Scratch. code in je klas. gratis. online of download PC. visuele programmeertaal en veel voorbeelden en projecten

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Scratch. code in je klas. www.scratch.mit.edu. gratis. online of download PC. visuele programmeertaal en veel voorbeelden en projecten"

Transcriptie

1 Scratch online of download PC Nederlands visuele programmeertaal en veel voorbeelden en projecten voorbeelden, projecten en tips op scratchweb.nl programmeer lego WeDo met Scratch handleiding en leerlingwerkbooek op mblock programmeer arduino s, apps en robots op

2 Code.org online Nederlands (grotendeels) opdrachten, puzzels en cursussen in visuele programmeertaal Codeuur met Frozen Codeuur met Angry Birds cursussen speel- en tekenlabs

3 CodeKinderen online / in de klas Nederlands download lessen voor inde klas, unplugged, maken en programmeren unplugged lessen: geen computers nodig! maaklessen codelessen meer op Pinterest

4 Kodable app (IOS & Android) 3 niveau s taalloos opdrachten in visuele programmeertaal zonder tekst engelstalige lessen en meer op voor kinderen vanaf 3 (kunnen lezen hoeft niet!) handleiding en lesbrief op archief/

5 Lightbot app (IOS & Android), PC en Mac eerste 3 niveau s levels zonder taal, rest in Engels puzzels in visuele programmeertaal zonder tekst online demo levels lesbrief en handleiding op junior puzzels (alleen app)

6 The Foos online of andoid / IOS app taalloos puzzels met visuele programmeertaal zonder tekst loops werkbladen en unplugged activiteiten Engelstalig curriculum Full_Curriculum.pdf

7 CodeUur gastdocent Nederlands les programmeren door gastdocent vrijliiger als gastdocent structureel programmeerles leer zelf programmeerles geven lesmateriaal op

8 Code Combat online Nederlands (grotendeels, af en toe Engels) opdrachten in echte programmeertaalpython, Javascript of Lua kies je held en je taal spannende spelomgeving verdien diamanten en koop spullen maak je eigen levels

9 Stencyl download PC / Mac / linux voor online spellen Engels maak eigen online spellen met visuele programmeertaal en level-editor maak makkelijk mooie levels toolkit en lessen voor leerkrachten

10 App Inventor online Engels visuele programmeertaal om android apps te maken veel tutorials en guides programmeercursus met app inventor materiaal voor leerkrachten engelstalige cursus Development

11 JorCademy online Nederlands Uitlegfilmpjes, o.a. Scratch, Python, C#, Unity scratch vlogs

12 Gamekit Klokhuis online Nederlands maak eigen spellen en denk na over de elementen bouw eigen levels uitleg programmeer reacties tips van experts

13 Ko de Kraker online Nederlands puzzels met visuele programmeertaal lesbrief docentenhandleiding

14 Gamemaker download PC Nederlands maak eigen spellen voor de PC met visuele programmeertaal speel je eigen spellen veel soorten spellen mogelijk nederlandstalige bronnen gamemaker lespakketten

15 d? e oi od dr t C An cke Po -> Hopscotch IOS app / 9,99 voor schoolversie Engels maak eigen spellen in een visuele programmeertaal spelletjes tekenen uitlegfilmpjes op youtube-kanaal (engelstalig) curriculum / lessen beschikbaar via website

16 Kodu Game Lab download PC of Xbox Engels maak eigen 3D-spellen met visuele programmeertaal bouw eigen werelden curriculum en lessen (met integratie andere vakken) op de website youtube kanaal met uitlegfilms (engelstalig) programmeer de BBC microbit

17 Blockly online Nederlands spellen om programmeren te leren + visuele programmeertaal vertaling naar JavaScript oplopende moeilijkheid

18 Codemonster online Engels opdrachten om JavaScript te leren je ziet meteen het resultaat van je code verander bestaande code om het te leren

19 Codecademy online Engels cursussen om allerlei programmeervaardigheden en programmeertalen te leren stap voor stap eigen pagina IOS app met Code uur verdien badges en punten

20 CS Unplugged online Nederlands Meer in Engels op lessen over programmeren zonder computers

Algemene ledenvergadering. Oudervereniging. 07 februari 2017

Algemene ledenvergadering. Oudervereniging. 07 februari 2017 Algemene ledenvergadering Oudervereniging 07 februari 2017 1 Agenda Welkom, vaststellen aantal aanwezigen en agenda (Voorzitter) Goedkeuring notulen ALV 1 november 2016 (Secretaris) Financiële status (Penningmeester)

Nadere informatie

Informatie voor de leerkracht Introductie nieuw concept (pagina 1) Programmeren met Bomberbot (pagina 1)

Informatie voor de leerkracht Introductie nieuw concept (pagina 1) Programmeren met Bomberbot (pagina 1) Leerlingen herkennen dat de moderne technologie om ons heen geprogrammeerd is door mensen. Leerlingen begrijpen dat een computer-programma bestaat uit een set instructies die een computer uitvoert en dat

Nadere informatie

praktijk Codeer en leer

praktijk Codeer en leer praktijk Codeer en leer Tegenwoordig wordt steeds meer gedigitaliseerd. Het is voor de kinderen meestal niet duidelijk dat achter al deze apparaten, apps en tools codetaal zit. Door leerlingen kennis te

Nadere informatie

Inhoud. Blz. 3. Blz. 4. Blz. 5. Blz. 7. Blz. 8. Blz. 9. Blz. 10. Opdracht 1 - Brainstormen. Opdracht 2 - Je eigen controller. informatie - makey makey

