WP2-2C 10.c. RESEARCH STUDY EXECUTIVE SUMMARY
|
|
- Heidi Peeters
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 ECLNResearchStudy ExecutiveSummary Dutch 1 EUROPEAN CULTURAL LEARNING NETWORK LEONARD DA VINCI ECLN Grant agreement: / WP2-2C 10.c. RESEARCH STUDY EXECUTIVE SUMMARY (Dutch)
2 SAMENVATTING HETEUROPEESNETWERKVOORCULTUREELLEREN:EENNETWERKVANMENSENENORGANISATIES DIETALENTENANDERPOTENTIEELBEVORDERENDOORMIDDELVANCREATIEVEENARTISTIEKE ACTIVITEITEN,ACTIEFINHEELEUROPA HetEuropeesNetwerkVoorCultureelLeren(ECLN)isopgezetomdiekwestiesbinnenhet beroepsonderwijsinkaarttebrengendierelevantzijnvoorpraktijkbeoefenaarsbinnenhet "CultureelLeren"endeorganisatieswaarzeindienstzijn.Met"CultureelLeren"bedoelen wehetgehelespectrumaanartistiekencultureelonderwijsdatdoorkunstenaarsen creatievemensengebodenwordt,alsfreelancerofbinneneencultureleorganisatie. CultureelLeren(CL)beslaathethelespectrumaanartistiekencultureellerendatgeboden ofgeleidwordtdoorkunstenaarsencreatievemenseninelkemaatschappelijke,educatieve ofberoepsmatigesituatie.heteclnisgefinancierddoorhetleonardoprogrammavoor EenLevenLangLerenomnieuwemanierenteonderzoekenenuittetestenommensenen organisatiesdiewerkzaamzijnindecl sectorinheeleuropateondersteunen.naast ondersteuningvandebehoeftenvandesectormetbetrekkingtothetberoepsonderwijszal heteclnzichinzettenomdeherkenbaarheidendeonderlingeverbondenheidtevergroten. Deeerstefasevanditwerkisditonderzoek,datKunstenaars FreelancersenCulturele Organisatiesenhunwerkmethodesevenalsanderebetrokkenenindesectorinkaart brengt. ACHTERGROND: KunstenaarsenCreatieveFreelancers(KF's)enCultureleOrganisaties(CO's)diehebben deelgenomenaandithoogkwalitatieveonderzoekzijngeselecteerduitdelandelijke netwerkenvandepartnerorganisaties.hetonderzoekvondplaatstussenjulienseptember 2013enisuitgevoerddoorECLN partnersuit11landen:associationprostorplus(kroatië), HopeforChildren(Cyprus),VIA UC(Denemarken)KauAcademy(Estland),Dimitra (Griekenland),AssociazioneCulturaleMulab(Italië),NewArts(Nederland),FundacjaArteria (Polen),MItra(Slovenië),CEPS(Spanje),enCollageArts(VK).Departnerswerdverzochtom eenselectietemakenmeteendiverseopmaakqualeeftijd,kunstvormengeslacht. PROFIEL: DeKF steekproefbestonduit147personenmeteenongeveergelijkeverdelingoverde geslachten.deco steekproef,vanwiehetmerendeelvrouwwas,vertegenwoordigde41 organisaties.ondanksdekleinesteekproefperlandwasereenveelvoudaan organisatiemodellenvertegenwoordigd,waarondernon gouvernementeleorganisaties (Ngo's),instellingen,verenigingen,goededoelen/non profitorganisaties,bedrijven, coöperatieven,centraenstudio'sof"overige". ECLNResearchStudy ExecutiveSummary Dutch 2
3 ECLNResearchStudy ExecutiveSummary Dutch 3 Erlijkteenduidelijkedalinginhetleeftijdsprofielvandeberoepsbevolkingtezijnvoorzowel KF'salsCO'sindeleeftijdsgroepvan36 45.Dezeafnamezouindeeigenlijkesteekproefuit deberoepsbevolkingkunnenzittenofdoordatarbeidskrachtendesectorverlatennahun 36ste.Desectoralsgeheelisoverhetalgemeenlaagbetaaldmetweinigzekerheidvoorde langetermijnenjongeremensenzijnwellichtmeerbereidhunenergieerintestekenvoor niet financiëlebeloningenenzichindeonzekerheidvandesectorteschikkendanmensen vanmiddendertigenouder.echter,hetpercentagevandeberoepsbevolkingstijgtweer lichttot19%voordeleeftijdsgroep46 55,waarvanmisschienmeermensenbeschikbaar warenvoordeelnameaanhetonderzoekofdesectorbinnenkwamenomeentweede carrièretebeginnen,waarbij8%werkzaambleeftotde65en4%doorbleefwerkennazijn 65ste.Erzijnmeerjongemensen,van16 25jaar,indeberoepsbevolkinginCyprusen Sloveniëenmeerouderemensen,van55 65jaar,indeberoepsbevolkinginPolen. HOOGOPGELEID: DeKF'szijnzeerhoogopgeleid.86%vanhenisafgestudeerdofheefteencertificatie equivalentaanniveau6vanheteuropeeskwalificatiekader(ekk)en39%heefteen kwalificatieophetniveauvanmasterofdoctor.14%vandekf'sgeefteenhoogste kwalificatieniveauopvanekkniveau5oflagerenslechts4vande147kf'shebbeneen kwalificatielagerdandanniveau3. KUNSTENAARS,GEENLERAREN: KF'sbestedengemiddeldongeveer40%vanhunwerktijdaanhetbiedenvanculturele leerondersteuningenmeerdan60%vanhunwerktijdbestedenzeaanhuneigenartistieke ofcreatievepraktijk.gemiddeldoverallelandenlatenco'seenverhoudingvanongeveer 3:7zienindetijddiezebestedenaanhuneigenpraktijkbeoefeninginvergelijkingmetde tijddiezebestedenaanhetbiedenvancultureleleerondersteuning.ditwijsteropdat CultureleLeerondersteuningookbinnenCO'svoornamelijkgebodenwordtindecontext vandeartistiekepraktijk.cultureleleerondersteuninginkf enco omgevingenkanworden opgevatals"opdepraktijkgebaseerd"of"doordekunstenaargeleid"leren. ARBEIDSCONTRACTENENROLLEN: 163soortenarbeidsstatuszijndoorde147KF'sgenoemd.Demeerderheidisfreelancer, terwijleenbeduidendaantalinloondienstiseneenkleineminderheidwerkloosof gedeeltelijkofvollediggepensioneerd.hetsoortbanenbestaatuito.a.tijdelijkeenvaste contracten,voltijds endeeltijdcontracten,vrijwilligerswerkenbetaaldwerken freelancecontracten.demeerderheidvandemensendieeencultureleorganisatie vertegenwoordigenzijninloondienstenvoltijds.37%vandezevertegenwoordigerszijnin loondienst,22%zijnvrijwilligeren14%freelancer.
