College IV: : Van impasse naar wereldoorlog IV.1. Het westfront

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "College IV: 1915-1916: Van impasse naar wereldoorlog IV.1. Het westfront"

Transcriptie

1 College IV: : Van impasse naar wereldoorlog Het type oorlog dat vanaf 1915 gevoerd zou gaan worden was een hele andere dan de diverse opperbevelhebbers in gedachten hadden: in plaats van een snelle oorlog die resulteerde in een overweldigende overwinning was er nu sprake van een oorlog in loopgraven waarbij er nauwelijks enige winst werd geboekt. De loopgravenoorlog was niet alleen onverwacht, maar ook onbekend; men wist niet goed hoe de impasse doorbroken moest worden. IV.1. Het westfront Het westfront zou in 1915 een terrein worden van experimenten met de loopgravenoorlog. Gezegd moet worden dat hoewel er weinig ruimte was voor medemenselijkheid aan het front er tussen de soldaten van de strijdende partijen toch een vorm van overeenstemming werd bereikt: zo vonden er doorgaans tijdens de schaft geen artilleriebeschietingen plaats, zodat de maaltijd zonder problemen kon worden genuttigd. Een ander bekend voorbeeld was kerst 1914: toen legden Britse en Duitse soldaten de wapens neer en wisselden zelfs cadeaus uit. De Britse en Franse strategie ging er vanuit dat de Britse en Franse infanterie in oostwaartse richting door de Duitse linies moesten breken. Door de gebroken linies zouden daarna cavalerie en infanterie de Duitsers omsingelen. Als deze strategie niet zou werken, dan zou hij er in ieder geval voor zorgen dat Duitse troepen werden weggehouden van het Oostfront. Deze strategie bevatte de nodige denkfouten: in feite was dit oorlogsvoering van vóór het tijdperk van de loopgraven, er werd dus vanuit gegaan dat de Duitsers zich niet aan de nieuwe situatie konden aanpassen. Ook hielden de Britten en Fransen geen rekening met de chaos van de aanval; ze gingen er vanuit dat de Britse en Franse troepen gewoon zouden kunnen communiceren tijdens de aanval. De Duitse strategie had inmiddels het Von Schlieffenplan verlaten: het Duitse opperbevel voerde maar wat graag een defensieve oorlog. De Duitse regering hoopte de Russen en Fransen er toe te bewegen separate vredesverdragen af te sluiten; de voorstellen voor vrede die via neutrale landen werden doorgestuurd zouden de oorlog beëindigen in ruil voor Franse of Russische territoriale concessies. Beide landen namen deze voorstellen niet serieus, maar de Duitsers hoopten dat de oorlogvoering het psychische tij zou doen keren. Naast deze strategische overwegingen hadden de Duitsers voor hun defensieve aanpak ook tactische redenen: het nieuwe wapentuig was in het voordeel van een defensieve oorlog; goed gebouwde loopgraven konden soldaten goed beschermen. De Duitse loopgraven waren bovendien in hoger gelegen gronden gegraven dan de Britse en Franse. Daardoor hadden de Duitsers een beter overzicht van het slagveld en minder last van drainageproblemen. 31/88 De omstandigheden in de loopgraven waren erbarmelijk: dankzij de voortdurende regens, die aan het front veelvuldig voorkwamen, werd het een grote bende. Bovendien zorgden de stoffelijke overschotten van gesneuvelde soldaten voor onhygiënische omstandigheden. Toch was niet alles kommer en kwel, Duitse soldaten hielden bijvoorbeeld kleine tuintjes bij in de loopgraven. Voor de Britten en Fransen bleek het lastig te zijn de loopgraven te verlaten en de Duitse posities aan te vallen. Toch werd er in maart 1915 bijna een doorbraak bereikt: de Britten vielen de Duitse loopgraven bij Neuve Chapelle (in de Artois) aan. De sleutel was een nieuwe tactiek: bij eerdere aanvallen was de aanval voorafgegaan door een artilleriebombardement dat de Duitse loopgraven moest beschadigen. Doordat het bombardement staakte was meteen duidelijk wanneer de infanterieaanval zou komen. De Duitse loopgraven, die tot de besten uit de oorlog werden gerekend, boden echter genoeg bescherming zodat de nog levende Duitse soldaten uit de loopgraven konden opklimmen en de vijandelijke infanterie konden beschieten. In de nieuwe Britse strategie ging het artilleriebombardement gewoon door terwijl de infanteriecharge begon. Zodoende was er minder weerstand, bovendien werd de infanterie tijdens de aanval verder achter Duitse linies gericht, zodat er geen reserves meer naar het front gestuurd konden worden. Om de artillerie te sturen werd gebruik gemaakt van

2 observaties uit de lucht. Op 10 maart 1915 kon zodoende een Duitse loopgraaf bij Neuve Chapelle worden overmeesterd, waardoor er een gat van 4 bij 1 kilometer ontstond in de Duitse linies. De Britse communicatie was echter dermate beroerd dat generaals niet voldoende informatie meer kregen en daardoor omsingeling van de Britse troepen vreesde; daardoor kregen Duitse troepen s nachts de kans om het gat in de linies te dichten. Na Neuve Chapelle waren de Britse generaals er van overtuigd dat ze hadden gewonnen als ze nog meer artillerie en troepen hadden ingezet. Dat was echter niet het geval, omdat de Duitsers ook hadden geleerd van Neuve Chapelle: de Duitse generaals concludeerden dat een lange loopgraaf te kwetsbaar was, dus werden er achter het front extra loopgraven gegraven. De frontlinie kreeg minder troepen gestationeerd; deze troepen kregen nu de taak alert te zijn en een aanval te vertragen zodat de grotere troepenmacht in de tweede loopgraaf een doorbraak kon tegenhouden. De Duitsers waren vrij content met hun defensieve rol op het westfront, want voor hun lag de nadruk op het oostfront: Rusland moest uit de oorlog worden geslagen. De belangrijkste uitzondering op deze defensieve benadering was de aanval op Ieper in april eind mei 1915 (Tweede slag bij Ieper). Bij Ieper bevond zich een Britse en Franse inham in de Duitse linies, waardoor er meer manschappen nodig waren om dit stuk linie te verdedigen. Het doel van de Duitse aanval was dus niet om door te breken, maar een betere defensieve positie te creëren. De gok was dat het forceren van een doorbraak bij Ieper op de lange termijn meer levens zou sparen dan dat de aanval zou kosten. Een nevendoel was dat een Duitse aanval de Duitse troepentransporten van het West- naar het Oostfront moest verhullen. De slag bij Ieper bracht weer nieuwe verrassingen: zoals de Britten bij Neuve Chapelle een nieuwe strategie hadden, hadden de Duitsers dat bij Ieper: de inzet van gifgas. De Fransen en Duitsers hadden eerder wel traangas ingezet, ondanks dat dit door de Haagse Conventie van 1899 eigenlijk verboden was; de Duitsers gebruikten op 22 april 1915 echter het veel dodelijkere chloorgas in een aanval op het noordelijke deel van de inham. Het chloorgas was duidelijk zichtbaar voor de Frans-Algerijnse troepen bij Ieper: er kwam een raargekleurde mist hun kant opdrijven. De Algerijnse en Franse troepen wisten echter niet goed wat te doen en gingen recht bovenop de loopgraven staan, met als gevolg dat enkele honderden soldaten binnen enkele minuten overleden aan verbranding van de longen. Vele duizenden soldaten trokken zich terug, waardoor er een gat van 8 kilometer aan de Franse linies ontstond. Het verdere verloop van de slag bij Ieper leek erg op die van Neuve Chapelle. Het Britse leger zette op 22 april een tegenaanval in, een strijd die een paar dagen zou voortduren. De Duitsers zetten op 24 april nogmaals gifgas in in een aanval op de centrale en zuidelijke delen van de inham. Britse en Canadese soldaten ademden in door doeken gedrenkt in urine, en konden daarom de aanval beter weerstaan (Chloor is oplosbaar in water). De slag duurde door tot het einde van mei: de Britten en Fransen hadden zich vijf of zes kilometers naar achteren terug getrokken: de inham was dus kleiner, maar niet verdwenen. De Duitsers hadden ook geen gebruik gemaakt van de doorbraak die met de eerste gifgasaanval gepaard ging, net zo als de Britten dat bij Neuve Chapelle ook niet hadden gedaan. 32/88 Na de slag bij Ieper werd gifgas een integraal onderdeel van de oorlog en werd ook serieus werk gemaakt van de bestrijding van gifgas. De Britten en Fransen hebben het bovendien aanvankelijk als propagandamiddel ingezet: er kon mee aangetoond worden hoe barbaars de Duitsers waren. De geallieerden gebruikten gifgas vanaf september in hun aanvallen op Duitse stellingen in de Artois en de Champagne. In Juli kwamen de geallieerden bijeen in Chantilly om de strategie te bepalen: De Britten waren tegen een onmiddellijk offensief omdat zij dachten onvoldoende artillerieammunitie te produceren. De Fransen waren het hier echter niet mee eens, omdat vanuit hun perspectief een vroegere uitschakeling van Duitsland beter was. De Russen en Serviërs gaven aan dat minder druk op het Westfront Duitsland de mogelijkheid gaf om op het Oostfront de overhand te krijgen. Uiteindelijk gaven de Britten toe: ze hoopten dat de inzet van gifgas het granatentekort zou doen verminderen. De defensieve bouwwerken die de Duitsers bouwden bleken echter goed bestand tegen de geallieerde aanvallen.

