Sportief. Hoogeveen. Sport JIJ ook? Wij zeggen: Het beste sportinitiatief van Nederland !

Transcriptie

1 Sportief Hoogeveen Sport JIJ ook? Wij zeggen: Het beste sportinitiatief van Nederland ! 1

2 De Hoogeveense sportfunctionarissen hebben in 2013 het project Sport JIJ ook? opgezet. Sport JIJ ook? blijkt de juiste impuls te zijn om inactieve jeugd structureel aan het sporten te krijgen. Sport JIJ ook? onderscheidt zich hiermee van veel andere naschoolse sportevenementen waar veelal de actieve jeugd op af komt. Projectbeschrijving Sport JIJ ook? is een initiatief van de sportfunctionarissen en jongerenwerkers en wordt uitgevoerd in samenwerking met het onderwijs. Op deelnemende scholen wordt geïnventariseerd welke leerlingen in de groepen 6, 7 en 8 lid zijn van een sportvereniging. Op basis van deze informatie benadert de sportfunctionaris, in afstemming met de school, de inactieve kinderen via hun ouders. Tijdens een huisbezoek bekijken de sportfunctionaris en jongerenwerker samen met de jeugdige en zijn of haar ouders naar de reden van inactiviteit en wat de mogelijkheden zijn om toch te gaan sporten. Samen met het gezin zetten de medewerkers acties op om de reden van inactiviteit aan te pakken. Hierbij kan het gaan om het gezamenlijk zoeken naar een passende sport, een aanvraag bij het Jeugdsportfonds of een logistieke oplossing als vervoer het probleem is. Een directe aanpak, heel gericht op de jeugdige. 2 3

3 Stappenplan 1. Contact sportfunctionaris en jongerenwerker met de schooldirectie over de opzet van het project 2. Algemene informatie naar ouders over de start van het project en projectuitleg 3. Afnemen sportinventarisatie via een online vragenlijst op de school (actie groepsleerkracht) 4. Bespreken van de uitslag van de inventarisatie met de school en schoolmaatschappelijk werk 5. De school verstrekt contactgegevens aan de sportfunctionaris en informeert de ouders van inactieve kinderen dat de sportfunctionaris contact gaat opnemen, tenzij ze hiertegen bezwaar hebben. 6. De sportfunctionaris of jongerenwerker belt ouders van inactieve kinderen voor een huisbezoek 7. De sportfunctionaris en jongerenwerker gaan op huisbezoek 8. Actie om te komen tot sportdeelname (kennismakingslessen, Jeugdsportfondsaanvraag etcetera) 9. Uitvoeren follow-up/nazorg met gezinnen over vervolg sportdeelname 10. Uitvoeren tweede sportinventarisatie om projectresultaat te meten 11. Projectevaluatie met school en bespreken vervolgacties 12. In vervolgjaren hoeft het project jaarlijks alleen in groep 6 te worden uitgevoerd Doelstelling Inactieve jeugdigen toeleiden naar structurele deelname aan sport- en beweegactiviteiten bij reguliere sportaanbieders. Subdoel is het signaleren van andere (welzijns)kansen voor gezinnen en hen hierin ondersteunen of doorverwijzen. Samenwerkingspartners en hun rol Sportief Hoogeveen (SF) Jongerenwerk SWW Basis- en voortgezet onderwijs Lessen in de klas naar ouders een overzicht van programma s en activiteiten primair gericht op uw Schoolmaatschappelijk werk Afstemming over te benaderen kinderen leerlingen. Ook de mogelijkheden voor ondersteuning van leerkrachten Wijkteams Afstemming over te benaderen kinderen bij het geven van lessen over voeding en bewegen vindt u hier. Thuiscoaches Eigen Kracht CJG Hoogeveen Sportaanbieders Jeugdsportfonds Coördineren en uitvoeren project Samenwerking binnen projectstappen Faciliteren project, informatievoorziening Afstemming over te benaderen kinderen Afstemming over te benaderen kinderen Aanbieden van kennismakingslessen voor sportkeuze Behandelen en verwerken JSF-aanvragen Inzet middelen Sportief Hoogeveen Twintig uur per deelnemende klas, afhankelijk van groepsomvang en aantal inactieve kinderen. Beoogd resultaat Elk schooljaar wordt het project uitgevoerd op minimaal tien scholen 25% van de inactieve kinderen in deelnemende groepen gaat structureel sporten 4 5

