Procedure en opzet Referentie Check manuscripten van proefschriften EUR
|
|
- Bram van de Veen
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Procedure en opzet Referentie Check manuscripten van proefschriften EUR 1. Context en Doel van de Referentie Check Volgens artikel van het vigerende Promotiereglement wordt".. onder verantwoordelijkheid van de promotor een plagiaatscan uitgevoerd door de desbetreffende Graduate School. De promotor analyseert het rapport van de plagiaatscan en neemt dit in de definitieve goedkeuring van het proefschrift mee.". De plagiaatscan/referentie check1 is een middel om plagiaat op te sporen, maar kan overigens ook worden ingezet in het promovendi onderwijs op het gebied van verantwoord verwijzen naar bestaande literatuur. Deze notitie gaat vooral in op de procedure 'referentie check' voor het nieuwe promotiereglement van de Erasmus Universiteit. De referentie check vindt plaats voorafgaande aan de definitieve goedkeuring van het proefschrift (art. 5.1 van het Promotiereglement) en helpt de kleine promotiecommissie en het College van Promoties bij hun beslissing tot toelating van de promovendus tot de verdediging van het proefschrift. De procedure sluit aan bij internationale professionele standaarden die o.a. door de Council of Science Editors worden toegepast in de workflows voor journal editors2 Paragraaf 2 geeft schematisch de verantwoordelijkheden weer voor de actoren binnen de procedure. Paragraaf 3 geeft een beschrijvende toelichting op het uitvoeren van de referentie check. Bijlage 1 geeft een checklist voor de analyse van het referentie check rapport. Bijlage 2 geeft een voorbeeld van de workflow/beslis schema rond plagiaat. Bijlage 3 geeft een handreiking voor verwijzingen en de borging van de procedure. Tevens is, als bijlage 4, een globaal stappenschema opgenomen voor de referentie check binnen de Erasmus Universiteit. 1 In het huidige promotiereglement (versie 2015) wordt gesproken over een plagiaatscan. Deze term wordt in deze tekst niet meer gebruikt en zal t.z.t. ook in het promotiereglement aangepast worden. Hier wordt gekozen voor de term 'referentiecheck'. Dit dekt de lading beter: er wordt immers in feite geen scan gedaan op plagiaat, maar op het juiste gebruik van referenties en de verhouding tussen eigen teksten en referentieteksten. De constatering van plagiaat kan pas gedaan worden als de scan op referenties is beoordeeld. Het is niet de overlap die in zichzelf een probleem is, maar het is een probleem als overlap niet te verklaren is uit relatie met eigen werk of publicaties of als er onjuist wordt gerefereerd. Overlap betekent niet altijd een integriteitsprobleem, maar kan leiden tot adviezen om referenties beter te verantwoorden
2 2. Actoren en verantwoordelijkheden College van Promoties/Rector Director/Dean of Research van de Graduate School Decaan Promotor Kleine Promotiecommissie Promovendus Bureau van de Pedel Borging uitvoering en juiste implementatie van de procedure. Bepaalt wie de referentiecheck uitvoert: dat kan zijn de promotor zelf of een door de Graduate School aan te wijzen medewerker. Bepaalt voor promovendi die nog niet binnen een Graduate School vallen in overleg met betrokkenen welke Graduate School alsnog verantwoordelijk is. Voert een jaarlijkse meta audit uit die borgt of referentiechecks worden uitgevoerd en biedt het verslag van deze audit aan aan het College van Promoties. Analyseert het rapport van de referentie check aan de hand van de punten genoemd in bijlage 1 en afhankelijk van de bevindingen: a) Ondertekent het rapport en stuurt het als bijlage bij formulier 2 samen met zijn/haar beoordeling mee naar de pedel (na oplevering RIS: doet een upload in het promotie -administratie systeem) b) Geeft werk terug aan promovendus ter verbetering van de referenties c) Doet melding bij de decaan of Vertrouwenspersoon Wetenschappelijke Integriteit EUR in geval van twijfel over integriteit Checkt of het rapport en de analyse van de promotor bezwaar oplevert en start procedure conform art 6.2 (toelating tot de promotie). Biedt het manuscript aan aan de persoon die de feitelijke referentiecheck uitvoert. Volgt indien van toepassing adviezen op van de promotor met betrekking tot de referentiecheck. Checkt het doorlopen van de procedure: aanwezigheid rapport referentie check en beoordeling daarvan door de promotor. 2
3 3. Beschrijving stappen in de uitvoering van de referentie check Focus bij het uitvoeren van de referentie check ligt op de kerndelen (dragende delen) van het manuscript. Dat betreft vaak een belangrijk hoofdstuk of artikel waarin veel literatuurverwijzingen zijn opgenomen, zoals b.v. de literatuurstudie van de dissertatie. Het betreft het hoofdstuk waar het manuscript het meeste steunt op eerder gepubliceerd werk in het betreffende gebied. De referentiecheck helpt om vast te stellen of de in het proefschrift toegepaste referentiemethode3 adequaat en nauwkeuring is en binnen de kaders van de vigerende integriteitscode van de Erasmus Universiteit en de normen van wetenschappelijke integriteit valt. Ook onderdelen van het proefschrift die ten tijde van de referentie analyse reeds zijn gepubliceerd zullen in de referentie check worden meegenomen. De check op juistheid van refereren betreft overigens niet alleen de geciteerde tekst, maar betreft ook het ontlenen van informatie uit grafieken en tabellen. Een artikel is 