Cultuureducatie in Amsterdam. Ada Nieuwendijk. SCHOLINGSAANBOD Onderwijs
|
|
- Martha Visser
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Cultuureducatie in Amsterdam. Ada Nieuwendijk SCHOLINGSAANBOD Onderwijs
2 Inleiding De MoccaAcademie biedt iedereen die werkzaam is in cultuureducatie in Amsterdam de mogelijkheden om zich verder te ontwikkelen. Er zijn programma s en activiteiten voor docenten, cultuurcoördinatoren, vakdocenten en schoolmanagement, en ook voor medewerkers van culturele instellingen en kunstenaars. Meld je aan voor één van de cursussen, workshops, studiemiddagen, inspiratiebijeenkomsten of netwerkbijeenkomsten. Lees één van onze publicaties, of lees over één van onze onderzoeken of tools. Of haal de MoccaAcademie de school in voor een studiedag of teamworkshop op maat. In dit programmaboekje vind je alle bijeenkomsten die al ingepland staan voor schooljaar Lees het door en geef je via de link meteen op voor een bijeenkomst. Kijk voor de meest recente informatie op: Heb je een leervraag, een tip of geef je zelf trainingen op het gebied van cultuureducatie? Laat dit dan weten aan een van de coördinatoren via: info@mocca-academie.nl Cultuureducatie in Amsterdam Anouck Wolf De MoccaAcademie is onderdeel van expertisenetwerk Mocca: Baarsjesweg 224 I 1058 AA Amsterdam I I info@mocca-amsterdam.nl I info@mocca-academie.nl I 2
3 Inhoudsopgave Klik op het paginanummer om direct naar de desbetreffende pagina te gaan Primair onderwijs p. 4 CiA 2015 p. 5 p. 6 ICC cursus Cursus Fondsenwerving p. 7 Netwerk PO p. 7 Netwerk Kunstvakdocenten p. 8 Inspiratiebijeenkomst schooldirecteuren p. 8 ICC Alumni p. 9 Schoolteamtraining Voortgezet onderwijs p. 4 CiA 2015 p. 11 p. 12 Cursus Fondsenwerving p. 12 Netwerk VMBO Netwerk Havo/Vwo p. 13 Studiemiddag Focus op... 3
4 MoccaAcademie PROGRAMMA Cultuureducatie in Amsterdam 2015 Omschrijving Doelgroep Cultuur en onderwijs horen bij elkaar door hun belang voor de groei van ieder kind. Om scholen en culturele instellingen te ondersteunen bij verdieping en bij de uitwisseling van nieuwe ideeën organiseert Mocca jaarlijks de bijeenkomst Cultuureducatie in Amsterdam. De bezoekers van deze bijeenkomst kunnen inspiratie opdoen door het volgen van de presentaties en workshops en door het bezoeken van de grootste cultuureducatiemarkt van Amsterdam. Voor iedereen in het cultuureducatieveld, van docent tot beleidsmaker en van kunstenaar tot directeur. Data 15 april 2015 Tijd Locatie uur Amsterdam, exacte locatie volgt Kosten 30,- Door wie Aanmelden * en meer informatie: Mocca en gastsprekers en workshopleiders * inschrijven en programma online vanaf begin 2015 Heel vernieuwend! ICC-er basisschool Verfrissend en mooi programma! Zelfstandig kunstenaar Was echt ontzettend inspirerend! Directeur basisschool Mijn netwerk vergroot! Culturele instelling 4
5 PRIMAIR & SPECIAAL ONDERWIJS ICC Cursus CURSUSSEN Waardering cursus door deelnemers Omschrijving De Cursus Interne Cultuurcoördinator leidt leerkrachten en andere hbo- opgeleide medewerkers uit het primair onderwijs op tot interne cultuurcoördinator (ICC). In Amsterdam zijn meer dan 120 leerkrachten gecertificeerd. In heel Nederland al meer dan Deze cursus is ontwikkeld door het Landelijk Kennisinstituut Cultuureducatie en Amateurkunst (LKCA, voorheen Cultuurnetwerk). De MoccaAcademie heeft deze cursus uitgebreid met specifieke informatie over cultuureducatie in Amsterdam. Deelnemers leren op een praktische en interactieve manier hoe zij cultuureducatie op hun school kunnen vormgeven, stimuleren en behouden. Doelgroep Voor leerkrachten en andere hbo-opgeleide medewerkers uit het primair onderwijs. Aantal lesdagen 9 Data De cursus wordt in schooljaar tweemaal aangeboden (lessen altijd op de woensdagmiddag): Cursus I: Start woensdag 24 september (andere lesdagen: 8 oktober, 22 oktober, 19 november, 3 december, 17 december, 7 januari, 4 februari, 4 maart). Cursus II: Start woensdag 14 januari (andere lesdagen: 28 januari, 11 februari, 11 maart, 25 maart, 8 april, 22 april, 20 mei, 17 juni). Tijd uur Locatie Amsterdam, elke les is op een andere inspirerende plek. Kosten 900,- inclusief lesmateriaal en individuele coaching. Door wie Ben Hekkema & gastdocenten Cursusvoorwaarden Minimaal 10 aanmeldingen; Deelnemer mag maximaal één les missen; Aanmelden kan tot twee weken van tevoren. Aanmelding wordt definitief bij betaling van het volledige cursusgeld. meer informatie Ik vond het erg leuk, gezellig en erg leerzaam. Ik ben trots op het beleidsplan dat er dan ook gekomen is. Het is eigenlijk een voorrecht om in Amsterdam te wonen en te werken met zoveel cultuur voor onze kinderen, en om daar beleid op te maken. Kunstvakdocent De deskundigheid en het enthousiasme van de docenten zijn zeer inspirerend. Groepsleerkracht PO Ik vond de cursus zeer leerzaam en prettig. Mijn beleidsplan is nog te mager, maar ik zal op korte termijn een mooi beleidsplan presenteren. Groepsleerkracht SO 5
6 Fondsenwerving Waardering cursus door deelnemers Omschrijving Bent u voor een cultuureducatieproject op zoek naar nieuwe manieren om dit te financieren, maar kent u de mogelijkheden van deze andere geldbronnen nog niet? Wilt u weten waar u geld kunt krijgen voor cultuureducatie en hoe u dat aanpakt? Dit komt u te weten in deze cursus. Als u de cursus heeft gevolgd heeft u: Informatie over de mogelijkheden van fondsenwerving voor het onderwijs; Kennis en ervaringen uitgewisseld met andere deelnemers; Geleerd om een fondsenwervingsplan op te zetten; Geleerd een case for support te formuleren. Doelgroep Voor medewerkers of betrokkenen (docenten, ICC ers, directies, ouders) in het onderwijs (PO, VO, SO, VSO) die zich bezighouden met fondsenwerving voor een school of een groep scholen; Culturele instellingen en kunstenaars die op zoek zijn naar fondsen voor een cultuureducatieproject op school. Aantal lesdagen 2 Data De cursus wordt in schooljaar tweemaal