Veiligheidsmonitor voor personeel (Eduniek) Vragenlijst School & Veiligheid Voor het personeel in het primair onderwijs. Naam:...
|
|
- Sofie de Lange
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Veiligheidsmonitor voor personeel (Eduniek) Vragenlijst School & Veiligheid Voor het personeel in het primair onderwijs Naam:... Toelichting op de vragenlijst voor het personeel Doel van deze vragenlijst is het systematisch inventariseren van veiligheidsproblemen op en rondom uw school. Daarnaast komen kort enkele aspecten van het schoolklimaat aan de orde. We benadrukken dat de vragenlijst is bedoeld als hulpmiddel bij het inventariseren van veiligheidsproblemen. Wij verzoeken u vriendelijk uw medewerking te verlenen door het invullen van de vragenlijst. Onder veiligheidsproblemen verstaan we een breed scala van schadelijke handelingen; variërend van pesten en schelden, vandalisme en diefstal tot seksuele en racistische intimidatie en andere vormen van psychisch en fysiek geweld. Daarnaast worden ook de materiële en fysieke veiligheid op school en op het schoolplein, en de verkeersveiligheid direct rondom de school als belangrijke aandachtspunten onderscheiden. Het is dus niet beperkt tot de meest ernstige incidenten en problemen. Een eenmalige heftige gebeurtenis kan vaak minder schadelijk zijn dan een langdurige beproeving van het incasseringsvermogen! In deze vragenlijst komt achtereenvolgens aan de orde: Uw persoonlijke veiligheidsbeleving Uw oordeel over de veiligheid voor leerlingen Enkele algemene aspecten van het schoolklimaat.
2 1. Agressie en geweld op school We stellen u eerst enkele vragen over uw persoonlijke beleving van veiligheid. Wilt u een kruisje zetten bij het antwoord dat voor u van toepassing is? Bent u de afgelopen 12 maanden op of rondom de school zelf geconfronteerd met Daders nooit soms regelmatig vaak zeer vaak Verbaal geweld (bijvoorbeeld uitschelden en pesten) Leerlingen Ouders Psychisch geweld (bijvoorbeeld bedreigen, intimideren, achtervolgen) Leerlingen Ouders Fysiek geweld (bijvoorbeeld schoppen en slaan) Leerlingen Ouders Bedreiging met of gebruik van wapens of andere voorwerpen Leerlingen Ouders Vernieling van persoonlijke bezittingen. Diefstal van persoonlijke bezittingen. Vernieling van bezittingen van de school. Diefstal van bezittingen van de school.
3 Als u last heeft gehad van: andere vormen van geweld (bijvoorbeeld seksuele intimidatie of racisme) of: geweld uitgeoefend door andere daders (bijvoorbeeld jongeren van buiten de school, buurtbewoners, collega s of onbekenden) of op rondom de school wilt u dat dan hier vermelden:
4 2. De veiligheidssituatie van de leerlingen op uw school Inventarisatie van de antwoorden die betrekking hebben op de veiligheidssituatie van de leerlingen op en rondom uw school. Wilt u de mate aangeven waarin de volgende veiligheidsproblemen voor leerlingen in de afgelopen 12 maanden zijn voorgekomen? Verbaal geweld (bijvoorbeeld uitschelden en pesten) nooit soms regelmatig vaak zeer vaak Psychisch geweld (bijvoorbeeld bedreigen, intimideren) Fysiek geweld (bijvoorbeeld schoppen, slaan) Bedreiging met of gebruik van wapens of andere voorwerpen Pesterijen via internet of sms Vernieling van eigendommen van leerlingen Diefstal van bezittingen van leerlingen Bendevorming door leerlingen Racisme/discriminatie tussen leerlingen Verkeersonveiligheid rondom de school Materiële onveiligheid op de school of het schoolplein Materiële onveiligheid op de school of het schoolplein, namelijk:
5 Eventuele andere veiligheidsproblemen voor leerlingen: 3. Onveiligheid in situaties of locaties Hebt u zich de afgelopen 12 maanden onveilig gevoeld in de volgende situaties of locaties: Tijdens de les nooit soms regelmatig vaak zeer vaak Tijdens ouderavonden Tijdens individuele gesprekken met leerling of ouder Als u alleen in het schoolgebouw bent Tijdens buitenschoolse activiteiten Tijdens huisbezoeken Bij het toezicht houden op het schoolplein Tijdens schoolfeesten Rondom de school
6 In andere situaties of locaties namelijk:
