Dinsdag 6 november 2012

Transcriptie

1 Dinsdag 6 november nodigt u uit voor haar: Jaarlijkse Docentendag Op 6 november organiseert de HOG Bouw en Ruimte haar jaarlijkse Docentendag. Centraal staat het delen van kennis en ervaringen tussen docenten van verschillende hogescholen en het uitwisselen van best practices in het verbinden van onderwijs en praktijkgericht onderzoek. Deelnemers kunnen kennismaken met de Stichting Pioneering - hèt platform van en voor vernieuwers in de Twentse bouw. Kunnen we samen met YoungWorks het puberbrein binnenstebuiten keren en tijdens een keuze uit maar liefst 17 workshops kennisnemen van de laatste ontwikkelingen bij een groot aantal lectoraten en kenniscentra. Meld je nu aan. Je gaat nooit met lege handen naar huis. Locatie Saxion Hogeschool, Deventer. Aanmelden via deze Link, Wij verzoeken u minimaal 4 workshops van uw keuze aan te geven. Aan deelname door hogescholen aangesloten bij de HOG Bouw en Ruimte zijn geen kosten verbonden. Programma Ontvangst met koffie Opening door Bert Schroën, voorzitter HOG Bouw & Ruimte (Hogeschool Zuyd) Welkom door Raimond Bartelink - Saxion Stichting Pioneering Hèt platform van en voor vernieuwers in de Twentse bouw - Bas v.d. Veen - lector Saxion Puberbrein, (studie)keuzes en topprestaties - Sander van Duijn senior adviseur YoungWorks Koffiepauze e ronde workshops, minicolleges, presentaties Lunchpauze e ronde workshops, minicolleges, presentaties Frispauze e ronde workshops, minicolleges, presentaties Afsluiting workshops Netwerk met hapje en drankje Einde Docentendag 2012

2 Plenaire Sprekers 1. Stichting Pioneering - Hèt platform van en voor vernieuwers in de Twentse bouw Bas van der Veen, lector Saxion Kennismaking met Stichting Pioneering, een uniek samenwerkingsverband tussen het Twentse bedrijfsleven, de Saxion Hogeschool en de Universiteit Twente. 2. Puberbrein, (studie)keuzes en topprestaties Sander van Duijn, Senior Adviseur YoungWorks In sneltreinvaart worden de deelnemers meegenomen in de belevingswereld van hedendaagse jongeren. Op basis van de boeken "Puberbrein binnenstebuiten" en "Over de Top" (geschreven door YoungWorks) zoomen we in op: De neurobiologische ontwikkeling van het puberbrein en de gevolgen hiervan voor gedrag van jongeren Studiekeuze; de ideale manier om een studiekeuze te maken en de drie verschillende strategieën die hierbij door jongeren worden gehanteerd. Over de top; het plaatsmaken van de 6-jes cultuur voor een excellentieklimaat, waarbij vooral het motiveren van studenten om topprestaties te leveren centraal staat. Workshops (programma onder voorbehoud) 1. Bouwen met Bamboe Michiel Smits / Gie Steenput, Avans Michiel en Gie hebben een studiehandleiding opgesteld voor bouwen met bamboe. Zij zullen een korte introductie geven van het materiaal, de mogelijkheden en het belang van bouwen met bamboe. Naast voorbeelden bewonderen mag u ook zelf met bamboe aan de slag. 2. De Wenselijke Schaal, invloed van schaalgrootte op sociale kwaliteit van wonen Dort Spierings, HAN Voorlopige resultaten van dit promotieonderzoek, gericht op het maken van een besluitvormingsinstrument "De WoZo-atlas" adhv 265 bestudeerde woonzorgcomplexen in een bureauonderzoek en 24 in een casestudy. Beantwoorde vragen zijn: Hoe worden keuzes rond schaal, doelgroepen en voorzieningen ervaren door bewoners? Wordt besluitvorming rond deze keuzes geleid door kwalitatieve of institutionele drijfveren? Op welke wijze zouden evidence based antwoorden gericht op kwalitatieve keuzes deze besluitvorming kunnen ondersteunen?

