Algemene ledenvergadering. Oudervereniging. 07 februari 2017

Transcriptie

1 Algemene ledenvergadering Oudervereniging 07 februari

2 Agenda Welkom, vaststellen aantal aanwezigen en agenda (Voorzitter) Goedkeuring notulen ALV 1 november 2016 (Secretaris) Financiële status (Penningmeester) Voortgang sustainability-project (Voorzitter) Update evenementen commissie (EC) Uitwerking nieuwe ideeën (Voorzitter) Toegankelijkheid stukken van de oudervereniging (Secretaris) Bestuur oudervereniging 2017/2018 en 2018/2019 (Voorzitter) Rondvraag (Voorzitter) Afsluiting (Voorzitter) Borrel (Voorzitter) 2

3 Agenda Welkom, vaststellen aantal aanwezigen en agenda (Voorzitter) Goedkeuring notulen ALV 1 november 2016 (Secretaris) Financiële status (Penningmeester) Voortgang sustainability-project (Voorzitter) Update evenementen commissie (EC) Uitwerking nieuwe ideeën (Voorzitter) Toegankelijkheid stukken van de oudervereniging (Secretaris) Bestuur oudervereniging 2017/2018 en 2018/2019 (Voorzitter) Rondvraag (Voorzitter) Afsluiting (Voorzitter) Borrel (Voorzitter) 3

4 Agenda Welkom, vaststellen aantal aanwezigen en agenda (Voorzitter) Goedkeuring notulen ALV 1 november 2016 (Secretaris) Financiële status (Penningmeester) Voortgang sustainability-project (Voorzitter) Update evenement commissie (EC) Uitwerking nieuwe ideeën (Voorzitter) Toegankelijkheid stukken van de oudervereniging (Secretaris) Bestuur oudervereniging 2017/2018 en 2018/2019 (Voorzitter) Rondvraag (Voorzitter) Afsluiting (Voorzitter) Borrel (Voorzitter) 4

5 kosten / baten overzicht lopende jaar geen bijzonderheden 5

6 sustainability project wat hadden we ook al weer afgesproken Vergadering 4 november 2015, voorstel besproken en door de ALV aangenomen om ontstane reserve van op een structurele wijze te besteden behouden als reserve voor calamiteiten eenmalige bijdrage aan dependance rest besteden aan structurele verbetering leerervaring kinderen 60% ( ) te besteden dit jaar (2016) 40% ( ) te besteden volgend jaar (2017) Waar staan we nu..

7 sustainability project uitgaven binnen budget Kostenpost bedrag Kassen Hekwerk Kippen Les materiaal 430 Onderhoud 57 totaal

8 openstaande posten overzicht en beleid : 28 kinderen (± 2.500) : 92 kinderen (± 9.000) stand 6/2/2017 Artikel De consequentie van aanhoudende wanbetaling kan betekenen dat de kinderen van betrokken lid worden uitgesloten van activiteiten die door de vereniging worden georganiseerd. 5. Uitgangspunt bij de contacten tussen wanbetalers, bestuur en directie is het overtuigen van de wanbetalers dat noch de school, noch de oudervereniging het wenselijk vinden om kinderen uit te sluiten van activiteiten, edoch dat de financiële gezonde situatie van de vereniging gewaarborgd dient te worden. 8

9 Agenda Welkom, vaststellen aantal aanwezigen en agenda (Voorzitter) Goedkeuring notulen ALV 1 november 2016 (Secretaris) Financiële status (Penningmeester) Voortgang sustainability-project (Voorzitter) Update evenementen commissie (EC) Uitwerking nieuwe ideeën (Voorzitter) Toegankelijkheid stukken van de oudervereniging (Secretaris) Bestuur oudervereniging 2017/2018 en 2018/2019 (Voorzitter) Rondvraag (Voorzitter) Afsluiting (Voorzitter) Borrel (Voorzitter) 9

10 Voortgang sustainability project 10

11 Agenda Welkom, vaststellen aantal aanwezigen en agenda (Voorzitter) Goedkeuring notulen ALV 1 november 2016 (Secretaris) Financiële status (Penningmeester) Voortgang sustainability-project (Voorzitter) Update evenementen commissie (EC) Uitwerking nieuwe ideeën (Voorzitter) Toegankelijkheid stukken van de oudervereniging (Secretaris) Bestuur oudervereniging 2017/2018 en 2018/2019 (Voorzitter) Rondvraag (Voorzitter) Afsluiting (Voorzitter) Borrel (Voorzitter) 11