'gepubliceerd' als het bibliografisch toegankelijk is via minimaal een Digital Object ldentifier (DOi) en een artikel pagina bij een uitgever. De referentie check bij gepubliceerde artikelen volstaat met het opgeven van de APA referentie, inclusief de DOi van het betreffende artikel( en) en het tijdschrift waar het is gepubliceerd. Centraal is bij de EUR het systeem Turnitin beschikbaar voor de referentie check, al dan niet via Blackboard4 Per faculteit/graduate School is expertise voor Blackboard aanwezig. Op centraal niveau heeft ABO (onderdeel OOS/USC) het functioneel beheer. Daarnaast wordt het systeem Urkund gebruikt (ERIM). Indien de promotor aanwijzingen heeft gevonden dat niet op juiste wijze is verwezen naar bestaande literatuur, zijn er verschillende opties. De promotor kan de promovendus aanwijzingen geven voor verbetering van de verwijzingen. Indien de gevraagde verbeteringen zijn aangebracht kan de promotor alsnog het manuscript goedkeuren. Indien al dan niet na toelichting door de promovendus de promotor twijfelt aan de integriteit, stelt hij/zij de decaan hiervan in kennis. Ultiem kan de goedkeuring van het manuscript worden onthouden (met motivering). Na implementatie van een nieuw Research Informatie Systeem zullen de referentie check rapporten en bijbehorende bevindingen van de promotor daarin kunnen worden geüpload. Tot dat tijdstip kunnen de rapporten (digitaal) worden gezonden aan de pedel. 3 Referentiemethode gebruiken die in het vakgebied de standaard is (bv. MLA of APA). In de trainingen voor promovendi wordt aandacht besteed aan refereren (via de Graduate School) 4 Gebruik van Blackboard vergt inschrijving als PhD student in Osiris 3
4 Bijlage 1. Checklist Referentie check: Rapport en Analyse De analyse van het rapport van de referentie-check /plagiaatscan wordt meegezonden als bijlage van formulier 2 als bedoeld in het promotiereglement van de EUR. Gegevens over het manuscript Titel van het werk: Naam promovendus: Datum promotie: Taal van het werk: Referentie check details Naam uitvoerder van de technische scan: Datum van de check: Systeem waarmee de technische scan is uitgevoerd: Turnitin/Urkund Scan output bijvoegen (link) Analyse technische scan (door promotor op basis van de punten van onderstaande checklist) % overlap en aantal overlap bronnen verklaarbaarheid van de belangrijkste overlap bronnen (inclusief eigen artikelen) stijl en consistentie van refereren en de accuratesse waarmee gebruikte tekst wordt aangehaald en passendheid bij de standaard voor citeren bij het betreffende vakgebied consistentie van de referenties in de tekst met referentielijst in het proefschrift referentie naar boeken overlap zonder bronvermelding De bijlagen 2 en 3 geven nadere handreikingen bij de analyse van het proefschrift door de promotor. Naam promotor Bevindingen 4
5 Bijlage 2: Voorbeeld cross checking workflow What to Do About Plagia1ism When Detected-JZUS' Procedure 129 " ". L,.:'. ' 1 ' '. ' '.!'.? 1.. ;. J-. Submis ion _J Run CrossChcck 1 lde111tf i111ilar te. A11_31 -l1nllari1y report j Il "..., : NB: Cro5sChcck do 5 not idcntify imngcs, : figlu-c..s, lnbl. formulac. uanslations, or : idctt-;. Eclilors shoultl view lhe cntiru sourq!.! nrl.iclc to invcslicnte llicsc de: men Is... "... ".... No significant overlap Minor ovcrlop: SMS1<6% 11ml O k2s% Middle ovèrfop: SMS! 6%-10% Hlld ÖSl 25%-'.15% M3jor overlap: SMS.I<:!IO% or OSk".35% Scnd for-pccr-i;cyiew (QUcslions for nwie1v r.. ini;lude possi_bld rlar:inrisrn öf cithcr:lcx:t or ldc s) - JnvcsUgale slmllnr conlenl: 1 Articlc type; lkscarch ml iele, Revie1v aniclc, or 01her'/ Scction wticre imllarlty uccurn: Abstract, lnlroduclion. Morcrinls & Mtlhods, Re.,'iulls, Dlscussió:n, or qonclu.o;ions / Is lhe orlcinnl source ofduplicatcd co'11 nl folly "cknowledge<j m1d clled? lc!entlfy form(s) of plogfori. m" nnd 111akc dcdslon Acce11luhlc: \Vith altn1mdon/cll1'jon of ri\vn/othcrs' work: Umhed use of own or out<?l's' original work (<100 wunls) cleorly lden!iricd ns quotmiun Surh1mnyofthe-f,)risl11al rront the origlnal us. ing nullior':! own wonh Paraphl".tst! ide;t.4' cond ni.:pri from lhe original us!ng dif(ercnl St': nkncc and vocab.ulary i'reviously published conrcruncc paper lhat has been extended wjth more thttn 60% subs1:in1i\1c new conli::nt, wilh cillllion of the Ori1;im1I and ct;>ijyright pcnni sion Du111ic.11iun of d.lliiicriplion or s1:1_11<.1anj OIClhod in BioS('iCh&és paper.\ Rcpm<luctipn of lm ses/tables/ fom1ulue with citation ;md co1>yrigh1 pennlssion Author pro. vid dcquutc cxplanalion, rcv1>cs lcxt. nml 1lds fu Il citation of sourcc(s) Acccplable nfk1 r.:visiun:. Missing aurlbulion/ci!jltion. or p\yn/olllcn:' work. (tlsk (IUthor In acl<f ) Original wonllng (<l\)(l wotds) direc.:lly fmm u1her"squic:é \Î/)th itation.u t witj1ou( quqh1lion marks or lnd_col (ask <111//10r to acfd) fjxc;o.s.-;1ve nmount of orl inal wording(> 100 worm) d1ri:<:tly from!tource, whelher or not identific:d nm.i ciicd (11.dr mulwr to smltm(lltze/ pmnplr1t.l\'c whlle rptniub g t1'*1ion'/edrtll1c11tlci atl011) -Send report to nulhor. point oul lssue(s) and suggcst rcvisions AuU1fir hns 110 odequu1c expfannu9n anll/or rt!fösc:s 10 revise tc.xl Unucceplable: DupUcnte publicntion of own or _team s pn:viuusly publi hed urticlc Cutling and plllting of olhc work witho,ut idenunc11lion nnd :t\:üiowled11cmcn1 R pubticotion of confcf'\!nco pa.per wilh little added vnluu (subsr:mtivc llt!