7 4. Het schoolklimaat en het schoolbeleid 4.1 Zijn er naar uw mening voldoende duidelijke regels op school op het gebied van agressie en geweld: Tussen leerlingen onderling onvoldoende kan verbeterd voldoende weet niet Tussen leerlingen en leerkrachten Tussen ouders en leerkrachten Tussen het personeel onderling 4.2 Worden de schoolregels ook in voldoende mate consequent gehandhaafd? Tussen leerlingen onderling onvoldoende kan verbeterd voldoende weet niet Tussen leerlingen en leerkrachten Tussen ouders en leerkrachten Tussen het personeel onderling 4.3 Worden incidenten van onveiligheid in het algemeen goed opgelost? Tussen leerlingen onderling onvoldoende kan verbeterd voldoende weet niet Tussen leerlingen en leerkrachten Tussen ouders en leerkrachten Tussen het personeel onderling
8 5. Ontruimingsoefening Heeft in uw school het vorige schooljaar een ontruimingsoefening met de leerlingen plaats gevonden? ja nee weet niet 6. Overige opmerkingen over de veiligheid op uw school of over deze vragenlijst:
Veiligheid in het primair onderwijs
Veiligheid in het primair onderwijs 1 april 2009 Maarssen 8 april 2009 Amsterdam 9 april 2009 Den Haag 21 april 2009 Eindhoven 22 april 2009 Assen Marij Bosdriesz, Cecile Godefrooy, Marina Moerkens Programma
Nadere informatieSCHOOLVEILIGHEIDSPLAN MONTESSORISCHOOL ELZENEIND
SCHOOLVEILIGHEIDSPLAN MONTESSORISCHOOL ELZENEIND Inhoudsopgave Inleiding Onderzoek Visie schoolveiligheidsplan Montessorischool Elzeneind Doelstelling beleidsplan Preventief beleid Curatief beleid Registratie
Nadere informatiePestprotocol Aloysiusschool
Pestprotocol Aloysiusschool Inleiding Op onze school proberen we voor de kinderen een veilig klimaat te scheppen De kinderen moeten zich geborgen weten op onze school Toch komt pesten regelmatig voor,
Nadere informatieVragenlijst monitor VPT Provincie Zeeland. Nulme&ng
Vragenlijst monitor VPT Provincie Zeeland Nulme&ng Nulme7ng. In het landelijk programma Veilige Publieke Taak worden er door het ministerie van Binnenlandse Zaken acht maatregelen genoemd die belangrijk
Nadere informatieProtocol cameratoezicht. December 2015
December 2015 In dit protocol zijn afspraken vastgelegd m.b.t. het gebruik van de geplaatste camera s, het bekijken van beelden en de opslag van beeldmateriaal. In het kader van de Arbowet heeft de schoolleiding
Nadere informatieIncidentenregistratie
Protocol Incidentenregistratie Schoolveiligheidsbeleid SPOVenray en regio Juni 2012 1 1 Landelijke incidentenregistratie voor een veiliger schoolklimaat Bron: - Definities van incidenten in het onderwijs,
Nadere informatieKorte handreiking melden en registreren agressie-incident binnen huisartsenzorg
Korte handreiking melden en registreren agressie-incident binnen huisartsenzorg Gezond, veilig en met plezier werken SSFH staat voor je klaar www.ssfh.nl Na het melden van een incident door een medewerker
Nadere informatie12 mei 2009, c.q. 18 mei 2009 (per mail)
Naam document: Schoolreglement Versie 4 Voorstel van AD d.d. 12-02-2009 (versie 3) Behandeling in directieoverleg d.d. 24-02-2009 (versie 3) Aangeboden aan GMR of MR: GMR Aangeboden d.d.: 10-03-2009 Gehele
Nadere informatieMelding ongewenst gedrag
Melding ongewenst gedrag Wat zijn agressie en geweld? De definitie van agressie en geweld, zoals die door Veilige Publieke Taak gehanteerd wordt, luidt: Het welbewust verbaal uiten, gebruiken van fysieke
Nadere informatieRegistratie van geweld op het Atlas College
Registratie van geweld op het Atlas College CSL/werkgroep Incidentenregistratie maart 2005 Inhoud 1. Inleiding... 3 1.1 Waarom registratie van geweld?... 3 1.2 Om welke vormen van geweld gaat het?... 3
Nadere informatieEnkele gegevens evens over jezelf en de school:
VEILIGHEID VRAGENLIJST LEERLINGEN Een belangrijke taak voor de school is te zorgen dat leerlingen zich prettig en veilig voelen. Dat lukt niet altijd. Bijvoorbeeld, omdat er soms wordt gediscrimineerd
Nadere informatieGedragsprotocol t Karregat. versie: september 2018
Gedragsprotocol t Karregat versie: september 2018 Inleiding School waar je leert samenleven! De leerkrachten van t Karregat bevorderen het scheppen van een veilig klimaat in en om de school en een sfeer
Nadere informatieSociale veiligheid binnen het onderwijs
Sociale veiligheid binnen het onderwijs Door een brede benadering is een systematische totaalaanpak van de veiligheidsproblematiek in en rond scholen mogelijk. Die focust niet alleen op de school, maar
Nadere informatieProtocol veilig klimaat
Protocol veilig klimaat Onze school wil een veilige school zijn voor iedereen. Kernwoorden hierbij zijn respect voor en acceptatie van elkaar. Een goede samenwerking tussen personeel, ouders/verzorgers
Nadere informatieDe volgende vragen gaan over jouw gevoel van veiligheid op school.
