Samenwerkingsverbanden RSG Wolfsbos Locatie Groene Driehoek (vmbo, havo, atheneum)

Transcriptie

1 Samenwerkingsverbanden RSG Wolfsbos Locatie Groene Driehoek (vmbo, havo, atheneum) Partnerschap Betatechniek en ICT, samenwerkingsverband met de Hanzehogeschool Groningen (sinds november 2010) Deze samenwerking sluit aan op de samenwerking Universumschool en omvat een aantal gezamenlijke activiteiten met de technische en ICT-opleidingen van de Hanzehogeschool. Voorbeelden: bezoek Discoverytruck (van RuG/Hanze) aan school, ondersteuning Hanzehogeschool bij profielwerkstukken Havo/VWO-leerlingen, bezoek van onze (voor)examenleerlingen aan voorlichtingsbijeenkomsten Hanze, het verzorgen van gastlessen en workshops. De samenwerkende partijen: Samenwerkingsverband met de Hanzehogeschool Groningen. Wat zijn de opbrengsten van de samenwerking: Deze samenwerking sluit aan op- en omvat een aantal gezamenlijke activiteiten met de technische en ICT-opleidingen van de Hanzehogeschool. Verdiepingsinformatie Informatie over deze samenwerking is interessant voor: Reden voor de samenwerking Havo/VWO-leerlingen (ondersteuning Hanze bij profielwerkstukken). Examenleerlingen (bezoek aan voorlichtingsbijeenkomsten Hanze, het verzorgen van gastlessen en workshops). Hierdoor kunnen een aantal gezamenlijke activiteiten met de technische en ICT-opleidingen de Hanzehogeschool plaatsvinden. van Wat is de planning van de samenwerking? Bezoek Discoverytruck (van RuG/Hanze) aan school, ondersteuning Hanze bij profielwerkstukken H/V-leerlingen, bezoek van onze (voor)examenleerlingen aan voorlichtingsbijeenkomsten Hanze, het verzorgen van gastlessen en workshops

2 Project Kieskeurig Samenwerking met het lectoraat Rehabilitatie van de Hanzehogeschool Groningen. Doel van dit project (start schooljaar 2011/2012) is om een module te ontwikkelen voor Havo- en VWO-leerlingen met problematiek in het autistisch spectrum, om hen te ondersteunen bij het kiezen voor een studie in het hoger onderwijs. Het beoogde eindresultaat zijn een werkboek voor leerlingen en een handleiding voor onderwijskundig personeel die breed in het VO gebruikt kunnen worden. Dit materiaal moet beschikbaar zijn m.i.v. het schooljaar 2013/2014. De samenwerkende partijen: Samenwerking met het lectoraat Rehabilitatie van de Hanzehogeschool Groningen. Wat zijn de opbrengsten van de samenwerking: Het beoogde eindresultaat is een werkboek voor leerlingen en een handleiding voor onderwijskundig personeel die breed in het VO gebruikt kunnen worden. Verdiepingsinformatie Informatie over deze samenwerking is interessant voor: Reden voor de samenwerking Havo- en VWO-leerlingen met problematiek in het autistisch centrum. Het ontwikkelen van een module voor Havo- en VWO-leerlingen met problematiek in het autistisch spectrum, om hen te ondersteunen bij het kiezen voor een studie in het hoger onderwijs. Wat is de planning van de samenwerking? Het beoogde eindresultaat zijn een werkboek voor leerlingen en een handleiding voor onderwijskundig personeel die breed in het VO gebruikt kunnen worden. Dit materiaal moet beschikbaar zijn m.i.v. het schooljaar 2013/2014.