aangeboden. Cursus I: vrijdag 7 november en vrijdag 12 december Cursus II: vrijdag 13 maart en vrijdag 24 april Tijd Les 1: uur Les 2: uur Locatie Mocca Kantoor, Baarsjesweg 224, Amsterdam Kosten 160,- incl. lesmateriaal, lunch en individuele coaching (als u op dit moment de ICC-cursus bij de MoccaAcademie volgt, is de prijs gereduceerd tot 100,-) Door wie Ben Hekkema & Martijn Pool (coördinatoren MoccaAcademie) Cursusvoorwaarden Minimaal 8, maximaal 12 deelnemers; Voorafgaand aan de cursus is er een intakegesprek, waarbij de leervraag in kaart wordt gebracht; Aanmelden kan tot twee weken van tevoren. Aanmelding wordt definitief bij betaling van het volledige cursusgeld. meer informatie Eerste kennismaking op gebied van fondsenwerving, zeer inspirerend. ICC-er basisschool Veilig, leerzaam en goed verzorgd, zowel wat betreft onderricht als catering! Cultuurcoördinator VO school Intervisie heel behulpzaam, veel goede tips. Vakdocent VO school 6
7 NETWERKEN De MoccaAcademie organiseert netwerkbijeenkomsten voor verschillende onderwijssoorten. De netwerken zijn bedoeld voor cultuurcoördinatoren, directies, vakdocenten en geïnteresseerde groepsleerkrachten. De agenda wordt bepaald door de deelnemers. Onderdelen van de netwerkbijeenkomsten zijn: Informatie over actuele ontwikkelingen binnen cultuureducatie in Amsterdam; Onderlinge uitwisseling tussen de deelnemers; Inspiratie, kennisdeling en/of scholing door een spreker. Netwerk primair onderwijs Opzet en frequentie Deze netwerkbijeenkomsten worden zes keer per jaar georganiseerd en hebben een wisselend thema. Denk aan onderwerpen als: draagvlak voor cultuureducatie, ouderparticipatie, filosoferen met kinderen, vakoverstijgend en geïntegreerd werken, kunstbeschouwing. Doelgroep Voor ICC ers (en directies, vakdocenten en groepsleerkrachten) in het Amsterdamse primair en speciaal onderwijs Data Woensdag 1 oktober Donderdag 13 november Woensdag 21 januari Dinsdag 3 maart Woensdag 3 juni Tijd uur Locatie Wisselende locaties in Amsterdam (exacte locatie volgt) Kosten Kosteloos Door wie Ben Hekkema meer informatie: Netwerk kunstvakdocenten primair onderwijs Opzet en frequentie Kunstvakdocenten spelen in de school een belangrijke rol in cultuureducatie. Daarom organiseert de MoccaAcademie twee keer per jaar een netwerkbijeenkomst voor kunstvakdocenten in het primair onderwijs. Doelgroep Voor kunstvakdocenten in het Amsterdamse primair onderwijs. Data Woensdag 5 november 2014 Woensdag 27 mei 2015 Tijd uur Locatie Amsterdam, exacte locatie volgt. Kosten Kosteloos Door wie Martijn Pool meer informatie: 7
8 INSPIRATIEBIJEENKOMSTEN Schooldirecteuren primair onderwijs Omschrijving De MoccaAcademie organiseert twee keer per jaar een inspiratiebijeenkomst voor (adjunct-)directeuren in het Amsterdamse primair onderwijs. Deze bijeenkomst kan worden gehouden in de vorm van een ontbijt, een lunch of een borrel. De directieleden wisselen hier met Mocca en collega-directieleden van gedachten over de rol en de invulling van cultuureducatie en het Basispakket. Door het Basispakket Kunst- en Cultuureducatie krijgen directeuren een nieuwe rol in cultuureducatie in de school. Doelgroep Voor (adjunct-)directeuren in het Amsterdamse primair onderwijs Data Vrijdag 24 oktober 2014 Dinsdag 12 mei 2015 Tijd Ntb, hangt af van programma. Locatie Amsterdam, exacte locatie volgt. Kosten Kosteloos Door wie Peggy Brandon & Ben Hekkema & Martijn Pool meer informatie: ICC Alumni Omschrijving De ICC Alumni netwerkbijeenkomsten zijn voor inspiratie, informatie en uitwisseling met door Mocca opgeleide ICC ers uit heel Amsterdam. Op een bijzondere plek in de stad kunnen ICC ers een goed gesprek met elkaar voeren en is er een inspirerende cultuureducatieve activiteit. In de afgelopen jaren heeft Mocca meer dan 120 ICC ers opgeleid, die ook het officiële ICC-certificaat in ontvangst hebben genomen. Doelgroep Voor ICC ers werkzaam in Amsterdam en in het bezit van het landelijk certificaat ICC. Data Donderdag 27 november 2014 Donderdag 21 mei 2015 Tijd Ntb, hangt af van programma. Locatie Amsterdam, exacte locatie volgt. Kosten 25,- Door wie Ben Hekkema & Martijn Pool meer informatie: 8
9 SCHOOLTEAMTRAINING / INSPIRATIE OUDERAVOND Schoolteamtraining Omschrijving Vanaf schooljaar kunnen basisscholen in Amsterdam een studiedag of teamworkshop aanvragen bij de MoccaAcademie ter bevordering van de kwaliteit van cultuureducatie en de leerlijnen in het kader van het Basispakket in de school. Deze studiedag of teamworkshop kan worden opgebouwd uit verschillende modules en op maat worden gemaakt in overleg met de directeur en/of de ICC er. Modules 1. Werken met leerlijnen Deze module is interessant voor scholen die bezig zijn, hun cultuureducatie vorm te geven in leerlijnen in het kader van het Basispakket. In deze module krijgt het schoolteam antwoord op de vragen: Hoe organiseert u cultuureducatie? Wat is het Basispakket Kunst- en Cultuureducatie? Wat is een leerlijn? Wat zijn succesvolle voorbeelden van andere scholen in Amsterdam? Wat betekent een leerlijn voor de school? Wat betekent het volgen van een leerlijn voor de groepsleerkracht? Hoe organiseert u een leerlijn? Hoe is de samenwerking met culturele instellingen en kunstenaars? 2. Docent centraal Deze module is bedoeld om de groepsleerkrachten actief te inspireren en daardoor draagvlak te vergroten voor cultuureducatie en/of de nieuwe leerlijn binnen de school. Dus wil een school de groepsleerkrachten de mogelijkheden van muziek of beeldend onderwijs laten ervaren? Of duidelijk maken wat er allemaal mogelijk is met cultureel erfgoed? Of laten dansen of acteren? Dat kan met deze module voor elke discipline. 3. Creativiteitsontwikkeling Deze module gaat over de vraag hoe de school vaardigheden als creativiteit, innovatief vermogen en ondernemerschap hoger op agenda van zijn onderwijsaanbod kan zetten. In deze module krijgt de school enkele praktische instrumenten om creativiteit te verbinden met zijn (cultuur)onderwijs en om deze creativiteit gemakkelijk in te zetten in de les, opdat de kinderen zijn voorbereid op hun rol als vormgevers van de toekomst! 4. Cultuureducatie in de 21e eeuw De wereld om ons heen en daarmee ook de kinderen en de school veranderen nog steeds. Waar moet de school tegenwoordig allemaal rekening mee houden in het onderwijs? Onderdelen die aan bod kunnen komen in deze module zijn: 21st century skills (nieuwe tijd vraagt om nieuwe vaardigheden), hoe rekening te houden met de globaliserende cultuur, en nieuwe media in het (cultuur)onderwijs. In deze module kan de school kiezen om een of meer van deze onderwerpen aan bod te laten komen. 9
