TTO-informatie avond. Welkom! 15 februari 2016

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "TTO-informatie avond. Welkom! 15 februari 2016"

Transcriptie

1 TTO-informatie avond Welkom! 15 februari 2016

2 Deze avond welkom lesjes voor de leerlingen Informatie MYP voor de ouders MYP in de praktijk aanmeldingsprocedure leerlingen terug prijsje! afsluiting

3 MYP Mike Weston Head International School Groningen MYP-leader

4 The IB Middle Years Programme Meer dan TTO

5 Meer dan TTO? Wetenschappelijk onderzoek RUG: Tweetalig onderwijs werkt De bijna leerlingen in het tweetalig havo en vwo doen het goed tto-leerlingen niet alleen een hoger taalvaardigheidniveau halen, maar dat hun taalgebruik authentieker is dan dat van leeftijdgenoten in het reguliere vwo: het klinkt natuurlijker Jan 2011

6 Er zijn ongeveer 130 tto-scholen in Nederland.

7 Er zijn ongeveer 3 MYP tto-scholen in Nederland.

8 Er zijn ongeveer 3 MYP tto-scholen in Nederland.

9

10 The International Baccalaureate aims to develop inquiring, knowledgeable and caring young people who help to create a better and more peaceful world through intercultural understanding and respect.

11 Wat wil je voor je kind? Nieuwsgierig Kundig Denkers Communicerend Principieel Ruimdenkend Zorgend Risico-nemend Evenwichtig Reflecterend Inquirers Knowledgeable Thinkers Communicators Principled Open-minded Caring Risk-takers Balanced Reflective

12 Wat wil je voor je kind? Nieuwsgierig Kundig Denkers Communicerend Principieel Ruimdenkend Zorgend Risico-nemend Evenwichtig Reflecterend Inquirers Knowledgeable Thinkers Communicators Principled Open-minded Caring Risk-takers Balanced Reflective

13 Wat is MYP? The MYP is a coherent and comprehensive curriculum framework that provides academic challenge and develops the life skills appropriate to this age group. MYP: From Principles into Practice

14 Wat is MYP? The MYP is a coherent and comprehensive curriculum framework that provides academic challenge and develops the life skills appropriate to this age group. MYP: From Principles into Practice

15 Frans Duits Latijn/Grieks Engels Nederlands Aardrijkskunde Geschiedenis Economie L&M Biologie Natuurkunde Scheikunde Visual Arts Music

16

17 Middle Years Programme Language and literature guide, IBO, May 2014

18 Students need to develop an appreciation of the nature of language and literature, of the many influences on language and literature, and of its power and beauty. They will be encouraged to recognize that proficiency in language is a powerful tool for communication in all societies. Furthermore, language and literature incorporates creative processes and encourages the development of imagination and creativity through self-expression. Middle Years Programme Language and literature guide, IBO, May 2014

19 Assessment in Language and Literature Middle Years Programme Language and literature guide, IBO, May 2014

20 Wat is MYP? The MYP is a coherent and comprehensive curriculum framework that provides academic challenge and develops the life skills appropriate to this age group. MYP: From Principles into Practice

21 academic challenge

22 academic challenge Inquiry Waarom?

23 Inquiry: The nature of a concept-driven curriculum What matters is not the absorption and regurgitation either of facts or of predigested interpretations of facts, but the development of powers of the mind or ways of thinking which can be applied to new situations and new presentations of facts as they arise. Alec Peterson, first IB Director General 2003: 47

24 Tell me and I forget, show me and I remember, involve me and I understand. Confucius 450BC

25 Global Contexts One of the most important means of motivating student learning is to establish relevance. Active Learning in Higher Education Kember et al (9(3): )

26 Global contexts In the MYP, learning contexts are (or model) authentic world settings, events and circumstances. Contexts for learning in the MYP are chosen from global contexts to encourage international-mindedness and global engagement within the programme. MYP: From Principles into Practice

27 Global Contexts

28 en doen

29 en doen: Service and Action Discere Faciendo That is the way to learn the most: that when you are doing something with such enjoyment that you don t notice that the time passes. Albert Einstein

30 Service and Action Through service learning we can engage our young people in learning about and addressing critical issues while contributing to the betterment of themselves and others Cathryn Berger Kaye, MA

31 interdisciplinary students come to understand bodies of knowledge and modes of thinking from two or more disciplines or subject groups and integrate them to create a new understanding. in each year of the programme MYP: From Principles into Practice

32 Wat is MYP? The MYP is a coherent and comprehensive curriculum framework that provides academic challenge and develops the life skills appropriate to this age group. MYP: From Principles into Practice

33 Tony Wagner Tony stelt dat de kenniseconomie passé is. Kennis is alom tegenwoordig en met nieuwe technologie en media ook altijd beschikbaar. Niemand is meer geïnteresseerd in wat je weet, maar wel wat je met die kennis kunt

34

35

36 MYP 1990 History of the Middle Years Programme, IBO, 2010

37 skill categories skill clusters Communication I. Communication Social II. Collaboration Self-management III. Organisation IV. Affective V. Reflection Research VI. Information literacy VII. Media literacy Thinking VIII. Critical thinking IX. Creative thinking X. Transfer

38 Beeordeling Stimuleren om te leren

39

40 Beeordeling Stimuleren om te leren Graded on the process And reflection: What are you going to improve on next time?

41 Criteria based assessment MYP criterion-related assessment leads to teaching and learning that is grounded in inquiry, while maintaining disciplinary rigour Vier criteria Sciences A: knowledge and understanding B: inquiring and designing C: processing and evaluating D: reflecting on the impacts of science

42 Criteria based assessment MYP criterion-related assessment leads to teaching and learning that is grounded in inquiry, while maintaining disciplinary rigour Vier criteria Maths A: knowing and understanding B: investigating patterns C: communicating D: applying mathematics in real life contexts

43 Criteria based assessment Vier criteria Wat zijn de sterke en zwakke punten in mijn schoolwerk? Welke verbeteringen moet ik aanbrengen in mijn toekomstige schoolwerk? En, de leerling wordt beloond voor wat ze goed doen