3 De Geallieerden waren echter nog steeds overtuigd dat een doorbraak mogelijk was: op 25 september 1915 vielen het Franse tweede en vierde leger de Duitse linies in de Champagne aan, tegelijkertijd ondernamen de Britten een offensief in de Artois. De moeilijkheden die de geallieerden tegenkwamen bij het bestormen van de Duitse verdedigingswerken lieten zien hoe moeilijk een loopgravenoorlog was voor de aanvallende partij. Het gifgas bleek bovendien niet erg betrouwbaar: bij Loos waaide het terug de eigen loopgraven in. De verliezen van het offensief in de Champagne en de Artois waren groot ( Franse verliezen, Britse-Franse verliezen), terwijl de terreinwinst minimaal was. In de nasleep ervan werd de commandant van de Britse Expeditionaire strijdmacht, Sir John French, ontheven van zijn commando en vervangen door Sir Douglas Haig. IV.2. Het oostfront IV.2.1. Het Russische front Terwijl op het westfront nauwelijks enige verandering te bespeuren was, ging dat op het oostfront heel anders. Daar maakten de Duitsers juist wel vorderingen op de Russen. Tijdens de winter 1914/1915 begon Duitsland steeds actiever op te treden aan het oostfront. Oostenrijk-Hongarije werd op het oostfront een ondergeschikte partner aan Duitsland. De Duitse gedachtengang was dat nu een overwinning op het westfront onwaarschijnlijk zou zijn door het wegnemen van troepen t.b.v. het oostfront, maar dat het na de slag bij Tannenberg verslagen Rusland misschien wel uit de oorlog geslagen kon worden. In Februari 1915 marcheerden twee Duitse legers vanaf de Oost-Pruisisch-Russische grens op; De Russen boden redelijke weerstand en zorgden er voor dat de Duitsers niet konden doorbreken. Desalniettemin waren de Russische verliezen groot ( ). Even later vond een offensief in het zuiden van Duitse en Oostenrijkse soldaten plaats om het door de Russen belegerde het fort van Przemysl ten westen van Lemberg te ontzetten. Ook dit initiatief faalde door een Russisch tegenoffensief, waardoor in maart 1915 Przemysl in Russische handen kwam. Zowel de Russen als Oostenrijkers leden hier enkele honderdduizenden verliezen. Het gebrek aan mankrachten viel zowel voor de Oostenrijkers als de Russen erg zwaar. In Mei 1915 kon Duitsland door middel van versterkingen aan het Karpatenfront bijna een grote slag slaan tegen de Russen: een gemengde Oostenrijks-Duitse strijdmacht van 23 divisies viel 19 Russische divisies aan, die als verdediging zich ingroeven in loopgraven (die veel minder geavanceerd waren dan aan het westfront). Het oostfront was slechts op beperkte schaal een loopgravenoorlog, voor de rest van het oostfront was het een klassieke oorlog met bewegende legers. Dit heeft te maken met het feit dat het Oostfront 2x zo groot was als het westfront, terwijl het aantal troepen even groot was; bovendien waren er grote open vlaktes en slechte verbindingen, waardoor loopgraven niet goed bevoorraad konden worden. 33/88 In de herfst van 1915 dwongen de Oostenrijkers en Duitsers door een aanval in de Karpaten ten zuiden van de stad Gorlice de Russen er toe zich terug te trekken. Ook konden er enkele honderdduizenden Russische gevangenen gemaakt worden. Duitsland en Oostenrijk rukten daarna op over het hele front en gebruikten daarbij ook chloorgas. In augustus 1915 werd Warschau veroverd samen met het grootste deel van Russisch Polen. Dit was een enorm verlies voor de Russen; de belangrijkste minderheid in deze grensstreken van het Russische rijk, de Joden, werden door de Russische bevolking voor de verliezen als daders aangewezen, wat resulteerde in door de overheid getolereerde pogroms. Zo af en toe vonden er zelfs militaire aanvallen plaats op Joodse nederzettingen. Midden tijdens deze pogroms werden de Joden van Litouwen door de Russische overheid gedwongen te verhuizen omdat zij direct in het pad van het front naar Petrograd leefden en aan hun loyaliteit werd getwijfeld. Vanwege de nederlagen die het Russische leger leed nam Tsaar Nicolaas II zelf het opperbevel op zich, terwijl hij daar geen enkele ervaring mee had. Het Russische leger had echter wel een strategische asset: de enorme zeeën van ruimte. Het Russische leger kon zich terugtrek-

4 ken om zo tijd te rekken, terwijl andere legers die ruimte niet hadden: zo werd een landengte in Polen bewust opgegeven om zodoende een recht, makkelijk te verdedigen front te creëren dat liep van het Balticum naar de Karpaten. IV.2.2. Bulgarije en Italië Dankzij de successen die op de Russen geboekt konden worden konden de centrale mogendheden hun oorlog tegen Servië vervolgen. De Bulgaren sloten zich in september 1915 aan bij Duitsland en Oostenrijk om oude rekeningen uit de Balkanoorlogen met Servië te vereffenen. In oktober 1915 vielen Bulgaarse troepen Servië binnen vanuit het Oosten, terwijl een Duits- Oostenrijkse strijdmacht vanuit het Noorden binnenviel. De Serven poogden zich dapper als het kon te verdedigen. De Serven verzochten de Britten en Fransen om hulp; daarop landen drie divisies bij Salonika, aan Bulgarijes grens met Griekenland. Aan dit front werden de Fransen en Britten echter tegengewerkt door het Bulgaarse leger, malaria en een ongunstige geografie. De Serven moesten zich echter terugtrekken richting de Adriatische kust, waar vanuit ze eerst naar Italië werden geëvacueerd en vervolgens naar Corfu. Het was de aansluiting van Bulgarije bij de Centralen die er voor zorgde dat het overwicht in de oorlog verschoof. De totale machtsverhoudingen bleven echter ongewijzigd, want in mei 1915 had Italië zich bij de geallieerden gevoegd. Veel Italianen vonden deelname aan de oorlog twijfelachtig, maar Koning Victor-Emanuel III, premier Antonio Salandra en vele andere politici en intellectuelen vonden de oorlog een mooie gelegenheid om de Italiaanse natie, die door regionale en sociale verschillen verdeeld was, nader tot elkaar te binden; bovendien lonkte de mogelijke vereniging met Italia irredenta. In geheime onderhandelingen met Engeland en Frankrijk werd de Italianen beloofd dat zij beloond zouden worden met Oostenrijks grondgebied; en dus nam ook Italië mee aan de oorlog. Aanvankelijk slechts tegen Oostenrijk, maar later ook tegen de andere centrale mogendheden. Italië beschikte slechts over een bescheiden leger: 25 divisies zonder afdoende artillerie. Het leger was bovendien niet getraind om enige offensieven te kunnen uitvoeren. Ook de geografische omstandigheden aan de Oostenrijks-Italiaanse grens was niet in het Italiaanse voordeel: de Alpen zaten lelijk in de weg. Slechts op een aantal plaatsen kon een aanval plaatsvinden: een aantal bergpassen in het westen en in het oosten aan de Isonzorivier, die een nauwe corridor vormde en makkelijk kon overstromen. In 1915 vonden er langs deze plekken drie Italiaanse offensieven plaats, die telkens door de Oostenrijkers werden afgestaan. Voor beide partijen waren de verliezen groot ( ), terwijl de terreinwinst minimaal was. 34/88 Langs de Isonzo (Sloveens: Soča) werden loopgraven gegraven, zodat deze posities makkelijk te verdedigen waren. De Isonzostreek werd zodoende vergelijkbaar met het westfront. In het berggebied groeven troepen zich letterlijk in in de bergen: dat was geen geringe opgave, want de logistiek wordt er niet makkelijker op, bovendien waren de omstandigheden voor grote groepen soldaten die niet uit het berggebied afkomstig waren ongunstig. De bergoorlog maakte het Italiaanse front toch behoorlijk verschillend van het westfront. IV.3. De oorlog in het Midden-Oosten IV.3.1. Dardanellen en Galipoli In maart 1915 poogden de Britse en Franse marine een vloot van 10 marineschepen door de Dardanellen heen te sturen. De Britse First Lord of the Admiralty, Winston Churchill, was er van overtuigd dat het mogelijk was om de Ottomanen te verslaan door een aanval vanuit zee op Istanbul. Maar in werkelijkheid zou dit een stuk moeilijker worden: geografie was overduidelijk in het Ottomaanse voordeel: want schepen in de Dardanellen, de zee van Marmara en de Bosporus werden aan alle kanten omsingeld door Ottomaanse kanonnen. Deze moesten dus door een bombardement uit zee onschadelijk gemaakt worden. Met de toenmalige stand van technologie was het echter makkelijker om vanaf het land een schip te raken dan vanaf zee een doel te treffen. Daarnaast hadden de Ottomanen de weg naar Istanbul met mijnen geblokkeerd. Het mag dan geen verrassing zijn dat de zeeslag op 18 maart 1915 voor