12 Evenementencommissie Activiteiten 2016/2017 Datum Activiteit Wednesday, 14 September 2016 Knikkermarkt groep 1-3 Thursday, 22 September 2016 Thema/info avond Wednesday, 28 September 2016 Knikkermarkt groep 4-8 Friday, 11 November 2016 Versieren Sinterklaas dependance Monday, 14 November 2016 Versieren Sinterklaas hoofdgebouw Monday, 5 December 2016 Sinterklaas Monday, 5 December 2016 Sinterklaasversiering weghalen Wednesday, 7 December 2016 Versieren Kerst Thursday, 22 December 2016 Kerstviering Friday, 23 December 2016 Opruimen Kerstversiering Thursday, 13 April 2017 Paasviering Friday, 21 April 2017 Koningsspelen Tuesday, 16 May 2017 Schoolreisje groep 3-7 Thursday, 18 May 2017 Schoolfotograaf Monday, 29 May 2017 Avond 4 daagse Tuesday, 30 May 2017 Avond 4 daagse Wednesday, 31 May 2017 Avond 4 daagse Thursday, 1 June 2017 Avond 4 daagse Wednesday, 7 June 2017 Kamp groep 8 Thursday, 8 June 2017 Kamp groep 8 Friday, 9 June 2017 Kamp groep 8 Tuesday, 13 June 2017 Schoolreisje groep 1-2 Friday, 14 April 2017 Eindmusical groep 8A Monday, 17 July 2017 Eindmusical groep 8B Tuesday, 18 July 2017 Eindmusical groep 8C Wednesday, 19 July 2017 Afscheid groepen 8 Oogstfeest 12

13 Agenda Welkom, vaststellen aantal aanwezigen en agenda (Voorzitter) Goedkeuring notulen ALV 1 november 2016 (Secretaris) Financiële status (Penningmeester) Voortgang sustainability-project (Voorzitter) Update evenementen commissie (EC) Uitwerking nieuwe ideeën (Voorzitter) Toegankelijkheid stukken van de oudervereniging (Secretaris) Bestuur oudervereniging 2017/2018 en 2018/2019 (Voorzitter) Rondvraag (Voorzitter) Afsluiting (Voorzitter) Borrel (Voorzitter) 13

14 Verdere uitwerking nieuwe ideeën Begin van het jaar zijn ouders gevraagd om mogelijke ideeën voor het volgende schooljaar aan te dragen In de ALV van 1 november zijn 9 ingediende ideeën besproken 2 Ideeën waren geselecteerd om verder uitgewerkt te worden: voorziene activiteiten borging kosten Na de presentaties en Q&A wil het bestuur stemmen over het volgende voorstel: De ALV geeft het bestuur van de OUVER toestemming om beide ideeën te implementeren samen met de trekkers in het nieuwe jaar mits passend binnen het huidige budget en uitvoerbaar (door de ONS en OUVER). 14

15 Programmeren op de O.N.S. Marc Baars & Jacob van Gelder

16 Vragen van het bestuur Oudervereniging 1. Gedetailleerde omschrijving van het idee en welke activiteiten tijdens het schooljaar worden uitgevoerd? 2. Op welke manier helpt het onze kinderen in de opvoeding/opleiding en waarom is het een activiteit die buiten de reguliere schoolbudgetten om bekostigd moet worden? 3. Wat is er aan middelen nodig? Docenten, ouders? Tools? Extra ruimte op school? Hoe de continuïteit te borgen over de komende jaren? 4. Wat kost het per jaar?

17 Wat is het idee en welke activiteiten? Kinderen op speelse manier kennis laten maken met programmeren Na schooltijd Onder begeleiding van leraren en eventueel ouders Activiteiten met en zonder computers Voor alle leeftijden

18 Programmeren?

19 Voorbeelden Codekinderen Bomberbot; robot (2D) aansturen Scratch Hour of code / code.org : bijvoorbeeld Minecraft en vele andere RoboMind, Codevaardig, Coderdojo

20 Waarom? Kinderen begrip bijbrengen van de gedigitaliseerde wereld om hen heen Opdoen van vaardigheden en kennis, niet opleiden tot programmeur Nuttig voor andere vakken en vrijwel ieder beroep

21 Waarom door oudervereniging? Programmeren komt thuis vaak niet aan de orde Alternatief voor consumeren ; zelf creëren. Dit is ook leuk! O.N.S. is nog in de voorbereidende fase, maar het wordt standaard In andere landen, op andere scholen al wel in lespakket verwerkt