10 5. Vakoverstijgend en thematisch werken Bij vakoverstijgend werken zetten scholen culturele activiteiten in bij zaakvakken of komen onderdelen van de zaakvakken aan bod bij culturele activiteiten. Bij thematisch werken komt een thema waarvoor is gekozen in alle vakken terug in een bepaalde periode. Deze manier van werken geeft de leerlingen de mogelijkheid om samenhang te zien tussen verschillende leergebieden, laat verschillende vakken onbewust aan bod komen en biedt de mogelijkheid om een onderwerp op verschillende manieren uit te diepen. In deze module kan de school verder uitdiepen hoe hij vakoverstijgend of thematisch kan werken met de kunstvakken, en hoe hij de kunstvakken kan verbinden met alle andere vakken in de school en vice versa. 6. Ouder inspiratie avond Deze avond is bedoeld om de ouders meer bij de school te betrekken en hen te informeren over wat er op de school gebeurt op het gebied van kunst en cultuur, waardoor zij inspiratie kunnen opdoen. Het is mogelijk om het programma van deze avond samen met de MoccaAcademie uit te werken, aangepast aan de situatie van de school. Doelgroep Basisscholen die bezig zijn met het ontwikkelen en implementeren van leerlijnen in het kader van het Basispakket Kunst- en Cultuureducatie, of die zich daarop oriënteren. Aantal lesdagen Op aanvraag Data Op aanvraag Tijd Op aanvraag Locatie Op de school Kosten Als uw school deelneemt aan een LeerlijnenLab in het kader van het Basispakket Kunst- en Cultuureducatie, kunt u bij de MoccaAcademie kosteloos een studiedag aanvragen die aansluit bij de leervraag uit het LeerlijnenLab. Door wie meer informatie Indien niet onderdeel van een Leerlijnenlab zijn de kosten: Studiedag: 1250,- Teamworkshop: 450,- Ouder inspiratie avond: 200,- Voor elke module werkt de MoccaAcademie met een vaste groep ervaren trainers en kunstenaars. Vakdocenten 10
11 Fondsenwerving VOORTGEZET ONDERWIJS CURSUS Waardering cursus door deelnemers Omschrijving Bent u voor een cultuureducatieproject op zoek naar nieuwe manieren om dit te financieren, maar kent u de mogelijkheden van deze andere geldbronnen nog niet? Wilt u weten waar u geld kunt krijgen voor cultuureducatie en hoe u dat aanpakt? Dit komt u te weten in deze cursus. Als u de cursus heeft gevolgd heeft u: Informatie over de mogelijkheden van fondsenwerving voor het onderwijs; Kennis en ervaringen uitgewisseld met andere deelnemers; Geleerd om een fondsenwervingsplan op te zetten; Geleerd een case for support te formuleren. Doelgroep Voor medewerkers of betrokkenen (docenten, ICC ers, directies, ouders) in het onderwijs (PO, VO, SO, VSO) die zich bezighouden met fondsenwerving voor een school of een groep scholen; Culturele instellingen en kunstenaars die op zoek zijn naar fondsen voor een cultuureducatieproject op school. Aantal lesdagen 2 Data De cursus wordt in schooljaar tweemaal aangeboden. Cursus I: vrijdag 7 november en vrijdag 12 december Cursus II: vrijdag 13 maart en vrijdag 24 april Tijd Les 1: uur Les 2: uur Locatie Mocca Kantoor, Baarsjesweg 224, Amsterdam Kosten 160,- incl. lesmateriaal, lunch en individuele coaching (als u op dit moment de ICC-cursus bij de MoccaAcademie volgt, is de prijs gereduceerd tot 100,-) Door wie Ben Hekkema & Martijn Pool (coördinatoren MoccaAcademie) Cursusvoorwaarden Minimaal 8, maximaal 12 deelnemers; Voorafgaand aan de cursus is er een intakegesprek, waarbij de leervraag in kaart wordt gebracht; Aanmelden kan tot twee weken van tevoren. Aanmelding wordt definitief bij betaling van het volledige cursusgeld. meer informatie Ik wist niet wat ik moest verwachten, maar het was beter dan ik had kunnen verwachten! Kunstvakdocent VO Ik heb veel geleerd en ik denk dat het handig is als collega s dit ook leren. Cultuur coördinator VO 11
12 NETWERKEN De MoccaAcademie organiseert netwerkbijeenkomsten voor verschillende onderwijssoorten. De netwerken zijn bedoeld voor cultuurcoördinatoren, directies, vakdocenten en geïnteresseerde groepsleerkrachten. De agenda wordt bepaald door de deelnemers. Onderdelen van de netwerkbijeenkomsten zijn: Informatie over actuele ontwikkelingen binnen cultuureducatie in Amsterdam; Onderlinge uitwisseling tussen de deelnemers; Inspiratie, kennisdeling en/of scholing door een spreker. Netwerk VMBO Opzet en frequentie Deze netwerkbijeenkomsten worden twee keer per jaar georganiseerd en hebben een wisselend thema. Doelgroep Cultuurcoördinatoren en kunstvakdocenten werkzaam op het vmbo in Amsterdam. Data Donderdag 29 januari 2015 Donderdag 4 juni 2015 Tijd uur Locatie Amsterdam, exacte locatie volgt. Kosten Kosteloos Door wie Jacoline Reijntjes & Clare McGrath meer informatie: Netwerk HAVO / VWO Omschrijving Deze netwerkbijeenkomsten worden twee keer per jaar georganiseerd en hebben een wisselend thema. Doelgroep Cultuurcoördinatoren en kunstvakdocenten werkzaam in het havo of vwo in Amsterdam. Data Donderdag 5 februari 2015 Donderdag 11 juni 2015 Tijd uur Locatie Amsterdam, exacte locatie volgt. Kosten Kosteloos Door wie Jacoline Reijntjes & Clare McGrath meer informatie: 12
