voor de medewerkers van de alliantie voortgezet onderwijs nijmegen en het land van maas en waal Informatiebulletin
|
|
- Elke Janssens
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 voor de medewerkers van de alliantie voortgezet onderwijs nijmegen en het land van maas en waal Informatiebulletin 9 e jaargang nummer 2 december 2010 inhoud Personalia Scholen in het nieuws Diës Natalis MWC SBA Alliantielezing Passend Onderwijs De Alliantie wordt Wikiwijzer Nieuws van de Opleidingsschool Passend Onderwijs? Meer leerlingen behouden voor het reguliere onderwijs en minder kinderen doorverwijzen naar het speciaal onderwijs. Dat was de oorspronkelijke inzet van Passend Onderwijs. Het doel van dit beleid was enerzijds idealistisch van aard, nl. om minder kinderen naar de bijzondere situatie van het speciaal onderwijs te sturen. Anderzijds was het doel de steeds grotere toestroom naar het (voortgezet) speciaal onderwijs te keren en daarmee de kosten te beperken. Vooral de cluster 4 scholen (het vroeger zmok-onderwijs) zagen de afgelopen jaren hun leerlingaantallen bijna verdubbelen. Wil een dergelijke operatie goed slagen dan heeft het reguliere onderwijs natuurlijk extra middelen nodig om de zorgleerlingen op de eigen school passend onderwijs te kunnen bieden. Helaas komt daarin nu behoorlijk de klad. Het nieuwe kabinet heeft besloten om 300 miljoen euro te bezuinigen op Passend Onderwijs. Van die 300 miljoen euro moet het (speciaal) voortgezet onderwijs 87 miljoen euro opbrengen. Zowel de PO-raad als de VO-raad hebben deze bezuinigingen veroordeeld. Het kabinet denkt de bezuinigingen te realiseren door de volgende maatregelen: Het speciaal onderwijs moet terug naar de leerlingenaantallen van 1 augustus (oktober) Het budget voor (ambulante) begeleiding en leerlinggebonden financiering wordt teruggebracht. Deze budgetten gaan mogelijk gedeeltelijk via het Samenwerkingsverband VO lopen. Het praktijkonderwijs wordt gebudgetteerd (lees: mag in ieder geval niet meer groeien en moet mogelijk terug naar het niveau van een paar jaar terug). Voor het lwoo geldt hetzelfde. Hoe de bezuinigingen er precies uit komen te zien, weten we nog niet. Maar er zijn redenen te over om ons zorgen te maken. Voor het vmbo is de lwoo-financiering erg belangrijk. Hierdoor kan er met kleinere groepen worden gewerkt en kunnen docenten meer maatwerk leveren. Aantasting van deze financiering raakt deze werkwijze direct. Wat daarnaast nog speelt is dat de gelden voor zorgleerlingen in het algemeen en het speciaal onderwijs in het bijzonder niet gelijk over ons land zijn verdeeld. In het oosten (dus ook in onze regio) en het zuiden van het land zie je dat er meer wordt uitgegeven. De minister wil streven naar een verevening van de budgetten over ons land. Dit zal betekenen dat onze regio (nog) meer last zal hebben van deze SBA In het vorige informatiebulletin is al kort ingegaan op het eerste jaar, waarin het SBA de inkoop en de verspreiding van de boeken heeft verzorgd. Dit is zoals u weet niet geheel probleemloos verlopen en de scholen hebben daar behoorlijk veel last van ondervonden. Momenteel wordt de gehele gang van zaken grondig geëvalueerd en wordt gekeken naar noodzakelijke verbeteringen, opdat het komend jaar het uitleveren van de boeken beter verloopt. In het volgende bulletin zal op de evaluatie en het plan van aanpak uitvoerig worden ingegaan. n Alliantielezing Voor de tweede Alliantielezing die plaats zal vinden op 11 januari 2011 kunt u zich nog tot 6 januari aanmelden bij j.janssen@alliantievo.nl Prof. Dr. Margriet Sitskoorn verzorgt deze lezing. Het onderwerp is Hersenen in ontwikkeling; leren en leven. De lezing vindt plaats in De Vereeniging en begint om uur. Inloop vanaf uur. Na afloop heeft u gelegenheid om onder het genot van een hapje en een drankje na te praten. n Bestuur VO-raad Op de ledenvergadering van 25 november jl. is Dirck van Bennekom, bestuurder van de Alliantie Voortgezet Onderwijs, benoemd tot lid van het bestuur van de VO-raad. De VO-raad is de sectororganisatie van het voortgezet onderwijs. n december 2010
2 personalia Pax Christi College: afscheid Cor Diebels Cor Diebels neemt na bijna 40 jaar werkzaam geweest te zijn in het onderwijs afscheid als directeur van het Juniorcollege te Druten. Cor is zijn loopbaan in 1972 begonnen als docent aardrijkskunde aan de toenmalige RK HBS Pax Christi te Druten. Later werd hij conrector van klas 1 en 2. Met de fusie in 1995 maakte hij de overstap naar het Juniorcollege. Op 10 december zal van hem afscheid worden genomen. M.i.v. 1 augustus jl. is Wil van Ooijen benoemd tot directeur van de Juniorcolleges in Druten en West Maas en Waal. n maatregelen dan bijvoorbeeld de Randstad. De minister van OCW heeft de Tweede Kamer een brief geschreven waarin zij nieuwe wetgeving aankondigt en de voorgestelde beleidsmaatregelen uiteenzet. Half januari zal zij deze voorstellen op een speciale site zetten voor internetconsultatie. Nog voor de zomer wil zij met een definitief wetsvoorstel komen. In die nieuwe wetgeving zal de rol van het Regionale Samenwerkingsverband belangrijker worden. Daarom is het goed te weten dat wij in onze regio met de betrokken schoolbesturen goed samenwerken in ons samenwerkingsverband. In de afgelopen jaren hebben deze besturen samen het Flex College opgezet, waardoor wij over een goed vangnet voor onze risicoleerlingen beschikken. Dit neemt niet weg dat de ooit goedbedoelde inzet van Passend Onderwijs door de aangekondigde bezuinigingen van een kans een bedreiging dreigt te worden. n Dirck van Bennekom Diës Natalis Maaswaal College Flex College: Nieuwe locatieleider Op 1 januari 2011 zal Bert Burgers formeel starten als locatieleider van de vmbo/mbo-locatie van het Flex College. Bert is tot die tijd afdelingsleider op het Maaswaal College, locatie Oosterweg. Bij het Flex College volgt hij Han ter Reegen op die de functie van locatiedirecteur vmbo van het Mondial College van Joni Kappers waarneemt. n Dominicus College Met ingang van 1 februari 2011 is Menno Bartlema benoemd als conrector van het Dominicus College. Menno Bartlema is 50 jaar en woonachtig in Wageningen. Hij heeft als eerstegraads docent bedrijfseconomie vanaf 1987 tot 1998 economische vakken gedoceerd aan verschillende onderwijsinstellingen, waaronder de Hogeschool Gelderland en het ROC Nijmegen. Bij deze laatste onderwijsinstelling heeft hij vanaf 1996 verschillende managementfuncties vervuld, waarvan de afgelopen zeven jaren als adjunct-directeur in de sector Zorg & Welzijn (± studenten, 260 personeelsleden). Als conrector zal hij zich in eerste instantie richten op de beleidsterreinen onderwijs, leerlingbegeleiding en ICT. n Op 11 november j.l. vond de tweede Diës Natalis van het Maaswaal College plaats. De middag en avond werden gevuld door een boeiende spreker, interessante workshops en verrassende excursies. Dhr. Daan