Inhoud. Blz. 3. Blz. 4. Blz. 5. Blz. 7. Blz. 8. Blz. 9. Blz. 10. Opdracht 1 - Brainstormen. Opdracht 2 - Je eigen controller. informatie - makey makey Naam: Klas: inhoud Inhoud Opdracht 1 - Brainstormen Opdracht 2 - Je eigen controller informatie - makey makey Blz. 3 Blz. 4 Blz. 5 Opdracht 3 - Aan de slag met Scratch Blz. 6 informatie - Scratch Opdracht

Nadere informatie

WELKOM BIJ BOMBERBOT! LES 1: WAT IS PROGRAMMEREN LES 1: WAT IS PROGRAMMEREN WAAR GAAT DEZE LES OVER? INTRODUCTIE

WELKOM BIJ BOMBERBOT! LES 1: WAT IS PROGRAMMEREN LES 1: WAT IS PROGRAMMEREN WAAR GAAT DEZE LES OVER? INTRODUCTIE WELKOM BIJ BOMBERBOT! Bij onze lessen horen ook nog een online game, waarin de leerlingen de concepten die ze geleerd krijgen direct moeten toepassen, en een online platform, waarin u de voortgang van

Nadere informatie

Dit werkt voor Mac, Windows en sommige versies van Linux. In de filmpjes gebruiken wij de versie in de browser.

Dit werkt voor Mac, Windows en sommige versies van Linux. In de filmpjes gebruiken wij de versie in de browser. Hoi! Wat leuk dat je je hebt opgegeven om gastdocent te zijn bij het Wereldrecord Programmeren!! Zonder gastdocenten zou het ons nooit lukken. In deze handleiding vind je uitleg in twee verschillende categorieen:

Nadere informatie

inleiding voor docenten

inleiding voor docenten Codekinderen: inleiding voor docenten Met Codekinderen gaan leerlingen van groep 3 tot en met 8 kriskras door een woud van creatieve digitale mogelijkheden. Ze proeven van verschillende apps, sites en

Nadere informatie

BLOCKLY VISUEEL PROGRAMMEREN LEVEL 2

BLOCKLY VISUEEL PROGRAMMEREN LEVEL 2 VISUEEL PROGRAMMEREN LEVEL 2 BLOCKLY Samenvatting Blockly lijkt veel op Ko de Kraker. Het eerste gedeelte zal dan ook makkelijk zijn voor de kinderen die geen moeite hadden met Ko de Kraker. Langzamerhand

Nadere informatie

Algemene informatie over de Sandwich Robot

Algemene informatie over de Sandwich Robot Algemene informatie over de Sandwich Robot Wat is de Sandwich Robot? De kinderen leren unplugged programmeren. Dit wil zeggen dat het een interactieve les is waar kinderen aan de slag gaan met coderen

Nadere informatie

Scratch - Programmeren voor Kids

Scratch - Programmeren voor Kids Scratch - Programmeren voor Kids Scratch is een leuke programmeertaal voor kinderen waar je spellen mee kunt maken maar ook andere dingen. Het is ontwikkeld door het MIT in Amerika en is open- source en

Nadere informatie

KROKODILLEN CODEREN TEKST MARJOLIJN DE COCQ FOTO'S DINGENA MOL

KROKODILLEN CODEREN TEKST MARJOLIJN DE COCQ FOTO'S DINGENA MOL KROKODILLEN CODEREN TEKST MARJOLIJN DE COCQ FOTO'S DINGENA MOL Tijdens de Codeweek - aftrap vrijdag in Nemo - worden kinderen gestimuleerd om te leren programmeren. Op de Valentijnschool in Oost gaan zelfs

Nadere informatie

Fable Robotica Lesgids

Fable Robotica Lesgids Fable Robotica Lesgids Sandy Bansal 0 Over Fable Robotica Fable is een modulaire constructie set die door iedereen gebruikt kan worden om binnen een paar minuten een robot te bouwen. De verschillende modules

Nadere informatie

CodeUur met Swift Playgrounds

CodeUur met Swift Playgrounds CodeUur met Swift Playgrounds The Incredible Code Machine Handleiding voor de cursusleider CodeUur met Swift Playgrounds Handleiding voor de cursusleider 1 Welkom Wat u nodig hebt Geef uw eigen CodeUur-event

Nadere informatie

Werken met App Inventor. {1} Hallo wereld!

Werken met App Inventor. {1} Hallo wereld! Werken met App Inventor {1} Hallo wereld! 1 Wat is App Inventor? App Inventor is een programma waarmee Android apps kunnen worden gemaakt. Het is ontwikkeld door M.I.T. (Massachusetts Institute of Technology).

Nadere informatie

CodeKlas: Programmeren op school is een feestje!

CodeKlas: Programmeren op school is een feestje! CodeKlas: Programmeren op school is een feestje! Erno Mijland Een lesje Python of JavaScript het zou net zo gewoon moeten zijn als een lesje Nederlands of Engels. Dat zegt Pauline Maas, auteur en samensteller

Nadere informatie

CodeKlas. een BoekTweePuntNul uitgave. Waarom we kinderen zouden leren programmeren Pauline Maas + 40 co-auteurs

CodeKlas. een BoekTweePuntNul uitgave. Waarom we kinderen zouden leren programmeren Pauline Maas + 40 co-auteurs CodeKlas Waarom we kinderen zouden leren programmeren Pauline Maas + 40 co-auteurs Wat hebben een banaan en een komkommer met programmeren te maken? een BoekTweePuntNul uitgave 2 CodeKlas Pauline Maas

Nadere informatie

Programma 2015 / 2016

Programma 2015 / 2016 Pagina 1 Programma 2015 / 2016 Algemene informatie Elke workshop duurt 2 uur en kost 17,- per deelnemer. De workshops zijn gericht op kinderen van 10 t/m 12 jaar oud (groepen 6, 7 en 8) en elke workshop

Nadere informatie

Trefwoord: wolf, biggetjes

Trefwoord: wolf, biggetjes Metadatering doelgroep overige 25 % best presterende leerlingen groep 1-2 alleen/samen Alleen vakgebied Nederlands Kunstzinnige oriëntatie twee handjes (moeilijk) denkvaardigheden Praktisch Analytisch

Nadere informatie

BAOBAB. Februari 2016

BAOBAB. Februari 2016 BAOBAB Februari 2016 1 Inleiding Inhoudsopgave Carnaval 2. Gefeliciteerd!!! 3. Wat is er gebeurd het afgelopen kwartaal? 6. Kleurplaat 7. Wist je dat? 8. Interview met Corry 9. Apps 11. Wie is dit? 12.