13 STUDIEMIDDAG Focus op Omschrijving De Focus op -bijeenkomsten zijn studiemiddagen waarop wordt ingezoomd op onderwerpen of disciplines in het voortgezet onderwijs. De eerdere bijeenkomsten gingen over Focus op CKV en Focus op Nieuwe Media. Focus op Muziek staat volgend jaar op het programma. In de Focus op -studiemiddagen krijgt u informatie over onderwerpen die u in uw lespraktijk een plek wilt geven, u volgt workshops en krijgt praktische tips. Doelgroep Cultuurcoördinatoren en kunstvakdocenten werkzaam in het voortgezet onderwijs in Amsterdam. Data Dinsdag 18 november 2014 Tijd uur Locatie Amsterdam, exacte locatie volgt. Kosten 25,- Door wie Jacoline Reijntjes meer informatie: Focus op Nieuwe Media Rogier Bosch 13
14 Agenda Primair onderwijs 24 sept ICC cursus Start cursus 1 okt Netwerk PO 24 okt Inspiratiebijeenkomst schooldirecteuren ICC Alumni 27 nov 13 nov Netwerk PO 7 nov Fondsenwerving Start cursus 5 nov Netwerk Kunstvakdocenten ICC cursus Start cursus 21 jan 14 jan Netwerk PO Schoolteamtraining op aanvraag door het jaar 3 mrt 13 mrt CiA april 12 mei 21 mei ICC Alumni Netwerk PO Fondsenwerving Start cursus Inspiratiebijeenkomst schooldirecteuren Netwerk PO 3 juni 27 mei Netwerk Kunstvakdocenten Voortgezet onderwijs 7 nov 18 nov 29 jan Netwerk VMBO Fondsenwerving Focus op muziek Fondsenwerving 13 mrt 5 feb Netwerk Havo/Vwo 15 apr CiA jun Netwerk VMBO 11 jun Netwerk Havo/Vwo Baarsjesweg 224 I 1058 AA Amsterdam I info@mocca-amsterdam.nl I info@mocca-academie.nl I 14
Cultuureducatie in Amsterdam. Ada Nieuwendijk. SCHOLINGSAANBOD 2014-2015 Culturele instellingen & kunstenaars
Cultuureducatie in Amsterdam. Ada Nieuwendijk SCHOLINGSAANBOD 2014-2015 Culturele instellingen & kunstenaars Inleiding De MoccaAcademie biedt iedereen die werkzaam is in de mogelijkheden om zich verder
Nadere informatieM CCA EXPERTISENETWERK CULTUUREDUCATIE
Keizersgrach T 020-6 info@mocca-amsterdam.nl Factsheet Basispakket, Overgangsregeling Kunstkijkuren en de Cultuurbus Amsterdam Juli 2014 Inhoud Het Basispakket Kunst- en Cultuureducatie 2 MoccaAcademie
Nadere informatieCreativiteitsontwikkeling
Creativiteitsontwikkeling 27 mei 2015 Op 27 mei organiseerde de MoccaAcademie de achtste netwerkbijeenkomst voor kunstvakdocenten in het primair onderwijs sinds haar oprichting. De bijeenkomst vond plaats
Nadere informatieVerslag Netwerkbijeenkomst Kunstvakdocenten
Verslag Netwerkbijeenkomst Kunstvakdocenten 21 mei 2014 Op 21 mei 2014 organiseerde de MoccaAcademie de zesde netwerkbijeenkomst voor kunstvakdocenten in het primair onderwijs. De bijeenkomst vond plaats
Nadere informatieVerslag Netwerkbijeenkomst Erfgoedinstellingen
Verslag Netwerkbijeenkomst Erfgoedinstellingen 12 november 2014 Speciaal M voor erfgoedinstellingen CCA in Amsterdam organiseerde de MoccaAcademie op 12 november een netwerkbijeenkomst. In een eerder verstuurde
Nadere informatieVerslag Netwerkbijeenkomst Kunstvakdocenten. 5 november 2014
Verslag Netwerkbijeenkomst Kunstvakdocenten 5 november 2014 Op 5 november 2014 organiseerde de MoccaAcademie de zevende netwerkbijeenkomst voor kunstvakdocenten in het primair onderwijs. De bijeenkomst
Nadere informatieBasispakket Kunst- en Cultuureducatie
Basispakket Kunst- en Cultuureducatie Convenant Basispakket Kunst- en Cultuureducatie Het Basispakket Cultuureducatie: Biedt een kader voor het invullen van de landelijke kerndoelen voor cultuur educatie
Nadere informatieScholing en evenementen
ACADEMIE Scholing en evenementen 2018-2019 Beste collega, Met gepaste trots presenteren wij het scholingsaanbod van de Collage Academie 2018-2019. Professionalisering is belangrijk als je op school stappen
Nadere informatieACADEMIE. Scholing en evenementen
ACADEMIE Scholing en evenementen 2019-2020 Beste collega, ICC-er, leerkracht, directeur, Afgelopen jaar heeft Collage met groot succes de Collage Academie geïntroduceerd. Vele leerkrachten uit het Almeerse
Nadere informatiePeggy Brandon. Directeur MOCCA. Cultuureducatieveld in Amsterdam > relatie met speciaal onderwijs. Pilot met 19 scholen
Cultuureducatieveld in Amsterdam 2007 -> relatie met speciaal onderwijs Pilot met 19 scholen https://www.youtube.com/watch?v=iudyjqalmy0 Peggy Brandon Directeur MOCCA 251 po scholen 85 vo scholen 90% buiten
Nadere informatieNieuwsbrief voor Culturele Instellingen
A ENETWERK ULTUUREDUATIE Baarsjesweg 224 1058 AA Amsterdam Keizersgracht T 020-620 9567 info@mocca-amsterdam.nl T 020-620 www.mocca-amsterdam.nl www.cultuurkaartamsterdam.nl info@mocca-amsterdam.nl w MOA
Nadere informatiekultueredukaasje mei kwaliteit programma 2016-2017 Inspiratieprojecten en deskundigheidsbevordering voor leerkrachten
kultueredukaasje mei kwaliteit programma 2016-2017 Inspiratieprojecten en deskundigheidsbevordering voor leerkrachten 1 Wy Dûnsje Inspiratiecursus voor leerkrachten uit het primair onderwijs. Ontdek in
Nadere informatieOver doorgaande leerlijnen en talentontwikkeling binnen kunst en cultuur Bureau BABEL, 's-hertogenbosch
Over doorgaande leerlijnen en talentontwikkeling binnen kunst en cultuur Bureau BABEL, 's-hertogenbosch Beschrijving van het arrangement voor talentontwikkeling Bureau Babel is een intermediair tussen
Nadere informatieICC-CURSUSSEN EN -MODULES
ICC-CURSUSSEN EN -MODULES IN DRENTHE Cultuurcoördinator worden of je als ICC-er verder verdiepen in cultuureducatie? Lees alles over de mogelijkheden voor (bij-)scholing! Cursus Interne Cultuurcoördinator
Nadere informatieOnderzoek naar. cultuureducatie in het voortgezet onderwijs. Welke rol kan Mocca spelen bij cultuureducatie in het voortgezet onderwijs in Amsterdam?
Onderzoek naar cultuureducatie in het voortgezet onderwijs Welke rol kan Mocca spelen bij cultuureducatie in het voortgezet onderwijs in Amsterdam? Onderzoek uitgevoerd in opdracht van Mocca april - augustus
Nadere informatieVerslag netwerkbijeenkomst ICC-Alumni
Verslag netwerkbijeenkomst ICC-Alumni Remember the good times op de NDSM-werf - 15 mei 2014 Op donderdag 15 mei vond de tweede netwerkbijeenkomst voor ICC-Alumni plaats. De bijeenkomst was op de NDSM-werf.