Bureau Brekelmans heeft deze vragenlijst met zorg samengesteld. We zien dat de vragenlijst haar weg weet te vinden naar scholen die actief zoeken naar mogelijkheden om leerlingen te betrekken bij de veiligheid
Nadere informatieToolboxmeeting Agressie & Geweld
Agressie en geweld, seksuele intimidatie en pesten op het werk vormen een aanzienlijk probleem. Uit onderzoek blijkt dat het ziekteverzuim onder slachtoffers van seksuele intimidatie en agressie en geweld
Nadere informatieSociale veiligheid op school
Rapportage Sociale veiligheid op school Utrecht, juli 2016 DUO Onderwijsonderzoek, drs. Vincent van Grinsven drs. Liesbeth van der Woud Postbus 681 3500 AR Utrecht 030 263 1080 (t) e-mail: info@duo-onderwijsonderzoek.nl
Nadere informatied. Noteer de 7 W s voor eventuele aangifte bij de politie. Zie bijlage 2.
Doel: Het creëren van een veilige werkomgeving. Onder agressie verstaan wij elke vorm van ongewenst gedrag zowel verbaal als ook fysiek. Zie bijlage 1. Handelwijze bij telefonisch ongewenst gedrag: 1.
Nadere informatieCiteren als: Louwe, Jos.(2016). BERICHTEN: Agressie tegen leraren. Op: PlatformPraktijkontwikkeling.nl. WOSO: Utrecht
BERICHTEN: Citeren als: Louwe, Jos.(). BERICHTEN:. Op:. WOSO: Utrecht De rubriek BERICHTEN bevat samenvattingen van wetenschappelijk onderzoek, beleidsontwikkelingen, beschrijvingen van nieuwe materialen
Nadere informatieGedragscode Bernardusschool Den Haag
Gedragscode Bernardusschool Den Haag Ruychrocklaan 340 2597 EE Den Haag Wat is een gedragscode? Een belangrijk onderdeel van veiligheidsbeleid is het opstellen van regels voor het sociale verkeer op school.
Nadere informatiePROTOCOL GRENSOVERSCHRIJDEND GEDRAG
PROTOCOL GRENSOVERSCHRIJDEND GEDRAG Op de Lidwinaschool gelden algemene gedragsregels voor leerlingen, leerkrachten, ouders, schoolleiding en andere medewerkers. Die staan beschreven in een gedragscode.
Nadere informatieHuisregels en gedragsregels
Huisregels en gedragsregels Inhoud Roken 3 Vrijhouden van in- en uitgangen 3 Foto en video-opnames 3 Alcohol en drugs 4 Extra huisregels bij Opname op Verpleegafdeling 4 Bezoektijden 4 Toiletten 4 Ramen
Nadere informatieOp weg naar gewenst gedrag
Op weg naar gewenst gedrag Stappenplan bij Dit stappenplan is opgesteld om kinderen van naar gewenst gedrag te begeleiden. Wat verstaan we onder? 1. Fysieke agressie of geweld met/zonder voorwerpen. Iedere
Nadere informatieMeldingsformulier agressie en geweld
Meldingsformulier agressie en geweld Naam melder: G. Vogelaar, leerlingbegeleider Naam slachtoffer: Naam dader: Datum melding: 30 november 2010 School:Hanze College Klas: School:Hanze College Datum voorval:
Nadere informatieTabel A: Wat is uw geslacht?
Opmerking vooraf: het tabellenboek begint met een aantal alfabetisch genummerde tabellen die betrekking hebben op achtergrondvariabelen. Hierna volgen met cijfers genummerde tabellen. De nummering van
Nadere informatieINHOUDSOPGAVE: 1. Voorwoord 2 3. Wat verstaan wij onder agressie 3 4. Agressiebeleid: 4 Bijlage I; Introductiebrief 5
Agressieprotocol Omnia Wonen INHOUDSOPGAVE: Hfd.stuk Paginanr. 1. Voorwoord 2 3. Wat verstaan wij onder agressie 3 4. Agressiebeleid: 4 Bijlage I; Introductiebrief 5 2 1. VOORWOORD Van tijd tot tijd is
Nadere informatieKlachtenregeling. Praktijkonderwijs Roermond
1. Klachtenregeling 1.1. Inleiding Deze klachtenregeling is bedoeld om betrokkenen bij de Stichting Praktijkonderwijs Roermond e.o. de gelegenheid te geven klachten in te dienen en om deze klachten zo
Nadere informatieGedragsregels - voor patiënten en bezoekers
Gedragsregels - voor patiënten en bezoekers De Sint Maartenskliniek verwacht van u dat u zich gedraagt als gast en dat u respectvol en vriendelijk met elkaar omgaat. Behandel de ander zoals u zelf behandeld
Nadere informatieProtocol Incidentenregistratie
Protocol Incidentenregistratie Internetversie Vastgesteld 14 juni 2012 Inhoud 1 TOEPASSINGSGEBIED... 3 2 DEFINITIES... 3 3 ACHTERGROND... 3 4 UITVOERING... 3 4.1 Doorgeven en melden incidenten decentraal...
