Schoolprofiel Notre Dame des Anges

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Schoolprofiel Notre Dame des Anges"

Transcriptie

1 Schoolprofiel Notre Dame des Anges Notre Dame: De kleine school met het grote hart Notre Dame is een kleine en zelfstandige school. Daar hebben we bewust voor gekozen. De school is overzichtelijk en de communicatielijnen zijn kort. De onderlinge betrokkenheid is daardoor groot. Sinds twee jaar heeft Notre Dame een nieuw schoolgebouw. Het is een mooi gebouw met veel eigen plekken voor leerlingen en een open en veilig karakter. De vakken zijn verdeeld in vier clusters, Alfa, Beta, Gamma en Expressie, die ieder een eigen kleur hebben in het gebouw. Stage lopen op Notre Dame Je komt als stagiair, LIO, zij-instromer op onze school. Hoe gaat dat in zijn werk bij ons? Wat kun je verwachten, hoe is de begeleiding, hoe vind je de weg? Onderstaand opleidingsprofiel geeft je beknopt de nodige informatie. We geven je deze informatie met als doel dat je een bewuste keuze kunt maken voor onze school of bewust kunt kiezen voor juist een andere school. De informatie betreft: de organisatie van de school, de onderwijsvisie, de visie op opleiden, eventuele schoolopdrachten tijdens stages en mogelijkheden voor het doen van een praktijkonderzoek. 1 De school Havo Notre Dame des Anges is de enige categoriale Havo van Nederland. Er zijn op dit moment 570 leerlingen. De school is gevestigd aan de Kasteelselaan 50 te Ubbergen. Telefoon: Ubbergen ligt vlakbij Nijmegen. De reistijd vanaf het centrum van Nijmegen met fiets of auto is ongeveer 15 minuten. De school is ook goed bereikbaar met de Hermesstreekbussen, lijnen, 80, 81 en 82. Als stagiaire maak je deel uit van een vaksectie en een team. 2 Begeleiding stages/werkplekken 2.1 Bij wie moet je zijn? Als stagiair meld je je altijd als eerste aan bij de stagecontactpersoon van de school; deze organiseert de stages op school. Daarna zullen de algemeen begeleiders (abi 1

2 en abs) je verder introduceren in de school. Je maakt kennis met je spd. De spd introduceert je bij het team, de directie en de schoolleiding. Van stagiaires wordt ook verwacht dat zij zich op het prikbord in de personeelsruimte, op de ELO en in het infobulletin voorstellen met tekst en foto. functie naam telefoon Stagecontactpersoon/ Mevr. A. van 024- ABS der Vossen abi Mevr A. de Booij Hoe en door wie word je bij ons begeleid? stagetype personen taken beschikbare begeleidingstijd Wpl 1 en 2 abs + abi: -introductie en evalueren Leerwerktaken (schoolspecifieke LWT) -vraagbaak (abs) -ondersteuning tweede lijn -tussen- en eindevaluatie (abi/abs) LIOstage (Wpl3) spd: abs + abi: spd: sl: -bespreken en goedkeuren stageplan -introductie in het team -directe stagebegeleiding -voortgangsbewaking -beoordeling -introductie -vraagbaak -organisatie van (gemeenschappelijke) themabijeenkomsten voor LIO s en spd s -tussen- en eindevaluatie (abi/abs) -introductie in het team - begeleiding op afstand -voortgangsbewaking -beoordeling -aanstellingsgesprek (inleveren stageovereenkomst, aanstellingspapieren, verklaring van goed gedrag, etc) Wpl1 en 2 per duo 1 uur per week 1 uur per week overige stages abs + abi - vraagbaak spd: - directe begeleiding Er wordt gezorgd 2

3 voor maatwerk Bij de stage is de spd de centrale begeleider. Bij vragen of problemen op school wend je je tot de algemeen begeleider vanuit de school (abs); bij vragen of problemen op het instituut tot de algemeen begeleider vanuit het instituut (abi). 2.3 Hoe regelen we de leerarbeidsovereenkomsten voor LIO's? Voor de vakantie hebben de LIO s een kennismakingsgesprek met de ABS. Ook maken zij een afspraak met de schoolleiding. Voor de start van de LIO-stage organiseert de algemeen begeleider een startbijeenkomst voor alle LIO s aan het begin van het schooljaar. Tijdens deze bijeenkomst wordt uitgelegd welke formaliteiten nodig zijn. Wat moet je doen om je aanstelling te krijgen? 1 Je ontvangt van de schoolleiding een aantal formulieren. Bij de gemeente waar je ingeschreven staat vraag je een verklaring omtrent gedrag (VOG) aan. Deze verklaring lever je in op het secretariaat. 2 Je moet een leerwerkplan (lwp) voorleggen aan je spd en je instituutsbegeleider. Zij moeten akkoord gaan met de activiteiten in je lwp. 3 Tenslotte teken je de leerarbeidsovereenkomst (die je van je instituutsdocent ontvangen hebt). De ipd ondertekent het contract nadat het lwp is goedgekeurd. De directeur tekent als laatste de leerarbeidsovereenkomst, dus na ondertekening ervan door jou en de ipd. 4 Indien de stappen 1 t/m 3 zijn gezet geeft de school je een tijdelijke aanstelling (volgens de LIO-cao) voor 5 of 10 maanden. Tweedegraads LIO s krijgen een aanstelling van 10 maanden, eerstegraads een aanstelling van 5 maanden. Deze aanstelling wordt geregeld, namens de directie, door Marij van Deutekom, directeur van Notre Dame. Notre Dame heeft een taakbeleid. Iedere docent heeft onderwijs en begeleiding als kerntaken. Daarnaast worden op grond van kwaliteiten, competenties en als het kan affiniteit, door de directie taken toebedeeld aan alle medewerkers. LIO s worden in overleg taken toebedeeld, waarbij meerwaarde voor de school en de LIO uitgangspunt is. Lestaken Als je op Notre Dame als tweedegraads student een LIO-stage doet is dat bij voorkeur een lintstage. Indien dit voor de LIO tot problemen leidt, wordt in overleg met de directie besproken hoe eventuele problemen het best kunnen worden opgelost. LIO s van de tweedegraads opleiding krijgen het grootste deel van hun lessen in leerjaar 1, 2 en 3. Algemeen geldt de regel dat LIO s geen les geven in examenklassen. De eerstegraads LIO s krijgen na het begeleide deel van de stage 10 tot 13 lesuren per week. Zij geven zowel in de onderbouw als in de bovenbouw les. Omdat Notre Dame een kleine school is, kan het zo zijn dat je soms een les geeft bij iemand anders binnen de sectie. 3

