Richtlijnen voor de Masterproef (monografie)

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Richtlijnen voor de Masterproef (monografie)"

Transcriptie

1 KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN GROEP BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN FACULTEIT BEWEGINGS- EN REVALIDATIEWETENSCHAPPEN Richtlijnen voor de Masterproef (monografie) Juli 2008

2 1. Specifieke vormvoorschriften monografie Daar een masterproef een wetenschappelijk werk behoort te zijn, is het duidelijk dat zowel aan de inhoud als aan de uiterlijke vorm bepaalde eisen worden gesteld. Via een gepaste vorm moet de inhoud op een logische en verantwoorde wijze aan de lezer worden gerapporteerd. De formele aspecten van een masterproef in de vorm van een monografie worden hierna vermeld. I. Omvang van de masterproef Van een masterproef wordt verwacht dat de student op een beknopte en duidelijke wijze de resultaten van zijn persoonlijk onderzoekswerk rapporteert. Rapportering wordt hier omschreven als het volgens opdracht verslaan van onderzoeksgegevens. De omvang van de tekst moet tussen 50 à 100 eenzijdig bedrukte pagina s (A4-formaat) bedragen met 1,5 interlinie, inclusief tabellen, afbeeldingen en grafieken. In bijlage mag supplementair andere informatie gegeven worden. Het inbinden van de masterproef moet gebeuren in boekvorm (inlijmen) en niet met ringen. II. Volgorde van de inhoud A. Kaft - vorm: formaat DIN A4 in licht karton (stevigheid) geen punten, geen onderstreping - inhoud: universiteit, groep, faculteit - titel: in hoofdletters, in vet gedrukt beknopte omschrijving van het onderwerp en de wetenschappelijke benadering. Lange titels moeten vermeden worden. Voor een eigen onderzoek, een originele bijdrage, kan de titel beginnen met Studie over. Voor een literatuurstudie kan de opgave van het onderwerp voldoende zijn. - ondertitel: enkel indien de masterproef kadert in een reeks binnen een breed onderzoeksproject, wordt dit vermeld in kleiner lettertype. - auteur(s): in vet gedrukt, voorafgegaan door door - naam promotor: in vet gedrukt, voorafgegaan door o.l.v. en titulatuur (Prof., Dr. ) en gevolgd door promotor

3 - eventueel naam copromotor (en), in vet gedrukt, gevolgd door copromotor - de naam van eventuele assistenten die meewerken aan een masterproef kunnen vermeld worden, in vet gedrukt, voorafgegaan door m.m.v. - doel van het document en diplomarichting - plaats van uitgave: Leuven, gevolgd door het jaar. Zie voorbeelden. B. Witte bladzijde/schutblad (1 p.) C. Titelpagina: herhaling van de tekst op de kaft (1 p.) Zie voorbeelden. D. Samenvatting (1 p.) - vorm: titel auteur promotor dertigtal regels tekst met enkele interlinie - inhoud: opzet: deze samenvatting mag geen becommentarieerde inhoudstafel zijn in het genre van in het eerste deel wordt behandeld. Men gaat uit van de 5W + H formule nl.: Waarom, wat, wie, waar, wanneer, hoe?. methode resultaten besluiten - stijl: geschreven in de tegenwoordige tijd en de oorspronkelijke vorm of in het passivum bv.: In deze studie wordt getracht een samenhang te analyseren tussen of De resultaten wijzen uit dat. Uiteraard dient het tijdsperspectief gerespecteerd indien de chronologie dit vereist bv. 100 proefpersonen werden onderzocht ). Zie voorbeeld.

4 E. Inhoudstafel (1 of meer p.) - vorm: SAMENVATTING...2 INHOUDSTAFEL LIJST VAN AFKORTINGEN LIJST VAN ILLUSTRATIES WOORD VOORAF INLEIDING DEEL I...9 HOOFDSTUK I enz I. A. 1. a. - 2 I. A. 1. a. - Besluit HOOFDSTUK II.... BESLUIT DEEL II.... ALGEMEEN BESLUIT - inhoud: een lijst met de verschillende onderverdelingen van het document, met telkens vermelding van de beginpagina.

5 F. Lijst van afkortingen (1 of meer p.): indien een lijst van afkortingen wordt gebruikt dient deze tevens op een aparte losse bladzijde te worden toegevoegd. Lijst van illustraties (1 of meer p.): foto's tabellen schema's figuren - vorm: deze lijsten worden telkens genummerd met Arabische cijfers. G. Woord vooraf (1 p.) - vorm : een halve bladzijde - links onderaan de wettige woonplaats (domicilie) van de auteur, gevolgd door een komma en vervolgens de datum - rechts onderaan de initialen van de auteur - inhoud: vermelding van eventuele dankbetuigingen aan de promotor, eventueel begeleiders, instellingen, medewerkers... De correcte academische titulatuur dient gebruikt, waarbij men zich beperkt tot Prof. (vanaf docent); Dr. of drs./dra. Zie voorbeeld. H. Tekst 1. Algemeen schema a. Inleiding b. Literatuurstudie c. Onderzoeksmethode en resultaten - Onderzoeksmethode - Resultaten en bespreking d. Algemeen besluit 2. Werkwijze a. Inleiding - doel: kader schetsen waarbinnen het eigen onderzoek dient geplaatst te worden. - inhoud: - situeer uw werk - formuleer een werkdoel of een hypothese - vermeld het onderzoeksonderwerp en de belangrijkste concepten en wetenschappelijke benaderingswijze(n) - de inleiding mag geen inhoudstafel of samenvatting zijn.

6 Uiteraard worden er ook geen resultaten of conclusies in opgenomen. - stijl: schrijf bij voorkeur in de tegenwoordige tijd en in de onpersoonlijke vorm of in het passivum. Gebruik dus niet de ik-vorm. Indien de wij-vorm wordt gehanteerd, dan is dit in de zin van de 'pluralis modestiae', nl. dat het werk het resultaat is van samenwerking. b. Literatuurstudie - doel: status questionis van wat reeds onderzocht en gevonden werd in functie van het eigen onderwerp. - inhoud: - synthetiseer kritisch die literatuur welke specifiek met uw onderzoek te maken heeft en onmiddellijk relevant is voor het onderzochte probleem. Ga zoveel mogelijk terug naar de oorspronkelijke bron en geef voldoende informatie (o.a. methode) voor de lezer omtrent de betekenis van het onderzoek - formuleer de selectiecriteria en ordeningsprincipes (bv. chronologisch, thematisch, ) - de literatuurstudie eindigt met een besluit. - stijl: schrijf bij voorkeur in de verleden tijd en vermeld de auteurs enkel met hun familienaam volgens het Harvard-systeem. Voorbeeld: Vanleeuwe en Renson (1987: 73-79). Als verwijzing naar de volledige referentie: Vanleeuwe T; Renson R, 1994, Bibliografisch refereren, c. Onderzoeksmethode en resultaten Onderzoeksmethode - doel: controle mogelijk maken van het onderzoeksproces - inhoud: omschrijf gedetailleerd het voorwerp van onderzoek, de wetenschappelijke benaderingswijze (biomechanisch, sociologisch,...), de gevolgde procedure, de geoperationaliseerde concepten, de proef- of patiëntengroep, de gehanteerde variabelen, de dataverzamelingsmethode en verwerkingsmethode - stijl: schrijf bij voorkeur in de verleden tijd