Quakernaat, spreker van beroep, opende de middag met een interessante voordracht over het bouwen van kathedralen. Hij hield ons in een humoristisch, inspirerend verhaal een spiegel voor. Een belangrijke gedachte van hem was dat we ons tegenwoordig laten leiden door een voorzichtigheidscultuur. Overal voorzieningen en vooral bordjes. Bordjes die ons waarschuwen, gebieden en verbieden, bordjes die er voor zorgen dat we ingedekt zijn tegen alle risico s, maar ons vooral ook beperken in denkkracht en durven dromen over grote doelen. Hij gaf ons mee, te gaan denken en werken als kathedraalbouwers, die soms eeuwen de tijd namen en met trial and error gebouwen bouwden die nog eeuwen een belangrijke plaats in zouden nemen. Vervolgens namen medewerkers deel aan een workshop met bijvoorbeeld als onderwerp: Het puberbrein, De kracht van de samenleving, Gesprekken gericht op taal- en denkstimulering of Life is all about money! (of toch niet?). Anderen bezochten tijdens een excursie het Kasteel Museum Wijchen, Drukkerij de Kleijn of de Hindoestaanse tempel. De diverse workshops werden verzorgd door Wijchense contacten en de excursies waren ook lokaal georiënteerd. Op deze wijze werd het motto van het Maaswaal College Samen maken we school ook zichtbaar op de verjaardag van de school. De dag werd afgesloten met een diner bereid door Wereldvrouwen van OntmoetplanB. n 2 informatiebulletin
3 scholen in het nieuws De Alliantie wordt Wikiwijzer Digitaal lesmateriaal Er zullen weinig docenten meer zijn die nog nooit iets met ICT in hun klassen hebben gedaan. De leerlingen zijn zo vertrouwd met de mogelijkheden van computers dat ze niet anders verwachten dan dat ook hun leerkrachten er gebruik van maken. Wie gaat er nog met schoolbord en krijt uitleggen hoe een verbrandingsmotor werkt? Je haalt gewoon een bewegend plaatje van het web toch? Het lijkt zo simpel, maar de praktijk is weerbarstig. De meeste docenten vinden het nog steeds erg lastig om geschikt digitaal lesmateriaal te vinden en toepasbaar te maken voor hun eigen lessen. Toch is de kennis hoe je dat doet er wel, soms zelfs bij een collega binnen de eigen school. Of in de buurt, binnen de Alliantie. Scholing docenten Sinds oktober komt er elke drie weken een groep docenten bij elkaar om zich verder te scholen in het maken en gebruiken van digitaal lesmateriaal. In deze groep zijn zes van onze Alliantiescholen vertegenwoordigd. De deelnemers zijn allemaal al behoorlijk vaardig in het gebruik van de ELO. Ze geven les in verschillende vakken, van wiskunde tot muziek en scheikunde. Een boeiend gezelschap dat veel van elkaar kan leren en veel kan doorgeven aan minder ICT-vaardige collega s. En dat is ook precies de bedoeling. In onze Alliantiescholen is al een schat aan kennis en ervaring verzameld op het gebied van digitaal lesmateriaal. Deze kennis wordt echter maar mondjesmaat gedeeld. Daarom heeft de Alliantie het initiatief genomen om mensen bij elkaar te brengen en zo te proberen meer uitwisseling op gang te brengen, zowel binnen de scholen als tussen de scholen. Cursusleider Jayani Masthoff van Danaë zegt het zo: Wat we van elkaar en van externe gastdocenten nog beter willen leren is hoe je bestaand digitaal materiaal kunt vinden en kunt herordenen tot voor jezelf bruikbare leseenheden. We gaan dus niet zozeer zelf lesmateriaal maken, maar we willen slim gebruik maken van wat er al is. Bovendien willen we ervaring opdoen met het uitwisselen van dat lesmateriaal op een manier die onafhankelijk is van de elo die je eigen school gebruikt. Binnen de Alliantie worden verschillende elo s gebruikt. We willen materiaal maken dat uitwisselbaar is en dat je dus eenvoudig kunt delen met een collega op een school die een andere elo heeft. Speerpunt In het ICT-beleid van de Alliantie vormt het ontwikkelen en delen van digitaal lesmateriaal een speerpunt. Samenwerken is daarbij een must. Dat gaat gemakkelijker als je elkaar kent, liefst ook van gezicht. Om het maken en delen van materiaal te stimuleren wilde de Alliantie daarom ook mensen bij elkaar brengen. Als je elkaar kent werk je ook eerder samen in de digitale wereld, in Renovatie SSgN Vanaf de zomervakantie is hard gewerkt aan de renovatie van de oudbouw van de SSgN. De benedenverdieping van het oorspronkelijke hoofdgebouw is geheel gemoderniseerd: een nieuwe entree, een vernieuwd forum met loungebanken en een tafelvoetbalspel en een geweldig opgeknapte aula en cultuurvleugel met oefenruimtes en een hypermodern multimedialokaal. Alle lokalen zijn voorzien van dubbele beglazing, nieuwe verlichting en een ingenieus klimaatbeheersingssysteem waarbij door middel van convectoren frisse buitenlucht naar behoefte verwarmd of gekoeld de lokalen in komt. Tijdens de viering van het 145-jarig bestaan is de vernieuwbouw op informele wijze in gebruik genomen. n Huisvesting Citadel College De gemeenteraad van Nijmegen is akkoord gegaan met de bestemmingsplanwijziging die de nieuwbouw van het Citadel College (afdeling havo/vwo) aan de Graaf Alardsingel mogelijk moet maken. Het vmbo blijft gehuisvest in het pand aan de Dijkstraat. Eerder ging de commissie Beeldkwaliteit (voorheen de welstandcommissie) akkoord met het bijgestelde ontwerp voor de school. De bouwvergunningaanvraag is nog voor de zomervakantie de deur uitgegaan. Het aanbestedingstraject is in twee delen uitgevoerd. Via de Europese selectieprocedure zijn 5 aannemers geselecteerd voor het bouwkundige, het elektrotechnische en het werktuigbouwkundige deel. Deze aannemers hebben inmiddels het bestek ontvangen en op 16 december moeten zij hun prijs aanbieden. Grondoverdracht en een definitief besluit over de financiering door B&W en gemeenteraad kan eind december/ begin januari plaatsvinden zodat er in februari gebouwd kan worden. n Wij wensen alle medewerkers fijne feestdagen en een goed december
4 digitale werkplaatsen of communities, met videoconferencing of met Skype. Deze binnen onze Alliantie nog betrekkelijk weinig gebruikte middelen kun je eigenlijk alleen leren door ermee te oefenen. Dat doen we dus ook in de cursus. Wikiwijs en VO-content We gaan echter geen wielen opnieuw uitvinden. De hele opzet van het programma sluit nauw aan bij landelijke ontwikkelingen zoals Wikiwijs en VO-Content. Wikiwijs ( is in Nederland de plek op internet waar elke docent, van basistot universitair onderwijs, leermateriaal kan vinden, gebruiken en aanpassen Je kunt het er zelf ontwikkelen, bewaren en delen met collega s. Docenten kunnen er daarnaast kennis over en ervaringen met open leermateriaal uitwisselen en er zo nodig professionele ondersteuning vinden. Binnen Wikiwijs is VO-Content de geordende verzameling van open digitaal leermateriaal van verschillende aanbieders. Elke VO-docent kan voor zijn vak daar een schat aan bruikbaar materiaal vinden. En de verzameling groeit snel. Onze cursisten willen het naadje van