4 Overige activiteiten Zoals hierboven al omschreven zijn er naast je lesgevende taken ook een aantal andere activiteiten. Een aantal voorbeelden: - sectie-, cluster-, en plenaire vergaderingen - rapportvergaderingen - meedraaien op open dag - ontwikkelen van lesmaterialen - tafeltjesavonden - excursies Advies: heb je belangstelling voor bepaalde extra activiteiten, wil je je competenties vergroten in een bepaald gebied buiten de lessen, neem dan zelf initiatief en informeer bij je begeleiders en zet je vragen in je leerwerkplan. 3 Opleidingsprofiel 3.1 Wat voor school zijn wij? denominatie katholiek missie/uitgangspunten een veilige leeromgeving voor iedere leerling een respectvolle en positieve benadering naar leerlingen en personeel samen zijn, anders zijn aandacht voor de verwerving en opbouw van kennis aandacht voor de ontwikkeling van de eigen identiteit van leerlingen de eigen identiteit van de school uitdragen en versterken korte lijnen kernwaarden van de school zijn: vertrouwen, respect en ontplooiing wat is er voor stagiaires interessant aan onze school? (waarmee profileren wij ons?) Notre Dame is een kleine school met korte lijnen waar je je als student snel thuis voelt. Dit veilige leerklimaat biedt de mogelijkheid om je te ontwikkelen, te motiveren en je uiteindelijk te leiden naar het docentschap Notre Dame is een Academische Opleidingsschool tweedegraads LIO s krijgen de mogelijkheid om tijdens de lintstage op school aan een onderzoeksproject te 4

5 welke belangrijke onderwijskundige ontwikkelingen doen zich op onze school voor (of hebben dat de afgelopen jaren gedaan )? welke projecten lopen er? werken Notre Dame bevindt zich in een zeer bijzonder natuurgebied docenten zijn/worden geschoold in activerende didactiek, leerstrategieën, het geven van feedback Notre Dame biedt alle expressievakken aan in de onderbouw en als eindexamenvak. Dans, drama, muziek, beeldend tweedimensionaal en driedimensionaal. Er zijn regelmatig podia. De samenwerking tussen de diverse vakken wordt steeds verder uitgebreid Notre Dame is zich verder aan het profileren op het gebied van de bêtavakken, ook in de onderbouw. Bv. met technisch ontwerp Notre Dame is een Bèta Excellent school Notre Dame loopt vooruit op nieuwe exameneisen voor wat betreft taal en rekenen structurele projectdagen project School aan Zet radio Notre Dame talentgroep internationalisering participatie De professionele opleidingsschool: partners in opleiding op welke aspecten is de school innovatief? bekijk onze website: samenwerking van expressievakken omgaan met leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, speciaal ASS-leerlingen (autistisch spectrum) invoering NASTEC in onderbouw NLT toekomstmiddagen klas 5 preventieve time-out participatie De professionele opleidingsschool: partners in opleiding Welke speciale opdrachten kun je als stagiair bij ons verwachten? stagetype Alle stages Opdrachten Je krijgt de gelegenheid om je breed in de school te oriënteren. Wij verwachten dat je jezelf leervragen stelt, een open 5

6 Wpl1 en 2 leerhouding hebt en gebruik weet te maken van alle mogelijkheden die Notre Dame te bieden heeft. Een keuze uit zowel vakgebonden als generieke leerwerktaken. 3.3 Praktijkonderzoek eerstegraads LIO s Eerstegraders doen een praktijkonderzoek. Als student bepaal je zelf welk type onderzoek je doet en welk thema je wilt onderzoeken. Notre Dame kan je ideeën aanbieden voor praktijkonderzoek. In dat geval kun je eigen onderzoekswensen combineren met schoolwensen. Het onderzoek moet plaats vinden binnen het vak van de student en zoveel mogelijk aansluiten bij de beroepspraktijk. 3.4 Afstudeerproject tweedegraads LIO s Notre Dame is een academische opleidingsschool. Op alle academische opleidingsscholen is een onderzoeksgroep actief die LIO s begeleidt bij hun onderzoek. Daarnaast doet de onderzoeksgroep zelf onderzoek in het belang van de eigen ontwikkeling en de schoolontwikkeling. 6

2008 / 2009. Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem

2008 / 2009. Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem 2008 / 2009 Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem. Beste studente, student, Je komt als stagiair, lio, zij-instromer op onze school. Hoe gaat het in zijn

Nadere informatie

Opleidingsprofiel Montessoricollege Nijmegen. 2013-2014

Opleidingsprofiel Montessoricollege Nijmegen. 2013-2014 Opleidingsprofiel Montessoricollege Nijmegen. 2013-2014 Je komt als student op onze school. Hoe gaat dat in zijn werk bij ons? Wat kun je verwachten, hoe is de begeleiding, hoe vind je de weg? Onderstaand

Nadere informatie

Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem

Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem 2013 / 2014 Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem 1 Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem. Beste studente, student, Je komt als CIO op onze school. Hoe gaat het in zijn werk bij ons? Wat kun

Nadere informatie

Opleidingsprofiel KSG Marianum

Opleidingsprofiel KSG Marianum Opleidingsprofiel KSG Marianum Wat kun je verwachten als je binnenkomt bij KSG Marianum als (lio-)stagiair/ zij-instromer? Hoe gaat alles in zijn werk, hoe is de begeleiding en hoe vind je de weg? Onderstaand

Nadere informatie

Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem

Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem 2014 / 2015 Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem 1 Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem. Beste studente, student, Je komt als CIO op onze school. Hoe gaat het in zijn werk bij ons? Wat kun

Nadere informatie

Dan ben je welkom op één van de drie locaties van het Almende College!

Dan ben je welkom op één van de drie locaties van het Almende College! Zoek jij een school met voldoende ontplooiingskansen? met ruime ervaring in het begeleiden van stagiairs? met een veilige, coöperatieve leeromgeving voor leerlingen, stagiairs en personeel? waar binnen

Nadere informatie

Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem

Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem 2016 / 2017 Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem Opleidingsprofiel VMBO t Venster 1 Opleidingsprofiel van vmbo t Venster Arnhem. Beste studente, student, Je komt als CIO op onze school. Hoe gaat

Nadere informatie

pagina 1 van 6 Afdruk Voorbeeld Enquête. Enquête Groep Referentie Unit/Locatie Aantal vragen 30 WPL '13-'14 Voorbeeld Instelling (HAN Instituut voor Leraar en School) 1. In welke variant volg je je opleiding?

Nadere informatie

Allereerst willen wij de stagebegeleiders van harte bedanken voor uw inzet om onze studenten te begeleiden tijdens hun stage in de educatieve minor.