7 Resultaten en bespreking - doel: - concrete resultaten weergeven, liefst in tabelvorm, grafieken enz. - verbanden leggen tussen literatuur en resultaten alsook tussen de diverse resultaten onderling - toetsing van de hypothese(n) of evaluatie van het gestelde werkdoel - inhoud: - naargelang de aard van de masterproef kan men opteren voor een bespreking na het geven van de resultaten van het gehele onderzoek of na de resultaten van een deelonderwerp van het onderzoek. Belangrijk is evenwel de eigen resultaten of bijdragen duidelijk aan te geven. Vervolgens worden deze bevindingen bediscussieerd, geduid, geïnterpreteerd en geconfronteerd met de literatuur - geef dus niet enkel de gegevens weer, maar analyseer, bespreek en interpreteer uw gegevens - tracht te verklaren waarom de resultaten al of niet verschillen van de hypothese(n) of vroegere bevindingen (literatuurstudie). - stijl: - schrijf in de tegenwoordige tijd - noteer bij cijfergegevens de belangrijkste statistische karakteristieken - noteer de eenheid van maat : %, m, slagen per minuut... - tabellen enz. worden doorlopend genummerd en met een titel voorzien; verklaar de tabellen, schema's, grafieken, enz., zodanig dat ze zelfstandig leesbaar zijn via de toegevoegde 'legende' - wees zakelijk. d. Algemeen besluit - doel: de lezer een overzicht geven van de conclusies van het onderzoek - inhoud: resumeer en duid uw bevindingen; formuleer uw finale conclusies en eventuele bijbeschouwingen - stijl: schrijf bij voorkeur in de tegenwoordige tijd (eventueel in de voorwaardelijke wijze)

8 I. Appendix of appendices - inhoud: een aantal gegevens die ter verduidelijking achteraan het document worden geplaatst, zoals bv. tabellen, model van vragenlijst(en), kopie van originele of zeldzame documenten, brieven, enz. - vorm: documenten in hun oorspronkelijke vorm J. Referentielijst - inhoud: - schrijf niet 'bibliografie', een bibliografie bevat nl. alle informatiedragers over het onderwerp - noteer enkel die referenties welke geciteerd worden in de tekst - vorm: zie handleiding Vanleeuwe T; Renson R, 1994, Bibliografisch refereren, K. Register (optioneel) - inhoud: alle in de tekst vernoemde personen en relevante zaken - vorm: als trefwoorden worden de personen en zaken alfabetisch gerangschikt, met verwijzing naar de pagina's.

9 Voorbeelden monografie Kaft LO&BW REKI Duo-masterproef Witte bladzijde/schutblad Titelpagina LO&BW REKI Duo-masterproef Samenvatting Woord vooraf

10 VOORBEELD VAN KAFT MONOGRAFIE LO&BW KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN GROEP BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN FACULTEIT BEWEGINGS- EN REVALIDATIEWETENSCHAPPEN VALIDATIE VAN DE RT-3 STAPPENTELLER BIJ SENIOREN Bijdrage tot het project: Validatie van de RT-3 stappenteller door Els Franken masterproef aangeboden tot het behalen van de graad van master in de lichamelijke opvoeding en de bewegingswetenschappen o.l.v. Prof. Dr. T. Ceusters, promotor m.m.v. W. Buyens LEUVEN, 2007

11 VOORBEELD VAN KAFT MONOGRAFIE REKI KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN GROEP BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN FACULTEIT BEWEGINGS- EN REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EVALUATIE VAN HET MOTORISCH FUNCTIONEREN BIJ PLAYSTATION-TIENERS Bijdrage tot het project: DE MOTORISCHE ONTWIKKELING VAN DE CCCC- GENERATIE door Veerle Daeselaire masterproef aangeboden tot het behalen van de graad van master in de revalidatiewetenschappen en de kinesitherapie o.l.v. Prof. Dr. I. CLUCKERS, promotor Drs. M. JARIS, copromotor LEUVEN, 2007

12 VOORBEELD VAN KAFT MONOGRAFIE duo-masterproef LO&BW KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN GROEP BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN FACULTEIT BEWEGINGS- EN REVALIDATIEWETENSCHAPPEN HISTORIEK VAN DE FEDERALISERING VAN HET SPORTLANDSCHAP IN VLAANDEREN ( ) Deelproject van het Europees onderzoek inzake federalisering van het sportlandschap door Ralf LE FAILLE en Beau TER HAM masterproef aangeboden tot het behalen van de graad van master in de lichamelijke opvoeding en de bewegingswetenschappen o.l.v. Prof. Dr. T. Stippelboom, promotor LEUVEN, 2007

13 VOORBEELD TITELPAGINA MONOGRAFIE LO&BW KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN GROEP BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN FACULTEIT BEWEGINGS- EN REVALIDATIEWETENSCHAPPEN VALIDATIE VAN DE RT-3 STAPPENTELLER BIJ SENIOREN Bijdrage tot het project: Validatie van de RT-3 stappenteller door Els Franken masterproef aangeboden tot het behalen van de graad van master in de lichamelijke opvoeding en de bewegingswetenschappen o.l.v. Prof. Dr. T. Ceusters, promotor m.m.v. W. Buyens LEUVEN, 2007

14 VOORBEELD TITELPAGINA MONOGRAFIE REKI KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN GROEP BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN F FACULTEIT BEWEGINGS- EN REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EVALUATIE VAN HET MOTORISCH FUNCTIONEREN BIJ PLAYSTATION-TIENERS Bijdrage tot het project: DE MOTORISCHE ONTWIKKELING VAN DE CCCC- GENERATIE door Veerle Daeselaire masterproef aangeboden tot het behalen van de graad van master in de revalidatiewetenschappen en de kinesitherapie o.l.v. Prof. Dr. I. CLUCKERS, promotor Drs. M. JARIS, copromotor LEUVEN, 2007

15 VOORBEELD VAN KAFT MONGRAFIE duo-masterproef LO&BW KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN GROEP BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN FACULTEIT BEWEGINGS- EN REVALIDATIEWETENSCHAPPEN HISTORIEK VAN DE FEDERALISERING VAN HET SPORTLANDSCHAP IN VLAANDEREN ( ) Deelproject van het Europees onderzoek inzake federalisering van het sportlandschap door Ralf LE FAILLE en Beau TER HAM masterproef aangeboden tot het behalen van de graad van master in de lichamelijke opvoeding en de bewegingswetenschappen o.l.v. Prof. Dr. T. Stippelboom, promotor LEUVEN, 2007

16 VOORBEELD SAMENVATTING MONOGRAFIE SAMENVATTING Titel: Auteur: Promotor: Onderzoek naar de validiteit van een stappenteller ter estimatie van de fysieke fitheid bij 50-plussers Bijdrage tot het project: Validiteit van de stappenteller ter estimatie van de fysieke fitheid. Els Franken Copromotor: Naar aanleiding van het op de markt brengen van een nieuwe stappenteller door Philips medical werd er een studie gedaan om de validiteit van dit toestel na te gaan. De proefpersonen (n = 67 mannen; n = 55 vrouwen) waren mannen en vrouwen vanaf 50-jaar oud. Er werden drie methodes gehanteerd om variabelen van de stappenteller ii