de kous weten over Wikiwijs en VO-content. En ze willen zelf aan de slag. Zoals Marjolein Smidt (wiskunde, Pax Christi College) het verwoordt: Ik wil bereiken dat ik voldoende bagage heb om mijn collega s te helpen om allemaal zo goed mogelijk wegwijs te worden in de digitale wereld. Ik hoop dit te bereiken door veel te overleggen met de andere cursisten en door zelf veel aan de slag te gaan. We wensen Marjolein en haar medecursisten veel succes. n Janus Kolen, beleidsmedewerker ICT partners in opleiden De professionele opleidingsschool Alliantie Voortgezet Onderwijs Notre Dame des Anges Instituut voor Leraar en School (ILS) Samen opleiden: we maken het waar! scholen in het nieuws Leerlinge SSgN wint zilver Tijdens de NK Judo, dames, in Rotterdam heeft Guusje Steenhuis leerlinge 6 de klas - een zilveren medaille gewonnen bij de dames tot 78 kg. In de finale stond voormalig wereldkampioene Marhinde Verkerk tegenover haar. Guusje dwong een golden score af, maar moest helaas genoegen nemen met het zilver. Een geweldige prestatie van de juniore, die dit seizoen een opvallende progressie heeft doorgemaakt. n Om nieuwe collega s een idee te geven over de Opleidingsschool en het geheugen van anderen op te frissen, een aantal veelgestelde vragen en de antwoorden daarop: Wat is De professionele Opleidingsschool? De Professionele Opleidingsschool is het samenwerkingsverband tussen alle Alliantiescholen, havo Notre Dame des Anges en de lerarenopleidingen van de Hogeschool Arnhem Nijmegen en de Radboud Universiteit. In de wandelgang staat dit partnerschap bekend als Opleidingsschool Alliantie VO. In totaal zijn er in Nederland 56 Opleidingsscholen, waarvan 32 in het VO. 22 Opleidingsscholen nemen bovendien deel aan de pilot van Academische Opleidingsscholen. Waarom zijn er Opleidingsscholen? Eigenlijk zijn er twee redenen: het dreigende lerarentekort en de overtuiging dat je de uitvoering van je vak het best op de werkplek kunt leren, mits je ter plekke goed wordt begeleid en mits het theoretische deel van je opleiding daarbij aansluit. De praktijk als belangrijke leerbron; niet alleen voor leraren in opleiding, maar ook voor ervaren docenten. Wat betekent het voor een school om opleidingsschool te zijn? Opleidingsschool zijn betekent: meer inzet van schoolbegeleiders, intensievere samenwerking met de opleidingen en professionalisering van de betrokkenen. Vooral in deze eerste jaren vraagt dat van een school een forse investering, die uiteindelijk de moeite waard zal blijken als ze a) enthousiaste en gemotiveerde nieuwe collega s krijgen en b) de zittende docenten enthousiast en gemotiveerd blijven voor de school. SSgN viert 145-jarig bestaan Op verschillende manieren werd stil gestaan bij het 145-jarig bestaan van de SSgN. Op 8 november was in de schouwburg de Soiree een groot succes. Het thema was De Verbinding en dat kwam in diverse acts goed tot uitdrukking. De optredens werden verzorgd door leerlingen en oud leerlingen. Er stond een fraaie mix op toneel van jong en al wat ouder talent, een afwisselend aanbod van zang en dans, poëzie en muziek en zelfs een educatief filmpje ontbrak niet. De Reünie was precies zoals een reünie hoort te zijn: druk, gezellig en veel te kort! Veel oude klasgenoten die elkaar jaren niet hadden gezien! De oh s en ah s voor het nieuwe schoolgebouw. Toch wel de herkenning bij de lokalen op de verdiepingen (het biologielokaal! Geen spat veranderd, het ruikt er zelfs nog net zo..) n december
5 En wat betekent dat financieel? Het partnerschap ontvangt in elk geval tot 2015 jaarlijks ,. Daarvoor moeten de acht scholen gezamenlijk elk schooljaar minstens 220 studenten van de twee betrokken opleidingen een stageplaats bieden en in 2015 moet 40% van de opleiding werkplek gerelateerd zijn. Over dat laatste verderop meer. In het schooljaar werden we ook geselecteerd voor de pilot van de Academische Opleidingsschool, wat , extra opleverde, te besteden aan het ontwikkelen van onderzoek doen en begeleiden in de school, vóór het einde van het schooljaar Naar verwachting wordt vanaf volgend schooljaar een vast bedrag per jaar voor de Academische kop op de Opleidingsschool beschikbaar gesteld. De financiële ondersteuning is bedoeld om de scholen zich te laten ontwikkelen tot volwaardige partners in opleiden, waaronder dus nu ook onderzoek doen en begeleiden valt. De verdeling van het totale budget voor dit schooljaar (ongeveer , ) ziet er als volgt uit: ± , is verdeeld over de scholen, om ABS-sen, onderzoekers en onderzoeksbegeleiders deel te laten nemen aan ontwikkel- en uitvoerings- en professionaliseringsactiviteiten. Bovenschoolse activiteiten, coördinatie en organisatie kosten dit jaar bij elkaar ongeveer ,. En voor de inzet van de collega s van de lerarenopleidingen is ± , gereserveerd. Zij organiseren professionaliseringstrajecten voor schoolopleiders en onderzoeksgroepen, ontwikkelen samen met de scholen de inhoud van het nieuwe werkplekleren, het begeleiden en beoordelen van studenten en de professionalisering van de collega s die daarbij betrokken zijn. Het budget wordt dus voor het grootste gedeelte verdeeld over de scholen, om deel te nemen aan alle ontwikkel-, uitvoerings- en professionaliseringsactiviteiten. Daarnaast gaat een deel van het geld naar de lerarenopleidingen, voor de inzet van hun docenten bij deze activiteiten. Per slot van rekening ontwikkelen we de opleidingsschool samen. Maken we die grote aantallen studenten waar? In het schooljaar hebben 321 studenten bij de Alliantie/Notre Dame stage gelopen, waarvan 242 voor subsidie meetellende studenten van ILS HAN en ILS RU. Niet voor subsidie meetellend zijn de 58 studenten van de ALO (Academie Lichamelijke Opvoeding) en 21 van Artez (kunstvakken). Met dergelijke aantallen is het belangrijk om de stageverdeling bovenschools goed te regelen: rekening houdend met de grootte en het onderwijsaanbod van elke school coördineren twee stagecontactpersonen van de scholen samen met Bureau Extern van het ILS de verdeling van studenten van de verschillende stagetypen en vakken over de scholen. Bij de verantwoording aan het Ministerie hebben we er trouwens op aangedrongen na te denken over de vraag hoe ook de sport- en kunstopleidingen kunnen gaan passen in Opleiden in de School, zodat ook deze studenten op termijn meetellen voor de subsidie. Per slot van rekening krijgen zij dezelfde professionele begeleiding op onze scholen als de studenten van het ILS. Hoe krijg je een goede matching tussen student en school? Om docenten in opleiding aan je school te binden is het zaak dat studenten bewust(er) kiezen voor een bepaalde opleidingsschool, op basis van het schoolprofiel enerzijds en de eigen leerdoelen 5 informatiebulletin
