Jaarverslag Oranje Nassauschool schooljaar

Transcriptie

1 Jaarverslag Oranje Nassauschool schooljaar Jaarverslag ONS schooljaar

2 Pleinfeest Instroombeleid Begroting ICT Top Cito-score SCOH Communicatie Overblijf Koffieconcert Nieuwe leden MZR en OR Jaarverslag ONS schooljaar

3 Voorwoord Voor het ligt het jaarverslag 2015/2016 van de Oranje Nassauschool. Dit verslag geeft samen met de verslagen van de Ouderraad en de Medezeggenschapsraad een beeld van de activiteiten en ontwikkelingen op de Oranje-Nassauschool in het afgelopen schooljaar. Op deze plaats wil ik alle ouders bedanken die zich samen met de docenten hebben ingezet voor een prettige, stimulerende en veilige omgeving voor de kinderen van onze school. Mocht u vragen hebben over het jaarverslag, hoor ik dat graag van u. U kunt ook terecht bij leden van de Ouderraad (OR) of Medezeggenschapsraad (MZR) E. Onbag Directeur Inhoudsopgave Voorwoord 1) Directie 2) Ouderraad 3) Medezeggenschapsraad Jaarverslag ONS schooljaar

4 Hoofdstuk 1 Directie Inleiding: Dit verslag geeft, samen met de verslagen van de Ouderraad en de Medezeggenschapsraad, een beeld van de ontwikkelingen op de Oranje-Nassauschool in het cursusjaar Leerlingenaantal: Op de teldatum bezochten 251 leerlingen, verdeeld over 11 groepen, onze school. In de tweede helft van het cursusjaar werd gestart met een 4 de kleutergroep. Overlegorganen: Zowel met de Ouderraad als met de Medezeggenschapsraad werd nauw samengewerkt. (zie de verslagen van de MZR en de OR) Het Onderwijs: Aandacht is besteed aan de volgende terreinen: 1) Leren van elkaar: In het onderwijs is het besef ontstaan dat een manier om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren is het delen van kennis binnen de eigen school. Een manier om dit te kunnen bewerkstelligen is het invoeren van collegiale consultatie. Collega s leggen klassenbezoeken bij elkaar af en leren zo van elkaar. Daarnaast vinden er presentaties plaats van teamleden die op een bepaald didactisch of pedagogisch gebied deskundig zijn. 2) Een aantal beleidsplannen zijn geëvalueerd en bijgesteld. Het het betreft het ICT-plan en het Beleidsplan Meer-Hoogbegaafdheid. Het Cultuurbeleidsplan en Rekenbeleidsplan werden opgesteld. 3) Opbrengst gericht werken. Bij opbrengst gericht werken gaat het in het bijzonder om het bestuderen van de vorderingen van de groep en de individuele leerling. Het team heeft zich verder bekwaamd in het analyseren van de resultaten en de vertaling daarvan in een plan van aanpak en vervolgens de uitvoering van het plan in de groep. 4) Rekenmethode. Na bestudering van verschillende rekenmethoden heeft het team besloten tot de aanschaf van de nieuwste versie van Wereld in getallen voor de groepen 3 t/m 8. 5) Onderwijs Inzichtelijk. In de kleutergroepen is gestart met het werken met Onderwijs Inzichtelijk. Bij het bepalen van de aan te bieden leerstof wordt gebruik gemaakt van dit instrument. De leerlijnen voor de groepen 1-2, zoals door het ministerie van Onderwijs vastgelegd, zijn de basis van Onderwijs Inzichtelijk. De eisen die Cito aan de groepen 1-2 stelt, zijn meegenomen in het vaste aanbod. Zo zijn de doelen op het gebied van mondelinge taalvaardigheid, beginnende geletterdheid en beginnende gecijferdheid verdeeld over de maanden van het schooljaar. Ook worden de doelen gedurende het schooljaar regelmatig herhaald en is er gekeken naar de juiste momenten om bepaalde doelen aan bod te laten komen, zodat er een verweven aanbod ontstaat.het gevolg van deze werkwijze is, naast een kwalitatief hoog aanbod van de leerstof en het bevorderen van planmatig werken, dat teamleden intensiever met elkaar samenwerken. Met elkaar worden de doelen voor een bepaalde periode vastgesteld en vindt er onderling evaluatie plaats. 6) Engelse Les In de groepen 3 t/m 8 is gestart met het geven van lessen in de Engelse taal door docenten van de British School. Het accent ligt op het vergroten van de spreekvaardigheid. Nascholing. Jaarverslag ONS schooljaar