17 VOORBEELD WOORD VOORAF WOORD VOORAF Graag wil ik mijn oprechte dank betuigen aan... Zandhoven, 2 mei 2007 R.L. iii

Richtlijnen voor de verhandeling in de vorm van een monografie

Richtlijnen voor de verhandeling in de vorm van een monografie KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN GROEP BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN FACULTEIT LICHAMELIJKE OPVOEDING EN KINESITHERAPIE Richtlijnen voor de verhandeling in de vorm van een monografie Mei 2002 1. Algemene bepalingen

Nadere informatie

Richtlijnen voor de Masterproef (artikel)

Richtlijnen voor de Masterproef (artikel) KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN GROEP BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN FACULTEIT BEWEGINGS- EN REVALIDATIEWETENSCHAPPEN Richtlijnen voor de Masterproef (artikel) Februari 2009 1. Specifieke vormvoorschriften artikel

Nadere informatie

Richtlijnen voor de verhandeling in artikelvorm

Richtlijnen voor de verhandeling in artikelvorm KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN GROEP BIOMEDISCHE WETENSCHAPPEN FACULTEIT LICHAMELIJKE OPVOEDING EN KINESITHERAPIE Richtlijnen voor de verhandeling in artikelvorm Mei 2002 1. Algemene bepalingen De studenten,

Nadere informatie

Gids bij het opstellen van een masterproef Faculteit Bio-ingenieurswetenschappen

Gids bij het opstellen van een masterproef Faculteit Bio-ingenieurswetenschappen 1 Gids bij het opstellen van een masterproef Faculteit Bio-ingenieurswetenschappen 1. Inleiding Deze gids heeft als doel richtlijnen mee te geven die als leidraad kunnen dienen voor iedereen die een masterproef

Nadere informatie

Tips voor schriftelijke rapportering. Laura Versteele, in samenwerking met Prof. Joris De Schutter Faculteit Ingenieurswetenschappen 20 februari 2013

Tips voor schriftelijke rapportering. Laura Versteele, in samenwerking met Prof. Joris De Schutter Faculteit Ingenieurswetenschappen 20 februari 2013 Tips voor schriftelijke rapportering Laura Versteele, in samenwerking met Prof. Joris De Schutter Faculteit Ingenieurswetenschappen 20 februari 2013 Overzicht Tips in verband met o Structuur en inhoud

Nadere informatie

MASTERPROEF GENEESMIDDELENONTWIKKELING ALGEMENE RICHTLIJNEN. Prof. Dr. A. Van Aerschot Prof. Dr. M. Baes

MASTERPROEF GENEESMIDDELENONTWIKKELING ALGEMENE RICHTLIJNEN. Prof. Dr. A. Van Aerschot Prof. Dr. M. Baes MASTERPROEF GENEESMIDDELENONTWIKKELING ALGEMENE RICHTLIJNEN Prof. Dr. A. Van Aerschot Prof. Dr. M. Baes 1. SAMENSTELLING De masterproef dient te worden ingebonden en beantwoordt aan de volgende voorwaarden:

Nadere informatie

1 Omslag/voorblad/titelblad. 2 Titelblad

1 Omslag/voorblad/titelblad. 2 Titelblad Rapporteren Om informatie te rapporteren bestaan er normen of regels. Enkele voorbeelden van rapporten: een eindwerk, een geïntegreerde proef Een rapport kan uit negen onderdelen bestaan: 1 Omslag/voorblad/titelblad

Nadere informatie

Eisen en lay-out van het PWS

Eisen en lay-out van het PWS Eisen en lay-out van het PWS INHOUD EN OPZET VAN HET PROFIELWERKSTUK In het navolgende komen achtereenvolgens aan bod: de titelpagina, de inhoudsopgave, de inleiding, de hoofdtekst, de samenvatting, de

Nadere informatie

Een Artikel Schrijven. Prof. dr. Paul A. Kirschner Coördinator Onderzoek

Een Artikel Schrijven. Prof. dr. Paul A. Kirschner Coördinator Onderzoek Een Artikel Schrijven Prof. dr. Paul A. Kirschner Coördinator Onderzoek Met dank aan 1. Writing Scientific Manuscripts (Journal of Young Investigators) 2. S. Downes: How to publish a scientific paper 3.

Nadere informatie

Werkstuk of verslag. de vormvoorschriften

Werkstuk of verslag. de vormvoorschriften Werkstuk of verslag de vormvoorschriften begeleider: (naam van de docent) het vak waarvoor je het verslag maakt naam en klas van de leerling schooljaar en datum van inleveren 2 Samenvatting Elk onderzoeksverslag

Nadere informatie

BEOORDELINGSFORMULIER

BEOORDELINGSFORMULIER Faculteit Geesteswetenschappen Versie maart 2015 BEOORDELINGSFORMULIER MASTER SCRIPTIES Eerste en tweede beoordelaar vullen het beoordelingsformulier onafhankelijk van elkaar in. Het eindcijfer wordt in

Nadere informatie

Hoe maak ik een werkstuk? Dé werkstukkenwijzer voor het Scala College

Hoe maak ik een werkstuk? Dé werkstukkenwijzer voor het Scala College Hoe maak ik een werkstuk? Dé werkstukkenwijzer voor het Scala College B. van Aken A. van Dorst Scala College Juli 2016 Inhoud Inleiding... 3 Hoofdstuk 1: Opbouw van een werkstuk... 4 1.1 Titelpagina...

Nadere informatie

Richtlijnen schrijven (stage-of afstudeer)verslag

Richtlijnen schrijven (stage-of afstudeer)verslag Richtlijnen schrijven (stage-of afstudeer)verslag Inhoudsopgave Structuur van een verslag... 2 Indeling van het verslag... 2 De titelpagina... 2 Voorwoord... 2 De Inhoudsopgave... 3 De Samenvatting...

Nadere informatie

RICHTLIJNEN VOORBEREIDING MASTERPROEF MASTER GEOGRAFIE & MASTER GEOMATICA EN LANDMEETKUNDE

RICHTLIJNEN VOORBEREIDING MASTERPROEF MASTER GEOGRAFIE & MASTER GEOMATICA EN LANDMEETKUNDE RICHTLIJNEN VOORBEREIDING MASTERPROEF MASTER GEOGRAFIE & MASTER GEOMATICA EN LANDMEETKUNDE 1. OVERZICHT BELANGRIJKE DATA Vr 29/01/16 (DATVMP1): deadline keuze Voorbereiding Masterproef Vr 05/02/16 (DATVMP2):

Nadere informatie

Verslaglegging. P. Broekhuizen F. Sijsling G. Zandvliet Docenten Nederlands

Verslaglegging. P. Broekhuizen F. Sijsling G. Zandvliet Docenten Nederlands Verslaglegging P. Broekhuizen F. Sijsling G. Zandvliet Docenten Nederlands Leeuwarden, 13 september 2011 Verslaglegging Door : P. Broekhuizen, F. Sijsling en G. Zandvliet Docenten Nederlands Klas : LBLV.2

Nadere informatie

1. Soorten wetenschappelijke informatiebronnen

1. Soorten wetenschappelijke informatiebronnen 1. Soorten wetenschappelijke informatiebronnen Wanneer je als student in het hoger onderwijs de opdracht krijgt om te zoeken naar wetenschappelijke informatie heb je de keuze uit verschillende informatiebronnen.