4 ECLNResearchStudy ExecutiveSummary Dutch 4 Menseninditsoortbanenindecultureleonderwijssectorinspireren,motiveren, herkennen,koesterenenbevorderendetalentenvanmensendoorzeincreatieveen Artistiekeactiviteitentebetrekken. WIEBETAALTERVOORCULTUREELLEREN: De41CO'srapporterendatzecultureleleerondersteuningbiedenin96settingsin10 landenenmeerdan14kunstvormen.degemiddeldeverdelingvaninkomstenbronnenvoor CO'sis45%publiek,21%privaat,22%verdienden12%"overig".Dekostenvoorhetbieden vancultureleleerondersteuningwordengedeelddoordeonbetaaldeofvrijwilligedeelname vanco's,cultureleleerlingenenanderen.co'sleverentotzo'n42%vandeculturele leerondersteuningineenonbetaaldesituatievergelekenmetietsminderdan40%voorkf's. DegenendiegebruikmakenvandecultureleleerondersteuningvanKF'sdragen20%bij, terwijldegenendieondersteundwordendoorco'sietsmeerdan26%bijdragenende "Anderen"financieren40%voorKF'sen32%voorCO's.Eenduidelijkprincipeomonbetaald werktedoenlijktgelijkelijkverdeeldtezijntussendekf'sendeco's,watkanwijzenop prioriteitenvoortalentontwikkelingofeencombinatievanmaatschappelijke artistiekeeducatievedoelendiewordengehandhaafdenbereiktnaastduurzameeconomische doelen. KUNSTVORMENENDEHUIDIGE,HISTORISCHEENCULTURELELEERPRAKTIJK: EriseenduidelijketrendindesteekproefaanwijsbaardielaatziendatKF'szichmet1 4 kunstvormenbezighouden,demeestenmetgemiddeld2 3.Dittoontdeveelzijdigheidvan dekf'senhunbetrokkenheidbijhetgezamenlijkuitoefenenvanmeerderekunstvormen. De2populairstekunstvormendiedoordeKF'sindesteekproefuitgeoefendwordenzijn Muziekmet25%vanhettotaalaanvertegenwoordigdekunstvormenenBeeldendeKunsten met18%. KF'sbeschikkenovereenrepertoireaanverschillendekunstvormenenwerkenzowelmet eenportfoliogebaseerdophettypecontextalsmeteenportfoliogebaseerdopkunstvorm. ZezijntegelijkertijdwerkzaamalsProfessionals,SpecialistenenGeneralistenmetéénof meerkunstvormen.deconceptuelegrenzentussendezedrietypenomgevingbeperkenkf's nietomronduittoetegevendatzeopditmomentineenveelheidvanomgevingenwerken, omeenveelheidvanredenen.strengonderscheidtussenbeoefenaarsommaatschappelijke redenenofindevrijetijd,d.w.z.hobbyistenenamateurs,enprofessionalsschijntniette geldenindezegroep,diezichzelfinstaatachtmetgemaktebewegentussendeze verschillendesoortenlocatieasonderdeelvanhunactievepraktijkbeoefening.zijzetten hunpraktijkinvoorverschillendedoelen,inclusiefbetaaldwerk,omzichtespecialiserenof hunkennisteverdiepenenookvoorhunplezier,voordegezelligheidenomtespelen.eris aanvullendbewijsdatditondersteuntvanuiteenhistorischperspectiefopdewegdiede KF'safleggen,waarbijzeeenrepertoirevankunstvormenencultureleleeromgevingen ontwikkelenvan3tot10types.
5 ECLNResearchStudy ExecutiveSummary Dutch 5 HistorischgezienwerkenKF'szowelindividueelalsingroepsverband,maarhet groepsverbandneemtafendeindividuelesettingneemttoenaarmatezevordereninhun carrière,inovereenstemmingmetberoepsmogelijkhedenenambities.zowelinhet verledenalsinhethedeniserdezelfdemateaanbetrokkenheidbijdemaatschappelijke omgevingenditisvooralinteressantmetbetrekkingtoteenmogelijkeeuropesevereniging. Dekansomdevaardigheden,kennisenervaringteontwikkelendienodigzijnineen professioneleomgevingkomtduidelijkuitzowelgeneralistischealsspecialistische omgevingen.ditheeftgevolgenvoorbeleidsmakersenanderendiedezakelijke ontwikkelingvancreatieftalentwillensteunen. Cultureellerenwordtnietgezienalsvervangingvanformeelonderwijs,aangezien86%van dekf'safgestudeerdisenhooggekwalificeerd,maarmeeralseenecologischsysteemvan artistiekepraktijkontwikkelingmetzijnkennisnetwerken,informelesystemen,wegenen kansen.demixvaninformele,niet formeleenformeleleeractiviteitendiemiddelskf'sen CO'sgeboden,gedeeldofervarenwordenbinnen9cultureleleeromgevingenrusten beginnendekunstenaarsertoeuitomhunpraktijkopeennatuurlijkewijzeeninvele richtingenteontwikkelen.juistdoordezeecologieteervareneneenvoortdurend bijgestelderolbinnendepraktijkgemeenschaptevervullennavigeertdebeginnende kunstenaarindeloopdertijdopeennatuurlijkeenflexibelemanierdoorde Generalistische,SpecialistischeenProfessionelerollenevenalsdeIndividuele,Groeps en Maatschappelijkeomgevingenvanzijnpraktijkbeoefening.Decultureleleersectorkan gezienwordenalseenecologie,maarookalseenpraktijkgemeenschapwaarpersonen doorheenbewegen,terwijlzeinformeel,niet formeelenformeellerenomhunportfolio's vankunstvormen,rollenenomgevingenoptebouwen. CO'senKF'sbedienenoverhetalgemeenverschillendegemeenschappenbinnende9 cultureleleeromgevingen.demissievandeorganisatieendebelanghebbendenvanco's beïnvloedenhunprioriteiten,terwijldekf'svakervrijerzijnomopkansenintespelen, betaaldofniet. EENBASISCURRICULUMVOORCULTUREELLEREN: MetbehulpvanhetonderzoekiseenbreedECLN gedragenbasiscurriculumontwikkeldmet BasiscompetentiesdiedoorKF'senCO'sessentieelgevondenwordenomdeBeoefenaarvan decultureleleerondersteuningteontwikkelenenuitterustenominde9culturele leeromgevingentewerken. DitECLNBasiscurriculumbestaatuitcompetentiesopdevolgendegebieden: A. CreatieveProcessen B. ArtistiekeTechnieken C. Communicatie D. Teamwork