\y C01lh lll<6 0%) Review pnpcrof high "imiiurity (OSl>3S%) Plngiarbm of îdca.s without CÏltllion and acknowjudgement \\'bolc1utlc (major) p)ngîhrî."i:m or own orothcrs previously publi hed l xt Scnd report to aulhor. point out lssuc(s), ondldcnlif'.y rcnson for rejcc!lon R"jci:'t wili10ot peer re'i'lc v ; l,:,;:; ;;i; ;:;;i;.,.i;i, ; i ;; ;i ;,; ;; r:.;.:, -, ;;, ;;.-ë,;;,; ;i;;;, :l ; ; ;,;;; = ": :- : j;ii,;! :- ;.:,- i i ;; ;;;: 'i.: s,r c : work without idcntific>1ion and <icknowledgemem; c. Rtlpllcatfon Of rtiethods sccli,ons (in Dioscièricc.' pnpcrs) witl1ou1 clc r slalcn1en1 or!he : l source; D. l<cpuhlicalion or conference P"pers willt liule addcd val.:f; F,. Rc\ icw pnpérs which lilrgcly rc11llca1e prevîously publlshed content; :! F. Plncintism of inmge<ltables/fonnulae/clarn wru1ou1 both ncknowlcdgcmcnt und copyright pcm1issio11; G. Plaglarlsm of ideas; r r. Wholcsale! l plngi rlsm nf prevlously publlshed 1cx1; 1. Republlcntion in tmnslatiun without ncknmvlcdgcmcnt, permlsslon, and full cimlion " "... " "..... " 1 J Source: Against Plagiarism; A Guide for Editors and Authors. A concise guide useful to all scientists and academicians, from authors to referees and editors, page 129, figure 10.2 Zhang, V,H., Springer,
6 Bijlage 3. Handreiking voor verwijzingen De EUR ziet de volgende vormen van verwijzingen en citaten als problematisch en sluit aan bij de definitie en typologie van Webers-Wulff&Wohnsdorf (2006), de Plagiarism Detection Software Test 2013 van Webers-Wuift, en Weber Wolff: False Feathers (2014). De belangrijkste typologieën zijn: Copy Paste Plagiaat Verborgen Plagiaat Plagiaat door vertaling Mozaïek Plagiaat Marionet Verwijzing Makkelijk herkenbare ontlening van een (deel van een) volledige tekst zonder bronvermelding. Overname van een (deel van een ) volledige tekst met wijziging van enkele woorden/stilistische aspecten zonder bronvermelding. Ontlening van een (deel van een) volledige tekst in een vertaling naar doeltaal, zonder bronvermelding. Delen van teksten in verschillende volgorde, zonder handhaving van de oorspronkelijke tekststructuur, zonder bronvermelding Verwijzing naar een deel van een tekst, inclusief bronvermelding, waarbij het gedeelte dat de betekenis nuanceert, dan wel wijzigt, wordt weggelaten. De EUR gaat uit van professionele standaarden die o.a. door de Council of Science Editors worden toegepast in de workflows voor journal editors (zie bijlage met voorbeeld van een workflow). 5 Hieronder enkele belangrijke beslisregels hieruit: Wat kan wel? 1. Verwijzingen onder de 100 woorden naar auteurs eigen of andermans tekst 2. Parafraseringen 3. Herhaling en samenvatting van idee 4. Weergave van tabel, beeltenis indien er geen copyright op rust 5. Biomedische wetenschappen: reproductie van standaard methodieken 6. Hernieuwde of aangepaste uitgave van een congres-paper, mits meer dan 60 procent van de inhoud is aangevuld, gewijzigd. Wat kan niet? 1. Duplicatie van een volledige tekst uit een publicatie of artikel 2. Plagiaatscores van boven 10 procent die niet berusten op foutieve verwijzing 3. Review papers die meer dan 35 procent van de letterlijke tekst in de kerntekst weergeven 5 6
7 Protf1dirift Bijlage 4. Stappenschema Referentie check Tot itlph!tru!t1utia Reea-ch frlo Sy.. t ZEndrantlin1rPedEI UplDild 5e:anrappartln prvmatj.esystum ICliElni!Prorrotîl! Cetr1mi YBYda:pnxziilrt: Tol!latî Pranotîif: Vlf'tl'CUW!!l'l.S- pm;arnv.1/ o-n Tumllin (Url.lmd) Uilltarutsc.an1u '''"''"'" Promator beoordo!d. scan En m;ukt5(111'l Ollpp)rt Otetproefs::hri Va GriidJiitaSchod l'ililli!wl!!zui medlwetkt1 JIN BtiprU.-,gmet ptol'l'ovmd.ls Tumltin Tumitin Urbmd 7
Procedure en opzet Referentie Check manuscripten van proefschriften EUR
Procedure en opzet Referentie Check manuscripten van proefschriften EUR 1. Context en Doel van de Referentie Check Volgens artikel 5.1.2 van het vigerende Promotiereglement wordt..onder verantwoordelijkheid
Nadere informatieAcademisch schrijven. Tips and tricks
Academisch schrijven Tips and tricks Overzicht ViP s ViP-1: structuur 1 ViP-2: refereren, parafraseren en citeren ViP-3: cohesie en zinsconstructies ViP-5: structuur 2 ViP-1: structuur 1 Titel en kopjes
Nadere informatieProcedureoverzicht Promotietraject Faculteit der Geesteswetenschappen (Promotiereglement 2015)
Procedureoverzicht Promotietraject Faculteit der Geesteswetenschappen (Promotiereglement 2015) Hieronder volgt een overzicht van de stappen in de formele procedure die uiteindelijk wordt afgesloten door
Nadere informatieLiteratuurverwijzingen
Literatuurverwijzingen Een literatuurlijst maken & citeren / parafraseren Waarover gaat de presentatie? I Waarom verwijzen? Enkele overwegingen vooraf! II APA - normen III Literatuurverwijzingen: de praktijk
Nadere informatieBiblio BLITS-INFORMATIESESSIE - 21/03/2017 I N F O R M AT I E M E D E W E R K E R K C G G V E R O N I Q U E. D E S P O D U G E N T.
Biblio VERONIQUE DESPODT I N F O R M AT I E M E D E W E R K E R K C G G V E R O N I Q U E. D E S P O D T @ U G E N T. B E BLITS-INFORMATIESESSIE - 21/03/2017 Blits? Initiatief: Kenniscentrum voor de Gezondheidszorg
Nadere informatieProcedureoverzicht Promotietraject (Promotiereglement 2015)
overzicht Promotietraject (Promotiereglement 2015) Hieronder volgt een overzicht van de stappen in de formele procedure die uiteindelijk wordt afgesloten door de openbare verdediging van het proefschrift.
