Theorieles groep 5/6

Transcriptie

1 Theorieles groep 5/6

2 Alles op een rij voor de leerkracht van groep 5/6 Met dit document kunt u een theorieles over het onderwerp verkeersveiligheid geven aan de groepen 5 en 6. Deze theorieles bestaat uit de behandeling van diverse verkeerssituaties, vragen die hierover worden gesteld en educatieve video-quizzen die online te bekijken zijn. Deze elementen kunnen bijdragen aan een grotere verkeersveiligheid van uw leerlingen. Theorieles in de klas De theorieles is een korte les om met de kinderen in de klas te oefenen met de verkeersregels die in het dagelijks leven aan de orde komen. De les neemt circa 20 tot 30 minuten in beslag. In deze pdf vindt u de handleiding en een kopieerblad met foto s. Nabespreking in de klas Na het geven van de theorieles is het goed om de geoefende verkeersregels na een korte periode, van bijvoorbeeld een week, nog een keer door te nemen met de kinderen. Herhaling zorgt ervoor dat de lesstof beter blijft hangen. Om u hierbij te helpen, staat in deze pdf een handleiding voor de nabespreking en een kopieerblad met foto s. Via het loginsysteem van de Verkeersplein-website kunt u gebruikmaken van de video-quizzen. Deze acht interactieve video s hebben allemaal een ander onderwerp binnen het thema verkeersveiligheid. Tijdens het kijken van de video worden er per video een aantal vragen gesteld over het betreffende onderwerp. Na het beantwoorden van de gestelde vraag wordt de video automatisch weer hervat. Heel veel succes. Voor vragen kunt u contact opnemen via info@verkeerspleinen.nl

3 Theorieles in de klas handleiding leerkracht groep 5/6 Met deze theorieles kunt u samen met de kinderen de verkeersregels, die in het dagelijks leven aan de orde komen, oefenen. Op de volgende pagina s vindt u een aantal thema s die u met de leerlingen kunt doornemen. U kunt daarbij gebruikmaken van foto s die u vindt op Deze foto s zijn geschikt voor gebruik op het digibord. De foto s staan ook op het kopieerblad. Rechtsaf en linksaf We gaan ervan uit dat de kinderen in groep 5 en 6 weten aan welke kant van de straat ze moeten rijden en hoe ze rechtsaf en linksaf moeten slaan. Zo niet, dan is het zinvol om dit met de kinderen te bespreken en te oefenen in de straatjes tussen de tafels. Voorrang met borden (voorrangskruispunt) Bekijken en bespreken komt op de fiets bij een kruispunt waar driehoeken op de weg staan. Wie weet hoe die heten? Haaientanden. Welk verkeersbord hoort daarbij? Het driehoekige bord met de punt naar beneden. Wat moet nu doen? Stoppen en de auto voor laten gaan. Bekijken en bespreken Wie mag eerst? en mogen eerst. Hoe weet je dat? Op de straat van staan haaientanden op de weg. Wat moet doen? Stoppen en en voor laten gaan. Bekijken en bespreken Wie mag er nu eerst?. rijdt op een voorrangsweg. Waaraan kun je dat zien? Het vierkante verkeersbord en de haaientanden op de zijstraat. Wat moet doen? Eerst goed kijken of de auto voor hem stopt, dan pas doorrijden.

4 Theorieles in de klas handleiding leerkracht groep 5/6 Voorrang op een gewoon kruispunt (gelijkwaardig kruispunt) Bekijken, bespreken en uitspelen Een kruispunt met haaientanden is makkelijk. Maar er zijn ook veel kruispunten zonder haaientanden en zonder voorrangsborden. komt aanfietsen bij zo n kruispunt. Er komt een auto aanrijden. De vraag is: wie mag er eerst? De verkeersregel luidt: op een gewoon kruispunt geef je voorrang aan bestuurders die van rechts komen. Je krijgt voorrang van bestuurders die van links komen. Bekijk de foto. Van welke kant komt de auto? Van rechts. Geeft voorrang of krijgt hij voorrang? geeft voorrang aan de auto, want vanuit gezien komt de auto van rechts. Wat moet dus doen? Stoppen en de auto voor laten gaan. Bekijken, bespreken en uitspelen Op deze foto komt weer aanfietsen. Er komt ook weer een auto aanrijden. Van welke kant komt de auto? Van links. Op een gewoon kruispunt geef je voorrang aan bestuurders die van rechts komen. Je krijgt voorrang van bestuurders die van links komen. Geeft voorrang of krijgt hij voorrang? krijgt voorrang van de auto, want vanuit gezien komt de auto van links. Wat moet doen? Eerst kijken of de auto echt stopt, dan pas doorrijden.

5 Theorieles in de klas handleiding leerkracht groep 5/6 Bekijken, bespreken en uitspelen komt aanfietsen bij een kruispunt. komt ook aanrijden. Van welke kant komt? Van rechts. Geeft voorrang of krijgt ze voorrang? geeft voorrang, want vanuit gezien komt van rechts. Wat moet doen? Stoppen en voor laten gaan. Rechtdoorgaand verkeer op dezelfde weg gaat voor afslaand verkeer Bekijken, bespreken en uitspelen fietst en komt bij een zijstraat. Van de andere kant komt een auto. De auto wil linksaf de zijstraat in, wil rechtdoor. De vraag is: wie mag eerst? De verkeersregel luidt: rechtdoorgaand verkeer op dezelfde weg gaat voor aflaand verkeer. Wie rijden hier op dezelfde weg? en de auto. Wat is dus niet dezelfde weg? De zijweg. Wie wil rechtdoor? Wie wil afslaan? De auto. Wie mag dus eerst? Wat moet doen? Eerst goed kijken of de auto echt stopt, dan pas doorfietsen.

