Examenplan 1.Overzicht

Transcriptie

1 Examenplan 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Crebocode: Cohort: Handhaver Toezicht en Veiligheid Dossiercode: Sector: Economie & niveau 3 2 jaar Dossierjaar: Leerweg: 2012 BOL Team: Dienstverlening Orde en Veiligheid Specifieke examens Code examenvorm kerntaak exameninhoud afname OVH2013ExTH1 Proeve van bekwaamheid KT 1.ziet toe op orde en veiligheid in het publieke domein WP1.1 bereidt surveillance voor WP1.2 surveilleert, houdt toezicht en signaleert (on)regelmatigheden 7-8 ** Duur examen Plaats afname Resultaat 45 minuten proeve ExTH Amersfoort Onvoldoende, voldoende, goed OVH2013ExTH2 Proeve van bekwaamheid KT 2.treedt op bij incidenten en calamiteiten WP2.1 treedt corrigerend op WP2.2 verleent hulp WP2.4 treedt sanctionerend op WP2.5. handelt opgelegde sanctie 7-8 ** 45 minuten proeve + 30 minuten rapportage ExTH Amersfoort Onvoldoende, voldoende, goed 1

2 OVH2013ExTH3 Proeve van bekwaamheid KT 3. voert dienstverlenende werkzaamheden uit administratief af WP3.1 informeert en verwijst mensen WP3.2 voert(ondersteunende )administratieve werkzaamheden uit WP3.3 geeft voorlichting WP3.4creëert en gebruikt netwerk 7-8 ** 45 minuten proeve ExTH Amersfoort Onvoldoende, voldoende, goed OVH2013EHBO(T) Kennisexamen KT2.treedt op bij incidenten en calamiteiten OVH2013EHBO(P) Proeve van bekwaamheid WP2.2 verleent hulp 1 of 2 ** idem idem 1 of 2 ** 20 minuten Deltion College EHBO lokaal Cijfer 70 minuten idem Onvoldoende, voldoende, goed OVH2013BOA Kennisexamen KT2.treedt op bij incidenten en calamiteiten WP2.4. treedt sanctionerend op WP2.5 handelt opgelegde sancties administratief af 7-8 ** Rechtskennis: 90 minuten CITO locatie Zwolle Cijfer OVH2013WKPV(1) Kennisexamen KT2. treedt op bij incidenten en calamiteiten WP2.1 treedt corrigerend op WP2.4 treedt sanctionerend op 8 ** 60 minuten ExTH Amersfoort Cijfer OVH2013WKPV(2) Kennisexamen KT2. treedt op bij incidenten en calamiteiten WP2.1 treedt corrigerend op WP2.4 treedt sanctionerend op 4-5 ** 80 minuten ExTH Amersfoort Cijfer 2

3 Engels Code examenvorm Vaardigheid Niveau Relatie kerntaak/ werkprocessen E_LU_94810 E_GE_94810 E_SP_94810 E_SC_94810 Examen digitaal Examen mondeling Examen mondeling Examen schriftelijk afname Luisteren A2 TOA-A2* 4-8 ** Gesprekken voeren A2 KT 1 ziet toe op orde en veiligheid in het publiek terrein WP1.2 surveilleert houdt toezicht KT 2 treedt op bij incidenten en calamiteiten WP2.1 treedt corrigerend op WP2.4 treedt sanctionerend op KT 3 voert dienstverlenende werkzaamheden uit WP3.1 informeert en verwijst mensen Spreken A2 KT 1 ziet toe op orde en veiligheid WP1.1 bereidt surveillance voor WP1.2 surveilleert, houdt toezicht Schrijven A2 KT 3 voert (ondersteunende) dienstverlenende werkzaamheden uit WP3.2 voert 4-8 ** 4-8 ** 4-8 ** Duur examen Plaats afname Resultaat + weging (1 decimaal) 30 minuten School A2 15 minuten School A2 15 minuten School A2 60 minuten School A2 3

4 administratieve werkzaamheden uit, verslag, incident, memo, *bij luisteren is gekozen voor een generiek examen omdat luisteren beroepsspecifiek voldoende aan de orde komt bij gesprekken voeren 4

5 1.2 Generieke examenonderdelen Examenoverzicht opleiding: Crebocode: Cohort: Handhaver Toezicht en Veiligheid Dossiercode: Sector: Economie & Niveau 3 2 jaar Dossierjaar: Leerweg: 2012 BOL Team: dienstverlening Orde en Veiligheid Nederlands Code examenvorm Vaardigheid taaltaak Niveau afname NED_13_ll2F OVH2013NED_3_GE S3F OVH2013NED_4_SPR 3F OVH2013NED_5_SC H3F Vaardigheid examen (digitaal) Mondeling Centraal examen Lezen en Luisteren Gesprekken voeren Zakelijke teksten, informatie en instructie Bekeuringsgesp rek/ aanhoudingsges prek Mondeling Spreken Kan mening uiten, standpunt innemen, zich formeel en informeel uiten. Kan zich verstaanbaar maken. Vaardigheid examen Schrijven Rapport van bevindingen/ proces verbaal 2F 3F 3F 3F 5 8 ** 5 8 ** 5 8 ** 5 8 ** Duur examen Plaats afname 90 minuten School Resultaat + weging (1 decimaal) Cijfer 45 minuten School Cijfer 1x 10 minuten School Cijfer 1x 120 minuten School Cijfer 1x 1x Eindresultaat (geheel Cijfer) Cijfer 5