Nadere informatieVragenlijst ouders. Uitslagen Vragenlijst. CBS De Stifthorst
Vragenlijst ouders Uitslagen Vragenlijst CBS De Stifthorst Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 3 De vragenlijst... 4 Gegevens... 6 Schoolgegevens... 6 Periode van afname... 6 Aantal respondenten...
Nadere informatieProtocol ongewenst/grensoverschrijdend gedrag
Protocol ongewenst/grensoverschrijdend gedrag Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Hoe werken wij aan een positief klimaat 3. Wat verstaan wij onder ongewenst gedrag 4. Wat doen leerkrachten bij ongewenst gedrag
Nadere informatieSTICHTING SCHOLENGROEP PRIMATO
STICHTING SCHOLENGROEP PRIMATO OPENBAAR PRIMAIR ONDERWIJS HENGELO OV. PROTOCOL AGRESSIE EN GEWELD (TUSSEN OUDERS EN SCHOOL) Indien er sprake is van een calamiteit in de zin van geweld op school kan het
Nadere informatieAlgemene klachtenregeling Onderwijs
Algemene klachtenregeling Onderwijs Juridisch kader De Wet op het primair onderwijs behandelt in artikel 14 de klachtenregeling. Ouders dan wel verzorgers, en personeelsleden kunnen bij de klachtencommissie,
Nadere informatie1. We volgen het vastgestelde protocol n.a.v. het grensoverschrijdende gedrag
Protocol grensoverschrijdend gedrag Hoe gaan wij op CBS Marimba om met kinderen die grensoverschrijdend gedrag vertonen: Waarom hebben we op CBS Marimba een protocol grensoverschrijdend gedrag?: Als team
Nadere informatieGedragsprotocol de Driestam versie: mei 2017
Gedragsprotocol Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 3 Doel van het protocol... 3 Gewenst gedrag... 4 Hoe gaan we op de Driestam om met dit gedrag?... 4 Ongewenst gedrag.... 5 Reactieprocedure
Nadere informatieVandalisme: Het met opzet vernielen of schade toebrengen aan andermans bezittingen
Gedragsprotocol 1. achtergrond en doelstellingen 2. definiëring van begrippen 3. de schoolregels 4. categorieën van ongewenst gedrag 5. verplichte en mogelijke acties bij de vijf categorieën. 1. Achtergrond
Nadere informatieIk ga voor niemand uit de weg, alleen voor paard en wagen.
"Ik ga voor niemand uit de weg, alleen voor paard en wagen." Dit zongen schoolkinderen toen zij in de vorige eeuw schoolplein en dorpsstraat onveilig maakten. Agressie in het onderwijs is niets nieuws,
Nadere informatieDe verantwoordelijkheid voor de inhoud berust bij Research voor Beleid. Het gebruik van cijfers en/of teksten als toelichting of ondersteuning in
Monitor Sociale veiligheid in het onderwijs 2007 Meting in het PO en SO Eindrapport Een onderzoek in opdracht van het Ministerie van OCW, Directie PO drs. Eelco van Aarsen drs. Rob Hoffius Projectnummer:
Nadere informatieProtocol cameratoezicht
Protocol cameratoezicht VO Pagina 1 van 5 Basis Wet en regelgeving Archief CD PZ 7.1.3 Van toepassing op/voor VO-deel scholengroep Over- en Midden-Betuwe Status Data Opmerkingen Concept (versie/datum)
Nadere informatieGedragsprotocol. Samenwerking tussen ouders/verzorgers en school resulteert in een mooie ontwikkeling van de leerlingen.
Gedragsprotocol Samenwerking tussen ouders/verzorgers en school resulteert in een mooie ontwikkeling van de leerlingen. Inhoud 1. Achtergrond... 2 2. De gedragsregels van de Pleiaden... 3 3. De verwachtingen
Nadere informatieMinisterie van Defensie
Ministerie van Defensie Rapportage tweede meting omgangsvormen binnen Defensie KPMG Integrity 10 juni 2004 MK/HAR/wv Samenvatting Deze rapportage beschrijft de bevindingen van de tweede meting naar de
Nadere informatieWerken aan Morgen Veilig en Gezond Samenwerken Een aanpak voor het herkennen van en stoppen met pesten
project: Deelproject: Werken aan Morgen Veilig en Gezond Samenwerken Een aanpak voor het herkennen van en stoppen met pesten De overheid is onlangs een landelijke campagne tegen pesten op het werk gestart.