5 de geallieerden als een nederlaag te boek kwam te staan: drie schepen werden tot zinken gebracht en nog eens drie schepen werden voor langere tijd uitgeschakeld vanwege oorlogsschade. De Ottomanen konden dus niet verslagen worden door vanaf zee hun hoofdstad in te nemen; er moest dus op land met de Ottomanen worden gevochten. Daarom landden er op 25 april 1915 geallieerde troepen op het schiereiland Gallipoli, dat gelegen is bij de ingang van de Dardanellen. Aan de punt van het Schiereiland, Kaap Helles, landden Britse, Franse en koloniale troepen, terwijl troepen van het Australische en Nieuw-Zeelandse Legerkorps (ANZAC) aan de noordwestkust, bij Ari Burnu landden. Op het gehele schiereiland boden de Ottomaanse troepen hevige weerstand. Toch kan het mislukken van de operatie bij Gallipoli niet alleen worden toegeschreven aan de weerstand die de Ottomanen boden: een deel van het verlies moet worden toegeschreven aan gebrekkige voorbereiding. Zo landden de Australiërs noordelijker dan de bedoeling was, waardoor zij ter plekke meteen Ottomaanse troepen tegenkwamen. Een snelle overwinning was daardoor niet mogelijk en ook Gallipoli werd veranderd in een loopgravenoorlog. Niet alleen was de planning slecht: ook het hele geallieerde idee dat in Europees Turkije en op de Balkan een succesvol zuidfront kon worden gecreëerd was onjuist: de Dardanellen waren lastig om te nemen en landingsoperaties werden consequent van te weinig troepen voorzien: bovendien was de tactiek in de loopgravenoorlog nog niet aangepast n.a.v. de ervaringen aan het westfront in 1914; soldaten treden uit de loopgraven om met bajonetten de vijand te bestormen, waarop de vijand ze met gemak met modern wapentuig kon afweren. De slag bij Galipoli is niet alleen als een geallieerd verlies te boek komen te staan; twee zaken maken de slag nog meer memorabel: voor de Australiërs en de Nieuw-Zeelanders was het de eerste keer dat zij hun leger op het wereldtoneel inzetten, daarvoor waren de troepen altijd binnen het Britse rijk ingezet. Maar ook aan Ottomaanse kant was de slag bij Gallipoli een belangrijk markeerpunt omdat dankzij de slag bij Gallipoli Majoor Mustafa Kemal (Attatürk) bekend werd. Kemals naam zou nog sterker met Gallipoli verbonden raken omdat de Ottomanen er onder zijn leiding voor zorgden dat de geallieerden bij Gallipoli daadwerkelijk zouden verliezen: in Januari 1916 realiseerden de geallieerden zich dat ze daadwerkelijk verloren hadden bij Gallipoli en evacueerden het schiereiland. 35/88 IV.3.2. Mesopotamië & Suez Gallipoli was echter niet het enige verlies dat de geallieerden hebben geleden in Ook in Irak (Mesopotamië) werden de Britten door de Ottomanen verslagen. De Britten hadden een tweetal belangen bij Irak: allereerst olie. De Britse Marine was net overgeschakeld van kolenstook naar oliestook. Terwijl kolen in Groot-Brittanië zelf gewonnen konden worden was dat met olie niet het geval. Deze olie was afkomstig geweest uit Perzië, dat in 1907 in een noordelijk Russisch en een Zuidelijk Brits protectoraat was opgedeeld. Daar dit protectoraat grensde aan het Ottomaanse rijk moest voorkomen worden dat deze aanvoerlinie in gevaar kwam. Ook koloniale belangen speelden mee: de Indiase overheid vreesde dat omdat een deel van India s bevolking Moslim was zij niet tegen de Ottomaanse sultan, Mehmet V, die tevens kalief (spiritueel leider van alle Moslims) was zouden willen vechten. Mehmet had de oorlog tegen de Britten, Fransen en Russen uitgeroepen tot een jihad, een heilige oorlog. Deze oproep faalde om in India het gewenste effect te bereiken, maar het Britse prestige moest wel gehandhaafd worden om te voorkomen dat de verliezen van de Britten en Fransen alsnog tot opstanden in India zouden leiden. Op de achtergrond speelde ook mee dat in India reeds een onafhankelijkheidsbeweging aan het ontstaan was, die door Britse nederlagen ook zou kunnen worden versterkt. In het vorige college is al gesproken over de eerste oorlogshandelingen aan het Mesopotamische front in De Ottomanen werden door de Britse inval verrast en konden geen duidelijke afweer voeren. In de eerste maanden van 1915 bleven de Britse troepen zich in Irak op-

