Informatie basisschool Pius X Jordaansingel 20 Haaksbergen

Transcriptie

1 Informatie basisschool Pius X Jordaansingel 20 Haaksbergen

2 Beste ouders/verzorgers, Fijn dat u basisschool Pius X als een potentiële basisschool voor uw kind ziet! Om u op hoofdlijnen een beeld te geven van onze basisschool, gaan wij in deze brochure in op waar we voor staan en hoe wij werken. De leerkrachten uit groep 1/2 stellen zich aan u voor en gaan kort in op een aantal onderwijsmethoden in deze groep. Ook leest u hoe een dag van een kleuter eruit ziet. Daarnaast belichten we een aantal onderwerpen zoals veilige school, plusgroep en technieklessen. Kenmerken van de school: Openheid Ouders SAMEN SCHOOL ZIJN SAMEN SCHOOL ZIJN Respect Structuur Leerling leerkrach t 1. Algemeen Basisschool Pius X is een kleinschalige, katholieke school met 137 leerlingen. De school beschikt over een eigen gymzaal. Wij zijn er zeer trots op dat we het certificaat veilige school mogen voeren. De onderwijsbehoeften van uw kind staan centraal op onze school. Samen met u begeleiden we uw kind in zijn/haar ontwikkeling (educatief partnerschap). U als ouder(s) bent voor ons een bron van informatie, u kent immers uw kind het beste. Wij vinden het belangrijk om meerdere keren per jaar met u in gesprek te gaan over uw kind waarbij oog is voor het welbevinden en de vorderingen. Ook met uw kind hebben wij gesprekken (kindgesprekken) om uw kind eigenaarschap te geven over 2

3 zijn/haar ontwikkeling. Wij hebben een goede zorgstructuur om dit mogelijk te maken. De resultaten van de school zijn boven het landelijk gemiddelde. De inspectie geeft aan dat het team deze resultaten weet te realiseren in een veilige, positieve leeromgeving. Ook is tijdens de lesbezoeken van de inspecteurs een goede actieve betrokkenheid van de leerlingen geconstateerd. Wij vinden het belangrijk dat iedereen zich prettig en veilig voelt op de Pius X. Daarom hebben wij een aantal regels die we hanteren: 1. We vertrouwen elkaar 2. We hebben respect voor elkaar 3. We helpen elkaar Kortom: kinderen, leerkrachten en ouders gaan respectvol met elkaar om! Samen school zijn op de Pius X karakteriseert zich ook door een grote mate van betrokkenheid tussen leerlingen, ouders/verzorgers en team. Voorbeelden hiervan zijn de actieve Ouderraad en Medezeggenschapsraad. Bij het organiseren van veel activiteiten is de hulp en inzet van ouders en verzorgers niet weg te denken. Ons team Naast de directie wordt het team gevormd door 10 groepsleerkrachten, 1 intern begeleider, 1 schoolopleider, 1 vakleerkracht gym en 1 ICT er. Wij zijn tevens opleidingsschool en begeleiden studenten die leerkracht willen worden. 2. Groep 1/2 In de kleutergroepen werken juffrouw Lianne en juffrouw Ingrid met de methode Onderbouwd als uitgangspunt. Een methode die bestaat uit tastbare, kleutereigen materialen, waarmee kinderen handelend kunnen leren. Kleuters willen graag iets beleven. Het beleven moet in relatie staan tot de wereld om hen heen. Daarom werken wij met een thematisch jaarprogramma. 3

4 Binnen dit programma is er veel aandacht voor: Wereldoriëntatie: door middel van gesprekken, voorleesactiviteiten en aanschouwelijk materiaal leren de kinderen veel van de wereld om hen heen. Spraak-taalontwikkeling en beginnende geletterdheid: uitbreiding woordenschat, zinsopbouw, kritisch luisteren, rijmen, klanken, letters/woorden/zinnen. Uitbreiding van rekenkundige begrippen en beginnende gecijferdheid: getalbegrip, meten en meetkunde Ontwikkeling van de grove motoriek tijdens de spel- en bewegingslessen, en de fijne motoriek tijdens de werklessen ( zoals prikken, knippen, tekenen, scheuren, vouwen, kleien, bouwen, construeren) Muzikale vorming en expressie: U kunt hierbij denken aan tekenen, handvaardigheid, zang, dans en culturele activiteiten (bezoeken van een theatervoorstelling) Wij maken veelvuldig gebruik van handpoppen die zorgen voor een veilige pedagogische sfeer. Zij wonen in Villa Letterpret of in de Rekenflat van Fred. Villa Letterpret Rekenflat van Fred Hoe ziet een dag in groep 1/2 er uit? We beginnen de ochtend of de middag met aandacht voor het programma (aan de hand van de dagritme-kaarten). Zo weten de kinderen precies welke activiteiten aan 4

