LAB-ON-LINE LEES HANDLEIDING JOU GIDS VIR BETER LEESVAARDIGHEDE!

Transcriptie

1 LAB-ON-LINE LEES HANDLEIDING JOU GIDS VIR BETER LEESVAARDIGHEDE! Opsomming Hierdie handleiding verduidelik stapsgewys hoe jy jou lees met Lab-on-line kan verbeter. Lector SA

2 Lab-on-line Gebruikershandleiding INHOUDSOPGAWE Inhoudsopgawe... 1 Algemene en belangrike inligting... 2 Skep jou leesprofiel... 2 Begin met die plasingstoets... 5 Begin 'n leesles... 5 Vloei van 'n leesles... 7 Visuele vaardighede... 8 Perseptuele Akkuraatheid... 8 Visuele effektiwiteit Visuele akkuraatheid Visuele geheue Voorbereiding vir leesles Woordeskat - Flitswoorde Frases - Flits sinne Leesstuk Begripstoets Toepassings oefening Bou die woord Sien die woord Bou die sin Seintoring Gee die korrekte volgorde Voltooi die sinne Sien verslag en vordering Voorbeeld van verslag Laaste opmerkings LAB-ON-LINE LEES HANDLEIDING Jou gids vir beter leesvaardighede!

3 ALGEMENE EN BELANGRIKE INLIGTING Lab-on-line is 'n aanlyn leesprogram wat enige tyd en plek gedoen kan word. Dit is belangrik om 'n goeie internet konneksie te hê om effektief in die program te werk. Daar is twintig leeslesse wat voltooi moet word. Die leesstuk se spoed versnel slegs met 25 w.p.m. indien daar 70% of meer vir die begripstoets verkry is. Lab-on-line is noe n towerstaffie nie dus kan jy nie net op die leesprogram staat maak om jou leesspoed te verbeter nie, gebruik die aflaaibare werkskaarte om ekstra oefeninge te voltooi en lees ook 'n boek waarin jy belang stel en as aangename leesstof ervaar. Dit is belangrik om minstens twee lees lesse 'n week te doen. Wees versigtig om meer as twee lesse direk na mekaar te doen. Jou oë raak moeg en konsentrasie gaan verlore. Die gevolg is dat daar nie genoeg by die lesse gebaat word nie. Gebruik Google chrome om in Lab-on-line te werk. Indien die rekenaar nie Google Chrome het nie besoek die webwerf en laai die program gratis af. Onthou om telkens deur Google Chrome na Lab-on-line deur te klik. Besoek die webwerf om Lab-on-line te begin SKEP JOU LEESPROFIEL Om 'n leesprofiel te skep klik op die Student Area (soos aangedui met die rooi kring).

4 Lab-on-line Gebruikershandleiding Omrede u nog nie 'n profiel het nie en een moet skep gaan na die instruksie Not signed up yet? (soos aangedui met die rooi kring). Kies die opsie. 1. Kies nou jou eie gebruikersnaam en wagwoord. 2. Wees versigtig vir die gebruik van hoofletters en simbole, aangesien dit moeilik kan wees om te onthou. 3. Jou studentenommer kan as gebruik word as wagwoord of verbruikersnaam. Maak seker dat jy jou wagwoord sal kan onthou. 4. Vul al die velde korrek in. 5. Die profile # sal die dosent verskaf. Skryf die nommer neer, aangesien dit gereeld gebruik gaan word om in te teken. LAB-ON-LINE LEES HANDLEIDING Jou gids vir beter leesvaardighede!

5 Kies eie verbruikersnaame en wagwoord. Dosent sal die nommer verskaf Los die veld uit! 6. Maak seker dat die boksie by terms en conditions geaktiveer is. 7. As al die bogenoemde veld ingevul is en soos die onderstaande voorbeeld lyk is jy gereed om aan te teken. Hierdie skerm is slegs 'n voorbeeld van 'n profiel wat suksesvol geskep is. Neem kennis dat die profielnommer vir die voorbeeld uitgelaat is. Tik die profielnommer in wat deur die dosent verskaf is.