6 ECLNResearchStudy ExecutiveSummary Dutch 6 E. Coaching F. Training G. CultureleOmgevingen H. Mentorschap I. Zelfbewustzijn DeminstgewaardeerdecompetentiesvanzoweldeCO'salsdeKF'swaren"Kansenopde arbeidsmarkt","eigenonderneming"en"zelf management",watmogelijkaangeeftdatdit soortleerervaringenbredergerichtisopmenselijkkunnendandatzeexclusiefbetrekking hebbenophetgebruikvankunstalseenpuurpraktischwerktuigomdeeconomische productievanindividuenteontwikkelen. HULPMIDDELENVOORCULTUREELLEREN: Detop5vangenoemdehulpmiddelendieinallelandeningezetwordenomculturele leerondersteuningtebiedentoontduidelijkhetbelangvaneenspecifiekeruimteenhet belangvancontactenwanneermenbetrokkenisbijeenpraktijkgemeenschap.hij onderstreeptookdepositievandekf'senco'salsactievebeoefenaarsmet"live" contactendiegebruiktkunnenwordenalshulpmiddelomcultureleleerlingeninstaatte stellentoegangtekrijgentotgevorderdonderwijsenmogelijkhedenomhunpraktijkte ontwikkelen. EVALUATIE: Gemiddeldoverallelandengebruikt81%vandeKF'szelfevaluatie,laat85%vandeKF'szijn werkbeoordelendoorcultureleleerlingenofdemensendiezeondersteunenenlaat67%van dekf'szijnwerkbeoordelendooranderen,terwijl80%vandeco'szelfevaluatiegebruikt, 93%vandeCO'szijnwerklaatbeoordelendoorCultureleLeerlingenen73%vandeCO'szijn werklaatbeoordelendooranderen. MOGELIJKEROLLENVOOREENEUROPESEVERENIGINGVOORCULTUREELLEREN: "Verbinden"en"Trainen"warendeduidelijkekoplopersvoormogelijkerollenvooreen EuropeseVerenigingVoorCultureelLerenbijzowelCO'salsKF's,maarCO'sgavendaarna devoorkeuraan"onderzoeken","lobbyen","monitoren"en"herkennen"tegenover "Lobbyen","Herkennen","Onderzoeken"en"Monitoren"alsvoorkeurenvandeKF's. CONCLUSIE: HetECLNonderzoeksprojectheefteenoverzichtverschaftvaneenzeerdiversesectordie uittweehoofdbestanddelenbestaat:teneerstedefreelancekunstenaarsdiehunpraktijk delenmiddelsformele,niet formeleeninformelesettingsenstrategieën;tentweedede CultureleOrganisatiesdieCultureelLerenbiedenaanverschillendemensenom verschillenderedenen.
7 Volgensdeonderzoeksdeelnemersisereengrotediversiteitaanarbeidscontractenen organisatiestructurenvoordittypewerk;erisechtereenopvallendeconsensuswatbetreft devoorditwerkbenodigdecompetentiesenhulpmiddelenenerzijnhooggekwalificeerde arbeidskrachtenomhettedoen.desectorisalminstens30jaaractief,maarhijis veranderlijkenheefteenstructureeltekortaanhulpmiddelenmeteenlagefinanciële opbrengstenminimalezekerheidvoorparticipanten.ondanksdezecontextishetdesector geluktzichzelfinstandtehoudendoorgoodwill,creativiteitenondernemerschapvande mensenindecreatievegemeenschapsamenmetdepublieke,privateenandere belanghebbenden.eriszeerweinigmaatschappelijkeerkenningenwaarderingvoordit werkdatdevormaanneemtvaneencultureleleerecologieenbestaatuiteenhecht verbondenpraktijkgemeenschapdiecreatieveenculturelekennisaanelkaardoorgeeften zotalentenandermenselijkpotentieelontwikkelt. ECLNResearchStudy ExecutiveSummary Dutch 7
UNIT 2 Begeleiding. Coaching proces, Instrumenten and vaardigheden voor Coacing en mobiliteit for Coaching and Mobility
UNIT 2 Begeleiding Coaching proces, Instrumenten and vaardigheden voor Coacing en mobiliteit for Coaching and Mobility 1 2 Wat is coaching? Coaching is een methode voor het ontwikkelen van potentieel
Nadere informatieRelatie tussen Persoonlijkheid, Opleidingsniveau, Leeftijd, Geslacht en Korte- en Lange- Termijn Seksuele Strategieën
Relatie tussen Persoonlijkheid, Opleidingsniveau, Leeftijd, Geslacht en Korte- en Lange- Termijn Seksuele Strategieën The Relation between Personality, Education, Age, Sex and Short- and Long- Term Sexual
Nadere informatieblok 1 blok 2 blok 3 blok 4 Inleiding in de Onderwijskunde ( , niveau 1) Introductie in de
Onderwijsprogramma bachelor Focus - algemeen Ontwerper Organisatie Bachelorstage * Coaching and training *De bachelorstage kan gevolgd worden in ieder blok Onderwijsprogramma bachelor Focus op leren (individu)
Nadere informatieOur Subcultural Shit-Music : Dutch Jazz, Representation, and Cultural Politics L. Rusch
Our Subcultural Shit-Music : Dutch Jazz, Representation, and Cultural Politics L. Rusch Samenvatting&(Summary&in&Dutch)& OnzekutHsubcultuurHshitHmuziek :Nederlandsejazz,representatieen cultuurpolitiek
Nadere informatieBeïnvloedt Gentle Teaching Vaardigheden van Begeleiders en Companionship en Angst bij Verstandelijk Beperkte Cliënten?
