versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_

Transcriptie

1 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ STUDIEGIDS Professionele bachelor in de elektronica-ict Afstudeerrichting Elektronica Afstudeerrichting ICT 1 ste opleidingsfase Academiejaar

2 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Inhoudsopgave 1. Inleiding De KHLim en het departement IWT De opleiding professionele bachelor elektronica-ict Opleidingsvisie Opleidingsdoelstellingen Onderwijsvisie Organisatie van de opleiding in trajecten Onderwijsregeling Volgtijdelijkheid Vakkentabel en ECTS-fiches Permanente evaluatie Onderwijstaal Vrijstellingen: EVC en EVK Examens... 15

3 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Studiegids 1. Inleiding Je gsm of smartphone - je trouwe bondgenoot; je wireless internetverbinding - je redder in nood; je ipod - je muziekmaatje; je gps - je engelbewaarder; je computer - je werkpaard; Wat zijn de mogelijkheden van deze toestellen? Hoe werken ze? Hoe kunnen we ze programmeren? Hoe kunnen we er nieuwe ontwikkelen? Hoe kunnen we ze met elkaar onderling laten praten en gegevens uitwisselen? Is het LAN of WAN, is het GPRS of i-mode, nemen we MP3 of DVD?,...? Een ongelooflijk boeiende wereld, allemaal elektronica en ICT! Deze opleiding die praktisch georiënteerd en theoretische onderbouwd is, telt 180 studiepunten en wordt georganiseerd in 3 opleidingsfasen van 60 studiepunten. De studieduur bedraagt dus 3 jaar en behoort tot het 1 cyclus onderwijs. Deze studiegids bevat alle belangrijke informatie over de opleiding en is je handleiding voor dit academiejaar. Lees deze gids grondig!

4 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ De KHLim en het departement IWT De Katholieke Hogeschool Limburg of kortweg de KHLim bestaat uit de volgende departementen. GEZ Gezondheidszorg HB Handelswetenschappen en bedrijfskunde IWT Industriële wetenschappen en technologie IW-FI 2 Industriële wetenschappen Faculteit industrieel ingenieur LER Lerarenopleiding MAD Media & design academie SAW Sociaal agogisch werk In het departement IWT worden de volgende opleidingen professionele bachelor verzorgd: Energietechnologie (voorheen elektrotechniek) Elektronica-ict met afstudeerrichtingen - Ict - Elektronica Elektromechanica met afstudeerrichtingen - Automatisering - Elektromechanica - Klimatisatie - Onderhoudstechnologie Chemie met afstudeerrichtingen - Biochemie - Chemie - Procestechnologie Milieuzorg met afstudeerrichting milieutechnologie Biomedische laboratoriumtechnologie met afstudeerrichting medische laboratoriumtechnologie

5 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ De opleiding professionele bachelor elektronica-ict Reeds vanaf het eerste jaar maken de studenten een keuze tussen de afstudeerrichting elektronica of de afstudeerrichting ICT!!! Toch moet onderstreept worden dat, ongeacht de afstudeerrichting, elke afgestudeerde een diploma Professionele Bachelor in de Elektronica-ICT bekomt. Naargelang zijn interesse kiest de student voor één van de twee afstudeerrichtingen. Afstudeerrichting elektronica Elektronica is niet weg te denken uit onze moderne wereld: we zijn, zonder dat we het beseffen, in grote mate afhankelijk van elektronische apparaten. In deze afstudeerrichting ligt de nadruk meer op de hardware. Maar hardware wordt vaak ook aangestuurd door software. Daarom dat er in deze richting ook een deel software aan te pas komt. Afstudeerrichting ict Het aandeel informatica in onze moderne wereld zal nooit dalen, integendeel. Met ICT kun je apparaten programmeren, aansturen en herconfigureren. De link met hardware is niet ver weg. Vandaar dat in deze afstudeerrichting ook voor een deel de hardware bestudeerd wordt. Zo kan de ICT er ook communiceren met de hardware ontwerpers terwijl hij zelf de programma s ontwerpt. 4. Opleidingsvisie De professionele bachelor elektronica-ict wordt in een eerste fase zo breed mogelijk opgeleid. Audioen videotechnieken, elektronica en elektronica-technologie, computer-technologie, informatica, digitale technieken, netwerken en mobiele communicatie zijn de bepalende factoren. Afstudeerrichting elektronica Na de degelijke vorming in de elektronische basisvakken legt deze afstudeerrichting het accent op microcontrollers, programmeerbare IC s en andere hardware platformen, audio- en videotechnieken, internet, draadloze verbindingen, elektriciteit en automatisering De (economische) maatschappij waarin wij leven kan niet meer zonder GSM/smartphone en weldra is ook de videoconferencing en het GPS (global positioning system) in wagens niet meer dan een dagdagelijkse toepassing.

6 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Deze technieken en kennisgebieden worden in de opleiding onderverdeeld in de volgende competentiegebieden: Elektronica ICT technologie Automatisering Afstudeerrichting informatie- en communicatietechnologie (ict) De huidige (bedrijfs)wereld is niet meer denkbaar zonder de computer. Meer zelfs, deze computers, waar ook ter wereld, worden met elkaar verbonden via het internet. Het opzetten van lokale (LAN, local area network) en wereldwijde (WAN, wide area network) netwerken vergt een specifieke opleiding. Iedere dag worden we in toenemende mate geconfronteerd met voorbeelden van multimediatoepassingen. Opslagmedia nemen verschillende vormen aan: geheugenstick, optische media (DVD ). Apparatuur wordt meer en meer voorzien van bijzonder gebruiksvriendelijke en intelligente grafische interfaces. Websites ontwikkelen, databases opzetten, operating systemen installeren Je krijgt de gepaste opleiding om computertoepassingen te leren programmeren op PC s, smartphones (Androïd, Windows Phone 7 ) Om deze complexe systemen op te zetten, gebruiksklaar te maken en te houden zijn er hoger opgeleide techniekers nodig. Het is deze afstudeerrichting die de bedoeling heeft deze mensen te vormen. Deze technieken en kennisgebieden worden in de opleiding onderverdeeld in de volgende competentiegebieden: webontwikkeling software-ontwikkeling systeembeheer en netwerken elektronica Tijdens je opleiding tot technisch specialist wordt ook je talenkennis aangescherpt, je communicatievaardigheid en je zelfwerkzaamheid bevorderd, leer je werken in teamverband en word je voorbereid op levenslang leren. 5. Opleidingsdoelstellingen Algemene doelstelling De opleiding tot professionele bachelor in de elektronica-ict stelt zich tot doel een hooggeschoold technicus te vormen die: uitvoeringstaken deskundig kan uitvoeren in teamverband of zelfstandig; na voldoende ervaring, leiding kan geven (niveau van het middenkader); kan bijdragen tot het verwezenlijken en verbeteren van maatschappelijk welzijn zowel binnen als buiten de onderneming.

