1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Allround Signmaker niveau 3 3 jaar

Transcriptie

1 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Allround Signmaker niveau 3 3 jaar Crebocode: Leerweg: bol Cohort: Sector: T&V Team: GMC (P&S) Code examenvorm kerntaak Werkprocessen / exameninhoud Periode Duur examen Plaats TH k1a proeve van uur School bekwaamheid Kerntaak 1: Vervaardigt sign (deel)producten 1.1 Werkzaamheden 1.2 Opdracht digitaal 1.3 Opdracht plotten, printen, graveren, en/of frezen 1.4 Sign (deel)producten afwerken en assembleren 1.6 Bestands en opslagbeheer uitvoeren 1.7 Opruimwerkzaamheden uitvoeren TH k1b kennismeting 1.1 Werkzaamheden min School 1.2 Opdracht digitaal 1.3 Opdracht plotten, printen, graveren, en/of frezen 1.4 Sign (deel)producten afwerken en assembleren 1.5 Sign (deel)producten transportklaar maken 1.6 Bestands en opslagbeheer uitvoeren 1.7 Opruimwerkzaamheden uitvoeren TH k2a TH k2b proeve van bekwaamheid kennismeting Kerntaak 2: Monteert sign materiaal 2.3 Sign (deel)producten monteren 2.1 Transportwerkzaamheden uitvoeren uur 45 min School School 2.2 Montage 2.3 Sign (deel)producten monteren 2.4 Eindproduct opleveren 2.5 Opruimwerkzaamheden uitvoeren Resultaat Voldoende (O/V/G) TH k1 Voldoende (O/V/G) TH k2

2 TH k3a proeve van bekwaamheid Kerntaak 3: Maakt een ontwerp 3.1 Plan van aanpak opstellen 3.2 Ontwerp maken 3.3 Ontwerp opleveren 3.5 Bestands en opslagbeheer uitvoeren TH k3b Kennismeting 3.1 Plan van aanpak opstellen 3.2 Ontwerp maken 3.3 Ontwerp opleveren 3.5 Bestands en opslagbeheer uitvoeren TH k4a Project Opdracht Kerntaak 4: Voert praktische projectleiding uit 4.1 Project 4.2 Medewerkers aansturen 4.3 Nieuwe medewerkers/leerlingen begeleiden 4.4 Kwaliteit en voortgang project bewaken 4.5 Project opleveren TH k4b Assessment 4.1 Project 4.2 Medewerkers aansturen 4.3 Nieuwe medewerkers/leerlingen begeleiden 4.4 Kwaliteit en voortgang project bewaken 4.5 Project opleveren uur School min School Leerjaar 3 variabel School Leerjaar 3 (na afsluiting project) 45 min School Voldoende (O/V/G) TH k3 Voldoende (O/V/G) TH k4

3 Engels specifiek* Code Examenvorm* Taalvaardigheid Niveau Relatie kerntaak/ werkprocessen E_LU_94510 O digitaal luisteren A2 1.1 Werkzaamheden E_LE_94510 O digitaal lezen A2 1.1 Werkzaamheden E_GE_94510 O mondeling gesprekken voeren A2 1.1 Werkzaamheden E_SP_94510 O mondeling spreken A1 1.1 Werkzaamheden 2.2 Montage 2.3 Sign (deel) producten monteren E_SC_94510 O schriftelijk schrijven A1 1.1 Werkzaamheden Periode Duur examen Plaats Resultaat + weging * variabel 45 min school Cijfer 1 x O schaal 1 10 variabel 45 min school Cijfer 1 x O schaal 1 10 variabel 15 min school Cijfer 1 x O schaal 1 10 variabel 10 min school Cijfer 1 x O schaal 1 10 variabel 45 min school Cijfer 1 x O schaal 1 10 Eindresultaat Onderdeel beroepsexamen cijfer