5 De nascholingsbijeenkomsten werden besteed aan: *Deskundigheidsbevordering op het gebied van autisme. *Herhalingscursus Kanjertraining: U bent bekend met het feit dat we op school het sociaal-emotioneel programma van de Kanjertraining hanteren. Om de licentie voor dit programma te behouden vinden er regelmatig nascholingsbijeenkomsten plaats. *Het thema Professionele Cultuur: Een speerpunt binnen onze Stichting is de ontwikkeling van een professionele cultuur binnen de scholen van het SCOH. Ook wij hebben aan dit onderwerp op verschillende bijeenkomsten aandacht besteed. Het komende schooljaar zullen we verder gaan met dit thema. *Meer-Hoogbegaafdheid: Het HCO ondersteunt ons bij de evaluatie van ons huidig aanbod en het verbeteren daarvan. Individuele nascholing teamleden: Twee teamleden hebben in de afgelopen twee jaar met succes een Masteropleiding gevolgd. Mw. I.v.d.Weele voor gedragsspecialist en mw. S.Kerkstra voor rekenspecialist. Score CITO-eindtoets: De leerlingen van groep 8 hebben uitstekend gepresteerd op de CITO-eindtoets. De schoolscore: 540,1 Jaarverslag ONS schooljaar

6 Hoofdstuk 2 De Ouderraad De ouderraad van de ONS is in het schooljaar ook weer zeer actief geweest in de ondersteuning van de school met diverse activiteiten. Zo waren er de jaarlijks terugkerende activiteiten rondom Sinterklaas en Kerst waarbij de Ouderraad zorgt voor de aankleding van de school en bijbehorende activiteiten, een presentje voor de kinderen en ondersteuning van het schoolteam daar waar nodig. Maar ook het koffieconcert en de CPC loop waren een groot succes. Het grootste terugkerende evenement is het Pleinfeest. Dit jaar stond het Pleinfeest in het teken van Cowboys en indianen. Het was ook dit jaar een geweldig feest, waarbij wij niet zonder de hulp konden van vele ouders, dank hiervoor! De coördinatie van de overblijf is een taak die onder de verantwoordelijkheid van de Ouderraad valt. De begeleiding van de overblijf gebeurt door de ouders zelf. Het is helaas niet mogelijk gebleken om de overblijf volledig in te vullen met structurele overblijfouders. De resterende plaatsen zijn bij toerbeurt door de overige ouders per groep ingevuld. Op een aantal vergeten beurten na is de overblijf afgelopen schooljaar prima verlopen. Het innen van de verplichte ouderbijdrage behoort, naast het uitbetalen van de overblijfbijdragen en vele andere zaken, tot één van de taken van de penningmeester van de ouderraad. Het komende jaar zal de ouderraad (met een aantal nieuwe leden) ook weer met plezier betrokken zijn bij steeds terugkerende en nieuwe activiteiten. We vertrouwen er ook nu weer op dat we een beroep op u kunnen doen om deze activiteiten te laten slagen. Over de ouderraad De samenstelling van de ouderraad was in het schooljaar als volgt: Olga Brandts (Voorzitter) Madelief Hohé (Secretaris) Tamara Tellekamp en Sandra van t Hof (Activiteitencommissie) Michiel Gorsse (Overblijf-coördinator) Rena Braams en Marjan van Bergen (Communicatie) Frederik Barthel (Penningmeester) Jaarverslag ONS schooljaar