6 anderzijds. Dit heeft geleid tot het project Samen opleiden samen werven. De opleidingen hebben aan de VO-scholen gevraagd hun schoolprofiel op de website van Bureau Extern te zetten, ter informatie aan de studenten. Ook zijn alle partnerscholen uitgenodigd zich te presenteren op de Open dag van de opleiding, in april Met name verschillende zij-instromers hebben die dag hun weg gevonden naar één van onze scholen. In januari 2011 gaan we ons ook presenteren aan tweedeen derdejaars studenten. Wat houdt Werkplekleren in? Werkplekleren, afgekort WPL, is eigenlijk een ruimere opvatting van stage lopen. Als 40 % van de opleiding werkplek gerelateerd moet zijn, dien je samen te overleggen welke onderdelen van het curriculum je het best op die nieuwe manier vorm kunt geven. Daarover buigt zich nu een groep van 8 schoolopleiders en 3 instituutsopleiders / onderwijskundigen van het ILS HAN. Deze groep heeft voor alle eerstejaars van ILS HAN een programma ontwikkeld op het gebied van kennismaking met het leraarschap: de generieke kennisbasis. ILS RU is hier niet bij betrokken: de eerstegraads studenten brengen al ruim 40 % van hun studie op de scholen door. Tussen half november 2010 en eind maart 2011 wordt het programma uitgevoerd op de scholen. De 57 eerstejaars studenten die stage lopen bij onze acht scholen zijn verdeeld over drie groepen. De lessen WPL 1 vinden plaats op donderdagochtend, op het Pax Christi College, het Mondial College en op de Notre Dame des Anges. Op vrijdag voeren de studenten de erbij horende opdrachten uit op hun eigen stageschool. Later dit jaar volgt in dit bulletin een verslag van de ervaringen. Hoeveel collega s zijn bij de Opleidingsschool betrokken? Steeds meer van onze collega s raken op de een of andere manier betrokken bij het Opleiden in de school. Sommigen inhoudelijk, zoals de ABS-sen, SPD s onderzoekers en onderzoeksbegeleiders, anderen organisatorisch, zoals de directie en de personeelsfunctionaris. Om een idee te geven: binnen de Alliantie/Notre Dame zijn het afgelopen schooljaar in totaal ruim 4400 uur ingezet voor Opleiden en bijna 2500 uur voor Onderzoek doen en begeleiden. De scholen beschikken samen over een pool van ruim 300 SPD s (die uiteraard niet allemaal elk jaar ingezet worden). Een probleem hierbij is dat de lerarenopleidingen voor grote aantallen (m.n. eerstejaars) studenten Engels, geschiedenis en biologie stageplaatsen zoeken, terwijl zich voor andere vakken nauwelijks studenten aanmelden. De scholen proberen daarom het SPD-aanbod, of in elk geval het aanbod aan stageopvang, de komende jaren wat beter aan te passen aan de vraag vanuit de lerarenopleidingen. Die opleidingen hebben namelijk nauwelijks invloed op de instroom, want ze mogen geen studentenstops invoeren! In de komende bulletins wordt dieper ingegaan op de volgende onderwerpen m.b.t. de opleidingsschool: de organisatie: wie bepalen wat we doen en hoe we het doen? hoe weten we of we het goede doen en of we het goede goed doen? de expertisegroepen Opleiden en Onderzoek; professionalisering van schoolopleiders, onderzoekers en onderzoeksbegeleiders; de opleidingsteams en de onderzoeksgroepen in de scholen; het delen van ervaringen en resultaten. Wil je meer weten over de Opleidingsschool, zou je er actiever bij betrokken willen zijn, of wil je ergens je mening over kwijt? Neem dan contact met me op. Alle reacties zijn welkom! n Marlies Jansen, projectleider m.jansen@alliantievo.nl Colofon Redactie Beleidsgroep PR contact: j.janssen@alliantievo.nl Vormgeving en druk Thoben Offset Nijmegen Postbus 6618, 6503 GC Nijmegen Telefoon (024) info@alliantievo.nl
Werken met leerwerktaken
Werken met leerwerktaken Naar een natuurlijke integratie van theorie en praktijk Kwaliteitsreeks opleidingsscholen Praktijk in zicht STEUNPUNT OPLEIDINGSSCHOLEN PO-R A AD VO-R A AD Inhoudsopgave Inleiding
Nadere informatieVeel gestelde vragen over de U-Talent Academie
Veel gestelde vragen over de U-Talent Academie Veel leerlingen die overwegen om deel te nemen aan de U-Talent Academie hebben vragen over het programma, de selectie, de zwaarte van het programma. In dit
Nadere informatieProfessionalisering van de werkplekbegeleider
Professionalisering van de werkplekbegeleider Kwaliteitsreeks opleidingsscholen Praktijk in zicht STEUNPUNT OPLEIDINGSSCHOLEN PO-R A AD VO-R A AD Inhoudsopgave Inleiding 5 1. Waarom professionalisering
Nadere informatieAmbulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking
Ambulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking Gewoon naar school, mét begeleiding Wat ziet mijn leerling en wat niet? Zijn er aanpassingen nodig in de klas?
Nadere informatieAmbulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking
Ambulante Onderwijskundige Begeleiding voor leerlingen en studenten met een visuele beperking Gewoon naar school, mét begeleiding In de buurt naar school Wat ziet mijn leerling en wat niet? Zijn er aanpassingen
Nadere informatiePAL Student als Persoon lijk Assistent van Leraren. Voor vmbo, havo en vwo
PAL Student als Persoon lijk Assistent van Leraren Voor vmbo, havo en vwo 3 Student als Persoonlijk Assistent van Leraren voor vmbo, havo en vwo is een initiatief van Platform Bèta Techniek, Sectorbestuur
Nadere informatieOntwikkel je specialiteit! TOPklas leerjaar 1 Cultuur, Sport, ICT en Science
Ontwikkel je specialiteit! TOPklas leerjaar 1 Cultuur, Sport, ICT en Science Op het Picasso Lyceum sta jij centraal. En de leraren doen er alles aan om jouw talenten verder te ontwikkelen. Daar staat natuurlijk
Nadere informatieIn deze folder stellen onze vijf VO-scholen zich aan jou voor.
Leren doen we samen! Welkom bij de Opleidingsschool CVO Groep Zuidoost-Utrecht (OZU)! Ben jij op zoek naar een leerzame en leuke stageplaats? In deze folder stellen onze vijf VO-scholen zich aan jou voor.
Nadere informatieEnquête stichting Parentes Zoetermeer
Enquête stichting Parentes Zoetermeer In de afgelopen weken hebt u de mogelijkheid gehad om d.m.v. onze enquête uw stem te laten horen over diverse punten die spelen binnen onze stichting Parentes. In
Nadere informatiePassend Onderwijs voor uw kind
Passend Onderwijs voor uw kind Hoe werkt het in het Samenwerkingsverband VO VSO Nijmegen en omgeving? Informatie voor ouders Nijmegen 14-8-2014 Passend Onderwijs voor uw kind... minder nieuw dan het lijkt
Nadere informatieNieuwsbrief Bètasteunpunt September 2011
Nieuwsbrief Bètasteunpunt September 2011 Het Bètasteunpunt van de Hanzehogeschool is in 2009 opgezet om o.a. hulp te bieden aan leerlingen uit het voortgezet onderwijs die bezig zijn met hun profielwerkstuk.
Nadere informatieOntwikkelingen in afstudeerrichtingen lerarenopleidingen HAN ILS. 13 april 2016
Ontwikkelingen in afstudeerrichtingen lerarenopleidingen HAN ILS 13 april 2016 Het komende uurtje... 14.15-14.35 uur Implementatie afstudeerrichtingen HAN ILS 14.35 14.45 uur Uitwisseling 14.45-15.05 uur
Nadere informatieLEREN DOEN WE SAMEN! Ben jij op zoek naar een leerzame en leuke stageplaats? Wij stellen ons graag aan je voor!