22 Ervaringen van groep 6b met programmeren Juf Fetske Verhagen van groep 6b heeft de gratis Bomberbot lessen behandeld. De belangrijkste ervaringen: o Vrijwel alle kinderen vonden het leuk om met de programmeeropdrachten aan de slag te gaan o Kinderen werken op hun eigen niveau en tempo o Fetske zag ook duidelijke verbetering van bijvoorbeeld het ruimtelijk inzicht van de kinderen, toegepast bijandere lessen. o De begeleiding vanuit Bomberbot werd ook als prettig ervaren met goede responstijd op vragen bijvoorbeeld

23 Wat is er nodig? Een methode / aanbod voor verschillende groepen Computers (op school zijn 30 PC s beschikbaar) Begeleiding (leraren, eventueel ondersteund door ouders)

24 Hoe de continuïteit borgen? De school zal een plan moeten ontwikkelen (nog niet verplicht, maar leerlijn is beschikbaar) Dit kost tijd (koppeling kerndoelen, budgetteren, opleiden..) De oudervereniging ziet het belang in en neemt nu initiatief Activiteiten in volgende jaren afhankelijk van activiteiten school Door uitvoering bij leraren onder te brengen wordt een soepele integratie in schoolpakket ondersteund

25 Aanbevelingen Bomberbot voor groep 5 tot 8 o Lesprogramma met leerlingenvolgsysteem (dus evt. over te nemen door school) o Ook game met 300+ levels o Al positieve ervaringen in groep 6b olv juf Fetske Verhagen Kosten Bomberbot 1 e jaar en vervolgjaren Lerarentraining (4) 400,- Introductie voor leerlingen/ouders (1x) 500,- Deelname 1 e jaar (stel: 60 leerlingen) a 10,- 600,- Totaal 1 e jaar 1.500,- 2 e jaars deelnemers (stel: 50 van de 60) a 7,50 375,- Nieuwe deelnemers (stel: 60 leerlingen) a 7,50 450,- Totaal vervolgjaren 825,- Codekinderen Unplugged voor groep 3 en 4 (gratis) Aanvullingen uit code.org (gratis) voor thuis of kinderen die meer willen

26 Follow up Bespreken met Oudervereniging: Doelgroep; moeten alle groepen kunnen deelnemen? Budget eerste en volgende jaren, bij grotere belangstelling? Bespreken met school: Tijdens les / na les? Compensatie uren leraren? Bekostiging lerarenopleiding? Visie op uiteindelijke integratie in schoolprogramma.

27 Einde

28 Aanbod (1/) Codekinderen van Kennisnet (IT partner PO-raad) Groep 3 tot 8 Gratis lespakket Docentenhandleidingen en meer lessen voor leerlingen die meer willen Van digitaal spelen tot schrijven van code (unplugged/maken/programmeren) Kennismaken met de achterkant van apparaten die ze dagelijks gebruiken Leerlijn programmeren Onderbouw, middenbouw en bovenbouw Gratis activiteiten, vertaald van code.org geen gebruik van ICT en devices. Ze bieden een introductie tot begrippen en in de hogere leerjaren worden ze verder uitgediept. Workshop voor leraren beschikbaar. (Niet veel voorkennis nodig)

29 Aanbod (2/) Scratch (MIT media lab, gesteund door bedrijven) 8-14 jaar (groep 5-8) Gratis Scratch is een programmeertaal die speciaal ontwikkeld is om kinderen te laten kennismaken met programmeren. Door gebruik te maken van kleuren en blokjes code kunnen kinderen er snel mee aan de slag. Met Scratch maak je op een eenvoudige manier interactieve verhalen en animaties met muziek. Er is een educators community, maar minder kant-en-klaar Bomberbot (NL commerciële (?) organisatie gesteund door bedrijven) Groep 5 t/m 8 6,50 (>250), 7,50 (>100), 10 (<100) per leerling. Visuele taal, geen programmeertaal gericht op vaardigheden Lesplannen (SLO kerndoelen), 2 jarig curriculum Volledig uitgewerkte lesmethode, webbased

30 Aanbod (3/) RoboMind (Research Kitchen, UvA) Van primair onderwijs tot Universiteit 5,- per ll, 10,- per desktop, 100,- leraar Educatieve programmeeromgeving, eigen taal Robo. Wereldwijd. Leerlijn 3 jaar (groep 5-8), cursussen v.a 9 jaar>challenges Programmeren voor kinderen (1 particulier) Gemaakt voor dochter van 10 Gratis Python leren (programmeertaal)