44 Reflection

45

46

47 2016

48 Het onderwijs is niet het vullen van een vat maar het doen ontbranden van een vuur W. B. Yeats

49 En nu de praktijk TTV vanaf 2001, TTH vanaf 2015 TTV vierjarig programma, TTH driejarig Helft vd vakken in het Engels: Eng, Int. Sci, His, Geo, Des, PHE, VA, Mus geldt voor TTH en TTV zelf ontwikkeld materiaal en/of Engelstalige methodes Native speakers/gekwalificeerde docenten Max 25 ll per klas in de onderbouw

50 Tweetalig Gymnasium Vierjarig Zelfde vakken in het Engels Aangevuld met Grieks en Latijn eerst oriëntatiejaar Bollebozen Prachtig aanbod: combi

51 Kenmerken Activerende werkvormen - inspirerend Reflecties Veel toepassing (wiskunde, science) en relevantie Samenwerking tussen vakken

52 Voorbeelden: TTO1: volksverhalen, Olympic games, inventions TTO2: The Box, development, Cooper test, smartlappen, mapping China TTO3: foute grafieken, beroemde wiskundigen, sustainability, eggsperiment TTO4: Alternative energy, Shakespeare, debate

53 En het Engels? Onderdompeling snel - los van het beginniveau (bijna) een tweede moedertaal samenwerken versterkt het gebruik van Engels Engels ondersteunt Ook beter in Nederlands

54

55 En na TTO? Na TTH (drie jaar) verder naar Havo4/5, daarna evt. naar ISG - DP Na TTV (vier jaar) verder naar ISG - DP of naar VWO5/6 beiden zelfde niveau Afstemming van programma TTO met Nederlandse afdeling en eisen Schakelen naar ander systeem en taal resultaten prima (mits )

56 Voorsprong Kritisch denken Veel initiatief Zelfstandig Zelfvertrouwen Internationale houding Mailtje Simone VLOEIEND ENGELS!!

57 Wat kost het? Een ander soort inspanning 775 euro extra

58 Is het iets voor mijn kind? Engels Brede interesses Actieve houding Bikkel Ontwikkelingsgericht, i.p.v. alleen de cijfers Belangstelling voor andere culturen

59 Kwaliteit? Vraag het huidige leerlingen en hun ouders Visitaties van inspectie, Europees Platform en het IBO positief

60 Aanmelding Tot 15 maart Advies basisschool havo, resp. vwo Past dit bij uw kind? En bij u? Max 100 plaatsen zie website voor procedure Verdeling TTV en TTH afhankelijk van aanmeldingen Meet & Greet op 18 mei van tot 17 uur Startgesprekken in week 1

61 Prijsje!! Daarna koffie - fris Info over TTO-gymnasium, design, PHE, English Leerlingen, ouders en docenten Inschrijfformulieren

62 Remember! After eight party op vrijdag 19 feb Maandag 22 feb Open Les gymnasium (opgeven!) Vragen?

TTO- informa+e avond. Welkom! 9 februari 2015

TTO- informa+e avond. Welkom! 9 februari 2015 TTO- informa+e avond Welkom! 9 februari 2015 Deze avond 19.30 welkom 19.45 lesjes voor de leerlingen Informa+e MYP voor de ouders 20.15 MYP in de prak+jk aanmeldingsprocedure 20.50 leerlingen terug prijsje!

Nadere informatie

TTO - informatie avond WELKOM! 13 februari 2012

TTO - informatie avond WELKOM! 13 februari 2012 TTO - informatie avond WELKOM! 13 februari 2012 Deze avond 19.45 20.15 20.50 20.55 21.00 Leerlingen krijgen les Ouders krijgen info TTO Informatie over MYP Aanmeldingsprocedure Prijsuitreiking Afsluiting

Nadere informatie

Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Erwin ten Meer, docent MYP Science en DP Chemistry Ana-mae Jonk, leerling DP1 Joke Jansma, Deputy Head IBDP

Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Erwin ten Meer, docent MYP Science en DP Chemistry Ana-mae Jonk, leerling DP1 Joke Jansma, Deputy Head IBDP Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Erwin ten Meer, docent MYP Science en DP Chemistry Ana-mae Jonk, leerling DP1 Joke Jansma, Deputy Head IBDP E 1 International Baccalaureate Diploma Programma (IBDP)

Nadere informatie

Personal Project

Personal Project Personal Project 2015-2016 Introduction for Parents and Students TTO Welcome Welkom Het PP Jouw PP Wat ga je doen tussen NU en donderdag 11 februari 2016 Voorblad PP Handbook 2015/2016 Develop your TALENT

Nadere informatie

Nederlands programma in de PYP! Maandag 2 september 2013

Nederlands programma in de PYP! Maandag 2 september 2013 Nederlands programma in de PYP! Maandag 2 september 2013 Rode Leeuw missie!!de Rode Leeuw biedt een moedertaalprogramma aan voor kinderen vanaf 4 tot 16 jaar bestaande uit kwalitatief goed NTC-onderwijs

Nadere informatie

Ik kom er soms tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet bij mij heb of niet compleet

Ik kom er soms tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet bij mij heb of niet compleet 1 2 3 4 MATERIAL PREPARING LESSON ATTITUDE TOWARD WORK Ik kom er vaak tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet bij mij heb Ik kom er soms tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet

Nadere informatie

Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Kristina Roll en Beni Halmos, DP2 Joke Jansma, Deputy Head IBDP

Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Kristina Roll en Beni Halmos, DP2 Joke Jansma, Deputy Head IBDP Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Kristina Roll en Beni Halmos, DP2 Joke Jansma, Deputy Head IBDP 1 International Baccalaureate Diploma Programma (IBDP) Geneve, 1968 tweejarige internationale pre-university

Nadere informatie

kiezen na TTO4/VWO4/HAVO5.. IB Diploma Programma - een internationaal VWO Diploma

kiezen na TTO4/VWO4/HAVO5.. IB Diploma Programma - een internationaal VWO Diploma kiezen na TTO4/VWO4/HAVO5.. IB Diploma Programma - een internationaal VWO Diploma IBDP = International Baccalaureate Diploma Programma Ontstaan en ontwikkeld in Geneve, 1968 Tweejarige internationale pre-university

Nadere informatie

Tweetalig Onderwijs: Er gaat een wereld voor je open!