Beïnvloedt Gentle Teaching Vaardigheden van Begeleiders en Companionship en Angst bij Verstandelijk Beperkte Cliënten? Does Gentle Teaching have Effect on Skills of Caregivers and Companionship and Anxiety
Nadere informatieAbstracts, Titles, and Keywords 27 juni Workshop Schrijven is Blijven II Abstracts, Titles, and Keywords. Iwan Wopereis
Workshop Schrijven is Blijven II Abstracts, Titles, and Keywords Iwan Wopereis Centre for Learning Sciences and Technologies Open Universiteit 27 juni 2013 Aan de slag! Lees de twee samenvattingen Selecteer
Nadere informatieLOWER RESPIRATORY TRACT INFECTIONS IN ADULTS: A CLINICAL DIAGNOSTIC STUDY GENERAL PRACTICE
LOWER RESPIRATORY TRACT INFECTIONS IN ADULTS: A CLINICAL DIAGNOSTIC STUDY IN GENERAL PRACTICE A.W. Graffelman LOWER RESPIRATORY TRACT INFECTIONS IN ADULTS: A CLINICAL DIAGNOSTIC STUDY IN GENERAL PRACTICE
Nadere informatieInhoudsopgave Samenvatting Summary Inleiding Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
Evaluatieonderzoek naar de Effectiviteit van de Zomercursus Plezier op School bij Kinderen met Verschillende Mate van Angstig en Stemmingsverstoord Gedrag en/of Autistische Gedragskenmerken Effect Evaluation
Nadere informatieCognitive self-therapy A contribution to long-term treatment of depression and anxiety
Cognitive self-therapy A contribution to long-term treatment of depression and anxiety Uitgave in de RGOc-reeks, nummer 12 Copyright 2006 Peter C.A.M. den Boer, Groningen Cognitive self-therapy. A contribution
Nadere informatieIn drie fasen naar een digitale organisatie
In drie fasen naar een digitale organisatie Volg deze unieke opleiding voor professionals en organisaties die succesvol willen zijn in hun digitale transformatie. Fase 1 EIM Practitioner De basis: een
Nadere informatieLees het groeimodel en bepaal per fase welke vaardigheden per kleur je beheerst.
Lees het groeimodel en bepaal per fase welke vaardigheden per kleur je beheerst. Een assessment FOR learning-tool WELKOM! KVLO studiedag/ 26-09-18/ Hoorn Jorna van t Erve HALO & Master of Sports Openbaar
Nadere informatieDe behandeling van LTSH op de SEH: Resultaten van de CENTER-TBI provider profiling study
De behandeling van LTSH op de SEH: Resultaten van de CENTER-TBI provider profiling study Dr. Maryse Cnossen Postdoc onderzoeker Erasmus MC Rotterdam m.c.cnossen@erasmusmc.nl www.marysecnossen.nl AZO Scholingsavond
Nadere informatieRyckevelde vzw. Internationalisering van A tot Z voor het secundair onderwijs. Programma. Mogelijkheden. Beweging voor Europees burgerschap
Internationalisering van A tot Z voor het secundair onderwijs Ryckevelde vzw Beweging voor Europees burgerschap Gent, 25 april 2012 Ryckevelde vzw, beweging voor Europees burgerschap Ryckevelde vzw, beweging
Nadere informatieVWC networked interaction tasks for. 1.1. Toerist in Utrecht of Olomouc
Networked Interaction in Foreign Language Acquisition and Research Grant Agreement Number - 2008 4467 / 001-001 NIFLAR VWC networked interaction tasks for Dutch: Toerist in Utrecht of Olomouc Deliverable
Nadere informatieDe Virtuele Wereld: Green IT om bewustwording van duurzaamheid bij studenten te stimuleren
De Virtuele Wereld: Green IT om bewustwording van duurzaamheid bij studenten te stimuleren Agenda 1. Introductie 2. Virtuele werelden in het onderwijs 3. Demo: Green IT 4. Effectmeting 5. Conclusies De
Nadere informatieDifferences in stress and stress reactivity between highly educated stay-at-home and working. mothers with spouse and young children
1 Differences in stress and stress reactivity between highly educated stay-at-home and working mothers with spouse and young children Verschil in stress en stressreactiviteit tussen hoogopgeleide thuisblijf-
Nadere informatieDe Modererende Invloed van Sociale Steun op de Relatie tussen Pesten op het Werk. en Lichamelijke Gezondheidsklachten
De Modererende Invloed van Sociale Steun op de Relatie tussen Pesten op het Werk en Lichamelijke Gezondheidsklachten The Moderating Influence of Social Support on the Relationship between Mobbing at Work
Nadere informatieHoe beïnvloedbaar. is het. onderwijs?
Hoe beïnvloedbaar is het leren van studenten hoger onderwijs? Zesjescultuur bij studenten DEN HAAG - Een overgrote meerderheid van de Nederlandse studenten aan universiteiten neemt bij het afleggen van
Nadere informatieProject APEx Archives Portal Europe network of excellence
Project APEx Archives Portal Europe network of excellence Digitale Collectie De Grootste Gemene Deler RCE Amersfoort 5 juni 2013 Stand van zaken Archieven APEx basis gegevens APEx volgt het APEnet project
Nadere informatieEffecten van een op MBSR gebaseerde training van. hospicemedewerkers op burnout, compassionele vermoeidheid en
Effecten van een op MBSR gebaseerde training van hospicemedewerkers op burnout, compassionele vermoeidheid en compassionele tevredenheid. Een pilot Effects of a MBSR based training program of hospice caregivers
Nadere informatievan Werknemers Well-being Drs. P.E. Gouw
De Invloed van Werk- en Persoonskenmerken op het Welbevinden van Werknemers The Influence of Job and Personality Characteristics on Employee Well-being Drs. P.E. Gouw Eerste begeleider: Dr. S. van Hooren
Nadere informatieRisk prediction and risk reduction in patients with manifest arterial disease
Risk prediction and risk reduction in patients with manifest arterial disease Nadine Goessens Risk prediction and risk reduction in patients with manifest arterial disease Utrecht, Universiteit Utrecht,
Nadere informatieTraining mobiliteitscoach