Allereerst willen wij de stagebegeleiders van harte bedanken voor uw inzet om onze studenten te begeleiden tijdens hun stage in de educatieve minor. Inhoudsopgave Voorwoord... 3 De inrichting van de educatieve minor... 4 Randvoorwaarden voor de stage van de educatieve minor... 6 Begeleiding van de stage... 6 Beoordeling van de stage... 7 Toegang tot

Nadere informatie

Protocol Werkplekleren Student ESoE. Minor Educatie & Communicatie Variant II

Protocol Werkplekleren Student ESoE. Minor Educatie & Communicatie Variant II Protocol Werkplekleren Student ESoE Minor Educatie & Communicatie Variant II Versie juli 2011 1 Protocol Werkplekleren Minor Educatie & Communicatie Variant I Inleiding Om het werkplekleren zo soepel mogelijk

Nadere informatie

Deze stagewijzer is bestemd voor alle studenten en hun stagebegeleiders in de educatieve minor van de Radboud Docenten Academie.

Deze stagewijzer is bestemd voor alle studenten en hun stagebegeleiders in de educatieve minor van de Radboud Docenten Academie. Inhoudsopgave Voorwoord... 3 Opleiders en taken... 4 Typen scholen... 4 De inrichting van de opleiding... 5 Randvoorwaarden voor de stage van de educatieve minor... 6 Begeleiding van de stage... 7 Beoordeling

Nadere informatie

Protocol ECD. Masteropleiding Science Education and Communication (SEC)

Protocol ECD. Masteropleiding Science Education and Communication (SEC) Protocol ECD Masteropleiding Science Education and Communication (SEC) Versie juli 2011 1 Protocol ECD Inleiding Om het werkplekleren zo soepel mogelijk te laten verlopen worden in dit protocol de richtlijnen,

Nadere informatie

Protocol Werkplekleren Student ESoE. Masteropleiding Science Education and Communication (SEC)

Protocol Werkplekleren Student ESoE. Masteropleiding Science Education and Communication (SEC) Protocol Werkplekleren Student ESoE Masteropleiding Science Education and Communication (SEC) Versie juli 2011 1 Protocol Werkplekleren Master SEC Inleiding Om het werkplekleren zo soepel mogelijk te laten

Nadere informatie

SAMENWERKINGSGROEP OPLEIDINGSSCHOLEN NOORD-HOLLAND - FLEVOLAND SONF

SAMENWERKINGSGROEP OPLEIDINGSSCHOLEN NOORD-HOLLAND - FLEVOLAND SONF SAMENWERKINGSGROEP OPLEIDINGSSCHOLEN NOORD-HOLLAND - FLEVOLAND SONF Aanstellingsbeleid en honorering van studenten, duale studenten, LiO s, studenten educatieve minoren en zij-instromers Inhoud 1. Inleiding...

Nadere informatie

Opleidingsschool Noord

Opleidingsschool Noord Praktijkgids werkplekleren voltijd en dag-avond Opleidingsschool Noord Eenheid in verscheidenheid 2011-2012 obsbuikslotermeer.obsdorusrijkers.obsvierwindstreken.obsijplein.obsijdoorn.obsoverhoeks. obstwiske.obsweidevogel.sbouniversum

Nadere informatie

Handleiding Werkplekleren voor voltijdopleidingen. Tweedegraads Lerarenopleiding ILS-HAN / ArtEZ 2011-2012

Handleiding Werkplekleren voor voltijdopleidingen. Tweedegraads Lerarenopleiding ILS-HAN / ArtEZ 2011-2012 Handleiding Werkplekleren voor voltijdopleidingen Tweedegraads Lerarenopleiding ILS-HAN / ArtEZ 2011-2012 2 Inhoudsopgave Inleiding... 5. 1. Samenwerking met het werkveld... 6. 1.1. Schooltypen 1.2. Ontwikkelingen

Nadere informatie

Regeling Begeleiding en Beoordeling nieuwe docenten op de Nieuwe Havo

Regeling Begeleiding en Beoordeling nieuwe docenten op de Nieuwe Havo Regeling Begeleiding en Beoordeling nieuwe docenten op de Nieuwe Havo november 2016 1. INLEIDING Voor een nieuwe docent met een dienstverband voor bepaalde tijd (benoemd in tijdelijke dienst) zijn gedurende

Nadere informatie

Kinderopvang Heyendael

Kinderopvang Heyendael Hoofdstuk: 5.5 (Personeel) Titel: Werkwijze en beleid tav stagiaires Procesbewaker: Praktijkopleider Bladzijden: 1 t/m 4 Kinderopvang Heyendael Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Soorten stageplekken 3. Organisatie

Nadere informatie

Aanstellingsbeleid en honorering van studenten, duale studenten, LiO s, studenten educatieve minoren en zij-instromers

Aanstellingsbeleid en honorering van studenten, duale studenten, LiO s, studenten educatieve minoren en zij-instromers Dampten 14, 1624 NR Hoorn tel.: 0229-20 60 91 fax: 0229 20 60 10 e-mail: info@rowf.nl www.rowf.nl Aanstellingsbeleid en honorering van studenten, duale studenten, LiO s, studenten educatieve minoren en

Nadere informatie

Deze stagewijzer is bestemd voor alle studenten en stagebegeleiders in de educatieve master van de Radboud Docenten Academie.

Deze stagewijzer is bestemd voor alle studenten en stagebegeleiders in de educatieve master van de Radboud Docenten Academie. Inhoudsopgave Voorwoord... 3 Opleiders en taken... 4 Typen scholen... 4 De inrichting van de opleiding... 5 Randvoorwaarden voor de stages van de educatieve master... 7 Begeleiding van de stage... 8 Beoordeling

Nadere informatie

LiO Contract 2 Stageovereenkomst Leraar in Opleiding (onbetaald: met en zonder vergoeding) Pabo HvA, Onderwijs en Opvoeding

LiO Contract 2 Stageovereenkomst Leraar in Opleiding (onbetaald: met en zonder vergoeding) Pabo HvA, Onderwijs en Opvoeding LiO Contract 2 Stageovereenkomst Leraar in Opleiding (onbetaald: met en zonder vergoeding) Je kunt het contract ook digitaal invullen. Vervolgens kun je het printen om te (laten) tekenen. Partijen Leraar

Nadere informatie

MAATSCHAPPELIJKESTAGE

MAATSCHAPPELIJKESTAGE MAATSCHAPPELIJKESTAGE schooljaar 015-016 voor leerlingen uit het derde leerjaar. Contactpersoon Maatschappelijke stage: dhr./mevr... Telefoonnummer: Contactpersoon Zwin College, mevr. H. Roodbeen 0117-454555,

Nadere informatie

Deze stagewijzer is bestemd voor alle studenten en stagebegeleiders in de educatieve master van de Radboud Docenten Academie.