LEREN DOEN WE SAMEN! Ben jij op zoek naar een leerzame en leuke stageplaats? Wij stellen ons graag aan je voor! OPLEIDINGSSCHOOL CVO Groep Zuidoost-Utrecht REVIUS LYCEUM WIJK Ons onderwijs organiseren
Nadere informatieJannetta van Campenhout-Timmer, school opleider, is het gezicht van het Samen Opleiden voor de locatie Harderwijk-A van Landstede.
Jannetta van Campenhout-Timmer, school opleider, is het gezicht van het Samen Opleiden voor de locatie Harderwijk-A van Landstede. 34 Intervisiebijeenkomsten op de stageschool Werken en verwerken op de
Nadere informatieHbo tweedegraadslerarenopleiding
Hbo tweedegraadslerarenopleiding Verkort traject www.saxionnext.nl Inhoudsopgave Inleiding 3 Een bijzondere opleiding 4 Opbouw 5 Toelating en inschrijving 7 Beste student, Je hebt een afgeronde hbo- of
Nadere informatie2.10 Resultaten van het ITS onderzoek naar leerlingen met autisme in het primair en voortgezet onderwijs in het schooljaar
2.10 Resultaten van het ITS onderzoek naar leerlingen met autisme in het primair en voortgezet onderwijs in het schooljaar 2003-2004 Samenvatting, conclusies en aandachtspunten 1 Autisme in het primair
Nadere informatieIN DEZE NIEUWSBRIEF. Werving nieuwe leerlingen Nieuwe docent geschiedenis Peer tutoring Nieuwe regels Sinterklaasactie VMBO-1 Even voorstellen.
NIEUWSBRIEF / november 2012 IN DEZE NIEUWSBRIEF. Werving nieuwe leerlingen Nieuwe docent geschiedenis Peer tutoring Nieuwe regels Sinterklaasactie VMBO-1 Even voorstellen. WERVING NIEUWE LEERLINGEN Met
Nadere informatieSchoolprofiel Notre Dame des Anges
Schoolprofiel Notre Dame des Anges Notre Dame: De kleine school met het grote hart Notre Dame is een kleine en zelfstandige school. Daar hebben we bewust voor gekozen. De school is overzichtelijk en de
Nadere informatiefacebook.com/fritsphilips voor brugklassers twitter.com/fritsphilips
Frits! facebook.com/fritsphilips voor brugklassers twitter.com/fritsphilips over meneer Frits! Meneer Frits, ofwel Frits Philips, werd geboren in 1905 en studeerde af aan de TU van Delft als werktuigbouwkundig
Nadere informatieDe voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG
a 1 > Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag www.rijksoverheid.nl
Nadere informatieEEN WERELD SCHOOL. vmbo theoretische leerweg HTL-route voor leerlingen die naar de havo willen. Gemini (H)TL
EEN WERELD SCHOOL vmbo theoretische leerweg HTL-route voor leerlingen die naar de havo willen Gemini (H)TL Gemini (H)TL is iets voor jou! Je hebt advies vmbo theoretische leerweg Vmbo theoretische leerweg
Nadere informatieThemabijeenkomsten. Merlet College en Elzendaalcollege
Themabijeenkomsten Merlet College en Elzendaalcollege Studiejaar 2017-2018 1 Inhoud Hoofdstuk pag. Inhoud 2 1. Inleiding 3 2. Programma en data 4 3. Aanmelden 4 4. Inhoudelijke beschrijving van de thema
Nadere informatieDe Brede School Academie Utrecht
OOK IN uw wijk! De Brede School Academie Utrecht Er gebeurt iets nieuws in Utrecht. Iets bijzonders. Basisscholen uit de wijken Overvecht, Hoograven, Ondiep/Zuilen, Kanaleneiland en Lombok/Oog in Al werken
Nadere informatieleerlingen open Dag 18 februari Open lesmiddag 15 februari Aanmelden Open Lesmiddag kan vanaf januari via onze website
leerlingen open Dag 18 februari Open lesmiddag 15 februari Aanmelden Open Lesmiddag kan vanaf januari via onze website Welkomstwoord Gerwald: Ik heb het gevoel dat ik serieus word genomen. Docenten helpen
Nadere informatiepagina 1 van 6 Afdruk Voorbeeld Enquête. Enquête Groep Referentie Unit/Locatie Aantal vragen 30 WPL '13-'14 Voorbeeld Instelling (HAN Instituut voor Leraar en School) 1. In welke variant volg je je opleiding?
Nadere informatieMAAK WERK VAN JOUW TALENT
MAAK WERK VAN JOUW TALENT Schatgraven heeft altijd iets spannends. Zeker als je weet dat je iets gaat vinden. Wat komt er tevoorschijn? De komende jaren ga jij schatgraven. Als het kan op onze school.
Nadere informatieA. Persoonlijke gegevens
Windesheim, Gesprek op afstand Zelfevalutie/feedbackformulier Beste (aankomende) student, Hartelijk dank voor het invullen en versturen van het Intakeformulier Afstandsleren School of Education. Per e-mail
Nadere informatieVeel gestelde vragen over de U-Talent Academy
Veel gestelde vragen over de U-Talent Academy Deze lijst met veel gestelde vragen gaat in op de meest gestelde vragen over de U-Talent Academy. Deze lijst is bedoeld voor vwo-leerlingen die interesse hebben
Nadere informatieNederlands (2 e graad); 12 lesuren
Wij zoeken wegens zwangerschapsvervanging voor de periode na de meivakantie tot de zomervakantie een kandidaat met onderwijservaring voor het vak: Nederlands (2 e graad); 12 lesuren Voor deze functie ligt
Nadere informatiewerken voor talent! MET DE IPAD!
Op de Groene Hart Topmavo komen leerlingen met een mavo (vmbo-tl) of mavo/havo-advies. We hebben in klas 1 zowel tl-klassen als tl/havoklassen. Bij ons kunnen leerlingen Meer dan leren. Leerlingen doen
Nadere informatieOntwikkel. jezelf op. Roncalli. méér dan een diploma!
Ontwikkel jezelf op Roncalli méér dan een diploma! Beste bijna-brugklasser, Het is zover: je mag je middelbare school gaan kiezen. Dat is best een pittige klus. Reden om samen met je ouder(s) op zoek te
Nadere informatieNieuwsbrief. Belangrijke informatie/ Schoolactiviteiten: schooljaar 2014-2015 nummer 4 20 november 2014. Ouderavond Media.
Nieuwsbrief schooljaar 2014-2015 nummer 4 20 november 2014 Belangrijke informatie/ Schoolactiviteiten: Ouderavond Media In de maanden mei en juni krijgen de kinderen van groep 7/8 een aantal medialessen.
Nadere informatieVerslag ouderavond FIT(s) OP DE KRING
Verslag ouderavond FIT(s) OP DE KRING In gesprek met elkaar. Uitwerking van de stellingen. De onderstaande stellingen hebben we deze avond besproken onder elke stelling staan een aantal opmerkingen die
Nadere informatieDe ROWF organiseert al vanaf het begin van de opleidingsschool onderdelen vanuit het generieke programma van de HvA Les op Locatie.
