EDUCATIEF PAKKET. Dit educatief pakket kwam tot stand in de Sint-Pietersabdij i.s.m. Laura Van Wijnsberghe & Universiteit Gent
|
|
- Quinten van Wijk
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 EDUCATIEF PAKKET Dit educatief pakket kwam tot stand in de Sint-Pietersabdij i.s.m. Laura Van Wijnsberghe & Universiteit Gent
2 Inhoudstafel INLEIDING 2 EEN BEZOEK AAN DE TENTOONSTELLING 3 The White Queen 4 The Tudors 5 Elizabeth 6 Anonymous 6 Casanova 7 The Duchess 8 Jane Austen: Sense and Sensibility & Pride and Prejudice 9 David Copperfield 10 The French Lieutenant s Woman 10 Far from the Madding Crowd 11 The Portrait of a Lady 12 A Room with a View 13 House of Elliot 13 The King s Speech 14 Downton Abbey 15 OM AF TE SLUITEN 16 ENKELE OVERKOEPELENDE VRAGEN 17 ALGEMENE INFORMATIE 18 Openingsuren 18 Tarieven 18 EDUCATIEF PAKKET HISTORY@THEMOVIES - SINT-PIETERSABDIJ GENT 1
3 Inleiding Welkom in de Sint-Pietersabdij te Gent! Je hebt er als leerkracht voor gekozen om samen met je leerlingen de tentoonstelling te bezoeken. Graag willen we je de mogelijkheid bieden om het bezoek aan de tentoonstelling te begeleiden aan de hand van een educatief pakket. Dit pakket is gericht op leerlingen uit de derde graad van het secundair onderwijs. Een bezoek aan de tentoonstelling aan de hand van dit educatief pakket duurt ongeveer 1,5 uur. Je kan het bezoek natuurlijk ook inkorten door enkele van de begeleidende vragen per onderdeel weg te laten. Ook kunnen de leerlingen samenwerken in groepjes van twee of meer. Hoe kan een uitstap naar de Sint-Pietersabdij voor een bezoek aan deze tentoonstelling nu educatief verantwoord worden? Door de geschiedkundige invalshoek past een uitstap zoals deze gemakkelijk binnen de vakgebonden eindtermen voor het vak Geschiedenis voor de derde graad. De leerstof die de leerlingen in de klas te verwerken krijgen, krijgt op de tentoonstelling een gezicht en komt als het ware tot leven door de personages en hun kostuums. Het educatief pakket focust niet enkel op de kostuums, maar hangt de geschiedkundige verhalen op aan deze tentoonstelling, die steeds balanceert tussen fictie en realiteit. Ook in het kader van het vak Esthetica en andere cultuurgerelateerde vakken kan deze tentoonstelling erg informatief zijn door de visualisering die ze aan de leerlingen biedt. Daarnaast is een uitstap naar ook nuttig in het kader van de vakoverschrijdende eindtermen en ontwikkelingsdoelen die gelden voor het secundair onderwijs in zijn geheel. Verschillende sleutelvaardigheden kunnen hieraan verbonden worden, zoals respect, zelfredzaamheid, verantwoordelijkheid, samenwerken, kritisch denken, open en constructieve houding, exploreren, etc. EDUCATIEF PAKKET - SINT-PIETERSABDIJ GENT 2
4 Een bezoek aan de tentoonstelling Dit educatief pakket kent hetzelfde verloop als de tentoonstelling. De films en series komen dus in dezelfde volgorde aan bod. Je wandelt door de tentoonstelling aan de hand van dit pakket! Je start bij The White Queen en eindigt bij Downton Abbey. Net voor je de tentoonstelling verlaat is er ook nog iets leuks voorzien! Na het doorlopen van alle films en series worden ook enkele algemene vragen meegegeven. Blader eerst even naar p. 17 en lees deze vragen. Hou ze steeds in je achterhoofd terwijl je de tentoonstelling bezoekt! Het antwoord op deze vragen kan je namelijk terugvinden in meerdere onderdelen van de tentoonstelling. Kan jij de volgende vragen oplossen aan de hand van de zaaltekst en wat er tentoongesteld is? Veel plezier! EDUCATIEF PAKKET - SINT-PIETERSABDIJ GENT 3
5 The White Queen Wie was the White Queen? Wat zou damsell in distress kunnen betekenen volgens jou? Ken je zelf nog een andere film of een ander boek waarin dit motief een belangrijke rol speelt? Van welk huis is deze witte roos het embleem? Waar werd de serie The White Queen opgenomen? Welke bekende Vlaamse actrice speelt mee in The White Queen? Haar kostuum is ook terug te vinden op de tentoonstelling. Welke rol speelde zij? Naam actrice:... Rol:.... Je ziet hier drie jurken tentoongesteld. Op welke manier zou de kledij kenmerkend kunnen zijn voor een bepaalde functie of rol? Kijk naar de kostuums en kijk ook naar de rol die bij het kostuum hoort. EDUCATIEF PAKKET - SINT-PIETERSABDIJ GENT 4
6 The Tudors Enkele vragen bij deze serie: Historische films geven niet steeds een correct beeld van de geschiedenis. Ook in de serie The Tudors ging men wel eens de mist in. Kan je dit aantonen met een tweetal voorbeelden? Vb. 1 Vb Er is één kostuum terug te vinden op de tentoonstelling afkomstig uit de Tudorreeks. Voor welke acteur werd het kostuum gemaakt en welke rol speelt hij in de serie? Naam acteur: Rol:.. Voor welke grote verandering op religieus vlak zorgde Hendrik VIII? Van wie zijn deze zes portretten? Op welke manier zijn deze zes historische vrouwen (en personages) verbonden met Hendrik VIII? Bovenste rij: zes historische portretten / Onderste rij: zes actrices EDUCATIEF PAKKET HISTORY@THEMOVIES - SINT-PIETERSABDIJ GENT 5