7 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ In jouw opleiding wordt daarom aandacht besteed om je: de nodige technische, technologische en praktische kennis bij te brengen die je in staat moet stellen om complexe installaties en technieken te begrijpen en toe te passen; de nodige vorming en attitude bij te brengen zodanig dat je door zelfstudie en/of bijscholing jouw kennis continu kan bijwerken. Waarden Het departement IWT van de KHLim wil daarbij mensen vormen die willen en kunnen opkomen voor zichzelf, voor anderen en voor de organisatie waarbinnen zij werken en leven; die eerlijk en loyaal zijn; die verantwoordelijkheid willen opnemen; die daarover christelijke inzichten hebben verworven en kunnen verwoorden; en die, vanuit deze christelijke inspiratie, in concrete situaties willen proberen, telkens opnieuw de grenzen van het maatschappelijk welzijn te verleggen. Sociale, communicatieve en organisatorische vaardigheden De professionele bachelor moet in staat zijn: mee te werken in een sfeer die arbeidsvreugde geeft; mee te werken aan de realisatie van de objectieven van het team en open te staan voor elk initiatief dat de interne of externe relatie van het team kan verbeteren; relevante informatie te verzamelen, te verwerken en in een voor anderen geschikte vorm beschikbaar te stellen; zijn eigen realisaties en ideeën te verantwoorden en te verdedigen. Competenties Tijdens de opleiding verwerf jecompetenties die bestaan uit kennis, attitudes en vaardigheden. Hier volgt een overzicht van de competenties voor de professionele bachelor elektronica-ict. A. Algemene competenties 1. beheerst denk- en redeneervaardigheid 2. kan informatie verwerven en verwerken en kan rapporteren over deze informatie 3. beheerst het vermogen tot kritische reflectie en projectmatig werken en kan in dit kader multidisciplinair samenwerken 4. is in staat tot creativiteit en innoveren 5. kan eenvoudige leidinggevende taken uitvoeren en is in staat tot leidinggeven 6. kan communiceren over ideeën, problemen en oplossingen zowel aan specialisten als aan leken, gebruik makend van de mogelijkheden van een digitale werkomgeving 7. heeft een ingesteldheid tot levenslang leren

8 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ B. Algemeen beroepsgerichte competenties 1. kan teamgericht werken 2. heeft zelfstandigheid en besluitvaardigheid verworven, heeft inzet en doorzettingsvermogen en is in staat om onder werkdruk te presteren 3. kan oplossingsgericht werken in de zin van het zelfstandig kunnen definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingstrategieën 4. heeft inzicht in maatschappelijke verantwoordelijkheid, samenhangend met de beroepspraktijk 5. heeft inzicht in de kwaliteits-, milieu- en veiligheidssystemen en kan het toepassen in de beroepspraktijk 6. is in staat te functioneren in de sociale context van een onderneming; dit impliceert bijvoorbeeld: actief en constructief kunnen deelnemen aan vergaderingen, een eigen standpunt kunnen verdedigen, kunnen omgaan met conflicten, rapporteren aan oversten C. Beroepsgerichte competenties Algemeen beroepsgerichte competenties 1. kan op basisniveau analoge, digitale, gemengde en computergestuurde systemen analyseren, ontwerpen, simuleren en testen 2. heeft interdisciplinaire basiskennis verworven en kan die aanwenden meer specifiek in de elektrotechniek en de regeltechniek 3. heeft de technologische basiskennis van elektrische componenten verworven en kan karakteristieke eigenschappen hiervan opzoeken in interpreteren 4. heeft inzicht en een zekere ervaring in programmeertalen en in softwareontwikkelingstechnieken 5. kan op basisniveau datacommunicatiesystemen analyseren in diverse lagen (van fysische transmissie tot toepassingslaag) en computer- en netwerksystemen beheren 6. kan werken met de basis ict-uitrusting zoals pc's en netwerken en heeft voldoende inzicht om deze systemen te beheren 7. kent de architectuur van microprocessoren en kan deze programmeren 8. is in staat om informatie te verwerven en te communiceren in een internationale omgeving 9. heeft een economisch besef, kennis van bedrijfsbeheer en is ondernemingsgericht 10. kan op een gefundeerde manier beslissingen onderbouwen 11. kan aan- en verkoopdiensten technisch ondersteunen 12. heeft inzicht in structuur van een vakgebied en de samenhang met andere vakgebieden 13. heeft inzichten en vaardigheden verworven in maatschappelijke relevante domeinen zoals veiligheid, milieu, wetgeving en beleids- en ondernemingsvraagstukken

9 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ specifieke beroepsgerichte competenties Afstudeerrichting elektronica 1. kan elektronische schakelingen ontwerpen, lezen en tekenen. 2. kan gedrukte schakelingen ontwerpen, assembleren en testen. 3. kan digitale en analoge elektronica ontwikkelen, testen en gebruiken. 4. kan RF-technieken toepassen. 5. kan fouten in elektronische schakelingen detecteren en repareren. 6. kan embedded systemen ontwerpen, testen en gebruiken. 7. kan technische herstellingen en controles programmeren en opvolgen 8. kan Binnen een commercieel team meewerken aan de promotie, presentatie, prospectie, documentatie, verkoop en lancering van technologische producten. 9. kan instaan voor de uitvoering en opvolging van een offertes, bestellingen, leveringen, technische dienstverlening en ondersteuning van klanten. 10. kan Technische opleidingen voorbereiden en geven. Afstudeerrichting ICT 1. kan software op maat voor pc, microcontroller, plc, DSP en embedded systemen ontwikkelen, testen en onderhouden. 2. kan netwerken opstarten en onderhouden door het volgen van een Computer Networking CCNA Exploration programma. 3. kan software voor industriële automatisaties, gebouwenbeheer en mechatronica ontwikkelen en onderhouden. 4. kan programmeren met een high-level graphical language en een object georiënteerde taal. 5. kan een pc samenstellen en operationeel maken. 6. kan multimediatoepassingen realiseren.