Deze stagewijzer is bestemd voor alle studenten en stagebegeleiders in de educatieve master van de Radboud Docenten Academie. Inhoudsopgave Voorwoord... 3 Opleiders en taken... 4 Typen scholen... 4 De inrichting van de opleiding... 5 Randvoorwaarden voor de stages van de educatieve master... 7 Begeleiding van de stage... 8 Beoordeling

Nadere informatie

Protocol Werkplekleren Student ESoE. Minor Educatie & Communicatie Variant I

Protocol Werkplekleren Student ESoE. Minor Educatie & Communicatie Variant I Protocol Werkplekleren Student ESoE Minor Educatie & Communicatie Variant I Versie juli 2011 1 Protocol Werkplekleren Minor Educatie & Communicatie Variant I Inleiding Om het werkplekleren zo soepel mogelijk

Nadere informatie

Draaiboek Maatschappelijke Stage

Draaiboek Maatschappelijke Stage Draaiboek Maatschappelijke Stage M. Vermeulen Pagina 1 13-1-2012 Inhoudsopgave Visie... 3 Plan van invoering... 3 Betrokkenen... 5 Communicatie... 5 Documenten... 6 Werkwijze... 7 Leerjaar 1... 7 Leerjaar

Nadere informatie

Stageprotocol FLOT. Bacheloropleidingen. Fontys Lerarenopleiding. Versie: februari 10 1/7

Stageprotocol FLOT. Bacheloropleidingen. Fontys Lerarenopleiding. Versie: februari 10 1/7 Stageprotocol FLOT Bacheloropleidingen Fontys Lerarenopleiding Versie: februari 10 1/7 Stageprotocol Bacheloropleidingen Inleiding Om de stage zo soepel mogelijk te laten verlopen voor jou en je begeleiders,

Nadere informatie

www.han.nl Handleiding Werkplekleren voor deeltijdopleidingen Tweedegraads Lerarenopleiding ILS-HAN 2013-2014

www.han.nl Handleiding Werkplekleren voor deeltijdopleidingen Tweedegraads Lerarenopleiding ILS-HAN 2013-2014 De Hogeschool van Arnhem Nijmeg (HAN) omvat vier faculteit: Faculteit Gezondheid, Gedrag Maatschappij Faculteit Educatie Faculteit Economie Managemt Faculteit Techniek Handleiding Werkplekler voor deeltijdopleiding

Nadere informatie

Handboek maatschappelijke stage MAATSCHAPPELIJKE STAGES, BEST TE DOEN!

Handboek maatschappelijke stage MAATSCHAPPELIJKE STAGES, BEST TE DOEN! Naam: Heerbeeck college Best Schooljaar 2014-2015 MAATSCHAPPELIJKE STAGES, BEST TE DOEN! -handen ineen -elkaar helpen -samenwerken -iets voor een ander doen -sociaal Stage coördinator: mevr. A. Luteyn

Nadere informatie

Informatiebrief voor scholen

Informatiebrief voor scholen Informatiebrief voor scholen Aan: Van : Datum: Onderwerp: Scholen die informatie willen over werkplekleren/begeleiding van deeltijdstudenten van Instituut Archimedes Bureau Ondersteuning Leerlijnen, Instituut

Nadere informatie

Protocol Werkplekleren Student ESoE. Masteropleiding Science Education and Communication (SEC)

Protocol Werkplekleren Student ESoE. Masteropleiding Science Education and Communication (SEC) Protocol Werkplekleren Student ESoE Masteropleiding Science Education and Communication (SEC) Versie nov. 2009 Protocol Werkplekleren Master SEC Inleiding Om het werkplekleren zo soepel mogelijk te laten

Nadere informatie

Stappenplan om een stageplaats te vinden

Stappenplan om een stageplaats te vinden Stappenplan om een stageplaats te vinden Versie 24 september 2015 12 stappen die je helpen om zelf een geschikte stageplaats te vinden Stap 1: Stages op niveau 3 en stages op niveau 4 Je bent aan het begin

Nadere informatie

Beleidsplan Maatschappelijke stage Vmbo, Havo en Vwo Elzendaalcollege

Beleidsplan Maatschappelijke stage Vmbo, Havo en Vwo Elzendaalcollege Beleidsplan Maatschappelijke stage Vmbo, Havo en Vwo Elzendaalcollege.. Samen ontdekken waar je goed in bent Inhoud: 1. Wat wordt verstaan onder maatschappelijke stage? 2. De doelstelling van het Elzendaalcollege

Nadere informatie

STAGEWERKBOEK. 1. Functies bij de praktijkopleiding

STAGEWERKBOEK. 1. Functies bij de praktijkopleiding STAGEWERKBOEK Dit stagewerkboek geeft de werkbegeleider meer inzicht in de organisatie van de stagebegeleiding. Het is een praktisch document dat hoort bij het stagebeleid. 1. Functies bij de praktijkopleiding

Nadere informatie

Hbo tweedegraadslerarenopleiding

Hbo tweedegraadslerarenopleiding Hbo tweedegraadslerarenopleiding Verkort traject www.saxionnext.nl Inhoudsopgave Inleiding 3 Een bijzondere opleiding 4 Opbouw 5 Toelating en inschrijving 7 Beste student, Je hebt een afgeronde hbo- of

Nadere informatie

LEREN DOEN WE SAMEN! Ben jij op zoek naar een leerzame en leuke stageplaats? Wij stellen ons graag aan je voor!

LEREN DOEN WE SAMEN! Ben jij op zoek naar een leerzame en leuke stageplaats? Wij stellen ons graag aan je voor! LEREN DOEN WE SAMEN! Ben jij op zoek naar een leerzame en leuke stageplaats? Wij stellen ons graag aan je voor! OPLEIDINGSSCHOOL CVO Groep Zuidoost-Utrecht REVIUS LYCEUM WIJK Ons onderwijs organiseren

Nadere informatie

Havo. Al jaren een goede opleiding met ruimte voor je eigen talent, met eventueel vakken op vwo-niveau of eerder havo-examen doen.