Tweetalig Onderwijs: Er gaat een wereld voor je open! Tweetalig Onderwijs: Er gaat een wereld voor je open! Inhoud presentatie Algemene inleiding Leerlingen naar lokalen Specifieke info voor ouders Wat is TTO? CLIL (Content and Language Integrated Learning)

Nadere informatie

kiezen na TTO4 het IB Diploma Programme; een internationaal VWO Diploma

kiezen na TTO4 het IB Diploma Programme; een internationaal VWO Diploma kiezen na TTO4 het IB Diploma Programme; een internationaal VWO Diploma 1 IBDP International Baccalaureate Diploma Programma Ontstaan en ontwikkeld in Geneve, 1968 Tweejarige internationale pre-university

Nadere informatie

Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Jasper Ruifrok, docent MYP Science en DP Biology Joke Jansma, Deputy Head IBDP

Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Jasper Ruifrok, docent MYP Science en DP Biology Joke Jansma, Deputy Head IBDP Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Jasper Ruifrok, docent MYP Science en DP Biology Joke Jansma, Deputy Head IBDP 1 International Baccalaureate Diploma Programma (IBDP) Ontstaan en ontwikkeld in Geneve,

Nadere informatie

BEVORDERING KLAS 1 t/m

BEVORDERING KLAS 1 t/m BEVORDERING KLAS 1 t/m 3 2013-2014 1 Verklaring van enkele veel voorkomende begrippen bij de bevorderingsregels. (Onvoorwaardelijke) bevordering Een leerling heeft het recht plaats te nemen in het volgende

Nadere informatie

DP Informatie Avond. 17 januari 2019

DP Informatie Avond. 17 januari 2019 DP Informatie Avond 17 januari 2019 International Baccalaureate Diploma Programma (IBDP) Geneve, 1968 tweejarige internationale pre-university opleiding 4964 IB World Schools - wereldwijd erkend meer dan

Nadere informatie

Internationale stage H4tto. voorlichting 3 september 2019

Internationale stage H4tto. voorlichting 3 september 2019 Internationale stage H4tto voorlichting 3 september 2019 Internationale Stage - International Work Experience (IWEP) - stageweek Italië IWEP: Wat is het? Leerlingen zoeken zelf (individueel of in kleine

Nadere informatie

Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP?

Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? 1 International Baccalaureate Diploma Programma (IBDP) Ontstaan en ontwikkeld in Geneve, 1968 Een tweejarige internationale pre-university opleiding voor leerlingen

Nadere informatie

Tweetalig Onderwijs: Er gaat een wereld voor je open!

Tweetalig Onderwijs: Er gaat een wereld voor je open! Tweetalig Onderwijs: Er gaat een wereld voor je open! Inhoud presentatie Algemene inleiding Leerlingen naar lokalen Specifieke info voor ouders Wat is TTO? CLIL (Content and Language Integrated Learning)

Nadere informatie

Chapter 4 Understanding Families. In this chapter, you will learn

Chapter 4 Understanding Families. In this chapter, you will learn Chapter 4 Understanding Families In this chapter, you will learn Topic 4-1 What Is a Family? In this topic, you will learn about the factors that make the family such an important unit, as well as Roles

Nadere informatie

Topic 10-5 Meeting Children s Intellectual Needs

Topic 10-5 Meeting Children s Intellectual Needs Topic 10-5 Meeting Children s Intellectual Needs In this topic, you will learn how to help children develop the ability to reason and use complex thought, as well as The role of play in intellectual development

Nadere informatie

CHRISTELIJKE SCHOLENGEMEENSCHAP VINCENT VAN GOGH TTO. Tweetalig onderwijs Havo VWO

CHRISTELIJKE SCHOLENGEMEENSCHAP VINCENT VAN GOGH TTO. Tweetalig onderwijs Havo VWO CHRISTELIJKE SCHOLENGEMEENSCHAP VINCENT VAN GOGH TTO Tweetalig onderwijs Havo VWO Open dag 8 februari 2014 Inhoud Tweetalig onderwijs: ontdek de wereld! Wat is tto? Toelatingseisen Informatie voor ouders

Nadere informatie

Tweetalig basisonderwijs in het Gooi. Learning Beyond Boundaries

Tweetalig basisonderwijs in het Gooi. Learning Beyond Boundaries Tweetalig basisonderwijs in het Gooi Learning Beyond Boundaries Tweetalig basisonderwijs in het Gooi Bent u op zoek naar een basisschool die tweetalig onderwijs in een internationale omgeving aanbiedt

Nadere informatie

Mavo (vmbo tl) Havo Atheneum Gymnasium TTO (tweetalig vwo) TTO+ (tweetalig gymnasium) Internationale School

Mavo (vmbo tl) Havo Atheneum Gymnasium TTO (tweetalig vwo) TTO+ (tweetalig gymnasium) Internationale School Mavo (vmbo tl) Havo Atheneum Gymnasium TTO (tweetalig vwo) TTO+ (tweetalig gymnasium) Internationale School Wat is TTO? TTO is de afkorting van tweetalig onderwijs. Het is een 4- jarige opleiding op vwo-niveau,

Nadere informatie

Stroom- en Profielkeuze 2017

Stroom- en Profielkeuze 2017 Stroom- en Profielkeuze 2017 laarenberg.nl 27 maart 2017 1 De stroomkeuze Maatschappij Myp/vwo 3 Stroomkeuze Natuur laarenberg.nl 27 maart 2017 2 De profielkeuze Havo 3 Vwo/myp 4 Profielkeuze Cultuur En

Nadere informatie

welkom Voorlichting Tweede Fase 22 febr. 2016

welkom Voorlichting Tweede Fase 22 febr. 2016 welkom Voorlichting Tweede Fase 22 febr. 2016 1 algemeen Vincent van der Cammen teamleider tweetalig havo-vwo onderbouw Tweede Fase algemeen Tweede Fase: de profielen vragen uit de zaal 20.15 Pauze senior

Nadere informatie

Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education

Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education Inger Anneberg, anthropologist, post doc, Aarhus University, Department of Animal Science Jesper Lassen, sociologist, professor, University

