Scholen op de kaart is ontwikkeld door de PO- en VO-raad in samenwerking met Kennisnet en laat zien wat iedere school uniek maakt.

Transcriptie

1 Vullerflits 05 Gorssel, 28 oktober 2016 Scholen op de kaart! De Vullerschool staat op de kaart! Op scholen op de kaart presenteren scholen zichzelf door toelichtingen te schrijven en informatie te verstrekken. Deels is de informatie al ingevuld door DUO en de inspectie, het meeste hebben we zelf ingevuld. Scholen op de kaart is ontwikkeld door de PO- en VO-raad in samenwerking met Kennisnet en laat zien wat iedere school uniek maakt. Ouders en professionals kunnen de site gebruiken om scholen te bekijken en vergelijken. Via zoek je naar Vullerschool. Neem eens een kijkje! Als je tips of opmerkingen hebt horen we het graag. Talentateliers Volgende week starten onze ateliers. Op dinsdagmiddag voor alle groepen, op de vrijdagmiddag de keuzeateliers voor de groepen 5 t/m 8. Hieronder een korte beschrijving van de vaste ateliers die dinsdag ( uur) a.s. starten: Atelier kunst/cultuur De uitgangspunten voor de lessen kunst en cultuur zijn kunstenaars en hun werk. Wij maken voor de lessen gebruik van de methode "laat maar leren. U kunt de website eens bekijken als u dat leuk vindt: Met de uitvoering van de leerlijn van groep 1 t/m 8 maken kinderen kennis met een groot aantal kunstenaars. Kunstenaars van vroeger en van nu, kunstenaars van ver weg en dichtbij(nederland). De kinderen leren dat kunstuitingen cultuurgebonden zijn. Het

2 uitgangspunt voor deze leerlijn is de omgang met materialen. Aan het eind van groep 8 zijn de kinderen met de meest gangbare materialen en technieken opklimmend in niveau in aanraking gekomen. De lessen voor de onderbouw worden gegeven door juf Aafke, de lessen in de bovenbouw door juf Saskia. Atelier muziek (onderbouw) Het maken en beleven van muziek is belangrijk voor de ontwikkeling van het (jonge) brein: Muziek maakt slim! Muziek wordt gezien als een kunstvorm die mensen het meest kan raken. Kinderen vinden het leuk om muziek te maken maar muziek maken is meer dan leuk. Het levert kinderen ook iets op! Ze leren om beter hun emoties te uiten, iets moois te creëren, plezier te hebben en het is ook nog eens een goede manier om je energie kwijt te raken. De lessen voor de onderbouw worden gegeven door juf Heleen. Wat gaan de kinderen leren en beleven in vogelvlucht: -korte, ritmisch eenvoudige liedjes zingen. -luisteren naar verschillende muziekstijlen, we gaan praten over muziek en bewegen op muziek. -hoe kun je de maat spelen bij liedjes, de kinderen leren iets over hard, zacht, hoog/laag, snel/langzaam enz. - hoe kun je muziek vastleggen, de kinderen gaan iets leren over notatie van muziek. Atelier Muziek (bovenbouw) De meeste mensen houden van muziek. Het is goed voor de ontwikkeling van het (jonge) brein, je kunt er je creativiteit en emoties in kwijt, het kan fascineren en bovendien is het ook nog leuk! Muzikale vorming is natuurlijk meer dan alleen liedjes zingen. De kinderen krijgen daarom op verschillende onderdelen muziek aangeboden. De volgende onderdelen komen aan bod: - Liedjes zingen en instrumenten bespelen - Improviseren, zelf muziek bedenken, bewegen op muziek - Welke instrumenten kennen we allemaal - Naar muziek luisteren en vormen en functies ontdekken

3 - Hoe kun je muziek opschrijven De lessen voor de bovenbouw worden gegeven door meester Martijn. Creatief schrijven (bovenbouw) Er was eens. Schrijf je eigen sprookje en bundel alle verhalen met je klas tot een sprookjesboek! Samen met de kinderen duiken we in de verhalen van o.a. de gebroeders Grimm en leren ze hoe je een sprookje kunt schrijven. Net voor de kerstvakantie en na alle Sinterklaasgedichten gaan we eens bekijken hoeveel soorten gedichten er bestaan, welke rijmsoorten en er zijn en proberen we ons eigen gedicht over winter of kerst te schrijven. Een gedicht voor iemand speciaal, want de tekst komt op een kaart en sturen we op. Een van de lessen staat in het teken van het betoog. Hoe maak je duidelijk wat jouw standpunt is en welke argumenten gebruik je daarbij? Als we al deze lessen afgerond hebben, gaan we aan de slag met het schrijven van een stripverhaal. Want is dat eigenlijk zo eenvoudig als het lijkt? De lessen worden gegeven door juf Claire en juf Elles. ICT (bovenbouw) Tijdens het ICT-Atelier ga je een eigen PowerPointpresentatie maken. Je leert o.a. hoe je opsommingstekens kunt invoegen, tekst voor- en achter afbeeldingen kan zetten, hoe je de pagina s het beste in kan delen, hoe je een hyperlink maakt en nog veel meer. Ook gaan we programmeren met Scratch: een programma waarmee je leert om een eigen verhaal, een game of een animatie te maken. De lessen voor de bovenbouw worden gegeven door juf Carlieke. ICT (onderbouw) Een computer is een robot, aan de hand van een verhaal, liedjes en spelletjes leren de kinderen een robot te programmeren. De kinderen kunnen de robot van A naar B laten lopen d.m.v. een reeks van opdrachten te geven.