6 OVH2013NED_1_LEE 3F Schriftelijk Lees vaardigheid schrijven Wetsteksten teksten, informatie- en instructietekste n 3F 5 8 ** 60 minuten school Cijfer 1x Rekenen Code examenvorm Vaardighei d REK_2F Centraal digitaal examen Getallen verhoudingen Meten verbanden Niveau afname 2F ** Duur Plaats afname examen 90 min School Deltion College Eindresultaat (geheel Cijfer) Cijfer ( 0 decimalen) ** Gezien het feit dat de BPV planningen per cohort gedurende de opleiding aan verandering onderhevig zijn (BPV bedrijf trekt zich terug, aantal studenten per BPV bedrijf staat niet vast) en er flink wat tijd kan zitten tussen de aanvraag van examens bij ExTH en de daadwerkelijke examinering is er voor meerdere schoolperiodes gekozen. De studenten weten gedurende de opleiding minimaal 2 maanden van te voren wanneer er wat geëxamineerd gaat worden, zodat de studenten nog in staat zijn hierop te anticiperen en ondersteuning te krijgen binnen de lessen. 6

7 2. Beslisregels voor het diploma 2.1 Specifieke examenonderdelen Voor specifieke examenonderdelen geldt als eis: elk examenonderdeel moet met een voldoende zijn afgesloten. Kerntaak 1 Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat OVH2013ExTH1 Onvoldoende/voldoende/goed 100% Het resultaat moet minimaal met voldoende behaald zijn Kerntaak 2 Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat OVH2013ExTH2 Onvoldoende/voldoende/goed 100% Het resultaat moet minimaal met voldoende behaald zijn OVH2013WKPV(1) Cijfer 70% 5,5 of hoger OVH2013WKPV(2) Cijfer 70% 5,5 of hoger OVH2013EHBO(T) Cijfer 100% Oranje Kruis 5,5 of hoger OVH2013EHBO(P) Onvoldoende/voldoende/goed 100% Oranje Kruis Het resultaat moet minimaal met voldoende behaald zijn 7

8 OVH2013BOA Cijfer 82% cesuur CITO Wetskennis: Het resultaat moet minimaal 34 van de 50 punten behaald zijn Kerntaak 3 Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat OVH2013ExTH3 Onvoldoende/voldoende/goed 100% Het resultaat moet minimaal met voldoende behaald zijn 8

9 2.2 Generieke examenonderdelen 2.3 Examenonderdeel overstijgende regels 1. Alle specifieke examenonderdelen (kerntaken) moeten minimaal met voldoende resultaat zijn afgesloten. 2. Loopbaan, Burgerschap moet zijn afgesloten met Voldaan Voor Loopbaan, Burgerschap geldt van een inspanningsverplichting. De examencommissie dient na te gaan of aan de inspanningsverplichting is voldaan. 3. Beschrijving per examen of examenonderdeel 3.1 Specifieke examenonderdelen Bij Kerntaak 1, 2 en 3 van ExTH gaat het vooral om praktische vaardigheden en kennisaspect. KT 1:De kandidaat moet voorbereid zijn, een surveillance voorbereiden en aan de briefing deelnemen. De kandidaat moet een surveillance kunnen uitvoeren. KT 2: De kandidaat moet 2 combibonnen schrijven( als team) 1 ervan wordt beoordeeld, er moet 1 aanhouding uitgevoerd worden KT 3: de kandidaat moet een proces-verbaal schrijven Bij Kerntaak 2 EHBO (P) en (T) gaat het resp. om praktische vaardigheden en kennis. (T) De kandidaat moet een toets afleggen waarin blijkt dat hij kennis van de theorie kent. (P)De kandidaat moet eerste hulp verlenen door op te treden bij een aantal ongevallen 9

