Wiljan de Moor. Leren van techniek
|
|
|
- Hugo van Dongen
- 10 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 interview Wiljan de Moor Leren van techniek Leren van techniek
2 1 Wiljan de Moor op een bouwplaats van het project VleuGel bij Lunetten foto: Ivar Pel Kennis over het product beton lijkt op veel fronten te verdwijnen. Wiljan de Moor (Movares) steekt daarom veel energie in het delen van die kennis met vakgenoten. Zo is hij inmiddels een van de meest actieve docenten van de Betonvereniging. Dankzij zijn begeesterde manier van lesgeven, werd hij afgelopen november, op de Betondag, zelfs uitgeroepen tot docent van het jaar. Reden voor de redactie van Cement om te vragen naar zijn drijfveren. Van NS naar Ingenieursbureau NS naar Movares Tot begin jaren negentig is zowel het beheer als de exploitatie van het spoor in handen van de NS. Onder druk van de Europese regelgeving wordt de NS in 1995 gesplitst. De NS zelf pakt de exploitatie van het vervoer op en ProRail neemt aanleg, onderhoud en beheer van het spoor op zich. Begin jaren negentig wordt ook het Ingenieursbureau NS afgesplitst. In 1995 gaat dit bedrijf verder onder de naam Holland Railconsult en in 2001, na een management buy-out, komt het zelfs volledig los te staan van de NS. Vanwege een verbreding van de werkzaamheden wordt in mei 2006 de naam gewijzigd in het huidige Movares. De Moor wordt opgeleid tot weg- en waterbouwkundige op de MTS in Dordrecht. Als hij die studie heeft afgerond, doet de mogelijkheid zich voor er een jaar Bouwkunde aan vast te knopen. Ik vond het een aantrekkelijk idee mijn studie op die manier te kunnen verbreden. Maar weg- en waterbouw lag me duidelijk beter. Het millimeterwerk met kozijnen en deurposten was niets voor mij. Hij wil daarom verder in de weg- en waterbouw. Maar de banen liggen in die tijd niet voor het oprapen. Hij is dan ook blij als hij aan de slag kan bij de NS. Ik heb de NS niet echt bewust als werkgever uitgezocht. Ik was allang blij dat ik wat had. Toch bleek het een goede keuze. Vooral het feit dat NS grote projecten deed door het hele land, sprak mij erg aan. De Moor gaat aan de slag als toezichthouder op de afdeling Infrastructuur binnen NS (later Holland Railconsult, tegenwoordig Movares, zie kader). Een van zijn eerste projecten is de verbouw van de terminal van de SMZ, de Stoomvaart Maatschappij Zeeland, een onderdeel van de NS. Omdat NS zelf invloed wilde uitoefenen, gingen er ook mensen van het spoor naar toe. Ik heb daar een jaar of vijf gezeten. Het was mijn eerste grote betonwerk. Ik had wel wat met het materiaal beton en ik wilde er graag meer van weten. CV naam Wiljan de Moor leeftijd 55 opleidingen MTS Weg- en waterbouwkunde, MTS Bouwkunde en diverse betontechnologische opleidingen werkgevers Movares Noord-Zuidlijn Na zijn eerste werk in Hoek van Holland komt er een periode dat hij weer naar binnen gaat, op het ingenieursbureau. Ik ging me met de ontwerpfase bezighouden, bestekken schrijven, begroten, tekenen. Dat heb ik een aantal jaar gedaan, maar ben vervolgens toch weer de uitvoering ingerold. Een van de projecten in die tijd is de verhoging van de bruggen over de Oude Maas bij Dordrecht. In 2005 volgt de Noord- Zuidlijn, en dan met name de passage onder het Amsterdam Centraal. Het is waarschijnlijk zijn meest bijzondere project tot nu toe. Dwars onder het centraal station, dat volledig op houten palen is gefundeerd, moest een tunnel komen. Daar hebben we gebruikgemaakt van Micro-Tunnelingpalen, een systeem dat is gebaseerd op de techniek van horizontaal
3 interview 2 Verhoging van de bruggen over de Oude Maas bij Dordrecht foto: Rijkswaterstaat / Joop van Houdt foto: Ivar Pel laatste, de verdubbeling van het spoor tussen Utrecht en Houten, is een kenmerkend spoorproject voor deze tijd. De verdubbeling is nodig om sprinters en intercity s te scheiden om zo de capaciteit van het spoor te verhogen. De Moor bemoeit zich vooral met de kunstwerken zoals twee dive-unders. gestuurd boren. Het was nog niet eerder toegepast in Nederland en dus voor iedereen nieuw. Bijzonder aantrekkelijk vond ik het om met nieuwe dingen bezig te zijn. En met gezond boerenverstand kun je vaak een heel eind komen. Andere spraakmakende projecten zijn de Betuweroute, de Hanzelijn en VleuGel. Wat bij die projecten precies zijn functie is, is niet eenvoudig te beschrijven. Op zijn kaartje staat betontechnoloog/betononderhoudskundige. Maar feitelijk is zijn functie veel breder. Een groot deel van zijn tijd is hij uitvoeringsbegeleider. Hij is uitgegroeid tot een echte betondeskundige en komt in aanraking met zowel uitvoering, ontwerp als onderhoud. Het zijn vakgebieden waarin bij Movares genoeg is te doen. Ik word heel veel benaderd door collega s met allerhande vragen. Als het gaat om beton ben ik een soort algemene vraagbaak. Dat levert een hoop werk op, leuk werk vooral. Het probleem is alleen dat ik voor die functie maar één dag in de week beschikbaar heb. De overige ben ik bezig met projecten. De Moor werkt nu één dag in de week op OV-SAAL (zie elders in deze uitgave) en drie dagen op het project VleuGel. Dat Uitvoeringsbegeleiding namens ProRail Bij het project VleuGel verzorgt hij namens ProRail de uitvoeringsbegeleiding. Hij is dus door Movares gedetacheerd bij de railbeheerder. Hoewel ProRail de laatste jaren duidelijk een stapje terug heeft gedaan bij de bemoeienis met projecten, willen ze toch graag een vinger in de pap houden. Want ProRail krijgt straks wel alle kunstwerken in beheer. Het is in hun belang dat er zo veel mogelijk onderhoudsvrij wordt ontworpen en gebouwd. Mijn taak is het om daarop toe te zien. Om de opdrachtnemer scherp te houden en dusdanig aan te sturen dat ze ook rekening houden met de toekomst. Het was aanvankelijk de bedoeling dat hij dit Jonge mensen hechten steeds meer belang aan privétijd Leren van techniek
4 3 Bouw van een spoorviaduct voor de Betuwelijn, RW15 nabij Rotterdam/ Charlois foto: Rijkswaterstaat / Joop van Houdt 4 Project VleuGel; verdubbeling van het spoor tussen Utrecht en Houten foto 4, 6, 7 en 8: Wiljan de Moor project alleen zou helpen opstarten. De kennis die ik had opgedaan bij de Noord-Zuidlijn, vooral op het gebied van diepwanden, zou daarbij goed van pas komen. Inmiddels zijn we bijna vier jaar verder. Dat is wat hij het liefste doet, het bezig zijn met de uitvoering van projecten. Veel liever dan op kantoor zitten. Van de ruim dertig jaar werk heeft hij zo n acht jaar binnen gezeten en de rest op projecten. De kansen om iets in de uitvoering te doen, heb ik altijd met beide handen aangegrepen. Ik vind dat toch een stuk dynamischer. Maar het is niet alleen maar de uitvoering die hem bezighoudt. Ook in de ontwerpfase wordt hij bij diverse projecten betrokken, zeker als het gaat om speciale betontoepassingen. Voor een ingenieursbureau als Movares, is het goed iemand buiten te hebben lopen die de kennis ook mee naar binnen neemt. Kennis In zijn functie kan hij de kennis die hij al die jaren heeft opgedaan goed gebruiken. Tegenwoordig besteedt hij ook veel energie aan het delen van die kennis. Onder meer binnen Movares, bijvoorbeeld door interne cursussen. Voor een aantal kennisdocumenten heeft hij het betongedeelte verzorgd. Ik probeer op allerhande manieren mijn kennis over te dragen. Maar het blijft ontzettend lastig. Je bent ook afhankelijk van ICT-infrastructuur, iets wat grotendeels buiten mijn aandachtsveld ligt. En helemaal perfect zal het nooit lukken. Je moet wat dat betreft accepteren dat als iemand weggaat er ook kennis verdwijnt. De Moor vindt het dan ook belangrijk dat zijn collega s zelf eveneens kennis opdoen. Bijvoorbeeld door cursussen te volgen bij de Betonvereniging. Binnen het cursusaanbod van deze vereniging speelt De Moor zelf ook een belangrijke rol. Hij is docent van maar liefst zes cursussen, op het gebied van uitvoering, betononderhoud en technologie. Het is begonnen met mijn bijdrage aan het handboek Bekistingen, een uitgave van de Betonvereniging samen met Stubeco. Daar lag mijn eerste contact met de Betonvereniging. Wij zijn toe in gesprek geraakt over nieuwe cursussen over onderhoud en reparatie. Op dat gebied was er eigenlijk nog niets. Maar er was duidelijk wel behoefte aan die hele praktische kennis. Toe ben ik die cursus gaan ontwikkelen. Het bleek een groot succes. Van lieverlee zijn er steeds meer cursussen bij gekomen. 3 4 Je moet als opdrachtgever wel enige kennis in huis hebben Onderwijs Hoewel hij nooit is opgeleid in het lesgeven, ligt het hem goed. Steevast krijgt hij goede beoordelingen van cursisten. Het is dan ook niet zo vreemd dat hij afgelopen Betondag is uitgeroe- pen tot docent van het jaar. Lesgeven is volgens hem vooral gebaat bij interactie. Hiermee bereik je meer en houd je de aandacht langer vast. Het is bovendien veel minder leuk om vier uur achter elkaar aan het woord te zijn. Daarom betrek ik Leren van techniek
5 interview de cursisten erbij. Ik stel vragen en laat mensen over hun eigen ervaringen vertellen. Vaak duurt het even voordat een groep is ontdooid, maar uiteindelijk ontstaan er hele levendige discussies. Van de input van de cursisten leert De Moor zelf ook veel. En die input gebruikt hij weer bij een volgende bijeenkomst. Zo blijft het lesmateriaal levend. Maar ook zelf blijft hij cursussen volgen. Het is belangrijk je kennis bij te houden. Vakken als betontechnologie en betononderhoud staan niet stil. Zeker de laatste jaren, met de komst van onder meer hogesterktebeton, ultra-hogesterktebeton en zelfverdichtend beton, is er veel veranderd. Dat heeft behoorlijk veel invloed op mijn vak. Daarom zijn ook lidmaatschappen van VABOR en Stutech zo belangrijk. Je komt op die manier met collega s uit het vak in aanraking die allemaal weer hun eigen ervaringen hebben. Maar de ruimte om dat soort dingen te doen, wordt wel Het is best denkbaar dat ProRail een onderdeel wordt van Rijkswaterstaat minder. Dat geldt ook voor commissiewerk. En je ziet dat de animo voor VABOR- en Stutech-bijeenkomsten beter kan. Dat geldt zeker voor de jonge garde. Je merkt dat interesses veranderen, dat