Nadere informatieverzoekt, conform het gestelde in artikel 5 van het promotiereglement, om aanwijzing als promotor(en):
College voor Promoties Aanmelding als promovendus Formulier PROM-01 Naam: Voornamen (voluit): Privéadres: Postcode: Plaats: Werkadres: Postcode: Plaats: Telefoon: Afsluitend examen opleiding: MSc BSc Werktitel
Nadere informatieDisseminatie: artikels schrijven, presenteren en publiceren. Katrien Struyven
Disseminatie: artikels schrijven, presenteren en publiceren Katrien Struyven Ervaringen Wie heeft pogingen ondernomen of reeds een artikel geschreven? Hoe heb je dit ervaren? Wie heeft er reeds deelgenomen
Nadere informatieSTAPPENPLAN PROMOTIE
STAPPENPLAN PROMOTIE Faculteit der Letteren Universiteit Leiden Versie februari 2008 Hieronder wordt een overzicht gegeven van de stappen in de formele procedure die wordt afgesloten door de openbare verdediging
Nadere informatieEen Artikel Schrijven. Prof. dr. Paul A. Kirschner Coördinator Onderzoek
Een Artikel Schrijven Prof. dr. Paul A. Kirschner Coördinator Onderzoek Met dank aan 1. Writing Scientific Manuscripts (Journal of Young Investigators) 2. S. Downes: How to publish a scientific paper 3.
Nadere informatieWelke factoren beïnvloeden het gezamenlijk leren door leraren? Een systematische literatuurreview Thurlings, M.C.G.; den Brok, P.J.
Welke factoren beïnvloeden het gezamenlijk leren door leraren? Een systematische literatuurreview Thurlings, M.C.G.; den Brok, P.J. Published in: Onderwijs Research Dagen(ORD), 11-12 Juni 2014, Groningen,
Nadere informatieHET ZOEKEN VAN WETENSCHAPPELIJKE LITERATUUR. Hans Bodlaender
HET ZOEKEN VAN WETENSCHAPPELIJKE LITERATUUR Hans Bodlaender Deze presentatie 2 Wat voor soort literatuur bestaat er? Hoe wordt die gemaakt? Hoe vind je relevante literatuur? Gebruik bronnen 3 Voordat je
Nadere informatie1. Soorten wetenschappelijke informatiebronnen
1. Soorten wetenschappelijke informatiebronnen Wanneer je als student in het hoger onderwijs de opdracht krijgt om te zoeken naar wetenschappelijke informatie heb je de keuze uit verschillende informatiebronnen.
Nadere informatieBIBLIO VAKGROEP GE55 KENNISCENTRUM VOOR DE GEZONDHEIDSZORG GENT
BIBLIO VAKGROEP GE55 KENNISCENTRUM VOOR DE GEZONDHEIDSZORG GENT BLITS? Initiatief: Kenniscentrum voor de Gezondheidszorg Gent (0K3) Korte infosessies voor studenten en personeel Inschrijven niet nodig
Nadere informatiePublished in: Onderwijs Research Dagen 2013 (ORD2013), mei 2013, Brussel, Belgie
Samenwerkend leren van leerkrachten : leeropbrengsten gerelateerd aan activiteiten en foci van samenwerking Doppenberg, J.J.; den Brok, P.J.; Bakx, A.W.E.A. Published in: Onderwijs Research Dagen 2013
Nadere informatieOpleidingsreglement van de PhD-opleiding Graduate School of Natural Sciences Faculteit Bètawetenschappen, Universiteit Utrecht
Opleidingsreglement van de PhD-opleiding Graduate School of Natural Sciences Faculteit Bètawetenschappen, Universiteit Utrecht Versie 6 10 juli 2007 PARAGRAAF 1. ALGEMENE BEPALINGEN art. 1.1 - Toepasselijkheid
Nadere informatieBiblio VERONIQUE DESPODT BLITS-INFORMATIESESSIE - 07/02/2017
Biblio VERONIQUE DESPODT INFORMATIEMEDEWERKER KCGG VERONIQUE.DESPODT@UGENT.BE BLITS-INFORMATIESESSIE - 07/02/2017 Blits? Initiatief: Kenniscentrum voor de Gezondheidszorg Gent (0K3) Korte infosessies voor
Nadere informatieEthno-territorial conflict and coexistence in the Caucasus, Central Asia and Fereydan
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Ethno-territorial conflict and coexistence in the Caucasus, Central Asia and Fereydan Rezvani, B. Link to publication Citation for published version (APA): Rezvani,
Nadere informatieDeze presentatie. Gebruik bronnen. Wat voor bronnen? ZOEKEN VAN WETENSCHAPPELIJKE LITERATUUR
Deze presentatie 2 Wat voor soort literatuur bestaat er? Hoe vind je relevante literatuur? ZOEKEN VAN WETENSCHAPPELIJKE LITERATUUR Hans Bodlaender Onderzoeksmethoden Gebruik bronnen Wat voor bronnen? 3
Nadere informatieEisen en lay-out van het PWS
Eisen en lay-out van het PWS INHOUD EN OPZET VAN HET PROFIELWERKSTUK In het navolgende komen achtereenvolgens aan bod: de titelpagina, de inhoudsopgave, de inleiding, de hoofdtekst, de samenvatting, de
Nadere informatieRapport ad hoc-commissie Wetenschappelijke Integriteit Tilburg University
Rapport ad hoc-commissie Wetenschappelijke Integriteit Tilburg University Prof. Dr. Ton Hol, hoogleraar aan de Universiteit Utrecht (voorzitter) Prof. Dr. em. Léon de Caluwé (VU) (tevens consultant) Dr.
