Personal Project

Transcriptie

1 Personal Project Introduction for Parents and Students TTO Welcome Welkom

2 Het PP Jouw PP Wat ga je doen tussen NU en donderdag 11 februari 2016

3

4 Voorblad PP Handbook 2015/2016 Develop your TALENT Explore and be open-minded Learn to fall Learn to fail How do I learn? It s all about RESEARCH and REFLECTION

5 Personal project = PP is een essentieel onderdeel van het MYP = a must! MYP Certificate! o Eindcijfers uit de 7 o 8 subject groups (minumum cijfer 2/7) o Service in Action o Personal project (minumum cijfer 3/7) MYP certificate is een voorwaarde voor overgang naar DP1 / VWO 5

6 Jouw topic Jouw goal Jouw inquiring question Jouw product Jouw uitdaging Jouw keuzes Jij leert Jouw PP Jij laat je Approaches to Learning skills zien Jij bent een IB-learner Awareness: your approches to learning skills Awareness: your developement as an IB learner

7 PP heeft 3 onderdelen Product en met name de ontwikkeling daarvan = proces Process Journal PP report / PP verslag wordt beoordeeld PP cijfer

8 Product Een uitdaging die je aangaat Iets dat je maakt/ creëert Een antwoord op een vraag die je hebt Een probleem dat je op wilt lossen Whatever else interests you!!!

9 Product Een product ontwerpen en maken Schrijven Film Documentaire Essay schrijven Organiseren speciaal evenement Wetenschappelijk onderzoek Opzetten van een bedrijf Het product zelf wordt niet beoordeeld.

10 Process Journal Plaats voor reflectie gedurende het process Plaats om te evalueren van momenten, situaties Plaats om te reflecteren o o o Op het proces Op jouw leren Op jouw beslissingen / keuzes Erg bruikbaar en zinvol als je feedback ontvangt gedurende het proces Dat wat in juni gebeurt weet je niet meer in november (ECHT NIET) Essentieel voor het schrijven van het PP report Moet op ManageBac bijgehouden worden

11 Process Journal Start NU Tot 3 November = deadline product Alles wat je doet, meemaakt, beslist, research die je doet, twijfels, boosheid, niet doorgaan van afspraken, gedachtes, mooie momenten, contacten die je legt, mailverkeer, communicatie met je supervisor, tips die je krijgt, keuzes die je maakt alles in relatie tot je Personal Project komt in je Process Journal.

12 PP report PP verslag Beschrijven van het proces aan de hand van de PP descriptor Gegeven structuur en format: (staat in Handbook) o o 1500 woorden minimaal 3500 woorden maximaal exclusief bijlages, bibliografie, admin sheets Gecheckt op plagiaat (al het geschreven werk!) Beoordeeld door je supervisor en een tweede supervisor

13 PP report Aan de hand van de PP- descriptor wordt het PP report geschreven. A: Investigate B: Planning C: Taking Action D: Reflecting

14 Final PP assessment criteria Criterion A: Investigating: i. define a clear goal and global context for the project, based on personal interests ii. identify prior learning and subject-specific knowledge relevant to the project iii. demonstrate research skills. Criterion B: Planning i. develop criteria for the product/outcome ii plan and record the development process of the project iii demonstrate self-management skills. Criterion C: Taking Action i create a product/outcome in response to the goal, global context and criteria ii demonstrate thinking skills iii demonstrate communication and social skills. Criterion D: Reflecting i evaluate the quality of the product/outcome against their criteria ii reflect on how completing the project has extended their knowledge and understanding of the topic and the global context iii reflect on their development as IB learners through the project.

15 Essentieel = Integreren van Approches to Learning skills Bewust zijn van het IB learner profile Integreren van de Global Context Echte MYP taal enige uitleg

16 Approches to Learning skills Thinking Critical Thinking Creative Thinking Transfer Thinking Self-management Organisational Affective Reflection Research Information literacy Media literacy Social Collaboration Communication Communication

17 IB learner strives to be: Inquirers Knowledgeable Thinkers Communicatiors Principled Open Minded Caring Risk Taker Balanced Reflective

18 Global Context Opvolger van de Areas of Interaction Meer Global = Meer Werelds De grote buiten wereld Je eigen wereld In het PP moet 1 Global Context gekozen worden: o Daardoor wordt de research (mede) bepaald o Zorgt ervoor dat je beperkt wordt in je keuzes/doelen (= positief)

19 Mijn PP en een Global Context Wat wil ik bereiken met mijn PP? Wat wil ik dat anderen begrijpen / onthouden van mijn project? Welke impact wil ik dat mijn project heeft op mijn doelgroep? Hoe kan een specifieke Context een meerwaarde aan mijn PP geven?