10 Bij Kerntaak 2 BOA gaat het om kennisaspect. De kandidaat moet 50 vragen beantwoorden ( multiple choice) over rechtskennis Bij kerntaak 2 WKPV I en WKPV II gaat het om kennisaspect. WKPV I : De kandidaat moet vragen ( multiple choice )beantwoorden over Strafrecht WKPV II: De kandidaat moet vragen ( multiple choice) beantwoorden over bijzondere wetten Engels: Luisteren: Teksten hebben betrekking op eenvoudige en vertrouwde onderwerpen die voor de medewerker van direct belang zijn; korte teksten, eenvoudig taalgebruik Gesprekken voeren: Standaardpatronen met uit het hoofd geleerde uitdrukkingen; correct gebruiken van eenvoudige constructies, maar bevat nog systematisch elementaire fouten; de uitspraak is duidelijk genoeg om de spreker te kunnen volgend ondanks een hoorbaar accent. Luisteraars zullen af en toe om herhaling moeten vragen. Hij geeft op straat uitleg over wet- en regelgeving. Hij beantwoordt vragen omtrent openingstijden, tijd, route of toegestane acties. Spreken: Vertrouwde onderwerpen; gebruikt vaak standaardzinnen; gebruikt korte eenvoudige zinnen. Overtreders wijzen op wet- en regelgeving. Eenvoudige vragen beantwoorden en/of doorverwijzen. Schrijven: Teksten hebben betrekking op eenvoudige en vertrouwde onderwerpen die voor de medewerker van direct belang zijn; korte teksten, eenvoudig taalgebruik. Hij kan naam- en adresgegevens noteren. 10

11 3.2 Generieke examenonderdelen Nederlands: 1. Schrijven: Kan vanuit een vraagstelling een verslag schrijven, waarbij argument wordt uitgewerkt en daarbij de redenen aangegeven voor of tegen een bepaalde mening en de voor en nadelen van verschillende keuzes uitleggen. Schrijft een proces verbaal. Kan informatie uit verschillende bronnen in één tekst synthetiseren. Schrijft kort gegevens op die hij door moet geven aan zijn leidinggevende of andere instanties. Kan over allerlei onderwerpen belangrijke informatie noteren en doorgeven, kan aantekeningen maken van een helder gestructureerd verhaal. 2. Lezen: Leest relevante informatie, begrijpt, onthoudt en kan deze reproduceren. De teksten zijn relatief complex, maar hebben een duidelijke opbouw die tot uiting komt van kopjes. Leest wet- en regelgeving, procedures en instructies en kan deze opvolgen. Kan informatieve tekstenlezen, zoals voorlichtingsmateriaal, brochures van instanties ( met meer formeel taalgebruik), maar ook zakelijke correspondentie en rapporten over eigen werkzaamheden. De informatiedichtheid kan hoog zijn; kan instructieve teksten lezen; kan de hoofgedachte van een tekst weergeven. 3. Spreken: Levert een bijdrage aan verschillende soorten overleggen, waarbij hij ook presentaties geeft voor groepen burgers of partners binnen veiligheidsnetwerk. Kan een verhaal vertellen met inleiding, kern en slot. Kan tijdens de spreektaak verschillende doelen met elkaar verbinden( informeren en overtuigen) en is zich daar bewust van Kiest informele en formele situaties zonder moeite de juiste taalvariant. Kan spontaan afwijken van een voorbereide tekst en ingaan op belanghebbende punten vanuit het publiek. Kan een duidelijk verhaal vertellen met een samenhangende opsomming van punten en kan daarbij het belangrijkste punt duidelijk maken. 4. Luisteren: Luistert naar vragen van burgers. Kan onderscheid maken tussen meningen en feiten; kan een eenvoudige beknopte tekst samenvatten ( voor zichzelf en anderen).kan teksten met een structuur waarbij verbanden niet altijd of expliciet worden aangegeven begrijpen. 5. Gesprekken voeren: spreekt burgers met overtuiging aan op ongewenst gedrag en treedt regulerend op bij conflicten. Zorgt door zijn manier van reageren dat agressie deëscaleert. Kan op doeltreffende wijze de beurt nemen, kan standaardzinnen gebruiken om tijd te winnen en de beurt te houden. Kiest zonder moeite de juiste taalvariant, reageert adequaat op uitingen van de gesprekspartners en op de non-verbale signalen. Beschikt over een goede woordenschat. Kan variëren in de formulering en is trefzeker. Punt 3, 4 en 5 vormen Mondelinge taalvaardigheid. 6. Taalverzorging en taalbeschouwing: Komt in alle genoemde voorbeelden van de vaardigheden voor. 11

12 Rekenen: Bij rekenen worden de vier domeinen (Getallen; Verhoudingen; Meten en Meetkunde; Verbanden) in één keer digitaal geëxamineerd waarbij het gebruik van eigen rekenapparatuur niet is toegestaan. Getallen: berekeningen, breuken, decimale getallen. Verhoudingen: verhoudingen,procenten, breuken, decimaal getal en deling. Meten en meetkunde: maten voor lengte, inhoud en gewicht, temperatuur, tijd en geld, 2D en 3D. Verbanden: analyseren en interpreteren van informatie uit tabellen, diagrammen, grafieken en beschrijvingen. Deze gebruiken bij het oplossen van problemen. Gegevens verzamelen, ordenen en weergeven. Rekenen wordt geëxamineerd door middel van een landelijk (digitaal) examen, uitgedrukt in een heel Cijfer. Het Cijfer voor rekenen is vooralsnog niet kwalificerend, d.w.z. is nog niet van invloed zak-/slaagregeling. 12