Nadere informatieInleiding Introductie
Inleiding Introductie Hora Finita: PhD management software ondersteunt de processen faciliteert onderlinge verschillen Graduate Schools op basis van input van gebruikers maatwerk mogelijk 2 Inleiding Opbouw
Nadere informatieUitvoeren en Vastleggen van Wetenschappelijk Onderzoek. Studievaardigheden 1 nov 2011 Nies Huijsmans
Uitvoeren en Vastleggen van Wetenschappelijk Onderzoek Studievaardigheden 1 nov 2011 Nies Huijsmans Op de schouders van reuzen Geen individueel hobbyisme Voortbouwend op huidige inzichten Beoordeeld door
Nadere informatieAUTEURSRECHTEN IN DE DIGITALE LEEROMGEVING
AUTEURSRECHTEN IN DE DIGITALE LEEROMGEVING Website http://www.bibliotheek.leidenuniv.nl/onderwijs onderzoek/auteursrechteninformatiepunt/voor docenten/ Vuistregels 1. Linken mag altijd! Linken naar artikelen,
Nadere informatieBelangrijkste informatie uit het actuele Promotiereglement. Basis Het promotietraject valt binnen de Graduate School FGB.
Belangrijkste informatie uit het actuele Promotiereglement Basis Het promotietraject valt binnen de Graduate School FGB. Betreffende formulier I Bij aanvang van het PhD-traject dient door het formulier
Nadere informatieUvA-DARE (Digital Academic Repository)
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Beroepsonderwijs tussen publiek en privaat: Een studie naar opvattingen en gedrag van docenten en middenmanagers in bekostigde en niet-bekostigde onderwijsinstellingen
Nadere informatieMelatonin treatment and light therapy for chronic sleep onset insomnia in children van Maanen, A.
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Melatonin treatment and light therapy for chronic sleep onset insomnia in children van Maanen, A. Link to publication Citation for published version (APA): van Maanen,
Nadere informatieUniversity of Groningen
University of Groningen Jongeren in de jeugdzorg en risicofactoren van zwerfgedrag. Een onderzoek naar de bijdrage van risicofactoren van zwerfgedrag op de duur van zorggebruik bij jongeren in de jeugdzorg.
Nadere informatieBiblio BLITS INFORMATIESESSIE - 08/06/2018 I N F O R M AT I E M E D E W E R K E R K C G G V E R O N I Q U E. D E S P O D U G E N T.
Biblio VERONIQUE DESPODT I N F O R M AT I E M E D E W E R K E R K C G G V E R O N I Q U E. D E S P O D T @ U G E N T. B E BLITS INFORMATIESESSIE - 08/06/2018 Blits? Initiatief: Kenniscentrum voor de Gezondheidszorg
Nadere informatieUvA-DARE (Digital Academic Repository) Inquiry-based leading and learning Uiterwijk-Luijk, E. Link to publication
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Inquiry-based leading and learning Uiterwijk-Luijk, E. Link to publication Citation for published version (APA): Luijk, E. (2017). Inquiry-based leading and learning:
Nadere informatieUniversity of Groningen. Up2U Harder, Annemiek T.; Eenshuistra, Annika
University of Groningen Harder, Annemiek T.; Eenshuistra, Annika IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the document
Nadere informatieAOS docentonderzoek. Rapporteren en presenteren
Het forum AOS docentonderzoek Rapporteren en presenteren Wanneer is je onderzoek geslaagd? Evalueren en beoordelen Oefening 4 (pagina 316 of 321) Rapporteren en presenteren Verspreiding van resultaten
Nadere informatieDe Commissie Wetenschappelijke Integriteit Universiteit Leiden ( de Commissie ) was in deze procedure als volgt samengesteld:
A D V I E S Zaak: CWI 2 0 1 5 0 3 inzake de klacht ingediend door Klager: [naam klager] tegen Beklaagde: [naam beklaagde] De Universiteit Leiden ( de Commissie ) was in deze procedure als volgt samengesteld:
Nadere informatieRapport naar aanleiding van de behandeling van de vermeende schending van de wetenschappelijke integriteit in publicaties van [ ].
2015 VU plagiaat ongegrond Onderwerp van de klacht: plagiaat Rapport naar aanleiding van de behandeling van de vermeende schending van de wetenschappelijke integriteit in publicaties van [ ]. Aanleiding
Nadere informatieWanneer je al in Limo aan het werken bent, kan je scopus intypen in de zoekbalk en Databases / E-journals aanduiden.
SCOPUS 1. Beschrijving Scopus is een onderzoeksdatabank van Elsevier met abstracts van artikelen en boekhoofdstukken op alle vakgebieden. Het bevat tevens de verwijzingen uit en citaties van die artikelen
Nadere informatieFicino en het voorstellingsvermogen : phantasia en imaginatio in kunst en theorie van de Renaissance van den Doel, M.J.E.
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Ficino en het voorstellingsvermogen : phantasia en imaginatio in kunst en theorie van de Renaissance van den Doel, M.J.E. Link to publication Citation for published
Nadere informatieDit document geeft een korte gebruiksaanwijzing waarmee u zelf aan de slag kunt gaan.
Plagiaatcontrole met behulp van Blackboard Inleveren en op plagiaat laten controleren van documenten Het is mogelijk om documenten automatisch te laten controleren op plagiaat. Hiervoor zijn twee opties
Nadere informatieBIBLIOTHEEK SOCIALE WETENSCHAPPEN
BIBLIOTHEEK SOCIALE WETENSCHAPPEN Web of Science (WoS) Social Sciences Citation Index, Arts & Humanities Citation Index, Conference Proceedings Citation Index - Social Science & Humanities, Book Citation
Nadere informatieScopus Zoeken in Scopus
BIBLIOTHEEK SOCIALE WETENSCHAPPEN Handleidingen Scopus Zoeken in Scopus Veerle Tuerlinckx september 2018 Inhoud Beschrijving... 5 1 Start (via Limo)... 6 2 Zoeken in SCOPUS... 6 2.1 Wat zijn citatie-indexen?...
Nadere informatieUniversity of Groningen
University of Groningen De ontwikkeling van prikkelverwerking bij mensen met een Autisme Spectrum Stoornis en de invloed van hulp en begeleiding gedurende het leven. Fortuin, Marret; Landsman-Dijkstra,
Nadere informatieCitation for published version (APA): Holwerda, A. (2013). Work outcome in young adults with disabilities Groningen: s.n.