6 bouwen tot een leger van bijna manschappen. Het leger had alleen veel te weinig uitrusting en medische voorzieningen. Toch was het offensief in eerste instantie succesvol en slaagden de Britten er in de om Amara bovenstrooms aan de Tigris en Nasiriya bovenstrooms aan de Eufraat in te nemen. Daarbij moesten niet alleen de Ottomaanse legers worden verslagen, maar moest ook een zeer vijandig terrein van moerassen en hitte worden doorkruist bovendien voerden de lokale Arabieren gewapende aanvallen op zowel de Ottomanen als de Britten uit. Na Amara en Nasiriya en de inname van de olievelden van Ahwaz maakten de Britten een fout: zij hadden daar halt moeten houden om zich te hergroeperen en de aanvoerlijnen te verzekeren en niet te diep het Ottomaanse terrein binnen te trekken. De Britten trokken echter onder leiding van Sir John Nixon en Majoor-Generaal Charles Townshend op richting Bagdad. Bij Ctesiphon ontmoette Townshend een veel grotere Turkse strijdmacht die het offensief tot een stilstand bracht. Townshend trok zich terug naar de stad Kut; zijn leger was gewond en ziek. Kut werd voorzien van verdedigingswerken en Townshend maakte zich op voor een belegering. Townshend had een dergelijke belegering eerder met succes meegemaakt bij de Indiase stad Chitral in 1895; maar de situatie was nu anders: hij had gehoopt op versterkingen uit het zuiden, maar deze troepenmacht was veel kleiner dan de Ottomaanse. Om zaken nog erger te maken had hij de eigen voedselvoorraad overschat en weigerden uit religieuze overwegingen zijn Indiase troepen om lokale koeien en paarden te slachten. De Ottomanen en hun Duitse adviseurs werkten onderwijl hard om een uitbraak uit Kut te voorkomen. Het terrein was overduidelijk in het Ottomaanse voordeel: de winterregens veranderden de rivieroevers in een modderzee, waardoor het leger van Townshend de stad slecht kon verdedigen, terwijl het leger honger begon te lijden. Op 29 april 1916 gaf Townshend zich over aan de Ottomanen. Terwijl Townshend in gevangenschap in Istanbul goed berd gehandeld werden zijn troepen in lange marsen gedwongen naar een gevangenis te marcheren waarbij velen zouden sterven. Hoewel dit het grootste verlies voor de Britten was sinds de Amerikaanse onafhankelijkheid, bleef de olievoorziening voor de Britten echter wel verzekerd en konden de Ottomanen er niet voor zorgen dat er in India een opstand zou uitbreken. 36/88 De Geallieerden hadden slechts een paar successen in het Midden-Oosten: in februari 1915 poogde een Ottomaans leger van man met Duitse pontons het Suezkanaal over te steken en Egypte binnen te vallen. Het Suezkanaal werd door Britse en Indiase soldaten en marineschepen met succes verdedigd: het moderne wapentuig was duidelijk in het voordeel van de verdedigende partij zoals bij Gallipoli en de Dardanellen ook het geval was gebleken. IV.3.3. De Kaukasus & de levant De oorlog tussen de Russen en de Ottomanen in de Kaukasus vond ook plaats in een gebied waar de omgeving zeer verraderlijk en belemmerend kon werken. Ook hier hadden de Ottomanen gehoopt dat de moslims in Rusland in opstand zouden komen tegen de Russische overheid, maar dat lukte ook in Rusland niet. We hebben in het vorige college gezien hoe de Russen in de eerste offensieven in december 1914 en januari 1915 successen op de Ottomanen behaalden. Dit was voornamelijk de schuld van het Ottomaanse leiderschap zelf: zij hadden midden in de winter van 1914 een oorlog ontketend in een van de meest onherbergzame regio s van Europa. De Ottomanen zochten een zondebok om de verliezen op af te reageren en vonden deze in de Christelijke-Armeense bevolking die in het Armeens-Russische grensgebied leefde. Aan beide zijden van de grens werd de Armeense bevolking onderdrukt, maar de sympathie van sommige Armenen lag inderdaad bij Rusland en enkele Ottomaanse Armenen vochten in-

7 derdaad aan Russische zijde. In het voorjaar van 1915 begonnen Ottomaanse legers met het afslachten van Armeense burgers: er werd geroofd, verkracht en gemoord. In Mei 1915 beval de Ottomaanse overheid het leger om de Armenen gedwongen af te voeren naar Libanon en Syrië. Allen die tegenstand boden zouden vermoord worden, in de marsen naar het zuiden zouden vele slachtoffers vallen en de omstandigheden in de opvangkampen in Libanon en Syrië waren erg slecht: slechte hygiënische omstandigheden en voedseltekorten eisten nog meer slachtoffers. Vele Armenen vluchtten de grens over naar Rusland en stierven onderweg. Het totale dodenaantal is lastig te bepalen maar werd door de Britse historicus Arnold Toynbee geschat op ongeveer Armeense doden, Armeense vluchtelingen en overlevenden. De Oorlog maakte in het Ottomaanse rijk zeker ook Turks nationalistische en Pan- Turkistische gevoelens los: er werd gehoopt op een groot-turkije waarbij Turkse troepen diep in Centraal-Azië zouden binnen treden om daar eenheid tussen het Ottomaanse rijk en de Turkse volkeren van Centraal-Azië te bewerkstelligen. Dat gold ook voor Duitsland waar werd gehoopt om een Groot-Duitsland in het oosten te kunnen bewerkstelligen, ook ten koste van Rusland. De Geallieerden op hun beurt beloofden de Italianen een Groot-Italië. In Maart 1915 beloofden de Britten en de Fransen de Russen dat zij na de oorlog geheel Ottomaans Armenië, Istanboel, de zeestraat tussen de Middellandse- en Zwarte Zee zou kunnen innemen. Tevens werd aan de Grieken en Italianen beloofd dat ze beloond zouden worden met grote stukken grond aan de Turkse Egeïsche kust. De nederlagen bij Gallipoli en Kut deden de Geallieerden duidelijk niet hun imperialistische aspiraties doen varen: In de winter van kon generaal Nikolaj Joedenitsj met een goed uitgerust leger de stad Erzerum innemen en verder doortrekken richting Erzingan. In de herfst van 1916 was een groot deel van Oost-Anatolië door de Russen bezet. De Fransen en Britten wilden op dezelfde manier delen van het Ottomaanse rijk inlijven: De Franse en Britse diplomaten Sir Mark Sykes en François Picot verdeelden het Midden-Oosten in Britse en Franse invloedssferen: de Britten kregen Irak en Palestina Terwijl de Fransen Syrië en Libanon toegewezen kregen. Beide grootmachten zouden trachten lokale Arabische stammenleiders onder hun controle te krijgen. Dit ondanks een eerdere belofte van de Britse gouverneur in Egypte Sir Henry McMahon aan de Arabische leider Sherif Hoessein dat de Arabieren deze gebieden zelf mochten besturen. Het imperialisme dat een van de oorzaken van de Eerste Wereldoorlog was bleef dus gewoon voortduren en hielp zelfs de strijd te laten voortduren. 37/88

8 38/88

DINGEN DIE JE MOET WETEN

DINGEN DIE JE MOET WETEN 50 Maar wat gebeurde er precies? Welke landen en mensen waren belangrijk? Dit boek staat vol met weetjes, landkaarten en foto s over een tragische periode in de wereldgeschiedenis. JIM ELDRIDGE ISBN 978

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog

Werkstuk Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog Werkstuk Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog Werkstuk door een scholier 1764 woorden 15 november 2002 6,2 311 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 1: De aanleiding voor de 1e W.O. Het gekke is dat

Nadere informatie

HONDERD JAAR GELEDEN. Nieuws uit de krant van 10 tot 15 maart 1913

HONDERD JAAR GELEDEN. Nieuws uit de krant van 10 tot 15 maart 1913 HONDERD JAAR GELEDEN aflevering 12 Nieuws uit de krant van 10 tot 15 maart 1913 Een vast onderwerp waaraan in de kranten aandacht werd besteed, was de oorlog op de Balkan. Turkije was er bij betrokken

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog Samenvatting door Cas 1253 woorden 2 april 2018 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding. Waarom ik voor dit onderwerp heb gekozen. Ik heb voor dit

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de eerste wereldoorlog

Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de eerste wereldoorlog Werkstuk Geschiedenis Frankrijk in de eerste w Werkstuk door een scholier 2056 woorden 8 februari 2004 5,8 312 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Het uitbreken van de Eerste W De oorzaak van het begin van

Nadere informatie

Tijdvak I. 31 oktober 2013 8: 30-10:00.

Tijdvak I. 31 oktober 2013 8: 30-10:00. 1 SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS 31 oktober 2013 8: 30-10:00. Dit onderzoek bestaat uit 38 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad.

Nadere informatie

SO 1. Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014. Historisch Overzicht

SO 1. Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014. Historisch Overzicht SO 1 Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014 Historisch Overzicht 1. Welke doelstelling had Wilhelm II bij zijn aantreden als Keizer van Duitsland? 2. Welk land behoorde niet tot de Centralen tijdens de Eerste

Nadere informatie

Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie)

Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie) Praktische-opdracht door J. 1743 woorden 12 september 2011 6,1 32 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie)

Nadere informatie

Wereldoorlog 2: naar het einde van de oorlog (les 06 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich

Wereldoorlog 2: naar het einde van de oorlog (les 06 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich Wereldoorlog 2: naar het einde van de oorlog (les 06 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich => Na El Alamein, Stalingrad en Midway werden de Asmogendheden (Duitsland,

Nadere informatie

Wereldoorlog 2: de opmars van Duitsland (les 03 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich

Wereldoorlog 2: de opmars van Duitsland (les 03 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich Wereldoorlog 2: de opmars van Duitsland (les 03 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich 1. Inleiding Wereldoorlog 2 => Ongeveer 20 jaar na de Grote Oorlog (WO

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Ten Oorlog // De Eerste Wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis Ten Oorlog // De Eerste Wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis Ten Oorlog // De Eerste Wereldoorlog Samenvatting door een scholier 1489 woorden 17 mei 2009 4,7 9 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De eerste wereldoorlog Paragraaf 1 De kans