ROWF Les op locatie in de beroepsopdracht van de HvA. De ROWF organiseert al vanaf het begin van de opleidingsschool onderdelen vanuit het generieke programma van de HvA Les op Locatie. Het doel is de
Nadere informatieEEN WERELD SCHOOL. lyceum (h)tl vakcolleges (b/k) lwoo. vmbo theoretische leerweg HTL-route voor leerlingen die naar de havo willen.
lyceum (h)tl vakcolleges (b/k) lwoo EEN WERELD SCHOOL vmbo theoretische leerweg HTL-route voor leerlingen die naar de havo willen Gemini (H)TL Gemini (H)TL, iets voor jou! De HTL- route Je hebt advies
Nadere informatieTroubadourtje. We houden u van alle ontwikkelingen op de hoogte! Informatiekrant Katholieke basisschool De Troubadour
Troubadourtje Informatiekrant Katholieke basisschool De Troubadour Jaargang: 2015-2016 Datum: 16-10-2015 Inhoud: IKC Glanerbrug Zuid Info VO Niet vergeten! Ter nagedachtenis Voorstellen Rabomuseum Kidsweek
Nadere informatiePeppelinfo december 2014, nummer 4
Peppelinfo december 2014, nummer 4 Beste ouders, Inmiddels ben ik al weer drie weken op de Peppel en begin ik me al aardig thuis te voelen. Ik heb al veel ouders ontmoet en al een aantal prettige gesprekken
Nadere informatieOuderbetrokkenheid in het voortgezet onderwijs
Ouderbetrokkenheid in het voortgezet onderwijs Een goede relatie tussen ouders en school komt het leerresultaat ten goede en dat is wat we allemaal willen! Convenant Impuls Kwaliteitsverbetering Onderwijs
Nadere informatieGeregeld. Instituut Theo Thijssen. Juni 2015, jaargang 5, nr. 5
Geregeld Instituut Theo Thijssen Juni 2015, jaargang 5, nr. 5 Website voor de schoolopleiders: www.werkvelditt.hu.nl Agenda: 7 oktober: Opleidingsraad 15 september: BOIS overleg Redactie Geregeld: Henk
Nadere informatieMet meer dan dertig basisscholen in den Bosch e.o.
Talentontwikkeling voor en door jongeren www.oho-t.nl Onderwijs helpt Onderwijs bij talentontwikkeling (OhO-t) bestaat alleen in een krachtig, regionaal onderwijsnetwerk, liefst met betrokkenheid van bedrijfsleven
Nadere informatieOPEN DAG 2015. www.staring.nl. 24 januari 10 tot 13 uur. 24 januari 10 tot 13 uur. 24 januari 10 tot 13 uur. Borculo Beukenlaan
OPEN DAG 2015 Borculo Beukenlaan 24 januari 10 tot 13 uur Borculo Herenlaan bovenbouw vmbo 24 januari 10 tot 13 uur Lochem Zutphenseweg 24 januari 10 tot 13 uur www.staring.nl Het Staring College daagt
Nadere informatieHEYTHUYSEN. Scholengemeenschap Sint Ursula Locatie Heythuysen. VMBO-theoretisch VMBO-gemengd VMBO-beroepsgericht (basis en kader)
HEYTHUYSEN Scholengemeenschap Sint Ursula Locatie Heythuysen VMBO-theoretisch VMBO-gemengd VMBO-beroepsgericht (basis en kader) Postadres: Postbus 3016 6093 ZG HEYTHUYSEN Schooladres: Tienderweg 101 6093
Nadere informatieHardenberg Tel 0524 593800. Coevorden. Your next step! Tel 0523 262170. www.denieuweveste.nl
Van Heeckerenlaan 2 Piet Heinstraat 1 Coevorden Hardenberg Tel 0524 593800 Your next step! Tel 0523 262170 www.denieuweveste.nl Your next step! informatie 2014/2015 ontwikkel(t) je talent De Nieuwe Veste
Nadere informatieJAARPLAN JONGE SOCIALISTEN ARNHEM- NIJMEGEN
JAARPLAN JONGE SOCIALISTEN ARNHEM- NIJMEGEN 2015-2016 Inhoudsopgave Voorwoord (pagina 3) Inleiding (pagina 3) Bestuur Jonge Socialisten Arnhem- Nijmegen 2015-2016 (pagina 4) Portefeuilleverdeling (pagina
Nadere informatieSamen het beste uit jezelf halen
Samen het beste uit jezelf halen Technasium en bèta-onderwijs pag. 4 Kunst en Cultuur pag. 5 Talen en gymnasium pag. 6 Technasium en bèta-onderwijs pag. 4 Kunst en Cultuur pag. 5 Talen en gymnasium pag.
Nadere informatieLeren en lesgeven met ict: wie is het rolmodel? Dana Uerz Senior onderzoeker Leren met ict Marijke Kral Lector Leren met ict
Leren en lesgeven met ict: wie is het rolmodel? Dana Uerz Senior onderzoeker Leren met ict Marijke Kral Lector Leren met ict Leren en lesgeven met ict Wat moet een leraar daarvoor kunnen? Wat kunnen en
Nadere informatieKiezen in mavo 2. Cohort Park Lyceum Almere
Kiezen in mavo 2 Cohort 2018 Park Lyceum Almere Kiezen in mavo 2. Je staat voor een lastige keuze. Je gaat een keuze maken tussen de drie profielen en deze keuze bepaalt voor een deel je toekomstmogelijkheden.
Nadere informatieHOE ZIT HET MET HET VAK INFORMATICA IN DE BOVENBOUW?
Beste F.A.M. Peeters, lidnummer 1207 van i&i Nu in heel Nederland de lessen weer zijn begonnen vragen we graag een minuutje van uw tijd. Uw vakvereniging wil voorop lopen in de slag om de leraarskwaliteit.
Nadere informatieHoe gaat het met je studie?
195 195 HOOFDSTUK 12 Hoe gaat het met je studie? WOORDEN 1 Kies uit: onvoldoende controleren gymnastiek mening huiswerk 1 Heb je je al gemaakt? 2 Ik was op school niet zo goed in. Ik vond sport niet leuk.
Nadere informatieElke dag inspirerend. vwo / havo. elke dag een uitdaging
Elke dag inspirerend vwo / havo elke dag een uitdaging Samen met uw zoon of dochter staat u voor een belangrijke keuze. Op basis van het advies van de basisschool ligt de uitdaging op vwo of havo-niveau.
Nadere informatieProjectdefinitie. Plan van aanpak
Projectplan DOT2 Projectdefinitie ICT is niet meer weg te denken uit ons onderwijs (Hasselt, 2014). Als (toekomstige) leerkracht is het belangrijk dat je daar op inspeelt en kennis hebt van de laatste
Nadere informatieLocatie Buitenbaan Je doet ertoe!
JENAPLAN Locatie Buitenbaan Je doet ertoe! BUITENGEWOON JENA een andere, succesvolle aanpak In Heerenveen kunnen leerlingen sinds 1997 in de onderbouw van Jenaplan-onderwijs volgen in heterogene klassen:
Nadere informatieTaal verbindt mensen Wij verbinden mensen met taal Want Taal doet meer dan schrijven, spreken en lezen Het is de sleutel naar een nieuwe toekomst!
Taal verbindt mensen Wij verbinden mensen met taal Want Taal doet meer dan schrijven, spreken en lezen Het is de sleutel naar een nieuwe toekomst! Taal doet meer In Utrecht wonen meer dan 15.000 volwassenen
Nadere informatieBUITENHOUT COLLEGE Scholingsplan schooljaar 2015-2016
BUITENHOUT COLLEGE Scholingsplan schooljaar 2015-2016 Scholingsplan Buitenhout College schooljaar 2015-2016 1 1. Inleiding De wettelijke verplichting tot het maken van een scholingsplan is de formele reden
Nadere informatieDe voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag.. Voortgezet Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den
Nadere informatieUser Centered Design. Ontwerpbeslissingen
User Centered Design Ontwerpbeslissingen Ontwerpbeslissingen: Wat wij willen doen voor jou is Met betrekking tot lessen voorbereiden: Overzichten, schema s en lesplannen moeten ook door leerlingen begrepen
Nadere informatieINFORMATIE V M B 2015 B
INFORMATIE VMBO 2015 BORNEGO COLLEGE GOED VOOR ELKAAR! WWW.BORNEGO.NL Ik ben geen type om met mijn neus in de boeken te zitten. Daarom doe ik basis. We hebben bij Bornego Beugel gelukkig veel praktijklessen.