Nadere informatie

intro informatica F. Vonk versie

intro informatica F. Vonk versie 2017 intro informatica F. Vonk versie 2 7-8-2017 inhoudsopgave 1. inleiding... - 4-2. ELO... - 4-3. opzet... - 5-4. plagiaat en eigen inbreng... - 5-5. leerlijnen... - 6-6. soorten opdrachten en beoordeling...

Nadere informatie

Starten met Kodu Gamelab

Starten met Kodu Gamelab Starten met Kodu Gamelab Kodu Curriculum: Starten met toetsenbord en muis PC Requirements Kodu heeft een windows system nodig DirectX9 graphics Shader Model 2.0 of hoger Hoe je directx versie te checken

Nadere informatie

Inhoud. Inhoud 2 Tablet 3 1. Probleemstelling 4

Inhoud. Inhoud 2 Tablet 3 1. Probleemstelling 4 Inhoud Inhoud 2 Tablet 3 1. Probleemstelling 4 2. 3. 4. Studio.code.org 4 Een programma maken 5 Basisblokken 7 5. De spelletjes 8 1. Star Wars 8 2. Minecraft 9 3. Frozen 10 4. Doolhof (Angry Birds) 11

Nadere informatie

Korte gebruikershandleiding leerlingomgeving Klassiek 2016

Korte gebruikershandleiding leerlingomgeving Klassiek 2016 Nadat je ingelogd bent, kom je in onderstaand scherm terecht. Maak in het menu links je keuze uit de methodes en onderdelen: Na het kiezen van een les kom je in de leer / werkomgeving terecht: In het linkerdeel

Nadere informatie

Games met Lua en Löve2D

Games met Lua en Löve2D Games met Lua en Löve2D Installatie instructies Pagina 1 van 19 1. Introductie In deze handleiding lopen we samen door alle stappen die nodig zijn om de juiste hulpmiddelen te installeren en zo snel mogelijk

Nadere informatie

Scratch Rekenen & programmeren

Scratch Rekenen & programmeren Scratch Rekenen & programmeren Welkom bij deze Scratch workshop! Vandaag ga jij kennismaken met Scratch. Scratch is een online programmeertaal speciaal gemaakt voor kinderen vanaf 8 jaar. Ben je er klaar

Nadere informatie

1.4.1 Een game maken met Scratch. ICT Onderbouw. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

1.4.1 Een game maken met Scratch. ICT Onderbouw. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur ICT Onderbouw Laatst gewijzigd 17 May 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/76311 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

JEF FESTIVAL. KOOKBOEK makersstations

JEF FESTIVAL. KOOKBOEK makersstations KOOKBOEK makersstations 1 Kook je eigen animatiefilm in drie stappen Foley geluidsstudio (7+) 2 Maak je eigen avatar (3+) 5 Animatie met Scratch (7+) 8 2 3 Foley geluidsstudio 7+ Kies je recept Recept

Nadere informatie

startkaart wat? piktochart is een webtool waarmee je een infographic kunt maken.

startkaart wat? piktochart is een webtool waarmee je een infographic kunt maken. piktochart is een webtool waarmee je een infographic kunt maken. gemakkelijk digitaal een infographic maken. voeg zelf eenvoudig een achtergrond, tekst, symbolen en grafieken toe aan je infographic. gebruik

Nadere informatie

Mediawijsheid leerlingen

Mediawijsheid leerlingen c.bellaard@theek5.nl 06-22522218 Mediawijsheid leerlingen I make I learn - Futurelab NIEUW De kinderen aan de slag met allerlei digitale toepassingen, zoals Virtual reality met de vr-bril, Programmeren

Nadere informatie

21 st Century Skills onderwijs. Educatief programma 2018/2019 voor kinderopvang, voorschoolse instellingen en basisscholen

21 st Century Skills onderwijs. Educatief programma 2018/2019 voor kinderopvang, voorschoolse instellingen en basisscholen 21 st Century Skills onderwijs Educatief programma 2018/2019 voor kinderopvang, voorschoolse instellingen en basisscholen Inleiding Met het Medialab zet de Bibliotheek Eemland zich in voor digitale educatie

Nadere informatie

Multidisciplinair lesprogramma voor groep 7-8. Handleiding voor leerkrachten

Multidisciplinair lesprogramma voor groep 7-8. Handleiding voor leerkrachten Multidisciplinair lesprogramma voor groep 7-8 Handleiding voor leerkrachten Docentenhandleiding Show me a Story is een multidisciplinair project waarin storytelling, karakter ontwerp, grafische vormgeving,

Nadere informatie

Stedelijk Gymnasium s-hertogenbosch INHOUD

Stedelijk Gymnasium s-hertogenbosch INHOUD WEBDESIGN MET HTML5 EN CSS INFORMATIC A KLAS 4 2 017-2018 INHOUD Inleiding... 2 Online cursussen... 2 Verplichte cursussen (geschatte leertijd 3 + 11 = 14 uur):... 3 Optioneel: Extra cursussen voor verdieping/uitbreiding...