4 Effect- en resultaatmeting Het traject start en eindigt met een verplichte klassikale sportinventarisatie over de sportdeelname. Op basis hiervan wordt uitgelezen wat de startsituatie en stijging is van de sportdeelname per deelnemende klas, school en wijk of dorp. De sportfunctionaris neemt deze gegevens, samen met een overzicht van alle deelnemende scholen, op in de jaarrapportage van het actieplan Sport en Bewegen. De sportfunctionarissen die het project Sport JIJ ook? uitvoeren komen twee maal per jaar samen (december en juni) om alle in de projectevaluaties genoemde punten (stap 12) te bespreken. Daarbij worden ook de uitkomsten van de tweede sportinventarisatie besproken (stap 11). De aanpassingen en verbeterpunten worden vervolgens verwerkt in het uitvoeringsplan en gebruikt in volgende trajecten. Borging Om structurele sportdeelname te realiseren, geldt als norm alleen een daadwerkelijk lidmaatschap bij een sportaanbieder. Met deelnemende scholen is afgesproken om na het eerste projectjaar het traject jaarlijks in de nieuwe groep 6 uit te voeren zodat alle leerlingen aan het traject deelnemen. In het uitvoeringsprogramma van het actieplan Sport en Bewegen wordt jaarlijks minimaal 500 uur gereserveerd voor uitvoering van het project op tien scholen. Vragen en antwoorden Hoe is het initiatief ontstaan? De gemeente Hoogeveen organiseert veel naschoolse activiteiten. De opkomst is gewoonlijk groot maar het gaat hoofdzakelijk om jeugdigen die al actief zijn. De activiteiten dragen dus bij aan het stimuleren van bewegen in algemene zin maar we bereiken daarmee niet de inactieve jeugd. In het jaar hebben we daarom minder naschoolse activiteiten georganiseerd en ons gericht op de inactieve jeugd in de pilot Sport JIJ ook? Wie zijn erbij betrokken (partners)? Het project is ontwikkeld door een gemeentelijke sportfunctionaris samen met een jongerenwerker. De uitvoering wordt gedaan door het hele team sportfunctionarissen waarbij vooral wordt samengewerkt met het basisonderwijs, maatschappelijk werk, CJG en sportaanbieders. De doorontwikkeling van het project is vooral gedaan door het team sportfunctionarissen. Wat is de specifieke rol van de gemeente (geweest); rol en betrokkenheid gemeente De gemeentelijke sportfunctionarissen hebben het project ontwikkeld, partners betrokken, de pilot uitgevoerd, doorontwikkeld en breder uitgevoerd in de gemeente.de gemeente is dan ook projectleider, zorgt voor de continuïteit van het project en verbindt de partners. In de praktijk zijn het de sportfunctionarissen die met de scholen de inventarisatie uitvoeren, ouders benaderen, op de huisbezoeken gaan en de contacten met de sportaanbieders leggen. Wat is er bijzonder aan het initiatief? Het bijzondere is de doelgroep die we succesvol bereiken met Sport JIJ ook? Inactieve jeugdigen zijn lastig te bereiken en te mobiliseren. Door deze doordachte maar ook eenvoudige aanpak komen we niet alleen binnen bij gezinnen, maar krijgen we ze ook aan het sporten. Dat komt doordat we niet beginnen met ons aanbod maar we beginnen met luisteren: wat is de reden dat een jeugdige niet sport, kunnen we helpen om belemmeringen weg te nemen en drempels verlagen? 6 7