10 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Onderwijsvisie De opleiding professionele bachelor elektronica-ict is een sterk praktijk gerichte opleiding. De studenteninstroom vraagt een sterke begeleiding. Tijdens de opleiding zijn studenten en docenten partners in leren en worden de studenten begeleid naar zelfstandig en levenslang leren. In de 1 ste opleidingsfase zijn de onderwijsvormen beperkt tot hoorcolleges, begeleide oefenzittingen en laboratoriumzittingen. In de 2 de en 3 de opleidingsfase verandert dit naargelang de afstudeerrichting. Elektronica Eigen aan deze afstudeerrichting is de meer hardwarematige aanpak. Vandaar dat er veel in laboratoria gewerkt wordt. Vanaf de 1 e opleidingsfase wordt aandacht besteed aan projectmatig onderwijs. Naargelang de student in zijn studies vordert, worden de projecten meer vakoverschrijdend waarbij de student de kennis van meerdere opleidingsonderdelen in zijn project moet toepassen. ICT Er wordt vooral projectmatig gewerkt. Voor sommige projecten is er een individuele aanpak, voor andere projecten wordt er in groep gewerkt waarbij er afwisselend per project een projectleider, een verslaggever, projectdeelnemers zijn. Binnen de ICT wereld wordt er veel geprogrammeerd. Vanwege dit sterk softwarematige karakter van de opleiding zal de student zijn projecten meestal met behulp van een PC uitwerken. Bij veel opleidingsonderdelen wordt dan ook gebruik gemaakt van een PC in het labo of van een eigen laptop. Projectstage en internationalisatie Een belangrijk onderdeel van de opleiding is het opleidingsonderdeel projectstage in het 2 de semester van het 3 de jaar. Van de studenten wordt verwacht dat zij gedurende 12 weken een 5-daagse weekstage uitvoeren in een bedrijf. Deze stage kan zowel doorgaan in het binnen- als in het buitenland. Voor de begeleiding staan interne en externe stagebegeleiders in. De student houdt een portfolio bij van de opdrachten, werkzaamheden, vorderingen, evaluaties De afsluiter van de projectstage is de stagevoordracht die beoordeeld wordt door een externe jury. In het kader van internationalisatie wordt van elke student verwacht dat hij/zij deelneemt aan een internationale studiereis tenzij hij/zij de projectstage volbrengt in het buitenland.

11 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Organisatie van de opleiding in trajecten Na het behalen van een diploma secundair onderwijs of een gelijkgesteld/evenwaardig diploma, krijg je toegang tot de opleiding professionele bachelor. Nieuwe studenten volgen in de 1 ste opleidingsfase een modeltraject, zij schrijven in voor een volledige opleidingsfase van 60 studiepunten. Mogelijk werden in een eerder gevolgde opleiding credits behaald die omgezet kunnen worden in EVK s 1. In dit geval wordt een persoonlijk studieprogramma samengesteld. Studenten die slagen voor een modeltraject, schrijven het volgend academiejaar opnieuw in voor een modeltraject in de volgende opleidingsfase. Indien opleidingsonderdelen in een volgend academiejaar hernomen moeten worden, bestaat de mogelijkheid reeds opleidingsonderdelen van de volgende opleidingsfase op te nemen. In deze laatste gevallen worden doorgaans een aantal studiepunten opgenomen dat verschilt van 60. Men spreekt dan over een individueel jaarprogramma of een IJP. De spelregels voor het samenstellen van een IJP-dossier worden voor aanvang van het academiejaar verduidelijkt door het departementshoofd. De keuze van de opleidingsonderdelen voor het individueel jaarprogramma gebeurt aan de hand van de volgtijdelijkheidstabellen én in samenspraak met de toegewezen studietrajectbegeleider. Opgedane beroepservaring wordt mogelijk als EVC s 2 in de opleiding gebracht na onderzoek door een aangestelde commissie. Personen die geen diploma secundair onderwijs behaalden, kunnen deelnemen aan een toelatingsonderzoek. Indien dit onderzoek een positief resultaat heeft, wordt deze persoon toegelaten tot de opleiding. Met het diploma professionele bachelor wordt toegang verleend tot het schakelprogramma waarna een masterjaar in de opleiding Master in de Industriële Wetenschappen gevolgd kan worden. 8. Onderwijsregeling Opleidingsconcept De opleiding tot professionele bachelor wordt verstrekt op drie wijzen: hoorcolleges, geleide oefeningen en laboratoriumzittingen. Hoorcolleges worden gehouden in auditoria en grote leslokalen voor de voltallige groep studenten van een opleidingsfase. In kleinere groepen wordt de onderwezen leerstof nadien ingeoefend tijdens geleide oefenzittingen, waarbij de docent een intensieve individuele begeleiding verzekert. Hier heeft elke student de mogelijkheid persoonlijk uitleg te vragen over de onderwezen oefeningen en leerstof. 1 Elders Verworven Kwalificaties 2 Elders Verworven Competenties

12 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Het toetsen van de onderwezen leerstof aan de praktijk gebeurt tijdens laboratoriumzittingen. Onder begeleiding van de aanwezige docent werken de studenten individueel, in kleine groepen of in teamverband aan een bepaalde proefopstelling of aan een praktische realisatie. Aangezien een opleiding tot professionele bachelor een praktisch georiënteerde opleiding is, wordt sterk de nadruk gelegd op deze opleiding in laboratoria. Daarom is de begeleiding daar zeer intens (kleine groepen) en worden geen kosten gespaard om deze labo's zo optimaal mogelijk uit te rusten en te laten functioneren. We vragen dan ook van de studenten dat ze zo zorgzaam mogelijk omgaan met de apparatuur in de labo's; dat ze nauwgezet de instructies en aanbevelingen van de vakdocent(e) volgen en onmiddellijk melden wanneer één of ander apparaat niet meer naar behoren werkt. Studiebegeleiding Om de overgang van het secundair naar het hoger onderwijs optimaal te laten verlopen, wordt tijdens het eerste jaar veel aandacht besteed aan de begeleiding van de studenten. Tijdens de introductiedag, nog vóór aanvang van het academiejaar, worden de studenten in kleine groepen (10 tot 15 studenten) opgedeeld en toegewezen aan een studietrajectbegeleider die de vorderingen van de student volgt tot afstuderen. De studietrajectbegeleider staat de student bij met het opstellen van het IJPdossier. In de 1 ste opleidingsfase is studievaardigheden opgenomen in het curriculum. Hier wordt gewerkt aan de studiehouding van de studenten. Bij eventuele studieproblemen kan de student steeds terecht bij de docenten. De opleidingscoördinator staat in voor de opleiding en de coördinatie van het werk van de docenten. Hier kunnen de studenten steeds terecht met eventuele problemen die verband houden met de organisatie van de opleiding. Uiteindelijk is de student verantwoordelijk voor zijn/haar leerproces! Het onderwijs- en examenreglement Het document Onderwijsregeling en Examenreglement (OER) kan geraadpleegd worden op de website van de KHLim ( of www1.khlim.be ). Elke student is op de hoogte van het OER en volgt de verplichte infosessie i.v.m. het OER. Deze wordt aangekondigd in het uurrooster.