jonge mensen meer belang hechten aan privétijd. Buiten de veertigurige werkweek wordt er minder geïnvesteerd in het vak. Ik zeg niet dat dat per se slechter is, maar het is wel een verschil met vroeger. Ook de vraag naar cursussen staat onder druk. Vooral het verschuiven van de aandacht van product naar proces vindt De Moor zorgwekkend. Het is uiteindelijk het product dat het moet doen. Het proces zelf maakt niets, dat moet vooral ondersteunend zijn. Op de MTS en HTS wordt ook steeds meer aandacht besteed aan processen. Waarom? Ik denk dat studenten dat gewoon leuker vinden en dat onderwijsinstellingen daarop inspelen. Maar je ziet het ook op andere schaal. Zo neemt de aandacht voor het product ook bij opdrachtgevers af. Ik vind dat een slechte ontwikkeling. Je ziet het bij Rijkswaterstaat, je ziet het bij ProRail. De echte technische kennis is daar aan het verdwijnen. Het is zelfs een bewuste keuze. Kennis moet worden ingekocht op de markt, zo luidt het devies. Maar ik vind dat een beheerorganisatie als ProRail zelf ook kennis in huis moet hebben. Want hoewel beton een robuust product is, kan het altijd beter. Er is nog altijd veel onderhoud nodig. Dat moet slimmer en beter kunnen. Juist daarvoor moet je als opdrachtgever kennis in huis hebben. Dat geldt ook voor Rijkswaterstaat. In de oude situatie waren er misschien wel te veel techneuten, maar ik vind dat het nu echt naar de andere kant is doorgeschoten Leren van techniek
6 5 Drontermeertunnel in aanbouw, onderdeel van de Hanzelijn foto: Maurits Vink 6 Gekleurd beton, gebruikt bij de aanleg van de Hanzelijn 7, 8 Bouwwerkzaamheden voor OV SAAL, onderdeel zuidtak oost 5 7 Veiligheid ProRail en Rijkswaterstaat zijn dezelfde soort organisaties en zouden volgens De Moor veel aan elkaar kunnen hebben. Bijvoorbeeld op het gebied van voorschriften. Je ziet al dat de ROK (van RWS, red.) en OVS (van ProRail, red.) naar elkaar toe groeien. Uiteindelijk is het best denkbaar dat ProRail een onderdeel wordt van Rijkswaterstaat en dat de voorschriften in elkaar opgaan. Die voorschriften blijven in ontwikkeling. In de railinfra zijn de laatste jaren vooral op het gebied van veiligheid deze voorschriften enorm aangescherpt. Op zich natuurlijk een goede zaak. We werken veilig of we werken niet. Maar er kleven ook nadelen aan. Je merkt nu al dat bijna alle flexibi- liteit eruit is. Soms zijn er vanuit ontwerp of uitvoering goedkopere oplossingen of oplossingen met minder overlast denkbaar. Maar door de strenge veiligheidseisen blijken die oplossingen niet mogelijk. Zo zijn er best zaken te bedenken die veilig overdag kunnen worden uitgevoerd. Nu is al snel een buitendienststelling nodig. En vaak is één niet voldoende, met een tweede of derde tot gevolg. Dat wil je toch zo veel mogelijk zien te voorkomen. En eigenlijk heb ik al die jaren nooit onveilige situaties meegemaakt, ook niet toen de regels nog minder streng waren. Dus of het strenge regime nu altijd nodig is, vraag ik me af. Evalueren Zo blijft De Moor alsmaar evalueren. Ook op basis van fouten. Iedereen maakt fouten. Daar moet je van leren. Ik vind dat je die fouten zo veel mogelijk moet delen met collega s. Er moet wel een cultuur zijn waarin dat kan. Je moet niet persoonlijk worden afgerekend op je fouten, want dan houdt iedereen zijn mond. Vroeger hadden wij binnen Movares de rubriek de Bananenschil waarin fouten aan de orde kwamen. Dat was heel leerzaam. Terugkijken in de techniek vindt De Moor dus erg waardevol. Dat geldt niet voor zijn carrière. Wat dat betreft, blik ik niet terug. Ik kan er toch niets meer aan veranderen. Ik heb best eens overwogen of het niet logischer was bij ProRail te werken of bij een aannemer. Maar is een verandering wel een verbetering? En ik heb het bij Movares altijd naar mijn zin gehad en vind mijn werk nog steeds heel leuk. Bij projecten waar ik nu mee bezig ben, kan ik echt mijn hart ophalen. Laat mij dus maar gewoon projecten doen! Jacques Linssen 8 Leren van techniek
De bouw Conceptueel bouwen. Klinkt ingewikkeld,
De bouw Conceptueel bouwen. Klinkt ingewikkeld, heeft wel de toekomst. Over vijf jaar zal één op de vijf bouwwerken in Nederland volgens een concept gebouwd worden. Wat is dat en wat betekent het voor
Taalles werkt! Een fotoserie in het kader van de Week van de Alfabetisering 2013
Taalles werkt! Een fotoserie in het kader van de Week van de Alfabetisering 2013 Deze fotoserie is ontwikkeld in het kader van de Week van de Alfabetisering 2013. In Utrecht wonen zo n 30.000 mensen die
EEN LEVEN LANG LEREN
EEN LEVEN LANG LEREN Martin van der Dong, 48 allround operator mengvoeder Agrifirm, Meppel Waarom ben je een EVC-traject gaan volgen? Wat was je motivatie? Mijn werkgever Agrifirm besloot om voor alle
Zaken voor mannen. Verhalen van mannen met epilepsie
Zaken voor mannen Verhalen van mannen met epilepsie Introductie Niet alle mannen vinden het prettig om over hun gezondheid te praten. Ieder mens is anders. Elke man met epilepsie ervaart zijn epilepsie
Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!
Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw
Bouw en Infra 2016/2017
novacollege.nl/bouwinfra Bouwkunde Infra Vormgeving en architectuur Bouw en Infra 2016/2017 Op het Nova College is het gezellig. De studenten zijn gemotiveerd, iedereen wil leren. De docenten komen uit
18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid
18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid Goed, gezond en gemotiveerd aan het werk tot je pensioen? Dat bereik je door kansen te pakken op het werk. Leer aan de hand van onderstaande punten hoe je
Handboek NT2 in het volwassenenonderwijs
Handboek NT2 in het volwassenenonderwijs Lesmateriaal hoofdstuk 4 Spreken Oefeningen uit Voorbereiding op Werk De volgende tien oefeningen zijn afkomstig van de website behorende bij: Verboog, M. & Adèr,
Interview stagiaires van Bijsterveldt en Daamen B.V., april 2013
In de periode januari 2013 tot en met april 2013 zijn er 5 stagiaires bij vanbijsterveldt&daamen geweest. Zij hebben hierover interviews afgenomen bij elkaar. Vlnr: Tjeerd Donker, Harm Aaldering, Roy Meister,
U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.
TOESTEMMING VRAGEN les 1 spreken inleiding en doel U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. Bij toestemming vragen is het belangrijk dat je het op een
Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp!
Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp! Haring! Verse haring! Wie maakt me los! Ik heb verse haring! Ha... ja, nou heb ik jullie aandacht, hè? Sorry, ik ben uitverkocht. Vandaag geen haring
Familie aan tafel. Een werkvorm voor individuele coaching of intervisie.
Familie aan tafel. Een werkvorm voor individuele coaching of intervisie. De cliënt krijgt een groot vel papier en kleurkrijt. De opdracht is: Teken je gezin van herkomst rond de etenstafel. Een werkvorm
TRAINING WERKBEGELEIDING
TRAINING WERKBEGELEIDING Door Martje Kuijlenburg Student no: 500618854 Jaar 3 Hogere Beroepsopleiding Verpleegkunde In opdracht van: de Hogeschool van Amsterdam Docent: Yvonne van Marle INHOUDSOPGAVE Inleiding...
Groeien naar je toekomst
Groeien naar je toekomst Uitgevoerd door: Colland Arbeidsmarkt Versie 1: 03 juli 2015 Employabilityregeling voor hoveniers Colland Arbeidsmarkt Ben jij breed inzetbaar? Speciaal voor hoveniers en groenvoorzieners
Groeien naar je toekomst
Groeien naar je toekomst Uitgevoerd door: Colland Arbeidsmarkt Employabilityregeling voor hoveniers Colland Arbeidsmarkt Ben jij breed inzetbaar? Speciaal voor hoveniers en groenvoorzieners is per 1 juli
U leert in deze les "om raad vragen". Als u niet weet wat u moet doen, kunt u iemand om raad vragen. U vraagt of iemand u kan helpen met advies.
OM RAAD VRAGEN les 3 spreken inleiding en doel U leert in deze les "om raad vragen". Als u niet weet wat u moet doen, kunt u iemand om raad vragen. U vraagt of iemand u kan helpen met advies. Het is belangrijk
Werken in een andere sector of branche: iets voor u?
Werken in een andere sector of branche: iets voor u? Uw hele loopbaan blijven werken in dezelfde sector of branche? Voor veel werknemers is het bijna vanzelfsprekend om te blijven werken in de sector of
Vliegtuigtechniek. Markiezaat College, het échte werk
2016 2017 Vliegtuigtechniek Markiezaat College, het échte werk Vliegtuigtechniek: The sky is the limit Vliegtuigtechniek is een wereld op zich. Techniek voor hoogvliegers. De wereld van professionals die
De ijnmanager. Cartoons september 2012. Luc Timmers
De ijnmanager Cartoons september 2012 Luc Timmers Alle cartoons mogen gratis gekopieerd en verspreid worden Gratis? Jazeker! Tegenprestatie? De Lijnmanager Gratis is voor bijna niks Volg @Delijnmanager
Ondernemend Onderwijs. Gastlessen VMBO Bouwtechniek
Ondernemend Onderwijs Gastlessen VMBO Bouwtechniek Ondernemend Onderwijs Gastlessen VMBO Bouwtechniek De instroom in techniek staat volop in de belangstelling, en terecht. Want terwijl de technische sector
de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.
