De voetschakelaar. Practicum. Gemaakt door: Modulegroep P. Docent: Dhr. Meulman. Datum + Plaats: 7 November 2012, Den Haag

Transcriptie

1 De voetschakelaar Practicum Gemaakt door: Modulegroep P Docent: Dhr. Meulman Datum + Plaats: 7 November 2012, Den Haag

2 Voorwoord Wij zijn eerstejaarsstudenten aan De Haagse Hogeschool waar wij de studie Bewegingstechnologie volgen. Het is in het kader van deze studie dat wij dit verslag schrijven. In deze map vindt u het verslag van De voetschakelaar. Dit verslag is gemaakt naar aanleiding van het practicum onder leiding van Dhr. Meulman. Met vriendelijke groet, Modulegroep P: Ilse Speelman Jelle van Steekelenburg Jonathan Steenbergen Agneta Stokhof Anne-Christi Streng Sander Telgenkamp Inhoudsopgave Voorwoord Blz. 2 Inhoudsopgave Blz Inleiding Blz Vraagstelling 1.2 Hypothese 2. Methode Blz Variable 3. Resultaten Blz Conclusie Blz Discussie Blz. 7 De voetschakelaar Modulegroep P Pagina 2

3 1. Inleiding 1.1Vraagsteling Wat voor verschil levert een beperking op het loop patroon ten opzichte van het normaal loop patroon in verhouding tot de volgende aspecten. Zwaaifase; de fase waarin het been naar voor zwaait om een stap te kunnen maken Uni-pedale standfase; de fase waarin 1 voet contact maakt met de ondergrond. Bi-pedale standfase; de fase waarin beide voeten contact maken met de ondergrond. Stapfrequentie; Elk individu loopt met een andere snelheid en beenfrequentie. Deze frequentie word weergegeven als stapfrequentie en word weergegeven in het aantal stappen per seconde Staptijd; de duur van iedere stap 1.2Hypothese Aantal stappen: Er wordt verwacht dat het normale gangpatroon meer stappen zal bevatten. Stapfrequentie: Er wordt verwacht dat de stapfrequentie van het normale gangpatroon hoger ligt. Zwaaifase: Er wordt verwacht dat de zwaaifase van het aangedane been langer duurt dan de overige zwaaifases. Staptijd: Er wordt verwacht dat de staptijden van het afwijkende gangpatroon korter zullen duren. Unipedale standfase: Er wordt verwacht dat de unipedale standfases in het afwijkende looppatroon langer duren. Bipedale standfase: Aangezien er verwacht wordt dat de unipedale standfase van het afwijkende looppatroon langer zal duren, zal de bipedale standfase korter zijn bij het afwijkende looppatroon. Over het algemeen verwacht ik dat de verschillen die er zijn, minimaal zijn. Dit omdat je eigenlijk nog prima kan lopen zonder je knie te buigen. De voetschakelaar Modulegroep P Pagina 3

4 2.Methode De meetmethode die wij toepassen zijn de voetschakelaars. Wat kan je meten: Stap- en schrede duur Gangfasen Asymmetrie Voor en nadelen van de voetschakelaars: + Nauwkeurig + Betrouwbaar + Asymmetrie + Snel + Ambulant + Lange meetduur + Weinig belastend voor de PP - Alleen info in tijd (niet in positie) - Kwetsbaar Jelle zal de voetschakelaars bevestigt krijgen. Dit onverbrand met de beschikbare schoenmaten. Eerste keer lopen zal zonder beperking zijn. De tweede keer zal er een beperking worden aangebracht. De beperking zit in de knie, de knie kan niet meer worden gebogen tijdens het gaan. Om dit zo realistisch mogelijk toe te passen zal de rechter knie worden geblokkeerd, door een paraplu in het verlengde van het been aan te brengen. Het gewenste effect zal zijn dat de knie niet meer kan buigen. Precies wat wij als beperking willen onderzoeken. De deelnemer loopt een afstand van 8m. 2.1Variabele De variabele die gemeten worden. Zwaaifase; hoe lang duurt het moment van Toe Off t/m HeelContact van dezelfde voet. Uni-pedale standfase; de tijd van de fase dat er 1 voet contact maakt met de ondergrond. Bi-pedale standfase; de tijd van de fase dat er 2 voeten contact maken met de ondergrond. Stapfrequentie; (60sec delen door totale tijd) x (gemaakte stappen) = (aantal stappen per minuut) / 60sec = aantal stappen per seconde. Staptijd; totale tijd delen door het aantal stappen Schrede tijd; tijd tussen Toe Off t/m Toe Off van dezelfde voet De voetschakelaar Modulegroep P Pagina 4

5 3.Resultaat Normaal looppatroon - Zonder beperking Afbeelding 3.1 Afwijkend looppatroon - Met beperking Afbeelding 3.2 Afbeelding 3.3 Afbeelding 3.4 Links Rechts Toelichting afbeelding 3.1 en 3.3: De horizontale lijn geeft de tijd weer in seconden. Je kan aflezen na hoeveel seconden er een voet contact maakt met de grond. De verticale lijn geeft de tijd weer in seconden. Je kan aflezen hoelang ieder contact punt heeft geduurd. De eerste groene stip(contact van de rechter voet) van links vond plaats na 0,5sec en heeft 0,55sec geduurd. De voetschakelaar Modulegroep P Pagina 5

6 Zie Afbeelding 3.5 Zie Afbeelding 3.6 Variable Normaal looppatroon Afwijkend looppatroon Aantal Stappen 7 6 Stapfrequentie 1.83s/s 2.72s/s Zwaaifase L Zwaaifase R 0,8sec 0,8sec 0,8sec 0,9sec Staptijd 0,54sec 0,36sec Schredetijd L Schredetijd R Unipedale standfase L Unipedale standfase R Bipedale standfase L Bipedale standfase R Zonder beperking Met beperking Afbeelding 3.5 Afbeelding 3.6 In afbeelding 3.5 en 3.6 zie je onder de zwarte pijl de bipedale standfase. Op deze moment maken beide voeten contact met de ondergrond. Onder de paarse pijl zie je de unipedale standfase. Op dat moment maakt er maar 1 voet(in dit geval de recht voet) contact met de ondergrond. De voetschakelaar Modulegroep P Pagina 6

7 4.Conclusie Vraag stelling: Wat voor verschil levert een beperking op het loop patroon ten opzichte van het normaal loop patroon in verhouding tot de volgende aspecten Het blokkeren van het Art. Genus heeft voornamelijk invloed op de duur van de unipedale en bipedale standfases. Ook is er een groot verschil te vinden in de stapfrequentie. Door het beperken van een lichaamsfunctie, in dit geval Art. Genus, past het lichaam zich vanzelf aan om in die situatie nog optimaal te kunnen lopen. Hierin zien we dat de stapfrequentie toeneemt en daardoor invloed heeft op de unipedale - en bipedale standfases. Je kan concluderen dat het blokkeren van de functie van de knie minimale invloed heeft op het gangpatroon. 5.Discussie - De tabellen verder inzoomen zodat je specifiekere/duidelijker de gegevens kan aflezen - Een camera gebruiken tijdens het practicum. Je hebt zo een totaal overzicht van afstand en tijd. Ook kan je exact zien hoeveel stappen er worden gemaakt. Wat ook een voordeel is van het op film zetten is dat wat je ziet, je eventueel kan terug zien in de cijfers van de meting. Je ziet iets gebeuren, geven de getallen dit ook aan? De voetschakelaar Modulegroep P Pagina 7