7 Tamara Tellekamp en Sandra van t Hof hebben voor de zomervakantie aangegeven niet langer tijd vrij te kunnen maken voor de ouderraad. We hebben inmiddels drie andere ouders bereid gevonden de taken over te nemen. De verschillende taken zullen tussen de zittende leden rouleren. Overblijven Op de Oranje Nassau School blijft minimaal 95% van de leerlingen op school lunchen. Het is vaak een heel gepuzzel, maar ook in het schooljaar is het gelukt om het overblijfrooster vol te krijgen. Naast de ruim 50 enthousiaste structurele overblijfouders zijn ouders op open plekken op het overblijfrooster ingeroosterd om het volledig rond te krijgen. Het overblijven wordt gefinancierd vanuit de overblijfbijdrage die de deelnemers betalen. Naast een vergoeding voor de overblijfdiensten wordt het geld ook besteed aan middelen die voor het overblijven noodzakelijk zijn. In het afgelopen schooljaar is er zowel binnen- als buitenspeelgoed aangeschaft. Alle ouders hebben bij aanvang van het schooljaar naast het overblijfrooster, ook het overblijfreglement toegezonden gekregen. Hierin staat allerlei praktische informatie met betrekking tot het overblijven. Het overblijfrooster en het reglement zijn ook online beschikbaar via de website. Zonder uw hulp en inzet is het niet mogelijk om de overblijf goed te laten verlopen, hartelijk dank daarvoor! Activiteiten Gedurende het schooljaar worden door de Ouderraad verschillende activiteiten georganiseerd. Ook levert de Ouderraad ondersteuning bij activiteiten die door het ONS-team worden georganiseerd. Het afgelopen jaar heeft de Ouderraad met het ONS-team ervoor gezorgd dat de volgende activiteiten plaats hebben kunnen vinden: Het organiseren van het pleinfeest met dit jaar als thema Cowboys en indianen ; Het bemannen van de stand bij de City-Pier-City; Het organiseren dat het schoolteam op de dag van de leraar extra in het zonnetje werden gezet; Het versieren van de gangen voor Sinterklaas en Kerst; De zorg dat alle kinderen een sint- en kerstcadeautje kregen; Het organiseren van de stamppot-borrel voor de ouders tijdens het kerstdiner voor de kinderen; Ondersteuning bij de koningsspelen; Het organiseren van de bedankborrel voor ouders en ONS-teamleden die dit jaar hebben geholpen bij het overblijven, het luizen, het niveaulezen en de overige activiteiten; Ook de paasversiering is door de ouderraad gefinancierd en georganiseerd; Jaarverslag ONS schooljaar

8 Tot slot heeft de Ouderraad bijgedragen aan het Boekenfonds, de schoolreis, het koffieconcert, de sporttoernooien, de klassenpotjes, het schoolplein, diverse goede doelen en natuurlijk het traditionele ijsje voor alle kinderen op de laatste schooldag. Pleinfeest Het hoogtepunt van het jaar is het Pleinfeest van de Oranje Nassau School aan het eind van het schooljaar. Net als voorgaande jaren werd er weer groots uitgepakt. Dit jaar helemaal in het teken van Cowboys en indianen. Er waren verschillende activiteiten passend bij het thema zoals de rodeostier, ringen gooien, lasso werpen en schminken. Bij de diverse kraampjes was zelfgemaakt lekkers te koop, zoals dierensnoepjes, overheerlijke hamburgers en hotdogs. Tot slot waren er diverse drankjes te koop. De weergoden waren ons redelijk gunstig gezind waardoor de (alcoholvrije) prosecco en biertjes gretig aftrek vonden. Groot succes is de jaarlijks terugkerende ONS got Talent-show, waar gestreden wordt om de eer maar zeker ook voor de ONS-wisselbeker. Vele kinderen maakten van de gelegenheid gebruik om te laten zien welk talent zij in huis hebben. Vorig jaar stond de wisselbeker bij winnaressen uit groep 7, dit jaar mogen de zusjes Noortje (groep 7) en Marjolein (groep 4) een jaar lang van de aanblik van hun beker genieten. Het pleinfeest was een geslaagde afsluiting van een mooi schooljaar! Jaarverslag ONS schooljaar