20 Global Context Identities and relationship Orientation in space and time Personal and cultural expression Scientific and technical innovation Globalisation and sustainability Fairness and development

21 Global Context Het Personal project wordt door een Global Context bril bekeken! De uitkomst van eenzelfde project kan heel anders zijn door het gebruik van een andere Global Context

22 Begeleiding en ondersteuning PP coördinator: Ms H.A. Siderius (also Design teacher) Supervisor: alle MYP docenten (TTO en ISG) begeleiden 2 à 3 leerlingen Supervisor begeleidt het proces niet het product Personal Project Handbook PP website Thuisfront

23 PP Handbook ADMIN sheets, Begeleiding en ondersteuning 6 bijeenkomsten met je Supervisor Updates van de PP coördinator Assemblies Website (zeker ook voor het thuisfront) NB: alle correspondentie gaat via je Maartensmail! (zelf doorlinken) Ouders zullen ook updates krijgen via de mail

24 Stappen eerste weken Nu week 15 en in week 20 moet de eerste keus binnen zijn: ADMIN 1 sheet Alle TTO 3 leerlingen zijn naar de PP-presentaties geweest afgelopen februari Zorg voor Inspiratie Keuzes maken; gebaseerd op onderzoek!! / research

25 De eerste PP stap (ADMIN 1) Welk onderwerp TOPIC Omschrijven van je doel = PRODUCT/ OUTCOME GOAL Kiezen Global Context GLOBAL CONTEXT Beschrijven van de onderzoeksvraag INQUIRING QUESTION First research Essential! Maken programma van eisen CRITERIA

26 First research Brainstrom over je onderwerp o Wat zou je willen o Wat zijn je mogelijkheden o o Naar aanleiding hiervan ga je je eerste research doen o Is het mogelijk wat ik wil o Wat heb ik nodig o Zijn er kosten aan verbonden o Waar kan ik de kennis vandaan halen o Wie kan ik vragen o Wil diegene me helpen o o

27 Resultaat eerste research: ADMIN 1 Topic en Goal moeten (min of meer) duidelijk zijn a.h.v. ADMIN 1 bepalen de supervisors hun keus Global Context en product kunnen nog bepaald worden Doorgaan met first research Eerste afspraak met je supervisor

28 Resultaat eerste research: van ADMIN 1 naar ADMIN 2 Eerste afspraak met je supervisor Doorgaan met first research ADMIN 2: Definitieve keuzes maken inclusief jouw criteria.

29 Resultaat eerste research: ADMIN 2 ADMIN 2: Definitieve keuzes + planning Topic Goal Inquiring question Global Context Product/ outcome Planning

30 Planning Nu week 15 Juni Oktober week 25 2 november 2015 deadline product week 45 Start Project report week 45 Eerste versie deadline 30 november week 49 Tweede en laatste versie deadline 25 januari week 4 Eind presentatie 11 februari 2016 week 6

31 The Personal Project at a Glance Throughout the entire process, you should be making entries in your process journal: about what you do, but also about what you think! Upload on ManageBac. TIMELINE PERSONAL PROJECT STEPS WHEN WHAT Introduction April 2015 week 15/16 Orientation research/ investigation Final Choices Plan Create Write Project Report May June 2015 Summer 2015 August October 2015 November December 2015 ADMIN 1: 12 May week 20 week 21 week 22 * Introduction * Start Process Journal * Start orientation research * Choose topic, goal, GC. * Supervisors assigned * Orientation research finished * Work on your Process Journal * Supervisor meeting #1 Discuss Project ideas Appendices in report ADMIN 1 * Make final decisions TOPIC, GOAL, Global Context, PRODUCT/ OUTCOME 25 June week 25 * Supervisor meeting #2 ADMIN 2 * define your Criteria (specifications) * Work on product * Keep up with your Process Journal 24 August week 35 * Supervisor meeting #3 * Keep working on product and PJ ADMIN 3 * Assembly: Assessment 2 November week 45 * Product due and finish Process journal * Supervisor meeting #4 ADMIN 4 * Start writing Structured Writing 30 November week 49 *Rough draft due (first draft) * Supervisor meeting #5 Discuss Rough draft and Process Journal ADMIN 5 January January week 4 (last option to meet your supervisor) week 4 * Project-Report Final draft due * Supervisor meeting #6 Discuss final draft * Assembly: peer feedback final draft Finishing Up End January 2016 Finish project report week 5 * Finish Project-report Presentation/ exhibition 11 February 2016 Thursday 11 February 2016 Week 6 * Hand in: Product, Project-report, Process journal * The Personal Project Presentations and Exhibition Aula Hemmenlaan ADMIN 6 Final Deadline Personal Project

32 TIPS TTO 4 leerlingen Het zijn inkoppers: maar hier komen ze

33 TIPS TTO 4 leerlingen Het zijn inkoppers: Begin op tijd Volg de aanwijzingen op Houd je PJ bij Het is fijn als je je product in de zomer af hebt Weet wat je wilt Trek op tijd aan de bel Een goede voorbereiding is belangrijk. Realiseer je dat TTO 4 druk is

34