3 Pilot-project Professionalisering Passend Onderwijs leraren VO (van VO-raad en onderwijsbonden) Wij zijn één van de drie scholen die meedoen aan deze landelijke pilot, en het team Havobovenbouw zal daar invulling aan gaan geven. Beoogd wordt om docenten bewust te maken van de ontwikkelingen in het kader van Passend Onderwijs en de consequenties ervan. Meer specifiek gaat het om lerarengedrag inzake het voorkomen van en het omgaan met gedragsproblemen, het vergroten van het vertrouwen in eigen kunnen en het uitbreiden van het pedagogisch-didactisch handelingsrepertoire. De doelstellingen van het project zijn deels individueel (het trainen van de docent), deels gericht op het team (afspraken maken en leren van elkaar), maar daarnaast is het ook de bedoeling dat er leermateriaal voor VO-docenten beschikbaar komt. Het project start in september 2011 en loopt gedurende het schooljaar 2011/2012. De samenwerkende partijen: Locatie Groene Driehoek is één van de drie scholen die meedoen aan deze landelijke pilot, er is geen samenwerkingsverband. Wat zijn de opbrengsten van de samenwerking: Specifiek gaat het om het lerarengedrag inzake het voorkomen van en het omgaan met gedragsproblemen, het vergroten van het vertrouwen in eigen kunnen en het uitbreiden van het pedagogisch-didactisch handelingsrepertoire. Verdiepingsinformatie Informatie over deze samenwerking is interessant voor: Docenten. Leerlingen Reden voor de samenwerking Beoogd wordt om docenten bewust te maken van de ontwikkelingen in het kader van Passend Onderwijs en de consequenties ervan. Wat is de planning van de samenwerking? De doelstellingen van het project zijn deels individueel (het trainen van de docent), deels gericht op het team (afspraken maken en leren van elkaar), maar daarnaast is het ook de bedoeling dat er leermateriaal voor VO-docenten beschikbaar komt. Het project start in september 2011 en loopt gedurende het schooljaar 2011/2012.

4 Locatie Harm Smeenge en Dikkenberg (vmbo) Techniek in Hoogeveen RSG Wolfsbos, Gemeente Hoogeveen, Politiek Hoogeveen en Bedrijfsleven Levensvatbaar techniekonderwijs in Hoogeveen Basisscholen, leerlingen en ouders, samenwerkende partijen Regelmatig overleg; Gezamenlijk organiseren van projecten. Maandelijks overleg.

5 Opleiden in de school Partnerschap Opleiden in de school Noord (PON) Windesheim, RSG Wolfsbos, De Nieuwe Veste, RSG Tromp Meester, RSG Steenwijk, Stad en Esch - Erkende opleidingsschool - Uitwisseling kennis en vaardigheden vakdidactiek - Bevorderen taakdifferentiatie bij docenten - Verhogen kwaliteit docenten - Het aan de school binden van goede nieuwe docenten Docenten, studenten Windesheim, samenwerkende partijen Netwerkbijeenkomsten, uitwisseling documenten, gezamenlijk opleiden stagiaires, scholing. Maandelijks bijeenkomsten samenwerkende partijen; Geplande scholingen coaching en didactiek; Regelmatig bezoek instituutsbegeleider Windesheim

6 Ambassadeursgroep Informatie en Communicatie Techniek (ICT) in Hoogeveen Openbaar Primair Onderwijs gemeente Hoogeveen, Christelijk Primair Onderwijs gemeente Hoogeveen, Openbaar Speciaal Primair Onderwijs gemeente Hoogeveen, Christelijk Speciaal Primair Onderwijs gemeente Hoogeveen, RSG Wolfsbos, Roelof van Echten College, Drenthe College, Gemeente Hoogeveen, Kennisnet Doorlopende Leerlijn ICT-toepassingen in het onderwijs. Het gehele onderwijsveld in de gemeente Hoogeveen. Ambassadeursbijeenkomsten, verspreid over het jaar; 6 tot 8 maal. In drie jaar het onder opbrengsten genoemde doel verwezenlijken.