Havo. Al jaren een goede opleiding met ruimte voor je eigen talent, met eventueel vakken op vwo-niveau of eerder havo-examen doen. Havo Al jaren een goede opleiding met ruimte voor je eigen talent, met eventueel vakken op vwo-niveau of eerder havo-examen doen. Met havo op weg naar succes! Al jarenlang heeft onze havo-afdeling heel

Nadere informatie

Stappenplan om een stageplaats te vinden

Stappenplan om een stageplaats te vinden Stappenplan om een stageplaats te vinden Versie september 2013 12 stappen die je helpen om zelf een geschikte stageplaats te vinden Stap 1: Stages op niveau 3 en stages op niveau 4 Je bent aan het begin

Nadere informatie

master leraar voortgezet onderwijs

master leraar voortgezet onderwijs DEEL JE KENNIS! master leraar voortgezet onderwijs JOUW PROGRAMMA IN EEN NOTENDOP De master Leraar voortgezet onderwijs van de VU is een eenjarige master (voltijd*) waarin je een eerstegraads onderwijsbevoegdheid

Nadere informatie

Talent. voor de Toekomst! Informatie Saenredam College

Talent. voor de Toekomst! Informatie Saenredam College Talent voor de Toekomst! Informatie Saenredam College 201 4 5 /201 Inhoudsopgave Dit hebben we speciaal voor jou geschreven 2 Openbare school Open avond VMBO bij het Saenredam College 3 Onderbouw Nieuwe

Nadere informatie

TU/e Lerarenopleiding. Chantal Brans - Coördinator lerarenopleiding Ruurd Taconis Opleidingsdirecteur

TU/e Lerarenopleiding. Chantal Brans - Coördinator lerarenopleiding Ruurd Taconis Opleidingsdirecteur TU/e Lerarenopleiding Chantal Brans - Coördinator lerarenopleiding Ruurd Taconis Opleidingsdirecteur Opbouw presentatie Filmpje Tweedegraads lerarenopleiding Uitstroomprofiel 1e graads lerarenopleiding

Nadere informatie

Plaatsingsbeleid werkplekleren ITT onbetaald

Plaatsingsbeleid werkplekleren ITT onbetaald Plaatsingsbeleid werkplekleren ITT onbetaald 2018 2019 Het werkplekleren vormt een belangrijk deel van het opleidingsprogramma van de HU Pabo. In nauwe samenwerking met de gecertificeerde opleidingsscholen

Nadere informatie

Stappenplan om een stageplaats te vinden

Stappenplan om een stageplaats te vinden Stappenplan om een stageplaats te vinden Versie okt 2012 12 stappen die je helpen om zelf een geschikte stageplaats te vinden Stap 1: Stages op niveau 3 en stages op niveau 4 Je bent aan het begin van

Nadere informatie

DUO-STAGES RONDE TAFEL VELON CONGRES BREDA 19 MRT 19. Mariëlle Theunissen Marja Poulussen

DUO-STAGES RONDE TAFEL VELON CONGRES BREDA 19 MRT 19. Mariëlle Theunissen Marja Poulussen DUO-STAGES RONDE TAFEL VELON CONGRES BREDA 19 MRT 19 Mariëlle Theunissen m.w.g.theunissen@hr.nl Marja Poulussen m.j.a.poulussen@hr.nl Doelen Versterking van het concept duo-stages en co-teaching door uitwisseling

Nadere informatie

Titel Doelen Programma - tijdsindeling Wie regelt wat Actiepunten LWT. 2 en uur 9.30 uur Ontvangst en verwelkomen in D6 Veluwestraat

Titel Doelen Programma - tijdsindeling Wie regelt wat Actiepunten LWT. 2 en uur 9.30 uur Ontvangst en verwelkomen in D6 Veluwestraat Period e? 2017-2018 Titel Doelen Programma - tijdsindeling Wie regelt wat Actiepunten LWT Dag 1 donderdag 16 november 2017 Verbinden & inspireren 2 en 4 9.00 uur 9.30 uur Ontvangst en verwelkomen in D6

Nadere informatie

MAATSCHAPPELIJKE STAGE (MaS) STAGEBOEKJE. Van

MAATSCHAPPELIJKE STAGE (MaS) STAGEBOEKJE. Van MAATSCHAPPELIJKE STAGE (MaS) STAGEBOEKJE Van -------------------------------------------------------------------------- Klas -------------------------------------------------------------------------- School

Nadere informatie

Reglement subsidieregeling toekomstige leraren Achterhoek VO (studie 1 e graads leraar)

Reglement subsidieregeling toekomstige leraren Achterhoek VO (studie 1 e graads leraar) Reglement subsidieregeling toekomstige leraren Achterhoek VO (studie 1 e graads leraar) - - Inleiding Dit reglement gaat over de subsidieregeling voor oud-leerlingen van Achterhoek VO die de Master Lerarenopleiding

Nadere informatie

De rol van de middenmanager in het opleiden in de school

De rol van de middenmanager in het opleiden in de school Verslag Miniconferentie Opleiden in de school d.d. 27 september 2007 Dit verslag is een compilatie van deelverslagen van de verschillende werkgroepen, door Amber Baetens. De rol van de middenmanager in

Nadere informatie

Voor ieder kind het beste resultaat

Voor ieder kind het beste resultaat Hoofdlocatie: Flevo 194 9204 JT Drachten tel: 0512-510150 Dependance: Hunze 243 9204 BH Drachten tel: 0512-841938 e-mail: opo.info@opo-demeander.nl www.opo-demeander.nl Versie 05-06-2008 Stagebeleid O.b.s.

Nadere informatie

4 HAVO, 4 VWO EN 5 VWO

4 HAVO, 4 VWO EN 5 VWO STELLA MARIS COLLEGE 4 HAVO, 4 VWO EN 5 VWO 2013-2014 BEROEPSSTAGE NAAM: KLAS: MENTOR SCHOOL: EXTERN BEGELEIDER: Dit stage rapport wordt digitaal bewerkt en aangeleverd. Algemene informatie voor de leerlingen

Nadere informatie

praktijkvakken spel 6 6 beweging 2 2 stem 2 2 muziek 2 2 scenografie 2 2 Theatermaken 6 6

praktijkvakken spel 6 6 beweging 2 2 stem 2 2 muziek 2 2 scenografie 2 2 Theatermaken 6 6 Bijlage B, Onderwijs Examen Regelement, 2014-2015 EC EC jaar 1 Zwolle Arnhem spel 6 6 beweging 2 2 stem 2 2 muziek 2 2 scenografie 2 2 Theatermaken 6 6 theatergeschiedenis 3 3 theatertheorie 3 3 cultuurgeschiedenis

Nadere informatie

Inleiding 14. 3 De praktijk 26 Inleiding 26 Het werken met film/beeld in relatie tot PBS 28 Werkvormen aan de hand van de pijlers 29

Inleiding 14. 3 De praktijk 26 Inleiding 26 Het werken met film/beeld in relatie tot PBS 28 Werkvormen aan de hand van de pijlers 29 Inhoud Deel 1 De waarden als fundament; leerlingen betrekken bij de waarden en gedragsverwachtingen 13 Schoolwide Positive Behavior Support in een Nederlands Rebound jasje Een verkenning van de start van