University of Groningen Work outcome in young adults with disabilities Holwerda, Anja IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please
Nadere informatieHet doen van literatuuronderzoek
Het doen van literatuuronderzoek Workshop Miniconferentie Kritisch denken in de wetenschap Saskia Brand-Gruwel Iwan Wopereis Invoegen Afbeelding homepage Boekenweek 2011 Pagina 2 Wat dan wel? Wat dan wel?
Nadere informatiePlagiaatcontrole met Blackboard november 08
Plagiaatcontrole met behulp van Blackboard Inleveren en op plagiaat laten controleren van documenten Het is mogelijk om documenten automatisch te laten controleren op plagiaat. Hiervoor zijn twee opties
Nadere informatieA D V I E S. Commissie Wetenschappelijke Integriteit. Zaak: CWI 2 0 1 2-1. Verzoek tot het doen van onderzoek ingediend door:
A D V I E S Zaak: CWI 2 0 1 2-1 Verzoek tot het doen van onderzoek ingediend door: Verzoeker: het College van Bestuur van de Universiteit Leiden inzake promovendus:.. De Commissie Wetenschappelijke Integriteit
Nadere informatieUniversity of Groningen
University of Groningen Opvoeding op school en in het gezin. Onderzoek naar de samenhang tussen opvoeding en de houding van jongeren ten opzichte van sociale grenzen Mooren, Francisca Catharina Theodora
Nadere informatieDe belofte van vitamines: voedingsonderzoek tussen universiteit, industrie en overheid Huijnen, P.
UvA-DARE (Digital Academic Repository) De belofte van vitamines: voedingsonderzoek tussen universiteit, industrie en overheid 1918-1945 Huijnen, P. Link to publication Citation for published version (APA):
Nadere informatieUvA-DARE (Digital Academic Repository) Keeping youth in play Spruit, A. Link to publication
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Keeping youth in play Spruit, A. Link to publication Citation for published version (APA): Spruit, A. (2017). Keeping youth in play: The effects of sports-based interventions
Nadere informatieWeb of Science (WoS) Social Sciences Citation Index, Arts & Humanities Citation IndexConference Proceedings Citation Index Social Science & Humanities
BIBLIOTHEEK SOCIALE WETENSCHAPPEN Web of Science (WoS) Social Sciences Citation Index, Arts & Humanities Citation IndexConference Proceedings Citation Index Social Science & Humanities Kris Scheys september
Nadere informatieWeb of Science : Social Sciences Citation Index, Arts & Humanities Citation Index. Conference Proceedings Citation Index Social Science & Humanities
Web of Science : Social Sciences Citation Index, Arts & Humanities Citation Index Conference Proceedings Citation Index Social Science & Humanities I. Beschrijving van de databanken Het Web of Science
Nadere informatieTilburg University. Dienstenkeurmerken misbruikt Roest, Henk; Verhallen, T.M.M. Published in: Tijdschrift voor Marketing. Publication date: 1999
Tilburg University Dienstenkeurmerken misbruikt Roest, Henk; Verhallen, T.M.M. Published in: Tijdschrift voor Marketing Publication date: 1999 Link to publication Citation for published version (APA):
Nadere informatieTilburg University. Technieken van kwalitatief onderzoek 1 Verhallen, T.M.M.; Vogel, H. Published in: Tijdschrift voor Marketing
Tilburg University Technieken van kwalitatief onderzoek 1 Verhallen, T.M.M.; Vogel, H. Published in: Tijdschrift voor Marketing Publication date: 1982 Link to publication Citation for published version
Nadere informatieBIBLIOTHEEK SOCIALE WETENSCHAPPEN
BIBLIOTHEEK SOCIALE WETENSCHAPPEN Web of Science (WoS) Social Sciences Citation Index, Arts & Humanities Citation Index Conference Proceedings Citation Index Social Science & Humanities Kris Scheys oktober
Nadere informatieWERKSTUK Taalexpert PRIMO 2015-2016
HANDLEIDING VOOR HET SCHRIJVEN VAN EEN WERKSTUK Taalexpert PRIMO 2015-2016 VIA VINCI ACADEMY 2015-1 - In het portfolio worden per module* werkstukken opgeslagen, welke door de docent positief zijn beoordeeld.
Nadere informatieHandleiding Personal Metis. 1. Wat is Personal Metis? 2. Waar vind ik Personal Metis? 3. Log in. 4. Add (publicaties toevoegen)
Handleiding Personal Metis 1. Wat is Personal Metis? 2. Waar vind ik Personal Metis? 3. Log in 4. Add (publicaties toevoegen) a. Type b. Authors c. Bibliografic description d. Research e. Extra characteristics
Nadere informatieOnzorgvuldig omgaan met bronvermelding en intellectuele herkomst - ongegrond
CASUS WETENSCHAPPELIJKE INTEGRITEIT 2017 Onzorgvuldig omgaan met bronvermelding en intellectuele herkomst - ongegrond Universiteit Twente 1. Onderwerp van de klacht Onzorgvuldig omgaan met bronvermelding
Nadere informatieUnderstanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas
University of Groningen Understanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version
Nadere informatieAcademiejaar Masterproef Pedagogische Wetenschappen en Sociaal Werk
Masterproef Pedagogische Wetenschappen en Sociaal Werk Academiejaar 2016-2017 BEDOELING Doorlopen van een gericht wetenschappelijk proces Een originele probleemstelling Een persoonlijk werkstuk Binnen
Nadere informatieHandleiding Personal Metis. 1. Wat is Personal Metis? 2. Waar vind ik Personal Metis? 3. Log in. 4. Add (publicaties toevoegen)
Handleiding Personal Metis 1. Wat is Personal Metis? 2. Waar vind ik Personal Metis? 3. Log in 4. Add (publicaties toevoegen) a. Type b. Authors c. Bibliografic description d. Research e. Summary 5. Publicaties
Nadere informatieinterne regeling Bijlage 3 Opleidings-en begeleidingsplan OIO Naam: Afdeling: Titel promotietraject: Plan voor de periode:
Trainee Research Assistents ingangsdatum 18 juni 2008 Bijlage 3 Opleidings-en begeleidingsplan OIO Naam: Afdeling: Titel promotietraject: Plan voor de periode: Toelating tot de promotie op basis van: Overige
Nadere informatieRichtlijnen voor auteurs
Richtlijnen voor auteurs Over MT-Integraal Medische Technologie (MT) Integraal is een Nederlandstalig online magazine over medische technologie en innovatie in de gezondheidszorg. MT-Integraal is een initiatief
Nadere informatieUvA-DARE (Digital Academic Repository)
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Erop of eronder: de strijd om het bodemarchief in drie Vinexlocaties: over archeologische monumentenzorg, ruimtelijke ordening en de kwaliteit van de leefomgeving
Nadere informatieOnderzoeksresultaten transparantie en openbaarheid
Onderzoeksresultaten transparantie en openbaarheid Peter W de Leeuw Afd. Interne Geneeskunde, azm, Maastricht en Nederlands Tijdschrift voor Geneeskunde Uitgangspunten Rapportage van resultaten van (biomedisch)
Nadere informatieBibliotheek Sociale Wetenschappen 2018
Bibliotheek Sociale Wetenschappen 2018 Introductie Bachelors Communicatiewetenschappen, Politieke Wetenschappen en Sociologie Website SBIB: bib.kuleuven.be/sbib 2 Wat is LIMO: limo.libis.be/ku Leuven Opgelet!