Nadere informatiekultueredukaasje mei kwaliteit programma 2015-2016 Inspiratieprojecten en deskundigheidsbevordering voor leerkrachten
kultueredukaasje mei kwaliteit programma 2015-2016 Inspiratieprojecten en deskundigheidsbevordering voor leerkrachten 1 Wy Dûnsje KEK! staat voor Kultueredukaasje mei kwaliteit. Dat is de verzamelnaam
Nadere informatieEtuConsult. cursus Cultuur en Creativiteit. Voor pedagogisch medewerkers
EtuConsult cursus Cultuur en Creativiteit in de BSO Voor pedagogisch medewerkers Cultuureducatie is belangrijk voor de ontwikkeling van kinderen. Daarom bieden steeds meer bso s culturele activiteiten
Nadere informatieInnovatietrainingen voor de culturele sector 21st Century Skills Focus op Creativiteit Kenniscreatie
Innovatietrainingen voor de culturele sector 21st Century Skills Focus op Creativiteit Kenniscreatie Frank Tellings & Wilma Tellings www.wils-kracht.nl Inhoud Voorwoord Blz. 1 Doelen Blz. 2 Trainingen
Nadere informatieMATCH ONDERWIJS CULTUUR AMSTERDAM
Keizersgrach T 020-6 info@mocca-amsterdam.nl Factsheet 2014 Basispakket, MoccaAcademie en Cultuurbus Amsterdam Basispakket, MoccaAcademie en Cultuurbus Amsterdam De gemeente heeft de ambitie om drie uur
Nadere informatieVakdocenten hebben de toekomst - Vakoverstijgend werken. Woensdag 28 september 2011, Amsterdam
Inspiratiebijeenkomst Vakdocenten hebben de toekomst M CCA EXPERTISENETWERK CULTUUREDUCATIE Vakdocenten hebben de toekomst - Vakoverstijgend werken Woensdag 28 september 2011, Amsterdam Op 28 september
Nadere informatieWELKOM. Walter Groenen. Anneke van der Vaart. Directeur CJP. Account manager CJP
WELKOM Walter Groenen Anneke van der Vaart Directeur CJP Account manager CJP Wat is de CJP Cultuurkaart? CJP Cultuurkaart HET CONCEPT: Leerlingen in het VO krijgen een Cultuurkaart met CJP-korting CJP
Nadere informatieBasis voor cultuureducatie als basis voor vernieuwing
Basis voor cultuureducatie als basis voor vernieuwing Ronald Kox, hoofd Cultuureducatie Nieuwegein, 17 maart 2017 ronaldkox@lkca.nl Waarom kunst en cultuur? Artistiek-creatief proces Iteratief proces Universeel
Nadere informatieOnderwijs van de 21ste eeuw:
Onderwijs van de 21ste eeuw: didactiek, wetenschap en technologie 2015-2016 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS saxion.nl/apo Onderwijs van de 21 ste eeuw: didactiek, wetenschap en technologie Professionaliseringsaanbod
Nadere informatiePiet Mondriaan. Inspirators voor de toekomst
Piet Mondriaan 74 VSO DE HELDRING IN AMSTERDAM: MEER ZELFVERTROUWEN DANKZIJ CULTURELE EDUCATIE 75 Dankzij culturele educatie krijgen onze leerlingen meer zelfvertrouwen en zijn ze gelukkiger. Naam: VSO
Nadere informatieEXPERTISECENTRUM CULTUURONDERWIJS. Ada Nieuwendijk RAPPORTAGE CULTUUREDUCATIE AMSTERDAM ZUIDOOST
Ada Nieuwendijk RAPPORTAGE CULTUUREDUCATIE AMSTERDAM ZUIDOOST November 2016 Inleiding Stadsdeel Zuidoost is uniek. Het hoort bij Amsterdam, maar het is ook een stad apart, waar de inwoners zich zeer betrokken
Nadere informatieCursus Fondsenwerven. Ben Hekkema & Martijn Pool 7 november 2014
Cursus Fondsenwerven Ben Hekkema & Martijn Pool 7 november 2014 Ochtend Programma 09.30 inloop 10.00 introductie 11.00 pauze 11.15 wat is fondsenwerving 12.05 aan het werk 12.30 lunch Ben Hekkema Emmen
Nadere informatieCultuureducatie VO onderwijs 2013. Stedelijk Museum Amsterdam
Cultuureducatie VO onderwijs 2013 Stedelijk Museum Amsterdam Kunstvakken per niveau VMBO Kunstvakken 1 Kunstvakken 1 bestaat uit twee verplichte onderdelen: het leergebied Kunst en cultuur (kerndoelen,
Nadere informatieCultuureducatie in het PO en SO
Cultuureducatie in het PO en SO 04-10-2015/JD Inhoud Introductie 1. PR8cultuurprogramma 2. Expertisecentrum Kunst en Scholen 3. Cultuureducatie met Kwaliteit 4. Aanvullende educatieve projecten Introductie
Nadere informatieCursus Coördinator Cultuureducatie Onderbouw V.O
Cursus Coördinator Cultuureducatie Onderbouw V.O. 2012-2013 CultuurlinC, marktplaats cultuureducatie Roosendaal biedt de cursus Coördinator Cultuureducatie Onderbouw Voortgezet Onderwijs aan. Aanleiding
Nadere informatieCREATIEVE TYPES VIND JE OP DE ERASMUS KUNSTSTROOM
CREATIEVE TYPES VIND JE OP DE ERASMUS KUNSTSTROOM HET ERASMUS KUNSTSTROOM VOOR CREATIEVE TYPES DOOR TE KIEZEN VOOR DE KUNSTSTROOM MAAK JE KENNIS MET DE CREATIEVE WERELD Voor toekomstige artiesten en kunstenaars,
Nadere informatieKWALITEITSCRITERIA FONDS CULTUUREDUCATIE ZWOLLE
KWALITEITSCRITERIA FONDS CULTUUREDUCATIE ZWOLLE Fonds Cultuureducatie Zwolle en kwaliteit cultuuronderwijs De gemeente Zwolle wil dat alle basisschoolleerlingen een stevige culturele basis krijgen. Hiervoor
Nadere informatieDonderdag 28-jan 6:30 8:27 11:54 12:54 15:34 17:23 19:20
Januari 2016 Vrijdag 1-jan 6:44 8:50 11:41 12:44 14:55 16:41 18:45 Zaterdag 2-jan 6:44 8:50 11:41 12:45 14:56 16:42 18:46 Zondag 3-jan 6:44 8:50 11:42 12:45 14:57 16:43 18:47 Maandag 4-jan 6:44 8:49 11:42
Nadere informatieKerndoelen speciaal onderwijs (so)
Voor het onderwijs Algemene informatie over het speciaal onderwijs Kinderen die het reguliere onderwijs niet kunnen volgen, kunnen terecht in het speciaal onderwijs of het speciaal basisonderwijs (sbo).
Nadere informatieOnderwijsbrochure Het Nieuwe Instituut Rotterdam. Voor de ontwerpers van morgen
Onderwijsbrochure Rotterdam Voor de ontwerpers van morgen Inhoud Aangenaam kennis te maken 4 5 Onderwijs in 6 Foto-impressie 7 Programma s 11 Docent aan het woord: Tessa Smal 12 Boekingsinformatie 13 Educatie
Nadere informatieMaatwerk voor nieuwe ROS-adviseurs Informatiebijeenkomst en Leergang 2013
Maatwerk voor nieuwe ROS-adviseurs Informatiebijeenkomst en Leergang 2013 Leergang Procesbegeleiding samenwerking, organisatie en innovatie in de eerste lijn voor nieuwe ROS-adviseurs (code L13-2) Voor
Nadere informatieConcours: talenten voortgezet onderwijs
Concours: talenten voortgezet onderwijs Concours: uitnodiging Beste docenten, schoolleiders, Namens Kunstencentrum Kadmium willen wij via u uw leerlingen uitnodigen om mee te doen aan het project Concours,
Nadere informatieAmbulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking
Ambulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking Gewoon naar school, mét begeleiding Wat ziet mijn leerling en wat niet? Zijn er aanpassingen nodig in de klas?