Nadere informatie

Professionalisering van de werkplekbegeleider

Professionalisering van de werkplekbegeleider Professionalisering van de werkplekbegeleider Kwaliteitsreeks opleidingsscholen Praktijk in zicht STEUNPUNT OPLEIDINGSSCHOLEN PO-R A AD VO-R A AD Inhoudsopgave Inleiding 5 1. Waarom professionalisering

Nadere informatie

LIO-vacatures Pabo HvA en UPvA schooljaar

LIO-vacatures Pabo HvA en UPvA schooljaar LIO-vacatures Pabo HvA en UPvA schooljaar 2017-2018 Studenten van de Pabo HvA en UPvA lopen in hun vierde studiejaar de LIO-stage op een basisschool in Amsterdam. Deze stage vindt plaats op een opleidingsschool

Nadere informatie

Stagewijzer. Stagiairs

Stagewijzer. Stagiairs Stagewijzer Stagiairs Stagewijzer voor stagiairs De gemeente Emmen vindt het belangrijk om te investeren in toekomstige jonge professionals. We besteden daarom veel zorg aan de werving en begeleiding van

Nadere informatie

Beoordeling van de competenties stage bovenbouw

Beoordeling van de competenties stage bovenbouw Beoordeling van de competenties stage bovenbouw Hierbij vinden jullie een lijst met competenties die van belang zijn voor de stage bovenbouw. De lijst is bestemd voor de student en de mentor van de stageschool.

Nadere informatie

Beroepspraktijkvorming (BPV)

Beroepspraktijkvorming (BPV) Beroepspraktijkvorming (BPV) Christelijke Peuterspeelzaal Prinses Amalia Margrietweg 6 3258 BM Ouddorp Contactpersoon: Carla Braber BPV Peuterspeelzaal Prinses Amalia Pagina 1 De Christelijk Peuterspeelzaal

Nadere informatie

BPV infomap Dikkertje Dap

BPV infomap Dikkertje Dap BPV infomap Dikkertje Dap Versie: 21-04-2015 Pagina 1 van 5 Welkom bij Dikkertje Dap Voor je ligt het bpv infomap voor leerlingen die hun bpv bij Dikkertje Dap komen opdoen, Hierin staat beschreven wat

Nadere informatie

Onderwijsassistent. Kenmerken. Werkzaamheden. Na deze opleiding:

Onderwijsassistent. Kenmerken. Werkzaamheden. Na deze opleiding: Onderwijsassistent Een leraar of lerares komt soms handen tekort in de klas. Als onderwijsassistent zorg je er samen met de leerkracht voor dat alle leerlingen de aandacht krijgen die ze verdienen. In

Nadere informatie

Faculteit der Geesteswetenschappen. Stagereglement masteropleidingen

Faculteit der Geesteswetenschappen. Stagereglement masteropleidingen Faculteit der Geesteswetenschappen Stagereglement masteropleidingen Inhoud Inleiding...3 Verantwoordelijkheid en taakverdeling...3 Aantal studiepunten...3 Plaats in de opleiding...3 Leerdoelen...3 Soort

Nadere informatie

FUNCTIEBESCHRIJVING MENTOR-COACH

FUNCTIEBESCHRIJVING MENTOR-COACH FUNCTIEBESCHRIJVING MENTOR-COACH SCHOOL: NAAM: De functiebeschrijving van 'mentor-coach' kadert in het individuele gedeelte (instellingsgebonden taken) van de functiebeschrijving van 'leraar'. Deze functiebeschrijving

Nadere informatie

MAATSCHAPPELIJKESTAGE

MAATSCHAPPELIJKESTAGE Zomer MaS MAATSCHAPPELIJKESTAGE schooljaar 2017-2018 voor leerlingen uit het derde leerjaar. Contactpersoon van de Maatschappelijke stage: dhr./mevr... Telefoonnummer: Contact Zwin-College; 0117-454555

Nadere informatie

Studiewijzer EME36: Zelfstandige stage P5

Studiewijzer EME36: Zelfstandige stage P5 Studiewijzer EME36: Zelfstandige stage P5 Master SEC Collegejaar 2018-2019 [Type here] 1 Inhoudsopgave 1 Inhoudsopgave... 2 2 Visie... 3 3 Terminologie... 3 4 Inhoud van het vak... 4 4.1 Algemeen... 4

Nadere informatie

Plan van Aanpak. <naam school> en Edutrainers samen op weg. Versie: 151027 EXPEDITIE 2015-2016

Plan van Aanpak. <naam school> en Edutrainers samen op weg. Versie: 151027 EXPEDITIE 2015-2016 Plan van Aanpak en samen op weg Versie: 151027 EXPEDITIE 2015-2016 De Expeditie Er gaan 85 docenten samen op pad. Doel: De docenten en leerlingen ervaren dat de inzet van ICT een meerwaarde

Nadere informatie

Het huis van JBC. Stap 1 op weg naar een gezamenlijke beleving van het nieuwe schoolgebouw

Het huis van JBC. Stap 1 op weg naar een gezamenlijke beleving van het nieuwe schoolgebouw Het huis van JBC Stap 1 op weg naar een gezamenlijke beleving van het nieuwe schoolgebouw Van schoolvisie naar gezamenlijke beleving van het nieuwe gebouw Met leerlingen, school, ouders en architect aan

Nadere informatie

Handboek maatschappelijke stage MAATSCHAPPELIJKE STAGES, BEST TE DOEN!

Handboek maatschappelijke stage MAATSCHAPPELIJKE STAGES, BEST TE DOEN! Naam: Klas: Handboek maatschappelijke stage Heerbeeck college Best Schooljaar 2018-2019 MAATSCHAPPELIJKE STAGES, BEST TE DOEN! Sociaal MaS Samenwerken Extra Handen Vrijwillig Inzet Competenties Bijdrage

Nadere informatie

Profiel- en Situatieschets

Profiel- en Situatieschets Profiel- en Situatieschets Werving en selectie - afdelingsleider vwo onderbouw - afdelingsleider havo bovenbouw Amsterdam, maart 2016 Marja de Kruif, senior adviseur 1 Wie zoeken wij? Nu twee van de huidige

Nadere informatie

INSTITUUT VOOR INTERDISCIPLINAIRE STUDIES bacheloropleiding Bèta-gamma

INSTITUUT VOOR INTERDISCIPLINAIRE STUDIES bacheloropleiding Bèta-gamma INSTITUUT VOOR INTERDISCIPLINAIRE STUDIES bacheloropleiding Bèta-gamma Intakeformulier 1. Persoonsgegevens Naam Adres Postcode & plaats Telefoon E-mail adres Geboortedatum Svp invullen, uitprinten en terugsturen

Nadere informatie

Deze stagewijzer is bestemd voor alle studenten en stagebegeleiders van de educatieve master van de Radboud Docenten Academie.