6 Lab-on-line Gebruikershandleiding BEGIN MET DIE PLASINGSTOETS Daar gaan eers 'n plasingstoets gedoen word. Lees eers die instruksies voordat daar op die blou pyltjie gedruk word om voort te gaan. Maak seker jy verstaan hoe die toets afgeneem word. 1. Die plasingstoets is 'n kort leesstuk wat een keer deurgelees word. 2. Lees dit teen jou normale leesspoed. 3. As die leesstuk klaar gelees is moet jy dadelik enter of die blou pyltjie druk. 4. Beantwoord dan al die vrae oor die leesstuk. BEGIN 'N LEESLES Daar is 'n totaal van 20 lesse wat voltooi moet word. Elke les bestaan uit oog oefeninge, 'n leesstuk en begripstoets. Jy sal die meeste baat vind by die leesprogram indien jy daarby hou om twee keer 'n week 'n leesles te voltooi. Daar word elke keer ingeteken en die skerm verskyn (soos aangedui in die onderstaande figuur). 1. Tik jou unieke verbruikersnaam en wagwoord in. 2. Tik die profielnommer wat die dosent verskaf het. 3. Kies die opsie om in te teken. LAB-ON-LINE LEES HANDLEIDING Jou gids vir beter leesvaardighede!

7 Die onderstaande figuur is 'n voorbeeld oor hoe dit lyk as jou unieke besonderhede ingetik sal word. Wanneer daar ingeteken word, verskyn die onderstaande skerm. 4. Die skerm vertoon die les wat gedoen gaan word. 5. Druk op die blou pyltjie om voort te gaan met die les.

8 Lab-on-line Gebruikershandleiding VLOEI VAN 'N LEESLES 1. Perseptuele akkuraatheid 10. Toepassing oefening 2. Visuele effektiwiteit 9. Begripstoets 3. Visuele akkuraatheid 8. Leesstuk 4. Visuele geheue 7. Frases flits sinne 5. Voorbereiding vir leesles 6. Woordeskat - flitswoorde LAB-ON-LINE LEES HANDLEIDING Jou gids vir beter leesvaardighede!

9 VISUELE VAARDIGHEDE PERSEPTUELE AKKURAATHEID 1. Vir instruksies oor hoe elke oefening of aktiwiteit werk kies die blokkie [ i ] 2. Om 'n oefening te begin kies die blou pyltjie (soos aangedui met die rooi kring) of druk enter 3. In die grys area word vertoon hoeveel uit 10 korrek en verkeerd was vir die oefening. 4. Die oefening word twee keer gedoen. 5. Fokus in die middel van die boonste blok en memoriseer die volgorde van die nommers wat flits bv Tik jou antwoord in die onderste blok 7. Druk op die blou pyltjie om te sien of jy korrek was. 8. Neem kennis daarvan dat soos die lesse vorder die spoed van die oefening versnel. 9. Die nommers word later met letters geskommel byvoorbeeld 41sp5 Vordering vertoon die hoeveelheid vrae wat al gedoen is. Punte Vertoon die hoeveelheid items korrek.

10 Lab-on-line Gebruikershandleiding Die onderstaande figure dien 'n voorbeel oor hoe die oefening lyk. LAB-ON-LINE LEES HANDLEIDING Jou gids vir beter leesvaardighede!

11 VISUELE EFFEKTIWITEIT 1. In die boonste blok verskyn 'n nommer 420 (soos aangedui met 'n rooi kring). 2. Memoriseer die nommer. 3. In die onderste groot blok gaan verskillende groepe nommers flits. 4. Die oefening behels dat daar getel moet word hoeveel keer die nommer 420 geflits word. 5. Daar sal 'n blok verskyn waar die aantal kere wat 420 geflits het ingetik kan word. Die doel van hierdie oefening is om jou oë te oefen in n ritmiese vloei van links na regs oor die bladsy, soos wanneer jy korrek lees.die onderstaande figuur is 'n voorbeeld van ander groepe nommers wat flits.