Nadere informatie

Scratch in drie uur. Hallo, mijn naam is Minti Mint! Ik ga je uitleggen hoe je je eigen computerspel kunt maken. We gaan een racespel maken!

Scratch in drie uur. Hallo, mijn naam is Minti Mint! Ik ga je uitleggen hoe je je eigen computerspel kunt maken. We gaan een racespel maken! Scratch in drie uur Hallo, mijn naam is Minti Mint! Ik ga je uitleggen hoe je je eigen computerspel kunt maken. We gaan een racespel maken! Bernd Gärtner Nederlandse vertaling en bewerking: Martine Segers

Nadere informatie

Hoofdstuk 1 Wat zijn apps eigenlijk?

Hoofdstuk 1 Wat zijn apps eigenlijk? Hoofdstuk 1 Wat zijn apps eigenlijk? Welkom Wat goed dat je begonnen bent in dit boek! Het lijkt me heel leuk om samen met jou een app te maken. Als we alle stappen rustig doorlopen, heb je straks niet

Nadere informatie

het Officiële Boek Help je kinderen leren programmeren! Marina Umaschi Bers en Mitchel Resnick

het Officiële Boek Help je kinderen leren programmeren! Marina Umaschi Bers en Mitchel Resnick het Officiële Boek Help je kinderen leren programmeren! Marina Umaschi Bers en Mitchel Resnick inhoud in het kort voorwoord...xi Een inleiding tot ScratchJr... 1 Hoofdstuk 1: Aan de slag... 7 Hoofdstuk

Nadere informatie

PROGRAMMEREN KLASSE STUDENT EEN INITIATIEF VAN. Lesmap. Programmeren. Door KlasseStudent

PROGRAMMEREN KLASSE STUDENT EEN INITIATIEF VAN. Lesmap. Programmeren. Door KlasseStudent PROGRAMMEREN Lesmap Programmeren Door KlasseStudent 2 3 PROGRAMMEREN PROGRAMMEREN 4 Lesmap Programmeren 2018 KlasseStudent www.klassestudent.nl Alle rechten voorbehouden Eerste druk: September 2018 Uitgegeven

Nadere informatie

Vakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Applicatieontwikkeling van het profiel MVI vmbo beroepsgericht

Vakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Applicatieontwikkeling van het profiel MVI vmbo beroepsgericht Vakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Applicatieontwikkeling van het profiel MVI vmbo beroepsgericht Deze vakinhoudelijke uitwerking is ontwikkeld door het Redactieteam van de Schooleamenbank vmbo voor dit

Nadere informatie

Bottleball Onderzoeksverslag MovingMonsters. Uitgevoerd door Arno Classens a.classens@student.fontys.nl

Bottleball Onderzoeksverslag MovingMonsters. Uitgevoerd door Arno Classens a.classens@student.fontys.nl Bottleball Onderzoeksverslag MovingMonsters Uitgevoerd door Arno Classens a.classens@student.fontys.nl 1 1. Inhoudsopgave Wat? Bladzijde 1. Introductie 3 2. Methodologie 4 3. Resultaten 3.1 Oriëntatie

Nadere informatie

Aan de slag met GeoGebra

Aan de slag met GeoGebra Aan de slag met GeoGebra De basis http://www.geogebra.org/ Wat je leert in deze powerpoint: Je kan GeoGebra opstarten Je kan de taal aanpassen Je kan je werk opslaan, fixeren en downloaden als afbeelding

Nadere informatie

LES 2 & 3 GAMEMAKER4YOU

LES 2 & 3 GAMEMAKER4YOU Maart 2009 LES 2 & 3 GAMEMAKER4YOU Les 2 & 3 GameMaker m.b.v. het boek GameMaker4You Ze leren het doolhof maken (hoofdstuk3) en hierna maken ze een eigen doolhofspel Les 2 Docent Doel Doel van deze les

Nadere informatie

TES TEACH Tes Teach. Create digital lessons in 5 minutes.

TES TEACH Tes Teach. Create digital lessons in 5 minutes. TES TEACH Tes Teach. Create digital lessons in minutes. Tes Teach is een volledig gratis tool waarmee je snel en eenvoudig leerpaden voor je leerlingen kan maken. Een leerpad is een opeenvolging van stappen

Nadere informatie

Producten en prijzen 2012

Producten en prijzen 2012 MBO Kantoorautomatisering Postbus 38 2410 AA Bodegraven Nederland Tel. 0172-65 09 83 Fax 0172-61 83 15 www.instruct.nl instruct@instruct.nl België www.instruct.be instruct@instruct.be Producten en prijzen

Nadere informatie

Stedelijk Gymnasium s-hertogenbosch INHOUD

Stedelijk Gymnasium s-hertogenbosch INHOUD WEBDESIGN MET HTML5 EN CSS + USABILITY INFORMATIC A KLAS 4 2 018-2019 INHOUD Inleiding... 2 Online cursussen... 2 Verplichte cursussen (geschatte leertijd 3 + 11 = 14 uur):... 3 Optioneel: Extra cursussen

Nadere informatie

LES 4 & 5 GAMEMAKER4YOU

LES 4 & 5 GAMEMAKER4YOU Maart 2009 LES 4 & 5 GAMEMAKER4YOU Les 4 & 5 GameMaker m.b.v. het boek GameMaker4You Ze leren een shooter maken en hierna maken ze een eigen shooter Les 4 Docent Doel Doel van deze les is leerlingen leren