Nadere informatie

Tweetalig Gymnasium Tweetalig Atheneum. Bilingual Education

Tweetalig Gymnasium Tweetalig Atheneum. Bilingual Education Tweetalig Gymnasium Tweetalig Atheneum 2012 CHRISTELIJK LYCEUM ZEIST Bilingual Education Waarom tweetalig onderwijs? Engels is één van de belangrijkste talen. Bij bedrijven, universiteiten, hogescholen

Nadere informatie

The British International School

The British International School The British International School Nord Anglia Education Secundaire school Year 6 year 9 Year 10 = IGCSE Year 11-12 = International Baccalaureate High Performance Learning Prof. Deborah Eyre What do high

Nadere informatie

RAPPORTAGE & OVERGANG LAAR & BERG

RAPPORTAGE & OVERGANG LAAR & BERG RAPPORTAGE & OVERGANG LAAR & BERG myp, havo & vwo 2016-2017 Laar & Berg 1 Rapportage & Overgang Inhoud Algemene aanwijzingen en uitgangspunten... 3 Norm year 1 naar year 2... 5 Norm Year 2 naar Year 3...

Nadere informatie

WORKSHOP : COMPTENCES FOR THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS ( SDGs )

WORKSHOP : COMPTENCES FOR THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS ( SDGs ) WORKSHOP : COMPTENCES FOR THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS ( SDGs ) Jos van Hal, MSc 24th May 2019 Recent publication: SDGs INSPIRATIONAL OR ASPIRATIONAL? HOW TO OPERATIONALISE AND IMPLEMENT THE SUSTAINABLE

Nadere informatie

Borstkanker: Stichting tegen Kanker (Dutch Edition)

Borstkanker: Stichting tegen Kanker (Dutch Edition) Borstkanker: Stichting tegen Kanker (Dutch Edition) Stichting tegen Kanker Click here if your download doesn"t start automatically Borstkanker: Stichting tegen Kanker (Dutch Edition) Stichting tegen Kanker

Nadere informatie

ONEFUTUREPLAY. We only have one

ONEFUTUREPLAY. We only have one ONEFUTUREPLAY We only have one Pocahontas was right we have a relationship with mother earth a little bit of biology and some anthropology Negative - Take more ReciproCity The great system of exchange

Nadere informatie

International Leiden Leadership Programme

International Leiden Leadership Programme International Leiden Leadership Programme Information Evening 1 November 2016 Universiteit Leiden.. LLP Programme team Menno Mennes Lucille Brakefield Janna van Helden Ratna Lachmansingh Programme Bij

Nadere informatie

Rethinking leadership and middle management

Rethinking leadership and middle management Rethinking leadership and middle management 17 October 2013 Prof. dr. Jesse Segers The Future Leadership Initiative @Segersjesse challenging thoughts about leadership. Ego-dominant ( macht ) Rationeel

Nadere informatie

Welcome to. tto HAVO & VWO

Welcome to. tto HAVO & VWO Welcome to tto HAVO & VWO Even voorstellen Wie ben ik? Wat doe ik? Brainportschool Onderwijs met drie O s: Ondernemend, Onderzoekend en Ontwerpend Intensieve samenwerking met bedrijven uit de regio o.a.

Nadere informatie

Opleiding PECB IT Governance.

Opleiding PECB IT Governance. Opleiding PECB IT Governance www.bpmo-academy.nl Wat is IT Governance? Information Technology (IT) governance, ook wel ICT-besturing genoemd, is een onderdeel van het integrale Corporate governance (ondernemingsbestuur)

Nadere informatie

Tweetalig Gymnasium Tweetalig Atheneum. Bilingual Education FOTO: JEROEN SOETENS

Tweetalig Gymnasium Tweetalig Atheneum. Bilingual Education FOTO: JEROEN SOETENS Tweetalig Gymnasium Tweetalig Atheneum Bilingual Education FOTO: JEROEN SOETENS CHRISTELIJK LYCEUM ZEIST 2013 Introductie leerjaar 1 FOTO: FOTO: JEROEN JEROEN SOETENS SOETENS Waarom tweetalig onderwijs?

Nadere informatie

BEVORDERING KLAS 1 t/m

BEVORDERING KLAS 1 t/m BEVORDERING KLAS 1 t/m 3 2015-2016 1 Verklaring van enkele veel voorkomende begrippen bij de bevorderingsregels. (Onvoorwaardelijke) bevordering Een leerling heeft het recht plaats te nemen in het volgende

Nadere informatie

Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Jasper Ruifrok, docent MYP Science en DP Biology Joeke Verlinden, leerling DP1 Joke Jansma, Deputy Head IBDP

Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Jasper Ruifrok, docent MYP Science en DP Biology Joeke Verlinden, leerling DP1 Joke Jansma, Deputy Head IBDP Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Jasper Ruifrok, docent MYP Science en DP Biology Joeke Verlinden, leerling DP1 Joke Jansma, Deputy Head IBDP E 1 International Baccalaureate Diploma Programma (IBDP)

Nadere informatie

NETWORK CHARTER. #ResourceEfficiency

NETWORK CHARTER. #ResourceEfficiency NETWORK CHARTER 1 WHAT IS THE EREK NETWORK? EREK stands for the European Resource Efficiency Knowledge Centre, a vibrant platform to enable and reinforce businesses and especially small and medium sized

Nadere informatie

Invloed van het aantal kinderen op de seksdrive en relatievoorkeur

Invloed van het aantal kinderen op de seksdrive en relatievoorkeur Invloed van het aantal kinderen op de seksdrive en relatievoorkeur M. Zander MSc. Eerste begeleider: Tweede begeleider: dr. W. Waterink drs. J. Eshuis Oktober 2014 Faculteit Psychologie en Onderwijswetenschappen

Nadere informatie

General info on using shopping carts with Ingenico epayments

General info on using shopping carts with Ingenico epayments Inhoudsopgave 1. Disclaimer 2. What is a PSPID? 3. What is an API user? How is it different from other users? 4. What is an operation code? And should I choose "Authorisation" or "Sale"? 5. What is an