Nadere informatie

Wetenschappelijke lijn het eindwerk

Wetenschappelijke lijn het eindwerk Wetenschappelijke lijn het eindwerk Prof. Dr. Joost Weyler Titularis Wetenschappelijke lijn Epidemiologie en Medische Statistiek Epidemiologie en Sociale Geneeskunde, UA Schema Eindwerk wetenschappelijke

Nadere informatie

FACULTEIT DER LETTEREN EN WIJSBEGEERTE MASTERPROEF GESCHIEDENIS REGLEMENT

FACULTEIT DER LETTEREN EN WIJSBEGEERTE MASTERPROEF GESCHIEDENIS REGLEMENT FACULTEIT DER LETTEREN EN WIJSBEGEERTE MASTERPROEF GESCHIEDENIS REGLEMENT ACADEMIEJAAR 2013-2014 INHOUD 1. De plaats van de Masterproef in de opleiding 3 2. Toelatingsvoorwaarden 3 3. Het onderwerp van

Nadere informatie

WERKSTUK Taalexpert PRIMO 2015-2016

WERKSTUK Taalexpert PRIMO 2015-2016 HANDLEIDING VOOR HET SCHRIJVEN VAN EEN WERKSTUK Taalexpert PRIMO 2015-2016 VIA VINCI ACADEMY 2015-1 - In het portfolio worden per module* werkstukken opgeslagen, welke door de docent positief zijn beoordeeld.

Nadere informatie

FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN

FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN REGELS VOOR HET SCHRIJVEN EN BEOORDELEN VAN BACHELORSCRIPTIES BIJ KUNST- EN CULTUURWETENSCHAPPEN (tot 1 september 2015 geldt dit reglement ook voor de BA Religiewetenschappen)

Nadere informatie

Academisch schrijven. Tips and tricks

Academisch schrijven. Tips and tricks Academisch schrijven Tips and tricks Overzicht ViP s ViP-1: structuur 1 ViP-2: refereren, parafraseren en citeren ViP-3: cohesie en zinsconstructies ViP-5: structuur 2 ViP-1: structuur 1 Titel en kopjes

Nadere informatie

De kunst van wetenschappelijk schrijven

De kunst van wetenschappelijk schrijven De kunst van wetenschappelijk schrijven In de wetenschap gaat de erkenning naar diegene die de wereld heeft overtuigd, niet naar degene die als eerste op t idee kwam. (Darwin) Overzicht De schrijfopdracht

Nadere informatie

Onderzoek Verplaatsingsgedrag Vlaanderen 4.3 (2010-2011)

Onderzoek Verplaatsingsgedrag Vlaanderen 4.3 (2010-2011) Onderzoek Verplaatsingsgedrag Vlaanderen 4.3 (2010-2011) Verkeerskundige interpretatie van de belangrijkste tabellen (Analyserapport) D. Janssens, S. Reumers, K. Declercq, G. Wets Contact: Prof. dr. Davy

Nadere informatie

EINDWERK ECONOMIE 6 ECWI

EINDWERK ECONOMIE 6 ECWI EINDWERK ECONOMIE 6 ECWI 2014-2015 Rudy De Wever 1. Concrete Opdracht Je kiest: a. ofwel een onderwerp uit de lijst met aangereikte onderwerpen; b. ofwel neem je een zelfgekozen onderwerp na goedkeuring

Nadere informatie

Faculteit Rechten. Universiteit Hasselt. Reglement betreffende de bachelorscriptie (derde bachelor rechten)

Faculteit Rechten. Universiteit Hasselt. Reglement betreffende de bachelorscriptie (derde bachelor rechten) Faculteit Rechten Universiteit Hasselt Reglement betreffende de bachelorscriptie (derde bachelor rechten) Versie 25 augustus 2010 Artikel 1: Algemene doelstellingen De bachelorscriptie is een bijzondere

Nadere informatie

Hoofdstuk 2: Kritisch reflecteren 2.1. Kritisch reflecteren: definitie Definitie: Kritisch reflecteren verwijst naar een geheel van activiteiten die

Hoofdstuk 2: Kritisch reflecteren 2.1. Kritisch reflecteren: definitie Definitie: Kritisch reflecteren verwijst naar een geheel van activiteiten die Hoofdstuk 2: Kritisch reflecteren 2.1. Kritisch reflecteren: definitie Definitie: Kritisch reflecteren verwijst naar een geheel van activiteiten die worden uitgevoerd om uit het gevonden bronnenmateriaal

Nadere informatie

Masterproef oktober 2009

Masterproef oktober 2009 Masterproef 1 29 oktober 2009 Wat is een masterproef? Beslaat +/- 50 blz (15000 woorden) Volgt de structuur van een wetenschappelijk artikel (onderzoek of literatuurstudie) Volgt de APA richtlijnen Deontologie

Nadere informatie

Leidraad bij het sjabloon onderzoeksvoorstel Masterscriptie Deel I

Leidraad bij het sjabloon onderzoeksvoorstel Masterscriptie Deel I Leidraad bij het sjabloon onderzoeksvoorstel Masterscriptie Deel I Deze leidraad heeft tot doel om studenten uitleg te geven bij het opmaken van hun onderzoeksvoorstel voor de masterscriptie. Er wordt

Nadere informatie

Aanleverspecificaties folio-uitgaven

Aanleverspecificaties folio-uitgaven Aanleverspecificaties folio-uitgaven 1 Inhoudsopgave 1 Instructies schrijffase 4 Opbouw van het boek - Voorwerk - Hoofdgedeelte - Nawerk 2 structuur en leesbaarheid 5 Hoofdstukinleiding Koppenstructuur

Nadere informatie

Vademecum bachelorwerkstuk Nederlandse taal en cultuur

Vademecum bachelorwerkstuk Nederlandse taal en cultuur Vademecum bachelorwerkstuk Nederlandse taal en cultuur 1 Inleiding en opzet 1.1 Doelstelling bachelorwerkstuk Het individuele bachelorwerkstuk is de afsluiting van de bacheloropleiding Nederlandse taal

Nadere informatie

Opleiding Master in de Fysica en Sterrenkunde. Procedure voor de evaluatie van de masterproef

Opleiding Master in de Fysica en Sterrenkunde. Procedure voor de evaluatie van de masterproef Opleidingsraad van 5/3/2013. Opleiding Master in de Fysica en Sterrenkunde Procedure voor de evaluatie van de masterproef De evaluatieprocedure is in voege vanaf academiejaar 2013-14. Voor het academiejaar

Nadere informatie

Onderzoekscompetenties (OC) in de 1e graad

Onderzoekscompetenties (OC) in de 1e graad Onderzoekscompetenties (OC) in de 1e graad Wat zijn OC's? Een eenvoudige definitie van OC is niet voorhanden. Op het internet vind je maar liefst 16 betekenissen voor 'onderzoek' en 31 voor 'competentie'!