7 Elizabeth Op welke manier is (de historische figuur) Elizabeth verbonden met de personages uit de vorige reeks, The Tudors? Met welke figuren specifiek is zij verbonden? Opnieuw kan hier iets gezegd worden over de historische correctheid van de film. Wat is jou opgevallen? Geef twee voorbeelden van hoe de regisseur een loopje nam met de historische feiten! Vb. 1 Vb Wie zat voor Elizabeth op de troon? En op welke manier wist Elizabeth zich te onderscheiden van andere heersers? Anonymous Op welke manier worden de feiten over het leven van William Shakespeare in de film aangedikt om de theorie dat hij een bedrieger was extra in de verf te zetten? EDUCATIEF PAKKET HISTORY@THEMOVIES - SINT-PIETERSABDIJ GENT 6
8 Wat denk jij van de theorie die de film Anonymous naar voor schuift? Zou William Shakespeare echt een bedrieger geweest zijn? Is het mogelijk dat een eenvoudige acteur dit soort geïnspireerde theaterstukken kon schrijven? Welke stukken van de hand van Shakespeare ken je? Schrijf hieronder enkele titels neer! Casanova De regisseur zegt dat de film een partially true verhaal is. Wat bedoelt hij hier mee? Geef twee voorbeelden. Vb. 1 Vb Wie was Casanova en wat kenmerkt zijn levensverhaal? Koos Casanova uiteindelijk voor één grote liefde of slaagde hij er toch niet in om voor monogamie te kiezen? Vergelijk kort de feiten en de film. EDUCATIEF PAKKET HISTORY@THEMOVIES - SINT-PIETERSABDIJ GENT 7
9 The Duchess Het leven van Lady Georgiana Spencer, later gekend als hertogin Georgiana Cavendish, vertoont opvallende gelijkenissen met de levensloop van een van haar latere afstammelingen. Wie is dit? Wat zijn enkele van deze gelijkenissen? Georgiana s politieke rol komt niet aan bod in de film. Op welke manier probeerde zij een verandering teweeg te brengen in het politiek landschap van de 18 de eeuw? Nog enkele andere belangrijke feiten uit Georgiana s leven worden achterwege gelaten in de film. Kan je twee voorbeelden geven? Waarom zou de regisseur ervoor kiezen om verschillende belangrijke gebeurtenissen uit het leven van de echte Georgiana niet te verfilmen? EDUCATIEF PAKKET HISTORY@THEMOVIES - SINT-PIETERSABDIJ GENT 8
10 Jane Austen: Sense and Sensibility & Pride and Prejudice Dat de auteur Jane Austen een feministe was, mag duidelijk zijn. Welke belangrijke thema s en problematiek haalde zij aan in haar boeken? De verhalen die Jane Austen schreef, speelden zich af binnen een specifiek milieu. Welk milieu was dit? Waarom is de confrontatie tussen dat milieu en het feministisch gedachtegoed juist zo interessant? Waarom was het voor vrouwen in die periode nog extreem moeilijk om onafhankelijk te zijn? Op welke manier hadden de verhalen van Jane Austen ook betrekking op haar persoonlijke situatie? EDUCATIEF PAKKET HISTORY@THEMOVIES - SINT-PIETERSABDIJ GENT 9
11 David Copperfield Wie is David Copperfield en op welke manier is het verhaal verbonden met de auteur, Charles Dickens? Wat is het verband tussen Charles Dickens en J.K. Rowling? The French Lieutenant s Woman Wat is het verband tussen de afbeelding links en de twee afbeeldingen rechts?? EDUCATIEF PAKKET HISTORY@THEMOVIES - SINT-PIETERSABDIJ GENT 10
12 Op welke manier speelt de emancipatie van de vrouw hier opnieuw een belangrijke rol? Far from the Madding Crowd Dit verhaal werd al twee keer verfilmd. Een keer in (vul aan) en een keer in Welke bekende Belgische acteur speelt mee in de meest recente versie? Ken je nog een andere film waarin hij meespeelt? Naam acteur:.. Tijdens welke periode speelt het verhaal zich af? Wat is er kenmerkend voor de kledij/kostuums van deze periode? Kijk hiervoor ook naar het kostuum van Meryl Streep voor de film The French Lieutenant s Woman en vergelijk deze kledij bijvoorbeeld met die van Sense and Sensibility of Pride and Prejudice. Periode:.. In deze film komt ook de toenemende industrialisatie aan bod. Wat was kenmerkend voor deze periode en op welke manier zou dit invloed gehad hebben op het dagelijks leven van de mensen? EDUCATIEF PAKKET HISTORY@THEMOVIES - SINT-PIETERSABDIJ GENT 11
13 Wat heeft de regisseur van de recentste film gedaan met het originele verhaal uit het boek? Waar slaagt hij volgens de critici zeer goed in, en wat heeft hij minder goed gedaan? Wat kenmerkt het hoofdpersonage Bathseba Everdene? Waar staat en strijdt ze voor? The Portrait of a Lady Leg beknopt uit waar het verhaal over gaat. Wie is Isabel Archer? In welk milieu speelt het verhaal zich af? Kan je dit ook zien aan het kostuum van Nicole Kidman, die de hoofdrol van Isabel Archer gestalte geeft? EDUCATIEF PAKKET HISTORY@THEMOVIES - SINT-PIETERSABDIJ GENT 12
14 A Room with a View De film speelt zich af tijdens de Edwardiaanse periode binnen de Britse geschiedenis. Door wat wordt deze periode gekenmerkt? Geef een verschil tussen de kledij uit de Victoriaanse en de Edwardiaanse periode. Past deze andere kledingstijl ook binnen een verandering in het denken van de mensen van toen? House of Elliot Waarvoor staat de titel House of Elliot? Naar wat zijn de zussen Beatrice en Eve op zoek? Wat willen ze bereiken in hun leven? Op welke manier doet je dat terug denken aan de verhalen van Jane Austen? EDUCATIEF PAKKET HISTORY@THEMOVIES - SINT-PIETERSABDIJ GENT 13
15 Waarom past deze serie heel goed thuis op deze tentoonstelling? The King s Speech Welke link is er tussen de scenarist van de film en het hoofdpersonage, koning George VI? De film had het potentieel om historisch correct te zijn, maar is het toch niet helemaal. Hoezo? Dat dit verhaal gevoelig lag, blijkt uit de voorwaarde die gesteld werd aan het uitbrengen van de film. Welke was dit en waarom? De weg naar de troon verliep ook niet echt normaal voor Albert. Waarom? EDUCATIEF PAKKET HISTORY@THEMOVIES - SINT-PIETERSABDIJ GENT 14