Nadere informatie

Office 365, SOMtoday & Ouderportaal. Wat kunt u verwachten op het Griftland College

Office 365, SOMtoday & Ouderportaal. Wat kunt u verwachten op het Griftland College Office 365 Office 365, SOMtoday & Ouderportaal Wat kunt u verwachten op het Griftland College Wie zijn wij? José Jansen Financiële administratie j.jansen@griftland.nl Irene Rog Functioneel beheerder SOMtoday

Nadere informatie

FOTO S EN VIDEO S MAKEN

FOTO S EN VIDEO S MAKEN FOTO S EN VIDEO S MAKEN FOTO S EN VIDEO S MAKEN Met dit werkblad ga je oefenen met het maken van foto s en video s. Je maakt een foto, een schermafbeelding en een video. Je gebruikt de camerafunctie ook

Nadere informatie

voegt Piet Geelen toe, er is veel materiaal te vinden op het web, ook rechtenvrij. Frans Peeters heeft geaccepteerd dat hij niet alles weet.

voegt Piet Geelen toe, er is veel materiaal te vinden op het web, ook rechtenvrij. Frans Peeters heeft geaccepteerd dat hij niet alles weet. Games in de klas? Wat is nog leuker dan het spelen van games? Het zelf maken van een game! Het blijkt dat jongeren die graag videogames spelen het ook leuk vinden om zelf een game te maken. En het is nog

Nadere informatie

Handleiding voor docenten

Handleiding voor docenten Handleiding voor docenten Inleiding Het EnerCities pakket biedt je school de mogelijkheid om gebruik te maken van een serious game (leerspel) met bijbehorende educatieve toolkit en communicatiefaciliteiten

Nadere informatie

STUDIEGIDS 2015 SPECIALISATIEMODULE. Programmeren voor hoogbegaafde leerlingen

STUDIEGIDS 2015 SPECIALISATIEMODULE. Programmeren voor hoogbegaafde leerlingen STUDIEGIDS 2015 SPECIALISATIEMODULE Programmeren voor hoogbegaafde leerlingen Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze specialisatiemodule Programmeren voor hoogbegaafde leerlingen! In deze gids zetten

Nadere informatie

Kennismaking. Toiletten Broodjes. Vragenronde Naam school - locatie ASO TSO Programmeerervaring Uw doel van deze nascholing

Kennismaking. Toiletten Broodjes. Vragenronde Naam school - locatie ASO TSO Programmeerervaring Uw doel van deze nascholing GAME CONTROLLER Kennismaking Bart Huyskens - barthuyskens@telenet.be Leraar Elektronica / Embedded systems STEM coördinator Freelance Ontwerper Embedded systems Nascholingen uc, Arduino, Apps, C, Flowcode,

Nadere informatie

Lesje programmeren. Hallo allemaal, wat fijn dat je er bent. ROBOTICA

Lesje programmeren. Hallo allemaal, wat fijn dat je er bent. ROBOTICA Lesje programmeren Hallo allemaal, wat fijn dat je er bent. ROBOTICA 1 PROGRAMMEREN Vandaag ga je aan de slag met programmeren. Wat ga je vandaag doen? - Je gaat een aantal programma s schrijven. We gaan

Nadere informatie

DE ASTRO PI PROGRAMMEREN VOOR MISSION ZERO

DE ASTRO PI PROGRAMMEREN VOOR MISSION ZERO DE ASTRO PI PROGRAMMEREN DOCENTENHANDLEIDING 1 Deze handleiding is bedoeld om leerlingen te ondersteunen bij de Astro Pi Challenge, waarbij leerlingen een programma voor de Astro Pi-computer in het ISS

Nadere informatie

De coole programmeermachine met Swift Playgrounds

De coole programmeermachine met Swift Playgrounds De coole programmeermachine met Swift Playgrounds Handleiding voor de cursusleider De coole programmeermachine met Swift Playgrounds Handleiding voor de cursusleider 1 Welkom Wat u nodig hebt Organiseer

Nadere informatie

Producten en prijzen 2016 MBO ICT Opleidingen

Producten en prijzen 2016 MBO ICT Opleidingen Voor kwalificaties en keuzedelen Producten en prijzen 2016 Automatiseringskennis op elk niveau 1 April 2016 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Studiemateriaal per kwalificatie... 3 Theorie en opdrachten

Nadere informatie

Handleiding Micro:Bit De leerkracht als coach! In samenwerking met:

Handleiding Micro:Bit De leerkracht als coach! In samenwerking met: Handleiding Micro:Bit De leerkracht als coach! In samenwerking met: Connect je Micro:bit! Installeren Allereerst download de Micro:bit app op je mobiele apparaat. De app is te herkennen aan het Micro:bit

Nadere informatie

HANDLEIDING Leerkracht

HANDLEIDING Leerkracht Lespakket Onderwerp: natuurrampen - overstromingen september 2017 HANDLEIDING Leerkracht Tijd Groep Doelen 60 minuten 5 t/m 8 - Uw leerlingen leren deze les wat er in Houston is gebeurd. - Uw leerlingen

Nadere informatie

Internetfilter HTTPS instellen

Internetfilter HTTPS instellen Internetfilter HTTPS instellen Windows Windows Phone Mac / Linux iphone / ipad Android Handleiding Installatie van HTTPS bij het Internetfilter In deze handleiding staat stapsgewijs beschreven hoe het

Nadere informatie

Voordat je begint, lees je eerst deze bladzijden. Daarna weet je precies hoe je dit boek gebruikt.