Training mobiliteitscoach Inleiding Dit project is gefinancierd met steun van de Europese Commissie. Deze publicatie geeft alleen de visie van de auteur weer. De Commissie kan niet verantwoordelijk worden
Nadere informatieBaanpolarisatie in Nederland
Baanpolarisatie in Nederland Bas ter Weel 27 mei 2016 Achtergrond Vraag naar arbeid verandert in alle OESO-landen (1980-2009) Lonen en werkgelegenheid H stijgen Lonen en werkgelegenheid M dalen Lonen L
Nadere informatieVan Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de
Van Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de vmbo-leerling. In: J. K. Van der Waals & M. Van Schaik (Eds.), Het VMBO van dichtbij. Bewegen tussen theorie en
Nadere informatieGeslacht, Emotionele Ontrouw en Seksdrive. Gender, Emotional Infidelity and Sex Drive
1 Geslacht, Emotionele Ontrouw en Seksdrive Gender, Emotional Infidelity and Sex Drive Femke Boom Open Universiteit Naam student: Femke Boom Studentnummer: 850762029 Cursusnaam: Empirisch afstudeeronderzoek:
Nadere informatieMATCH MAKING 2014. Identificeren van potentiële samenwerking tussen academici en pensioenspecialisten. Casper van Ewijk
MATCH MAKING 2014 Identificeren van potentiële samenwerking tussen academici en pensioenspecialisten Casper van Ewijk 11 maart 2014 Agenda Tender 2014 Projecten en aanvraagprocedures Programma Match Making
Nadere informatieSTUDENTS GOAL PREFERENCES, ETHNOCULTURAL BACKGROUND AND THE QUALITY OF COOPERATIVE LEARNING IN SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION
STUDENTS GOAL PREFERENCES, ETHNOCULTURAL BACKGROUND AND THE QUALITY OF COOPERATIVE LEARNING IN SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION PROEFSCHRIFT ter verkrijging van de graad van Doctor aan de Universiteit Leiden
Nadere informatieDe Detacheringsrichtlijn
M.S. Houwerzijl De Detacheringsrichtlijn Over de achtergrond, inhoud en implementatie van Richtlijn 96/7l/EG KLUWER Deventer - 2005 Voorwoord Lijst van afkortingen V XIII 1 Introductie 1 1.1 Inleiding
Nadere informatieINLEIDING: AANLEIDING,
Inhoudsopgave DEEL I INLEIDING: AANLEIDING, DE METHODIEK VAN KLINISCHE- EN COMMUNITY-BASED SOCIOTHERAPIE, THEORETISCH KADER, EERDER UITGEVOERD ONDERZOEK, VRAAGSTELLING EN ONDERZOEKSOPZET 1 Inleiding 1.1
Nadere informatieOpmerking. Project: Object: Inspectiedatum: Inspecteur: Locatie Ruimte. NEN 1010 / NEN 3140-1 - Smit Opleidingen & Trainingen
NEN 1010 / NEN 3140-1 - Smit Opleidingen & Trainingen NEN 1010 / NEN 3140-2 - Smit Opleidingen & Trainingen NEN 1010 / NEN 3140-3 - Smit Opleidingen & Trainingen NEN 1010 / NEN 3140-4 - Smit Opleidingen
Nadere informatieOntwikkelen van vakmanschap in veranderende tijden visie op leren en ontwikkelen
Ontwikkelen van vakmanschap in veranderende tijden visie op leren en ontwikkelen Draagt dit nog bij aan leren? Hier werd niemand meer blij (of beter!) van. Leren moet anders De uitdaging De praktijk van
Nadere informatieNimva. Personal Support Detachering Outsourcing Projecten Training & Coaching. Helpdesk Services
Helpdesk Services Personal Support Detachering Outsourcing Projecten Training & Coaching Nimva bvba Nijverheidsstraat 15 9620 Zottegem 09 360 79 30 www.nimva.be support@nimva.be Personal Support Uw externe
Nadere informatieVan mentor naar coach. Nuborgh College Oostenlicht
Van mentor naar coach Nuborgh College Oostenlicht Programma Deel 1: Welkom, inleiding, onze school. Deel 2: Van mentor naar coach in de onderbouw. Deel 3: Van mentor naar coach in de bovenbouw. Deel 4:
Nadere informatieAan de leden van High Tech NL en Brainport Industries. Betreft: workshop Outsourcing Development and Life Cycle Management.
Aan de leden van High Tech NL en Brainport Industries Betreft: workshop Outsourcing Development and Life Cycle Management Geacht lid, In juni 2017 heeft een boek uitgebracht over ondernemend samenwerken,
Nadere informatieAansluiting Kinderopvang- Kleuterschool. Het parcours in het Gentse stedelijk onderwijs Armand De Meyer
Aansluiting Kinderopvang- Kleuterschool Het parcours in het Gentse stedelijk onderwijs Armand De Meyer Eigen achtergrond Onderzoek naar schoolachterstand Oprichting pedagogische begeleidingsdienst PBD
Nadere informatieCode Cursusnaam block Ects Organization Theory Organization Development Relations and Networks of Organizations 4 6
Minor Organisatiewetenschappen (Organization Studies) 441074 Organization Theory 2 6 441079 Organization Development 3 6 Choose 1 of the following 2 courses: 441057 Relations and Networks of Organizations
Nadere informatieVerbeteren van conceptueel denken in externe leeromgevingen. Carla Geveke, Henderien Steenbeek, Jeannette Doornenbal, and Paul van Geert
Verbeteren van conceptueel denken in externe leeromgevingen Carla Geveke, Henderien Steenbeek, Jeannette Doornenbal, and Paul van Geert Inhoud Introductie: Wetenschap & Technologie (W&T) onderwijs in externe
Nadere informatieNAAM PERSOONLIJK & VERTROUWELIJK. Rapportage en interpretatie. 2 februari 2005
NAAM PERSOONLIJK & VERTROUWELIJK Rapportage en interpretatie EQ-I TM emotionele intelligentie 2 februari 2005 DE GEGEVENS IN DEZE RAPPORTAGE ZIJN PERSOONLIJK EN VERTROUWELIJK, EN WORDEN DOOR ONS UITSLUITEND
Nadere informatieVWC networked interaction tasks for Dutch: Geld verdienen
Networked Interaction in Foreign Language Acquisition and Research Grant Agreement Number - 2008 4467 / 001-001 NIFLAR VWC networked interaction tasks for Dutch: Geld verdienen Deliverable number Dissemination
Nadere informatieFAQ s voor lopende mobiliteit projecten. Via CTRL+klikken op een van de onderstaande vragen komt u vanzelf bij het antwoord terecht.