16 Downton Abbey De kostuums van deze serie kregen een aparte ruimte waarin ze tentoongesteld worden. Waan je even in een salon van een rijke adellijke familie uit het begin van de 20 ste eeuw! De serie geeft een beeld van de vroegere Britse landadel. Wat veranderde er voor hen na de Eerste Wereldoorlog? En hoe komt dat, denk je? Wat maakt deze serie volgens jou zo populair? Wat kenmerkt de kledij van de jaren 20? Aan welke andere serie op de tentoonstelling doet deze kledij je denken? Dit waren de laatste kostuums! Vergeet ook de overkoepelende vragen niet in te vullen op p. 17. EDUCATIEF PAKKET - SINT-PIETERSABDIJ GENT 15
17 OM AF TE SLUITEN Pas een hoedje en waan je in een van de vele films waarvan je net nog de kostuums bewonderde. Hoe zie jij eruit met zo n prachtig historisch hoofddeksel? Als je de tentoonstelling verlaat zie je links nog een kleine ruimte: ga hier even binnen! Ruik aan de heerlijke geurtjes van de film-geurenset! Voor de gevorderden zijn er ook waaiers aanwezig waarvan je de unieke codetaal kan leren. Laat subtiel weten wat je voor iemand voelt, maar zorg er dan wel voor dat deze persoon je gebaren ook kan ontcijferen (of net niet)! EDUCATIEF PAKKET HISTORY@THEMOVIES - SINT-PIETERSABDIJ GENT 16
18 ENKELE OVERKOEPELENDE VRAGEN Een maatschappij in verandering is een vaak terugkerend uitgangspunt voor verschillende films die aan bod komen op de tentoonstelling. In welke films of series kan je dit terugvinden? Lijst er hieronder een aantal op. Op welke manier komt deze veranderende maatschappij tot uiting in de films en series? Let hierbij zeker op de stijl van de kostuums en ook op het karakter van de hoofdrolspeler(s)! Zijn de kostuums die je zag op de tentoonstelling volgens jou historisch correct? Zo ja, waarom? Zo nee, vind je dit een probleem? EDUCATIEF PAKKET - SINT-PIETERSABDIJ GENT 17
19 Algemene informatie - De tentoonstelling loopt van 27 november 2015 tot 10 april 2016 Openingsuren De tentoonstelling is steeds geopend van 10 tot 18u. Gesloten op maandag (behalve op Paasmaandag). Tarieven Bezoek voor secundaire scholen is gratis. Wel de groep aanmelden bij BoekjeBezoek op boekjebezoek@gent.be of Een bezoek met gids kan je boeken bij BoekjeBezoek. Ook in het Engels! Kostprijs: 70 euro/gids voor max 25 leerlingen Engelse zaalteksten zijn ook ter beschikking. Bij individueel bezoek: Jongeren -19 jaar kunnen de tentoonstelling gratis bezoeken. Leerkrachten genieten ook van een reductietarief op vertoon van de lerarenkaart. Zij betalen dan nog 6. Bedankt voor je bezoek! EDUCATIEF PAKKET HISTORY@THEMOVIES - SINT-PIETERSABDIJ GENT 18
Maak zelf televisie over toffe activiteiten in Gent Info? Ism
Maak zelf televisie over toffe activiteiten in Gent Zin om UITtester te worden? Als UITtester breng je elke maand samen met een tvploeg van Mediaraven een gratis bezoek aan een toffe culturele activiteit
Nadere informatieMaak zelf televisie over toffe activiteiten in Gent Info? Ism
Maak zelf televisie over toffe activiteiten in Gent Zin om UITtester te worden? Als UITtester breng je elke maand samen met een tvploeg van Mediaraven een gratis bezoek aan een toffe culturele activiteit
Nadere informatieAUGUSTUS. ergens op de vlakte. naverwerking lesmap voor leraren
AUGUSTUS ergens op de vlakte naverwerking lesmap voor leraren !! OPGELET!! Wij gaan er bij Publiekswerking steeds van uit dat er geen vaststaande antwoorden zijn op onderstaande vragen. De associaties
Nadere informatieLESMODEL TAALBESCHOUWING (TAALGEBRUIK EN TAALSYSTEEM)
LESMODEL TAALBESCHOUWING (TAALGEBRUIK EN TAALSYSTEEM) In 2002 werkten we een lesmodel uit met integratie van verschillende componenten uit het leerplan. Zo kwamen genietend lezen, leesvaardigheid, spreek-
Nadere informatienarratieve zorg Elder empowering the elderly
narratieve zorg Elder empowering the elderly huisbezoek 1: KENNISMAKING - 2 - KENNISMAKING - huisbezoek 1- a kennismaking huisbezoek 1: KENNISMAKING a vertrouwelijkheid individueel in teamverband naar
Nadere informatielesmateriaal Taalkrant
lesmateriaal Taalkrant Toelichting Navolgend vindt u een plan van aanpak en 12 werkbladen voor het maken van de Taalkrant in de klas, behorende bij het project Taalplezier van Stichting Wereldleren. De
Nadere informatieTULPENGEKTE. 1. Streep door wat niet van toepassing is.
TULPENGEKTE Je leraar of lerares heeft je een tulpenbol laten zien. Zo n bol stop je in de herfst in de grond, en in de lente groeit er een tulp uit. Niets bijzonders zou je zeggen. Maar vierhonderd jaar
Nadere informatieKoopkracht: de waarde van geld
Koopkracht: de waarde van geld 1. Leerlingenblad Inleiding Wat is het doel? Wat is het onderwerp? Wat is het middel? Inzicht krijgen in de waarde van geld Koopkracht: de waarde van geld Een presentatie
Nadere informatie- het lezen van het boek van Soldaat van Oranje en het maken van de literatuurwijzer het bekijken van de film Soldaat van Oranje;
LESSUGGESTIES blijkt de blijvende grote interesse van scholieren voor de Tweede Wereldoorlog. Zij geven aan vooral gegrepen te worden door persoonlijke verhalen, gekoppeld aan inzet van hedendaagse middelen.