Nadere informatie

Creativiteit / Onderwijs

Creativiteit / Onderwijs Creativiteit / Onderwijs Relevantiegericht onderwijs voor de creatieve student Budy Mokoginta Albeda Muzikant / Producer Creativiteit Creativiteit: proces van het ontwikkelen van originele ideeën die waarde

Nadere informatie

Joos Vandewalle. wiskunde voor iedereen

Joos Vandewalle. wiskunde voor iedereen Joos Vandewalle wiskunde voor iedereen Hoe kan je het wiskundig denken laten groeien en bloeien bij alle leerlingen? Joos Vandewalle Op basis van de ideeën van Jo Boaler Youcubed Mythes over wiskunde Mythes

Nadere informatie

Tweetalig Gymnasium Tweetalig Atheneum. Bilingual Education FOTO: PIETER TROOST

Tweetalig Gymnasium Tweetalig Atheneum. Bilingual Education FOTO: PIETER TROOST Tweetalig Gymnasium Tweetalig Atheneum 2015 CHRISTELIJK LYCEUM ZEIST Bilingual Education FOTO: PIETER TROOST Introductie leerjaar 1 FOTO: FOTO: JEROEN JEROEN SOETENS SOETENS Waarom tweetalig onderwijs?

Nadere informatie

Een paar observaties over het hoe en waarom van het streven naar Open Access voor resultaten van de rechtswetenschap. Esther Hoorn

Een paar observaties over het hoe en waarom van het streven naar Open Access voor resultaten van de rechtswetenschap. Esther Hoorn PS Een paar observaties over het hoe en waarom van het streven naar Open Access voor resultaten van de rechtswetenschap. Esther Hoorn Kennismaking Praktizijns Societeit Paul Scholten: hoogleraar aan de

Nadere informatie

Building the next economy met Blockchain en real estate. Lelystad Airport, 2 november 2017 BT Event

Building the next economy met Blockchain en real estate. Lelystad Airport, 2 november 2017 BT Event Building the next economy met Blockchain en real estate Lelystad Airport, 2 november 2017 Blockchain en real estate Programma Wat is blockchain en waarvoor wordt het gebruikt? BlockchaininRealEstate Blockchain

Nadere informatie

Engels op Niveau A2 Workshops Woordkennis 1

Engels op Niveau A2 Workshops Woordkennis 1 A2 Workshops Woordkennis 1 A2 Workshops Woordkennis 1 A2 Woordkennis 1 Bestuderen Hoe leer je 2000 woorden? Als je een nieuwe taal wilt spreken en schrijven, heb je vooral veel nieuwe woorden nodig. Je

Nadere informatie

Opleiding PECB ISO 9001 Quality Manager.

Opleiding PECB ISO 9001 Quality Manager. Opleiding PECB ISO 9001 Quality Manager www.bpmo-academy.nl Wat is kwaliteitsmanagement? Kwaliteitsmanagement beoogt aan te sturen op het verbeteren van kwaliteit. Tevens houdt het zich bezig met het verbinden

Nadere informatie

OBC Bemmel TTO: Tweetalig onderwijs. Bilingual Education: open up your world Tweetalig Onderwijs: vergroot je wereld

OBC Bemmel TTO: Tweetalig onderwijs. Bilingual Education: open up your world Tweetalig Onderwijs: vergroot je wereld OBC Bemmel TTO: Tweetalig onderwijs Bilingual Education: open up your world Tweetalig Onderwijs: vergroot je wereld 2014-2015 Vergroot je wereld met tweetalig onderwijs TTO op OBC Bemmel is een volledige

Nadere informatie

Tweetalig (havo)/mavo

Tweetalig (havo)/mavo Tweetalig (havo)/mavo Becoming a world citizen 14 november 2017 Waarom kies je voor tweetalig mavo? 1. Aanleren van zeer goede Engelse communicatievaardigheden 2. Brede internationale vorming 3. Procesmatig

Nadere informatie

Polsslag. Samenvatting. Probleem om aan te pakken: Context. Doelen. Aansluiting bij de werkelijkheid. Vaardigheden

Polsslag. Samenvatting. Probleem om aan te pakken: Context. Doelen. Aansluiting bij de werkelijkheid. Vaardigheden Polsslag Samenvatting Age category 9-12 jaar Topic Gegevens en statistieken Total duration 535 minutes Leerlingen verkennen de polsslag in verschillende situaties. Ze creëren een meetinstrument om hun

Nadere informatie

Impact en disseminatie. Saskia Verhagen Franka vd Wijdeven

Impact en disseminatie. Saskia Verhagen Franka vd Wijdeven Impact en disseminatie Saskia Verhagen Franka vd Wijdeven Wie is wie? Voorstel rondje Wat hoop je te leren? Heb je iets te delen? Wat zegt de Programma Gids? WHAT DO IMPACT AND SUSTAINABILITY MEAN? Impact

Nadere informatie

From Padua to Groningen

From Padua to Groningen From Padua to Groningen The effects of the CercleS Seminar in Padua in 2009 on writing Nederlands in gang (0-A2) Berna de Boer Benvenuti a tutti! Contents I. State of affairs in September 2009 II. The

Nadere informatie

LVSO. Research for Students

LVSO. Research for Students LVSO Research for Students Overzicht 1. Introductie tot Student Onderzoek en LVSO 2. Voorstelling projecten en labo s 3. Praktische handleiding tot het statuut 4. LVSO Café I. Introductie tot Student Onderzoek

Nadere informatie

Quick scan method to evaluate your applied (educational) game. Validated scales from comprehensive GEM (Game based learning Evaluation Model)

Quick scan method to evaluate your applied (educational) game. Validated scales from comprehensive GEM (Game based learning Evaluation Model) WHAT IS LITTLE GEM? Quick scan method to evaluate your applied (educational) game (light validation) 1. Standardized questionnaires Validated scales from comprehensive GEM (Game based learning Evaluation

Nadere informatie

RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM

RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM Read Online and Download Ebook RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM DOWNLOAD EBOOK : RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN STAFLEU

Nadere informatie

ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM

ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM Read Online and Download Ebook ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM DOWNLOAD EBOOK : ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK STAFLEU