FAQ s voor lopende mobiliteit projecten Versie: augustus 2011 Via CTRL+klikken op een van de onderstaande vragen komt u vanzelf bij het antwoord terecht. Inhoudsopgave VRAGEN Informatie en begeleiding
Nadere informatieFidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth
Fidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth Manon krabbenborg, Sandra Boersma, Marielle Beijersbergen & Judith Wolf s.boersma@elg.umcn.nl Homeless youth in the Netherlands Latest estimate:
Nadere informatieRisk & Compliance professionals
Geld verdienen met Risk & Compliance voor Risk & Compliance professionals Tony de Bree 2017, Tony de Bree 20-06-2017 1 Programma - Introductie - Trends - Geld verdienen met Risk & Compliance - Van medewerker
Nadere informatieStand van zaken en uitdagingen grootschalige aanbieding slimme meter
Your logo USmartConsumer Stand van zaken en uitdagingen grootschalige aanbieding slimme meter Henk van Elburg Rijksdienst voor Ondernemend Nederland.nl Henk.vanelburg@rvo.nl Dutch Day, 25 juni 2015 IEE
Nadere informatieGOOD CORPORATE GOVERNANCE
LEERGANG GOOD CORPORATE GOVERNANCE NIEUW LEERGANG GOOD CORPORATE GOVERNANCE PROFESSIONALISERINGSPROGRAMMA In 2017 start The University of the Dutch Caribbean (UDC) in samenwerking met partners uit Nederland
Nadere informatieDutch Interview Protocols Vraagstellingen voor interviews
Dutch Interview Protocols Vraagstellingen voor interviews PLATO - Centre for Research and Development in Education and Lifelong Learning Leiden University Content Vraagstellingen voor case studies m.b.t.
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO. Da Vinci College te Dordrecht
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO Da Vinci College te Dordrecht bc029 - Autotechniek Juli, 2013 H3280513/4, Plaats: Dordrecht BRIN: 20MQ Onderzoeksnummer: 239784 Onderzoek uitgevoerd in: Juli, 2013
Nadere informatieGEZONDE LEVENSVERWACHTING NAAR OPLEIDING EN STIJGENDE PENSIOENLEEFTIJD
GEZONDE LEVENSVERWACHTING NAAR OPLEIDING EN STIJGENDE PENSIOENLEEFTIJD Wilma Nusselder, Jose Rubio Valverde, Johan Mackenbach Netspar theme conference, 27 november 2018, Rotterdam Deze presentatie: 1.
Nadere informatieYoung Executive Network Program
Young Executive Network Program Young Executive Network Program Je bent jong, ambitieus en je wilt jezelf graag ontwikkelen in je persoonlijke en maatschappelijke carrière. Het is daarbij belangrijk dat
Nadere informatieBevorderen kennisdeling & ontwikkeling op de werkvloer. 10 november 2016 Miriam Oude Wolbers
Bevorderen kennisdeling & ontwikkeling op de werkvloer 10 november 2016 Miriam Oude Wolbers Even kort voorstellen Bedrijfskundige achtergrond (TUE) Ruim 20 jaar werkervaring in consultancy en managementfuncties
Nadere informatieRelatie van Eigenwaarde en Motivatie met Employability bij Werklozen. Association of Unemployed Self Esteem and Motivation with Employability
Running head: EIGENWAARDE, MOTIVATIE EN EMPLOYABILITY 1 Relatie van Eigenwaarde en Motivatie met Employability bij Werklozen Association of Unemployed Self Esteem and Motivation with Employability Inge
Nadere informatieBepalen van (docent)competenties in een meertalige opleiding A case study. Sylvia van der Weerden Radboud in to Languages 24 mei 2012
Bepalen van (docent)competenties in een meertalige opleiding A case study Sylvia van der Weerden Radboud in to Languages 24 mei 2012 Programma: Wie zijn wij? Taalbeleid Radboud Universiteit Nijmegen Nascholing
Nadere informatieMentorschap bestuurders in Fryslân West
Mentorschap bestuurders in Fryslân West 1. Inleiding: De portefeuillehouders SoZaWe van de 7 gemeentes in NW-Fryslân hebben uitgesproken, na een oproep daartoe in VFG-verband, zich in te willen zetten
Nadere informatieEvaluatie PMA Training Gesprekken met leerlingen - Da Vinci College
Evaluatie PMA Training Gesprekken met leerlingen - Da Vinci College mei 2018 Wat zal je het meeste bijblijven van de training: - De PMA methodiek. - De 5 stappen van de PMA methodiek. - De groepsgesprekken.
Nadere informatieDe indeling van de sector Gedrag & Maatschappij
De indeling van de sector Gedrag & Maatschappij Elke sector is opgedeeld in vijf tot acht subsectoren. Deze sector is ingedeeld in zeven subsectoren: 1 Psychologie 2 Pedagogische opleidingen 3 Sociale
Nadere informatieDe publieke professional van de toekomst. in gesprek met 10 jonge professionals
De van de toekomst in gesprek met 10 jonge professionals Benutten van talent Wij geloven dat het menselijk kapitaal van publieke organisaties beter kan worden benut. Het benutten van dit potentieel vraagt
Nadere informatieWelkom. De 7 eigenschappen van effectieve ZZP ers
Welkom Programma Voorstellen Inleiding Eigenschap 1 t/m 3 Pauze Eigenschap 4 t/m 7 Afsluiting Voorstellen Erwin Damhuis, 52 jaar. 30 jaar ervaring in de wereld van verzekeringen. Trainer, coach. Eigenaar
Nadere informatieMinor voorlichting PEW 13 maart 2017 Dorien Kooij
Minor voorlichting PEW 13 maart 2017 Dorien Kooij MINOR Vrijheid om te kiezen (3 vakken) - gebruik hem! Enkele voorbeeldpakketten voor PEW-ers 1. Organisatie(verandering) Marijke Braakman 2. Economische
Nadere informatieENTANGLE - Nieuwsbrief
INHOUD Projectachtergrond 1 Projectomschrijving 2 Partners 3 Kick ck-off meeting in Brussel 4 Rethinking Education 4 Contactgegevens en LLP 5 ENTANGLE vindt zijn oorsprong in de dagelijkse praktijk binnen
Nadere informatieBEST BOSS BELEIDSNOTA Aanbevelingen voor een succesvolle bedrijfsopvolging van KMO s in toerisme
Aanbevelingen voor een succesvolle bedrijfsopvolging van KMO s in toerisme www.bestboss-project.eu Grant Agreement No.: 2014-1-DE02-KA200-001608 Dit project werd gefinancierd met de steun van de Europese
Nadere informatieEU-Speak _ leslla docenten
EU-Speak _ leslla docenten Wat heeft een docent nodig om de laaggeletterde volwassen immigrant te leren lezen en schrijven? EU-Speak 1 Partners: Engeland, Zweden, Denemarken, Duitsland, Spanje, Nederland
Nadere informatieCover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.
Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/39113 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Fortuin, Janna Title: Birds of a feather... Selection and socialization processes
Nadere informatieToekomstige eerstelijns leidinggevenden alvast voorbereiden: casestudy Janssen Pharmaceutical
1 Toekomstige eerstelijns leidinggevenden alvast voorbereiden: casestudy Janssen Pharmaceutical Welkom! De wereld verandert steeds sneller, alles en iedereen is meer en meer met elkaar verbonden een behoorlijke
Nadere informatieERASMUS+ Stages. april 2015
ERASMUS+ Stages april 2015 Inhoud Programma landen Erasmus Charter for Higher Education Budget Voorwaarden Pas afgestudeerden Mobiliteitperiodes Stagebeurzen Formulieren Questions & Answers Programma Landen
Nadere informatieHet Verband Tussen Negatieve Levensgebeurtenissen, 5-HTTLPR en Reactieve. Agressie. Pien S. Martens. Open Universiteit Heerlen
REACTIEVE AGRESSIE Het Verband Tussen Negatieve Levensgebeurtenissen, 5-HTTLPR en Reactieve Agressie Pien S. Martens Open Universiteit Heerlen Naam student: Pien Sophie Martens Studentnummer: 850945172
Nadere informatieDe Relatie tussen Existential Fulfilment, Emotionele Stabiliteit en Burnout. bij Medewerkers in het Hoger Beroepsonderwijs
De Relatie tussen Existential Fulfilment, Emotionele Stabiliteit en Burnout bij Medewerkers in het Hoger Beroepsonderwijs The Relationship between Existential Fulfilment, Emotional Stability and Burnout
Nadere informatieEtnische en gender diversiteit in topbesturen en coaching posities in het Nederlandse profvoetbal
Etnische en gender diversiteit in topbesturen en coaching posities in het Nederlandse profvoetbal Inleiding In de Nederlandse media is recentelijk berichtgeving verschenen over de geringe zichtbaarheid
Nadere informatieEuropese en landelijke ontwikkelingen ter verbetering van medicijnonderzoek bij kinderen. Jos Gilissen. DCRF Jaarcongres-26Sep2018
Europese en landelijke ontwikkelingen ter verbetering van medicijnonderzoek bij kinderen. Jos Gilissen DCRF Jaarcongres-26Sep2018 This project has received funding from the Innovative Medicines Initiative
Nadere informatieOR op cursus. Wim Dolmans, Kenniscentrum SBI training & advies. Mogelijke thema's voor een nieuwe OR
OR op cursus Wim Dolmans, Kenniscentrum SBI training & advies 1. Inleiding Uit diverse trendanalyses blijkt dat een meerderheid van zowel OR en als bestuurders vindt dat de OR veel invloed heeft op de
Nadere informatieTools voor verdere versterking van examencommissies
Tools voor verdere versterking van examencommissies 9 maart 2016 dr.ir. Ludo van Meeuwen mr. Esther de Brouwer Welkom Wat gaan we doen? voorstelronde trainers voorstelronde trainers/deelnemers naam functie
Nadere informatieDNA DATABANKEN ALS BRON VOOR CRIMINOLOGISCH ONDERZOEK. Sabine De Moor
DNA DATABANKEN ALS BRON VOOR CRIMINOLOGISCH ONDERZOEK Sabine De Moor Data bronnen Surveys Interviews Observaties Gerechtelijke dossiers Politie data DNA databanken Voordelen DNA databanken: 'Onbekende'
Nadere informatieInstrumenten in Teamcoaching
Instrumenten in Teamcoaching Dr. Helga Hohn Leiderschap, Teamontwikkeling, Coaching Instrumenten en vertalingen naar de praktijk Doelstelling Verkennen van mogelijkheden Orientatie op thematiek Kennismaken
Nadere informatieSimulatietraining adult learning en evaluatie
Simulatietraining adult learning en evaluatie 21 Februari 2019 Karel Decaluwé Hoofdverpleegkundige spoedopname President Kennedylaan 4 8500 Kortrijk t. 056 63 61 64 sec. 056 63 61 12 Karel.decaluwe@azgroeninge.be
Nadere informatieHet revitaliseren van de Vaartsche Rijn zone, Rotsoord en de Pastoe fabriek
TU Delft / Rmit / Studio Utrecht P5 presentatie Het revitaliseren van de Vaartsche Rijn zone, Rotsoord en de Pastoe fabriek Het creëren van verschilende plekken die samen een sequentie van ruimtes vormen
Nadere informatieNeurostimulation in alcohol dependence: The effect of repetitive transcranial magnetic stimulation on cognitive functioning and craving Jansen, Jochem
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Neurostimulation in alcohol dependence: The effect of repetitive transcranial magnetic stimulation on cognitive functioning and craving Jansen, Jochem Link to publication
Nadere informatieEffecten van contactgericht spelen en leren op de ouder-kindrelatie bij autisme
Effecten van contactgericht spelen en leren op de ouder-kindrelatie bij autisme Effects of Contact-oriented Play and Learning in the Relationship between parent and child with autism Kristel Stes Studentnummer:
Nadere informatieSociale Innovatie Monitor Limburg 2015
Sociale Innovatie Monitor Limburg 2015 Lectoraat Employability, Zuyd Hogeschool Research Centre for Education and the Labour Market (ROA), Maastricht University LWV, Limburgse Werkgeversvereniging Colofon
Nadere informatieDe Effectiviteit van een Mindfulness-gebaseerde Lichaamsscan: een. Vergelijking met Rusten in Liggende Positie
De Effectiviteit van een Mindfulness-gebaseerde Lichaamsscan: een Vergelijking met Rusten in Liggende Positie The Effectiveness of a Mindfulness-based Body Scan: a Comparison with Quiet Rest in the Supine
Nadere informatieWorkshop Lokale Fondsenwerving en Introductie Change the Game Academy. Landelijke Dag Burkina Faso Platform, 22 april
Welkom! Karibu! Workshop Lokale Fondsenwerving en Introductie Change the Game Academy Landelijke Dag Burkina Faso Platform, 22 april Quiz hoe filantropisch zijn mensen wereldwijd? The Big Picture Intro
Nadere informatieRunning head: INVLOED MBSR-TRAINING OP STRESS EN ENERGIE 1. De Invloed van MBSR-training op Mindfulness, Ervaren Stress. en Energie bij Moeders
Running head: INVLOED MBSR-TRAINING OP STRESS EN ENERGIE 1 De Invloed van MBSR-training op Mindfulness, Ervaren Stress en Energie bij Moeders The Effect of MBSR-training on Mindfulness, Perceived Stress
Nadere informatieMentaal Weerbaar Blauw
Mentaal Weerbaar Blauw de invloed van stereotypen over etnische minderheden cynisme en negatieve emoties op de mentale weerbaarheid van politieagenten begeleiders: dr. Anita Eerland & dr. Arjan Bos dr.