Nadere informatieSHAKESPEARE VOOR BEGINNERS LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE
SHAKESPEARE VOOR BEGINNERS LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE 'DE VOORSTELLINGEN VAN HOFPLEIN ROTTERDAM WORDEN GESPEELD MÉT JONGEREN, VÓÓR JONGEREN.' HOFPLEIN ROTTERDAM Hofplein Rotterdam richt zich op theater
Nadere informatieMaak zelf televisie over toffe activiteiten in Gent Info? Ism
Maak zelf televisie over toffe activiteiten in Gent Zin om UITtester te worden? Als UITtester breng je elke maand samen met een tvploeg van Mediaraven een gratis bezoek aan een toffe culturele activiteit
Nadere informatieVOORBEREIDING OP BEZOEK AAN DE MUSICAL SOLDAAT VAN ORANJE. Een project over Soldaat van Oranje kan uit verschillende onderdelen bestaan :
VOORBEREIDING OP BEZOEK AAN DE MUSICAL SOLDAAT VAN ORANJE Een project over Soldaat van Oranje kan uit verschillende onderdelen bestaan : - het lezen van het boek Soldaat van Oranje en het maken van de
Nadere informatieVertel eens - aanpak van Aidan Chambers
Vertel eens - aanpak van Aidan Chambers bijlage 6 2 Theorie Aidan Chambers wil met de Vertel eens-aanpak kinderen helpen goed te praten over wat zij hebben gelezen en goed naar elkaar te leren luisteren.
Nadere informatiewww.deandereverbeeld.wordpress.com
Tentoonstelling 24/04/2014 22/05/2014 BERINGEN www.deandereverbeeld.wordpress.com 1. Wie is KMS? Kerkwerk Multicultureel Samenleven (KMS) is een open socioculturele organisatie met als opdracht te sensibiliseren,
Nadere informatieInteractieve rondleiding SO
Interactieve rondleiding SO Heilige Plaatsen Tijdens deze interactieve rondleidingen ontdekken jongeren uit het secundair onderwijs de verschillen en gelijkenissen tussen de drie religies. Meer specifiek
Nadere informatieWorkshop levensverhalen van Duitse soldaten infobrochure voor leraren
Workshop levensverhalen van Duitse soldaten infobrochure voor leraren Deze infobrochure bevat een inhoudelijke beschrijving van de workshop en zijn doelstellingen. Ten tweede vinden begeleidende leraren
Nadere informatieEmancipatie EMANCIPATIE
WAT GA JE DOEN? Binnenkort geef je samen met een klasgenoot een presentatie in het. bhet onderwerp van je presentatie is: ONDERWERP: Emancipatie Diamantslijptafel Vervaardiger: Metaalbewerkingsbedrijf
Nadere informatieToneelstuk Harde noten : nabespreking
Toneelstuk Harde noten : nabespreking Ondanks alle campagnes en initiatieven blijft pesten een moeilijk uit te roeien probleem dat ook de dertienjarige Kaat, hoofdpersonage uit de boeken Harde noten en
Nadere informatieStappenplan: een spreekbeurt maken
Stappenplan: een spreekbeurt maken 1. Dit weet ik al! Dit wil ik nog te weten komen! Maak op een kladblad een woordspin over het onderwerp. Ik noteer sleutelwoorden Schrijf onder je woordspin vragen die
Nadere informatieLesbrief: ff offline Thema: Waar ga ik heen?
Lesbrief: ff offline Thema: Waar ga ik heen? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Tegenwoordig kunnen we haast niet meer zonder computer. Bijna alles wat je doet,
Nadere informatieVan Marskramer tot Muisklik 800 jaar winkelen in Haarlem
Van Marskramer tot Muisklik 800 jaar winkelen in Haarlem Winkelen toen en nu. Wat is er in 800 jaar tijd allemaal veranderd of hetzelfde gebleven? Museum Haarlem laat tot en met 6 november 2016 zien hoe
Nadere informatieJunior College EEN INITIATIEF VAN
Junior College EEN INITIATIEF VAN Junior College is een initiatief van de KU Leuven en KU Leuven Kulak om wetenschap op hoog niveau tot in de klas te brengen. Modules rond wiskunde, geschiedenis en taal
Nadere informatieKijkwijzer HAVO / VWO. Joep Nicolas. 11 juni 2014 t/m 11 januari 2015. Pierre Cuypersstraat 1, 6041 XG Roermond, 0475 359102, www.cuypershuis.
Kijkwijzer HAVO / VWO Joep Nicolas 11 juni 2014 t/m 11 januari 2015 Pierre Cuypersstraat 1, 6041 XG Roermond, 0475 359102, www.cuypershuis.nl Welkom in het Cuypershuis Het museumgebouw is een uniek complex
Nadere informatieMusea en erfgoed in Kortrijk. Aanbod voor scholen 2009-2010. secundair onderwijs
Musea en erfgoed in Kortrijk Aanbod voor scholen 2009-2010 secundair onderwijs Aanbod voor het secundair onderwijs Het museum als ideale leerplek Kortrijk heeft drie stedelijke musea die zeker ook jongeren
Nadere informatieeindtermen basisonderwijs
STAM op schoolmaat eindtermen basisonderwijs inhoudstafel 1. inleiding...3 2. leergebied overschrijdende eindtermen...3 2.1. ICT...3 2.2. sociale vaardigheden...3 3. eindtermen leergebieden...4 3.1. muzische
Nadere informatieIk draagt een onderjurk van zeer fijn linnen. Hoe zie je dat? Zoom eens in op de stof van mijn jurk. Welke details zie je? Welke juwelen herken je?