6 Theorieles in de klas handleiding leerkracht groep 5/6 Bekijken, bespreken en uitspelen Wie rijden op dezelfde weg? en de auto. Wie wil rechtdoor? De auto. Wie wil afslaan?. De verkeersregel luidt: rechtdoorgaand verkeer op dezelfde weg gaat voor afslaand verkeer. Wie mag dus eerst? De auto. Wat moet doen? Stoppen en wachten tot de auto voorbij is. Bekijken, bespreken en uitspelen Wie rijden op dezelfde weg? en de auto. Wie wil rechtdoor?. Wie wil afslaan? De auto. De verkeersregel luidt:... Wie mag dus eerst? op de fiets. Wat moet doen? Goed opletten of de auto hem laat voorgaan, dan pas doorrijden. Dode hoek Denk je dat de vrachtwagen chauffeur deze kinderen kan zien? Nee ze staan in de dode hoek van de chauffeur. Wat denk je dat een dode hoek is? Met een dode hoek bedoelen ze de plekken rondom de vrachtwagen waar je niet te zien bent voor de bestuurder van de vrachtwagen. Een aantal belangrijke punten die nog aangehaald kunnen worden omtrent de dodehoeksituatie. Blijf er rechts en ruim achter. Ga nooit links naast een vrachtauto staan. Houd minstens 3 meter afstand. Benadruk dat een vrachtwagen niet het enige grote voertuig is. De dode hoek bestaat ook bij bussen en tractors.

7 Theorieles in de klas kopieerblad leerkracht groep 5/6 1. Voorrang met borden 2. Voorrang met borden 3. Voorrang met borden

8 Theorieles in de klas kopieerblad leerkracht groep 5/6 4. Voorrang op een gewoon kruispunt 5. Voorrang op een gewoon kruispunt 6. Voorrang op een gewoon kruispunt

9 Theorieles in de klas kopieerblad leerkracht groep 5/6 7. Rechtdoor op dezelfde weg gaat voor 8. Rechtdoor op dezelfde weg gaat voor 9. Rechtdoor op dezelfde weg gaat voor

10 Theorieles in de klas kopieerblad leerkracht groep 5/6 10. Dode hoek

11 Nabespreking in de klas Handleiding leerkracht groep 5/6 Het is goed om de geoefende verkeersregels na een korte periode, van bijvoorbeeld een week, nog een keer door te nemen met de kinderen. Herhaling zorgt ervoor dat de lesstof beter blijft hangen. U kunt dit doen aan de hand van de foto s die u vindt op en met de filmquizzen die u vindt via het loginsysteem van de Verkeersplein-website. De foto s zijn geschikt voor gebruik op het digibord. Een overzicht van de beschikbare foto s vindt u hieronder. De foto s staan ook op het kopieerblad. 1. Je fietst aan de rechterkant van de weg. 2. Als je rechtsaf wilt, steek je je rechterhand uit. Je maakt een kleine bocht. Het is belangrijk dat je laat zien of je rechtsaf of linksaf wilt. Dan kunnen de andere mensen op de weg zien wat je van plan bent. 3. Als je linksaf wilt, moet je eerst omkijken of er verkeer aankomt. Daarna steek je je linkerhand uit. Als je de bocht maakt, houd je beide handen weer aan het stuur. Je maakt een grote bocht. 4. Als je wilt oversteken bij een zebrapad, moet je wachten tot al het verkeer voor je is gestopt. Dan kun je oversteken. Blijf opletten terwijl je oversteekt. 5. Als je op de fiets of in een auto bij een zebrapad komt en iemand wil oversteken, moet je stoppen. De voetgangers mogen eerst.

12 Nabespreking in de klas Handleiding leerkracht groep 5/6 6. Als het verkeerslicht op rood staat, moet je wachten. Als het verkeerslicht op groen staat, mag je oversteken. Terwijl je oversteekt, moet je blijven opletten of er verkeer aankomt. 7. Als je wilt oversteken op een plek waar geen zebrapad is en geen verkeerlicht, moet je goed naar links en naar rechts kijken. Je wacht tot er geen verkeer meer aankomt. Pas dan kun je oversteken. Blijf opletten. 8. Staan er haaientanden op de weg, met de punten naar jou toe? Geef dan alle bestuurders die van rechts en van links komen voorrang. moet dus stoppen en de auto voor laten gaan. 9. Op een gewoon kruispunt geef je voorrang aan alle bestuurders die van rechts komen. moet dus wachten en voor laten gaan. 10. en de auto rijden op dezelfde weg. De auto wil rechtsaf, wil rechtdoor. mag dus eerst, daarna mag de auto. Want: rechtdoor op dezelfde weg gaat voor. 11. en de auto rijden op dezelfde weg. wil linksaf, de auto wil rechtdoor. Dus mag de auto eerst, daarna mag. Want: rechtdoor op dezelfde weg gaat voor.

13 Nabespreking in de klas kopieerblad leerkracht groep 5/6 1. Rechts rijden 2. Rechtsaf 3. Linksaf

14 Nabespreking in de klas kopieerblad leerkracht groep 5/6 4. Oversteken bij zebrapad 5. Wachten voor zebrapad 6. Oversteken bij verkeerslicht

15 Nabespreking in de klas kopieerblad leerkracht groep 5/6 7. Oversteken zonder zebrapad en zonder verkeerslicht 8. Voorrang met borden 9. Voorrang op gewoon kruispunt

16 Nabespreking in de klas kopieerblad leerkracht groep 5/6 10. Rechtdoor op dezelfde weg gaat voor 11. Rechtdoor op dezelfde weg gaat voor