Nadere informatie

Dennis Harteveld. Robin van Leeuwenstijn 3te

Dennis Harteveld. Robin van Leeuwenstijn 3te Dennis Harteveld Robin van Leeuwenstijn 3te inleiding Wij hebben het onderwerp GIFGAS!!! Het leek ons wel boeiend en interessant omdat het een heel erg oorlog wapen was en er veel mensen dood aan zijn

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Eerste Wereldoorlog

Werkstuk Geschiedenis Eerste Wereldoorlog Werkstuk Geschiedenis Eerste Wereldoorlog Werkstuk door een scholier 2537 woorden 10 juni 2007 4,7 13 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk1: Wat was de oorzaak van de oorlog? De directe oorzaak van

Nadere informatie

De tijd van: Wereldoorlogen

De tijd van: Wereldoorlogen De tijd van: Wereldoorlogen WoI Interbellum WoII Wereldoorlog I Casus Belli (Latijn, de oorzaak van de oorlog) Wereldoorlog I Tweefronten oorlog: Oostfront/Westfront Tannenberg 1914: Bewegingsoorlog: Verdun

Nadere informatie

Karel XII van Zweden: Stockholm, 17 juni 1682 Halden, 30 november 1718

Karel XII van Zweden: Stockholm, 17 juni 1682 Halden, 30 november 1718 Karel XII van Zweden: Stockholm, 17 juni 1682 Halden, 30 november 1718 Karel XII was van 1697 tot 1718 koning van Zweden. Hij was de derde koning uit het geslacht Wittelsbach en één der partijen in de

Nadere informatie

WEBQUEST L6-02 oorlog & vrede

WEBQUEST L6-02 oorlog & vrede WEBQUEST L6-02 oorlog & vrede 2.3.1. Wereldoorlog I INHOUD OEFENBOEK De Eerste Wereldoorlog 02-03 2.3.2. Wereldoorlog II De Tweede Wereldoorlog 04-05 La Vita è Bella 06-07 3.1. Geweldige personen Jezus

Nadere informatie

SCHOOLONDERZOEK GESCHIEDENIS

SCHOOLONDERZOEK GESCHIEDENIS SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS Dit onderzoek bestaat uit 40 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad. Meerkeuze antwoorden worden

Nadere informatie

Originele stereofoto: 'Douamont. Cheveaux morts'

Originele stereofoto: 'Douamont. Cheveaux morts' Originele stereofoto: 'Douamont. Cheveaux morts' In de conflicten voor de Eerste Wereldoorlog speelden paarden een belangrijke rol. De cavalerie was tot dan het speerpunt van de legers. Maar vanaf 1914

Nadere informatie

35 oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1

35 oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1 35 Oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1. De Tweede Wereldoorlog dankt zijn naam aan: a. Het aantal landen dat erbij betrokken was b. Het feit dat de oorlog in meerdere werelddelen werd uitgevochten

Nadere informatie

Naam: EEN BRUG TE VER De Slag om Arnhem

Naam: EEN BRUG TE VER De Slag om Arnhem Naam: EEN BRUG TE VER De Slag om Arnhem A Bridge too Far is een film over de meest tragische blunder van de Tweede Wereldoorlog en vertelt heel precies over een groot plan. Dat plan kostte meer Geallieerden

Nadere informatie

DIE VIJF DAGEN IN MEI

DIE VIJF DAGEN IN MEI DIE VIJF DAGEN IN MEI 1940 Op initiatief van Martin Lagestee maakte Lagestee Film BV in samenwerking met acht regionale omroepen en in coproductie met NTR en VPRO vijf documentaires met als onderwerp de

Nadere informatie

IJZERSLAG IEPER I Vraag : Welk(e) leger(s) nam(en) de verdediging van Ieper eind november 1914 op zich?

IJZERSLAG IEPER I Vraag : Welk(e) leger(s) nam(en) de verdediging van Ieper eind november 1914 op zich? IEPERBOOG ZUID Beste leerling, Dit werkblad heeft als doel je iets langer bij bepaalde zaken in het museum te laten stil staan. Laat dit werkblad je er echter niet van weerhouden alles met de nodige aandacht

Nadere informatie

Butte de Vauquois De slag bij Verdun 1

Butte de Vauquois De slag bij Verdun 1 Butte de Vauquois 5-6-2014 De slag bij Verdun 1 Verdun moeder van alle veldslagen 21-02 tot 19-12 1916 Rian van Meeteren 1916: Strategie Centralen Duitsland gaat in het westen in de aanval Geen coordinatie

Nadere informatie

Eerste Wereldoorlog vmbo12

Eerste Wereldoorlog vmbo12 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 19 juni 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62174 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.

Nadere informatie

Wat is de aanleiding tot de Eerste Wereldoorlog? De moord op Frans-Ferdinand van Oostenrijk.

Wat is de aanleiding tot de Eerste Wereldoorlog? De moord op Frans-Ferdinand van Oostenrijk. Werkblad 7 Ω Oorlog en crisis Ω Les : De Eerste Wereldoorlog Het begin van de Eerste Wereldoorlog Rond 900 zijn er twee kampen in Europa. Rusland, Frankrijk en Groot- Brittannië aan de ene kant. Oostenrijk-

Nadere informatie

Werkblad van RJ Tarr www.activehistory.co.uk / 1

Werkblad van RJ Tarr www.activehistory.co.uk / 1 Werkblad van RJ Tarr www.activehistory.co.uk / 1 Oorzaken van de Eerste Wereldoorlog: invuloefening Werkblad bij het simulatiespel www.activehistory.co.uk Instructie: Vul het witte veld in terwijl je het

Nadere informatie

Napoleon. bekendste persoon uit de geschiedenis

Napoleon. bekendste persoon uit de geschiedenis Napoleon bekendste persoon uit de geschiedenis Napoleon behoort tot de meest bekende personen uit de geschiedenis. Hij wist zich van eenvoudige komaf op te werken tot keizer van Frankrijk en heerser over

Nadere informatie

Wereldoorlog I ( De Grootte oorlog )

Wereldoorlog I ( De Grootte oorlog ) Wereldoorlog I ( De Grootte oorlog ) 1914-1918 Waarom breekt de oorlog uit? * Op weg naar de oorlog. (v) Aandachtspunten: - oorzaken - aanleiding - maatschappijbeeld - verwachtingen - bondgenootschappen

Nadere informatie

Naar De Grote Oorlog Ieper excursie, leerlingeninstructie

Naar De Grote Oorlog Ieper excursie, leerlingeninstructie Naar De Grote Oorlog Ieper excursie, leerlingeninstructie Monument op de Duitse militaire begraafplaats bij Langemark. Hier liggen 25.000 soldaten. Foto Reinard Maarleveld 1 Naar De Grote Oorlog Nederland

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Wereld oorlog 1

Werkstuk Geschiedenis Wereld oorlog 1 Werkstuk Geschiedenis Wereld oorlog 1 Werkstuk door een scholier 1884 woorden 5 maart 2005 6 43 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoudsopgave Inhoudsopgave en voorwoord Hoofdstuk 1: Wie deden mee en met

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 - Eerste Wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 - Eerste Wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 - Eerste Wereldoorlog 1914-1918 Samenvatting door een scholier 1878 woorden 31 maart 2012 7,7 41 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 2 Eerste Wereldoorlog

Nadere informatie

Praktische opdracht Geschiedenis Het Midden-Oost conflict

Praktische opdracht Geschiedenis Het Midden-Oost conflict Praktische opdracht Geschiedenis Het Midden-Oost conflict Praktische-opdracht door een scholier 2131 woorden 19 februari 2002 7,1 77 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1. Inleiding Ik heb ervoor gekozen

Nadere informatie

Tijdvak II. november 2013 8: 30-10:00.

Tijdvak II. november 2013 8: 30-10:00. SCHOOLONDERZOEK Tijdvak II GESCHIEDENIS november 2013 8: 30-10:00. Dit onderzoek bestaat uit vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad.