Nadere informatieAgressie en geweld is een thema voor ondernemingsraden
Agressie en geweld is een thema voor ondernemingsraden 4 Agressie en geweld is een thema voor ondernemingsraden Jo Scheeren Agressie en geweld komen veel voor op de werkvloer. Binnen de publieke sector
Nadere informatieVragenlijst SV ouders 2016
Vragenlijst SV ouders 2016 Uitslagen Vragenlijst Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Gegevens... 4 Schoolgegevens... 4 Periode van afname... 4 Aantal respondenten... 4 Waardering van het responspercentage...
Nadere informatieEigen Regie Friesland
Protocol Agressie en Geweld Belang van dit protocol. Medewerkers van Eigen Regie Friesland kunnen doordat zij werken met een kwetsbare doelgroep in aanraking komen met gevoelens van onmacht welke bij deelnemers
Nadere informatieVoorstel Regiegroep aanbevelingen voor de. Opzet van een Sociaal Veiligheidsplan
Voorstel Regiegroep aanbevelingen voor de Opzet van een Sociaal Veiligheidsplan Inleiding Volgens de Arbeidsomstandighedenwet is iedere instelling in Nederland - en dus ook elke school - verplicht om beleid
Nadere informatieQuickscan team primair onderwijs 2014
Quickscan team primair onderwijs 2014 Beste leerkracht, Voor je ligt de quickscan, een manier om de zorgbehoefte van de school op het gebied van gezondheid in kaart te brengen. De resultaten van deze quickscan
Nadere informatieGedragsprotocol obs. de Duizendpoot
Gedragsprotocol obs. de Duizendpoot Inhoudsopgave Inleiding... 3 Kapstokregels... 4 Overige afspraken... 6 Gevolgen van het niet houden aan afspraken... 6 STOP-methode... 7 Opvangprotocol personeelsleden
Nadere informatieSCHOOLVEILIGHEIDSBELEID
SCHOOLVEILIGHEIDSBELEID Scholen die het beste uit hun leerlingen en docenten willen halen, dienen zorg te dragen voor een veilig schoolklimaat. Inleiding Het vorige schoolveiligheidsbeleid dateert van
Nadere informatieSociaal veiligheidsbeleid CBS De Rietzanger
Sociaal veiligheidsbeleid CBS De Rietzanger 1 Inhoudsopgave Inhoud Inleiding... 3 Toelichting begrippen... 4 1. Onze visie op schoolveiligheid... 5 2. Vertaling naar de praktijk... 7 3. Samenhang andere
Nadere informatieVoorlichting sociale veiligheid
folder over de vragenlijst SVI: http://www.pearson-nl.com/producten/344-svi--sociale-veiligheidsindex--binnen-dewerkomgeving-.html Voorlichting sociale veiligheid BA&O CONGRES 1 april 2011 COKKIE VERSCHUREN
Nadere informatieRegeling time out schorsing en (voornemen tot) verwijdering van leerlingen en ontzegging toegang van ouders en verzorgers
Regeling time out schorsing en (voornemen tot) verwijdering van leerlingen en ontzegging toegang van ouders en verzorgers Inleiding De regeling schorsing en (voornemen tot) verwijdering van leerlingen
Nadere informatieRapportage Kwaliteitskaart Sociale Veiligheid
Rapportage Kwaliteitskaart Sociale Veiligheid Afgenomen april / mei 2017. Ingevuld door ouders, kinderen van groep 7 en 8 en teamleden. Inleiding Kwaliteitszorg is: zorg en voor kwaliteit. Scholen die
Nadere informatieVeiligheidsbeleid jenaplanschool De Mheen
2017-2018 De Mheen is een Kanjerschool. Alle werkende teamleden zijn gecertificeerde Kanjertrainers en geven deze training aan hun eigen stamgroep. Een van de collega s is geschoold als Kanjercoördinator
Nadere informatieProtocol officiële waarschuwing, schorsing en verwijdering van leerlingen
Protocol officiële waarschuwing, schorsing en verwijdering van leerlingen Dit protocol treedt in werking als er sprake is van ernstig ongewenst grensoverschrijdend gedrag door een leerling, waarbij psychisch
Nadere informatie11 Visie op schoolveiligheid. Clusius College Purmerend. Clusius College Purmerend Versie 091126
11 Visie op schoolveiligheid Clusius College Purmerend Clusius College Purmerend Versie 091126 Inhoudsopgave Visie op schoolveiligheid... 1 1. Beleidsmatige aspecten... 2 2. Sociale aspecten... 3 3. Grensoverschrijdende
Nadere informatieInleiding. IKC De Regenboog Gedragsprotocol 1
Inleiding Gedragsregels geven duidelijkheid aan alle betrokkenen, welk gedrag op school op prijs wordt gesteld en welke niet. De gedragsregels die we met elkaar hebben besproken over agressie en geweld,
Nadere informatieVragenlijst ouders 2015
Vragenlijst ouders 2015 Uitslagen Vragenlijst KBS De Wilgenburg Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 De vragenlijst... 3 Gegevens... 3 Schoolgegevens... 4 Periode van afname... 4 Aantal respondenten...