4 Generieke Examenonderdelen Examenoverzicht opleiding: Allround Signmaker niveau 3 Examenjaar Crebocode: Dossiercode: Dossierjaar: 2014 Leerweg: BOL Cohort: Sector: T & V Team: GMC (P&S) Nederlands Code Examenvorm Vaardigheid taaltaak Niveau Periode RES_CE_2F digitaal Centraal examen Lezen en Luisteren NEDIE2FGES mondeling Gesprekken voeren zakelijke tekst, informatie en instructie actief deelnemen aan een gesprek 2F 2F tweede helft van de opleiding Schooljaar Duur examen Plaats 90 minuten school 15 min cijfer 1x Resultaat + weging (1 decimaal) RES_CE 1x RES_IE Eindresultaat (geheel cijfer) EIND_NED NEDIE2FSPR mondeling Spreken monoloog 2F Schooljaar NEDIE2FSCH digitaal of Schrijven correspondentie 2F Schooljaar schriftelijk en langere tekst min cijfer 1x 45 min cijfer 1x 1x

5 Rekenen Code Examenvorm Vaardigheid Niveau Periode Duur examen Plaats Eindresultaat (geheel cijfer) REK_2F Centraal pilotexamen (digitaal) Getallen Verhoudingen Meten en Meetkunde Verbanden 2F 2 de helft van de opleiding 90 minuten School EIND_REK 1.3 Onderdelen Loopbaan en Burgerschap Onderdelen loopbaan en Burgerschap Code Dimensies Bewijsstuk Periode Plaats Resultaat TH LB1 loopbaan Toets Schokland 2 e schooljaar Deltion College Voldaan TH LB2 politiek juridische dimensie Toets Schokland 2 e schooljaar Deltion College Voldaan TH LB3 economische dimensie Toets Schokland 2 e schooljaar Deltion College Voldaan TH LB4 sociaal maatschappelijke dimensie Toets Schokland 2 e schooljaar Deltion College Voldaan TH LB5 dimensie vitaal burgerschap Sportclinics 1 e schooljaar Deltion College Voldaan

6 2. Beslisregels voor het diploma 2.1 Specifieke examenonderdelen (wettelijke eis: elk examenonderdeel (kerntaak) moet met een voldoende zijn afgesloten) Het eindresultaat voor een examenonderdeel (kerntaak) kan gebaseerd zijn op één onderliggend examen maar er kunnen ook meerdere examens aan het eindresultaat bijdragen. Kerntaak 1 Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat TH k1 Onvoldoende/voldoende/goed 1 voldoende/goed Kerntaak 2 Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat TH k2 Onvoldoende/voldoende/goed 1 voldoende/goed Kerntaak 3 Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat TH k3 Onvoldoende/voldoende/goed 1 voldoende/goed Kerntaak 4 Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat TH k4 Onvoldoende/voldoende/goed 1 voldoende/goed Engels specifiek Code Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat E_LU_94510 Cijfer 5,5 1 E_LE_94510 Cijfer 5,5 1 E_GE_94510 Cijfer 5,5 1 E_SP_94510 Cijfer 5,5 1 E_SC_94500 Cijfer 5,5 1 Cijfer 5,5 Eind_Eng_94500

7 2.2 Generieke examenonderdelen Voor Nederlands, rekenen en Engels (alleen niveau 4) geldt een zak/slaagregeling. Deze regeling is gebaseerd op landelijke wettelijke regels. Voor deze opleiding geldt: Schema uitslagregel generieke examens 2F Start opleiding Jaar diplomering Uitslagregel Behaalde resultaten voor alle examens Nederlands 2F en rekenen 2F hebben geen invloed op de slaag zakregeling; wel verplichte deelname aan pilot en instellingsexamens Eindcijfer Nederlands 2F (gemiddelde van de CE en van de instellingsexamens) niet lager dan een 5 Pilot Rekenen 2F telt niet mee voor diplomering; wel verplichte deelname pilotexamen en verder Van de eindcijfers Nederlands en rekenen 2F mag er één een 5 zijn, het andere eindcijfer moet tenminste een 6 zijn. Bron: cohortenschema Examenonderdeel overstijgende regels 1. Loopbaan, Burgerschap moet zijn afgesloten met Voldaan Voor Loopbaan, Burgerschap geldt een inspanningsverplichting. De examencommissie dient na te gaan of aan de inspanningsverplichting is voldaan. Het document LB verantwoording is in dit examenplan opgenomen. De kwalificatie eisen voor loopbaan, burgerschap zijn te vinden op de site en burgerschap.html 2. De BeroepsPraktijkVorming (BPV) moet met een voldoende zijn afgesloten. Tijdens de BPV worden opdrachten gemaakt die moeten worden afgetekend. Er zijn 3 fasen: de opdrachten van fase 1 worden in het eerste jaar afgerond. De opdrachten van fase 2 worden in het tweede jaar afgerond. Fase 3 wordt in het derde leerjaar afgerond.

