleg), totaal 6 uur deelname aan een evenement op de eigen school dagdeel 1100,- per cursist (studenten Pabo 150,-) 2. teamtraining tekenskoalle De teamtraining is gericht op het inspireren van leerkrachten om het tekenen toe te passen in de dagelijkse onderwijspraktijk. Vooraf maakt de Tekenskoallecoach met een teamlid een afspraak om input te krijgen over de leervraag van het team. Vervolgens wordt teammaatwerk geleverd voor een middag naar keuze. Wilt u een middag extra? Dan maakt u een vervolgafspraak met de coach. Deelnemende leerkrachten worden daarnaast uitgenodigd bij de inspiratiemiddagen in het Fries Museum en om met hun klas deel te nemen aan het eindevenement. 1 teamtraining op de eigen school (datum en tijd in overleg) Daarnaast zijn de teams welkom ook deel te nemen aan de volgende onderdelen van het individuele traject: 2 x inspiratiebijeenkomsten van 2 uur (16 september 2015 en 13 januari 2016) evenement op de eigen school dagdeel (week 21) 1100,- per team per training (van maximaal 20 cursisten) Inspiratiedagen inspiratiedag 1 Woensdag 16 september 2015 van uur Locatie Fries Museum inspiratiedag 2 Woensdag 13 januari 2016 van uur Locatie Fries Museum Werkbijeenkomsten eigen vaardigheden en didactiek Woensdag 30 september 2015 Woensdag 28 oktober 2015 Woensdag 18 november 2015 Woensdag 9 december 2015 Woensdag 27 januari 2016 Woensdag 17 februari 2016 Woensdag 9 maart 2016 Woensdag 30 maart 2016 Dag & tijd Woensdagmiddag of -avond, 2 uur Locatie Regio noord: Regio zuidwest: Regio zuidoost: Atelier Arthouse, Oudebildtzijl Cultuurkwartier, Sneek Heerenveenseschool, Heerenveen coachmomenten In overleg met de coach worden nog 3 coachmomenten op school afgesproken. eindevenement In week 21 (23-27 mei 2016) kunt u kiezen uit het Tekenskoallemenu voor activiteiten op school. vindt u op of via projectcoördinator Inge Hekman van het Fries Museum: i.hekman@friesmuseum.nl of t

6 Wy Spylje Spelen is een basisbehoefte van het kind. Door spelen vergroot je je verbeelding, je leert omgaan met emoties, inspelen op anderen en jezelf uit te drukken. Theater versterkt ook het vertel- en taalplezier van het kind. Uitgangspunt van Wy Spylje is het (eigen) verhaal. Verhalen die de wereld binnenhalen en jezelf en de dingen een plek geven. Ook onderzoeken we de aansluiting op het ontwikkelingsniveau en de belevingswereld van het kind. Allemaal vanuit uw eigen kracht als docent. werkvormen ens inspiratiebijeenkomsten in het gebouw van Tryater oefenen leerkrachten verschillende werkvormen voor taal en theater. Daarnaast worden zij door coaches begeleid bij spellessen op de eigen school. Programma Teamtraining Het is ook mogelijk om Wy Spylje als teamtraining bij u op school te organiseren. Een inspirerende middag met praktische tips en toegankelijke werkvormen die goed in te passen zijn in het lesprogramma. 1100,- per team per training van maximaal 20 cursisten. vindt u op of via projectcoördinator Jeffrey Deelman van Tryater: j.deelman@tryater.nl of t Wy Spylje heeft een praktische invulling, zodat u er als leerkracht mee kunt werken in de klas. Naast de bijeenkomsten komt een coach vier keer bij u langs op school om te werken aan drama in de klas. De coach kan u ook helpen een lijn uit te zetten voor drama op school. Het programma van Wy Spylje bestaat uit: 6 gezamenlijke bijeenkomsten 4 coachbijeenkomsten op school (data en tijd in overleg) 1100,- per cursist Woensdag 16 september uur Woensdag 14 oktober uur Zaterdag 21 november uur Woensdag 3 februari uur Woensdag 23 maart uur Woensdag 18 mei uur 10 11