13 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Volgtijdelijkheid De voorwaarden om opleidingsonderdelen te volgen, zijn vastgelegd in volgtijdelijkheidstabellen. In deze tabellen zijn de opleidingsonderdelen (OO s) van de 1 e, 2 de en de 3 de opleidingsfase en de verschillende afstudeerrichtingen gegeven, met vermelding van de OO s waarvoor een credit of een tolereerbaar cijfer behaald moet zijn; de OO s die reeds gevolgd moeten zijn zonder dat een credit of een tolereerbaar cijfer behaald moet zijn; speciale vermeldingen om het OO te kunnen volgen. 10. Vakkentabel en ECTS-fiches De vakkentabel geeft een overzicht van de verschillende opleidingsonderdelen en deelvakken per semester met het aantal studiepunten, het aantal lesuren per week Dan volgt een rangschikking van de ECTS-fiches voor de verschillende opleidingsonderdelen en deelvakken. Deze bevatten alle informatie die je per deelvak of opleidingsonderdeel nodig hebt: de inhoudsopgave,de onderwijsvorm, het gebruikte studiemateriaal, de beoordelingswijze Bijzondere aandacht gaat naar de evaluatievorm die vermeld wordt. Er worden verschillende evaluatievormen gebruikt zoals permanente evaluatie, mondeling examen met schriftelijke voorbereiding, labo-examen, pc-examen 11. Permanente evaluatie Verschillende opleidingsonderdelen en deelvakken worden gedeeltelijk of volledig geëvalueerd via permanente evaluatie. In deze lessen worden bijvoorbeeld communicatieve of praktische vaardigheden aangeleerd. In dit geval is de aanwezigheid van de student verplicht. Dit betekent dat elke afwezigheid gewettigd moet worden bij de betrokken docent of de opleidingscoördinator. In geval van een gewettigde afwezigheid moet de student zo snel mogelijk zélf het initiatief nemen om samen met de betrokken docent een geschikt inhaalmoment of een vervangopdracht af te spreken. Bij ongewettigde afwezigheden bestaat de mogelijkheid van inhaalmomenten en vervangopdrachten niet.

14 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Indien een afwezigheid niet gewettigd kan worden, wordt een 0 voor dat labo gegeven. Indien het aantal ongewettigde afwezigheden 1/5 of meer van het totaal aantal labo s bedraagt, wordt de totale score van het opleidingsonderdeel vervangen door niet deelgenomen. Indien de gewettigde afwezigheden na inhaalmomenten of vervangopdrachten 1/5 of meer bedragen, wordt de totale score eveneens vervangen door niet deelgenomen. Let op! Mogelijk wordt de permanente evaluatie overgedragen naar de 2 de zittijd. 12. Onderwijstaal Met uitzondering van de deelvakken Engels, Duits en Frans worden de lessen gegeven in het Nederlands. 13. Vrijstellingen: EVC en EVK Heb je competenties in de praktijk opgedaan of heb je credits of een diploma verworven, dan houdt de KHLim daar graag rekening mee bij het samenstellen van je studieprogramma. In een gesprek en/of assessment wordt duidelijk wat je al kan en wat nog nodig is om het bachelor en/of master diploma te behalen. Deze procedure heet EVC/EVK: EVC = Eerder Verworven Competentie, EVK = Eerder Verworven Kwalificatie Door EVC/EVK kan je de opleidingsduur verkorten, waardoor je sneller in het bezit bent van een waardevol diploma. Wil je in aanmerking komen voor een opleiding op maat? Neem contact op met de verantwoordelijke van de betrokken opleiding (zie contact) en neem deel aan de EVC/EVK procedure! Wat is EVC/EVK? EVC staat voor eerder verworven competenties. In de EVC-procedure wordt onderzocht of de competenties (door werkervaring, leerervaring, vrije tijd, ) die je verworven hebt zonder een formeel bewijs, erkend kunnen worden. Voor de competenties die je aantoont, kan je een bewijs van bekwaamheid bekomen. Met bewijzen van bekwaamheid kan je een opleiding starten en vrijstellingen aanvragen. Voor de EVC-procedure moet je een bijdrage betalen (zie kosten in het Onderwijs- en examenreglement). EVK staat voor eerder verworven kwalificaties. In de EVK-procedure wordt gekeken naar de diploma s, attesten, creditbewijzen, die je al behaald hebt. Er wordt nagegaan of deze aan het niveau van de beoogde opleiding beantwoorden waardoor je eventueel vrijstellingen kan krijgen in de opleiding. Deze procedure is volledig gratis. Indien je denkt in aanmerking te komen voor vrijstellingen op basis van EVK s dan kan je een aanvraag indienen bij de opleidingscoördinator..

15 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Je dient een dossier binnen te brengen bij de respectievelijke opleidingscoördinator met volgende bewijsstukken: Het origineel uitslagenformulier of de verschillende creditbewijzen van de instelling waar credits werden behaald. De ECTS-fiches met doelstellingen én de inhoudsopgave van de opleidingsonderdelen van de reeds behaalde credits. Indien nodig en bij twijfel kan nadien worden gevraagd het gebruikte cursusmateriaal binnen te brengen om de geziene inhoud te staven. Je kan zelf op basis van de ECTS-fiches nagaan voor welke opleidingsonderdelen je een aanvraag wil indienen. Daarvoor raadpleeg je de studiegidsen op de website van de school (www1.khlim.be of (toekomstige studenten, kies het juiste departement en dan kies je programma ). Gelieve een afspraak met de opleidingscoördinator vast te leggen via mail om dit dossier binnen te brengen. 14. Examens Examenrichtlijnen vind je op Toledo bij Mededelingen voor studenten, in de map Examens. Aanvullingen op het Onderwijs- en examenreglement (OER) AFDELING 3 Deelname aan de examens Artikel 14 (hernemen van examens) Indien de opleiding dit toestaat kan de student die niet slaagde in de eerste examenperiode eventueel reeds in de tweede examenperiode een examen hernemen Voor departement IWT geldt bijkomend: Enkel studenten die afstuderen en hun diploma kunnen behalen in het huidige academiejaar, krijgen de toelating om hun tweede examenkans reeds op te nemen in juni (2 de examenperiode) in plaats van in september (3 de examenperiode). Enkel studenten die geen opleidingsonderdelen meer te volgen en af te leggen hebben in het tweede semester komen hiervoor in aanmerking. Deze studenten nemen hun volledige tweede examenkans op in de junizittijd. De studenten die nog wel onderwijsactiviteiten hebben in het tweede semester (opleidingsonderdelen, stage/eindwerk, buitenlandse reis) kunnen GEEN gebruik maken van deze uitzondering! Studenten die in aanmerking denken te komen op basis van de geschetste voorwaarden, moeten op EIGEN INITIATIEF een verzoek indienen om deze tweede examenkans in juni op te nemen i.p.v. in september. De studenten richten deze vraag tot de voorzitter van de examencommissie door het invullen van het document dat beschikbaar wordt gesteld op Toledo bij Mededelingen voor studenten.