Nadere informatieGEDRAGSCODE voor patiënten en bezoekers
GEDRAGSCODE voor patiënten en bezoekers de regels, de toelichting, de actie bij overtreding juni 2010 Bergen op Zoom, juni 2010 Het Lievensberg ziekenhuis wil graag een gastvrij ziekenhuis voor zijn patiënten
Nadere informatieDe gedragscode voor patiënten/cliënten, bezoekers, klanten en derden
De gedragscode voor patiënten/cliënten, bezoekers, klanten en derden In het onderstaande kader staan de gedragsregels in het kort samengevat en omschreven. Op de volgende pagina s staan de regels een voor
Nadere informatieConvenant: Gemeenten, Voortgezet -, ROC - en REBOUND onderwijs en de Politie Alblasserwaard / Vijfheerenlanden. Veilig in & om School
Convenant: Gemeenten, Voortgezet -, ROC - en REBOUND onderwijs en de Politie Alblasserwaard / Vijfheerenlanden Veilig in & om School PAPENDRECHT, 14 DECEMBER 2006 Convenant Gemeenten Onderwijs - Politie
Nadere informatieOuderenquête 2014 CBS De Bron
Ouderenquête 2014 CBS De Bron Inhoud Voorwoord... 3 Kwaliteitszorg... 4 Aanbod... 11 Tijd... 16 Pedagogisch handelen... 19 Didactisch handelen... 25 Afstemming... 28 Schoolklimaat... 31 Zorg en begeleiding...
Nadere informatieSociale vragenlijst ouders.
Sociale vragenlijst ouders. Uitslagen Vragenlijst CBS De Opdracht Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 De vragenlijst... 3 Gegevens... 3 Schoolgegevens... 4 Periode van afname... 4 Aantal respondenten...
Nadere informatiePlan Sociale Veiligheid
Plan Sociale Veiligheid OPENBAAR ONDERWIJS AAN DE AMSTEL 15 e montessorischool Maas en Waal 1 Voorwoord Volgens de Arbeidsomstandighedenwet is iedere instelling in Nederland - en dus ook elke school -
Nadere informatieSociale Veiligheid Ouders april 2016
Sociale Veiligheid Ouders april 2016 Uitslagen Vragenlijst OBS 't Partoer Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 De vragenlijst... 2 Gegevens... 4 Schoolgegevens... 4 Periode van afname... 4 Aantal
Nadere informatieSociale veiligheid ouders
Sociale veiligheid ouders Uitslagen Vragenlijst C.B.S. De Ark Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Gegevens... 4 Schoolgegevens... 4 Periode van afname... 4 Aantal respondenten... 4 Waardering
Nadere informatie25 Wat wordt onder pesten op de werkplek verstaan?
Pesten Vraag en antwoord Met pesten hebben wij in ons leven allemaal wel eens te maken gehad, en waarschijnlijk zowel in de rol van dader als in die van slachtoffer. Maar wat is pesten op het werk? Pesten
Nadere informatievragenlijst sociale veiligheid ouders
vragenlijst sociale veiligheid ouders Uitslagen Vragenlijst KBS St. Cyriacusschool Inhoudsopgave Inhoudsopgave Inleiding De vragenlijst Gegevens Schoolgegevens Periode van afname Aantal respondenten Waardering
Nadere informatieIncidentenprotocollen. Gemini College Ridderkerk
Incidentenprotocollen Gemini College Ridderkerk Versie januari 2012 Inhoudsopgave Algemeen, uitgangspunten en straffen blz. 3 Protocol diefstal en vernieling blz. 4 Protocol pesten blz. 4 Protocol vechten
Nadere informatieDe enquête kan op details verschillen per sector. Ook kan de nummering van de vragen soms wat afwijken van de tabellen bijlage.
Bijlage bij Aard en omvang van ongewenst gedrag tegen werknemers met een publieke taak. Een vervolgonderzoek IVA: Tilburg, 2009. www.veiligepublieketaak.nl De enquête kan op details verschillen per sector.
Nadere informatieVragenlijst Sociale Veiligheid ouders april 2016
Vragenlijst Sociale Veiligheid ouders april 2016 Uitslagen Vragenlijst CNS Herédium Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 De vragenlijst... 2 Gegevens... 4 Schoolgegevens... 4 Periode van afname...