Deze stagewijzer is bestemd voor alle studenten en stagebegeleiders van de educatieve master van de Radboud Docenten Academie. Stagewijzer Educatieve Master Radboud Docenten Academie Februari 2017 Inhoudsopgave Voorwoord... 2 Verkorte stagewijzer voor scholen... 3 Randvoorwaarden voor de stages van de educatieve master... 7 Typen

Nadere informatie

Jouw praktische weg naar het hbo. Onderdeel van AOC Oost

Jouw praktische weg naar het hbo. Onderdeel van AOC Oost Jouw praktische weg naar het hbo Onderdeel van AOC Oost 2014 2015 2Informatie Het Groene Lyceum 2014-2015 Lekker praktisch bezig zijn maar wel op een hoog niveau. Is dat ook voor jou de leukste route naar

Nadere informatie

Het BeroepsPraktijkVormings-plan (BPV)

Het BeroepsPraktijkVormings-plan (BPV) Het BeroepsPraktijkVormings-plan (BPV) Een BPV-plan geeft een systematische beschrijving van de uitvoering van de beroepspraktijkvorming in een zo concreet mogelijke beschrijving. Meerwaarde hiervan is

Nadere informatie

Ons. Onderwijs. Kwaliteit in onderwijs

Ons. Onderwijs. Kwaliteit in onderwijs Ons Onderwijs Kwaliteit in onderwijs Voorwoord Bij Marianum staat de ontwikkeling van de leerling voorop. Wij staan voor aantrekkelijk en afgestemd onderwijs, gemotiveerde leerlingen en goede eindresultaten.

Nadere informatie

Stagereglement Masteropleiding leraar voortgezet onderwijs van de eerste graad in Godsdienst en Levensbeschouwing Tilburg School of Catholic Theology

Stagereglement Masteropleiding leraar voortgezet onderwijs van de eerste graad in Godsdienst en Levensbeschouwing Tilburg School of Catholic Theology Stagereglement Masteropleiding leraar voortgezet onderwijs van de eerste graad in Godsdienst en Levensbeschouwing Artikel 1 De stage 1. De stage is een onderdeel van de Masteropleiding leraar voortgezet

Nadere informatie

Beroeps oriënterende stage. Informatieboekje. 4 VMBO TL en GL. Naam leerling:. School: Stella Maris College. Stage bedrijf/instelling:.

Beroeps oriënterende stage. Informatieboekje. 4 VMBO TL en GL. Naam leerling:. School: Stella Maris College. Stage bedrijf/instelling:. Beroeps oriënterende stage Informatieboekje 4 VMBO TL en GL Naam leerling:. School: Stella Maris College Stage bedrijf/instelling:. Stageperiode: 7 december t/m 11 december 2015 Inhoud Tijdpad/stappenplan

Nadere informatie

Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan 24 3703 GL Zeist Telefoon: 030-692 3054 mail: post@svszeist.nl

Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan 24 3703 GL Zeist Telefoon: 030-692 3054 mail: post@svszeist.nl STAGE-INOFRMATIEBOEK Klas 11 2013/2014 Stageboekje van : Klas : Stagebegeleider : Stageplaats bij Naam instelling : Straat : Plaats : Telefoonnummer : Stagebegeleider : Stichtse Vrije School Voortgezet

Nadere informatie

Convenant Maatschappelijke Stage Gemeente Edam-Volendam

Convenant Maatschappelijke Stage Gemeente Edam-Volendam Partijen: Convenant Maatschappelijke Stage Gemeente Edam-Volendam Gemeente: Gemeente Edam-Volendam, vertegenwoordigd door mevrouw G. Kroon-Sombroek, portefeuillehouder Welzijn. Voortgezet onderwijs: Atlas

Nadere informatie

READER STUDENTENCOACH

READER STUDENTENCOACH READER STUDENTENCOACH VO Reader studentencoch VO 1 Inleiding Voor jullie ligt de reader die hoort bij het project studentencoach (het coachen van jongerejaars studenten door ouderejaars). In deze reader

Nadere informatie

De maatschappelijke stage op het Alfrink College Klas 3H en 4V

De maatschappelijke stage op het Alfrink College Klas 3H en 4V De maatschappelijke stage op het Alfrink College Klas 3H en 4V Op zoek naar een maatschappelijke stage die bij jou past? Dat is heel makkelijk. Je kiest wat jij leuk vindt en doet daarmee meteen iets goeds

Nadere informatie

Werken(de) leerwerktaken?

Werken(de) leerwerktaken? Werken(de) leerwerktaken? Onderzoek naar de effectiviteit van de excellente leerwerkplek Eindrapportage Krachtig meesterschap Leren (en) werken in ROC s/aoc s als lerende organisatie Ruud Klarus, Martijn

Nadere informatie

UNIVERSITY OF INFINITE AMBITIONS. MASTER OF SCIENCE SCIENCE EDUCATION AND COMMUNICATION

UNIVERSITY OF INFINITE AMBITIONS. MASTER OF SCIENCE SCIENCE EDUCATION AND COMMUNICATION UNIVERSITY OF INFINITE AMBITIONS. MASTER OF SCIENCE SCIENCE EDUCATION AND COMMUNICATION LERARENOPLEIDING NATUURKUNDE, WISKUNDE, SCHEIKUNDE, INFORMATICA EN ONTWERPEN Heb jij een technische bachelor gevolgd

Nadere informatie

Open Huis op vrijdag 22 januari 2016 maandag 1 woensdag 3 donderdag 4 februari 2016 Afdelingsleider klas 1

Open Huis op vrijdag 22 januari 2016 maandag 1 woensdag 3 donderdag 4 februari 2016 Afdelingsleider klas 1 (Hoog)begaafd? Met onderwijs op maat, uitdagingen in je eigen interesses en jaren ervaring in onderwijs aan (hoog)begaafden ben je bij ons aan het goede adres! (Hoog)begaafd? Wat is (hoog)begaafdheid nou

Nadere informatie

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq STAGEBELEID Friesland Begeleid Wonen Ingezet vanaf: 01-05-2017 Laatst

Nadere informatie

LIO-vacatures Pabo HvA en UPvA schooljaar

LIO-vacatures Pabo HvA en UPvA schooljaar LIO-vacatures Pabo HvA en UPvA schooljaar 2019-2020 Voltijdstudenten van de Pabo HvA en UPvA lopen hun LIO-stage in het vierde studiejaar, deeltijdstudenten van Pabo HvA in het derde jaar. Deze stage vindt

Nadere informatie

Havo. Al jaren een goede opleiding met ruimte voor je eigen talent, met eventueel vakken op vwo-niveau of eerder examen doen.