16 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Examens De uurroosters geven weer wanneer je les, labo of oefeningen e.d. hebt. Je vindt ze op de website van de KHLim

17 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Vakkentabel - Eerste opleidingsfase professionele bachelor Elektronica, afstudeerrichting Elektronica 1 PBA ELO-ICT_ELO Stp. O.O. Code Vak Docent Semester 1 Semester 2 Contract Stp. Vak Punt./Vak Punt. O.O. Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 Naam O.O./Vak Stp Ex T O L Ex T O L Stp Ex T O L Ex T O L PROJECT Project1 4 PE_ELO_PROJEC1_12 ToJu 4 l 2,00 L 2, ELEKTRONICA Analoge Elektronica en toepassingen1 3 PE_ELO_ANAELO1_11 WaMa 3 s 1,00 1, Analoge Elektronica en toepassingen2 5 PE_ELO_ANAELO2_12 WaMa 5 s, p 2,50 1,00 2,00 s, p, l 2,50 1,00 2, Digitale Elektronica algemeen 4 PE_ELO_DIGALG_12 LeKr 4 2,00 m, p, l 2,00 1, Elektronica vaardigheden1 7 PE_ELO_ELOVAA1_11 WaMa 70 Elektronicatechnologie PE_ELOENT_ELOTEC_11 WaMa 2 / 1,25 s 1, Simuleren en PCB-design PE_ELO_SIMPCB_11 NaKo 3 2,00 p, l 2, Meettechnieken elektronica PE_ELO_MEEELO_11 MeRa 2 p, l 1,00 2, Elektronica vaardigheden2 5 PE_ELO_ELOVAA2_12 RoRu 50

18 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Data-acquisitie PE_ELO_DATACQ_12 RoRu 4 s,l 1,00 2,00 s,l 1,00 2, PC - technologie lab PE_ELO_PCTLAB_12 ToJu 1 p 1, ICT TECHNOLOGIE Microcontroller1 4 PE_ELO_MICROC1_12 NaKo 4 1,00 2,00 pc 1,00 2, Software engineering 1 4 PE_ELO_SOFENG1_12 RoRu 4 2,00 pc 2, AUTOMATISERING Elektriciteit en toepassingen1 4 PE_ELO_ELITOE1_11 DaMa 4 s 3,00 0,75 s, p, l 3,00 0, Elektriciteit en toepassingen2 5 PE_ELO_ELIALG2_12 DaMa 50 algemeen Elektriciteit en toepassingen2 PE_ELO_ELITOE2_12 DaMa 4 s, 3,00 0,50 s, p, l 3,00 0, p Elektrisch ontwerpen PE_ELO_ELIONT_12 GeEr 1 s, p 1, ALGEMEEN Rekenkundige technieken1 3 PE_ELOICT_REKTEC1_11 RuiKr 3 s 1,00 1,00 s 1,00 1, Rekenkundige technieken2 3 PE_ELOICT_REKTEC2_12 RuiKr 3 s 1,00 1,00 s 1,00 1, Fundamentele wetenschappen 5 PE_ELO_FUNWET_11 CarMa 5 s 2,00 2,00 s 2,00 2, Fundamentele vaardigheden 4 PE_ALG_FUNVAA_12 VgPe 40 Engels PE_ALG_ENGELS_12 VgPe 1,50 p 1,50 p 1,50 1,50 p 1,50 p 1,

19 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Studievaardigheden PE_ALG_STUVAA_11 CarMa 1 p 0,50 p 0, Totaal 60 28,50 8,25 5,00 6,75 8,25 6,00 4,75 Aantal Opleid. Ond./Examen 31,5 0 10,50 3,50 9,50 10,50 5,00 10, Contacturen/Blok 20,00 19,00 23,50 25,50 31,5 Studiepunten/Semester 28,50 0 Gemidd. Contacturen/Jaarb contract: e = examencontract mogelijk; c = geen examencontract mogelijk (creditcontract noodzakelijk) examen: p = permanente evaluatie; l = laboexamen (tijdens laatste laboles); s = schriftelijk examen; m = mondeling examen; pc = computerlokaal

20 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Vakkentabel - Eerste opleidingsfase professionele bachelor Elektronica, afstudeerrichting ICT 1 PBA ELO-ICT_ICT Stp. O.O. Code Vak Docent Semester 1 Semester 2 Contract Stp. Vak Punt./Vak Punt. O.O. Naam O.O./Vak Stp Ex T O L Ex T O L Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 St p Ex T O L Ex T O L PROJECT ICT Projects1 3 PE_ICT_ICTPROJEC1_12 WiMi 3 p 2, WEBONTWIKKELING Webdesign XHTML 3 PE_ICT_WEBXHT_11 WiMi 3 pc 1, Webdesign CSS 3 PE_ICT_WEBCSS_12 SaLu 3 pc 1, Computer Graphics 6 PE_ICT_COMGRA_12 WiMi 6 p, pc 1,00 3,00 p, l 1,00 3, SOFTWARE ONTWIKKELING Software analyse 3 PE_ICT_SOFANA_11 SeSt 3 1,00 m 1, Software engineering1 C# 4 PE_ICT_SOFENG1_11 DstJo 4 2,00 pc 2, Software engineering2 C# 4 PE_ICT_SOFENG2_12 DstJo 4 2,00 pc 2, Databases 5 PE_ICT_DATABA_11 WiMi 5 pc 3,00 pc 3,

21 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ SYSTEEMBEHEER- NETWERKEN Netwerktechnologie1 4 PE_ICT_NETTEC1_11 SeSt 4 1,00 2,00 s, p, l 1,00 2, Netwerktechnologie2 4 PE_ICT_NETTEC2_12 SeSt 4 1,00 2,50 s, p, l 1,00 2, PC - technologie 3 PE_ICT_PCTECH_12 LeKr 30 PC-architectuur PE_ICT_PCARCH_12 LeKr 2 s 1, PC-technologie lab PE_ICT_PCTLAB_12 ToJu 1 p 1, ELEKTRONICA ICT_electronics1 4 PE_ICT_ICTELO1_11 SmBa 4 s, p 3,00 1,75 s, p, l 3,00 2, ICT_electronics2 4 PE_ICT_ICTELO2_12 WiMi 4 s, p 3,00 1,75 s, p, l 3,00 2, ALGEMEEN Rekenkundige technieken1 3 PE_ELOICT_REKTEC1_11 RuiKr 3 s 1,00 1,00 s 1,00 1, Rekenkundige technieken2 3 PE_ELOICT_REKTEC2_12 RuiKr 3 s 1,00 1,00 s 1,00 1,

22 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Fundamentele vaardigheden 4 PE_ALG_FUNVAA_12 40 Engels PE_ALG_ENGELS_12 VgPe 1,50 p 1,50 p 1,50 1,50 p 1,50 p 1, Studievaardigheden PE_ALG_STUVAA_11 CarMa 1 p 0,50 p 0, Totaal 60 5,00 4,00 8,75 5,00 5,50 9,00 7,00 4,00 10,25 6,00 2,50 11, Aantal Opleid. Ond./Examen Contacturen/Blok 17,75 19,50 21,25 20,00 Studiepunten/Semester 28,50 31,50 Gemidd. Contacturen/Jaarb contract: e = examencontract mogelijk; c = geen examencontract mogelijk (creditcontract noodzakelijk) examen: p = permanente evaluatie; l = laboexamen (tijdens laatste laboles); s = schriftelijk examen; m = mondeling examen; pc = computerlokaal