Nadere informatieKick off 29 mei Leyden Academy
Kick off 29 mei Leyden Academy 1 loskomen met chi Kung 2 luisteren en kijken naar inspirerende filmpjes Wat hebben we gedaan? 3 verkennen van de knelpunten 4 - beeldvorming ouderen, - onderwijs ouderenzorg
Nadere informatieCP9. In gesprek over de toekomst
CP9 In gesprek over de toekomst Na het voortgezet onderwijs kiest uw kind welk vak hij wil gaan leren en welke opleiding hij wil gaan volgen. Hij maakt een beroepskeuze. Een decaan of studiebegeleider
Nadere informatieAanvulling lwoo-pro Regionaal Ondersteuningsplan Samenwerkingsverband Voortgezet Onderwijs Zuidoost Utrecht 2014-2015 t/m 2017-2018
Aanvulling lwoo-pro Regionaal Ondersteuningsplan Samenwerkingsverband Voortgezet Onderwijs Zuidoost Utrecht 2014-2015 t/m 2017-2018 Leerwegondersteunend en praktijkonderwijs bij het swv Toelichting. Met
Nadere informatieGroenhorst Velp, een school waar jij je thuis voelt.
Een nieuw begin voor iedereen Groenhorst Velp, een school waar jij je thuis voelt. Wordt Groenhorst Velp jouw nieuwe school? Ben je creatief of houd je van de natuur, dan ben je bij Groenhorst Velp aan
Nadere informatiePresentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A
Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A INLEIDING Ik heb vandaag een cadeautje meegenomen. Niet voor jullie, maar voor mijzelf. Het cadeautje staat voor de verrassingen
Nadere informatieBrugklasgids 2016. Een zee aan mogelijkheden!
Brugklasgids 2016 Een zee aan mogelijkheden! 02 03 Hallo bijna-brugklasser! Nog even en dan ga je naar de brugklas! Spannend, maar vooral ook leuk. Je wilt natuurlijk naar een school waar jij je thuis
Nadere informatieSpellingcontrole mag aan voor kandidaten met dyslexie. Afschaffing loting bij opleidingen met een numerus fixus
Voortgezet Onderwijs 19 februari 2016 Inhoud Algemeen Meer maatwerk voor leerlingen Overgang po-vo Spellingcontrole mag aan voor kandidaten met dyslexie Rekenresultaten 2015 per school Scholen aan de slag
Nadere informatievoor brugklassers facebook.com/ fritsphilipslyceummavo
Frits! voor brugklassers facebook.com/ fritsphilipslyceummavo twitter.com/hetfritsphilips www.fritsphilips.eu Bezoek ook onze open dagen! op vrijdag 3 en zaterdag 4 februari 2017 facebook.com/ fritsphilipslyceummavo
Nadere informatieVerslaglegging workshop VSNU Conferentie
Verslaglegging workshop VSNU Conferentie 14-12-2017 Titel Workshop: Niet voor elkaar, maar met elkaar: leraren samen verder opleiden in één regionaal onderwijscentrum Workshop gevers: Klaas van Veen: voorzitter
Nadere informatieDe Schoolwerkplaats school van nu
2015 De Schoolwerkplaats school van nu Visie en uitgangspunten Manon van der Linde Ilse Overzier Marjan van Baekel- Kan 1. Waar de Schoolwerkplaats voor staat Missie Wat we willen is dat alle kinderen
Nadere informatieInductietraject koppelen aan werkplekleren
Inductietraject koppelen aan werkplekleren Marcelle Hobma Kwaliteitsreeks opleidingsscholen Praktijk In-Zicht STEUNPUNT OPLEIDINGSSCHOLEN PO-R A AD VO-R A AD Inhoudsopgave Inleiding 5 1. Werkgroepen 6
Nadere informatie2008 / 2009. Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem
2008 / 2009 Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem. Beste studente, student, Je komt als stagiair, lio, zij-instromer op onze school. Hoe gaat het in zijn
Nadere informatieDe lessen. In de onderstaande tabel staan de vakken die worden gegeven in het Engels: Aantal lesuren
2015-2016 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Wat houdt de pilot tweetalig onderwijs op het Dollard College in?... 3 De lessen... 3 Device... 4 Taalvaardigheid... 4 Internationalisering... 5 Kosten... 5 Bevorderingsnormen...
Nadere informatieSamenwerkingsverbanden RSG Wolfsbos Locatie Groene Driehoek (vmbo, havo, atheneum)
Samenwerkingsverbanden RSG Wolfsbos Locatie Groene Driehoek (vmbo, havo, atheneum) Partnerschap Betatechniek en ICT, samenwerkingsverband met de Hanzehogeschool Groningen (sinds november 2010) Deze samenwerking
Nadere informatieScholen binnen het Samenwerkingsverband VO-VSO Nijmegen e.o.
2018 2022 Scholen binnen het Samenwerkingsverband VO-VSO Nijmegen e.o. Canisius College Citadel College De Kom De Korenaer Dominicus College Elzendaalcollege Helicon VMBO Het Rijks VMBO-campus Jorismavo
Nadere informatieWolfertCollege OPENBARE SCHOOL VOOR VWO, HAVO, MAVO. Open Dagen. vrijdag 7 februari 2014 19.00 21.30 uur zaterdag 8 februari 2014 10.30 13.
WolfertCollege OPENBARE SCHOOL VOOR VWO, HAVO, MAVO Open Dagen vrijdag 7 februari 2014 19.00 21.30 uur zaterdag 8 februari 2014 10.30 13.00 uur Walenburgerweg 130 3033 AK Rotterdam Kwaliteitsonderwijs
Nadere informatieMENSEN MET EEN LICHT VERSTANDELIJKE BEPERKING
2016 OPLEIDING TOT ERVARINGSDESKUNDIGE MENSEN MET EEN LICHT VERSTANDELIJKE BEPERKING UIT EIGEN ERVARING Inge Mol Ik wil mijn stem laten horen. In het werkveld wordt er steeds meer gebruik gemaakt van kennis
Nadere informatieTerugkoppeling monitor subsidieregeling Versterking samenwerking lerarenopleidingen en scholen 2013-2016
Terugkoppeling monitor subsidieregeling Versterking samenwerking lerarenopleidingen en scholen 2013-2016 Tussenmeting 2015 Portret samenwerkingsverband P029 Opdrachtgever: ministerie van OCW Utrecht, oktober
Nadere informatieDit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl.