12 Lab-on-line Gebruikershandleiding VISUELE AKKURAATHEID. 1. Memoriseer die boonste vorm of prent. 2. Druk op die blou pyltjie of enter sodat die onderste ry prente verskyn. 3. Die onderste ry prente gaan weer toe maak en soos die boonste figuur vertoon. 4. Klik met die muis op die blou blok waar die boonste prent vertoon was. 5. Soos die lesse vorder versnel die spoed wat die onderste ry prente flits. Die prent wat verskyn word ook al hoe moeiliker. LAB-ON-LINE LEES HANDLEIDING Jou gids vir beter leesvaardighede!

13 VISUELE GEHEUE 1. Daar gaan agt prente flits in die oefening. 2. Memoriseer die volgorde waarin die prente verskyn. 3. Nadat die prente geflits het, verskyn die prente aan die linkerkant van die skerm. 4. Die prente aan die linkerkant is geskommel. 5. Kies die prent met die muis (klik) en gaan na die blou blok en plaas die prent waar dit oorspronklik verskyn het. 6. Die hoeveel tyd wat die prente verskyn versnel soos die lesse vorder. Poog om so veel as moontlik prente in die regte volgorde te onthou.

14 Lab-on-line Gebruikershandleiding VOORBEREIDING VIR LEESLES Hierdie voorlees oefeninge is BAIE belangrik vir beter begrip. Moenie dit oorslaan by enige van jou lesse nie. 1. Lees die titel van die storie in die regterkantste hoek bo. 2. Kyk na die voorkennis vrae lees die woorde en beskrywings deur. 3. Gebruik die volgende vraagwoorde en vra vrae VOOR jy lees... Wie? Wat? Waar? Wanneer? Hoekom? en Hoe? Deur vrae te vra voor ons lees word ons brein geaktiveer en onthou ons beter en meer! Hierdie voorlees-aktiwiteit sal jou instaat stel om beter begripsvaardigehde op te bou. 4. Dit is noodsaaklik om die lys woorde en sinne deur te lees en neer te skryf. Die volgende oefening is daarop gefokus. 5. Dit is belangrik dat jy verstaan wat elke woord beteken. Woorde is sleutels wat kennis ontsluit. Indien jy die woorde verstaan sal jy makliker die konteks waarin die woorde gebruik word kan ontrafel en beter begrip oor die spesifieke inligting hê. LAB-ON-LINE LEES HANDLEIDING Jou gids vir beter leesvaardighede!

15 6. Die woorde gaan flits en dit moet oorgetik word asook die sinne. 7. Maak seker dat verstaan wat elke woord beteken. WOORDESKAT - FLITSWOORDE 1. 'n Woord gaan in die boonste blok flits (soos aangedui met die rooi kring). 2. Tik die woord wat gesien is in die onderste blok (soos aangedui met die blou kring). 3. Druk op die blou pyltjie om die volgende woord te laat flits.

16 Lab-on-line Gebruikershandleiding Die onderstaande figure is 'n voorbeeld van die oefening as die woord verkeerd of korrek is. LAB-ON-LINE LEES HANDLEIDING Jou gids vir beter leesvaardighede!

17 FRASES - FLITS SINNE 1. Maak seker dat die sinne neergeskryf is. 2. Die sinne word langer en flits vinniger met die gevolg dat meer verkeerd ingetik kan word. Probeer om soveel woorde as moontlik met een oogopslag te herken. 3. Hoofletters, leestekens en spasies is belangrik (anders is dit verkeerd). 4. Gebruik Alt136 vir ê, Alt137 vir ë en Alt139 vir ï