3 3. BIM, BIM in het hbo-onderwijs Michiel Mossel / Jan Straatman, Saxion / HU Vijf hogescholen hebben samengewerkt aan het verankeren van BIM in het bouwkundecurriculum. Hogeschool Utrecht kreeg daarvoor opdracht van de Bouw Informatie Raad, en heeft samengewerkt met de Hogeschool van Amsterdam, Windesheim, Inholland, Hogeschool Rotterdam en de HOG Bouw en Ruimte. Ten behoeve van de curriculumontwikkeling zijn vier BIM-rollen ontwikkeld, met bijbehorende competentievelden. De publicatie BIM in het BBE komt eind oktober beschikbaar en zal tijdens de docentendag worden uitgereikt. 4. Een Megasector en een megatransitieproces. Duurzaamheid/ nieuwe contractverlenging/ ketenintegratie/ nieuwe toetreders/ bouw ICT Willem Verbaan, HvA Duurzaamheid/ nieuwe contractverlenging/ ketenintegratie/ nieuwe toetreders/ bouw ICT. Gaan we naar een drastische verlaging van ( levensduur) kosten of kiezen we voor een verhoging van de energetische kwaliteit van de gebouwde omgeving? 5. De metropolen van Europa, internationale excursie bouwkunde in het opleidingsprogramma Bernard Vercouteren van den Berge, Hogeschool Zeeland De metropolen van Europa; bouwkundige reisgidsen door studenten samengesteld; hoe architectuurgeschiedenis, materiaalkunde en plananalyse worden samengebracht door enthousiaste studenten. 6. Aerospace in de bouw en civiele techniek - Hoger, duurzamer, mooier en slimmer? Rogier Nijssen, InHolland Het lectoraat Groot Composiet van de hogeschool Inholland streeft ernaar onderwijs en onderzoek op het gebied van vezelversterkte kunststoffen (van oudsher vooral gebruikt in luchtvaart- en ruimtevaarttoepassingen) in verschillende opleidingen verder uit te werken. Voor de bouw en civiele techniek betekenen deze materialen allerlei mogelijkheden, maar er zijn ook hindernissen bij de toepassing. Hoe hiermee om te gaan? Vorm: presentatie en discussie adhv stellingen.

4 7. Hoe pas je je promotieonderzoek in in het onderwijsprogramma Robert van Dongen, NHTV Volgens Robert is een promotieonderzoek goed te combineren met het reguliere onderwijsprogramma. Hij laat zien hoe hij zijn promotietraject integreert in zijn onderwijsprogramma en hoe hij daarbij studenten betrekt en hoe de gegenereerde kennis gevaloriseerd wordt in het onderwijs. 8. Het werkveld omgevingsrecht gaat voor meer kwaliteit. Hoe sluiten de scholen hierop aan? Ronald Bakker, Min. I&M Het wabo-werkveld (milieu/bouw/ruimte) heeft de ambitie om de kwaliteit van de uitvoering te vergroten. Met de scholen onderzoeken we hoe het onderwijs kan inspelen op de gewenste kwaliteitsslag. Maar ook, hoe meer jongeren te laten kiezen voor een relevante opleiding. In de workshop deelt de projectleider en één van de betrokken scholen deze resultaten met de aanwezigen. Ook hopen we te horen van andere initiatieven binnen het werkveld. 9. Brandveiligheid door risicoreductie Ruud van Herpen, Saxion Eén van de doelstellingen van het lectoraat Brandveiligheid is de kennis over brandveiligheid te bevorderen binnen opleidingen als Bouwkunde, Installatietechniek of Facilitair Management. Het lectoraat werkt hiervoor samen met de Hoger Onderwijs Groep Bouw en Ruimte (HOG), een gezamenlijk initiatief van de technische (bouw)opleidingen van een groot aantal hogescholen in het land. 10. Governance, corruptie en integriteit Michel van Hulten, Saxion Het lectoraat Governance richt zich op kwaliteitsverbetering van het besturen in particuliere bedrijven en (semi-)publieke instellingen. Vanuit die centrale doelstelling levert het lectoraat een bijdrage aan het 'corruptie-proof' maken van de Saxionstudenten en het aanleren van integriteit in levenshouding en werkomstandigheden. Het onderzoek is gericht op structurele verbetering in bedrijven en instituties door corruptiepreventie en integriteitsbevordering. 11. Verduurzamen bestaande bouw Glenn Stern, Saxion Doordat in het verleden te weinig rekening is gehouden met waardevastheid, blijken veel gebouwen en woningen niet meer te voldoen aan de moderne eisen. Door zowel maatschappelijke, politieke als fysieke factoren zijn er weinig mogelijkheden voor uitbreiding van steden. Hierdoor neemt de ruimtebehoefte in bestaande kernen toe. Dit betekent dat de druk op hergebruik van locaties navenant zal toenemen. Ook is te constateren dat op dit moment bij hergebruik van locaties bijna altijd wordt gekozen voor sloop en nieuwbouw. Hierbij gaat vaak kapitaal en architectonische waarde verloren. De werkplaats Conversie en Hergebruik van Pioneering onderzoekt samen met de studenten van Saxion de mogelijkheden om panden vaker te hergebruiken en daarmee een voorsprong te creëren, geven of zich te onderscheiden. De kredietcrisis heeft onder andere geresulteerd in een grotere aandacht voor de bestaande bouw. Er zijn subsidies die conversie en hergebruik stimuleren en ook het thema duurzaamheid dat niet is weg te denken uit de huidige maatschappij geeft mogelijkheden voor conversie en hergebruik. Dit maakt dat het onderwerp conversie en hergebruik actueler is dan ooit.