Nadere informatie

De 1 e Wereldoorlog. inleiding (9.1) HC onderdelen: conferentie van Berlijn (1884-85) + vlootwet (1898)

De 1 e Wereldoorlog. inleiding (9.1) HC onderdelen: conferentie van Berlijn (1884-85) + vlootwet (1898) De 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1) HC onderdelen: conferentie van Berlijn (1884-85) + vlootwet (1898) Onderzoeksvraag: Wat waren de oorzaken van de 1 e Wereldoorlog en wat maakte deze oorlog uniek in

Nadere informatie

Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940)

Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Adolf Hitler In 1933 kwam Adolf Hitler in Duitsland aan de macht. Hij was de leider van de nazi-partij. Hij zei tegen de mensen: `Ik maak van Duitsland

Nadere informatie

Operatie Citadel/Slag om Koersk. Operatie Citadel/Slag om Koersk

Operatie Citadel/Slag om Koersk. Operatie Citadel/Slag om Koersk Operatie Citadel/Slag om Koersk De Slag om Koersk of Operatie Citadel (Duits: Unternehmen Zitadelle) was de grootste tankslag in de geschiedenis en een beslissende slag aan het oostfront in de Tweede Wereldoorlog.

Nadere informatie

College V: : intensivering De allesomvattende oorlog V : een jaar van grote offensieven V.1.1. Verdun

College V: : intensivering De allesomvattende oorlog V : een jaar van grote offensieven V.1.1. Verdun College V: 1916-1917: intensivering De allesomvattende oorlog In 1916 was het ondenkbaar dat een van de strijdende partijen de ander daadwerkelijk in de strijd zou kunnen verslaan. Het westfront kwam tot

Nadere informatie

De betekenis van Mill in de historie van Linies en Stellingen

De betekenis van Mill in de historie van Linies en Stellingen Stichting SPOREN VAN DE OORLOG MILL De betekenis van Mill in de historie van Linies en Stellingen Vóór de Tweede Wereldoorlog Reeds in 1934 werd besloten een eventuele aanval van de Duitsers in het Zuiden

Nadere informatie

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 1. Bronnenboekje. KB-0125-a-11-1-b

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 1. Bronnenboekje. KB-0125-a-11-1-b Bijlage VMBO-KB 2011 tijdvak 1 geschiedenis en staatsinrichting CSE KB Bronnenboekje Staatsinrichting van Nederland bron 1 Een mening over het bijzonder onderwijs (rond 1900): Kinderen leren al op jonge

Nadere informatie

De Eerste Wereldoorlog

De Eerste Wereldoorlog Naam: De Eerste Wereldoorlog De Eerste Wereldoorlog 1 De Eerste Wereldoorlog Situering in tijd Duid de mijlpaal aan op de onderstaande tijdslijn (van 1914-1918). 1910 1911 1912 1913 1914 1915 1916 1917

Nadere informatie

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen.

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen. Tussen welke twee landen is de Eerste Wereldoorlog begonnen? 1. Engeland en Frankrijk 2. Duitsland en Frankrijk 3. Duitsland en Engeland Nederland blijft neutraal. Wat betekent dat? 1. Nederland kiest

Nadere informatie

De 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1)

De 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1) De 1 e Wereldoorlog inleiding (9.1) Onderzoeksvraag: Wat waren de oorzaken van de 1 e Wereldoorlog en wat maakte deze oorlog uniek in de geschiedenis tot dan toe? Kenmerkende aspecten: * Het voeren van

Nadere informatie

Het Westelijk Front in context van de Eerste Wereldoorlog. Dr. Rian van Meeteren

Het Westelijk Front in context van de Eerste Wereldoorlog. Dr. Rian van Meeteren Het Westelijk Front in context van de Eerste Wereldoorlog Dr. Rian van Meeteren Fronten: geografisch Europa Westelijk front Oostelijk front Italië (vanaf 1915) Balkan Servië (tot 1915) Saloniki (vanaf

Nadere informatie

Werkblad: Slag om de Schelde en de invloed op het Nieuwe land. 1

Werkblad: Slag om de Schelde en de invloed op het Nieuwe land. 1 Achtergrond informatie voor docenten. D- Day betekend de eerste dag van een grote militaire operatie. In de Tweede Wereldoorlog viel dat op 6 juni 1944. Maar de inval van de Amerikanen in Afghanistan was

Nadere informatie

germaans volk), een sterke Franse groepering. Ze verkochten haar aan de Engelsen die haar beschuldigden van ketterij (het niet-geloven van de kerk).

germaans volk), een sterke Franse groepering. Ze verkochten haar aan de Engelsen die haar beschuldigden van ketterij (het niet-geloven van de kerk). Jeanne d'arc Aan het begin van de 15de eeuw slaagden de Fransen er eindelijk in om de Engelsen uit hun land te verdrijven. De strijd begon met een vrouw die later een nationale heldin werd, van de meest

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis

Samenvatting Geschiedenis Samenvatting Geschiedenis INHOUDSOPGAVE: Aantekeningen Pagina 2/3 Wat moet je leren Pagina 3 Wat moet je kennen en kunnen? Pagina 4/6 Tekst Samenvatting Pagina 6/8 Begrippen Pagina 8 1 Aantekeningen H1.1

Nadere informatie

Bronnen Noem een bron uit de tijd van de wereldoorlogen. Moet op het kaartje staan. Ooggetuigen Voedselbon Monument Museum Oorlogsgraven Filmbeelden

Bronnen Noem een bron uit de tijd van de wereldoorlogen. Moet op het kaartje staan. Ooggetuigen Voedselbon Monument Museum Oorlogsgraven Filmbeelden Bronnen Noem een bron uit de tijd van de wereldoorlogen. Moet op het kaartje staan. Ooggetuigen Voedselbon Monument Museum Oorlogsgraven Filmbeelden Bronnen Noem een museum uit die tijd. Openluchtmuseum

Nadere informatie

Spreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog

Spreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog Spreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog Spreekbeurt door een scholier 1325 woorden 15 mei 2009 5,3 43 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1. Begin van de tweede wereldoorlog De tweede wereldoorlog duurde

Nadere informatie

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Dit hoofdstuk gaat over opstand in Amerika, Frankrijk en Nederland. Deze opstanden noemen we revoluties. Opstand in Amerika (1775). De

Nadere informatie

Chr. Oranjevereniging Marken en Oranje Herdenking 4 mei 2017 Thema: Verhalen van de oorlog

Chr. Oranjevereniging Marken en Oranje Herdenking 4 mei 2017 Thema: Verhalen van de oorlog Chr. Oranjevereniging Marken en Oranje Herdenking 4 mei 2017 Thema: Verhalen van de oorlog Pieter er Zeeman en de konvooien naar Moermansk Pieter Zeeman (geboren op Marken op 20 december 1914) voer in

Nadere informatie

Memoryspel Kerstmis 1914: Het eerste kerstbestand. Verbroedering tussen strijdende partijen. Er wordt eten gedeeld en men

Memoryspel Kerstmis 1914: Het eerste kerstbestand. Verbroedering tussen strijdende partijen. Er wordt eten gedeeld en men Memoryspel Kerstmis 1914: Het eerste kerstbestand. Verbroedering tussen strijdende partijen. Er wordt eten gedeeld en men speelt zelfs een voetbalwedstrijd. Dit bestand was een poging geweest om er het

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Wereldoorlogen in de 20ste eeuw

Samenvatting Geschiedenis Wereldoorlogen in de 20ste eeuw Samenvatting Geschiedenis Wereldoorlogen in de 20ste eeuw Samenvatting door een scholier 1323 woorden 27 november 2005 6,4 16 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 2 Wereldoorlogen

Nadere informatie

RESEARCH CONTENT. Loïs Vehof GAR1D

RESEARCH CONTENT. Loïs Vehof GAR1D RESEARCH CONTENT Loïs Vehof GAR1D INHOUD Inleiding ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ blz. 2 Methode -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis D-day

Werkstuk Geschiedenis D-day Werkstuk Geschiedenis D-day Werkstuk door een scholier 2844 woorden 2 november 2005 5,9 102 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De 2de wereldoorlog tot D-day De oorlog begon tussen september 1939 en mei 1940

Nadere informatie

100 jaar geleden. t Is Oorlog! Een lesmap voor het vierde, vijfde en zesde leerjaar, door juffrouw Anita en de papa van Anna.