Nadere informatie

Rapport: Lessentabel opleiding

Rapport: Lessentabel opleiding Lessentabel opleiding Lessentabel opleiding 2TH nepl nederlands extra Ja Ja Ja 0,75 0,00 1,00 1,00 1,00 wipl wiskunde plus Ja Ja Ja 0,75 0,00 1,00 1,00 1,00 ak aardrijkskunde Ja Ja Nee 2,00 2,00 2,00 2,00

Nadere informatie

OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008

OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008 OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008 Instructie Met als doel het studiecurriculum te verbeteren of verduidelijken heeft de faculteit FEB besloten tot aanpassingen in enkele programma s die nu van

Nadere informatie

The characteristics of excellent professionals: Input for honours programs. Marjolein Heijne-Penninga, Inge Wijkamp, Marca Wolfensberger

The characteristics of excellent professionals: Input for honours programs. Marjolein Heijne-Penninga, Inge Wijkamp, Marca Wolfensberger The characteristics of excellent professionals: Input for honours programs Marjolein Heijne-Penninga, Inge Wijkamp, Marca Wolfensberger Opening Research group: Talent Development in Higher Education and

Nadere informatie

Puzzle. Fais ft. Afrojack Niveau 3a Song 6 Lesson A Worksheet. a Lees de omschrijvingen. Zet de Engelse woorden in de puzzel.

Puzzle. Fais ft. Afrojack Niveau 3a Song 6 Lesson A Worksheet. a Lees de omschrijvingen. Zet de Engelse woorden in de puzzel. Puzzle a Lees de omschrijvingen. Zet de Engelse woorden in de puzzel. een beloning voor de winnaar iemand die piano speelt een uitvoering 4 wat je wil gaan doen; voornemens 5 niet dezelfde 6 deze heb je

Nadere informatie

Bijlagen van het onderwijs- en Examenreglement van de bacheloropleiding Technische Bedrijfskunde

Bijlagen van het onderwijs- en Examenreglement van de bacheloropleiding Technische Bedrijfskunde Bijlagen van het onderwijs- en Examenreglement van de bacheloropleiding Technische Bedrijfskunde Inhoud: I. Eindtermen van de bacheloropleiding; II. Doorstroommasteropleidingen; III. Majoren en minoren

Nadere informatie

(1) De hoofdfunctie van ons gezelschap is het aanbieden van onderwijs. (2) Ons gezelschap is er om kunsteducatie te verbeteren

(1) De hoofdfunctie van ons gezelschap is het aanbieden van onderwijs. (2) Ons gezelschap is er om kunsteducatie te verbeteren (1) De hoofdfunctie van ons gezelschap is het aanbieden van onderwijs (2) Ons gezelschap is er om kunsteducatie te verbeteren (3) Ons gezelschap helpt gemeenschappen te vormen en te binden (4) De producties

Nadere informatie

creativiteit bevorderen Dick van der Wateren

creativiteit bevorderen Dick van der Wateren creativiteit bevorderen Dick van der Wateren bio leraar aardrijkskunde geoloog Spitsbergen, Antarctica, Afrika, Europa leraar natuurkunde, nl&t, maker+klas digitaal lesmateriaal edublogger auteur onderwijsbladen,

Nadere informatie

Aan de slag met interdisciplinaire Teacher Design Teams (i-tdt) voor istem onderwijs

Aan de slag met interdisciplinaire Teacher Design Teams (i-tdt) voor istem onderwijs Aan de slag met interdisciplinaire Teacher Design Teams (i-tdt) voor istem onderwijs Mieke De Cock, Heidi Knipprath & An Steegen 14/02/2019 Wat bedoelen we met istem? https://www.youtube.com/watch?v=alpj48simte&t=77s

Nadere informatie

(Big) Data in het sociaal domein

(Big) Data in het sociaal domein (Big) Data in het sociaal domein Congres Sociaal: sturen op gemeentelijke ambities 03-11-2016 Even voorstellen Laudy Konings Lkonings@deloitte.nl 06 1100 3917 Romain Dohmen rdohmen@deloitte.nl 06 2078

Nadere informatie

Vlaams Lerend Netwerk STEM SO. Voorstel STEM model

Vlaams Lerend Netwerk STEM SO. Voorstel STEM model Vlaams Lerend Netwerk STEM SO Voorstel STEM model Een STEM-reform kan zeker niet slagen zonder de onderwijsactoren zelf, leraren en leerlingen deel van de oplossing te laten zijn (Dancy, & Henderson, 2008)

Nadere informatie

Gamification , Berry Kersten

Gamification , Berry Kersten Gamification 16-02-2017, Berry Kersten Agenda Level 1: Waarom Level 2: Wat Level 3: Hoe Level 4: Toekomst Gamification - TestNet 16-02-2017 2 Kennismanagement Testen Agile / DevOps KM Quest Gamification

Nadere informatie

TABASCO. Taak gestuurd leren bij Engels

TABASCO. Taak gestuurd leren bij Engels TABASCO Taak gestuurd leren bij Engels Tabasco - Wat is het: Een taalgestuurd lesprogramma, dat volgens een vaste opbouw gebeurt aan de hand van taken. Het is gebaseerd op het proces van op een natuurlijke

Nadere informatie

Porta Mosana College Tweetalig onderwijs voorlichting

Porta Mosana College Tweetalig onderwijs voorlichting Porta Mosana College Tweetalig onderwijs voorlichting 20-02-2017 Welkomstwoord Ben Perry teamleider tto OB Casper Gardeniers tto-coördinator decaan tto docent geschiedenis en GPR 21-2-2017 2 20.00-20.45

Nadere informatie

EP-Nuffic Jaarcongres 2015 Doorlopende leerlijn: Internationale Competenties in het hoger onderwijs. Jos Walenkamp Lector Internationale Samenwerking

EP-Nuffic Jaarcongres 2015 Doorlopende leerlijn: Internationale Competenties in het hoger onderwijs. Jos Walenkamp Lector Internationale Samenwerking EP-Nuffic Jaarcongres 2015 Doorlopende leerlijn: Internationale Competenties in het hoger onderwijs Jos Walenkamp Lector Internationale Samenwerking Samenvatting Wereldburgers, in de 21 ste eeuw, benodigde

