Groep 4 /5. Nieuwe leidster bij de peuterspeelzaal

Transcriptie

1 Nieuwe juf groep 3 Via deze weg wil ik me graag even aan u voorstellen. Mijn naam is Mandy Kauling en ik woon in Haarlem. Sinds vorige week ben ik werkzaam op de Avonturijn in groep drie. De afgelopen jaren ben ik werkzaam geweest als invalkracht op meerdere scholen en in verschillende groepen. Voor de herfstvakantie heb ik afscheid genomen van de groep drie waar ik inviel. Ik kijk er erg naar uit om met de groep en binnen de school er een leuke tijd van te maken. Tijdens de taalles hebben de kinderen vorige week de woorden die ze hebben geleerd in het woordenmaak boekje gemaakt en aan mij laten zien hoe goed dit al gaat.

2 Groep 4 /5 Vorige week een weekje gehad met veel invallers. Gelukkig was het niet nodig de klas te verdelen over de andere groepen. De kinderen hebben ook heel heel goed gewerkt. Vanaf deze periode is juf Petra er op maandag dinsdag donderdag en vrijdag. Zij zal voornamelijk les geven aan groep 4. Beide groepen hebben het controledictee van spelling gemaakt. Deze is door iedereen redelijk goed gemaakt en daar zijn we heel trots op. Ook is de toets van rekenen en spelling gemaakt. Bij het schrijven van dit stukje zijn de uitslagen daar nog niet van bekend. We merken dat veel kinderen moeite hebben om de tafels te leren. Dit is echter wel zeer noodzakelijk. Tot en met groep 8 hebben de kinderen de tafels nodig en het is fijn als ze dat vlot beheersen. Binnen 3 sec. moet er een antwoord op een som gegeven worden, dus blijf oefenen. Ook tafels die al gehaald zijn regelmatig herhalen. Donderdag 3 november hebben de kinderen een leuke muziekles van juf Wies gehad. De liedjes zijn te vinden op Zangexpress. Op 17 nov. komt ze weer een les geven. Nieuwe leidster bij de peuterspeelzaal Bij deze stel ik mij even voor, voor diegene die nog niet weten wie ik ben. Ik ben Mary-Louise, moeder van 2 kinderen, een meisje van 13 jaar en een jongen van 10 jaar. Inmiddels super gelukkig met de nieuwe liefde van me leven en een erg leuke baan voor 5 ochtenden op PSZ de Avonturijn en 3 middagen op de sport BSO. Vanaf mijn 19 e levensjaar ben ik al werkzaam bij de Stichting Kinderopvang Haarlemmermeer(SKH).Ik ben begonnen als invalkracht op kinderdagverblijf Baloe in Hoofddorp.Al snel vulde ik een zwangerschapsverlof van een collega in en dit is uiteindelijk uitgegroeid tot een vaste baan voor 5 dagen per week. Op mijn 23 ste kreeg ik met mijn toenmalige partner het eerste kind. Ik ben toen, van 5 dagen werken in de week naar 2,5 dag werken gegaan. Ik werkte 2 dagen op de groep en een ochtend als taakurenleidster. Ik ben dit blijven doen totdat mijn zoon geboren werd in Vanaf die tijd heb ik er voor gekozen om fulltime moeder te zijn voor mijn twee kinderen. Ik heb genoten van de tijd die ik met mijn dochter kon doorbrengen voor ze naar de lagere school ging. Naast het moeder zijn heb ik in die tijd ook veel gedaan op de school van mijn dochter. Ik ben begonnen als hulpouder en uiteindelijk zelfs overblijfmoeder geweest. Ik heb genoten van deze periode en ik hield verbinding met het werk wat ik in het verleden gedaan had. In 2010 ging mijn zoon ook naar school en dacht ik: wat nu? Wat wil ik?. Ik heb er toen voor gekozen om voor mezelf te beginnen als gastouder. Op deze manier kon ik er toch voor mijn kinderen zijn en genieten van mijn werk in de kinderopvang. Ik heb dit gedaan tot afgelopen februari Na 6 jaar als gastouder werkzaam te zijn geweest gaven mijn kinderen aan dat ze het niet altijd meer leuk vonden om hun tijd met mij te moeten delen met andere kinderen. Via contacten die ik nog had uit het verleden kreeg ik te horen dat er mensen gezocht werden bij de SKH. Voor mij een uitgelezen mogelijkheid om weer voor mijn oude werkgever te gaan werken waar ik het altijd erg naar mijn zin heb gehad.