Het onderdeel De kleren maken de man en de vrouw werd geschreven door Kris Vermeulen. OPDRACHTEN >>>>> DE KLEREN MAKEN DE MAN... EN DE VROUW>>>>> OPDRACHT Ik draag natuurlijk niet wat ik wil. Ik kleed
Nadere informatiePakket 5: auteursrechten
Pakket 5: auteursrechten Inhoud 5. PAKKET 5: AUTEURSRECHTEN ENZ. 5.1 Eindtermen voor het lager onderwijs 3 5.2 Eindtermen voor het secundair onderwijs 4 5.3 Doelen 5 5.4 Links 6 5.5 Tip voor de leerkracht
Nadere informatieDE OGEN VAN CHARLEY NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 Charley Toorop (1891-1955) kwam uit een echte kunstenaarsfamilie. Haar vader was de beroemde Jan Toorop en ook haar zonen bleken zeer creatief: één zoon werd documentairemaker, de andere
Nadere informatiePERSTEKST HUIS VAN ALIJN MUSEUM VAN HET DAGELIJKS LEVEN
ROOK PERSTEKST HUIS VAN ALIJN MUSEUM VAN HET DAGELIJKS LEVEN EXPO ROOK Roken in veranderende tijden in beeld. Een historisch kader voor de actualiteit. In unieke voorwerpen, archiefbeelden, foto s en bewegend
Nadere informatieGeschiedenis en VOET
Geschiedenis en VOET Per 1 september 2010 traden de nieuwe vakoverschrijdende eindtermen (VOET) in werking en vanaf 1 september 2011 zal de doorlichting de VOET meenemen in de focus van de scholen. De
Nadere informatieGezien het bovenstaande zijn kunstvakken direct of indirect betrokken bij het nastreven van vakoverschrijdende
Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel VOET EN STUDIEGEBIED BEELDENDE KUNSTEN KSO VOET EN STUDIEGEBIED PODIUMKUNSTEN KSO 1 De eigenheid van kunst en de VOET
Nadere informatieBREXIT WAT HEB JE NODIG? LEERDOEL Leerlingen weten waar de Brexit over gaat. HOE LANG DUURT HET? 25 JANUARI 2019 AAN DE SLAG MET #1
BREXIT 25 JANUARI 2019 AAN DE SLAG MET #1 WAT HEB JE NODIG? Een PowerPoint https://prodemos.nl/powerpoint -bij-quiz-aan-de-slag-met-brexit/ Voor ieder team 3 A4 tjes Een stift DE WERKVORM IN HET KORT De
Nadere informatieOok getest op kinderen
Lesvoorbereiding Ook getest op kinderen Reclame graad 1 Print 1 keer het verhaal 'Het papieren kamertje'. Toon de logo's op het smartboard. Kies een recept uit het document kinderrecepten en zorg voor
Nadere informatieFuncties en Invalshoeken Kunst
Inleiding Kunst Algemeen Functies en Invalshoeken Kunst Overal om ons heen zien we kunst: of het nou in de gangen van school is, in het museum, of in een kerk het hangt er vol mee. In heel uiteenlopende
Nadere informatieFICTIEDOSSIER NEDERLANDS LEERJAAR 3 EN 4 BK
FICTIEDOSSIER NEDERLANDS LEERJAAR 3 EN 4 BK Pagina 0 WOORD VOORAF Je zit nu in 3 VMBO en het eindexamen lijkt nog ver weg... Maar niets is minder waar. Dit jaar start je namelijk al volop met de voorbereidingen
Nadere informatieMediawijsheid. Werkblad Auteursrecht bij films. Films en auteursrecht
Werkblad Auteursrecht bij films Films en auteursrecht De bioscoopfilm is net afgelopen en je blijft nog even zitten om de aftiteling van de film te bekijken. Dat duurt lang zeg. Zoveel namen. Hebben al
Nadere informatieWat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan?
Les 1: Een poëziekaart maken poëziekaart Lees over Verbonden zijn. Wat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een Verbonden zijn De Nieuwsbegrip leesles gaat over de ramadan. Tijdens de ramadan voelen
Nadere informatieGROOT-BRITTANNIË en zeeklimaat
Naam GROOT-BRITTANNIË en zeeklimaat Groot Brittannië Groot-Brittannië is Schotland, Engeland en Wales samen. Engeland is het grootst van Groot-Brittannië en Wales het kleinst. Engeland heeft meer dan 46
Nadere informatieLou en Lena in Ecuador
Mijn prentenboek Prentenboek voor leerlingen 1 e en 2 e leerjaar Lou en Lena in Ecuador Mijn naam:... Mijn klas:... Mondiale Vorming - Plan België Hallo, wij zijn Lou en Lena! Kom, we nemen je mee naar
Nadere informatieLeerplandoelen: VVKBaO WO TE 6.18 Kinderen kunnen met techniek omgaan in verschillende toepassingsgebieden.
Graad: 1 2-3 Timing: 75 min Leerplandoelen: VVKBaO WO TE 6.18 Kinderen kunnen met techniek omgaan in verschillende toepassingsgebieden. WO TE 6.18.1 Dat houdt in dat ze technische realisaties uit verschillende
Nadere informatieALVAST HEEL ERG BEDANKT VOOR UW MEDEWERKING!