5 de orde komen en in welke volgorde. Dit verschilt nl. per dag. Ook is er persoonlijke aandacht voor kinderen. De aandachtsgebieden, zoals hierboven omschreven, komen op een dag in meerdere of mindere mate aan de orde. Dit is afhankelijk van de doelen die de methode Onderbouwd aangeeft. Dagritmekaarten Op een ochtend komen de volgende activiteiten aan de orde: Kring We beginnen met de dagopening. Er is aandacht voor de kalender en het weer. Vervolgens een taal-of rekenactiviteit. In de kring Spel- en beweging We gymmen of spelen in de gymzaal, in het speellokaal of buiten op het speelplein met materiaal. 5

6 Werklessen We maken werkopdrachten n.a.v. het thema of kiezen een activiteit op het kiesbord. Hierbij maken wij gebruik van een roulatiesysteem. Muziek We zingen en dansen en maken muziek met instrumenten. Om uur gaan we samen eten en drinken en van uur tot uur is er pauze voor alle kinderen van de Pius X. Het middagprogramma bestaat uit een kringactiviteit, een werkles en een bewegingsactiviteit. Intakegesprek Als u uw kind aanmeldt op de Pius X dan is uw kind nog 3 jaar. Uw kind is nog volop in ontwikkeling en een beeld over welke onderwijsbehoeften hij/zij heeft is nog niet duidelijk. Daarom nodigt de directeur u en uw kind een aantal weken voordat het echt naar school gaat uit voor een intakegesprek. In dat gesprek krijgen we informatie van u over hoever uw kind in zijn/haar ontwikkeling is en waar we rekening mee moeten houden. Zo kunnen we uw kind vanaf de eerste dag dat geven wat het nodig heeft. 3. Overige onderwerpen Veilige school Alle kinderen, leerkrachten en ouders moeten zich veilig voelen op school. Met trots kunnen wij melden dat wij het certificaat VEILIGE SCHOOL hebben ontvangen. Uit onafhankelijk onderzoek blijkt dat er bijna niet gepest wordt op de Pius X. Onze school heeft de beschikking over een pestprotocol. Dit document kunt u raadplegen op onze site ( onder: over onze school). Plusgroep Kinderen hebben niet allemaal dezelfde talenten. Het doel van de verrijkingsgroep/plusklas is onderwijs aan te bieden dat verder gaat dan het reguliere 6

7 aanbod. We bieden een aanvullende en motiverende onderwijsomgeving die kinderen nog verder uitnodigt en uitdaagt om zich optimaal te ontplooien. Het in contact brengen van deze kinderen met elkaar en het leren omgaan met elkaar staan mede centraal. Technieklessen Techniek is belangrijk in de maatschappij. De leerlingen van groep 7 en 8 krijgen techniekles gegeven door vrijwilligers. Doelstelling hierbij is dat kinderen in de toekomst niet alleen thuis handig klusjes kunnen uitvoeren, maar ook dat zij kennis maken met en enthousiast worden voor techniek. ICT/computerlessen De computer en ipad zijn voor ons middelen om de kinderen te begeleiden in hun ontwikkeling en voor te bereiden op de zich snel ontwikkelende maatschappij. Vanaf groep 5 geven wij les in programma s als Word, PowerPoint en Excel. De kinderen passen het geleerde toe bij hun werkstukken en presentaties. De leerlingen leren hoe ze veilig om moeten gaan met internet. Zij zijn mediawijs. Goede doel Wij vinden het belangrijk dat kinderen leren dat zij ook oog moeten hebben voor mensen die het veel minder goed hebben dan zij hier in Nederland. Daarom is er iedere twee jaar een actie waarvan de opbrengst naar een goed doel gaat. 7

8 Pius Party Samen gezelligheid hebben en elkaar ontmoeten is ook belangrijk. De Pius Party is een jaarlijks terugkerende Pius familiedag georganiseerd voor ouders, kinderen en team. Wij hopen dat u door deze brochure een goed beeld van basisschool Pius X heeft gekregen! Uitgebreidere informatie is te vinden in onze schoolgids, te raadplegen op onze site ( onder: over onze school). Mocht u liever persoonlijk contact hebben of (nogmaals) een kijkje willen nemen op onze school, dan kunt u contact opnemen met: Bianca Kiffen directeur Henriëtte Noordink adjunct-directeur Tel.nr Mail [email protected] Met vriendelijke groet, Team Basisschool Pius X 8