De Communicatiekliniek 2019

Transcriptie

1 De Communicatiekliniek 2019

2 Teksten schrijven? Een fluitje van een cent! (in principe toch) Roel Daenen Maart - april 2019 / Erfgoed in de praktijk

3 Goede wijn behoeft geen krans. Iets wat goed is hoeft niet geprezen worden.

4 Joshua Bell in de metro

5

6

7 Voorlezen, voorleven De Standaard, Ma. 25 Mar. 2019, Pagina 28 Onderzoekers constateerden dat de leesbereidheid van leerlingen en leerkrachten Nederlands (opnieuw) daalt, dat de literaire kennis ondermaats is en dat we om dit te counteren 'top-down' moeten werken en leerlingen onder meer een leesbeleid moeten opleggen (DS 22 maart).

8

9 Jullie verwachtingen? 2. STRIPS?

10 Wat maakt een goede tekst tot een goede tekst?

11 Waarom zou je helder communiceren?

12 CA

13

14

15

16 ANALYSE Spelen met woorden is ook een machtsspel. Hoe de kleur van woorden het migratiedebat (ver)tekent

17

18 Goede schrijver is eerst en vooral een goede lezer!

19

20

21

22

23

24 Waarom vinden we teksten schrijven zo moeilijk (of vervelend)?

25

26

27 Uitstelgedrag is het uitstellen van taken die men eigenlijk wil of moet doen en waarbij men weet dat het uitstel waarschijnlijk niet goed is en tot moeilijkheden of extra stress zal leiden. Daarom wordt dit soms ook irrationeel uitstel genoemd. De term procrastinatie, afgeleid uit het Engels procrastination wordt als vakterm gebruikt. Wanneer het over studenten gaat, wordt naast vorige termen soms ook gesproken over studieontwijkend gedrag.

28 IK VIND HET TE MOEILIJK

29 IK VIND HET TE MOEILIJK Vraag je af wat je met je tekst wil bereiken. Concentreer je op de positieve effecten van dat doel. Probeer in je tekst je persoonlijkheid uit te spelen. Bedenk enkele opmerkelijke zinnen, vergelijkingen en woorden waarvan je werkelijk tevreden bent. Begin met de makkelijkste passages. Doorgaans niet het begin, slot, maar bv een verhalend gedeelte Praat eerst met iemand over het onderwerp. Zo help je jezelf aan een goeie formulering Hou vaart in het schrijven. Niet te lang piekeren over herhalingen, storende formuleringen, spelling. Verbeteren is voor later!

30 HET KOMT ER NIET VAN

31 HET KOMT ER NIET VAN Als je alleen maar uitstel zoekt, concentreer je dan op de voordelen die het heeft als de tekst klaar zal zijn. Plan van tevoren hoeveel tijd je nodig hebt, en wanneer je die tijd zult inplannen. Zorg ervoor dat je echt vrij bent en niet gestoord kan worden. Vraag je af hoeveel tijd je al verloren bent door te piekeren over de tekst zonder dat je enige vooruitgang hebt geboekt Verdeel de schrijfopdracht over verschillende momenten. Eerste sessie: zorg voor resultaat waar je trots op kan zijn. Doe iets leuks nadat je tekst klaar is. Laat lezen door iemand die je werk waardeert.

32 HET IS NIET GOED GENOEG

33 HET IS NIET GOED GENOEG Schrijf in fasen: De inhoud. Wat heb je te vertellen? Zorg dat de inhoud volledig en juist is. Eventueel kladversie. Ben ik iets vergeten? De structuur: herlees je tekst met de ogen van de lezer. Welke vragen komen er bij de lezer op? Worden die beantwoord? Zijn er plaatsen waarop hij zijn interesse kan verliezen? Herschrijf of schrap de zwakke passages. De formulering. Ook hier staat de lezer centraal. Zal hij alle zinnen en woorden begrijpen? Zijn de overgangen verzorgd? Taalfouten? Spelling en vorm. Gebruik een spellingscorrector, maar let ook op werkwoordsvormen, gebruik van leestekens en hoofdletters, logisch gebruik van spaties, inspringingen, cursief en witregels. Laat ten slotte je tekst nalezen door een kritische kennis.

34

35 HET IS ALLANG GOED Kom ik niet over als pedant, door onnodige gewichtigdoenerij? Of net onnozel, omdat ik fouten laat staan? Hoe meer mensen mijn tekst lezen, hoe meer tijd ik er beter in steek? Wie is mijn lezer en wat verwacht die van mij? Heb ik zelf ooit teksten onleesbaar gevonden? Wat was toen mijn reactie? Wordt iemand anders betaald om slordigheden uit mijn tekst te halen? Hoeveel kost dat dan?

36 Opdracht tegen volgende week Graag tegen maandag 26 maart, en aanleveren op de gebruikelijke manier Lengte: max aanslagen (1 pagina) Let op: titel, paragrafen, stijl, vo

37

38 Ik schrijf gedichten als dunne bomen. Wie kan zo mager praten met de taal als ik? Misschien is mijn vader gierig geweest met het zaad. Ik heb hem nooit gekend die man. Ik heb nooit een echt woord gehoord of het deed pijn. Om pijn te schrijven heb je weinig woorden nodig. Jan Arends, Lunchpauzegedichten, 1975

39

40 Laatste tips Heerlijk Helderbrochure De Taaltelefoon en taaltelefoon.be Schrijfassistent.be Denk aan Mordor! Enne gewoon doen!

41

42 Bedankt voor uw aandacht en veel succes!

43

44 Roel Daenen Manager communicatie, pers en partnerships hoofdredacteur faro T