23 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Volgtijdelijkheid - 1ste opleidingsfase professionele bachelor elektronica-ict/elektronica stptn sem 1 sem 2 opleidingsonderdeel credit nodig van of in tolerantie basiskennis nodig van opmerking 4 4 Project1 geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 3 3 Analoge Elektronica en toepassingen1 geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 5 5 Analoge Elektronica en toepassingen2 geen vereisten Analoge Elektronica en toepassingen1 geen opmerkingen 4 4 Digitale elektronica algemeen geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 7 Elektronica vaardigheden1 2 Elektronicatechnologie geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 3 Simuleren en PCB-design geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 2 Meettechnieken elektronica geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 5 Elektronica vaardigheden2 geen opmerkingen 4 Data-acquisitie geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 1 PC-technologie lab geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 4 4 Microcontroller1 geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 4 4 Software engineering1 geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 4 4 Elektriciteit en toepassingen1 geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 5 Elektriciteit en toepassingen2 algemeen 4 Elektriciteit en toepassingen2 geen vereisten Elektriciteit en toepassingen1 geen opmerkingen 1 Elektrisch ontwerpen geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 3 3 Rekenkundige technieken1 geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 3 3 Rekenkundige technieken2 geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 5 5 Fundamentele wetenschappen geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 4 Fundamentele vaardigheden 1,5 1,5 Engels geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 1 Studievaardigheden geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 60 28,5 31,5

24 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Volgtijdelijkheid - 1ste opleidingsfase professionele bachelor elektronica-ict/ict stptn sem 1 sem 2 opleidingsonderdeel credit nodig van of in tolerantie basiskennis nodig van opmerking 3 3 ICT Projects1 geen vereisten Webdesign XHTML Webdesign CSS geen opmerkingen 3 3 Webdesign XHTML geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 3 3 Webdesign CSS geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 6 6 Computer Graphics geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 3 3 Software analyse geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 4 4 Software engineering1 C# geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 4 4 Software engineering2 C# geen vereisten Software engineering1 C# geen opmerkingen 5 5 Databases geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 4 4 Netwerktechnologie_1 geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 4 4 Netwerktechnologie_2 geen vereisten Netwerktechnologie_1 geen opmerkingen 3 PC - technologie 2 PC-architectuur geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 1 PC-technologie_lab geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 4 4 ICT_electronics1 geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 4 4 ICT_electronics2 geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 3 3 Rekenkundige technieken1 geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 3 3 Rekenkundige technieken2 geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 4 Fundamentele vaardigheden 2 2 Engels geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 1 Studievaardigheden geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 60 31,5 28,5

25 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Volgtijdelijkheid - 2de opleidingsfase prof. bachelor elektronica-ict/elektronica stptn sem 1 sem 2 opleidingsonderdeel credit nodig van of in tolerantie basiskennis nodig van opmerking 4 4 Digitale Media1 Elektronica en toepassingen1 (1ELO) Elektronica en toepassingen2 (1ELO) Rekenkundige technieken1 (1ELO) Rekenkundige technieken2 (1ELO) geen opmerkingen 4 4 Digitale Media2 geen vereisten Rekenkundige technieken1 (1ELO) Rekenkundige technieken2 (1ELO) Digitale Media1 (2ELO) geen opmerkingen 4 4 Data-acquisitie Elektronica en toepassingen1 (1ELO) Elektronica en toepassingen2 (1ELO) 5 5 Elektronica en toepassingen3 Elektronica en toepassingen1 (1ELO) Elektronica en toepassingen2 (1ELO) Software Engineering (1ELO) geen vereisten geen opmerkingen geen opmerkingen 5 5 Elektronicatechnologie geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 4 4 Vermogenelektronica Elektriciteit en toepassingen1 (1ELO) Elektriciteit en toepassingen2 (1ELO) Elektronica en toepassingen1 (1ELO) Elektronica en toepassingen2 (1ELO) geen opmerkingen 5 5 Mobiele communicatie1 geen vereisten Elektronica en toepassingen1 (1ELO) Elektronica en toepassingen2 (1ELO) geen opmerkingen 4 4 Microcontrollers geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 3 3 Datacommunicatie geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 4 4 Software engineering Software engineering1 (1ELO) geen opmerkingen 3 3 Automatisering PLC geen vereisten geen vereisten basiskennis elektrisch tekenen is wenselijk 5 5 Automatisering Regeltechniek geen vereisten Rekenkundige technieken1 (1ELO) Rekenkundige technieken2 (1ELO) Elektronica en toepassingen1 (1ELO) Elektronica en toepassingen2 (1ELO) Elektriciteit en toepassingen1 (1ELO) Elektriciteit en toepassingen2 (1ELO) geen opmerkingen

26 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Toegepaste statistiek en IKZ geen vereisten Rekenkundige technieken1 (1ELO) Rekenkundige technieken2 (1ELO) geen opmerkingen 6 Sociale Vorming1 2 Engels Fundamentele vaardigheden - Engels geen vereisten geen opmerkingen (1ELO) 2 Frans geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 2 Wijsbegeerte geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen

27 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Volgtijdelijkheid - 2de opleidingsfase prof. bachelor elektronica-ict/ict stptn sem 1 sem 2 opleidingsonderdeel credit nodig van of in tolerantie basiskennis nodig van opmerking 4 4 ICT Projects2 Webdesign XHTML (1ICT) Webdesign CSS (1ICT) XML geen opmerkingen 5 5 Server Side Web-applicaties_PHP Software analyse (1ICT) geen vereisten geen opmerkingen 4 4 Client Side Web-applicaties_JavaScript Webdesign XHTML (1ICT) Software engineering1 C#(1ICT) Software engineering2 C#(1ICT) Software Engineering3_C# (2ICT) geen opmerkingen 4 4 Software engineering3 C# Software engineering1 C#(1ICT) Software engineering2 C#(1ICT) 4 4 Software engineering4 C# Software engineering1 C#(1ICT) Software engineering2 C#(1ICT) 3 3 XML Webdesign XHTML (1ICT) Webdesign CSS (1ICT) Software engineering1 C#(1ICT) Software engineering2 C#(1ICT) Software analyse (1ICT) Software analyse (1ICT) Software engineering3 C#(2ICT) Databases (1ICT) geen opmerkingen geen opmerkingen geen opmerkingen 4 4 Digitale Media1 ICT Elektronics1 (1ICT) ICT Elektronics2 (1ICT) Rekenkundige technieken1 (1ICT) Rekenkundige technieken2 (1ICT) geen opmerkingen 4 4 Digitale Media2 geen vereisten Rekenkundige technieken1 (1ICT) Rekenkundige technieken2 (1ICT) Digitale Media1 geen opmerkingen 4 4 Netwerktechnologie3 Netwerktechnologie1 (1ICT) Netwerktechnologie2 (1ICT) geen vereisten geen opmerkingen 5 5 Embedded Web Controllers geen vereisten Software Engineering1 C# (1ICT) Software Engineering2 C# (1ICT) geen opmerkingen 4 4 Interface technieken ICT Elektronics1 (1ICT) ICT Elektronics2 (1ICT) geen vereisten geen opmerkingen