Woordenlijst bij hoofdstuk 4 de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. alleen zonder andere mensen Hij is niet getrouwd. Hij woont helemaal a, zonder familie.
Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,
3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol
Dit spel bedoelt te kijken naar je leven: terugkijken èn vooruit kijken.
Dit spel bedoelt te kijken naar je leven: terugkijken èn vooruit kijken. Teken het speelbord na op een groot vel. Of gebruik damstenen, doppen,.. en leg het na. Print de 32 kaartjes. Je ziet snel genoeg
Jezus vertelt, dat God onze Vader is
Eerste Communieproject 26 Jezus vertelt, dat God onze Vader is Jezus als leraar In les 4 hebben we gezien dat Jezus wordt geboren. De engelen zeggen: Hij is de Redder van de wereld. Maar nu is Jezus groot.
Business Lounge: uw klant aan de bestuurstafel!
Gaby Remmers: senior onderzoeker Blauw Research Drijfveer: organisaties helpen inzicht te krijgen in de kansen op een nog klantgerichtere dienstverlening Andre Heeling: onderzoeker Blauw Research Drijfveer:
HOE CAPPA ZIJN KLANTEN BETER IS GAAN ADVISEREN
Exact Online CASE STUDY HOE CAPPA ZIJN KLANTEN BETER IS GAAN ADVISEREN www.exactonline.nl 2 EXACT ONLINE CASE STUDY ACCOUNTANCY ONDERSCHEIDENDE KWALITEITEN LEIDEN TOT SUCCES VOOR ZOWEL ONDERNEMER ALS ZIJN
Persoonlijk opleiding plan
Persoonlijk opleiding plan Een opdrachtgever adviseren Hem vertellen wat jou de beste optie lijkt. Het klopt dat ik deze competenties zo had ingevuld. Ik heb hiermee ervaring doordat ik vaak op forums
Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A
Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A INLEIDING Ik heb vandaag een cadeautje meegenomen. Niet voor jullie, maar voor mijzelf. Het cadeautje staat voor de verrassingen
Hoofdstuk 2. Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen
Hoofdstuk 2 Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen 48 Gangbare uitdrukkingen bij contact maken en onderhandelen De meeste zinnen die in dit overzicht staan, zijn formeel. U kunt deze
Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst.
Hallo, Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Dat is namelijk helemaal niet zo makkelijk. Veel studenten weten nog niet precies wat ze willen en hoe ze dat
de Beste Studiekeuze Aanpak
de Beste Studiekeuze Aanpak Welk pad kies jij? Zelkennis is vaag pagina 3,4 Waar sta jij nu? Ontdek jouw volgende stap pagina 5,6 Hoe kom ik erachter wat ik wil? 3 bronnen voor zelfkennis pagina 7 Concreet
E-PAPER. Drie praktische tips om je werk als apothekersassistent(e) leuker te maken!
Dé expert in praktische apotheektrainingen E-PAPER Drie praktische tips om je werk als apothekersassistent(e) leuker te maken! 1 Inhoudsopgave De cliënt en ik 3 Weet jij nog waarom je in de apotheek wilde
WERKBOEK. compassiechallenge. 10 dagen / minder perfectie meer mildheid. Stephanie van Workum ACT COACH. Naam: Datum:
WERKBOEK compassiechallenge 10 dagen / minder perfectie meer mildheid Stephanie van Workum ACT COACH Naam: Datum: compassiechallenge 10 dagen / minder perfectie meer mildheid Wat fijn dat je meedoet met
Jong en veelbelovend
Jong en veelbelovend Geen bedrijf kan zonder jong talent. Ook Facilicom niet. Maar in tijden van krimp is het moeilijk om plekken voor hen te creëren. Hoe gaan jonge talenten hiermee om? Denken ze een
1. Brillenglazen zijn toch gewoon brillenglazen? Merk jij het verschil tussen een glas van Pearle, Hans Anders of een dure opticien? Waarom een hele hoop euro's betalen als het ook stukken goedkoper kan.
Voorwoord. Daarna ging ik praten met Chitra, een Tamilvrouw uit Sri Lanka. Zij zette zich in voor de Tamilstrijd.
Voorwoord In dit boek staan interviews van nieuwkomers over hun leven in Nederland. Ik geef al twintig jaar les aan nieuwkomers. Al deze mensen hebben prachtige verhalen te vertellen. Dus wie moest ik
Voortgangsverslag. Blok 1. Erwin Pols
Voortgangsverslag Blok 1 Erwin Pols Voortgangsverslag Blok 1 E. Pols Nieuwerkerk a/d IJssel 13-11-2012 Unica Installatietechniek B.V. Voorwoord Op de opleiding AD projectleider techniek is het noodzakelijk
Het vreemde paard van Sinterklaas. door Nellie de Kok
Het vreemde paard van Sinterklaas door Nellie de Kok 1 Het vreemde paard van Sinterklaas door Nellie de Kok Samenvatting Als Sinterklaas in Nederland aankomt, wil hij dat Piedewiet zijn paard, Americo
lekker blijven wonen maar dan nóg fijner
lekker blijven wonen maar dan nóg fijner Arka-Bouw We bouwen, verbouwen en onderhouden. Al sinds 1989 dus we kennen het klappen van de zweep. Vertrouwen staat bij ons hoog in het vaandel. We zijn ook lid
Allemaal in ontwikkeling. Door: Rieke Veurink / Fotografie: Kees Winkelman
Permanente educatie in Smallingerland Allemaal in ontwikkeling Door: Rieke Veurink / Fotografie: Kees Winkelman Van cursussen professioneel Engels, kennis opdoen bij een andere afdeling tot vierjarige
tips voor het sollicitatiegesprek
tips voor het sollicitatiegesprek algemeen In elk gesprek komen vragen voor die op meer manieren te beantwoorden zijn. Hiermee probeert een selecteur duidelijkheid te krijgen over je echte motivatie, persoonlijkheid
Vliegtuigtechniek. Markiezaat College, het échte werk
2014 2015 Vliegtuigtechniek Markiezaat College, het échte werk Vliegtuigtechniek: The sky is the limit Vliegtuigtechniek is een wereld op zich. Techniek voor hoogvliegers. De wereld van professionals die
Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.