Nadere informatie

Ons vak in beweging. Dr. Hans Hobbelen, Lector healthy Lifestyle, Ageing and Health Care

Ons vak in beweging. Dr. Hans Hobbelen, Lector healthy Lifestyle, Ageing and Health Care Ons vak in beweging Dr. Hans Hobbelen, Lector healthy Lifestyle, Ageing and Health Care Toenemende levensverwachting Christensen et al 2009 Vergrijzing/verzilveren 5 Ontwikkeling grijze druk 2010-2025

Nadere informatie

OER/TER ADDENDA ( )

OER/TER ADDENDA ( ) OER/TER ADDENDA (21-11-2017) Regarding: Teaching and Examination Regulations Master s degree programmes The new text: p. 170 Programme: Executive Master of Finance and Control/EMFC Year: 2 sem course title

Nadere informatie

EUROPEAN SCHOOLNET ACADEMY SCHOOL EDUCATION GATEAWAY TEACHER ACADEMY

EUROPEAN SCHOOLNET ACADEMY SCHOOL EDUCATION GATEAWAY TEACHER ACADEMY EUROPEAN SCHOOLNET ACADEMY SCHOOL EDUCATION GATEAWAY TEACHER ACADEMY HOE WE DOCENTEN IN HEEL EUROPA ONDERSTEUNEN Koen Glotzbach koen.glotzbach@eun.org Junior Communication officer @ EUN Academy 22 September

Nadere informatie

Blended Learning. Dr. Coyan Tromp UvA - Institute for Interdisciplinary Studies Presentatie voor studentencolloqium 1-3-2016

Blended Learning. Dr. Coyan Tromp UvA - Institute for Interdisciplinary Studies Presentatie voor studentencolloqium 1-3-2016 Blended Learning Dr. Coyan Tromp UvA - Institute for Interdisciplinary Studies Presentatie voor studentencolloqium 1-3-2016 Who am I Curriculum Developer & Assistent Professor Interdisciplinary Programmes

Nadere informatie

Rapport: Lessentabel opleiding

Rapport: Lessentabel opleiding Lessentabel opleiding 3A ak aardrijkskunde Ja Ja Nee 2,00 2,00 2,00 2,00 2,00 dr drama Ja Ja Nee 0,50 0,00 0,00 0,00 2,00 du Duits Ja Ja Nee 3,00 3,00 3,00 3,00 3,00 en Engels Ja Ja Nee 3,00 3,00 3,00

Nadere informatie

CIJFERS/RAPPORTAGES EN OVERGANGSNORMEN SCALA COLLEGE

CIJFERS/RAPPORTAGES EN OVERGANGSNORMEN SCALA COLLEGE CIJFERS/RAPPORTAGES EN OVERGANGSNORMEN SCALA COLLEGE 2017-2018 A. UITGANGSPUNTEN 1. Op het Scala College wordt gewerkt met de volgende cijfercode: 10 uitmuntend 9 zeer goed 8 goed 7 ruim voldoende (prestaties

Nadere informatie

Wij beloven je te motiveren en verbinden met andere studenten op de fiets, om zo leuk en veilig te fietsen. Benoit Dubois

Wij beloven je te motiveren en verbinden met andere studenten op de fiets, om zo leuk en veilig te fietsen. Benoit Dubois Wij beloven je te motiveren en verbinden met andere studenten op de fiets, om zo leuk en veilig te fietsen. Benoit Dubois Wat mij gelijk opviel is dat iedereen hier fietst. Ik vind het jammer dat iedereen

Nadere informatie

INDELING Tentamenweek/Toetsweek IV Afd. 3M / 4H / 4V / 5V

INDELING Tentamenweek/Toetsweek IV Afd. 3M / 4H / 4V / 5V INDELING Tentamenweek/Toetsweek IV Afd. 3M / 4H / 4V / 5V schooljaar 2016/2017 versie 18 mei 2017 3 MAVO: Maandag 12/06 t/m vrijdag 16/06. Rooster mondelingen Duits krijg je via de docent te horen 4 HAVO:

Nadere informatie

Persoonlijke informatie / Personal information

Persoonlijke informatie / Personal information LOB-cv Answers Persoonlijke informatie / Personal information Naam / Name Place of residence Woonplaats Country of residence School / School Nationaliteit / Nationality Geboortedatum / Date-of-birth Place-of-birth

Nadere informatie

Rapportage en Overgang op Laar & Berg Schooljaar Inhoud

Rapportage en Overgang op Laar & Berg Schooljaar Inhoud Rapportage en Overgang op Laar & Berg Schooljaar 2015-2016 Inhoud Algemene aanwijzingen en uitgangspunten 2 Norm 1 MYP naar 2 MYP 4 Norm 2 MYP naar 3 MYP 5 Norm 3 MYP naar 4 MYP 6 Norm brugklas 2 havo/vwo

Nadere informatie

Testplan Module 12: Bachelor assignment ( )

Testplan Module 12: Bachelor assignment ( ) Testplan Module 12: Bachelor assignment (201500466) BSc Chemical Engineering, academic year: 2017-2018 Module information Module examiners Module parts EC Gardeniers, Bouwmeester, Betlem, Huskens, Brilman,

Nadere informatie

Porta Mosana College Tweetalig onderwijs voorlichting

Porta Mosana College Tweetalig onderwijs voorlichting Porta Mosana College Tweetalig onderwijs voorlichting 26-02-2018 welkomstwoord Ben Perry teamleider tto OB Pauline Mol teamleider tto BB Casper Gardeniers tto-coördinator decaan tto docent European International

Nadere informatie

Employability in het onderwijs

Employability in het onderwijs Employability in het onderwijs Slide 1 October 18, 2016 VSNU, 13 oktober 2016, Universiteit Leiden, Universiteit Maastricht, Universiteit Utrecht Employability? Flexibiliteit als nieuwe baanzekerheid Van

Nadere informatie

Understanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas

Understanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas University of Groningen Understanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version

Nadere informatie

Understanding and being understood begins with speaking Dutch

Understanding and being understood begins with speaking Dutch Understanding and being understood begins with speaking Dutch Begrijpen en begrepen worden begint met het spreken van de Nederlandse taal The Dutch language links us all Wat leest u in deze folder? 1.