Nadere informatieAmbulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking
Ambulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking Gewoon naar school, mét begeleiding In de buurt naar school Wat ziet mijn leerling en wat niet? Zijn er aanpassingen
Nadere informatieGratis cultuuronderwijs voor Haagse basisscholen: een digitale ladekast met 128 projecten voor de groepen 1-8
Gratis cultuuronderwijs voor Haagse basisscholen: een digitale ladekast met 128 projecten voor de groepen 1-8 Cultuuronderwijs op zijn Haags Met het project Cultuuronderwijs op zijn Haags (COH) zorgen
Nadere informatieKEK DE FRIESE MEREN: VINDBAARHEID EN VERBONDENHEID
KEK DE FRIESE MEREN: VINDBAARHEID EN VERBONDENHEID Aanleiding: Scholen in de regio hebben geen behoefte aan een verruiming van het aanbod, maar aan het inzichtelijk maken van het aanbod en de keuzemogelijkheden,
Nadere informatieNieuwsbrief. jaargang 20 nummer 2 oktober 2015
Nieuwsbrief jaargang 20 nummer 2 oktober 2015 Bouwcoördinator onderbouw: groepen 1 en 2 Mijn naam is Trudy Scharroo, leerkracht van groep 1 2a. In januari 2003 ben ik op Daltonschool Rijnsweerd gaan werken
Nadere informatieElke dag inspirerend. vwo / havo. elke dag een uitdaging
Elke dag inspirerend vwo / havo elke dag een uitdaging Samen met uw zoon of dochter staat u voor een belangrijke keuze. Op basis van het advies van de basisschool ligt de uitdaging op vwo of havo-niveau.
Nadere informatieScholingsgids ANBO Academie 2015. Voor actieve vrijwilligers van ANBO
Scholingsgids ANBO Academie 2015 Voor actieve vrijwilligers van ANBO Inhoudsopgave 1. Voorwoord... 3 2.... 4 3. Aanbod... 5 3.1 Workshop Welkom bij ANBO... 5 3.2 Instructiebijeenkomst Ledenadministrateur...
Nadere informatieHET ERASMUS HAVO/VWO KUNSTSTROOM. Het Erasmus. Wanted! Kunstzinnige types
HET ERASMUS HAVO/VWO KUNSTSTROOM Het Erasmus Wanted! Kunstzinnige types HET ERASMUS HAVO/VWO Wie voor de Kunststroom Het Erasmus kiest, kiest voor 9 uur kunstvakken per week het vak drama kennismaken met
Nadere informatieAanbod Kunst- en Cultuureducatie voor de basisscholen in De Lier
Aanbod Kunst- en Cultuureducatie voor de basisscholen in De Lier Dario Fo, ondernemers in de kunst Poeldijk, 13 december 2012 Inleiding Op de vraag van de gezamenlijke basisscholen uit De Lier voor een
Nadere informatieCKV Festival 2012. CKV festival 2012
C CKV Festival 2012 Het CKV Festival vindt in 2012 plaats op 23 en 30 oktober. Twee dagen gaan de Bredase leerlingen van het voortgezet onderwijs naar de culturele instellingen van Breda. De basis van
Nadere informatieCultuuronderwijs op zijn Haags
Cultuuronderwijs op zijn Haags De Haagse Ladekast U U R WI C U LT JS OP JN HAA GS ZI RONDE Doorlopende leerlijnen voor Haagse basisscholen in een digitale ladekast met 128 projecten voor de groepen 1-8
Nadere informatieNieuwsbrief voor Culturele Instellingen
M A MM A S E N E TEWX EPREKR T IUSLETNU EU TRWE DE UR K A TIUE L T U U R E D U A T I E Keizersgracht Baarsjesweg 224 1058 AA Amsterdam T 020-620 T 020-620 9567 info@mocca-amsterdam.nl www.mocca-amsterdam.nl
Nadere informatieDeskundigheid in Creatief Vermogen
Deskundigheid in Creatief Vermogen 2017-2018 Creatief Vermogende trainer in het partnerschap/ netwerk Creatief Vermogen Utrecht wil creativiteit in het hart van het primair onderwijs plaatsen. De professionaliteit
Nadere informatieWORKSHOP LEERLIJNEN. Dag van de Cultuureducatie: workshop leerlijnen
WORKSHOP LEERLIJNEN Welkom en inleiding Wat is een leerlijn? Voorbeelden en achtergronden van leerlijnen cultuuronderwijs Leerlijnen in Flevoland: KIDD en De Culturele Haven Hoe bouw je een leerlijn? WORKSHOP
Nadere informatieNieuwe ogen. kijken naar De Cultuur Loper. } auteur Ria Timmermans, KPC Groep
nieuwe ogen Hoe kijken scholen, aanbieders en gemeenten die niet met De Cultuur Loper werken naar de effecten van het programma? Eind 2016, begin 2017 hebben niet-deelnemers een blik geworpen op wat De
Nadere informatieAlvast hartelijk dank voor het invullen! De teams van Kunststation C, IVAK de Cultuurfabriek, Cultuur Educatie Stad en Museumhuis Groningen
Wij verzoeken u vriendelijk de volgende vragen over cultuureducatie op uw school te beantwoorden. Uw antwoorden zijn voor ons van groot belang om de ondersteuning van cultuureducatie op de scholen de komende
Nadere informatieGEMENGDE LEERWEG (GL) MAVO (TL) MAVO/HAVO
GEMENGDE LEERWEG (GL) MAVO (TL) MAVO/HAVO Wat is jouw kracht? Waar wil jij goed in zijn? Wat wil jij leren, ervaren en doen? Dat gaan we samen ontdekken op het Amsfort. Positief en uitdagend Vakken op
Nadere informatieGEMENGDE LEERWEG (GL) MAVO (TL) MAVO/HAVO
GEMENGDE LEERWEG (GL) MAVO (TL) MAVO/HAVO Wat is jouw kracht? Waar wil jij goed in zijn? Wat wil jij leren, ervaren en doen? Dat gaan we samen ontdekken op het Amsfort. Positief en uitdagend Vakken op
Nadere informatieSamenvatting en conclusies
Samenvatting en conclusies Bron: De duizendpoot onder de loep / P. van der Zant, 2009 Cultuurnetwerk Nederland voert in opdracht van het ministerie van OCW een vierjarig project (2009-2012) uit met als
Nadere informatieHet Erasmus. HAVO/ VWO m
Het Erasmus HAVO/ VWO Kun sts troo m Het Era sm us Kun Wan stzi ted! nni ge typ es Kunststroom Zing je de hele dag of ben je één met je muziekinstrument? Ben je gek op theater? Houd je van schilderen,
Nadere informatieMededeling ter herinnering
Mededeling ter herinnering Morgen, vrijdag 15 maart, is de school gesloten i.v.m. de landelijke onderwijsstaking. We hebben u hierover op 15 februari een brief gestuurd. ANWB Streetwise op het Sterrenschip
Nadere informatieKUNSTCENTRALE INSPIRERENDE ONTDEKKINGEN
KUNSTCENTRALE INSPIRERENDE ONTDEKKINGEN AANBOD DIRECTIE & LEERKRACHTEN 2018-2019 INHOUDSOPGAVE Icc bijeenkomsten 2 Bijscholing 3 Vervanging 3 Ondersteuning 4 Projectondersteuning 4 Imagoprojecten 5 Teambuilding/teamuitjes
Nadere informatieDe leerlingen leggen hun ervaringen vast in een portfolio.