Nadere informatieRecent nationaal en internationaal onderzoek PRADER-WILLI SYNDROOM
Recent nationaal en internationaal onderzoek PRADER-WILLI SYNDROOM Prof. Anita Hokken-Koelega, kinderarts-endocrinoloog Erasmus Universitair Medisch Centrum Rotterdam Directeur Stichting Kind en Groei
Nadere informatieWerken op afspraak. Klant Contact Centrum Gemeente Dongen. GfK, februari 2016 (17177-12) Client logo [delete this grey box if not required]
Werken op afspraak Klant Contact Centrum Gemeente Dongen GfK, februari 2016 (17177-12) 1 Inhoudsopgave 1 2 3 4 Management Summary Slide 3-4 Onderzoeksresultaten Slide 5-11 Onderzoeksverantwoording Slide
Nadere informatieINFOSESSIE MINOR BUITENLAND. Maandag 22 oktober 2012 13.30-15.00 uur Benno Premselahuis, Lokaal 03B01
INFOSESSIE MINOR BUITENLAND Maandag 22 oktober 2012 13.30-15.00 uur Benno Premselahuis, Lokaal 03B01 PROGRAMMA 13.30 13.45 uur Inleiding + korte kennismaking 13.45 14.30 uur Erasmus beursaanvraag Sjoerd
Nadere informatieEuropean Festivals Association
European Festivals Association De stem van honderden festivals in Europa en daarbuiten Festivals... trekken miljoenen burgers aan presenteren de meest gerenomeerde artiesten en ensembles d.m.v. co-producties
Nadere informatieSHICO: SHIFTING CONCEPTS OVER TIME
SHICO: SHIFTING CONCEPTS OVER TIME Tracing Concepts in Dutch Newspaper Discourse using Sequential Word Vector Spaces Melvin Wevers Translantis Project Digital Humanities Approaches to Reference Cultures:
Nadere informatieHet economisch en financieel belang van de haven van Antwerpen op regionaal en lokaal niveau
Dr. Harry Webers, Hir. Jan Janssens & Prof. dr. Chris Peeters Het economisch en financieel belang van de haven van Antwerpen op regionaal en lokaal niveau Antwerpen-Apeldoorn Inhoudsopgave INHOUDSOPGAVE
Nadere informatieSupporting Dutch Golf Lars Buijs
Supporting Dutch Golf Lars Buijs The Dutch Futures The Dutch Futures is een initiatief van The Dutch en de golfprofessionals van Made in Scotland. Al sinds de jaren 70 hebben de mensen achter Made in Scotland
Nadere informatieInhoud. Wat is EUMA? Wat betekent EUMA voor haar leden? EUMA NL
Inhoud Wat is EUMA? Wat betekent EUMA voor haar leden? EUMA NL Wat is EUMA? European Management Assistants Opgericht in 1974 Internationaal kwaliteitsnetwerk van ca. 1.500 professionele management ondersteuners
Nadere informatieStuderen in het buitenland
Studeren in het buitenland op uitwisseling in 2018/2019 Gerdien Ramaker Exchange Coordinator - International Office Faculteit Geesteswetenschappen 11 oktober 2017 International Office - Geesteswetenschappen
Nadere informatiePOSTGRADUATE OPLEIDING EXECUTIVE TEAMCOACHING
POSTGRADUATE OPLEIDING EXECUTIVE TEAMCOACHING 1 INTRODUCTIE AANLEIDING Coaching is een vak geworden. Zowel binnen de overheid als binnen het bedrijfsleven heeft coaching zich ontwikkeld tot een geaccepteerde
Nadere informatieErasmus+ onderneem je zelf
Erasmus+ onderneem je zelf Annemarie de Ruiter José Ravenstein NA Erasmus+ Onderwijs &Training/ Nuffic 11 maart 2014 Erasmus+ Film Erasmus+ Uitvoering Erasmus+ Beleidscontext en budget Erasmus+ Programma
Nadere informatieCover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation
Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/45808 holds various files of this Leiden University dissertation Author: Bosma, A.Q. Title: Targeting recidivism : an evaluation study into the functioning
Nadere informatiePROGRAMMA NETWERKDAG 21 JANUARI 2005 EN LEARNING ENCOUNTER. PrimaVera Research Program UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM
PROGRAMMA NETWERKDAG EN LEARNING ENCOUNTER 21 JANUARI 2005 AMSTERDAM PrimaVera Research Program UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM INLEIDING Op deze dag beogen wij een ieder met elkaar in contact te brengen, die
Nadere informatiePost Graduate Opleiding Executive Coaching Vrije Universiteit Amsterdam
Post Graduate Opleiding Executive Coaching Vrije Universiteit Amsterdam 2012/2013 Introductie Aanleiding Coaching is een vak geworden. Zowel binnen de overheid als binnen het bedrijfsleven heeft coaching
Nadere informatiePijnrevalidatie: De stand van zaken. Jeanine Verbunt
Pijnrevalidatie: De stand van zaken Jeanine Verbunt Disclosure (potentiële) belangenverstrengeling Voor bijeenkomst mogelijk relevante relaties met bedrijven Financiering onderzoek Bedrijfsnamen ZonMW
Nadere informatieDe Relatie tussen Werkdruk, Pesten op het Werk, Gezondheidsklachten en Verzuim
De Relatie tussen Werkdruk, Pesten op het Werk, Gezondheidsklachten en Verzuim The Relationship between Work Pressure, Mobbing at Work, Health Complaints and Absenteeism Agnes van der Schuur Eerste begeleider:
Nadere informatieThis project has received funding from the European Union's Horizon 2020 Research and Innovation Programme under Grant Agreement
This project has received funding from the European Union's Horizon 2020 Research and Innovation Programme under Grant Agreement 844902 Inhoud Aanleiding Doelstelling Aanpak SURE2050 concreet: Consortium
Nadere informatie