3 Ik werd op de SKH weer met open armen ontvangen, eerst als invalkracht voor de hele stichting, en vanaf 1 april 2016 bij de sport BSO voor 3 middagen en nu vanaf 1 november bij PSZ de Avonturijn voor 5 ochtenden. Ik heb er enorm veel zin in deze nieuwe uitdaging en kijk erg uit naar een prettige samenwerking met de ouders/verzorgers van de kinderen. Ik heb duidelijke doelen voor ogen die in lijn liggen met de doelstellingen van de SKH. Ik wil met jarenlange kennis en ervaring het beste voor uw kind. Een zorgzame, veilige, leerzame en gestructureerde omgeving bieden zijn onder andere mijn doelen. Groep 1 en 2 Op donderdag 3 november hadden wij een muziekjuf op bezoek in onze klas. Deze juf met de naam Wies Ingwersen helpt de leerkrachten om te werken met de nieuwe muziekmethode Zangexpress. De leerkrachten hebben al eerder dit jaar op een woensdagmiddag les gehad van wel 3 juffen die verbonden zijn aan Zangexpress. We hebben toen ook zelf gezongen en ervaren hoe het is om met een digibord les te geven. We zijn donderdag in onze klas begonnen met een inzinglied. In dit lied wordt je lichaam voorbereid om ontspannen te zingen. Ook leerden we om onze stem op verschillende manieren te gebruiken. Er zijn meerdere stemmen mogelijk en in de loop der weken/maanden zult u thuis hier uw kind over horen praten. Ook krijgt u als we wat meer gewend zijn aan deze methode en meerdere lessen hebben gegeven een inlogcode zodat u thuis met uw kind de liedjes van school kan meezingen. We hebben ook de liedjes zonnetje en mijn huisdier gezongen. Tijdens de projectafsluiting op donderdag 10 november hebben wij 3 liedjes van deze methode laten horen. Op donderdag 17 november komt juf Wies nog een keer.

4 Groep 6/7 We zijn druk bezig met de boekbesprekingen en die zijn erg leuk en motiverend. Volgende maand zijn alle boekbesprekingen klaar en in januari beginnen we met de spreekbeurten. Groep 7/8 Weer helemaal uitgerust na een heerlijke herfstvakantie zijn we in groep 7/8 inmiddels al weer heel hard aan het werk. We hebben de laatste lessen van aardrijkskunde en Naut afgerond. Naast hard werken, hebben we afgelopen week ook een begin gemaakt met onze nieuwe methode voor muzikale ontwikkeling, i.c. zingen, Zangexpress. Voor de vakantie hebben de kinderen hierover al een ouderbrief meegekregen. In deze brief staat een uitleg over Zangexpress en wordt een inlogcode gegeven waarmee kinderen ook thuis de liedjes en lessen kunnen oefenen. Over twee weken komt er ook een docent van Pier K in de klas extra uitleg geven. Ook hebben we het techniekonderwijs een extra zet gegeven door mee te doen aan een project over 3D printen. Op school staat inmiddels al een echte 3D printer. Afgelopen donderdag en vrijdag hebben de kinderen deze printer al even in werking gezien. Na de kerstvakantie gaan we in de klas ook aan de gang met ontwerpen maken voor de 3D printer, via Tinkercad. Sint Deze week is de school al weer leuk in feestelijke sferen versierd. Ouders die geholpen hebben bij deze bedankt hiervoor. Vanaf 9 november kijken de kinderen uit groep 1-5 het Sintjournaal op school. Wij sluiten aan bij dit journaal. Ook thuis kunt u natuurlijk met uw kind het verhaal volgen. Het komt elke dag om uur op NPO 3. De kinderen uit groep 6-8 trekken op 14 november de lootjes voor de surprises. Zij krijgen maandag een brief mee met uitleg voor deze groepen. Op maandag 5 december zullen wij Sint en zijn pieten op school verwelkomen. De kinderen van groep 1-5 zijn maandagmiddag 5 december om uur uit. De kinderen uit groep 6-8 zijn om uur uit. Mocht u hierdoor in de problemen komen neem dan contact op met de leerkracht van uw groep. Oproep: Na de komst van Sinterklaas zoeken wij ouders die willen helpen bij het opruimen van de Sint spullen. Mocht u kunnen helpen dan zien wij u graag op maandag 5 december om uur op school.

5 Mediawijsheid Kinderen zijn steeds jonger online via (spel)computers, tablets of zelfs mobiele telefoons. Het wordt steeds moeilijker om te weten wat zij online doen en om hen daarin te begeleiden. Het betekent dat kinderen steeds jonger zelfstandig beslissingen moeten nemen over bijvoorbeeld het plaatsen van berichten of foto's, hun eigen gedrag online maar ook over hoe zij reageren wanneer de media hun emoties aanspreken. Het is dus van belang dat kinderen niet alleen mediakennis krijgen aangeboden, maar dat zij bijvoorbeeld ook inzicht krijgen in het vaak subtiele beroep dat media doen op hun gevoelsleven. Daarnaast is het nodig om kinderen te stimuleren zélf na te denken over hun motivatie en mogelijke strategie om slim met media om te gaan. Dat maakt kinderen krachtig in hun online wereld. Ze moeten het zelf doen! In de Week van de Mediawijsheid (18-26 november) starten wij op school in alle klassen structureel met lessen over mediawijsheid. De groepen 1 t/m 6 werken dit schooljaar met de methode Het Nationaal MediaPaspoort. De groepen 7 & 8 werken dit schooljaar met de methode Mediabegrip. Kinderen gaan steeds jonger met media aan de slag. We willen de kinderen krachtig maken in hun gebruik met media en hun gedrag ten positieve veranderen (media-empowerment). Omdat wij als school mediawijsheid zien als gezamenlijke taak van kind, ouders en school verwachten wij dat u als ouder/verzorger met uw kind over dit onderwerp praat en hen bewust maakt van de mogelijk, maar van de gevaren. Agenda: 11 november St. Maarten 14 november Maandopening 14 november Lootjes trekken bovenbouw 5 december Groep 1-5 om uur uit Groep 6-8 om uur uit. Opruimen Sint spullen