100 jaar geleden. t Is Oorlog! Een lesmap voor het vierde, vijfde en zesde leerjaar, door juffrouw Anita en de papa van Anna. 100 jaar geleden t Is Oorlog! Een lesmap voor het vierde, vijfde en zesde leerjaar, door juffrouw Anita en de papa van Anna. t Is oorlog! Binderveld, Kozen, Nieuwerkerken en Wijer 100 jaar geleden is een

Nadere informatie

Waar gebeurde het? Korte omschrijving. Lesdoel. Lesbeschrijving. Materiaal. Docentenblad

Waar gebeurde het? Korte omschrijving. Lesdoel. Lesbeschrijving. Materiaal. Docentenblad Docentenblad Waar gebeurde het? Korte omschrijving In de strip worden vaak plaatsen genoemd. Er zijn drie kaartjes (Nederland, Europa en de wereld) en een aantal stripplaatjes waarin plaatsen genoemd worden.

Nadere informatie

Battle over History. (kijk vanaf 01min00 tot en met 7min39)

Battle over History. (kijk vanaf 01min00 tot en met 7min39) Battle over History (kijk vanaf 01min00 tot en met 7min39) De Armeense genocide, 1915 Wat is er gebeurd met de Armeniërs? De Armeense genocide, 1915 Wat is er gebeurd met de Armeniërs? Nabespreking Opdracht

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Frans Ferdinand en de eerste wereldoorlog

Werkstuk Geschiedenis Frans Ferdinand en de eerste wereldoorlog Werkstuk Geschiedenis Frans Ferdinand en de eerste wereldoorlog Werkstuk door een scholier 2889 woorden 21 februari 2008 5,8 176 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De gebeurtenissen die uiteindelijk zouden

Nadere informatie

Opdracht: De Eerste Wereldoorlog

Opdracht: De Eerste Wereldoorlog Opdracht: De Eerste Wereldoorlog Rollenspel: Het Verdrag van Versailles ROL Vittorio Orlando Doel van de opdracht: De klas wordt verdeeld in groepjes van vier leerlingen. Elk groepslid speelt de rol van

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis 2e wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis 2e wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis 2e wereldoorlog Samenvatting door een scholier 1530 woorden 16 april 2006 5,4 59 keer beoordeeld Vak Geschiedenis DE 2E WERELDOORLOG Hitler aan het woord in de Duitse Rijksdag

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Verdun

Werkstuk Geschiedenis Verdun Werkstuk Geschiedenis Verdun Werkstuk door een scholier 2760 woorden 21 februari 2006 6,4 9 keer beoordeeld Vak Geschiedenis INLEIDING Voor het vak geschiedenis moesten we een verslag maken over één van

Nadere informatie

Opdracht Geschiedenis Oorzaken WO I

Opdracht Geschiedenis Oorzaken WO I Opdracht Geschiedenis Oorzaken WO I Opdracht door een scholier 2212 woorden 24 maart 2009 6 4 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Schrijfontwerp Doel artikel Algemeen beeld geven van de wereld oorlog 1 Inleiding

Nadere informatie

Het gezicht van de Groote oorlog

Het gezicht van de Groote oorlog Het gezicht van de Groote oorlog Wat was de aanleiding van de Eerste Wereldoorlog? a) machtsuitbreiding b) De moord op de Aartshertog Frans Ferdinand. c) Een wraakactie voor vorige verloren veldslagen.

Nadere informatie

5,4. Werkstuk door een scholier 2713 woorden 13 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Inhoud

5,4. Werkstuk door een scholier 2713 woorden 13 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Inhoud Werkstuk door een scholier 2713 woorden 13 juni 2007 5,4 34 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud Inleiding Hoofdstuk 1 De oorzaken van de Eerste Wereldoorlog voor Oostenrijk-Hongarije Hoofdstuk 2 De

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Eerste wereldoorlog en Communisme

Samenvatting Geschiedenis Eerste wereldoorlog en Communisme Samenvatting Geschiedenis Eerste wereldoorlog en Communisme Samenvatting door K. 1283 woorden 14 november 2012 6,7 21 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks 3.1 Indirect (is al een langere tijd

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Historisch Overzicht: De Eerste Wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis Historisch Overzicht: De Eerste Wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis Historisch Overzicht: De Eerste Wereldoorlog 1914-1918 Samenvatting door P. 1939 woorden 6 mei 2016 7 12 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 2 1.1 Achtergrond

Nadere informatie

Thema: Slag om de Schelde en de invloed op het Nieuwe land.

Thema: Slag om de Schelde en de invloed op het Nieuwe land. Thema: Slag om de Schelde en de invloed op het Nieuwe land. Op 6 juni 1944 is het D Day, dat wordt nog steeds gevierd want het is het begin van de bevrijding van West Europa. Eigenlijk betekent D Day de

Nadere informatie

Leerlingen hand-out stadswandeling Amsterdam

Leerlingen hand-out stadswandeling Amsterdam Leerlingen handout stadswandeling Amsterdam Groep 1: de Surp Hoki Armeens Apostolische kerk Adres: Kromboomsloot 22, Amsterdam Namen leerlingen: In deze handout staat alle informatie die je nodig hebt

Nadere informatie

Het leidde direct tot de vorming van de zak van Falaise en het verlies van Noordwest Frankrijk door Duitsland.

Het leidde direct tot de vorming van de zak van Falaise en het verlies van Noordwest Frankrijk door Duitsland. Operatie Cobra Operatie Cobra was tijdens de Tweede Wereldoorlog de codenaam voor de operatie waarbij de geallieerden na de landing in Normandië een uitbraak uit hun bruggenhoofd forceerden. De operatie

Nadere informatie

De Tweede Wereldoorlog: aanloop en verloop

De Tweede Wereldoorlog: aanloop en verloop De Tweede Wereldoorlog: aanloop en verloop Instap/actualiteit: http://deredactie.be/cm/vrtnieuws/videozone/programmas/journaal/2.38887?video=1.2338096 http://deredactie.be/cm/vrtnieuws/buitenland/2.38741?eid=1.2414225

Nadere informatie

De Franse keizer Napoleon voerde rond 1800 veel oorlogen in Europa. Hij veroverde verschillende gebieden, zoals Nederland en België. Maar Napoleon leed in 1813 een zware nederlaag in Duitsland. Hij trok

Nadere informatie

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders.

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart 2013 5,1 27 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Paragraaf 1 De Romeinen trekken zich terug. 1. Welke

Nadere informatie

Opdracht Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog

Opdracht Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog Opdracht Geschiedenis De Eerste Wereldoorlog Opdracht door een scholier 2778 woorden 10 oktober 2005 4,7 54 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Eerste wereldoorlog (loopgravenoorlog) Van 1914 tot 1918

Nadere informatie

Dagboek Sebastiaan Matte

Dagboek Sebastiaan Matte Vraag 1 van 12 Dagboek Sebastiaan Matte Uit het dagboek van Sebastiaan Matte: "Ik ben vandaag bij een hagenpreek geweest, in de duinen bij Overveen. Wel duizend mensen uit de stad waren bij elkaar gekomen

Nadere informatie

Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC

Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC Week 1ABC: De Franse Revolutie Info: De Franse Tijd (1795 1814) Na de Franse Revolutie werd Napoleon de baas in Frankrijk. Napoleon veroverde veel Europese landen,

Nadere informatie

Eerste wereldoorlog. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Eerste wereldoorlog. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur Hogendorp Laatst gewijzigd Licentie Webadres 31 October 2013 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/42883 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

Geschiedkundige gebeurtenis

Geschiedkundige gebeurtenis Operatie Lüttich WO2 STREEK MORTAIN Geschiedkundige gebeurtenis Voor de geïnteresseerden geven we graag wat geschiedkundige informatie over de operatie Luttich in de streek van Mortain. Hilde : +32 (0)497

Nadere informatie

De Sovjet-Unie en Nazi-Duitsland tekenen in een niet-aanvalspact. Nazi-Duitsland valt Polen binnen, het officiële begin van de Tweede Wereldoorlog.

De Sovjet-Unie en Nazi-Duitsland tekenen in een niet-aanvalspact. Nazi-Duitsland valt Polen binnen, het officiële begin van de Tweede Wereldoorlog. 1939 23augustus 1september 3september 5september 17september 29september 8november 30november 14december De Sovjet-Unie en Nazi-Duitsland tekenen in een niet-aanvalspact (Molotov-Von Ribbentrop pact).