9 Communicatie en website De Ouderraad heeft zich er in de voorgaande jaren hard voor gemaakt om de communicatie tussen school en ouders meer te laten verlopen via en internet. Afgelopen schooljaar hebben de MZR en OR in samenwerking met een communicatieadviseur een plan opgezet om nog gestructureerder en efficiënter met de ouders van ONS te kunnen communiceren. In het kort: o De website is ingericht om ouders en kinderen te informeren. Hierop vindt u onder andere het jaarrooster, contactgegevens van school, informatie van MZR en Ouderraad en het rapport van de onderwijsinspectie. Daarnaast vindt u per groep korte stukjes en foto s van evenementen en activiteiten; o De berichtgeving vanuit het docententeam en directie wordt hoofdzakelijk per verzonden; o Wanneer uw reactie of uw akkoord wordt gevraagd, bijvoorbeeld voor deelname van uw kind aan sportactiviteiten, ontvangt u een fysieke brief in de plastic map dat uw kind begin schooljaar heeft ontvangen; In het afgelopen schooljaar is er door de coördinatoren Communicatie en PR van de Ouderraad de nodige tijd en energie gestoken in het verzamelen van verslagen en foto's van de docenten en ouders en het snel publiceren daarvan. Daarnaast het publiceren van actuele berichten op de website, zoals overblijfrooster en het bijbehorende reglement. Het komende jaar willen we nog meer aandacht besteden uit nieuws uit de groepen. Tevens willen wij de informatie die u per en als fysieke brief van school ontvangt, eveneens op de website plaatsen. Dit zal als hyperlink onder de activiteiten in de Kalender komen. Zo zult u (aanvullende) informatie over activiteiten en evenementen kunnen downloaden via de website. Jaarverslag ONS schooljaar

10 Bezoek de vernieuwde website van de ONS op Dank! Zonder de inzet van alle enthousiaste ouders en teamleden zouden alle genoemde activiteiten en het begeleiden van het overblijven voor onze kinderen niet zo uitgebreid hebben kunnen plaatsvinden. Nogmaals hartelijk dank aan iedereen die zich hiervoor heeft ingezet. In het huidige schooljaar kunt u weer op onze enthousiaste inzet. Wij doen graag weer een beroep op u voor hulp, ook namens de kinderen. Jaarverslag ONS schooljaar

11 Hoofdstuk 3 Medezeggenschapsraad Wie zijn de medezeggenschapsraad van de ONS? De medezeggenschapsraad van de ONS bestaat uit drie vertegenwoordigers van ouders en drie vertegenwoordigers van het onderwijzend personeel. Bij de sluiting van het schooljaar bestond de medezeggenschapsraad uit de volgende personen. Ouderleden Luuk van Luijk (voorzitter) Marie-Leontine de Graaf-Kruger (penningmeester) Marieke Roelofsen (secretaris, tevens vertegenwoordiger gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR)). Leden onderwijzend personeel: Angelique Witmus Sander Drop Mieneke Pronk. Marieke van Straaten stopte afgelopen voorjaar afscheid als lid van de medezeggenschapsraad. en werd opgevolgd door Sander Drop. De MZR is Marieke zeer erkentelijk voor haar inzet als docentlid in de MZR. In aanloop naar de zomer is het rooster van aan- en aftreden herzien. Dit heeft kort na de zomervakantie geleid tot een wisseling in zowel de ouder- als docentgeleding. Wat doet de medezeggenschapsraad van de ONS? De medezeggenschapsraad overlegt met de directeur over het te voeren beleid van de school. De medezeggenschapsraad heeft het recht om afhankelijk van het onderwerp met het beleid in te stemmen of om daarover te adviseren. Instemmingsrecht heeft de medezeggenschapsraad bijvoorbeeld over een verandering van de onderwijskundige doelstellingen van de ONS. Adviesrecht heeft de medezeggenschapsraad bijvoorbeeld over het financiële beleid van de school. De ONS maakt onderdeel uit van een groter geheel. De ONS valt namelijk met nog 37 andere scholen onder de bestuurlijke verantwoordelijkheid van de Stichting Christelijk Onderwijs Haaglanden (SCOH). Beleidsonderwerpen die alle scholen van de SCOH raken, worden besproken in de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR) van de SCOH. Daarbij moet gedacht worden aan onderwerpen zoals de Christelijke identiteit van de school en het personeelsbeleid. Een ouderlid (Marieke Roelofsen) vertegenwoordigt onze school in de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad. Wat vindt de medezeggenschapsraad belangrijk? De medezeggenschapsraad vindt in lijn met de uitgangspunten van de ONS - dat onze kinderen op onze school goed onderwijs moeten krijgen in een ontspannen sfeer. Ontwikkeling van de eigen persoonlijkheid en sociale vaardigheden zijn belangrijk. Het onderwijs gaat uit van christelijke waarden en wijst kinderen op het belang van empathie (behandel anderen zoals je door hen behandeld wilt worden) en hulp aan hen die het nodig hebben. De medezeggenschapsraad is voor vernieuwing van het onderwijs als nut en noodzaak aantoonbaar zijn. Verder vindt de medezeggenschapsraad het belangrijk dat de financiën van de ONS en de SCOH op orde zijn en blijven. De MZR bestaat uit drie docent-leden en drie ouderleden. De ouderleden vormen als drietal een beperkte afspiegeling van alle ouders van de kinderen op de ONS. De ouderleden staan dan ook zeer open voor inbreng van ouders over het werk van de MZR. Dat kunnen concrete ideeën zijn maar ook (inhoudelijke) bijdragen aan lopende discussies. Terugblik schooljaar 2015/2016 Jaarverslag ONS schooljaar