OVER HET ONDERZOEK Beste leraar, Dit onderzoek gaat in op de die u bij de leerlingen ontwikkelt tijdens de geschiedenisles, en het beslissingsproces dat daaraan voorafgaat. Met die informatie kan toekomstig
Nadere informatieHaags Gemeentearchief CURSUSSEN + WORKSHOPS 2014-2015
19 Haags Gemeentearchief CURSUSSEN + WORKSHOPS 2014-2015 32015 22 1843 2014 971 1840 Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Lezingen 5 Workshops 6 Cursussen Cursus paleografie voor beginners 8 Inleiding Ook
Nadere informatieWie ben jij? Ik ben... Introductie. HAVO/VWO bovenbouw
HAVO/VWO bovenbouw Introductie Wie jij bent is niet in één zin te beantwoorden. Of je man of vrouw bent. Uit welk land je komt. Wanneer je geboren bent. Welke dingen (muziek, kleding, sport etc.) je leuk
Nadere informatieVRAGENLIJST VOOR MIDDELBARE SCHOLEN BELGISCH STRIPCENTRUM
VRAGENLIJST VOOR MIDDELBARE SCHOLEN BELGISCH STRIPCENTRUM De volgende vragenlijst is ingedeeld naar drie categorieën: Gewoon Moeilijker Doordenker Om de juiste antwoorden te vinden neem je best de lijst
Nadere informatieWORKSHOP. Type ASO TSO BSO KSO
WORKSHOP NAAM ORGANISATIE _ Integratiedienst Leuven - Wereldkleur TITEL WORKSHOP Jongeren in Afrika DOELGROEP Lager Onderwijs 3 e graad Secundair Onderwijs 1 e graad 2 e graad 3 e graad 4 e graad Type
Nadere informatieSPOKEN VOOR DE VOORSTELLING
SPOKEN LESMAP Iedereen gaat ooit dood. Dat is nu eenmaal zo. Maar waar gaan we dan naartoe? En is het daar wel leuk? En zijn we echt dood of denken we dat alleen maar? VOOR DE VOORSTELLING Binnenkort ga
Nadere informatieLetterenhuis. Inspiratie OVERAL! MET ISH AIT HAMOU ALS AMBASSADEUR INSPIRATIE. Workshop voor 3de graad TSO/BSO. Info voor de leerkracht
Letterenhuis Inspiratie OVERAL! MET ISH AIT HAMOU ALS AMBASSADEUR INSPIRATIE Workshop voor 3de graad TSO/BSO Info voor de leerkracht Het Letterenhuis Het Letterenhuis bewaart de archieven van schrijvers
Nadere informatieIVV Sint-Vincentius. Welkom in de eerste graad! Eerste en tweede jaar A-stroom
IVV Sint-Vincentius Welkom in de eerste graad! Eerste en tweede jaar A-stroom Voor jou is de overgang van de lagere school naar een eerste graad A-stroom heel zeker een grote verandering. Geen paniek,
Nadere informatieSTERREN- KAART COSMODROME POORT NATIONAAL PARK HOGE KEMPEN GENK
STERREN- KAART COSMODROME POORT NATIONAAL PARK HOGE KEMPEN GENK Inhoud 7 Introductie Ontwikkelingsdoelen Hoe verloopt het bezoek? 8 8 9 Het programma Praktische tips Siteplan en contactgegevens 2 3 Introductie
Nadere informatieSpeech van commissaris van de koningin Max van den Berg, opening vmbo-schooljaar , Grootegast, 31 augustus 2010
Speech van commissaris van de koningin Max van den Berg, opening vmbo-schooljaar 2010-2011, Grootegast, 31 augustus 2010 Er was eens een boerin die twee emmers verse, romige melk buiten zette. Vlakbij
Nadere informatieLesbrief voor de voorstelling Cyrano de Bergerac door Joris Lehr
Lesbrief voor de voorstelling Cyrano de Bergerac door Joris Lehr Inhoud 1. Over de schrijver Edmond Rostand 2. Het verhaal 3. Thema: werkelijke schoonheid 4. De speelstijl 5. De verteller 6. Vooraf 7.
Nadere informatieLimburg tussen staf en troon 1000 jaar graafschap Loon. les 1: Wie waren de graven van Loon
Limburg tussen staf en troon 1000 jaar graafschap Loon les 1: Wie waren de graven van Loon Na deze les kan je de geschiedenis van het graafschap Loon aanduiden op je tijdbalk; kan je informatie opzoeken
Nadere informatieHoe kunnen we WAT ACTIE zodat IETS VERANDERT
Anouk Nooteboom Hand-out Cultuurhelden Delft Werkvormen creatief proces & passende vragen In dit document zijn een aantal werkvormen te vinden die toe te passen zijn binnen het creatief proces. Bij de
Nadere informatieInhoud. Inleiding 7. Eindverslag 86. Extra opdrachten 90. Tips voor op school 94
Inhoud Inleiding 7 deel 1 lees- en kijkbio Hoofdstuk 1 Verhalen vertellen 10 Hoofdstuk 2 Zelf verhalen vertellen 12 Hoofdstuk 3 Voorlezen 16 Hoofdstuk 4 Verhalen lezen 18 Hoofdstuk 5 Verhalen in boeken
Nadere informatieLesbrief bij Romeo is op Julia en Layla op Majnun
Lesbrief bij Romeo is op Julia en Layla op Majnun Inleiding: U gaat binnenkort naar Romeo is op Julia en Layla op Majnun met uw klas. Voordat u deze theatervoorstelling bezoekt, kunt u al het een en ander
Nadere informatieKinderboekenweekprogramma. Wie ben jij & wie ben ik? Docentenhandleiding
Kinderboekenweekprogramma Docentenhandleiding Wie Groep ben jij & 6 wie t/m ben ik? 8 1 Utrecht, 2016 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te
Nadere informatie[DE BASILIEK VAN KOEKELBERG]
1 e graad secundair onderwijs Naam:... NATIONALE BASILIEK VAN HET HEILIG HART KOEKELBERG [DE BASILIEK VAN KOEKELBERG] Met dit boekje kan je zelfstandig of in groep kennismaken met de basiliek. 2 Hoe ga
Nadere informatieBoekverslag Nederlands Bindi door Maria Mosterd
Boekverslag Nederlands Bindi door Maria Mosterd Boekverslag door Indy 2097 woorden 6 november 2017 0 keer beoordeeld Auteur Genre Maria Mosterd Non-fictie Eerste uitgave 2009 Vak Nederlands Pagina 1 van
Nadere informatieHaags Gemeentearchief CURSUSSEN, LEZINGEN EN WORKSHOPS
19 Haags Gemeentearchief CURSUSSEN, LEZINGEN EN WORKSHOPS 2015-2016 32015 22 1843 2014 971 1840 Inhoudsopgave Algemene informatie 4 Cursussen Paleografie 5 Lezingen 8 Workshops 10 Inleiding Bent u geïnteresseerd
Nadere informatieZAAIEN EN WIEDEN SPEURTOCHT
ZAAIEN EN WIEDEN SPEURTOCHT NAAM.. LEEFTIJD.. EMAILADRES. TELEFOON.. Onder alle deelnemers aan deze speurtocht verloten wij drie exemplaren van het boek: Een hele kunst. Dit boek staat in de kinderboeken
Nadere informatieMongens en Jeisjes De Stilte (Nederland)
l e s b ri ef Mongens en Jeisjes De Stilte (Nederland) 4811 TL Breda F facebook.com/ stiltefestival 4811 KB Breda t +31(0)76-513 81 25 +31 (0)76-515 49 84 techniek@destilte.nl Nieuwe Huizen 41 E info@destilte.nl
Nadere informatieOpenbaar en betekenisvol: wij dagen de 21 e eeuw uit!