Voordat je begint, lees je eerst deze bladzijden. Daarna weet je precies hoe je dit boek gebruikt. 6 Voordat je begint Voordat je begint, lees je eerst deze bladzijden. Daarna weet je precies hoe je dit boek gebruikt. In dit boek zie je verschillende plaatjes: Bij de muis staat altijd een opdracht die

Nadere informatie

Nascholing Algoritmisch Denken. Martin Bruggink Renske Smetsers

Nascholing Algoritmisch Denken. Martin Bruggink Renske Smetsers Nascholing Algoritmisch Denken Martin Bruggink Renske Smetsers Tip: bloemblaadjes rond de roos Tip: bloemblaadjes rond de roos: ABSTRACTIE!! Speerpunten bijeenkomst #3 Afrondend bijeenkomst Terugkoppeling

Nadere informatie

STUDIEGIDS SPECIALISATIEMODULE PROGRAMMEREN VOOR KINDEREN Van programmeren leer je doorzetten!

STUDIEGIDS SPECIALISATIEMODULE PROGRAMMEREN VOOR KINDEREN Van programmeren leer je doorzetten! STUDIEGIDS 2017-2018 SPECIALISATIEMODULE PROGRAMMEREN VOOR KINDEREN Van programmeren leer je doorzetten! Novilo is geaccrediteerd door: Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze specialisatiemodule Programmeren

Nadere informatie

Mediawijsheid: digitaal aan de slag in het onderwijs!

Mediawijsheid: digitaal aan de slag in het onderwijs! Mediawijsheid: digitaal aan de slag in het onderwijs! Informatie avond over mediawijsheid/sociale media op school Media zijn voor kinderen en jongeren de gewoonste zaak van de wereld. Ze nemen informatie

Nadere informatie

Digitale Geletterdheid. Educatief programma Medialab Idea

Digitale Geletterdheid. Educatief programma Medialab Idea Digitale Geletterdheid Educatief programma Medialab Idea Digitale Geletterdheid Educatief programma Medialab 2 Inleiding Aan de slag met Digitale Geletterdheid? Idea ondersteunt scholen! Van trainingen

Nadere informatie

Korte gebruikershandleiding leerlingomgeving Klassiek 2017

Korte gebruikershandleiding leerlingomgeving Klassiek 2017 Nadat je ingelogd bent, kom je in onderstaand scherm terecht. Maak in het menu links je keuze uit de methodes en onderdelen: Na het kiezen van een les kom je in de leer / werkomgeving terecht: In het linkerdeel

Nadere informatie

STUDIEGIDS SPECIALISATIEMODULE. Programmeren voor hoogbegaafde leerlingen

STUDIEGIDS SPECIALISATIEMODULE. Programmeren voor hoogbegaafde leerlingen STUDIEGIDS 2016 2017 SPECIALISATIEMODULE Programmeren voor hoogbegaafde leerlingen Novilo is geaccrediteerd door: Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze specialisatiemodule Programmeren voor hoogbegaafde

Nadere informatie

Scratch les 1 Rekenen

Scratch les 1 Rekenen Scratch les 1 Rekenen Welkom bij deze Scratch workshop! Vandaag ga jij kennismaken met Scratch. Scratch is een programmeertaal speciaal gemaakt voor kinderen vanaf 8 jaar, dus dat moet ons als leerkrachten

Nadere informatie

Digitale I-Signer Handleiding

Digitale I-Signer Handleiding Digitale I-Signer Handleiding Wat heeft u nodig Een smartphone of tablet met ios of Android als besturingssysteem. Internet verbinding om de DSB I-Signer app te downloaden uit de Google Play Store of de

Nadere informatie

Raspberry Pi VOOR KIDS. Richard Wentk

Raspberry Pi VOOR KIDS. Richard Wentk Raspberry Pi VOOR KIDS Richard Wentk Amersfoort, 2017 3 INHOUD Inleiding: over raspberry pi 5 Over dit boek....................... 5 Over jouzelf........................ 6 Pictogrammen in dit boek..................

Nadere informatie

21 st Century Skills onderwijs. Educatief programma Medialab Bibliotheek Eemland

21 st Century Skills onderwijs. Educatief programma Medialab Bibliotheek Eemland 21 st Century Skills onderwijs Educatief programma Medialab Bibliotheek Eemland Inleiding Met het Medialab zet de Bibliotheek Eemland zich in voor digitale educatie door de ontwikkeling van lesprogramma

Nadere informatie

AAN DE SLAG MET DE MBOT!

AAN DE SLAG MET DE MBOT! AAN DE SLAG MET DE MBOT! Robotjes zijn plezant, maar niet altijd makkelijk: omdat er zo veel onderdelen en software in zit kan er vanalles mis lopen. En meestal is dat zelfs niet jouw fout ;-) In dit documentje

Nadere informatie

Project 4 Afstand meten Docent

Project 4 Afstand meten Docent Project 4 Afstand meten Docent Titel Doel Afstand meten met een wiel 2 lessen Deze opdracht bestaat uit 2 lessen. In de 1 e les leren de leerlingen een lesbrief te lezen en het aangeboden project stap

Nadere informatie

Hilversum, maandag 11 januari 2016 informatiebrief 08 jaargang 8

Hilversum, maandag 11 januari 2016 informatiebrief 08 jaargang 8 Hilversum, maandag 11 januari 2016 informatiebrief 08 jaargang 8 Hour of code Opbrengst voor Serious Request Informatie over de cijfers in het ouderportaal Zwangerschap en zwangerschapsverlof Aanmelden

Nadere informatie

Food Court. Gemaakt door: 11040785 Luna de Veer 10983783 Mikail Çoban 10778934 Bozana Miletic 11058900 Kennet Botan