Nadere informatie

De koude oorlog Jesse Klever Groep 7

De koude oorlog Jesse Klever Groep 7 De koude oorlog Jesse Klever Groep 7 1 Voorwoord Tijdens het maken van mijn spreekbeurt over Amerika kwam ik de Koude oorlog tegen. De koude oorlog leek mij een heel interessant onderwerp waar ik niet

Nadere informatie

Analyseschema Tacitus Het leven van Agricola

Analyseschema Tacitus Het leven van Agricola Analyseschema Tacitus Het leven van Agricola Bron: Tacitus, P.C., Het leven van Agricola en de Germanen, vert. Vincent Hunink (Amsterdam 2000) (Voor online versie, zie: http://www.let.ru.nl/v.hunink/documents/tac_agr_germ_nl.pdf

Nadere informatie

14 God ging steeds voor hen uit, overdag in een wolk, s nachts in licht en vuur.

14 God ging steeds voor hen uit, overdag in een wolk, s nachts in licht en vuur. Psalmen Psalm 78 1 Een lied van Asaf. De lessen van het verleden Luister allemaal naar mijn woorden. Luister goed, want ik wil jullie iets leren. 2 Wijze woorden wil ik spreken, wijze woorden over het

Nadere informatie

We onderzoeken het leven van de soldaten in de loopgraven, we werken de informatie uit in deze power point en geven aan het einde een conclusie

We onderzoeken het leven van de soldaten in de loopgraven, we werken de informatie uit in deze power point en geven aan het einde een conclusie We onderzoeken het leven van de soldaten in de loopgraven, we werken de informatie uit in deze power point en geven aan het einde een conclusie Algemene informatie Wat zijn loopgraven? Opbouw van de loopgraven

Nadere informatie

Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland

Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland Hoofdstuk 3 Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland Waarom NL? Nederland was een neutraal land. Bleef in NL tot aan zijn dood. Vrede van Versailles Vs, Eng, Fra winnaars. Duitsland als enige schuldig

Nadere informatie

7,3. Samenvatting door een scholier 1540 woorden 7 februari keer beoordeeld. Geschiedenis

7,3. Samenvatting door een scholier 1540 woorden 7 februari keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door een scholier 1540 woorden 7 februari 2007 7,3 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Wat zijn de oorzaken van het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog? Princip vermoordt Franz

Nadere informatie

IJZERSLAG IEPER I Vraag : Welk(e) leger(s) nam(en) de verdediging van Ieper eind november 1914 op zich?

IJZERSLAG IEPER I Vraag : Welk(e) leger(s) nam(en) de verdediging van Ieper eind november 1914 op zich? IEPERBOOG Noord Beste leerling, Dit werkblad heeft als doel je iets langer bij bepaalde zaken in het museum te laten stil staan. Laat dit werkblad je er echter niet van weerhouden alles met de nodige aandacht

Nadere informatie

Eindexamen geschiedenis vwo 2008-II

Eindexamen geschiedenis vwo 2008-II De koloniale relatie tussen Nederland(ers) en Nederlands-Indië In 1596 bereikte een Nederlandse expeditie onder Cornelis de Houtman Bantam. 2p 1 Leg uit welk verband er bestaat tussen deze expeditie en

Nadere informatie

Tekst: infoboekje Fronttour: Friends of World War Foto s: Rasker Rudi

Tekst: infoboekje Fronttour: Friends of World War Foto s: Rasker Rudi Vimy Ridge Vimy Ridge is voor de Canadezen een hele belangrijke plaats. Op deze plaats werd van9 tot 12 april 1917 Canadese geschiedenis geschreven. Canadezen zeggen dat hier hun identiteit als land geboren

Nadere informatie

Het verloop van de Slag van Waterloo - 18 juni 1815

Het verloop van de Slag van Waterloo - 18 juni 1815 Het verloop van de Slag van Waterloo - 18 juni 1815 De Britse troepen hebben de kasteelhoeve van Hougoumont ingenomen en hebben deze positie de hele nacht lang versterkt om zich tegen eventuele Franse

Nadere informatie

Karel V. Jan Breydel Lucy. Godfried van Bouillon

Karel V. Jan Breydel Lucy. Godfried van Bouillon Even herhalen Schrijf bij elke belangrijke naam, uitvinding of ontdekking de correcte tijdsperiode. Alexander de Grote het eerste wiel Julius Caesar Noormannen Clovis Karel de Grote Karel V Christoffel

Nadere informatie

Eindexamen geschiedenis havo 2009 - II

Eindexamen geschiedenis havo 2009 - II Ten oorlog! Europese oorlogen 1789-1919. Oorlog als maatschappelijk fenomeen In 1792 begon de eerste Coalitieoorlog. 1p 1 Welk politiek doel streefde Oostenrijk met de strijd tegen Frankrijk na? Gebruik

Nadere informatie

Onderzoeksvraag; welke motieven leidden in de middeleeuwen tot de kruistochten?

Onderzoeksvraag; welke motieven leidden in de middeleeuwen tot de kruistochten? Onderzoeksvraag; welke motieven leidden in de middeleeuwen tot de kruistochten? Rond 1080 bedreigen de minder tolerante Seldjoeken Constantinopel. Het werd voor christelijke pelgrims steeds moeilijker

Nadere informatie

6 keer beoordeeld 4 maart 2018

6 keer beoordeeld 4 maart 2018 8 Samenvatting door Syb 1745 woorden 6 keer beoordeeld 4 maart 2018 Vak Geschiedenis Methode Feniks Geschiedenis H3 Samenvatting PARAGRAAF 1 Vanaf de middeleeuwen hoorde de balkan al bij het Osmaanse Rijk.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Ro Samenvatting door S. 1180 woorden 29 maart 2016 6,4 11 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 5 De Ro Paragraaf 1 t/m 7 1 Van dorp

Nadere informatie

Geschied- en Heemkundige Kring vzw PEPIJN@LANDEN

Geschied- en Heemkundige Kring vzw PEPIJN@LANDEN Geschied- en Heemkundige Kring vzw PEPIJN@LANDEN Secretariaat/Documentatiecentrum: Bezoekerscentrum Rufferdinge Molenberg 4 3400 Landen Tel. 011 88 34 68 Fax 011 83 27 62 info@ghklanden.be www.ghklanden.be

Nadere informatie

Naam: FLORIS DE VIJFDE

Naam: FLORIS DE VIJFDE Naam: FLORIS DE VIJFDE Floris V leefde van 1256 tot 1296. Hij was een graaf, een edelman. Nederland zag er in de tijd van Floris V heel anders uit dan nu. Er woonden weinig mensen. Verschillende edelen

Nadere informatie

Naam: DE FRANSE TIJD Napoleon-Willem l

Naam: DE FRANSE TIJD Napoleon-Willem l Naam: DE FRANSE TIJD Napoleon-Willem l De Franse tijd in Nederland. In 1795 trokken de Franse legers van Napoleon over onze grenzen. Ineens stonden duizenden Franse soldaten al aan onze rivieren. De Nederlandse

Nadere informatie

Projectthema: De verhalenkoffer Les 1 Groeten van Leo Voorbereiding Lesdoelen Achtergrondinformatie Extra s Filmpjes Lesdoelen op het digibord

Projectthema: De verhalenkoffer Les 1 Groeten van Leo Voorbereiding Lesdoelen Achtergrondinformatie Extra s Filmpjes Lesdoelen op het digibord Voorbereiding Lesdoelen Achtergrondinformatie Extra s Knip de Mix en matchkaartjes uit (zie de laatste pagina van deze lesvoorbereiding). Zorg ervoor dat complete setjes worden uitgedeeld, anders is er

Nadere informatie

3 de graad lager onderwijs

3 de graad lager onderwijs 3 de graad lager onderwijs Hallo beste lezer, Wat een toeval dat jij mijn dagboek gevonden hebt! Ik kijk er al naar uit om je alles te vertellen wat ik meegemaakt heb de laatste maanden, wat waren me dat

Nadere informatie

IJZERSLAG IEPER I Vraag : Welk(e) leger(s) nam(en) de verdediging van Ieper eind november 1914 op zich?

IJZERSLAG IEPER I Vraag : Welk(e) leger(s) nam(en) de verdediging van Ieper eind november 1914 op zich? IEPERBOOG Noord Beste leerling, Dit werkblad heeft als doel je iets langer bij bepaalde zaken in het museum te laten stil staan. Laat dit werkblad je er echter niet van weerhouden alles met de nodige aandacht

Nadere informatie

Koude Oorlog-2 vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/62180

Koude Oorlog-2 vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/62180 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 19 juni 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62180 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.

Nadere informatie