18 Lab-on-line Gebruikershandleiding LEESSTUK 1. Daar is verskeie maniere hoe die leesstuk vertoon word op die skerm nl. a. Oorskuif lees paar woord verskyn en soos dit gelees word verdwyn dit (soos in onderstaande figure aangedui) b. Lyn lees 'n hele sin verskyn wat gelees moet word en verdwyn dan. c. Vol bladsy lees die hele leesstuk verskyn en verdwyn dan op die spoed waarteen daar behoort gelees te word. 2. Die leesspoed versnel slegs met 25 w.p.m. indien 'n leesbegrip van 70% behaal word. BEGRIPSTOETS 1. Die tien vrae handel oor die inhoud van die leesstuk % moet vir die oefening behaal word om die leesspoed te versnel. 3. Neem gerus jou tyd en lees die vraag stadig en noukeurig deur (die tyd wat dit neem om die vrae te beantwoord speel GEEN rol nie). 4. Neem die muis en klik op die antwoord van keuse. 5. Die korrekte antwoord sal in groen skrif verskyn indien die gekose antwoord foutief is en 'n rooi blok verskyn op die foutiewelik antwoord. 6. 'n Groen blok verskyn indien die antwoord wat gekies is korrek is. LAB-ON-LINE LEES HANDLEIDING Jou gids vir beter leesvaardighede!

19 Voorbeeld van 'n foutiewe antwoord keuse. Die korrekte antwoord verskyn in groen skrif (soos aangedui met die rooi kring).

20 Lab-on-line Gebruikershandleiding Voorbeeld van 'n korrekte antwoord. TOEPASSINGS OEFENING 1. Na elke begripstoets is daar 'n laaste speletjie wat die leesles afsluit. 2. Die speletjie moet suksesvol voltooi word voordat 'n leesles afgehandel is en die volgende leesles begin kan word. 3. 'n Skerm verskyn wat die speletjie bekendstel druk op die blou pyltjie om die speletjie te begin (Sien die eerste figuur by bou die woord oefening). 4. Daar is drie pogings wat aangewend kan word. 5. Neem kennis dat geen speletjie begin voordat die blou pyltjie nie gedruk is nie. BOU DIE WOORD 1. In die boonste blok verskyn daar letters wat geskommel is. Die woord het in jou leesstuk voorgekom. 2. Probeer die woord uitwerk wat die letters vorm. 3. Klik met die muis op 'n enkel letter en klik dan in die onderste blok by die lyntjie waar dit behoort. 4. Gaan voort op die bogenoemde wyse totdat 'n woord gevorm is. 5. Moenie die woord probeer tik nie! LAB-ON-LINE LEES HANDLEIDING Jou gids vir beter leesvaardighede!

21 Klik op die blou pyltjie om die oefening te begin. Byvoorbeeld: 1. Klik op die g ('n blou blok sal om die letter verskyn). 2. Klik dan op die strepie in die onderste blok waar dit behoort ('n blou blok sal op die lyn wat gekies word verskyn). 3. Herhaal die stap om die woord te vorm.

22 Lab-on-line Gebruikershandleiding SIEN DIE WOORD 1. 'n Woord gaan in die boonste blok flits (druk op die blou pyltjie om die woord te sien). 2. Tik die woord in die onderste blok wat geflits het. 3. Indien die woord geflits het en nie gesien was nie kan die blou pyltjie gedruk word om te weer te sien. LAB-ON-LINE LEES HANDLEIDING Jou gids vir beter leesvaardighede!

23 BOU DIE SIN 1. 'n Sin verskyn in die boonste blok. 2. Die woorde van die sin is geskommel. 3. Plaas die woorde in die korrekte volgorde om 'n sin te vorm. SEINTORING 1. Die speletjie werk soos die hangman speletjie. 2. Daar moet NIE 'n woord getik word nie, maar net een letter. 3. Tik een letter op 'n slag. 4. Begin deur vokale in te tik (a, e, i, o, u) en druk enter na elke letter. 5. Die sein sal sterker word as dit reg is en verswak as dit verkeerd is. 6. Die regte letters sal in die onderste blok verskyn op die plek waar dit in die woord verskyn. Byvoorbeeld: o o o Druk a en enter Druk e en enter Druk k en enter.