Nadere informatie

Schrijven: van verslag tot eindwerk do s & don ts

Schrijven: van verslag tot eindwerk do s & don ts Uitbreidingen in druk zes t.o.v. druk vijf - Schrijven: van verslag tot eindwerk - do s & don ts - Leen Pollefliet Schrijven: van verslag tot eindwerk do s & don ts Uitbreidingen in druk zes (augustus

Nadere informatie

EEN E MAIL STUREN NAAR EEN DOCENT

EEN E MAIL STUREN NAAR EEN DOCENT Monitoraat op maat Academisch Nederlands 1 EEN E MAIL STUREN NAAR EEN DOCENT De communicatie tussen een student en een docent verloopt vaak per e mail. Een groot voordeel van het medium is namelijk de

Nadere informatie

EINDWERK ECONOMIE 6 ECWI

EINDWERK ECONOMIE 6 ECWI EINDWERK ECONOMIE 6 ECWI 2015-2016 Rudy De Wever 1. Concrete Opdracht Je kiest: a. ofwel een onderwerp uit de lijst met aangereikte onderwerpen; b. ofwel neem je een zelfgekozen onderwerp na goedkeuring

Nadere informatie

Richtlijnen en informatie voor de masterproef

Richtlijnen en informatie voor de masterproef Richtlijnen en informatie voor de masterproef Industriële Wetenschappen 2013-2014 1 Inleiding Het behalen van een masterdiploma vereist het succesvol afleggen van de masterproef. De masterproefscriptie

Nadere informatie

Bibliografische referenties invoegen via Word

Bibliografische referenties invoegen via Word Bibliografische referenties invoegen via Word Dienst mediatheken Laatst bijgewerkt op 22/08/2016 12:52 ALGEMEEN Je kan jezelf heel wat werk besparen door je bibliografische referenties in Word bij te houden.

Nadere informatie

CONCEPT. Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten. Tussendoelen Nederlands onderbouw vo havo/vwo

CONCEPT. Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten. Tussendoelen Nederlands onderbouw vo havo/vwo Tussendoelen Nederlands onderbouw vo havo/vwo Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten Subdomein A 1.1: Woordenschat 1.1 h/v de betekenis van onbekende woorden afleiden uit de context; 1.2 h/v de betekenis

Nadere informatie

Tentamen Planning 2de semester Wetenschappelijk verslag Lenzen en Hydrodynamica. 17 februari 2006 Meten en experimenteren 1

Tentamen Planning 2de semester Wetenschappelijk verslag Lenzen en Hydrodynamica. 17 februari 2006 Meten en experimenteren 1 Tentamen Planning 2de semester Wetenschappelijk verslag Lenzen en Hydrodynamica 17 februari 2006 Meten en experimenteren 1 tentamen Wie minimum 10/20 heeft behaald op het tentamen is vrijgesteld van het

Nadere informatie

Stap 4: Indeling maken

Stap 4: Indeling maken Stap 1: Het kiezen van een onderwerp Kies een onderwerp dat je aanspreekt of waar je veel van af weet of waar je graag meer over te weten wilt komen. Klaar? Kleur vakje 1 van het stappenblad. Stap 2: Materiaal

Nadere informatie

STAGEPORTFOLIO POLITIEKE WETENSCHAPPEN BACHELOR IN DE POLITIEKE WETENSCHAPPEN EN SOCIOLOGIE

STAGEPORTFOLIO POLITIEKE WETENSCHAPPEN BACHELOR IN DE POLITIEKE WETENSCHAPPEN EN SOCIOLOGIE STAGEPORTFOLIO POLITIEKE WETENSCHAPPEN BACHELOR IN DE POLITIEKE WETENSCHAPPEN EN SOCIOLOGIE Met de stage politieke wetenschappen willen we je in de eerste plaats een boeiend en leerrijk (eerste) contact

Nadere informatie

Forumdag taalbeleid Leuven, 30 mei Ilse Mestdagh & Anneleen Cottyn

Forumdag taalbeleid Leuven, 30 mei Ilse Mestdagh & Anneleen Cottyn Forumdag taalbeleid Leuven, 30 mei 2017 Taalbeleid@BLT Ilse Mestdagh & Anneleen Cottyn TAALBELEIDVISIE BREED INTEGRAAL OP MAAT STUURGROEP TAALBELEID Instrumenten Leerlijn Professionalisering Inhoud Ontstaan

Nadere informatie

Taal- en Regiostudies. Regeling van de Masterproef. 1 Opzet

Taal- en Regiostudies. Regeling van de Masterproef. 1 Opzet Taal- en Regiostudies Regeling van de Masterproef 1 Opzet De masterproef is een werkstuk waarmee een masteropleiding wordt voltooid. Daardoor geeft de student blijk van een analytisch en synthetisch vermogen

Nadere informatie

Hoofdstuk 1. De onderzoeksresultaten Opstellen en presenteren

Hoofdstuk 1. De onderzoeksresultaten Opstellen en presenteren Hoofdstuk 1 De onderzoeksresultaten Opstellen en presenteren Marktonderzoeksrapport Marktonderzoeksrapport: het marktonderzoeksrapport brengt de onderzoeksresultaten, de aanbevelingen en conclusies over

Nadere informatie

Bijlagen ( ) Eisen aan het onderzoeksvoorstel

Bijlagen ( ) Eisen aan het onderzoeksvoorstel Bijlagen (2008-2009) Eisen aan het onderzoeksvoorstel Het onderzoeksvoorstel dat na vier weken bij de begeleider moet worden ingediend omvat een (werk)titel, een uitgewerkte probleemstelling (die een belangrijke

Nadere informatie

Referentienota eindwerken Óscar Romerocollege

Referentienota eindwerken Óscar Romerocollege Referentienota eindwerken Óscar Romerocollege Last update 24.05.2017 1 Inhoudsopgave INHOUDSOPGAVE II 1 ALGEMENE AFSPRAKEN 3 2 PAGINA-INDELING 3 3 INHOUDSOPGAVE 4 4 TITELBLAD 4 5 TITELS 4 6 OPSOMMINGEN

Nadere informatie

Maken van een practicumverslag

Maken van een practicumverslag Natuur-Scheikunde vaardigheden Maken van een practicumverslag Format Maken van een tabel met word 2010 2 Havo- VWO H. Aelmans SG Groenewald Maken van een diagram Inleiding. Een verslag van een practicum

Nadere informatie

Theorie: Het maken van een verslag (Herhaling klas 2)

Theorie: Het maken van een verslag (Herhaling klas 2) Theorie: Het maken van een verslag (Herhaling klas 2) Onderdelen Een verslag van een experiment bestaat uit vier onderdelen: - inleiding: De inleiding is het administratieve deel van je verslag. De onderzoeksvraag

Nadere informatie

Richtlijnen voor auteurs Publicatie Huisarts Nu

Richtlijnen voor auteurs Publicatie Huisarts Nu Richtlijnen voor auteurs Publicatie Huisarts Nu Inleiding U overweegt een artikel in te dienen bij Huisarts Nu, in dit document vindt u daarvoor de nodige richtlijnen. Bij twijfel of vragen of nood aan

Nadere informatie

1. Probleemstelling formuleren en sleutelwoorden bepalen.

1. Probleemstelling formuleren en sleutelwoorden bepalen. 1. Probleemstelling formuleren en sleutelwoorden bepalen. Vooraleer je aan een literatuuronderzoek begint, is het belangrijk om voldoende informatie over je onderwerp te verzamelen via vakwoordenboeken,

Nadere informatie

Schrijven: van verslag tot eindwerk do s & don ts Uitbreidingen in druk vijf (augustus 2012) ten opzichte van druk vier

Schrijven: van verslag tot eindwerk do s & don ts Uitbreidingen in druk vijf (augustus 2012) ten opzichte van druk vier Schrijven: van verslag tot eindwerk do s & don ts Uitbreidingen in druk vijf (augustus 2012) ten opzichte van druk vier www.leenpollefliet.be Aangezien vele studenten en docenten die dit handboek gebruiken