Openbaar en betekenisvol: wij dagen de 21 e eeuw uit! zelfbewust eigentijds ambities kritisch ondersteuning open uitdaging ruimdenkend samen ondernemend betrokken oog voor de wereld vrijheid creatief daadkracht
Nadere informatieJonge reporters in het Federaal Parlement
1 Inleiding Met de DVD Jonge reporters en de bijbehorende website zijn het Federaal Parlement en de Koning Boudewijnstichting de uitdaging aangegaan om jongeren van de derde graad secundair onderwijs (bso,
Nadere informatieWie ben jij & wie ben ik? Docentenhandleiding Groep 6 t/m 8
Docentenhandleiding Groep 6 t/m 8 1 Utrecht, 2017 Beste docent(e), Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma Dit programma speelt zich
Nadere informatieHOTEL MALARIA LESBRIEF VOOR LEERKRACHTEN DEEL II: NAVERWERKING
HOTEL MALARIA LESBRIEF VOOR LEERKRACHTEN DEEL II: NAVERWERKING!! OPGELET!! Wij gaan er bij Publiekswerking steeds van uit dat er geen vaststaande antwoorden zijn op onderstaande vragen. De associaties
Nadere informatieWEDSTRIJDREGLEMENT - AZV CLIP CUP -
WEDSTRIJDREGLEMENT - AZV CLIP CUP - Voor alle vragen, opmerkingen en verduidelijkingen: contacteer Elissa Betrains via clipcup@azv.be of telefonisch op het nummer 016 61 80 80. We helpen je graag verder!
Nadere informatieTOERISME. 1 Nascholing toerisme VVKSO Lessen toerisme laten leven. Dag beste collega
TOERISME Dag beste collega Hopelijk heb je genoten van een deugddoende vakantie! Een nieuw schooljaar staat in de startblokken. We zijn er klaar voor. Ik wens jullie allen alvast een boeiend schooljaar
Nadere informatieLesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek
Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek KIEZEN Een goed begin is het kiezen van het juiste boek. Er zijn zo veel mooie verhalen waardoor het soms lastig is om een goede keuze
Nadere informatieHOE BEREIK IK STAP VOOR STAP MIJN DOEL?
HOE BEREIK IK STAP VOOR STAP MIJN DOEL? ANN DE SCHEPPER HOE BEREIK IK STAP VOOR STAP MIJN DOEL? 1 INLEIDING Je hebt een bepaal d concreet doel voor ogen. Misschien probeerde je al vaak om het te bereiken
Nadere informatieLeren op een prachtige school
Meerwerf basisschool Tuindorpschool www.meerwerf.nl Leren op een prachtige school midden in Den Helder R Rust en ruimte In het oude centrum van Den Helder ligt onze prachtige Tuindorpschool. Al generaties
Nadere informatieActiviteit: Filosoferen met kinderen over taal
Activiteit: Filosoferen met kinderen over taal Doelgroep groepen 5 t/m 8 Materialen handleiding Filosoferen met kinderen, informatie en tips schoolbord of flip-over schrijf- of tekenpapier pennen, potloden
Nadere informatieJoods leven nu JOODS LEVEN NU
WAT GA JE DOEN? Binnenkort geef je samen met een klasgenoot een presentatie in het. bhet onderwerp van je presentatie is: ONDERWERP: Joods leven nu Foto-installatie Vervaardiger: Anita Frank & Pauline
Nadere informatieBoekverslag Nederlands De naam van mijn vader
Boekverslag Nederlands De naam van mijn vader door Sabine van den Berg Boekverslag door een scholier 2196 woorden 19 september 2007 9,5 2 keer beoordeeld Auteur Genre Sabine van den Berg Jeugdboek Eerste
Nadere informatieLes 5 : eigen familiegeschiedenis
LES 5 Les 5 : eigen familiegeschiedenis Achtergrondinformatie leerkracht: In deze les zoomen we in op de eigen familiegeschiedenis. Tijdens de eerste les kregen de leerlingen de opdracht zelf informatie
Nadere informatieVoorbeeld actiepunten Aandachtspunt = bevorderen van interactie tussen kinderen tijdens de evaluatie van de les
1 Lesschemaformulier (LSF) Handleiding versie 2009-2010 / Pedagogogische Hogeschool De Kempel Helmond Kop Op ieder lesschemaformulier noteer je jouw voor- en achternaam en de jaargroep op de Kempel. Je
Nadere informatieNOCHEM & VAN LUYN. Voor Jou. Aan de leerkracht die binnenkort met zijn of haar groep de voorstelling Voor Jou gaat zien.
NOCHEM & VAN LUYN Voor Jou Aan de leerkracht die binnenkort met zijn of haar groep de voorstelling Voor Jou gaat zien. Beste leerkracht, Binnenkort gaat u samen met uw leerlingen de voorstelling Voor Jou
Nadere informatieTeken een architect. Lees het volgende verhaal:
Teken een architect Lees het volgende verhaal: Een architect heeft een hele dag nagedacht over een nieuwe brug die gebouwd moet worden. Via de brug moet het verkeer, ook zware vrachtwagens, over een brede
Nadere informatieNaam van gedichtenalbum : De eerste 30
Naam van gedichtenalbum : De eerste 30 Kinderen De Roos, een mooie school. Niet te stil of te druk. Kleine kindjes lopen door de gang, ik zie ze stampen en ze zeggen van alles door elkaar. Maar ze kunnen
Nadere informatieFictie - Boek of film vmbo-kg12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/61683
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 22 augustus 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/61683 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van
Nadere informatiehet verhaal achter de postzegel
Missie 3 het verhaal achter de postzegel het verhaal achter de postzegel 1. WAT IS EEN POSTZEGEL? Een postzegel is een stukje papier met een bepaalde waarde dat je rechts bovenaan op een envelop plakt.
Nadere informatieLatijn-wiskunde Latijn-moderne talen wetenschappen economie-wiskunde economie-moderne talen humane wetenschappen
Tweede graad aso In de tweede graad aso kies je voor een bepaalde richting. Ongeacht je keuze, blijft er een groot gemeenschappelijk basispakket van 26 lesuren algemene vakken. Het niveau van deze vakken,
Nadere informatie!!!!! !!!!!!!!!!!! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams)! (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel)! Hoe voel je je nu? Beter?!
Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams) Jim Laura Jim Laura Jim wijn aan) Laura Hallo Laura (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel) Hoe voel je je nu? Beter? Ja. Ja, dankje. Dit is voor jou. Een beetje
Nadere informatieBoekverslag Nederlands Buitenspel door Marian Hoefnagel
Boekverslag Nederlands Buitenspel door Marian Hoefnagel Boekverslag door Thomas 1268 woorden 12 april 2018 5,7 4 keer beoordeeld Auteur Genre Marian Hoefnagel Jeugdboek Eerste uitgave 2009 Vak Nederlands
Nadere informatieDE BIBLIOTHEEK VAN JE DROMEN? groep A
DE BIBLIOTHEEK VAN JE DROMEN? groep A 4 opdrachten! 60 minuten! Bij iedere opdracht zet iemand zijn wekker/ chronometer (op gsm of uurwerk), zodat je zeker niet veel langer dan een kwartier bezig bent.
Nadere informatieThema in de kijker : Filosoferen met kinderen
Thema in de kijker : Filosoferen met kinderen Wat is filosoferen met kinderen? Samen op een gestructureerde wijze nadenken en praten over filosofische vragen. Zoeken naar antwoorden op vragen die kinderen
Nadere informatieDe Oude Kaasmakerij. Algemeen
Lesbrief De Oude Kaasmakerij Algemeen Deze lesbrief is opgemaakt voor het lager onderwijs. Voor leerlingen uit eerste, tweede en derde graad van het basisonderwijs werd een specifieke rondleiding uitgewerkt
Nadere informatieVredescentrum. AANBOD BASISONDERWIJS Schooljaar
Vredescentrum AANBOD BASISONDERWIJS Schooljaar 2017-2018 1 Vredescentrum van de provincie en stad Antwerpen vzw Het Vredescentrum voor de vrienden. Het Vredescentrum is al 30 jaar lang een enthousiaste
Nadere informatieDocentenhandleiding Rijksmuseum Groep 7-8
Docentenhandleiding Rijksmuseum Groep 7-8 1 Inhoud Voorbereidende les Afsluitende les Aanvullend materiaal bij deze lessen staat op de website: Introductiefilmpje PowerPoint presentatie Werkbladen 2 Voorbereidende
Nadere informatieWerk Veld Oriëntatie de eerste weken van je nieuwe opleiding. Filmacteur
Werk Veld Oriëntatie de eerste weken van je nieuwe opleiding Filmacteur 30 augustus t/m 1 oktober 2010 Inleiding Welkom, welkom. Waar komt die hele filmindustrie vandaan? Wat moet er gebeuren voordat er
Nadere informatie10.10u Speeltijd. 5de lesuur 12.05u Middagpauze. 14.35u Speeltijd
1P 1ste lesuur Welkom 2de lesuur Zoekspel 10.10u Speeltijd 3de lesuur Zoekspel 4de lesuur Zoekspel 5de lesuur 12.05u Middagpauze 6de lesuur Bezinning kapel 7de lesuur Bundel / schoolagenda 14.35u Speeltijd
Nadere informatieDe tentoonstelling «Bernard van Orley. Brussel en de renaissance» loopt tot 26 mei Aantal deelnemers Maximum 15 Duur 1:30
Maak kennis met de 16de-eeuwse Brusselse meester Bernard van Orley. Hij schilderde voor het hof van de Habsburgers, maar ontwierp ook wandtapijten en glasramen. De cursisten verkennen de expo samen met
Nadere informatiePEDAGOGISCHE FICHE. Afrika zoals alleen Afrikanen het kennen en ervaren.
Laatst gewijzigd op: 19-04-2011 PEDAGOGISCHE FICHE ORGANISATIE: VZW AFRIKA AT HOME METHODIEK: AFRIKAANSE CULTUURDAG 1. Algemene info Adres: VADDENHOEK 25, 9700 OUDENAARDE-MULLEM Tel: 0473 21 08 79 0486
Nadere informatieIn dit thema staat het creëren van een goede groepssfeer centraal.
Thema 1 De groep? Dat zijn wij! overzicht van de lessen De groep? Dat zijn wij! In dit thema staat het creëren van een goede groepssfeer centraal. Les 1 - Hoe gaat het nu? In deze eerste les na de zomervakantie
Nadere informatieLESMATERIAAL DE KONING ZONDER SCHOENEN
LESMATERIAAL DE KONING ZONDER SCHOENEN LESMATERIAAL 4Hoog DE KONING ZONDER SCHOENEN INTRO Beste leerkracht, beste ouder, binnenkort komen jullie kijken naar De koning zonder schoenen. Als theatermakers
Nadere informatieFictieopdracht 2. Film-boekverslag bij... BOY 7 VERGELIJKING LEESBOEK EN FILM KLAS 2
Fictieopdracht 2 Film-boekverslag bij... BOY 7 VERGELIJKING LEESBOEK EN FILM KLAS 2 INLEIDING Deze fictieopdracht bestaat uit twee delen: de oriëntatieopdrachten en de verwerkingsopdrachten. De oriëntatieopdrachten
Nadere informatieBIJBELLEESROOSTER VOOR GEZINNEN met kinderen in de basisschoolleeftijd
BIJBELLEESROOSTER VOOR GEZINNEN met kinderen in de basisschoolleeftijd DAG 1: God is Koning Lees Psalm 24 Is koning Willem-Alexander belangrijk? Voor Nederland wel. Maar als je naar heel de wereld kijkt,
Nadere informatieVragen over algebraïsche vaardigheden aan het eind van klas 3 havo/vwo
Bijlage 7 Vragen over algebraïsche vaardigheden aan het eind van klas 3 havo/vwo Deze vragen kunnen gebruikt worden om aan het eind van klas 3 havo/vwo na te gaan in hoeverre leerlingen in staat zijn te
Nadere informatieHet leven krijgt weer kleur.
Het leven krijgt weer kleur. Geel van de zon, de warmte die je nodig hebt, het licht voor jou en mij: het donker gaat voorbij. Rood van de liefde, die mensen aan elkaar verbindt. Die is oneindig groot
Nadere informatie