5 Wat waren de grootste uitdagingen? De medewerking van scholen is cruciaal voor het slagen. Door voorzichtig te starten in een pilot op twee scholen, konden andere scholen meekijken en zien dat de aanpak succesvol is. Inmiddels doet de helft van de scholen mee. Het was ook uitdagend om met een efficiënte aanpak zoveel mogelijk kinderen te bereiken. Via ICT-toepassingen en samenwerkingsafspraken met het welzijnswerk is hier aan gewerkt. De belangrijkste uitdaging is goed contact met gezinnen. Hoewel sport een laagdrempelig onderwerp is, krijgen mensen vaak vooraf het idee dat ze iets niet goed doen en daarop aangesproken worden. Het is de kunst om echt in gesprek te komen en goede aandacht te hebben voor correcte communicatie en verwachtingen over en weer. Wat heeft het opgeleverd? Het afgelopen jaar zijn via het project vijftig kinderen die niet lid waren van een sportvereniging door het project Sport JIJ ook? lid geworden van een sportvereniging. Vijftig kinderen van inactief naar structureel actief! Verder heeft via het project Sport JIJ ook? de bekendheid en werkwijze van het Jeugdsportfonds een sterke impuls gekregen. Het aantal aanvragen in de gemeente is mede door het project en de inzet van de sportfunctionaris gestegen van 18 in 2012 en 78 in 2013 naar 266 in Een belangrijk neveneffect is dat de huisbezoeken een goede vindplaats zijn voor andere jeugdhulpvraagstukken. Sport is een laagdrempelig onderwerp om achter de voordeur te komen waarna via signalering en doorverwijzing naar het CJG-netwerk andere maatschappelijke problemen konden worden opgepakt. 8 9

6 De sportfunctionarissen gaan in de zomer van 2015 een cursus motiverende gespreksvoering volgen. Het begint immers bij contact en een goed gesprek. De aanpak op sport wordt uitgebreid met extra inzet op cultuur. Dezelfde aanpak kan zo leiden tot een toename van de deelname aan cultuuractiviteiten. De aanpak wordt vanaf het sportseizoen naast het onderwijs ook als pilot bij enkele sportverenigingen gestart. Zoals op het onderwijs inactieve kinderen worden benaderd, worden hier kinderen die hun lidmaatschap opzeggen benaderd om ze te behouden voor de sport. Dit gebeurt onder de naam Sport JIJ Nog Steeds? Wat gaat er met het initiatief in de toekomst gebeuren? De afgelopen periode is het project uitgebreid van twee naar zes en in dit schooljaar zelfs veertien scholen. Het project is opgenomen in het uitvoeringsplan van de sportfunctionarissen en wordt nu structureel jaarlijks uitgevoerd. Daarnaast wordt het project overgenomen door vier andere Drentse gemeenten. Zij gaan vanaf het schooljaar aan de slag met de Sport JIJ ook? aanpak. Daarnaast speelt het project een grote rol in de doorontwikkeling en verbreding van de inzet van de sportfunctionarissen. Dit gebeurt als volgt: De projectaanpak wordt verbreed naar de doelgroep ouderen onder de noemer Sport U ook? Sport JIJ ook? wordt ingezet ter preventie van instroom naar jeugdzorg en bij een positief opvoedingsklimaat. We gaan sportaanbieders extra ondersteunen om een positief opvoedingsklimaat te creëren. De inactieve doelgroep die we nu begeleiden naar sportverenigingen heeft vaak te maken met sociaalmaatschappelijke achterstanden. Om de gedragsverandering structureel te laten beklijven, willen we zorgen voor een stimulerende en veilige omgeving bij de sportaanbieders

7 Postadres Postbus PA Hoogeveen Bezoekadres Raadhuisplein BW Hoogeveen Telefoon Internet Uitgave Gemeente Hoogeveen 12 Fotografie Desiree Boom André Weima Gerrit Boer Demi Tanalepy juli 2015