Food Court. Gemaakt door: 11040785 Luna de Veer 10983783 Mikail Çoban 10778934 Bozana Miletic 11058900 Kennet Botan Food Court Gemaakt door: 11040785 Luna de Veer 10983783 Mikail Çoban 10778934 Bozana Miletic 11058900 Kennet Botan Facilitator Tegenwoordig is het steeds lastiger om gezond te eten. De meeste producten

Nadere informatie

Beginnershandleiding. versie 2.0. http://scratch.mit.edu

Beginnershandleiding. versie 2.0. http://scratch.mit.edu Beginnershandleiding versie 2.0 Klaar voor voor de de start start SCRATCH is een programmeertaal waarmee je je eigen interactieve verhalen, animaties, spelletjes, muziek en kunst kunt maken. Deze handleiding

Nadere informatie

R E I G E R B U L L E T I N Nieuwsbrief voor ouders en andere betrokkenen van basisschool Reigerlaan

R E I G E R B U L L E T I N Nieuwsbrief voor ouders en andere betrokkenen van basisschool Reigerlaan R E I G E R B U L L E T I N Nieuwsbrief voor ouders en andere betrokkenen van basisschool Reigerlaan schooljaar 2015-2016 nr. 18 22 april 2016 KOMENDE ACTIVITEITEN datum activiteit Maandag 25 april t/m

Nadere informatie

Beginnershandleiding. http://scratch.mit.edu. versie 2.0

Beginnershandleiding. http://scratch.mit.edu. versie 2.0 Scratch is een programmeertaal waarmee je makkelijk je eigen interactieve verhalen, spelletjes en animaties kunt maken - en waarmee je je creaties kunt delen met anderen op het internet. Scratch is ontwikkeld

Nadere informatie

Inloggen op het schoolaccount van office 365

Inloggen op het schoolaccount van office 365 Inloggen op het schoolaccount van office 365 Als leerling van Campus Sint-Jozef kunnen jullie gratis inloggen op Office365. Hiermee kan je online documenten, mails, formulieren gebruiken én kan je thuis

Nadere informatie

Informatica-Actief. i&i-conferentie. 25 november 2015, Amersfoort. Pieter Vorstenbosch en Paul Bergervoet

Informatica-Actief. i&i-conferentie. 25 november 2015, Amersfoort. Pieter Vorstenbosch en Paul Bergervoet Informatica-Actief i&i-conferentie 25 november 2015, Amersfoort Pieter Vorstenbosch en Paul Bergervoet 1 Inhoud Vorm en techniek Stijl van de cursussen SSO Inhoud Programmeerblok en meer Intro, Processing,

Nadere informatie

Welkom bij Dropbox. Grote bestanden verzenden. Je bestanden veilig bewaren. Je spullen altijd bij de hand. Samenwerken aan bestanden

Welkom bij Dropbox. Grote bestanden verzenden. Je bestanden veilig bewaren. Je spullen altijd bij de hand. Samenwerken aan bestanden Aan de slag met Dropbox: 1 2 3 4 Je bestanden veilig bewaren Je spullen altijd bij de hand Grote bestanden verzenden Samenwerken aan bestanden Welkom bij Dropbox 1 Je bestanden veilig bewaren Je kunt met

Nadere informatie

Nieuw intranet. 6 juni live

Nieuw intranet. 6 juni live Nieuw intranet 6 juni live Intranet: kijken, lezen, plaatsen, delen Intranet: waarom? Delen, leren, lezen, kijken, informeren, inspireren: op ons nieuwe intranet kan het allemaal. Ons nieuwe intranet ondersteunt

Nadere informatie

Over ons 3.14 Co., Ltd. Een programmeerbare robot dat transformeert in alles

Over ons 3.14 Co., Ltd. Een programmeerbare robot dat transformeert in alles Over ons 3.14 Co., Ltd. 3.14 is een edtech-bedrijf dat papier vouwwerk en robots combineerd om een leuke educatieve inhoud voor kinderen, leerkrachten en ouders te creëren. 3.14 streeft ernaar om creativiteit

Nadere informatie

SWINXS BESCHRIJVING. Wat is het? Voor wie is het? Hoe werkt het?

SWINXS BESCHRIJVING. Wat is het? Voor wie is het? Hoe werkt het? BESCHRIJVING SWINXS Wat is het? De Swinxs is een game console die zowel binnen- als buiten gebruikt kan worden voor actieve spellen. De Swinxs stuurt het spel aan met behulp van spraak. De console praat,

Nadere informatie

21 e eeuwse vaardigheden: Programmeren

21 e eeuwse vaardigheden: Programmeren 21 e eeuwse vaardigheden: Programmeren Wat is programmeren? Als je zin hebt in een boterham met kaas, dan kan je zeggen: papa, mag ik een boterham met kaas? Maar wat nu als je vader niet weet wat een boterham

Nadere informatie

Teams voor studenten. FCLive. Versie 3 maandag 3 september 2018

Teams voor studenten. FCLive. Versie 3 maandag 3 september 2018 Teams voor studenten FCLive Versie 3 maandag 3 september 2018 Na het volgen van deze module kun je: uitleggen wat je met Teams kunt doen communiceren in het team communiceren via chat een opdracht zoeken

Nadere informatie

Bijvoorbeeld: huis afsluiten, licht gaat aan, rookmelder gaat aan, met je telefoon de ijsblokjes aanzetten enz.

Bijvoorbeeld: huis afsluiten, licht gaat aan, rookmelder gaat aan, met je telefoon de ijsblokjes aanzetten enz. 1 Wat is een smart home eigenlijk? Bekijk het filmpje. Welke dingen vind jij smart? Maak notities. Bijvoorbeeld: huis afsluiten, licht gaat aan, rookmelder gaat aan, met je telefoon de ijsblokjes aanzetten

Nadere informatie

Versie 1.0.1 Datum 4-12-2015 Laatste aanpassing Auteur M. Opdam Laatste aanpassing door: Medewerkers van OOG en Inschool academie.