Weer naar school Kim en Pieter lopen het schoolplein op. Het is de eerste schooldag na de zomervakantie. Ik ben benieuwd wie onze mentor * is, zegt Pieter. Kim knikt. Ik hoop een man, zegt ze. Pieter kijkt
De loopbaanchecklist
De loopbaanchecklist Met deze checklist ga je voor je zelf na hoe het gesteld is met de manier waarop je jouw loopbaan stuurt. Bij het beantwoorden van de vragen gaat het niet direct om andere banen, je
Aan de Schrans in Leeuwarden is één van de meest opvallende orthodontiepraktijken. van Noord-Nederland gevestigd. Daarin werkt
Aan de Schrans in Leeuwarden is één van de meest opvallende orthodontiepraktijken van Noord-Nederland gevestigd. Daarin werkt orthodontist Daniël van der Meulen samen met veertien assistentes intensief
Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.
Formeel en informeel Tijdens je stage praat je veel met mensen. Soms is het een officieel gesprek, soms een gezellig praatje met een collega. Dit noem je formele en informele gesprekken. Formeel betekent
CASE STUDY MDM LEERT KLANTEN ZELF VISSEN
Exact Online CASE STUDY MDM LEERT KLANTEN ZELF VISSEN www.exactonline.nl 2 EXACT ONLINE CASE STUDY ACCOUNTANCY MDM LEERT KLANTEN ZELF VISSEN MDM accountants & belastingadviseurs uit Den Haag is hard op
Henk Oostdam is fiscaal adviseur bij zijn eigen praktijk Tax Consult Network en is de vertrouwenspersoon van Tim Coronel en Peter Ouwehand
Henk Oostdam is fiscaal bij zijn eigen praktijk Tax Consult Network en is de vertrouwenspersoon van Tim Coronel en Peter Ouwehand 30 RBA_Fiscale Opleidingen 2015-2016 30 mijn Henk Oostdam We kijken samen
Wat je voelt is wat je denkt! De theorie van het rationeel denken
Wat je voelt is wat je denkt! De theorie van het rationeel denken Mensen zoeken hulp omdat ze overhoop liggen met zichzelf of met anderen. Dit kan zich op verschillende manieren uiten. Sommige mensen worden
Toets informatieve en andere teksten Niveau AA Toets 2 (februari), deel 2
Voordat je de toets maakt Je gaat een toets maken. Deze toets bestaat uit twee delen. Dit is deel 2. Je krijgt drie teksten en 10 opdrachten. Geef altijd een antwoord! Succes! pagina 1 van 8 Tekst 1 Hotel
Interview verslag! Anouk van Houten 538565. Interview verslag. Naam: Anouk van Houten, 538565 Klas: INF1c Vak: Interviewen Docent: Ellen Leen
Interview verslag Naam: Anouk van Houten, 538565 Klas: INF1c Vak: Interviewen Docent: Ellen Leen Inhoudsopgave: Voorwoord -!!!!! blz. 3 Wempe Webdesign -!!!! blz. 4 Opleiding -!!!!!! blz. 4 Beroepskeuze
Aflevering 2: Solliciteren
Aflevering 2: Solliciteren Vragen vooraf: Heb je wel eens gesolliciteerd naar een baan? Hoe deed je dat? Heb je een curriculum vitae? Hoofditem Fragment 1 Korte inhoud: Milouska en Bayu kijken hoe je kunt
A. God, wij bidden U voor alle mensen die onzeker zijn over zichzelf: dat zij het vertrouwen in zichzelf hervinden.
Bidden met jongeren Voorbede Ben je teleurgesteld in het leven? Ben je gekwetst door anderen? Draag je vervelende herinneringen met je mee? A. God, wij bidden U voor alle mensen die hun leven graag anders
Growth & Reflection. Opleverdatum: 18 juni 2014
Growth & Reflection Growth & Reflection Opleverdatum: 18 juni 2014 Multimediaal Reclamebureau 2013/2014 Inleiding Er zit alweer een half jaar bij MMR op en ik heb weer veel nieuwe dingen geleerd en nieuwe
PSO. Bekijk het VeVa-introductiefilmpje. Houd dit werkblad erbij en beantwoord na het kijken de vragen.