31 Aanbod (4/) Coderdojo 5 tot 17 jaar Gratis programmeren, websites bouwen, apps ontwikkelen, programma's te maken, games te maken en meer. Er is materiaal beschikbaar Vrijwilligers nodig (ook met programmeerkennis), zelf opstarten (geen in de buurt) Coderdojo.nl Codevaardig Groep 1 tot groep 8 350,- per school per jaar Visuele drag- en drop taal met 2 robotjes dash en dot, 12+ ook objective C en Java Lesmateriaal op verschillende manieren inzetbaar

32 Aanbod (5/ Code.org Groep 1 / 8 gratis beginnerscursussen CodeUur Groep 7 en 8 Gratis uur door gastdocent (met leerkracht) Les Codepact (groep van bedrijven)

33 Games Gamekit (Het Klokhuis) Ko de Kraker (Kennisnet)

34 Links Mediawijsheid.nl/programmeren PO raad: ondersteuning-bij-ict Primair-onderwijs-presenteert-nieuwe-leerlijn-programmeren

35 Meer handenarbeid / creativiteit.

36 HANDVAARDIGHEIDSLOKAAL & EXTRA HANDVAARDIGHEIDSLESSEN

37 Waarom een handvaardigheidslokaal & uitbreiding van het aantal uren Veel focus op cognitief, nu meer creatief. andere kwaliteiten worden zichtbaar en nieuwe interesses mogelijk Meer dan knutselen door ander lokaal

38

39 Gereedschap aanwezig

40 Gewenste inrichting

41

42 Jaarlijkse kosten 2600,-

43

44

45 Agenda Welkom, vaststellen aantal aanwezigen en agenda (Voorzitter) Goedkeuring notulen ALV 1 november 2016 (Secretaris) Financiële status (Penningmeester) Voortgang sustainability-project (Voorzitter) Update evenementen commissie (EC) Uitwerking nieuwe ideeën (Voorzitter) Toegankelijkheid stukken van de oudervereniging (Secretaris) Bestuur oudervereniging 2017/2018 en 2018/2019 (Voorzitter) Rondvraag (Voorzitter) Afsluiting (Voorzitter) Borrel (Voorzitter) 45

46 Toegankelijkheid stukken I.o.m. de ONS is besloten dat de OUVER de ONS website hiervoor zal (her)gebruiken voor: achtergrondinfo t.a.v de OUVER posten van aankondigingen het toegankelijk maken van het archief open punt is de mate van beveiliging In te voeren in het nieuwe schooljaar 46

47 Agenda Welkom, vaststellen aantal aanwezigen en agenda (Voorzitter) Goedkeuring notulen ALV 1 november 2016 (Secretaris) Financiële status (Penningmeester) Voortgang sustainability-project (Voorzitter) Update evenement commissie (EC) Uitwerking nieuwe ideeën (Voorzitter) Toegankelijkheid stukken van de oudervereniging (Secretaris) Bestuur oudervereniging 2017/2018 en 2018/2019 (Voorzitter) Rondvraag (Voorzitter) Afsluiting (Voorzitter) Borrel (Voorzitter) 47

48 Bestuur OUVER voor 2017/2018 en 2018/2019 Het huidige bestuur is gekozen voor twee jaar Voor de schooljaren 2017/2018 en 2018/2019 kan in principe weer een nieuw bestuur gekozen worden (her)benoemen van bestuursleden zal plaatsvinden tijdens de volgende ALV voor de vakantie de positie van penningmeester en secretaris komt (sowieso) vacant 48

49 Agenda Welkom, vaststellen aantal aanwezigen en agenda (Voorzitter) Goedkeuring notulen ALV 1 november 2016 (Secretaris) Financiële status (Penningmeester) Voortgang sustainability-project (Voorzitter) Update evenement commissie (EC) Uitwerking nieuwe ideeën (Voorzitter) Toegankelijkheid stukken van de oudervereniging (Secretaris) Bestuur oudervereniging 2017/2018 en 2018/2019 (Voorzitter) Rondvraag (Voorzitter) Afsluiting / volgende vraag (Voorzitter) Borrel (Voorzitter) 49

50 Volgende ALV 27 juni h Theaterzaal ONS 50

51 51