Havo. Al jaren een goede opleiding met ruimte voor je eigen talent, met eventueel vakken op vwo-niveau of eerder examen doen. Havo Al jaren een goede opleiding met ruimte voor je eigen talent, met eventueel vakken op vwo-niveau of eerder examen doen. Met havo op weg naar succes! Al jarenlang heeft onze havo-afdeling heel goede

Nadere informatie

MAATSCHAPPELIJKESTAGE

MAATSCHAPPELIJKESTAGE MAATSCHAPPELIJKESTAGE schooljaar 2018-2019 voor leerlingen uit het derde leerjaar. Contact: begeleider van de MaS-organisatie: dhr./mevr... Telefoonnummer: Contact: Zwin College mevr. H. Roodbeen 0117-454555

Nadere informatie

MAATSCHAPPELIJKESTAGE

MAATSCHAPPELIJKESTAGE MAATSCHAPPELIJKESTAGE schooljaar 2017-2018 voor leerlingen uit het derde leerjaar. Contactpersoon van de Maatschappelijke stage: dhr./mevr... Telefoonnummer: Contact Zwin-College; 0117-454555 mevr. H.

Nadere informatie

Naar de brugklas van het Greijdanus?!

Naar de brugklas van het Greijdanus?! Enschede Schitteren in Zijn licht Naar de brugklas van het Greijdanus?! Informatie voor ouders Welkom Uw kind is volgend jaar van harte welkom op Greijdanus Enschede. Greijdanus is een kleine school voor

Nadere informatie

Leerwerktaak Digibordgebruik en softwarepakket in wiskundelessen

Leerwerktaak Digibordgebruik en softwarepakket in wiskundelessen Leerwerktaak Digibordgebruik en softwarepakket in wiskundelessen Titel Onderwijstype Niveau Competenties(s) Beroepstaak Geschikt voor de volgende vakken Aansluitend bij de volgende onderwijseenheid Digibordgebruik

Nadere informatie

Deze bijlage maakt deel uit van de hierboven genoemde Leerarbeidsovereenkomst.

Deze bijlage maakt deel uit van de hierboven genoemde Leerarbeidsovereenkomst. Bepalingen van de tripartiete leerarbeidsovereenkomst Opleiden in de School voor bepaalde tijd - model Hoofdfase 2 (jaar 3) en Afstudeerfase (jaar 4) overeenkomstig de in de Stuurgroep OSR van 6 juli 2016

Nadere informatie

Opleidingsprfiel Lrentz Lyceum/ AIS Arnhem Nvember 2012 Je kmt als stagiair f li p nze schl. He gaat dat in zijn werk bij ns? Wat kun je verwachten, he is de begeleiding, he vind je de weg? Onderstaand

Nadere informatie

Vacature groep 5/6/7 Montessori op ma/di. Gegevens school

Vacature groep 5/6/7 Montessori op ma/di. Gegevens school Vacature groep 5/6/7 Montessori op ma/di Gegevens school Bestuur: STWT Stichting Westelijke Tuinsteden School: Pieter Jelles Troelstraschool Adres: Dr H Colijnstraat 78 Telefoon: 020 613 52 96 Contactpersoon:

Nadere informatie

User Centered Design. Personas ontwikkelen

User Centered Design. Personas ontwikkelen User Centered Design Personas ontwikkelen Persona: Wat is een persona? Een model gebaseerd op realistisch gedrag, motivatie, houding, vaardigheden en behoeften Gefilterd uit het observeren van echte mensen.

Nadere informatie

Havo. Al jaren een goede opleiding met ruimte voor je eigen talent, met eventueel vakken op vwo-niveau of eerder examen doen.

Havo. Al jaren een goede opleiding met ruimte voor je eigen talent, met eventueel vakken op vwo-niveau of eerder examen doen. Havo Al jaren een goede opleiding met ruimte voor je eigen talent, met eventueel vakken op vwo-niveau of eerder examen doen. Met havo op weg naar succes! Al jarenlang heeft onze havo-afdeling heel goede

Nadere informatie

Nieuw in Amsterdam. De IB academie van het openbaar basisonderwijs. Ben je IB-er en wil je verder of heb je de ambitie IB-er te worden?

Nieuw in Amsterdam. De IB academie van het openbaar basisonderwijs. Ben je IB-er en wil je verder of heb je de ambitie IB-er te worden? Nieuw in Amsterdam De IB academie van het openbaar basisonderwijs Ben je IB-er en wil je verder of heb je de ambitie IB-er te worden? Meld je dan nu aan! Stilstaan is achteruit gaan Paul Beke,57 jaar,

Nadere informatie

Rapport Docent i360. Test Kandidaat

Rapport Docent i360. Test Kandidaat Rapport Docent i360 Naam Test Kandidaat Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Sterkte/zwakte-analyse 3. Feedback open vragen 4. Overzicht competenties 5. Persoonlijk ontwikkelingsplan Inleiding Voor u ligt het

Nadere informatie

docent Engels m/v (0,6250 Fte)

docent Engels m/v (0,6250 Fte) docent Engels m/v (0,6250 Fte) De vacature,0,625 fte, ontstaat per 1 augustus 2017. De ca. 15 lesuren zijn voornamelijk verdeeld over de bovenbouw van de mavo. Het betreft een tijdelijk dienstverband van

Nadere informatie

Vacature Pedagogisch begeleider (1,0 fte) BC Broekhin Swalmen-Reuver

Vacature Pedagogisch begeleider (1,0 fte) BC Broekhin Swalmen-Reuver Vacature Pedagogisch begeleider (1,0 fte) BC Broekhin Swalmen-Reuver (S08 CAO-VO) Aanleiding: Per 1 september 2018 zijn we op zoek naar een pedagogisch begeleider voor de locatie Swalmen en Reuver. Informatie:

Nadere informatie

Studiewijzer EME34 en EME35: Verbredende stage P3 en P4

Studiewijzer EME34 en EME35: Verbredende stage P3 en P4 Studiewijzer EME34 en EME35: Verbredende stage P3 en P4 Master SEC Collegejaar 2018-2019 1 Inhoudsopgave 1 Inhoudsopgave... 2 2 Visie... 3 3 Terminologie... 3 4 Inhoud van het vak... 4 4.1 Algemeen...

Nadere informatie

Voordat begonnen kan worden met de praktische voorbereiding voor de lessen moet er eerst een schoolvisie op het nieuwe programma zijn

Voordat begonnen kan worden met de praktische voorbereiding voor de lessen moet er eerst een schoolvisie op het nieuwe programma zijn Stappenplan invoering vernieuwing beroepsgerichte programma s vmbo Recentelijk werd de vraag gesteld door docenten of er een stappenplan is van zaken die geregeld moeten zijn voor je van start kunt gaan

Nadere informatie