PSO Weet jij al welke richting je op wilt na het VMBO? Nu je een sector gaat kiezen, is het best slim om alvast rond te kijken welke opleidingen er zijn. En natuurlijk welke bij je past! Deze les maak
Tekst lezen en vragen stellen
1. Lees de uitleg. Tekst lezen en vragen stellen Als je een tekst leest, kunnen er allerlei vragen bij je opkomen. Bijvoorbeeld: Welke leerwegen zijn er binnen het vmbo? Waarom moet je kritisch zijn bij
Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Het beantwoorden van de vragen uit de checklist helpt je om twee manieren namelijk:
Studeren met autisme in het hoger onderwijs checklist Inleiding over studeren in het hoger onderwijs Studeren in het hoger onderwijs is vaak heel anders dan je tot nu toe gewend was. Er wordt van je verwacht
Trainingen Coaching Intervisie Supervisie. Voor de zorg
Trainingen Coaching Intervisie Supervisie Voor de zorg Professioneel communiceren met 2013 Training Professioneel communiceren met Voor wie? De training is bedoeld voor mensen in de zorg die hun communicatie
International Study Project
International Study Project International Study Project Het International Study Project (ISP) is een studie project in het buitenland, waarbij een groep van 24 laatstejaars bachelor- en masterstudenten
Eindverslag Academische Opleidingsschool Sophianum, juni 2011
Eindverslag Academische Opleidingsschool Sophianum, juni 2011 Welke middelen kan een docent tijdens zijn les gebruiken / hanteren om leerlingen van havo 4 op het Sophianum meer te motiveren? Motivatie
Piet Voorbeeld MIJN PROFIEL. Voornaam. Achternaam. Dienst. Schaal Tot schaal 8. Piet. Voorbeeld. Stadswerken
MIJN PROFIEL Voornaam Piet Achternaam Voorbeeld Dienst Stadswerken Schaal Tot schaal 8 1 DIT BEN IK Wanneer heb je een goede werkdag gehad? Waarom? Als ik alles gedaan heb dat ik wilde doen en er ook onverwachte
Wat was voor jou de belangrijkste reden om aan dit project mee te werken?
Carpe Diem! Afgelopen december vertrokken vijf Nederlandse dames naar het prachtige Zuid-Afrika om hier mee te werken aan een summerschool in een township in Hermanus. Dit is een project van People4Change,
Voorbereiding assessment
Voorbereiding assessment 1. Zelfportret gemaakt door malou... 1 2. Samenvatting... 3 3. Zelfportret door een docent... 5 4. Zelfportret door Slc er... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 5. Aanvullende
DAMstenen voor het dagelijks LEVEN
Voorwoord Verschijnt september 2013 DAMstenen voor het dagelijks LEVEN Allerdaagse overdenkingen voor het dagelijks leven Daar ligt het dan. Een boekje met dagelijkse overdenkingen. Noem het maar tegeltjeswijsheden.
Sociale/pedagogische vragenlijst
Bijlage 1 Sociale/pedagogische vragenlijst voor ouders en begeleiders van mensen met een matige tot (zeer) ernstige verstandelijke beperking, al dan niet in combinatie met een lichamelijke beperking 1
OP ZOEK NAAR DE VERBINDING TUSSEN PRAKTIJK, ONDERZOEK EN ONDERWIJS
OP ZOEK NAAR DE VERBINDING TUSSEN PRAKTIJK, ONDERZOEK EN ONDERWIJS Susanne Smorenburg, programmamanager Ben Sajetcentrum Marjon van Rijn, docent / onderzoeker HvA / AMC Symposium HBO-V van de Toekomst
Blok 1 - Introductie
Reflectie jaar 1 Algemeen Aan het begin van het eerste jaar kwamen een hoop nieuwe dingen op mij af. Na een jaar reizen had ik veel zin om aan de studie Voeding en Diëtetiek te beginnen en was erg benieuwd
Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine?
Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? is op het werk. moet aan de machine werken. De chef vertelt eerst hoe de machine werkt. Dan werkt met de machine. De machine doet het niet. roept een
De kracht van ADHD. Arno de Poorter Psycholoog en mens met ADHD
De kracht van ADHD Arno de Poorter Psycholoog en mens met ADHD Vraag Wie heeft er ADHD in de zaal? Voorstellen Arno de Poorter ADHD Jaren hulpverlening 2007 afgestudeerd Psycholoog 2008 begonnen met Hulp
POP. Persoonlijk ontwikkelingsplan. Robin van Heijningen
1 POP Persoonlijk ontwikkelingsplan Robin van Heijningen 2 POP Persoonlijk ontwikkelingsplan Robin van Heijningen Hillegom 17 oktober 2013 Schoonderbeek Installatietechniek 3 Persoonlijk ontwikkelingsplan
Op zoek naar een leuke baan? WSD-Groep helpt je op weg!
Op zoek naar een leuke baan? WSD-Groep helpt je op weg! leuk en zinvol werk passend bij wat jij kunt gezelligheid met collega s je eigen salaris verdienen Jo Arts, assistent-kok: Van thuis zitten word
Persoonlijk Actieplan voor Ontwikkeling
PAPI PAPI Coachingsrapport Persoonlijk Actieplan voor Ontwikkeling Alle rechten voorbehouden Cubiks Intellectual Property Limited 2008. De inhoud van dit document is relevant op de afnamedatum en bevat
HET BELANGRIJKSTE OM TE WETEN OM MEER ZELFVERTROUWEN TE KRIJGEN
HET BELANGRIJKSTE OM TE WETEN OM MEER ZELFVERTROUWEN TE KRIJGEN Gratis PDF Beschikbaar gesteld door vlewa.nl Geschreven door Bram van Leeuwen Versie 1.0 INTRODUCTIE Welkom bij deze gratis PDF! In dit PDF
Een van de agenten komt naar hem toe. Nou, het is me het dagje wel, zegt hij. Nu zijn er toch rellen in de stad.