Nadere informatieProtocol disciplinaire maatregelen
Protocol disciplinaire maatregelen Commissie: Onderwijs Directie-overleg: 16-02-2016 GMR: 16-06-2016 (instemming) Raad van Toezicht: n.v.t. College van Bestuur: 17-06-2016 Evaluatie: 17-06-2019 1 Inhoudsopgave
Nadere informatie1. Wat is uw geslacht? Vraag (single response) 3. In welk land bent u geboren? Vraag (single response)
Vragen? E-mail support Ingelogd: Peter [Ministerie BZK] - Uitloggen Agressie en geweld Terug naar vragen aanpassen 1. Wat is uw geslacht? Man Vrouw 2. Wat is uw geboortejaar? Graag het gehele jaartal invullen
Nadere informatieSchoolveiligheidsplan Hofstad Mavo 2013/2014
Schoolveiligheidsplan Hofstad Mavo 2013/2014 Albardastraat 25 2555 XP Den Haag 070-3971541 www.hofstadmavo.nl Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Inventarisatie huidige situatie... 4 3.Registratie... 5
Nadere informatiesociale veiligheid leerkrachten
sociale veiligheid leerkrachten Uitslagen Vragenlijst KBS St. Cyriacusschool Inhoudsopgave Inhoudsopgave Inleiding De vragenlijst Gegevens Schoolgegevens Periode van afname Aantal respondenten Waardering
Nadere informatieGEDRAGSPROTOCOl. 1. Achtergrond en doelstellingen 2. Definiëring van de begrippen 3. De schoolregels 4. De klassenregels 5.
GEDRAGSPROTOCOl 1. Achtergrond en doelstellingen 2. Definiëring van de begrippen 3. De schoolregels 4. De klassenregels 5. Ongewenst gedrag 1 1. achtergrond en doelstellingen Zoals we in onze visie op
Nadere informatieGedragsincidenten SWIS Suite
Gedragsincidenten SWIS Suite Achtergrond en handreikingen voor definiëring probleemgedrag Per 1 september 2015 zijn scholen verlicht om een sociaal veiligheidsbeleid te hanteren. Deze wetswijziging van
Nadere informatieSociale veiligheid (ouders)
Sociale veiligheid (ouders) Uitslagen Vragenlijst Basisschool De Bakelgeert Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 De vragenlijst... 3 Gegevens... 3 Schoolgegevens... 4 Periode van afname... 4
Nadere informatie1. Inleiding 2. Elementen van sociale veiligheid: A. Inzicht:
1. Inleiding Dit beleidsplan is een integraal beleidsplan voor sociale veiligheid. Dit wil zeggen dat het beleidsplan zich richt op alle vormen van agressie, geweld, seksuele intimidatie, discriminatie
Nadere informatieWaar ligt voor jou de grens?
Veilig werken in de huisartsenzorg Persoonlijk Paspoort Waar ligt voor jou de grens? Bij je werk in de huisartsenpraktijk of post lopen de emoties wel eens op, maar soms gaat een patiënt (of familie daarvan)
Nadere informatieOnderzoek: Voor meer informatie: Petra Klapwijk, onderzoeker EenVandaag Opiniepanel
Onderzoek: Geweld in het voortgezet onderwijs Periode: Gehouden van 6 tot 21 april 2011 Aantal deelnemers: 1700 mensen die werkzaam zijn in het voortgezet onderwijs Onder de deelnemers zijn 1350 docenten.
Nadere informatieVeiligheidskaart. Checklist voor een veilige school. Naam school/locatie:
eiligheidskaart Checklist voor een veilige school Naam school/locatie: Inleiding In 2008 is het project Kwaliteitsteams eiligheid van start gegaan. Deze vijf regionale teams zijn ingesteld in opdracht
Nadere informatieMelding incidenten op school protocol + formulier
Wettelijke basis: Artikel 3 Arbowet. Relatie met overige documenten: - Schoolregels; - Gedragregels; - Arbo-beleidsplan; - Pestprotocol; - Klachtenprocedure. Begripsomschrijving Volgens Van Dale is een
Nadere informatieOmgaan met agressie en geweld
Omgaan met agressie en geweld Pagina: 2 I N H O U D S O P G A V E 1. Agressie en geweld... 3 1.1 Inleiding... 3 1.2 Sanctiebeleid... 3 1.3 Preventie... 3 1.4 Handelingsprotocol... 4 1.4.1 Algemeen uitgangspunt...
Nadere informatieVragenlijst sociale veiligheid ouders
Vragenlijst sociale veiligheid ouders 20182019 Uitslagen Vragenlijst SBO De Vlieger Inleiding In dit rapport worden de resultaten beschreven van de Vragenlijst sociale veiligheid ouders 20182019 van SBO
Nadere informatieBepaal samen wanneer iemand over de grens gaat en wat je dan doet.