Het leergebied Arts in de bovenbouw staat voor: Leerlingen ontwikkelen kennis en vaardigheden om de wereld van kunst en cultuur te verkennen, begrijpen en zelf een bijdrage te leveren. Creativiteit is
Nadere informatieMATCH ONDERWIJS CULTUUR AMSTERDAM
M CCA EXPERTISENETWERK CULTUUREDUCATIE Keizersgrach T 020-6 info@mocca-amsterdam.nl MATCH ONDERWIJS CULTUUR AMSTERDAM Ada Nieuwendijk J a a r v e r s l a g Mocca 2012 Directieverslag In 2012 begon een
Nadere informatiePRO-U: PROFESSIONALISERING IN HET ONDERWIJS JAARPROGRAMMA
EEN SAMENWERKING TUSSEN VAKGROEP ELAN EN PRE-UNIVERSITY VAN DE UNIVERSITEIT TWENTE PRO-U: PROFESSIONALISERING IN HET ONDERWIJS JAARPROGRAMMA 2018-2019 PRO-U: PROFESSIONALISERING IN HET ONDERWIJS Over Pro-U
Nadere informatieadres bovenbouwdocent: adres onderbouwdocent:
Vragenlijsten voor docenten Er zijn aparte vragenlijsten voor docenten. We willen u vragen om deze door een docent in de onderbouw (een kunstvak) en een docent in de bovenbouw (CKV of een kunstvak) in
Nadere informatieSamen werkt het beter? De samenwerking tussen scholen en de culturele omgeving
Samen werkt het beter? De samenwerking tussen scholen en de culturele omgeving DEEL 5 HOE KUNNEN SCHOLEN EN CULTURELE INSTELLINGEN OP EEN GOEDE MANIER SAMENWERKEN? KARIN HOOGEVEEN EN SANDRA BEEKHOVEN (SARDES)
Nadere informatieJaarrooster stage rooster
Jaar 2016-2017 adm. voorbereiding kalenderweeweek - 35 0 29-aug maandag 30-aug dinsdag 31-aug woensdag 1-sep donderdag Zomervakantie donderdag 1 sept. bijeenkomst nw docenten 2-sep vrijdag boeken ophalen
Nadere informatieC EEN JAAR VOL KANSEN
A ENETWERK ULTUUREDUATIE Baarsjesweg 224 1058 AA Amsterdam Keizersgracht T 020-620 9567 info@mocca-amsterdam.nl T 020-620 www.mocca-amsterdam.nl www.cultuurkaartamsterdam.nl info@mocca-amsterdam.nl w EEN
Nadere informatieCultuuronderwijs in school
Cultuuronderwijs in school Handreiking voor het schrijven van een beleidsplan cultuuronderwijs Het Motto Een motto of beweegreden is een korte tekst die de bedoeling van iets weergeeft. In dit geval een
Nadere informatieAlgemene Onderwijsbond
Algemene Onderwijsbond Informatie en Advies Centrum Antwoordnummer 4346 3500 VE Utrecht postzegel niet nodig CVHO : henk.willigenburg@hetenet.nl Algemene Onderwijsbond postbus 2875 3500 GW Utrecht telefoon
Nadere informatieAgenda. Donderdag 21 februari Kennismaken met juf Mirella - groep 2 & Groepen 3 t/m 8 krijgen rapporten mee
Agenda Donderdag 21 februari Kennismaken met juf Mirella - groep 2 & Groepen 3 t/m 8 krijgen rapporten mee Beste allemaal, Mijn naam is Mirella Duchatteau, de nieuwe juf voor groep 2 die 4 maart van start
Nadere informatieHet cultuurbeleidsplan
Het cultuurbeleidsplan Hoe maak je een cultuurbeleidsplan voor je school? Hieronder staat het stap voor stap aangegeven. Kom je er niet uit? Meld je dan bij de SIEN icc Helpdesk! Stap 1. Onze school Geef
Nadere informatieTrainingen Ondernemend Onderwijs
Trainingen Ondernemend Onderwijs Hoe zorg je er voor dat studenten gestimuleerd worden ondernemend gedrag te vertonen op school en in hun (toekomstige) werk? Welke rol speel je hierin als docent en als
Nadere informatieSportweetje. Het Katwijkse. sportieve toekomst! naar een. Nieuws, trends en tips voor een gezond en sportief verenigingsleven
Het Katwijkse Sportweetje Nieuws, trends en tips voor een gezond en sportief verenigingsleven digitale nieuwsbrief voor het verenigingsleven editie 2015.1 klik en lees het artikel van uw interesse volg
Nadere informatieNIEUWSBRIEF. Jaargang 2 September 2013 VOORWOORD. In dit nummer: - Voorwoord 1. - Wist u dat 2 - SWPBS 2. - Intervisie R&W 3. - Op maat trajecten 3
NIEUWSBRIEF Jaargang 2 September 2013 In dit nummer: - Voorwoord 1 - Wist u dat 2 - SWPBS 2 - Intervisie R&W 3 - Op maat trajecten 3 - Nieuw aanbod 3 - Uitgelichte workshops 4 - KECCademy 5 VOORWOORD Voor
Nadere informatieNIEUWSBRIEF 12 25 maart 2015
TRAININGEN (WERK)BIJEENKOMSTEN CONFERENTIES projectplan nieuwe scholen Op 11 maart zijn de icc-ers van de tweede tranche scholen onder leiding van Iris van der Kamp aan de slag gegaan met hun projectplan.
Nadere informatieSamen. stevige. ambities. werken aan. www.schoolaanzet.nl
Samen werken aan stevige ambities www.schoolaanzet.nl School aan Zet biedt ons kennis en inspiratie > bestuurder primair onderwijs Maak kennis met School aan Zet School aan Zet is de verbinding tussen
Nadere informatieSterk in Leren. Sterk in Leren
Nieuwsbrief Uitgave SIL 2e editie - September 203 Er ligt een nieuw en interessant schooljaar voor ons waarin wij diverse themabijeenkomsten en SILdagen organiseren. We krijgen allerlei inspirerende gastsprekers
Nadere informatieWij gaan (voor)lezen
Wij gaan (voor)lezen Aanbod Primair Onderwijs Bibliotheek Helmond-Peel 2015-2016 De bibliotheek die ertoe doet Asten Deurne Helmond Someren 1 Voorwoord Rode Draad: Lezen is leuk! Met de hele school de
Nadere informatieInterne. Coördinator. Cultuurdeducatie
Curriculum voor de cursus Interne Coördinator Cultuurdeducatie Voorwoord 1 Algemeen 2 Praktische gegevens 2.1 het programma 2.2 organisatie van de cursus 3 Beschrijving van de cursus 3.Enkele uitgangspunten
Nadere informatieWillibrordus: cultuur in ons hart
1. Willibrordus: cultuur in ons hart De huidige maatschappij vraagt om creatieve burgers die nieuwe ideeën kunnen bedenken en uitwerken. Daarom mag je op de Willibrordus door spelen wijs(er) worden! Kom
Nadere informatieNIEUWSBRIEF 25 mei 2016
TRAININGEN (WERK)BIJEENKOMSTEN INTERVISIES Werkbijeenkomst pilotteams woensdag 25 mei 2016 De derde werkbijeenkomst van dit schooljaar werd in het Bieblab gehouden. De middag stond in het teken van kennismaken
Nadere informatieTerugblik op deel twee van het Huizer Erfgoed pilotproject januari juni 2015.