12 De MZR is afgelopen schooljaar vier keer bij elkaar geweest. Hieronder volgt een overzicht van de belangrijkste thema s en besluiten die in de MZR zijn gepasseerd. Instroombeleid De MZR heeft afgelopen jaar verschillende keren gesproken met de directie en de SCOH over de leerlinginstroom en de daarmee samenhangende grootte van de klassen. De directie heeft uiteindelijk gekozen voor een beperkte groei naar ca. 290 leerlingen die de financiële positie van de school versterkt, en tegelijkertijd een verantwoorde grootte van de klassen moeten borgen. De MZR houdt bij de uitvoering van de gemaakte afspraken een vinger aan de pols in goed overleg met de directeur. Communicatie De MZR heeft in samenspraak met de Ouderraad en de directie meerdere keren gesproken over de manier waarop de school communiceert met de ouders/verzorgers en haar omgeving. Daar is een communicatiekader uit voortgekomen met concrete acties die ingaan op vragen als Wat doet mijn kind op school en Wat wordt er in praktische zin van mij als ouder verwacht? Concrete acties zijn de brief die alle ouders kort na de zomer 2016 hebben ontvangen met informatie over alle communicatiemiddelen en een hernieuwde nieuwsbrief die relevante informatie en leuke weetjes bevatten. Ook zullen de docenten verschillende keren er jaar tergkoppelen naar de ouders wat er in de klassen gebeurt. Verder heeft de MZR positief geadviseerd over het nieuwe logo van de school dat vorige jaar is ingevoerd. De landelijke discussie over Zwarte Piet is geen thema meer geweest in de MZR; de school volgt de richtlijnen van de SCOH op dit punt. ICT De MZR heeft afgelopen jaar gesproken over de inzet van ICT-middelen op school. Die discussie is dit najaar voortgezet. Begroting De medezeggenschapsraad heeft dit voorjaar met de directie gesproken over een mogelijke aanzienlijke tegenvaller. Nader onderzoek bleek dat het om een beperkt, incidenteel tekort ging dat binnen de begroting kon worden opgelost. De MZR heeft verder geen advies uitgebracht over de begroting 2015/2016. Vacatures en ziekte De MZR is betrokken bij het invullen van (tijdelijke) vacatures, en op de hoogte gehouden van de voortgang van het herstel van zieke docenten. De nieuwe docente plusklas vertrok voor de zomer na een jaar in verband met een volledige betrekking elders. Overblijf De MZR heeft verschillende keren aandacht gevraagd voor het beperkte gebruik van het nieuwe speelgoed tijdens de overblijf dat is aangeschaft bij de aanleg van het nieuwe schoolplein. De MZR vindt dat daar vorig schooljaar nog te weinig verbetering in is geweest. Na de zomer heeft de komst van extra overblijfondersteuning daar verbetering in gebracht. Die extra - vooralsnog tijdelijk - ondersteuning is er mede gekomen doordat de docenten aandacht vroegen voor het geregeld rommelige verloop van de overblijf in met name de kleutergroepen. Engelse les Afgelopen schooljaar is gestart met Engelse les voor de groepen 3 t/m 8 door een native speaker. De evaluatie was in grote lijnen positief, en de les zal worden voortgezet. Vooruitblik schooljaar 2016/2017 Naast de reguliere onderwerpen heeft de MZR met een deskundige gesproken over de wijze waarop de school communiceert met de ouders en met de buitenwereld. Daar zal samen met de Ouderraad komend schooljaar een vervolg aan worden gegeven. Verder heeft de MZR ingestemd met budget voor de aanschaf van een aantal ipads voor alle klassen. De mogelijkheden om makkelijker informatie uit e wisselen tussen docenten Jaarverslag ONS schooljaar

13 Jaarverslag ONS schooljaar