Chatten Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Colofon Een uitgave van Eenvoudig Communiceren
Nadere informatieTALENT IN PRAKTIJK HPC CENTRUM
TALENT IN PRAKTIJK WELKOM Aan de rand van Rotterdam Centrum, tussen allerlei hoge huizen, staat Het Praktijkcollege Centrum. Onze school is op veel gebieden uniek. Je hebt heel veel mogelijkheden om certificaten
Nadere informatieJaargang 26 - nr. 7 Nieuwsbrief 1 mei 2015
Lea Dasbergschool Emily Brontësingel 1a 6836 TV Arnhem 026-3272489 Lea Dasbergschool Pythagorasstraat 9 6836 GA Arnhem 026-3272896 www.leadasbergschool.nl info@leadasbergschool.nl Jaargang 26 - nr. 7 Nieuwsbrief
Nadere informatieTALENT IN PRAKTIJK HPC CENTRUM
TALENT IN PRAKTIJK HPC CENTRUM 2017-2018 WELKOM Aan de rand van Rotterdam Centrum, tussen allerlei hoge huizen, staat Het Praktijkcollege Centrum. Onze school is op veel gebieden uniek. Je hebt heel veel
Nadere informatieLeren Leren en ExcelLeren
Leren Leren en ExcelLeren www.mindsetlearnandgrow.nl Wat is MindSet? MindSet is een groep studenten die leerlingen leert effectief te leren. Wij helpen leerlingen betere schoolresultaten te behalen door
Nadere informatieSamenwerken met het mbo in de opleidingsschool
Samenwerken met het mbo in de opleidingsschool Kwaliteitsreeks opleidingsscholen Praktijk in zicht STEUNPUNT OPLEIDINGSSCHOLEN PO-R A AD VO-R A AD Inhoudsopgave Inleiding 5 1. Waarom samenwerken met het
Nadere informatieontwikkelingsperspectief
ontwikkelingsperspectief Leerlijnen OPP uitstroombestemming Thema nieuwsbrief schooljaar 2013-2014 IvOO - VSO Diplomastroom 15-11-2013 In oktober is er een ouderavond geweest met als onderwerp het (document)
Nadere informatieIk wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren.
1/5 Fase 1: Wat wilde ik bereiken? Handelen/ ervaring opdoen Ik wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren. De opdracht wilde ik zo ontwikkelen,
Nadere informatieSamenwerkingsovereenkomst Opleidingsschool Utrecht Amersfoort
Samenwerkingsovereenkomst Opleidingsschool Utrecht Amersfoort 2016-2019 Opleiden doe je niet alleen Deze overeenkomst is een uitbreiding van het Convenant Academische basisschool Utrecht-Amersfoort 2012-2016
Nadere informatieEEN WERELD SCHOOL. zorg en welzijn techniek business en office. Gemini Vakcolleges
EEN WERELD SCHOOL zorg en welzijn techniek business en office Gemini Vakcolleges Welk vakcollege past bij jou? Het vakcollege, iets voor jou! Je hebt advies vmbo basis of kader Het vakcollege is voor leerlingen
Nadere informatiea.roland holst c ollege QUEST een avontuurlijke zoektocht...
a.roland holst c ollege QUEST een avontuurlijke zoektocht... de uitdaging... Hallo, ik ben Hanna. Dit jaar ben ik begonnen aan QUEST. QUEST past prima bij mij. Dat denk ik zelf, dat denken mijn ouders
Nadere informatieDe rol van de middenmanager in het opleiden in de school
Verslag Miniconferentie Opleiden in de school d.d. 27 september 2007 Dit verslag is een compilatie van deelverslagen van de verschillende werkgroepen, door Amber Baetens. De rol van de middenmanager in
Nadere informatieKoffie en fris Op iedere verdieping en in de schoolstraat/aula zal er koffie, thee en frisdrank worden geschonken.
Welkom op de Open Avond van onze school In dit boekje vindt u het programma van deze avond. We hopen dat u op deze avond een indruk krijgt van het reilen en zeilen op de Gomarus. We willen u een beeld
Nadere informatieHet erasmus VmBO Het Er asm Ortstr
Het Erasmus VMBO Spo rts troo m Het Era sm us Spo Want r tie ed! ve t ype s Sportstroom Ben je vaak op het hockeyveld, in het zwembad of op de atletiekbaan te vinden? Ben je sportief en zie je het wel
Nadere informatieMet Intelligentie Natuurlijk iets Doen
Nieuwsbrief 11 Met Intelligentie Natuurlijk iets Doen Voorwoord Nieuwe fase MIN D Na diverse jaren van planontwikkeling en implementatie is het nu tijd voor een nieuwe fase, die van borging van het onderwijs
Nadere informatieAlmelo, 8 juli 2015. En dat is niet zo makkelijk voor iedereen want de meeste kinderen zijn gewend aan school, vrienden, azc, enz, enz.
Almelo, 8 juli 2015 Onderwerp: Moeilijk verhuizen! Beste heer/mevrouw Ik ben (...) Ik ben 14 jaar oud. Ik woon met mijn ouders en mijn 2 kleine broertjes in azc Almelo. In deze vakantie moeten er ongeveer
Nadere informatiemaandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING...
maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING... 1 Gegevens leerling Naam Adres Postcode Woonplaats Geboortedatum Telefoon Afdeling/leerweg Gegevens school Naam Schoolbegeleider Adres Plaats Telefoon
Nadere informatievoor brugklassers facebook.com/ fritsphilipslyceummavo
Frits! voor brugklassers facebook.com/ fritsphilipslyceummavo twitter.com/hetfritsphilips www.fritsphilips.eu Frits Junior groep 8 start op 25 oktober. Inschrijven via de website facebook.com/ fritsphilipslyceummavo
Nadere informatievoor brugklassers facebook.com/ fritsphilipslyceummavo
Frits! voor brugklassers facebook.com/ fritsphilipslyceummavo twitter.com/hetfritsphilips www.fritsphilips.eu Frits Junior groep 8 start op woensdagmiddag na de herfstvakantie. Inschrijven via de website
Nadere informatieGeregeld, periodiek voor onze opleidingspartners
Geregeld Instituut Theo Thijssen Februari 2014, jaargang 4, nr. 3. Website voor de schoolopleiders: http://www.voorbedrijven.hu.nl/ los/instituut%20theo%20thijsse n.aspx Agenda 19 maart: masterclass 16
Nadere informatieFAQ s tegemoetkoming kosten aspirant-opleidingsscholen Versie 21 augustus 2015
FAQ s tegemoetkoming kosten aspirant-opleidingsscholen Versie 21 augustus 2015 Deze FAQ s richten zich alleen op de uitbreiding van het aantal bekostigde opleidingsscholen en niet op de verlenging en/of
Nadere informatieInformatie ministerie OCW over lwoo en pro
Informatie ministerie OCW over lwoo en pro Op 5 april jl. heeft staatssecretaris Dekker een brief naar de Tweede Kamer gestuurd over de toekomst van leerwegondersteunend onderwijs (lwoo) en praktijkonderwijs
Nadere informatieScholen en culturele instellingen vinden elkaar. Goed cultuuronderwijs. partnerschap. Foto s kinderen en Paul Loermans: Hans Roggen
Scholen en culturele instellingen vinden elkaar Goed cultuuronderwijs dankzij partnerschap 12 Foto s kinderen en Paul Loermans: Hans Roggen Muziek, dans en drama zijn goed voor de ontwikkeling van het
Nadere informatieDe nieuwsbrief zal ook op onze website www.casparuscollege.nl worden geplaatst.
Nieuwsbrief Schooljaar 2015-2016, nr. 1 september 2015 Geachte ouder(s) en/of verzorger(s), Voor u ligt de Nieuwsbrief van september 2015. In deze nieuwsbrief: Van de directeur Nieuws van de Ouderraad
Nadere informatieEEN SCHOOL MET TALENTUITDAGEND ONDERWIJS
EEN SCHOOL MET TALENTUITDAGEND ONDERWIJS Een school met talentuitdagend onderwijs Een basisschool kiezen is moeilijk. Er is zoveel om op te letten. Is de school wat zij lijkt? Van buiten kan een schoolgebouw
Nadere informatie