Een dode De voetbalwedstrijd is afgelopen. Het stadion is bijna leeg. Het is koud, de zon schijnt bleek. Munck staat op de tribune van vak H en staart naar de dode man op de bank. Wat vreselijk, denkt
Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.
Vanavond ga ik mijn man vertellen dat ik bij hem wegga. Na het eten vertel ik het hem. Ik heb veel tijd besteed aan het maken van deze laatste maaltijd. Met vlaflip toe. Ik hoop dat de klap niet te hard
Instructie voor leerlingen.. 5. Gebruik van de lesbrieven. 6. Lesbrief: Wat wil je zijn en worden.. 7. Wat wil je zijn en worden.
VOORBEELD DE KLAS ALS TEAM (LEERLINGENBOEK) INHOUDSOPGAVE Instructie voor leerlingen.. 5 Gebruik van de lesbrieven. 6 Lesbrief: Wat wil je zijn en worden.. 7 Wat wil je zijn en worden. 11 Wat wil je zijn
Jeroen Neef: betontimmerman met diploma
bouwen Magazine over loopbaanontwikkeling en vaktechniek voor werknemers in de bouw en infra nr. 2 april 2011 Jeroen Neef: betontimmerman met diploma Prefab fundering met IJB Smartfoot Uitvoerder Cees
WAAROM DIT BOEKJE? VERBODEN
WAAROM DIT BOEKJE? Dit boekje gaat over seksuele intimidatie op het werk. Je hebt te maken met seksuele intimidatie als een collega je steeds aanraakt. Of steeds grapjes maakt over seks. Terwijl je dat
Rapportage Werksoorten. Bea het Voorbeeld. [email protected]. Naam: Datum: 16.06.2015. Email:
Rapportage Werksoorten Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 16.06.2015 Email: [email protected] Bea het Voorbeeld / 16.06.2015 / Werksoorten (QWSM) 2 Inleiding Wat voor soort werk spreekt jou aan? Ben jij
Het bepalen van je waarden: Stap voor stap
Het bepalen van je waarden: Stap voor stap Het Demartini Waardebepaling Proces TM is een multi-step proces waarin je je antwoorden blijft verfijnen tot je hiërarchie van waarden uiteindelijk glashelder
CONCEPT.. ( datum) Versie:. ( nummer )
Persoonlijke Balanced Scorecard van.( naam ) Pagina 1 2. Inhoud Titel Pagina 1. Voorblad 1 2. Inhoud 2 3. Aanleiding 3 4. Missie 4 5. Doelstellingen 5 6. Kritieke succesfactoren 6 7. Overzicht prestatie-indicatoren
Cultuur is een eerste levensbehoefte
10 Cultuur is een eerste levensbehoefte Interview Tekst Kelly Bakker Foto s Tessa Wiegerinck Journalist, cultuurkenner en ondernemer in één Je stapt in die achtbaan en kan dan eigenlijk niet meer anders
U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt.
UW MENING GEVEN spreken inleiding en doel Een mening is wat iemand denkt of vindt. U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt. U leert ook uw mening geven. Uw mening geven
MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Vrienden & Relaties
MEE Ondersteuning bij leven met een beperking Vrienden & Relaties s Avonds en in het weekend zit ik vaak alleen thuis. Ik bel dan wel eens met mijn vrienden, maar ze bellen me nooit terug. Ik heb verkering,
Mijn 7 grootste inzichten in ICT in de zorg uit de afgelopen 15 jaar
Mijn 7 grootste inzichten in ICT in de zorg uit de afgelopen 15 jaar Gebaseerd op ervaringen die ik opdeed in meer dan 10 verschillende ziekenhuizen Mirjan van der Meijden Zorginformatisering Vooraf In
Luisteren: muziek (A2 nr. 3)
OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U
Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.
Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me
Werkboek Het is mijn leven
Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er
Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben
Ik ben wie ik ben Naam: Lisa Westerman Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Lisa Westerman... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Lisa,
Het WOORD van GOD. Emmaus Correspondence School te Dubuque, U.S.A. (Dutch The Word of God )
Het WOORD van GOD Alle rechten voorbehouden, niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd en/of openbaar gemaakt, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. Info/Contact Postbus
Wisselwerking aannemerij / ProRail 22 mei, Vianen Van Hattum en Blankevoort
Samenwerking in de Bouw Wisselwerking aannemerij / ProRail 22 mei, Vianen Combiplan Nijverdal Problematiek wanden; Toepassen samen Slimmer Bouwen (LEAN), focus op verspilling; Oplossing en resultaat. Inleiding
9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd
53 9 Vader Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd heeft. P Ik begin steeds beter te begrijpen dat het heel bijzonder is dat ik een kind van God, mijn
Onderhandelen met lef en liefde
Lodewijk van Ommeren, directeur van Bureau Zuidema, interviewt Judith Schoenmaeckers Onderhandelen met lef en liefde Dirty tricks? Judith Schoenmaeckers, commercieel directeur bij Randstad, heeft er niets
De oplossingsgerichte flowchart
De oplossingsgerichte flowchart Inleiding De oplossingsgerichte flowchart is een hulpmiddel om de werkrelatie te beschrijven tussen cliënt en hulpverlener. Het instrument kan bij elke client-hulpverlener