28 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Mobiele communicatietechnologie1 geen vereisten ICT Elektronics1 (1ICT) ICT Elektronics2 (1ICT) 4 4 Toegepaste statistiek en IKZ geen vereisten Rekenkundige technieken1 (1ICT) Rekenkundige technieken2 (1ICT) geen opmerkingen 6 Sociale Vorming1 2 Engels Fundamentele vaardigheden - Engels1 (1ICT) geen vereisten geen opmerkingen 2 Frans geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 2 Wijsbegeerte geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen

29 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Volgtijdelijkheid - 3de opleidingsfase prof. bachelor elektronica-ict/elektronica stptn sem 1 sem 2 opleidingsonderdeel credit nodig van of in tolerantie basiskennis nodig van opmerking Projectstage geen vereisten geen vereisten Te volgen als laatste OO; geen OO's volgen tijdens de stage, ook geen examencontract 4 4 Vermogenelektronica Vermogenelektronica (2ELO) geen vereisten geen opmerkingen 4 4 Digitale Media3 Digitale Media1 (2ELO) Digitale Media2 (2ELO) Rekenkundige Technieken1 (1ELO) Rekenkundige Technieken2 (1ELO) Mobiele communicatie1 (2ELO) geen opmerkingen 6 6 Mobiele communicatie2 Mobiele communicatie1 (2ELO) geen vereisten 4 4 ICT Software engineering (2ELO) Microcontrollers (2ELO) Data-acquisitie (2ELO) Elektronicatechnologie (2ELO) Elektronica en toepassingen3 (2ELO) Digitale Media1 (2ELO) 5 5 Computertechnologie geen vereisten Software engineering (2ELO) Microcontrollers (2ELO) geen opmerkingen geen opmerkingen 8 8 Regeltechniek Automatisering - regeltechniek (2ELO) Rekenkundige technieken1 (1ELO) Rekenkundige technieken2 (1ELO) Elektronica en toepassingen1 (1ELO) Elektronica en toepassingen2 (1ELO) Elektriciteit en toepassingen1 (1ELO) Elektriciteit en toepassingen2 (1ELO) Vermogenelektronica (2ELO) geen opmerkingen

30 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Bedrijfsbeleid geen opmerkingen 2 Arbeidsveiligheid geen vereisten geen vereisten volgen indien stage semester 2 in huidige academiejaar OF indien stage semester 1 in volgend academiejaar 1 Sociaal/Economisch bedrijfsbeleid geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 6 Sociale Vorming2 2 Talen-Communicatie geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 2 Wijsbegeerte Soc. V.-Wijsbegeerte lezen-schrijven-communiceren geen opmerkingen (2ELO) 2 Seminarie internationalisering geen vereisten geen vereisten volgen indien stage semester 2 in huidige academiejaar OF indien stage semester 1 in volgend academiejaar

31 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Volgtijdelijkheid - 3de opleidingsfase prof. bachelor elektronica-ict/ict stptn sem 1 sem 2 opleidingsonderdeel credit nodig van of in tolerantie basiskennis nodig van opmerking Projectstage geen vereisten geen vereisten Te volgen als laatste OO; geen OO's volgen tijdens de stage, ook geen examencontract 3 3 ICT Projects3 ICT Projects (2ICT) 5 5 Server Side Web-applications_ASP.NET Software Engineering3 C# (2ICT) Server Side Web-applicaties_PHP (2ICT) 5 5 Web 3.0 Webdesign XHTML (1ICT) Webdesign CSS (1ICT) Software Engineering3 C# (2ICT) Software Engineering4 C# (2ICT) Databases (1ICT) XML (2ICT) Client Side Webapplicaties_JavaScript (2ICT) Server Side Web-applicaties_PHP (2ICT) 5 5 Grafische Webtools Software analyse (1ICT) Computer Graphics (1ICT) Software Engineering4 C#(2ICT) Computer Graphics (1ICT) Software Engineering3 C# (2ICT) Software Engineering4 C# (2ICT) geen opmerkingen geen opmerkingen geen opmerkingen 3 3 Software Engineering5 Java Software Engineering3 C# (2ICT) Software Engineering4 C# (2ICT) geen vereisten geen opmerkingen 5 5 Netwerktechnologie4 Netwerktechnologie3 (2ICT) geen vereisten geen opmerkingen 5 5 Mobiele communicatietechnologie2 Mobiele communicatietechnologie1 (2ICT) geen opmerkingen

32 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Bedrijfsbeleid 2 Arbeidsveiligheid geen vereisten geen vereisten volgen indien stage semester 2 in huidige academiejaar OF indien stage semester 1 in volgend academiejaar 1 Sociaal/Economisch bedrijfsbeleid geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 6 Sociale Vorming2 2 Talen-Communicatie geen vereisten geen vereisten geen opmerkingen 2 Wijsbegeerte Soc. V.-Wijsbegeerte (2ICT) lezen-schrijvencommuniceren geen opmerkingen 2 Seminarie internationalisering geen vereisten geen vereisten volgen indien stage semester 2 in huidige academiejaar OF indien stage semester 1 in volgend academiejaar

33 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Afstudeerrichting Elektronica

34 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Opleidingsonderdeel Opleiding Studiepunten Opleidingsfase Semester (+ blokken) Verantwoordelijke docent Examinator Overdracht Examencontract mogelijk Project1 PE_ELO_PROJEC1_12 PBA Elektronica-ICT afstudeerrichting ELO 4 1 ste opleidingsfase Semester 2 Tombal Jurgen (ToJu) Tombal Jurgen (ToJu) Ja Ja Niveau van de opleiding x Inleidend O Uitdiepend O Gespecialiseerd 1. Begincompetenties zie volgtijdelijkheidstabellen Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaandelijk credits of tolereerbare cijfers dienen behaald te zijn Opleidingsonderdelen die vooraf gevolgd dienen te zijn Andere begincompetenties Basiskennis elektronica, PCB-design, data-acquisitie en µ-controllers 2. Beoogde competenties (of eindcompetenties) - doelstellingen Algemene competenties beheerst denk- en redeneervaardigheid kan informatie verwerven en verwerken en kan rapporteren over deze informatie beheerst het vermogen tot kritische reflectie en projectmatig werken en kan in dit kader multidisciplinair samenwerken is in staat tot creativiteit en innoveren kan communiceren over ideeën, problemen en oplossingen zowel aan specialisten als aan leken, gebruik makend van de mogelijkheden van een digitale werkomgeving heeft een ingesteldheid tot levenslang leren