Versie 1.0.1 Datum 4-12-2015 Laatste aanpassing Auteur M. Opdam Laatste aanpassing door: Medewerkers van OOG en Inschool academie. Handleiding online werken bij OOG Versie 1.0.1 Datum 4-12-2015 Laatste aanpassing Auteur M. Opdam Laatste aanpassing door: Doelgroep Medewerkers van OOG en Inschool academie. Voorwaarden Samenvatting Een

Nadere informatie

Werken met Pallas, Minerva en Fortuna Leerlingomgeving

Werken met Pallas, Minerva en Fortuna Leerlingomgeving Via methodewebsite www.emma.eisma.nl of de ELO van de school Werken met Pallas, Minerva en Fortuna Leerlingomgeving servicedesk@eisma.nl 088-2944880 Inhoud Het kiezen van een les... 3 De onderdelen aan

Nadere informatie

Installeren van de Arduino programmeer omgeving

Installeren van de Arduino programmeer omgeving Installeren van de Arduino programmeer omgeving Voor het programmeren van de Arduino maakt het niet uit welk besturingssysteem je gebruikt. Je kunt het downloaden voor Windows, OS X en Linux. Op deze link

Nadere informatie

ROBOBOEK MODULE LIGHTBOT

ROBOBOEK MODULE LIGHTBOT ! BOTS4SEN ROBOBOEK MODULE LIGHTBOT LightBot bestaat eigenlijk uit 3 apps: LightbotJr: kost 2,99 Lightbot : CodeHour is gratis en Lightbot Programming Puzzels: kost 2,99 Laten we maar eens met LightbotJr

Nadere informatie

Engels. Slotviering gr. 8. Agenda juni 2015

Engels. Slotviering gr. 8. Agenda juni 2015 Agenda 11 juni Antonieuwtje 13 12 juni Antoniusfeest. Hijsen van de vlag 12 juni Maken van grote schoolfoto 14 juni Antoniusfeest in de parochie 16 juni Gr. 8 op kamp tot en met 19 juni 16 juni Afronding

Nadere informatie

LES 6 T/M 10 GAMEMAKER4YOU

LES 6 T/M 10 GAMEMAKER4YOU Maart 2009 LES 6 T/M 10 GAMEMAKER4YOU Les 6 t/m10 GameMaker m.b.v. het boek GameMaker4You Ze leren het botsautospel maken (hoofdstuk5) en de andere 4 lessen maken ze hun eigen game Les 6 Docent Doel Doel

Nadere informatie

Boekje met opdrachten

Boekje met opdrachten Boekje met opdrachten Welkom bij de Bibliotheekservice Fryslân. Vandaag gaan we eens kijken hoe we zelf kleine computerprogramma s kunnen maken. Het zelf maken van computerprogramma s heet programmeren.

Nadere informatie

Microsoft; applicaties; ontwikkelaar; developer; apps; cloud; app; azure; cloud computing; DevOps; microsoft azure

Microsoft; applicaties; ontwikkelaar; developer; apps; cloud; app; azure; cloud computing; DevOps; microsoft azure Asset 1 van 7 Over het bouwen van cloudoplossingen Gepubliceerd op 24 february 2015 Praktische handleiding voor ontwikkelaars die aan de slag willen met het maken van applicaties voor de cloud. Zij vinden

Nadere informatie

Ran De Coninck, Carlo D Angolo en Thomas Lauwereins. Hoe ontwerp ik een app?

Ran De Coninck, Carlo D Angolo en Thomas Lauwereins. Hoe ontwerp ik een app? Ran De Coninck, Carlo D Angolo en Thomas Lauwereins Hoe ontwerp ik een app? Bart Calis Arteveldehogeschool 2015-2016 Crossmedia Technologie Productieproces van een app (met voor- en nadelen) 1. Voor men

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Bijlage:

Inhoudsopgave. Bijlage: Inhoudsopgave Inleiding... Leerdoelen... Opbouw van de les 1. Voorbereiding voor de leerkracht... 2. Introductie AfvalVLOG... 3. Veldwerk in de schoolomgeving Afval jutten... 4. Klassenwerk Mindmappen

Nadere informatie

Workshop Handleiding. Creatieve Apps. wat is jouw talent?

Workshop Handleiding. Creatieve Apps. wat is jouw talent? Workshop Handleiding wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Les 1: Introductie stelt zich even voor en vertelt welke creatieve apps

Nadere informatie

STEM met micro:bit. Bewegingen in grafiek

STEM met micro:bit. Bewegingen in grafiek STEM met micro:bit Bewegingen in grafiek Deze presentatie vind je terug op http://inigem.ugent.be/microbit.html Overzicht Maak kennis met de micro:bit De versnellingsmeter en de zwaartekracht Een waterpas

Nadere informatie

Brijder Cluster Jeugd Ouderbijeenkomst Social Media. Olga Kruize

Brijder Cluster Jeugd Ouderbijeenkomst Social Media. Olga Kruize Brijder Cluster Jeugd Ouderbijeenkomst Social Media Olga Kruize Olga Kruize Brijder Jeugd Olga.kruize@brijder.nl Programma Wat is social media? Feiten en cijfers Stellingen Goede apps Tips Vragen Gamen/internetten

Nadere informatie

Het belang van leren programmeren

Het belang van leren programmeren Het belang van leren programmeren Han van der Maas HL Psychologie UvA CSO Oefenweb.nl opzet Pleidooi voor programmeeronderwijs Ontwikkelingspsychologisch perspectief Non-formeel leren (examen) Program

Nadere informatie