24 Lab-on-line Gebruikershandleiding GEE DIE KORREKTE VOLGORDE 1. Strofes uit die leesstuk verskyn op die skerm. 2. Die strofes is geskommel. 3. Lees dit deur en klik op 'n strofe en klik dan in die onderste blok om dit in volgorde te plaas wat dit in die leesstuk verskyn het. 4. Wanneer al die sinne in volgorde is druk die blou pyltjie om te sien of dit oefening reg voltooi is. 5. Strofes wat in die regte volgorde is sal groen verskyn en verkeerdes sal rooi verskyn. 6. Doen die oefening oor totdat al die sinne in die korrekte volgorde is. Byvoorbeeld: VOLTOOI DIE SINNE 1. 'n Paragraaf verskyn in 'n groot blok met woorde wat weggelaat is. 2. Lees die stuk noukeurig deur. 3. In die boonste blok verskyn verskeie woorde wat in die openinge geplaas moet word. 4. Lees die sin en klik op die woord wat toepaslik is en klik in die spasie waar dit pas. 5. Plaas al die woord in die spasies waar dit behoort. 6. Klik op die blou pyltjie om te sien wat is reg en verkeerd. 7. Doen die oefening totdat dit korrek voltooi is. LAB-ON-LINE LEES HANDLEIDING Jou gids vir beter leesvaardighede!

25 SIEN VERSLAG EN VORDERING Na elke les suksesvol voltooi is verskyn 'n verslag met die prestasie van elke oefening van die voltooide les. Daar is ook 'n opsie wat gekies kan word sien verslag waar jou kursus vordering gesien kan word (soos aangedui met die kring). Maak seker jy verlaat jou verslag VOOR jy begin lees. Indien jy dit oop laat en voortgaan om te lees kan dit jou rekenaar stadiger laat werk.

26 Lab-on-line Gebruikershandleiding VOORBEELD VAN VERSLAG VISUELE VAARDIGHEID VERBETERING Hier word die gemiddeld van jou kursus aangedui. Die werksblaaie is verdeel in: Visuele-vaardigehede Begripsvaardighede Taalvaardighede en Studie Jy kan al die werksblaaie by Les 5, 10 en 15 aflaai of net die area waar jou verslag aandui dat jy sukkel. LES UITKOMSTE VERSLAG LAB-ON-LINE LEES HANDLEIDING Jou gids vir beter leesvaardighede!

27 Hierdie verlsag dui aan wanneer elke les voltooi is en wat die finale uitkoms van elke oefening was. WOORDESKAT n Lys van woorde waarmee jy met die spel oefening gesukkel het. GRAFIEK VAN LEESVERBETERING Op hierdie verslag sal jy n grafiek van jou leesverbetering kan sien. BEGRIPSVAARDIGHEDE Hierdie verslag dui aan watter vrae verkeerd beantwoord is.

28 Lab-on-line Gebruikershandleiding LAASTE OPMERKINGS 1. Daar is heelwat verkeerde idees rondom lees wat die rondte doen, soos: a. Jy kan nie beter leer lees na Laerskool nie. b. Leesvaardighede word teen die einde van Graad 4 vas gelê. Die waarheid is egter: a. Elke fase van jou akademiese en werk loopbaan het nuwe lees uitdagings en jy moet telkens nuwe leesvaardighede en lees- strategieë aanleer om hierdie uitdagings die hoof te bied. b. Lees is n vaardigheid wat dwarsdeur ons lewe kan en verbeter moet word. 2. Lab-on-line is gebaseer op meer as 25 jaar se navorsing. Die metode is beproef en het uitstekende resultate. 3. Stuur jou opinie oor Lab-on-line aan info@lectorsa.com. Sluit jou Profiel nommer en gebruikersnaam asseblief in. 4. Besoek ons webblad vir meer inligting oor ons maatskappy en vind uit hoe jy deel van n wêreldklas firma wat leesverbetering tot nuwe hoogtes vat kan word. 5. Gaan besoek gerus ook ons FaceBook bladsy vir wenke en nuwe idees wat jou verder sal help in die ontwikkeling van n top loopbaan. Sterkte met die gebruik van LAB-on-line! Ons sien uit om uitstekende resultate binne-kort te sien. Vriendelike groete LAB-ON-LINE LEES HANDLEIDING Jou gids vir beter leesvaardighede!