Nadere informatieAnxiety, fainting and gagging in dentistry: Separate or overlapping constructs? van Houtem, C.M.H.H.
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Anxiety, fainting and gagging in dentistry: Separate or overlapping constructs? van Houtem, C.M.H.H. Link to publication Citation for published version (APA): van
Nadere informatieBEOORDELINGSFORMULIER STAGES BACHELOR NIVEAU 3
Faculteit Geesteswetenschappen BEOORDELINGSFORMULIER STAGES BACHELOR NIVEAU 3 Onderstaand formulier betreft de beoordeling van het stageverslag en het onderzoeksverslag. Deze wordt door de begeleidende
Nadere informatieBouwen op een gemeenschappelijk verleden aan een succesvolle toekomst Welling, Derk Theodoor
University of Groningen Bouwen op een gemeenschappelijk verleden aan een succesvolle toekomst Welling, Derk Theodoor IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF)
Nadere informatieNon Diffuse Point Based Global Illumination
Non Diffuse Point Based Global Illumination Karsten Daemen Thesis voorgedragen tot het behalen van de graad van Master of Science in de ingenieurswetenschappen: computerwetenschappen Promotor: Prof. dr.
Nadere informatieTilburg University. Huishoudelijk gedrag en stookgasverbruik van Raaij, Fred; Verhallen, T.M.M. Published in: Economisch Statistische Berichten
Tilburg University Huishoudelijk gedrag en stookgasverbruik van Raaij, Fred; Verhallen, T.M.M. Published in: Economisch Statistische Berichten Publication date: 1980 Link to publication Citation for published
Nadere informatieDeel 2: Endnote bibliografische software gebruiken als databasemanager en editor
Deel 2: Endnote bibliografische software gebruiken als databasemanager en editor Versie feb. 2015 pag. 38 Endnote output: 1. Organiseer je database 2. Doorzoek de referenties in je database 3. Publiceren,
Nadere informatieHandleiding invoeren van referenties in RefWorks
Handleiding invoeren van referenties in RefWorks Met RefWorks kun je een eigen lijst aanleggen van alle bronnen die je hebt geraadpleegd, zodat je er in je tekst naar kunt verwijzen. Maar hoe krijg je
Nadere informatieUniversiteitsbibliotheek Gent
Universiteitsbibliotheek Gent Demo Biblio & Institutional Repository Jan Haspeslagh Overzicht Mandaat verplichte deponering Deponering en open access in de praktijk Nieuw in Biblio Aandachtspunten Mandaat
Nadere informatieInstructie voor het gebruik van het Document Center voor het proces van maken en reviewen van de Masterthesis Ontwikkelingspsychologie
Instructie voor het gebruik van het Document Center voor het proces van maken en reviewen van de Masterthesis Ontwikkelingspsychologie 1. Bij de start van het proces krijg je een mailtje dat aangeeft dat
Nadere informatieKorte Handleiding CINAHL
Korte Handleiding CINAHL Inhoud: WALAEUS BIIBLIIOTHEEK Inleiding Inloggen Subject Headings en Keywords Zoeken Zoekscherm Zoeken op onderwerp Zoeken op auteur, auteursadres, e.d. Zoeken op tijdschrift Zoeken
Nadere informatieScopus Zoeken in Scopus
BIBLIOTHEEK SOCIALE WETENSCHAPPEN Handleidingen Scopus Zoeken in Scopus Veerle Tuerlinckx september 2015 Inhoud Beschrijving... 5 1 Start (via Limo)... 6 2 Zoeken in SCOPUS... 6 2.1 Wat zijn citatie-indexen?...
Nadere informatieVan 'gastarbeider' tot 'Nederlander' Prins, Karin Simone
Van 'gastarbeider' tot 'Nederlander' Prins, Karin Simone IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the document version
Nadere informatiePLAGIAAT 14 DECEMBER 2011. Philip Dutré, Dept. Computerwetenschappen
PLAGIAAT 14 DECEMBER 2011 Philip Dutré, Dept. Computerwetenschappen Intellectuele eerlijkheid Wat is het produkt dkvan wetenchappelijk onderzoek? Nieuwe kennis, nieuwe inzichten Meer tastbaar: Boeken,
Nadere informatieHandleiding RefWorks 2016
Handleiding RefWorks 2016 1. Inleiding 2. Registreren en account aanmaken 3. Verzamelen van referenties 4. Beheren en organiseren van referenties 5. Verwijderen van dubbele referenties 6. Bestanden toevoegen
Nadere informatieMarkt- en marketingonderzoek aan Nederlandse universiteiten Verhallen, T.M.M.; Kasper, J.D.P.
Tilburg University Markt- en marketingonderzoek aan Nederlandse universiteiten Verhallen, T.M.M.; Kasper, J.D.P. Published in: Tijdschrift voor Marketing Publication date: 1987 Link to publication Citation
Nadere informatieModule 3. Hoe gebruik ik informatie op een correcte manier? www.thomasmore.be/bibliotheek
www.thomasmore.be/bibliotheek Module 3 Hoe gebruik ik informatie op een correcte manier? Gebaseerd op de tutorials informatievaardigheden van Bibliotheek Letteren - K.U.Leuven Hoe gebruik ik informatie
Nadere informatieHet opschorten van de handel op de Amsterdamse Effectenbeurs Kabir, M.R.
