World building. College 6. Teun Dubbelman

Transcriptie

1 World building College 6 Teun Dubbelman Teun.dubbelman@hku.nl

2 Vandaag staat niet de expositie, maar de actie centraal; niet de introductie of de afsluiting van gebeurtenis(sen), maar de gebeurtenis(sen) zelf

3 Je weet wie het hoofdpersonage is, wat hij wil, wie de helpers zijn, wie de tegenstanders zijn, wat het conflict is, hoe de wereld is, en dan. Er moet iets gebeuren!

4 Spanningsboog Begin midden einde expositie actie expositie Gameplay beperkt Gameplay uitgebreid Gameplay beperkt Level design lineair Level design multi-lineair Level design lineair (gesloten) (open) (gesloten)

5 Spanningsboog Begin midden einde expositie actie expositie Gameplay beperkt Gameplay uitgebreid Gameplay beperkt Level design lineair Level design multi-lineair Level design lineair (gesloten) (open) (gesloten)

6 Gameplay: Mechanics, dynamics en level design

7 Rule-inspired world building vs. World-inspired rule building

8

9 Rule-inspired world building vs. World-inspired rule building Thema

10 Stap 1 Ontwerp core narrative gameplay vanuit thema

11 Wat voor gameplay?

12

13 Thema: Broederschap

14

15 Oefening Bedenk core narrative gameplay vanuit één van de volgende thema s: > Broederschap of > Bully becomes the bullied > I am an evil spirit > Never trust your neighbours > It isn't cheating when you don t get caught > The zombie master > This soldier is tired of killing > Love is blind

16 Hoe doe je dit? 1. Thema vertalen in ervaring; wat is de essentie van de narratieve ervaring die je de speler wil geven! 2. Vertaal deze narratieve ervaring in gewenst gedrag van playercharacter ( dynamics as emergent behavior ) 3. Ontwerp core game mechanics die dit gedrag uitlokken A tale of two sons 1. Broederschap; ervaren van innige band tussen broers ( together against the world ) 2. Broers helpen elkaar om obstakels te overkomen 3. Game mechanics...

17 Flying Proven game mechanics brotherfied Rowing Platforming Puzzling

18 Core game mechanics en dynamics dragen thema uit! Niet alleen de scripted events of cutscenes

19 Andere thema s: verlies en volwassenworden

20 Brainstorm Paper prototype Playtest Iterate

21 Let op! Core game mechanics en dynamics (de actie) dragen ook expositie in zich, omdat game mechanics gedrag bij personages ontlokken; dit gedrag zegt iets over de personages (hun achtergrond, hun stemming, hun persoonlijkheid, etc.)

22

23 Flying Rowing Platforming

24

25

26 Stap 2 Van core narrative gameplay naar spannende ervaring in tijd/ruimte

27

28 Narrative game designer s canvas

29

30

31 Van punt A naar punt B A Beginpunt Wat is object van verlangen (expositie) Ruimte-Tijd B Eindpunt Vinden van object van verlangen (b.v. prinses)

32 CONFLICT NODIG! (obstakels op de weg)

33 Van punt A naar punt B Obstakel (tegenstander) A Beginpunt Wat is object van verlangen (expositie) Ruimte-Tijd B Eindpunt Vinden van object van verlangen

34

35 Saai!!! ENTER ROOM CLEAR ROOM NEXT ROOM

36 Hoe maken we de gebeurtenis (de actie) spannender?

37 Spannende gebeurtenissen (ervaringen) creëren Hoe kunnen we de core gameplay spannender maken?

38

39

40 Special Infected

41 Special Infected

42

43

44

45

46

47

48 > Items, tijd, puzzels, platformen, etc. kunnen aanvullend zijn op de core gameplay, wanneer ze zelf niet de core gameplay vormen > Bedenk altijd een helder narratief excuus voor deze aanvullende gameplay, b.v. waarom is er plotseling tijdsdruk

49 Van punt A naar punt B Helper Tegenstander A Beginpunt Wat is object van verlangen (expositie) Ruimte-Tijd B Eindpunt Vinden van object van verlangen

50

51

52 Helper(s) in de gebeurtenis (in de gameplay) bieden de mogelijkheid om spanning te creëren

53 > Helper mag niet worden uitgeschakeld (sterven, gevangen, etc.) > Spelen met gevoel van eenzaamheid (alleen vs. samen) > Samen probleem oplossen >..

54 Samen spannende gebeurtenissen samen beleven creëert een band (in gameplay in plaats van cutscene of scripts)

55

56

57

58 Door de aanwezigheid van meerdere personages tijdens gameplay kun je interpersoonlijke spanningen (drama) introduceren in de gebeurtenis

59

60

61 Van punt A naar punt B Object van verlangen Tegenstander A Beginpunt Wat is object van verlangen (expositie) Ruimte-Tijd B Eindpunt

62 Object van verlangen in de gebeurtenis (in de gameplay) biedt de mogelijkheid om spanning te creëren

63

64

65

66

67 Slechterik als object van velangen

68

69 Item als object van velangen

70 Van punt A naar punt B Helper Object van verlangen Tegenstander A Beginpunt Wat is object van verlangen (expositie) Ruimte-Tijd B Eindpunt

71

72 Narrative architecture Als een architect ensceneer je een ervaring in de ruimte > Zien vs. Gezien worden > Dichtbij vs. Ver weg > Binnen vs. Buiten >.

73

74 > the chase (chasing somebody or something in an environment) > the escort (protecting somebody or something in an environment) > the escape (fleeing from an environment) > the defence (defending an environment from opponents) > the assault (clearing an environment of opponents) > the search (looking for people or items in an environment) >..

75 Dear Esther The Path The Graveyard

76 World building