Veilig werken in de huisartsenzorg Team Paspoort Bepaal samen wanneer iemand over de grens gaat en wat je dan doet. Bij je werk in de huisartsenpraktijk of post lopen de emoties wel eens op, maar soms
Nadere informatieVragenlijst sociale veiligheid ouders oktober 2016
Vragenlijst sociale veiligheid ouders oktober 2016 Uitslagen Vragenlijst Nutsbasisschool De Hoogakker Inhoudsopgave Inhoudsopgave Inleiding De vragenlijst Gegevens Schoolgegevens Periode van afname Aantal
Nadere informatieVragenlijst themacertificaat Welbevinden en sociale veiligheid Primair onderwijs
Vragenlijst themacertificaat Welbevinden en sociale veiligheid Primair onderwijs Bij het beantwoorden van de vragenlijst is het handig om (indien aanwezig) de volgende zaken bij de hand te hebben: Schoolplan
Nadere informatieVragenlijst Sociale Veiligheid Leerkrachten
Vragenlijst Sociale Veiligheid Leerkrachten Uitslagen Vragenlijst OBS De Oerstek Inhoudsopgave Inhoudsopgave Inleiding De vragenlijst Gegevens Schoolgegevens Periode van afname Aantal respondenten Waardering
Nadere informatieProtocol Agressie en Geweld
Protocol Agressie en Geweld Bestuur scholengemeenschap voor vmbo havo atheneum gymnasium school voor praktijkonderwijs Dit is het van de Stichting Voortgezet Onderwijs Ubbo Emmius, statutair gevestigd
Nadere informatieVragenlijst Veiligheid De Regenboog Ouders
Vragenlijst Veiligheid De Regenboog 2017 - Ouders Uitslagen Vragenlijst CBS de Regenboog Inhoudsopgave Inhoudsopgave Inleiding De vragenlijst Gegevens Schoolgegevens Periode van afname Aantal respondenten
Nadere informatieWe onderscheiden 5 betrokkenen en gaan daarom uit van de vijf-sporen-aanpak.
Het Pestprotocol Inleiding Op onze school proberen we voor de kinderen een veilig klimaat te scheppen. De kinderen moeten zich geborgen weten op onze school. Toch komt pesten regelmatig voor, ook bij kinderen
Nadere informatieveiligheidsenquete ouders
veiligheidsenquete ouders Uitslagen Vragenlijst Inhoudsopgave Inhoudsopgave Inleiding De vragenlijst Gegevens Schoolgegevens Periode van afname Aantal respondenten Waardering van het responspercentage
Nadere informatieSociale Veiligheid Ouders
Sociale Veiligheid Ouders Uitslagen Vragenlijst OBS 't Partoer Inhoudsopgave Inhoudsopgave Inleiding De vragenlijst Gegevens Schoolgegevens Periode van afname Aantal respondenten Waardering van het responspercentage
Nadere informatieVragenlijst ouders Sociale Veiligheid 2017
Vragenlijst ouders Sociale Veiligheid 2017 Uitslagen Vragenlijst CBS De Stifthorst Inhoudsopgave Inhoudsopgave Inleiding De vragenlijst Gegevens Schoolgegevens Periode van afname Aantal respondenten Waardering
Nadere informatieVragenlijst sociale veiligheid ouders 2013-2014
Vragenlijst sociale veiligheid ouders 2013-2014 Uitslagen Vragenlijst obs De Speelwagen Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 De vragenlijst... 2 Gegevens... 4 Schoolgegevens... 4 Periode van
Nadere informatieGEDRAGSCODE Samuëlschool ( mei 2013)
GEDRAGSCODE Samuëlschool ( mei 2013) Deze gedragscode is opgesteld omdat de Samuelschool een veilige school wil zijn. Een school waarin de identiteit en het unieke van iedere persoon uitgangspunt is van
Nadere informatieOuderenquete Uitslagen Vragenlijst. SBO De Wissel
Ouderenquete 2016 Uitslagen Vragenlijst SBO De Wissel Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 De vragenlijst... 2 Gegevens... 4 Schoolgegevens... 4 Periode van afname... 4 Aantal respondenten...
Nadere informatieMonitor Sociale Veiligheid Stand van zaken over sociale veiligheid in het mbo
Monitor Sociale Veiligheid 217-218 Stand van zaken over sociale veiligheid in het mbo 1 Monitor Sociale Veiligheid 217-218 Stand van zaken over sociale veiligheid in het mbo Colofon Titel Monitor Sociale
Nadere informatiesociale veiligheid ouders
sociale veiligheid ouders Uitslagen Vragenlijst Maharishi Basisschool "De Fontein" Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 De vragenlijst... 2 Gegevens... 4 Schoolgegevens... 4 Periode van afname...
Nadere informatie