Tilburg University Het opschorten van de handel op de Amsterdamse Effectenbeurs Kabir, M.R. Published in: Bedrijfskunde: Tijdschrift voor Modern Management Publication date: 1991 Link to publication Citation
Nadere informatieInstallatiehandleiding EndNote Hogeschool Rotterdam Mediatheek
Installatiehandleiding EndNote Hogeschool Rotterdam Mediatheek Auteur: H. Benne, E. Langhorst Datum: april 2015 Inhoud Inleiding... 1 EndNote X7... 2 EndNote Web... 3 Add-ons... 4 Overstappen naar EndNote...
Nadere informatieWOUTER GERRITSMA, UB-VU
SLIM PUBLICEREN WOUTER GERRITSMA, UB-VU VOORAF Deze presentatie geef ik als hoofd Digital Services & Innovation van de Universiteitsbibliotheek VU, een aantal voorbeelden komen uit mijn vorige werk als
Nadere informatieCode van deontologie en goede praktijken
La revue scientifique électronique pour les recherches sur Bruxelles / Het elektronisch wetenschappelijk tijdschrift voor onderzoek over Brussel / The e-journal for academic research on Brussels Présentation
Nadere informatieDe Graduate School of Science
13-05-2014 1 De Graduate School of Science 13 Mei 2014 13-05-2014 2 Inhoud van deze presentatie 1. De GSS: geschiedenis, opdracht en rol 2. Wie doet wat bij de GSS (ook Hora Finita) 3. Actuele kwesties
Nadere informatieUniversity of Groningen. Who cares? Kamstra, Aafke
University of Groningen Who cares? Kamstra, Aafke IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the document version below.
Nadere informatieThe human figure as method : study, sculpture and sculptors in the Academie Royale de Peinture et de Sculpture ( )
UvA-DARE (Digital Academic Repository) The human figure as method : study, sculpture and sculptors in the Academie Royale de Peinture et de Sculpture (1725-1765) Macsotay Bunt, A.T. Link to publication
Nadere informatie1. Probleemstelling formuleren en sleutelwoorden bepalen.
1. Probleemstelling formuleren en sleutelwoorden bepalen. Vooraleer je aan een literatuuronderzoek begint, is het belangrijk om voldoende informatie over je onderwerp te verzamelen via vakwoordenboeken,
Nadere informatieRowley, MA: Newbury House. In S. M. Gass & C. G. Madden (Eds.), Input in second language acquisition (p ).
Oefenen met bronvermeldingen volgens APA standaard Opdracht 1: bronvermeldingen in je literatuurlijst De titelbeschrijvingen van verschillende typen bronnen uit een literatuurlijst zijn hieronder in stukken
Nadere informatiePlanhiërarchische oplossingen : een bron voor maatschappelijk verzet
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Planhiërarchische oplossingen : een bron voor maatschappelijk verzet van Baren, N.G.E. Link to publication Citation for published version (APA): van Baren, N. G.
Nadere informatieWeb of Science: SCI, SSCI en AHCI
Web of Science: SCI, SSCI en AHCI De Web of Science Citation index is toegankelijk via de Web of Knowledge (Wok), een portaalsite van het Institute of Scientific Information (ISI). De Web of Science Citation
Nadere informatieRapport over verwijzingen in het werk van prof.dr. P. Nijkamp
Rapport over verwijzingen in het werk van prof.dr. P. Nijkamp Jaap Zwemmer Jan Willem Gunning Rick Grobbee Amsterdam, 11 februari 2015 Inhoudsopgave 1 Introductie p. 3 1.1 Samenstelling van de commissie
Nadere informatieUniversity of Groningen. Inferior or superior Carmona Rodriguez, Carmen
University of Groningen Inferior or superior Carmona Rodriguez, Carmen IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the
Nadere informatieZorgen rondom IVF Boekaar, J.; Riemersma, M.
Zorgen rondom IVF Boekaar, J.; Riemersma, M. IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the document version below. Document
Nadere informatieCitation for published version (APA): Faber, A. (2006). Stimulant treatment in children: A Dutch perspective s.n.
University of Groningen Stimulant treatment in children Faber, Adrianne IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the
Nadere informatieUniversity of Groningen. Quantitative CT myocardial perfusion Pelgrim, Gert
University of Groningen Quantitative CT myocardial perfusion Pelgrim, Gert IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check
Nadere informatieStudiepunten prof. mr. J.S.L.A.W.B. Roes, mr. F.M.H. Hoens
Bachelorthesis (notarieel recht) Studiepunten Docenten 3 ec prof. mr. J.S.L.A.W.B. Roes, mr. F.M.H. Hoens Algemeen en voorkennis De verplichting om een bachelorthesis te schrijven, geldt in beginsel voor
Nadere informatieUniversity of Groningen. Vrije en reguliere scholen vergeleken Steenbergen, Hilligje
University of Groningen Vrije en reguliere scholen vergeleken Steenbergen, Hilligje IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please
Nadere informatieUvA-DARE (Digital Academic Repository) : Peeters-Podgaevskaja, A.V. Link to publication
UvA-DARE (Digital Academic Repository) : Peeters-Podgaevskaja, A.V. Link to publication Citation for published version (APA): Peeters-Podgaevskaja, A. V. (2008). : Amsterdam: Pegasus General rights It
Nadere informatieDe praktische kant van academische vorming: academische vaardigheden
De praktische kant van academische vorming: academische vaardigheden Henk Donkers Sectie Geografie, planologie en milieu Faculteit der Managementwetenschappen Radboud Universiteit Nijmegen Uitgangspunten
Nadere informatieWeb of Science : Social Sciences Citation Index, Arts & Humanities Citation Index Conference Proceedings Citation Index Social Science & Humanities
Web of Science : Social Sciences Citation Index, Arts & Humanities Citation Index Conference Proceedings Citation Index Social Science & Humanities I. Beschrijving van de databanken Het Web of Science
Nadere informatie