Nadere informatie

Structuur van wetenschappelijke verslagen

Structuur van wetenschappelijke verslagen Structuur van wetenschappelijke verslagen In de wetenschap is een structuur ontwikkeld voor de verslaglegging van toegepast onderzoek. Deze structuur wordt in de meeste wetenschappelijke artikelen aangehouden

Nadere informatie

Openbare Masterproefverdediging

Openbare Masterproefverdediging FACULTEIT GENEESKUNDE LOGOPEDISCHE EN AUDIOLOGISCHE WETENSCHAPPEN HERESTRAAT 49 / 721 BE-3000 LEUVEN Openbare Masterproefverdediging Logopedische en Audiologische Wetenschappen - juni 2013 - INHOUDSOPGAVE

Nadere informatie

AOS docentonderzoek. Rapporteren en presenteren

AOS docentonderzoek. Rapporteren en presenteren Het forum AOS docentonderzoek Rapporteren en presenteren Wanneer is je onderzoek geslaagd? Evalueren en beoordelen Oefening 4 (pagina 316 of 321) Rapporteren en presenteren Verspreiding van resultaten

Nadere informatie

Academiejaar Masterproef Pedagogische Wetenschappen en Sociaal Werk

Academiejaar Masterproef Pedagogische Wetenschappen en Sociaal Werk Masterproef Pedagogische Wetenschappen en Sociaal Werk Academiejaar 2016-2017 BEDOELING Doorlopen van een gericht wetenschappelijk proces Een originele probleemstelling Een persoonlijk werkstuk Binnen

Nadere informatie

Bronnen en bronvermelding

Bronnen en bronvermelding Bronnen en bronvermelding Bronnen gebruiken Wie een zakelijke tekst schrijft (een essay, een boekbespreking ), zal vaak gebruik maken van bronnen: boeken, artikelen en websites waarop meer informatie te

Nadere informatie

Module 3. Hoe gebruik ik informatie op een correcte manier? www.thomasmore.be/bibliotheek

Module 3. Hoe gebruik ik informatie op een correcte manier? www.thomasmore.be/bibliotheek www.thomasmore.be/bibliotheek Module 3 Hoe gebruik ik informatie op een correcte manier? Gebaseerd op de tutorials informatievaardigheden van Bibliotheek Letteren - K.U.Leuven Hoe gebruik ik informatie

Nadere informatie

Muiswerk Studievaardigheid richt zich op de belangrijkste deelvaardigheden die nodig zijn voor studievaardigheid.

Muiswerk Studievaardigheid richt zich op de belangrijkste deelvaardigheden die nodig zijn voor studievaardigheid. Studievaardigheid Muiswerk Studievaardigheid richt zich op de belangrijkste deelvaardigheden die nodig zijn voor studievaardigheid. Doelgroep Studievaardigheid Muiswerk Studievaardigheid is bedoeld voor

Nadere informatie

AP- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Onderzoeksproject

AP- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Onderzoeksproject AP- Koninklijk Conservatorium Antwerpen Vademecum Onderzoeksproject 2014-2015 2 Inleiding Dit boekje is een handleiding voor het opleidingsonderdeel Onderzoeksproject Muziek. Het Onderzoeksproject Muziek

Nadere informatie

Professionaliseringstraject onderzoeksvaardigheden voor docenten. prof. dr. Saskia Brand-Gruwel

Professionaliseringstraject onderzoeksvaardigheden voor docenten. prof. dr. Saskia Brand-Gruwel Professionaliseringstraject onderzoeksvaardigheden voor docenten prof. dr. Saskia Brand-Gruwel Leerdoelen Na het volgen van dit professionaliseringtraject: heeft u kennis en inzicht in de gehele onderzoekscyclus;

Nadere informatie

SECTORWERKSTUK 4VMBO - T 2014-2015

SECTORWERKSTUK 4VMBO - T 2014-2015 SECTORWERKSTUK 4VMBO - T 2014-2015 handleiding leerlingen inhoud: inleiding stappenplan logboek beoordelingsformulier tijdpad 1 INLEIDING SECTORWERKSTUK VOOR 4 VMBO Alle leerlingen van het vmbo theoretische

Nadere informatie

Hier vertel je wat je hebt gedaan om informatie te vinden. Wat en waar gezocht? Wie geïnterviewd, enz.

Hier vertel je wat je hebt gedaan om informatie te vinden. Wat en waar gezocht? Wie geïnterviewd, enz. Onderzoeksverslag Omslag en titelpagina Op het omslag staan in elk geval de titel van het onderzoek en de namen van de schrijvers. Op de titelpagina opnieuw de titel en de namen van de schrijvers. Nu uitgebreid

Nadere informatie

Handleiding schrijven voor Wiki

Handleiding schrijven voor Wiki Handleiding schrijven voor Wiki Durf, begin Wees niet bang om te schrijven. Begin gewoon met schrijven. Pas als je klaar bent, kijk je naar de regels en pas je de tekst aan. Perfectie bestaat niet. Als

Nadere informatie

Maantjessteenweg MERKSEM. Taalhulp voor een werkstuk op JOMA tweede graad

Maantjessteenweg MERKSEM. Taalhulp voor een werkstuk op JOMA tweede graad Maantjessteenweg 130 2170 MERKSEM Taalhulp voor een werkstuk op JOMA tweede graad Maantjessteenweg 130 2170 MERKSEM Taalhulp voor een werkstuk op JOMA tweede graad Inhoudsopgave Taalhulp voor een werkstuk...

Nadere informatie

Projectindiening. demonstratie- en disseminatieproject. duurzame technologieën op vlak van WATER OPROEP 4. Concepten voor efficiënt waterbeheer

Projectindiening. demonstratie- en disseminatieproject. duurzame technologieën op vlak van WATER OPROEP 4. Concepten voor efficiënt waterbeheer Projectindiening demonstratie- en disseminatieproject duurzame technologieën op vlak van WATER OPROEP 4 Concepten voor efficiënt waterbeheer Bij het invullen van de aanvraag gelden de volgende principes:

Nadere informatie

UNIVERSITEIT GENT FACULTEIT GENEESKUNDE EN GEZONDHEIDSWETENSCHAPPEN Medisch-Sociale Wetenschappen Optie Beheer & Beleid Academiejaar 2003-2004

UNIVERSITEIT GENT FACULTEIT GENEESKUNDE EN GEZONDHEIDSWETENSCHAPPEN Medisch-Sociale Wetenschappen Optie Beheer & Beleid Academiejaar 2003-2004 UNIVERSITEIT GENT FACULTEIT GENEESKUNDE EN GEZONDHEIDSWETENSCHAPPEN Medisch-Sociale Wetenschappen Optie Beheer & Beleid Academiejaar 2003-2004 STUDIE NAAR DE RELEVANTIE VAN MISSION STATEMENTS IN VLAAMSE

Nadere informatie

RICHTLIJNEN VOOR BRONVERMELDING: HANDLEIDING VOOR DOCENTEN EN STUDENTEN

RICHTLIJNEN VOOR BRONVERMELDING: HANDLEIDING VOOR DOCENTEN EN STUDENTEN RICHTLIJNEN VOOR BRONVERMELDING: HANDLEIDING VOOR DOCENTEN EN STUDENTEN Datum: 10/05/2011 Datum goedkeuring DC: 28/06/2011 Betreft: Richtlijnen voor het maken van literatuurlijsten 1. Noodzaak van een