7 deskundigheidsbevordering voor leerkrachten deskundigheidsbevordering voor leerkrachten Cursus ICC De cursist leert in vier dagdelen het vakgebied kunstzinnige oriëntatie verkennen en structureren. Daarnaast verwerft de cursist kennis van het culturele veld. Toepasbaarheid in de eigen praktijk is daarbij een uitgangspunt. Als eindresultaat van de cursus wordt een beleidsplan kunstzinnige oriëntatie voor de eigen school ontwikkeld. sinvestering 4 lessen van een dagdeel (2 x 2,5 en 2 x 3 uur) 11 uur 4 x huiswerk (4 x 2,5 uur) 10 uur certificaatuitreiking op locatie 2,5 uur eventuele reistijd Voor Leerkrachten 1250,- icc-cursus harlingen woensdag 2 september 2015 woensdag 7 oktober 2015 woensdag 4 november 2015 woensdag 9 december 2015 woensdag 10 februari 2016 icc-cursus balk Woensdag 7 oktober 2015 Woensdag 4 november 2015 Woensdag 2 december 2015 Woensdag 6 januari 2016 Woensdag 9 maart 2016 icc-cursus leeuwarden Woensdag 13 januari 2016 Woensdag 10 februari 2016 Woensdag 9 maart 2016 Woensdag 18 mei 2016 Woensdag datum volgt nog 2016 icc-cursus sneek Woensdag 20 januari 2016 Woensdag 17 februari 2016 Woensdag 23 maart 2016 Woensdag 20 april 2016 Woensdag 8 juni 2016 icc-cursus drachten Donderdag 28 januari 2016 Donderdag 25 februari 2016 Donderdag 31 maart 2016 Donderdag 21 april 2016 Donderdag 16 juni uur Cursus ICC-vervolg Verdiepingscursus ICC waarin de cursist de kennis over cultuuronderwijs verdiept en keuzemogelijkheden voor de school verkent. De output bestaat uit een update van het beleidsplan cultuureducatie voor de eigen school. De cursist ontvangt na afronding van deze cursus een certificaat. sinvestering 3 lessen van 2 uur (3 x 2 uur) 6 uur 3 x huiswerk (3 x 2 uur) 6 uur certificaatuitreiking op locatie 3 uur eventuele reistijd Voor Gecertificeerde ICC-ers 1250,- Middagen 12 13

8 Cursus ICC-vervolg cursus icc-vervolg drachten Woensdag 23 september 2015 Woensdag 14 oktober 2015 Woensdag 11 november 2015 Woensdag 9 december 2015 cursus icc-vervolg harlingen Woensdag 9 september 2015 Woensdag 14 oktober 2015 Woensdag 11 november 2015 Woensdag 16 december 2015 Intervisie voor ICC-ers ICC-ers van dezelfde bovenschoolse stichting komen met elkaar in contact. Ze stemmen met elkaar en eventueel het management af hoe het vakgebied kunstzinnige oriëntatie vorm krijgt binnen de stichting. In vier bijeenkomsten worden een aantal onderwerpen doorgenomen en afgestemd: samenwerking, communicatie onderling, financiën, afstemming grotere en kleinere scholen. sinvestering 3 gesprekken in de eigen school (4 x 1,5 uur) 6 uur Voor ICC-ers binnen bovenschools verband. 1250,- per intervisiegroep Locatie Deze cursus wordt aangeboden op diverse locaties. en locatie in overleg. cursus icc-vervolg leeuwarden Donderdag 14 januari 2016 Donderdag 11 februari 2016 Donderdag 10 maart 2016 Donderdag 7 april uur cursus icc-vervolg sneek Woensdag 27 januari 2016 Woensdag 24 februari 2016 Woensdag 30 maart 2016 Woensdag 27 april 2016 aanmelden meer informatie vindt u op of via cursuscoördinator Lummie Fokkema: l.fokkema@keunstwurk.nl 14 15

9 16