8 3. Beschrijving per examen of examenonderdeel 3.1 Specifieke examenonderdelen TH k1a en TH k1b: De kerntaak wordt met een proeve van bekwaamheid geëxamineerd. De student voert de werkzaamheden uit. De verschillende Sign opdrachten worden digitaal voorbereid. Vervolgens worden de opdrachten geplot, geprint, gegraveerd, en/of gefreesd. Uiteindelijk moeten de Sign (deel)producten afgewerkt en geassembleerd worden. Ter archivering van het gemaakte werk dient ook bestands en opslagbeheer uitgevoerd worden. Bij de afronding van de afwerking en assemblage dienen opruimwerkzaamheden worden uitgevoerd. Bij de beoordeling worden zowel de producten als de digitale bestanden bekeken. De Proeve wordt afgerond met een kennismeting. Hierin komen alle werkprocessen aan bod. Over het transport klaar maken Sign (deel)producten kunnen specifieke vragen worden gesteld. TH k2a en TH k2b: Deze kerntaak wordt ook met een proeve van bekwaamheid geëxamineerd. De Sign (deel)producten moeten gemonteerd worden. De Proeve wordt afgerond met een kennismeting. Hierin komen alle werkprocessen aan bod. Er worden specifieke vragen gesteld over het uitvoeren van transport werkzaamheden, de voorbereiding van de montage en de bij de afronding van de afwerking en assemblage vastgestelde procedures m.b.t. opruimwerkzaamheden.

9 TH k3a en TH k3b: In deze proeve komen de volgende werkprocessen aan de orde: De student moet voor het uitvoeren van de opdracht een plan van aanpak opstellen. Daarna moet er een ontwerp gemaakt worden dat ook moet worden opgeleverd. De gemaakte en gebruikte bestanden moetn op correcte wijze worden opgeslagen engearchiveerd. De Proeve wordt afgerond met een kennismeting. Hierin komen alle werkprocessen aan bod. TH k4a en TH k4b: Gedurende periode 3 werkt de student op school aan een project: De student moet eerst het project. Tijdens de uitvoering moet de student medewerkers aansturen en nieuwe medewerkers/leerlingen begeleiden. De student moet de kwaliteit en voortgang van het project bewaken en uiteindelijk het project opleveren. Het project wordt afgerond met een assessment. Hierin komen alle werkprocessen aan bod. E_LU_94510 Het onderdeel luisteren wordt digitaal getoetst. E_LE_94510 Het onderdeel lezen wordt digitaal getoetst. E_GE_94510 en E_SP_94510 De onderdelen spreken en gesprekken voeren worden mondeling getoetst E_SC_94510 Het onderdeel schrijven wordt schriftelijk getoetst.

10 3.2 Generieke examenonderdelen > Flankerende examinering Nederlands: Lezen en luisteren worden afgenomen d.m.v. een centraal examen Schrijven, spreken en gesprekken voeren worden d.m.v. schoolexamens geëxamineerd. Rekenen: Bij rekenen worden de vier domeinen (Getallen; Verhoudingen; Meten en Meetkunde; Verbanden) in één keer digitaal geëxamineerd waarbij het gebruik van eigen rekenapparatuur niet is toegestaan.