Nadere informatie

2.5 Seminar Literatur- und Sprachwissenschaft (3. und 4. Semester) 2.5 a Werkcollege met werkstuk (en presentatie) datum:

2.5 Seminar Literatur- und Sprachwissenschaft (3. und 4. Semester) 2.5 a Werkcollege met werkstuk (en presentatie) datum: 2.5 Seminar Literatur- und Sprachwissenschaft (3. und 4. Semester) Die Arbeit mit dem Sprachtagebuch dient in den Seminaren Literatur- und Sprachwissenschaft zur Vertiefung und Erweiterung der erworbenen

Nadere informatie

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Programma van Inhoud en Toetsing (PIT) Schooljaar 2015 2016 Nederlands havo vwo 1 Lesperiode: 1 week 36 t/m week 38 Hoofdstuk: Spelling H 2 t/m 6 De stam van het werkwoord Splitsbare werkwoorden Persoonsvorm tegenwoordige tijd en de bijbehorende

Nadere informatie

Kongo in de geschiedenisleerboeken, 1960-heden: Dé Waarheid? Beel...

Kongo in de geschiedenisleerboeken, 1960-heden: Dé Waarheid? Beel... 1 sur 5 6/09/2008 21:57 Kongo in de geschiedenisleerboeken 1960-heden Dé Waarheid? Beeldvorming over de (de)kolonisatie van Kongo in Vlaamse wereldoriëntatie- en geschiedenisleerboeken lager en secundair

Nadere informatie

KATHO Departement Ipsoc 2007-2008. SADAN OPDRACHT B. Wydooghe 2007-08

KATHO Departement Ipsoc 2007-2008. SADAN OPDRACHT B. Wydooghe 2007-08 SADAN-INTEGRATIE-OEFENING KATHO Departement Ipsoc 2007-2008 INLEIDING Deze Sadan-oefening (Sociaal Agogische Digitale en Analoge Naslag) integreert vrijwel alle vaardigheden die je betreffende het bronnen-

Nadere informatie

Redactionele en bibliografische aanwijzingen voor publicaties in de wetenschappelijke series van het ILRS

Redactionele en bibliografische aanwijzingen voor publicaties in de wetenschappelijke series van het ILRS Dantegebouw,kamer 235 Warandelaan 2 Postbus 90153 NL 5000 LE Tilburg Tel. (+31 13) 466 2056 Fax (+31 13) 466 2892 E-mail ilrs@uvt.nl www.tilburguniversity.edu/ilrs Redactionele en bibliografische aanwijzingen

Nadere informatie

M&L TIJDSCHRIFT VOOR MONUMENTEN, LANDSCHAPPEN EN ARCHEOLOGIE

M&L TIJDSCHRIFT VOOR MONUMENTEN, LANDSCHAPPEN EN ARCHEOLOGIE Richtlijnen voor auteurs Het tijdschrift M&L is een tweemaandelijkse uitgave van het agentschap Onroerend Erfgoed en brengt wetenschappelijk verantwoorde bijdragen rond monumenten, landschappen en archeologie

Nadere informatie

NAAM: GROEP: SCHOOL:

NAAM: GROEP: SCHOOL: NAAM: GROEP: SCHOOL: Werkstukwijzer groep 6, 7 en 8 Een werkstuk is eigenlijk één groot informatieverhaal over een bepaald onderwerp. Om een werkstuk goed te kunnen maken, is het handig dit volgens enkele

Nadere informatie

Beoordelingsformulier KET 13 (stage 3.2) versie januari 2017

Beoordelingsformulier KET 13 (stage 3.2) versie januari 2017 Beoordelingsformulier KET 13 (stage 3.2) versie januari 2017 Voorwaarden voor het nakijken van het projectplan: De omvang van het plan is maximaal 4000 woorden. (excl. tabellen, figuren, bijlagen, literatuurlijst).

Nadere informatie

A Inhoud. 2. De identiteit van de eigenaar van de website en het doel van de website staan genoemd.

A Inhoud. 2. De identiteit van de eigenaar van de website en het doel van de website staan genoemd. Beoordelingsformulier websites Afdeling Taal en Communicatie VU De schriftelijke communicatie-uitingen van de verzekeraar moeten begrijpelijk en duidelijk zijn voor de klant en afgestemd op diens taalniveau.

Nadere informatie

technisch verslag literatuur

technisch verslag literatuur technisch verslag literatuur naam klas naam auteur pseudoniem? biografische gegevens boek geschreven in welk jaar? eerste uitgave: uitgever, jaar deze publicatie: uitgever, jaar aantal pagina's Heeft het

Nadere informatie

ONDERZOEK VOOR JE PROFIELWERKSTUK HOE DOE JE DAT?

ONDERZOEK VOOR JE PROFIELWERKSTUK HOE DOE JE DAT? ONDERZOEK VOOR JE PROFIELWERKSTUK HOE DOE JE DAT? Wim Biemans Rijksuniversiteit Groningen, Faculteit Economie & Bedrijfswetenschappen 4 juni, 2014 2 Het doen van wetenschappelijk onderzoek Verschillende

Nadere informatie

Faculteit Rechten. Universiteit Hasselt. Reglement betreffende de bachelorscriptie (derde bachelor rechten)

Faculteit Rechten. Universiteit Hasselt. Reglement betreffende de bachelorscriptie (derde bachelor rechten) Faculteit Rechten Universiteit Hasselt Reglement betreffende de bachelorscriptie (derde bachelor rechten) Versie mei 2013 met het oog op het academiejaar 2013-2014. Artikel 1: Algemene doelstellingen De

Nadere informatie

Masterproef en stage kunnen worden geïntegreerd, maar de masterproef moet meer zijn dan een loutere beschrijving van de stagewerkzaamheden.

Masterproef en stage kunnen worden geïntegreerd, maar de masterproef moet meer zijn dan een loutere beschrijving van de stagewerkzaamheden. Facultaire richtlijnen en afspraken in verband met de masterproef met aanvullingen van de POC geschiedenis (in cursief) De hierna volgende richtlijnen en afspraken beschrijven het facultaire kader voor

Nadere informatie

Eisen Nederlands, vormgeving, APA. Pagina 1 van 10. Eisen Nederlands, vormgeving en bronvermelding AMA

Eisen Nederlands, vormgeving, APA. Pagina 1 van 10. Eisen Nederlands, vormgeving en bronvermelding AMA Pagina 1 van 10 Eisen Nederlands, vormgeving en bronvermelding AMA Versie: 8 juni 2015 Pagina 2 van 10 Inhoudsopgave 1 Inleiding 2 Eisen Nederlands 3 Eisen vormgeving 4 Eisen bronvermelding 5 Procedure

Nadere informatie

Richtlijnen werkstukken Faculteit der Archeologie

Richtlijnen werkstukken Faculteit der Archeologie Richtlijnen werkstukken Faculteit der Archeologie Introductie Sinds 1 september 2010 bestaat er een (nieuwe) facultaire standaard met richtlijnen waaraan alle werkstukken en verslagen aan dienen te voldoen.