5 12. Maatschappelijke en politieke waarden achter gebiedsontwikkeling Willem Buunk / Marloes van der Weide, Windesheim Het lectoraat Area Development doet onderzoek naar waarden die een rol spelen in besluitvorming over inrichting, beheer en gebruik van ruimte. Er wordt een voorbeeld besproken van politieke waarden in de ruimtelijke ordening. De deelnemers gaan aan de slag met maatschappelijke waarden van techniek in ruimtelijke inrichting. 13. Hoe kan het HBO bijdragen aan de maatschappelijke transitie naar duurzame steden? Jacques Kimman, Hogeschool Zuyd Voor de transitie naar duurzame steden is een visie en een roadmap nodig. De roadmap bestaat uit kansen, innovaties, aanpak van knelpunten en transitieprojecten. Uit een (knelpunten)analyse van (inter)nationale koplopers wordt een fore-cast gemaakt wat in de toekomst mogelijk is. Via back-casting wordt duidelijk wat nu noodzakelijk is om de doelen te realiseren. Als voorbeeld bouwt Hogeschool Zuyd aan de Wijk van Morgen als transitieproject voor de regio Limburg. De opgebouwde kennis wordt ook toegepast in duurzame renovatie projecten in bestaande wijken, als Kerkrade-West. 14. Hoe borg je de kwaliteit bij het beoordelen van eindwerkstukken civiele techniek Inleider nog niet bekend / Hans Stoltenborg, Saxion / Hobeon Een korte inleiding gevolgd door een gesprek onder leiding van Hans Stoltenborg (Hobeon) waarin getracht zal worden de randvoorwaarden voor een degelijke borging van de kwaliteit van eindwerkstukken te realiseren. 15. Hoe borg je de kwaliteit bij het beoordelen van eindwerkstukken - bouwkunde Henri Hilberink / Eus Schalkwijk, Saxion / NQA Een korte inleiding door Henri Hilberink (Saxion). Gevolgd door een gesprek onder leiding van Eus Schalkwijk (NQA) waarin getracht zal worden de randvoorwaarden voor een degelijke borging van de kwaliteit van eindwerkstukken te realiseren.

6 16. Vernieuwende opdrachtgeverschap Hans Boes, UT onderzoeker, Anja Meerhof onderzoeker Saxion In Twente heeft het Twents opdrachtgeversforum een werkgroep gestart waarin de uitvoering van vernieuwend opdrachtgeverschap d.m.v. monitoring besproken wordt. Door middel van andere manieren van samenwerken in de keten, in selectie, gunning, uitvoering en beheerfase, streven de opdrachtgevers naar een meer professionele, strakkere en zakelijker vorm van opdrachtgeverschap. Het Lectoraat Nieuwe Cultuur in de Bouwketen is een initiatief van de Stichting Kennis Transfer Bouw en zes hogescholen: Avans Tilburg, Hogeschool van Amsterdam, Hogeschool Rotterdam, Saxion Hogescholen, Hogeschool Utrecht en Hogeschool Zuyd. Het lectoraat richt zich over de volle breedte van het (onderwijs)domein Built Environment op Innovatie van Cultuur en Proces in de Bouwketen. 17. De nieuwe Structuurvisie Infrastructuur en Ruimte (SVIR) Anda van der Mark, Ministerie IenM/DGRW. In de recent vastgestelde Structuurvisie Infrastructuur en Ruimte (SVIR) staan de plannen voor ruimte en mobiliteit. De Rijksoverheid richt zich op nationale belangen tot 2040: de ruimtelijk-economische structuur van Nederland versterken, de bereikbaarheid verbeteren en zorgen voor een leefbare en veilige omgeving met unieke natuurlijke en cultuurhistorische waarden en waterveiligheid, met een specifiek rijksbelang voor de Randstad en regio Eindhoven. Het ruimtelijke en mobiliteitsbeleid wordt meer aan provincies en gemeenten overgelaten, zoals landschappen, verstedelijking en behoud van groene ruimte. Provincies en gemeenten kunnen beter de situatie in de regio afwegen en de vraag van bewoners, bedrijven en organisaties. Slot Uiteraard willen wij ook dit jaar weten of wij uw nieuwsgierigheid hebben kunnen bevredigen en of wij u het programma hebben geboden dat u verwacht. Bij vertrek kunt u het evaluatie document inleveren. Inleveren ervan loont want dan ontvangt u van ons de boeken: Puberbrein binnenstebuiten of Over de Top YoungWorks Nieuw Krachtenveld Nieuwe Paradigma s - Willem Verbaan BIM in het BBE - Bouw Informatie Raad

7 Locatie Adres: Locatie Docentendag Saxion Hogeschool Handelskade DH Deventer Openbaar vervoer: Vanaf NS Station Deventer (te voet) Saxion Deventer ligt dichtbij het station. Kies de uitgang 'Centrum'. Houd bij het uitlopen van de hoofdingang helemaal links aan (loop langs de AH to go naar buiten). Vervolg deze weg achter het gebouw 'de Leeuwenbrug', hier is een wandelpad. Volg dit pad tot de hoofdingang van Saxion. Loopafstand: ong minuten. Parkeren: U kunt parkeren op het "P+R terrein", naast het hogeschoolgebouw aan de Handelskade. U kunt bij de balie van de Docentendag een gratis parkeerkaart krijgen. Dit parkeerterrein kun je bereiken door vanaf de Handelskade de weg tussen TAUW en Saxion in te slaan. Dit parkeerterrein is 24 uur per dag geopend.