Amsterdam heeft t: de Universitaire Pabo PA²!

Transcriptie

1 Amsterdam heeft t: de Universitaire Pabo PA²!

2 Wat is PA²? De PA²-Universitaire Pabo biedt studenten de gelegenheid om de studie Pedagogische Wetenschappen aan de Vrije Universiteit te combineren met de Pabo bij hogeschool INHolland, de IPABO, Windesheim of de Gereformeerde Hogeschool. Gedurende vier jaar volgen studenten deze combinatie van een wetenschappelijke en een beroepsgerichte opleiding en uiteindelijk ontvangen zij twee bachelordiploma s: een bachelor van de Pabo en een bachelor Pedagogische Wetenschappen. Waarom? Het primair onderwijs staat voor grote uitdagingen. Het verzorgen van passend onderwijs, groeiende aandacht voor de kwaliteit van taal- en rekenonderwijs, diversiteit in de klas en de nadruk op opbrengstgericht werken zijn een paar voorbeelden. De kwaliteit van het primair onderwijs is en blijft een belangrijk aandachtspunt. Zeker in Amsterdam. Op verschillende niveaus in de stad wordt hard gewerkt om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Goed onderwijs vraagt om goed opgeleide leerkrachten. Een nieuwe impuls in de opleiding van aankomende leerkrachten is dan ook een breed gedragen wens van schoolbesturen, schooldirecteuren en de gemeente Amsterdam. Maar ook van de beroepsopleidingen en hun studenten. PA² is zo n impuls: voor de korte én voor de langere termijn. Rinke de Brie, student PA² Het werken met kleuters vind ik erg leuk: ze zijn enthousiast en spontaan. Ze zijn wel druk, net als mijn studie! Maar de studie is voor mij goed te doen.

3 Ashlin Stolwijk student PA² Ik vind het ontzettend leuk. Vooral de combinatie theorie en praktijk vind ik erg prettig. Als ik één van Colofon Tekst: Madeleine Vreeburg, Zirkon Fotografie: Douwe Spoelstra de twee studies zou doen, zou ik bij de pabo een gemis hebben aan theorie en als ik alleen pedagogiek zou doen, zou ik de praktijk ontzettend missen. Ik ben helemaal blij met deze studie. Wie zijn de studenten? De studenten die nu studeren aan de Universitaire Pabo PA² hebben allemaal een VWO-diploma op zak. De eerste studenten van deze opleiding zijn in september 2009 met hun studie begonnen. Deze studenten zijn ambitieus, combineren praktijk en theorie op niveau en zijn vast van plan een steentje bij te dragen aan de verbetering van het onderwijs, ook in Amsterdam. De meerwaarde Het is evident dat de studenten die straks met twee diploma s het hoger onderwijs verlaten een meerwaarde hebben. Die meerwaarde komt het duidelijkst naar voren in ons profiel van de onderzoekende leerkracht. Hij kan snel schakelen tussen theorie en praktijk, blijft zijn visie op het onderwijs constant ontwikkelen, kan kwaliteit van wetenschappelijke kennis goed beoordelen en kiest voor een pedagogische benadering. Vragen op het vakgebied van onderwijs kan hij snel vertalen naar onderzoek. Als ontwikkelaar van onderwijs, onderzoeker en leerkracht werkt hij methodisch en helder.

4 Wat hebben Amsterdamse scholen en besturen hier aan? Op verschillende manieren en momenten zijn de PA² studenten interessant voor het onderwijs in Amsterdam: Een deel van de studenten loopt stage op een basisschool Amsterdam. Dit aantal zal de komende jaren toenemen. De VU zorgt ervoor dat in haar onderwijs en opdrachten aan PA²studenten Amsterdamse casussen en kengetallen aan bod komen. Interessante uitkomsten zullen kenbaar gemaakt worden aan scholen. In het tweede, derde en vierde studiejaar werken studenten aan portfolio-opdrachten waarmee zij laten zien dat ze theorie en de praktijk kunnen integreren. De thema s hiervoor worden ook ontleend aan de uitdagingen van het Amsterdamse basisonderwijs. De groep studenten die nu de gecombineerde opleiding doet, studeert in af. De verwachting is dat deze groep zeer gewild wordt in het onderwijs. Het is zaak voor het onderwijs in Amsterdam om nu vast contacten met deze groep te leggen om ze voor het Amsterdamse onderwijs te interesseren en te behouden. Bert van Oers, Hoogleraar en universitair hoofddocent Onderwijspedagogiek aan de VU Een stad als Amsterdam vraagt om goede scholen en dus: hooggekwalificeerde leerkrachten, met diep inzicht in de relatie tussen leren, ontwikkelen en cultuur die hun onderwijs voortdurend kunnen verbeteren.

5 De gemeente Amsterdam werkt binnen het programma Kwaliteitsaanpak Basisonderwijs Amsterdam samen met schoolbesturen en scholen aan het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs in de stad. PA² sluit daar goed bij aan door in de komende jaren het aantal stageplaatsen en leeropdrachten in het Amsterdamse onderwijs uit te breiden. De gemeente Amsterdam ondersteunt de uitvoering van PA² daarom tijdelijk financieel. Voorbeeld uit het eerste jaar van de studie PA² Studenten volgen in het eerste jaar onder meer het vak onderwijspedagogiek aan de VU. Concreet gaan zij aan het werk met een thema uit de praktijk, bijvoorbeeld: Voor- en vroegschoolse educatie: een goede aanpak van achterstanden? Cijfers voor scholen: een goede basis voor concurrentie? De Cito-toets: wat levert het op? De studenten doen onderzoek naar voor- en tegenstanders en beargumenteren vervolgens hun eigen keuze. Siebren Miedema, Hoogleraar en afdelingshoofd Onderwijspedagogiek en Opvoedingsfilosofie Elke basisschool zou zich zulke afgestudeerden moeten wensen, en voor Amsterdam komt daar nog eens bij dat het onderwijs schreeuwt om zulke gekwalificeerde leerkrachten. Met minder kan het in deze stad eigenlijk niet meer.

6 Frederieke Calkoen, leerkracht basisschool het Wespennest, Amsterdam. Begeleider van Ashlin Stolwijk, PA 2 student. Ik denk dat deze PA 2 studenten straks makkelijker bijv een nieuw taalbeleidsplan kunnen schrijven voor de school of onderwijsvernieuwingen begeleiden. Saskia Fafieania, leerkracht basisschool het Wespennest, Amsterdam. Begeleider van Rinke de Brie, PA 2 student. Ook voor een PA 2 student is de praktijk nog lastig. Het helpt enorm dat bij Rinke de lesvoorbereidingen altijd erg goed op orde zijn. Joyce Aalberts Projectleider PA² Het is een hele fijne groep studenten om mee te werken: ze zijn leergierig, ambitieus en stellen goede vragen.

7 Contact informatie Universitaire Pabo PA² Vrije Universiteit Amsterdam Van der Boechorststraat BT Amsterdam Projectleider PA² Joyce Aalberts pakwadraat@psy.vu.nl Contactpersoon Onderwijs Amsterdam Madeleine Vreeburg mm.vreeburg@psy.vu.nl Colofon Tekst: Madeleine Vreeburg, Zirkon, Fotografie: Douwe Spoelstra, vormgeving: Karin van der Meer / De Ontwerperij