Nadere informatie

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk? Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk? Je gaat de komende weken thuis een werkstuk maken. Een werkstuk is een lange weettekst. Het wordt geschreven om iemand iets te leren of te laten weten. Net als in een

Nadere informatie

Handleiding bij het maken van een profielwerkstuk. april 2012

Handleiding bij het maken van een profielwerkstuk. april 2012 Handleiding bij het maken van een profielwerkstuk april 2012 Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. De tijdlijn 3. De verschillende fasen 4. Onderwerp zoeken 5. Informatie zoeken 6. Nog 10 tips 7. De beoordeling

Nadere informatie

OPLEIDINGSONDERDEEL MASTERPROEF I VAKGROEP EXPERIMTEEL-KLINISCHE EN GEZONDHEIDSPSYCHOLOGIE

OPLEIDINGSONDERDEEL MASTERPROEF I VAKGROEP EXPERIMTEEL-KLINISCHE EN GEZONDHEIDSPSYCHOLOGIE 1 OPLEIDINGSONDERDEEL MASTERPROEF I 2007-2008 VAKGROEP EXPERIMTEEL-KLINISCHE EN GEZONDHEIDSPSYCHOLOGIE In het opleidingsonderdeel MASTERPROEF I wordt een gedeelte van het scriptieproject uitgewerkt. Dit

Nadere informatie

Faculteit Rechten. Universiteit Hasselt. Reglement betreffende de masterscriptie (tweede master rechten)

Faculteit Rechten. Universiteit Hasselt. Reglement betreffende de masterscriptie (tweede master rechten) Faculteit Rechten Universiteit Hasselt Reglement betreffende de masterscriptie (tweede master rechten) Goedgekeurd op het opleidingsbestuur van 11 juni 2012. Artikel 1: Algemene doelstellingen De masterscriptie

Nadere informatie

Een verzorgd rapport. 1 Mogelijke onderdelen van de paper

Een verzorgd rapport. 1 Mogelijke onderdelen van de paper Een verzorgd rapport Wie een tekst schrijft, moet veel tegelijkertijd doen: gedachten formuleren, gedachten ordenen, bijschaven door te zoeken naar een vlottere zin, een beter woord, correctheid van taal

Nadere informatie

Wat is een CV? Wanneer gebruikt je een CV?

Wat is een CV? Wanneer gebruikt je een CV? Wat is een CV? CV is een afkorting van Curriculum Vitae. Vrij vertaald vanuit het Latijn: 'de loop van het leven'. Traditioneel bevat een CV een overzicht van persoonsgegevens, opleiding, werkervaring,

Nadere informatie

Reglement Bachelorscriptie Geschiedenis Vastgesteld op 1-9-2015, verbeterd en goedgekeurd door de examencommissie op 10-9- 2015

Reglement Bachelorscriptie Geschiedenis Vastgesteld op 1-9-2015, verbeterd en goedgekeurd door de examencommissie op 10-9- 2015 Faculteit der Geesteswetenschappen Afdeling Geschiedenis, Europese studies en Religiewetenschappen Spuistraat 134 1012 VB Amsterdam Datum 10-9-2015 Contactpersoon J.J.B.Turpijn@uva.nl Bijlagen Beoordelingsformulier

Nadere informatie

2017/18. Algemene gegevens. Naam:. Klas:. Sector: Werkt samen met: Begeleidend docent:

2017/18. Algemene gegevens. Naam:. Klas:. Sector: Werkt samen met: Begeleidend docent: 2017/18 Algemene gegevens Naam:. Klas:. Sector: Werkt samen met: Begeleidend docent: 1 HET SECTORWERKSTUK Een van de onderdelen van het examen is het sectorwerkstuk. Hierin worden kennis en vaardigheden

Nadere informatie

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk? Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk? Jij gaat de komende weken thuis een werkstuk maken. Een werkstuk is een lange weettekst. Het wordt geschreven om iemand iets te leren of te laten weten. Net als in

Nadere informatie

NUMERIEKE METHODEN VOOR DE VAN DER POL VERGELIJKING. Docent: Karel in t Hout. Studiepunten: 3

NUMERIEKE METHODEN VOOR DE VAN DER POL VERGELIJKING. Docent: Karel in t Hout. Studiepunten: 3 NUMERIEKE METHODEN VOOR DE VAN DER POL VERGELIJKING Docent: Karel in t Hout Studiepunten: 3 Over deze opgave dien je een verslag te schrijven waarin de antwoorden op alle vragen zijn verwerkt. Richtlijnen

Nadere informatie

De Prijs Frans Vromman

De Prijs Frans Vromman De Prijs Frans Vromman Reglement Prijs Frans Vromman - West-Vlaamse Gidsenkring blz 1 / 5 De West-Vlaamse Gidsenkring vzw roept een prijs in het leven voor een niet-gepubliceerde monografie over een cultureel,

Nadere informatie

Raad Hoger Onderwijs IDR / 12 juni 2012 RHO-RHO-ADV-010. Advies instapprofiel van de student hoger onderwijs

Raad Hoger Onderwijs IDR / 12 juni 2012 RHO-RHO-ADV-010. Advies instapprofiel van de student hoger onderwijs Raad Hoger Onderwijs IDR / 12 juni 2012 RHO-RHO-ADV-010 Advies instapprofiel van de student hoger onderwijs Raad Hoger Onderwijs IDR / 12 juni 2012 RHO-RHO-ADV-010 bijlage 1 Bijlage 1: Algemene instapcompetenties

Nadere informatie

Bibliografische referenties invoegen via Word 2013

Bibliografische referenties invoegen via Word 2013 Bibliografische referenties invoegen via Word 2013 Dienst mediatheken Laatst bijgewerkt op 25/09/2014 11:09 ALGEMEEN Je kan jezelf heel wat werk besparen door je bibliografische referenties in Word bij

Nadere informatie

KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN FACULTEIT THEOLOGIE EN RELIGIEWETENSCHAPPEN. Handleiding

KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN FACULTEIT THEOLOGIE EN RELIGIEWETENSCHAPPEN. Handleiding KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN FACULTEIT THEOLOGIE EN RELIGIEWETENSCHAPPEN Handleiding Secties, marges, paginanummers en automatische inhoudsopgave (Word 2013) April 2017 Inhoudstafel 1. Secties in een

Nadere informatie

Richtlijnen Masterproef

Richtlijnen Masterproef Richtlijnen Masterproef Master Geografie Master Geomatica & Landmeetkunde Academiejaar 2016-2017 1 BELANGRIJKE DATA Ma 29/05/17 DATMP1 deadline Masterproef (1 ste examenperiode) Ma 14/08/17 DATMP2 deadline

Nadere informatie

Richtlijnen masterproef Afdeling Fysieke Activiteit en Gezondheid

Richtlijnen masterproef Afdeling Fysieke Activiteit en Gezondheid AFDELING FYSIEKE ACTIVITEIT EN GEZONDHEID FACULTEIT BEWEGINGS EN REVALIDATIEWETENSCHAPPEN DEPARTEMENT BIOMEDISCHE KINESIOLOGIE TERVUURSEVEST 101 B-3001 HEVERLEE KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN Richtlijnen

Nadere informatie

EINDTERMEN Bosbiotoopstudie

EINDTERMEN Bosbiotoopstudie EINDTERMEN Bosbiotoopstudie Eerste graad A-stroom Vakgebonden eindtermen aardrijkskunde De mens en het landschap Het landelijk landschap 22 milieueffecten opnoemen die in verband kunnen gebracht worden

Nadere informatie