Nadere informatie

5-point scale: Strongly disagree OOOOO Strongly agree O No opinion / n.a. Zeer mee oneens OOOOO Zeer mee eens O Geen mening / n.v.t.

5-point scale: Strongly disagree OOOOO Strongly agree O No opinion / n.a. Zeer mee oneens OOOOO Zeer mee eens O Geen mening / n.v.t. 5-point scale: Strongly disagree OOOOO Strongly agree O No opinion / n.a. Zeer mee oneens OOOOO Zeer mee eens O Geen mening / n.v.t. Active learning The following questions are about active learning. In

Nadere informatie

jij kiest! Open dag zaterdag Jeroen Bosch College 28 januari 2O17 1O.OO- 15.OO uur Technasium Tweetalig onderwijs Kunst Beeldend Gymnasium

jij kiest! Open dag zaterdag Jeroen Bosch College 28 januari 2O17 1O.OO- 15.OO uur Technasium Tweetalig onderwijs Kunst Beeldend Gymnasium Jeroen Bosch College Open dag zaterdag 28 januari 2O17 1O.OO- 15.OO uur jij kiest! Jeroen Bosch College Rompertsebaan 63 5231 GT s-hertogenbosch 073-641 23 50 www.jbc.nl Technasium Tweetalig onderwijs

Nadere informatie

RAPPORTAGE & OVERGANG LAAR & BERG

RAPPORTAGE & OVERGANG LAAR & BERG RAPPORTAGE & OVERGANG LAAR & BERG MYP, havo & vwo 2017-2018 Laar & Berg 1 Rapportage & Overgang Inhoud Algemene aanwijzingen en uitgangspunten... 3 Norm Year 1 naar Year 2... 5 Norm Year 2 naar Year 3...

Nadere informatie

opleidingsaanbod Ba Architectuur Andere bachelors - Prof bachelors (via schakelprogramma s) - Acad bachelors (via voorbereidingsprogramma s)

opleidingsaanbod Ba Architectuur Andere bachelors - Prof bachelors (via schakelprogramma s) - Acad bachelors (via voorbereidingsprogramma s) opleidingsaanbod VBP Ma INTERIEURarchitectuur [INTERIEURARCHITECT] Ba Architectuur VBP Ma Architectuur [ARCHITECT] Internationale Ma Architectuur (ENG) [ARCHITECT] Ma Stedenbouw & Ruimtelijke Planning

Nadere informatie

Het Gemeenschappelijk Europees Referentiekader voor Visual Literacy

Het Gemeenschappelijk Europees Referentiekader voor Visual Literacy Het Gemeenschappelijk Europees Referentiekader voor Visual Literacy Diederik Schönau Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten Doelen Onderzoek naar competenties in het domein van de beeldende vakken Aansluiting

Nadere informatie

TTO GYMNASIUM ATHENEUM HAVO TWEETALIG ONDERWIJS

TTO GYMNASIUM ATHENEUM HAVO TWEETALIG ONDERWIJS TTO GYMNASIUM ATHENEUM HAVO TWEETALIG ONDERWIJS een grenzeloze opleiding! Op het TTO spreken jij en je docenten bij zo veel mogelijk lessen Engels. Je schoolboeken zijn in het Engels en je maakt huiswerk

Nadere informatie

BEAR. Do you need protection? A bear can help you, because it is big and stands for power. BEAVER

BEAR. Do you need protection? A bear can help you, because it is big and stands for power. BEAVER 1 Power animals Lees de tekst hieronder en beantwoord de vraag. Animal symbol guide Which power animal do you need for help? Discover it in this animal symbol guide. LION BEAR ROOSTER When you are weak,

Nadere informatie

Hoe kun je interdisciplinair onderwijs verbeteren?

Hoe kun je interdisciplinair onderwijs verbeteren? Hoe kun je interdisciplinair onderwijs verbeteren? Bijdrage aan workshop Interdisciplinariteit KU Leuven Dr. ir. Elsbeth Spelt Wageningen Universiteit Februari, 2016 Inhoud van deze bijdrage Het onderwijzen

Nadere informatie

E-learning maturity model. Hilde Van Laer

E-learning maturity model. Hilde Van Laer E-learning maturity model Hilde Van Laer E-learning maturity model (emm) Self-assessment van online en blended leren met e-learning maturity model (emm) A driver for change? http://www.utdc.vuw.ac.nz/research/e

Nadere informatie

Institutional Research kwaliteit en verantwoording. Over vertrouwen in het hoger onderwijs

Institutional Research kwaliteit en verantwoording. Over vertrouwen in het hoger onderwijs Institutional Research kwaliteit en verantwoording Over vertrouwen in het hoger onderwijs Marijk van der Wende DAIR Seminar 2017 Kijk op kwaliteit Doorn, 1 November 2017 1 Vertrouwen in de toekomst Regeerakkoord

Nadere informatie

PhotoCredit: Melanie Westfall De kracht van geloven Mindset en Succes. drs. Jean-Marie Molina.

PhotoCredit: Melanie Westfall De kracht van geloven Mindset en Succes. drs. Jean-Marie Molina. PhotoCredit: Melanie Westfall De kracht van geloven Mindset en Succes drs. Jean-Marie Molina drs. Jean-Marie Molina j.m.molina@hr.nl Programma Drs. Jean Marie Molina Warming up Denkstijlen Motivatie en

Nadere informatie

Global leader in education technology innovations & solutions. What s in it for you?

Global leader in education technology innovations & solutions. What s in it for you? Global leader in education technology innovations & solutions What s in it for you? Tell me, I will forget. Show me, I will remember. Involve me, I will understand. Confucius(551 before.chr.) Challenges?

Nadere informatie

Preschool Kindergarten

Preschool Kindergarten Preschool Kindergarten Objectives Students will recognize the values of numerals 1 to 10. Students will use objects to solve addition problems with sums from 1 to 10. Materials Needed Large number cards

Nadere informatie

Cambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education. Published

Cambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education. Published Cambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education DUTCH 055/02 Paper 2 Reading MARK SCHEME Maximum Mark: 45 Published This mark scheme is published

Nadere informatie