35 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Vakspecifieke competenties De student moet Een elektronisch project kunnen uitwerken Kennis en vaardigheden uit verschillende opleidingsonderdelen koppelen en toepassen in een overschrijdend project In groep kunnen samenwerken aan éénzelfde project De beginselen van projectmanagement toepassen 3. Inhoud De student krijgt de opdracht om in een team één of meerdere elektronische projecten te ontwikkelen. Het onderwerp wordt in samenspraak met de docent gekozen. Binnen het team heeft de student de verantwoordelijkheid voor zijn eigen deel van het project. Het project steunt op basisvaardigheden en kennis uit de opleidingsonderdelen analoge en digitale elektronica, data-acquisitie, simulatie en PCB-design 4. Studiemateriaal en aanvullende leermiddelen Powerpoint-presentaties en aanvullende nota s beschikbaar op Toledo Opdracht 5. Onderwijsvorm Labozittingen en zelfstandig werk met begeleiding op afgesproken momenten 6. Evaluatie of beoordelingswijze Te behalen punten Beoordelingswijze 40 1 ste examenkans 2 de examenkans Blok 3 & 4: permanente evaluatie en realisatie afgewerkt project: 40 punten de student krijgt een nieuwe opdracht realisatie afgewerkt project: 40 punten 7. Relatie met het werkveld In het werkveld zal de student later ook aan projecten moeten werken. Hier zal hij ook meerdere disciplines moeten combineren. Ook zal hij in team aan een project moeten kunnen werken. Deze vaardigheden worden in dit opleidingsonderdeel opgebouwd.

36 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Opleidingsonderdeel (naam + Code) Opleiding Studiepunten Opleidingsfase Semester (+ blokken) Verantwoordelijke docent Examinator Overdracht Examencontract mogelijk Analoge Elektronica en toepassingen1 PE_ELO_ANAELO1_11 PBA Elektronica-ICT afstudeerrichting ELO 3 1 ste opleidingsfase Semester 1 (blok 2) Marc Wauters (WaMa) Marc Wauters (WaMa) Ja Ja Niveau van de opleiding X Inleidend O Uitdiepend O Gespecialiseerd 1. Begincompetenties - zie volgtijdelijkheidstabellen Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaandelijk credits of tolereerbare cijfers dienen behaald te zijn Opleidingsonderdelen die vooraf gevolgd dienen te zijn Andere begincompetenties Er is geen basiskennis elektronica vereist; de cursus begint vanaf nul, maar het tempo ligt behoorlijk hoog. Voor het volgen van deze cursus is elementaire kennis van wiskunde een must. 2. Beoogde competenties (of eindcompetenties) - doelstellingen Algemene competenties De studenten beginnen met het aanleren van verschillende elektrische grootheden en basiswetten van elektronica. Daarna volgen toepassingen ervan in kleine oefeningen. Vakspecifieke competenties 1. Theorie van de halfgeleider, N- en P-kristal. 2. Het DC- en AC-gedrag van diode, bipolaire transistor zowel grafisch als met formules en equivalente schema's kunnen uitleggen.

37 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Inhoud Theorie 1. De diode. PN-junctie, diodekarakteristiek, DC-belastingslijn. TOEPASSINGEN: Gelijkrichterschakelingen, begrenzer-schakelingen, Clampers, Spanningsvermenigvuldigers. Zenerdiode Labo De diode - Diodegelijkrichters - Afvlakking met Elco - Ontstoring van de DC-spanning - Spanningsstabilisatie met een spanningsregelaar. 4. Studiemateriaal en aanvullende leermiddelen Handboek Electronic Principles Malvino Internet Website van Malvino (Multiple-choice-vragen) PDF documenten op Toledo (WaMa) 5. Onderwijsvorm Th: hoorcollege, projectopdracht Lab: labozittingen. De bovenstaande leerstof wordt verwerkt in een aantal projecten: - netvoeding - huisalarm

38 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Evaluatie of beoordelingswijze Te behalen punten Beoordelingswijze (mondeling, schriftelijk, permanente evaluatie) 30 1 ste examenkans 2 de examenkans Blok 2: Th: schriftelijk examen: 20 punten LAB: labo-examen: 10 punten Th.: schriftelijk examen: 20 punten LAB: schriftelijk examen tijdens theorie-examen: 10 punten 7. Relatie met het werkveld In het werkveld bestaat de kans dat de student later in aanraking komt met elektronica. De kennis van de elektronica uit dit opleidingsonderdelen vormt een basis om aan projecten met elektronische inhoud te kunnen meewerken. Het juist hanteren van grootheden, eenheden en het correct kunnen toepassen van de basiswetten is een minimum eis om in het werkveld goed te kunnen communiceren.

39 versie _Studiegids 1 pba elektronica-ict_ Opleidingsonderdeel Opleiding Studiepunten Opleidingsfase Semester (+ blokken) Verantwoordelijke docent Examinator Overdracht Examencontract mogelijk Analoge Elektronica en toepassingen2 PE_ELO_ANAELO2_12 PBA Elektronica-ICT afstudeerrichting ELO 5 2 e opleidingsfase Semester 2 (blok 3 & 4) Marc Wauters (WaMa) Marc Wauters (WaMa) Ja Neen Niveau van de opleiding X Inleidend O Uitdiepend O Gespecialiseerd 1. Begincompetenties zie volgtijdelijkheidstabellen Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaandelijk credits of tolereerbare cijfers dienen behaald te zijn Opleidingsonderdelen die vooraf gevolgd dienen te zijn Andere begincompetenties Er is geen basiskennis elektronica vereist; de cursus begint vanaf nul, maar het tempo ligt behoorlijk hoog. Voor het volgen van deze cursus is elementaire kennis van wiskunde een must. 2. Beoogde competenties (of eindcompetenties) - doelstellingen Andere begincompetenties Er is geen basiskennis elektronica vereist; de cursus begint vanaf nul, maar het tempo ligt behoorlijk hoog. Voor het volgen van deze cursus is elementaire kennis van wiskunde een must. Vakspecifieke competenties 3. Theorie van de halfgeleider, N- en P-kristal. 4. Het DC- en AC-gedrag van diode, bipolaire transistor zowel grafisch als met formules en equivalente schema's kunnen uitleggen. 5. De 4 voornaamste eigenschappen van de ideale operationele versterker (OPAMP) kunnen opsommen en uitleggen. 6. Basisschakelingen (die in de theorieles gezien zijn) met operationele versterkers, dioden, bipolaire transistoren schematisch kunnen weergeven en de werking ervan uitleggen met formules en getallenvoorbeeld.