4 Dit zullen de kinderen zelf lijfelijk ondervinden en gaan dit ook toepassen op de IPad. Bij turtle logic (IPad) krijgt de schildpad opdracht om het pad te volgen wat de kinderen voor hem gemaakt hebben. De kinderen zullen zelf ook een robot worden en met Robbie de Robot de mooiste avonturen beleven. De lessen voor de onderbouw worden gegeven door juf Rosenna. Mediawijsheid (onderbouw) Weet jij wat echt of niet echt is als je op je tablet een spelletje speelt? Mag jij van je ouders al op internet en heb je daar afspraken over gemaakt? Wat is dat eigenlijk: internet? Wat doe je als je vervelende filmpjes ziet op internet? Hoe vaak zit jij op een mobiel, computer of tablet? Weet jij wat reclame is en is die altijd leuk? Dit alles gaan we bespreken en onderzoeken in het atelier mediawijsheid: Het atelier wat jou wijzer maakt in medialand! De lessen voor de onderbouw worden gegeven door juf Paula Mediawijsheid (bovenbouw) De leerlingen uit groep 8 gaan van start met het atelier mediawijsheid. Aan de hand van aansprekende filmpjes, actuele thema s en praktische opdrachten gaan de leerlingen ontdekken wie er slimmer is: zij of de media? De lessen bouwen voort op dat wat de leerlingen vorig jaar hebben geleerd en worden opnieuw gegeven door Karin Sieders. Leerlingen gaan aan de slag met vragen als: * Wat is de kracht van sociale media? * Hoe ben ik Google te slim af? * Wat is mijn online imago? * Hoe kun je geld verdienen met YouTube? * Hoe houden we whatsapp happy? Atelier Drama (onder- en bovenbouw) Toneelspelen is leuk, maar soms ook best moeilijk. Je kunt iemand anders zijn voor een moment, maar je moet het ook durven om jezelf te uiten. Emoties zijn dan heel belangrijk. Hoe laat je zien dat je boos bent, of juist heel blij? Je gebruikt daar niet alleen je gezicht bij of je stem, maar je hele lichaam! Daar gaan we mee bezig. De hogere groepen gaan ook leren hoe je nou een toneelstukje in elkaar zet, zodat het leuk wordt om te doen en ook om naar te kijken! De lessen worden in de onderbouw gegeven door juf Diewertje en in de bovenbouw door juf Liane.

5 Atelier Kanjertraining Wij geven als Kanjercoördinatoren van de Vullerschool tijdens de ateliers kanjertraining. Door middel van ons leerlingvolgsysteem KanVAS en een gesprek met de leerkracht kijken we wat de behoeftes zijn van een groep of leerkracht. Hierop passen we onze kanjerlessen aan. Vertrouwen, de veiligheid, rust en wederzijds respect staan daarbij centraal. De lessen zijn een aanvulling op de lessen die de leerkrachten zelf ook geven in de groepen. In de onderbouw geeft juf Trudy deze lessen en in de bovenbouw juf Sophie. Tenslotte nogmaals het rooster: Dinsdagmiddag 1,8,15,22,29 nov. en 6 dec.: Onderbouw drama Diewertje 1/2 a muziek Heleen 1/2b ICT Rosenna 1/2 c Kunst&cultuur Aafke 3a media Paula 3b kanjer Trudy 4a Bovenbouw drama Liane 4/5b muziek Martijn 5a ICT Carlieke 6a Kunst&cultuur Saskia 6b kanjer Sophie 7a Media Karin Sieders 8a/8b Creatief schrijven Elles/Claire 7b Gezocht! Ons team vrijwilligers is op zoek naar nieuwe collega s. Een aantal groepen kinderen die overblijven, zitten zonder overblijfmedewerker op de dinsdag (groep 4/5b) en vrijdag (groepen 5 t/m 8). Lijkt het u leuk om ons te komen helpen, heeft u affiniteit met kinderen, en bent u beschikbaar op een van deze dagen of op alle twee de dagen, vanaf uur t/m uur, dan kunt u contact opnemen met Wilja van der Wal (w.vanderwal@poolsterscholen.nl) voor meer informatie. Vaste vrijwilligers ontvangen een onkostenvergoeding van 10,00 per keer. Van de MR Op donderdag 10 november a.s. is er een MR vergadering. Zoals u van ons gewend bent, is er vooraf aan de vergadering, een inloop vragen half uurtje. Heeft u een vraag, een opmerking, MR gerelateerd, kom dan even langs tussen uur en uur.

6 Buurtvereniging t Noorderkwartier HALLOWEEN IN HET NOORDERKWARTIER Zaterdag 29 oktober uur uur Zaterdag 29 oktober vieren we Halloween. De laatste jaren is er een trend ontstaan om dit te vieren in Gorssel Noord (het Noorderkwartier om precies te zijn). Kinderen uit heel Gorssel en omgeving zijn druk met de perfecte Halloween outfit en vergeet niet een spannend lied! Om het voor alle bewoners en kinderen leuk te houden, vragen wij het volgende: 1) Starttijd is vanaf uur en de eindtijd is om uur. 2) Bel alléén aan bij woningen met een kaarsje en/of Halloween versiering bij de voordeur. Er zijn namelijk ook mensen die slecht ter been zijn of simpelweg niet steeds gestoord willen worden. 3) Aan de Dorrewold 11 zal onze Koek en Zopie kraam staan voor een warm drankje en wat lekkers! Op deze manier kunnen we er weer een griezelig geslaagd feest van maken. Bedankt namens buurtvereniging 't Noorderkwartier