7 Rekenen Openbaar Primair Onderwijs gemeente Hoogeveen, Christelijk Primair Onderwijs gemeente Hoogeveen, Openbaar Speciaal Primair Onderwijs gemeente Hoogeveen, Christelijk Speciaal Primair Onderwijs gemeente Hoogeveen, RSG Wolfsbos, Roelof van Echten College, Drenthe College, Gemeente Hoogeveen, Kennisnet APS, SLO, Steunpunt Taal en Rekenen, VO-scholen in Nederland - met name VMBO-scholen in Noord Nederland-. Doorlopende leerlijnen Rekenen op inhoudelijk en rekendidactisch gebied Het gehele onderwijsveld in Nederland, VMBO RSG Wolfsbos. Landelijke - en regionale netwerkbijeenkomsten, conferenties; 4 tot 6 maal per jaar. Zo lang als het moet duren uitwisselen van informatie en plannen. Meer informatie over de samenwerking:

8 Maatschappelijke Stage RSG Wolfsbos, Roelof van Echten College Stimuleren vrijwilligerswerk. Leerlingen krijgen inzicht in het vrijwilligerswerk, komen in contact met andere mensen en leren omgaan met mensen met een beperking. Daarnaast halen zxij voldoening uit het feit, dat zij iets voor een ander kunnen betekenen. Basisscholen, leerlingen en ouders, samenwerkende partijen Alleen overleg met MaS punt Hoogeveen. Geen overleg binnen de wolfsbos Meer informatie over de samenwerking: Momenteel blijkt de samenwerking tussen Present en SWW (samen het MaSpunt Hoogeveen) niet optimaal. Present zit in financiële problemen. Pas in januari zijn er weer gelden beschikbaar. SWW (Lees Riennet Veldman) heeft het gevoel dat Present geen open kaart speelt en er is dus duidelijk sprake van wantrouwen t.o.v. het SWW naar Present toe. Riennet gaat stappen ondernemen om het de maatschappelijke stage op de rails te houden. Dat moet ook wel, want zij heeft een tijdelijk contract tot 1 januari En het is maar de vraag of dit verlengd wordt.

9 Technet RSG Wolfsbos, Roelof van Echten College, Alfa College, OOM, OTIB, Kenteq, technische bedrijven Hoogeveen Informeren en afstemmen oa promotie techniek, mn metaal-elektro Personeel en leerlingen Gastlessen, excursie, projecten Techforce, Technics4U etc worden gepland Stuurgroep bijeenkomsten 1 maal per 6 weken, bijeenkomsten voor alle deelnemers 1maal per 2 maanden. Meer informatie over de samenwerking: evt.

10 Platform metaal-elektro VO scholen met techniek, leden van het consortium beroepsonderwijs. Informatie uitwisselen op het gebied van veranderingen landelijk en diverse scholen Personeel techniek, sectordirecteur vmbo Diverse bijeenkomsten op het gebied van scholing, informatieverstrekking, maar ook managementdagen Ca 1 maal per 2 maanden is er een bijeenkomst Meer informatie over de samenwerking:

11 Doorlopende leerlijn bouwtechnieken RSG Wolfsbos, OCB Ruinen Leerlingen in het 4 e leerjaar van het vmbo kennis laten maken met de vervolgopleiding. Leerlingen bouwtechniek, docenten bouwtechniek Leerlingen, die het vmbo-basis diploma gaan halen, in de tweede helft van het 4 e leerjaar 1 dag in de week alvast in aanraking te brengen met praktische vaardigheden van de vervolgopleiding in Ruinen. Sept-dec voorbereiding Vanaf jan uitvoering Meer informatie over de samenwerking:

12 RENN 4 - sensor RENN 4 sensor en RSG Wolfsbos Leveren van een passend arrangement binnen Wolfsbos of deels buiten Wolfbos Leerlingen en ouders, VO Regelmatig overleg met AB-ers en of coördinator / teamleider cluster-4 AB-er wekelijks, anders na afspraak.

13 Dyslexie Openbaar BaO Samenwerkingsverba HGV Dyslexie onderzoek voordat de leerling het BaO verlaat, zodat er al een verklaringen afgegeven kan worden. Basisscholen, leerlingen en ouders, VO Regelmatig overleg met WSNS, verrichten van onderzoek op de basisschool en verstreken van dyslexieverklaringen vanuit WB Ca. elke 6 weken Meer informatie over de samenwerking: Loopt nu een aantal jaren en wordt als zeer succesvol ervaren.