Terugblik op deel twee van het Huizer Erfgoed pilotproject januari juni 2015. Doel van het project In 2015 is het tweede deel van het pilotproject door de coördinator erfgoed van de bibliotheek voortgezet.
Nadere informatieVeel gestelde vragen aanvragen Cultuureducatie met Kwaliteit
Veel gestelde vragen aanvragen Cultuureducatie met Kwaliteit Met deze vragenlijst proberen we antwoord te geven op vragen die er over de regeling Cultuureducatie met Kwaliteit (CmK) en het aanvragen daarvan
Nadere informatieONDERWIJS. Vlaardingse Schatten. Cultuurlijn 2015/2016
O ONDERWIJS Vlaardingse Schatten Cultuurlijn 2015/2016 Vlaardingse Schatten Cultuurlijn 2015/2016 Beste mensen, Ik ben verheugd u de Cultuurlijn 2015-2016 aan te mogen bieden. Cultuureducatie is één van
Nadere informatieKUNST EN CULTUUR CULTUURKLAS / VOOROPLEIDING KUNSTEN
KUNST EN CULTUUR CULTUURKLAS / KUNSTONDERWIJS OP T RIJKS N ACCENT OP IEDERS TALENT Vanuit onze visie op kunst- en cultuuronderwijs streven we naar een rijk aanbod. De school heeft daarom een aantal programmalijnen.
Nadere informatieFilosoferen in de Basisschool
Filosoferen in de Basisschool Hoe kun je filosoferen met kinderen verankeren in het onderwijsprogramma? Welke keuzes maak je daarbij als basisschool en hoe zorg je ervoor dat wat je bedenkt aansluit bij
Nadere informatieAlgemene voorwaarden cultuurcoördinator
1 Algemene voorwaarden cultuurcoördinator Opleidingsniveau & denkniveau HBO denk- & werkniveau Opleiding; (Master) opleiding Richtlijn uren coördinatie; 40 uur Randvoorwaarden; Open en transparante communicatie
Nadere informatieCultuureducatie in Amsterdam. Met handen, hoofd en hart Woensdag 28 maart 2012, Amsterdam. Wethouder Carolien Gehrels spreekt de zaal toe
Cultuureducatie in Amsterdam Met handen, hoofd en hart Woensdag 28 maart 2012, Amsterdam Op 28 maart organiseerde Mocca voor de zesde keer Cultuureducatie in T Amsterdam. 020-620 9567 F 020 Op - 523 deze
Nadere informatieOnderwijs van de 21ste eeuw:
Onderwijs van de 21ste eeuw: didactiek, wetenschap en technologie 2015-2016 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS saxion.nl/apo Onderwijs van de 21 ste eeuw: didactiek, wetenschap en technologie Professionaliseringsaanbod
Nadere informatieIn je kracht voor de klas! Themabijeenkomst #GesprekindeKlas Donderdag 14 sept. 2017
In je kracht voor de klas! Themabijeenkomst #GesprekindeKlas Donderdag 14 sept. 2017 Gesprek in de klas Wat is er voor scholen, onderwijsprofessionals én leerlingen nodig om in de klas het lastige gesprek
Nadere informatieSpringstof. trainingen in verbeeldingskracht. Aanbod 2017/2018. SPRINGSTOF trainingen in verbeeldingskracht.
Springstof trainingen in verbeeldingskracht Aanbod 2017/2018 Inleiding 'Every child is an artist, the problem is to stay one when you grow up' - PABLO PICASSO - Kinderen zijn van nature creatief. Door
Nadere informatieLuchtpost. Informatie van de directie. Vakantierooster schooljaar 2015-2016. Bewaarnummer 1 vrijdag 21 augustus 2015
Basisschool De Zeppelin Anna Polaktuin 27 1705 JS Heerhugowaard T (072) 5726782 www.dezeppelin.nl Luchtpost Bewaarnummer 1 vrijdag 21 augustus 2015 Agenda Spreekuur meester Steven de Wit: vrijdag van 08.45
Nadere informatieCultuureducatie in het basisonderwijs
Cultuureducatie in het basisonderwijs Gemeente Westland Nulmeting Inleiding Teneinde aan het einde van het programma Cultuureducatie met Kwaliteit (CMK) vast te kunnen stellen wat de bereikte resultaten
Nadere informatieMATCH ONDERWIJS CULTUUR AMSTERDAM
M CCA EXPERTISENETWERK CULTUUREDUCATIE Keizersgrach T 020-6 info@mocca-amsterdam.nl MATCH ONDERWIJS CULTUUR AMSTERDAM Ada Nieuwendijk J a a r v e r s l a g Mocca 2011 Directieverslag In 2011 heeft een
Nadere informatieGoed onderwijs, daar draait bij ons alles om.
OVER DIT IS WIJS Goed onderwijs, daar draait bij ons alles om. Vanuit deze betrokkenheid maken wij het verschil in aanpak en docenten. En om u nog wijzer te maken, heeft DIT IS WIJS unieke volledig uitgewerkte
Nadere informatieKunstgebouw Beleidsplan 2013-2016
Kunstgebouw Beleidsplan 2013-2016 Kunstgebouw Broekmolenweg 16 2289 BE Rijswijk www.kunstgebouw.nl B e l e i d s p l a n 2 0 1 3-2 0 1 6 Z I C H T B A AR M AK E N W AT E R I S, S T I M U L E R E N W AT
Nadere informatieTiener College
Tiener College 2012-2013 Leren met kracht en passie Klaar voor de start Vanaf schooljaar 2012-2013 kun je kiezen voor het Tiener College in Gorinchem. We bieden een programmalijn voor leerlingen van 10-14
Nadere informatieKENNISPLATFORM voor communicatieprofessionals in het voortgezet onderwijs
KENNISPLATFORM voor communicatieprofessionals in het voortgezet onderwijs Onderwijscommunicatie ontwikkelt zich Communicatie is een belangrijk thema geworden binnen het onderwijs. Schooldirecties zien
Nadere informatieIk wil weten wát ik kies. Proef. Studeren. bij Hogeschool Rotterdam
Ik wil weten wát ik kies Proef Studeren bij Hogeschool Rotterdam Proefstuderen Als je (bijna) zeker weet welke opleiding je wilt gaan volgen, is het leuk en interessant om alvast eens te proeven aan je
Nadere informatieWEERBAARHEIDSTRAININGEN
WEERBAARHEIDSTRAININGEN INBEDDEN IN EEN MEERSPOREN WEERBAARHEIDSBELEID voor BASISSCHOLEN VAN HET SAMENWERKINGSVERBAND BREVOORDT Sacha Jansen Schuiling, weerbaarheidstrainingen Groenlo, oktober 2010 INLEIDING
Nadere informatie